外教史人物思想总结（经典19篇）

发布时间：2023-10-21

外教史人物思想总结（经典19篇）。

✦ 外教史人物思想总结 ✦

一双乌黑发亮的小眼睛，一个挺挺的鹰钩鼻，一头卷卷的黑头发，满脸短短的黑胡须，高大健硕的身材，常带灿烂的笑容——他就是来我们学校访问的音乐外教老师。

今天我一踏进音乐教室，就看到外教老师正闭着眼睛陶醉地拉着小提琴。他的手像燕子般轻快地反转腾飞，一会儿轻轻地颤动，一下子骤然滑落，一会儿灵巧地跳动……美妙的乐曲声纵情流淌，他的头也随着旋律摇摇摆摆。终于，老师睁开了眼睛，看到同学们吃惊又崇拜的样子，他粲然一笑，露出洁白的牙齿和深深的酒窝。

老师带领我们一起聆听交响乐。音乐声响起，他马上进入乐曲中，忽而兴奋地摇摆着高大的身体，忽而跟着旋律忧伤地轻轻吟唱，忽而拿出小提琴演奏一段……我们深受感染，也时而摇头晃脑，时而浅浅哼唱，时而忧伤静默……老师又给我们介绍各种音乐类型，他说的是英语，不停地用手比划来、比划去，还把语句中的关键单词一笔一划写在黑板上，我还是不能全部听懂他的话。但是，有一句我懂了，他说：“音乐就是一种发自内心的语言，能抒发自己内心的情感，并不是只用几个词语就能形容的。”是的，音乐就是表达内心情感的，我和老师之间虽然语言沟通不是那么畅快，但是我们的情感是相通的。就像今天他让我们欣赏的那首交响乐曲，我和他一同体会到了时而欢欣鼓舞、时而忧伤满怀的情感。

我的音乐外教老师，他拉小提琴总是那么陶醉，他欣赏交响乐总是那么投入，他讲授音乐知识总是那么细致，他对我们总是那么用心——他让我领略了西洋音乐的自由美妙，更是让我感受到了他的满腔热情，虽然老师和同学们之间说的话不多。但他是我最喜爱的音乐使者，多么希望他能在我们学校多留一段时间啊。

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外教聘用合同

随着全球化的发展，越来越多的国家开始重视外语教育，许多学校和教育机构也开始聘请外教来授课。在聘用外教的过程中，外教聘用合同则变得格外重要，本文将从外教聘用合同的定义、内容、起草注意事项、实施流程等方面进行探讨。

一、外教聘用合同的定义

外教聘用合同是指用人单位与外籍教师签订的一种就职合同，具有国际性合同特征，通常由英文和中文两种文字编写而成。其主要作用是确立用人单位和外籍教师之间的合作关系、约定相关事项和双方权利义务等方面。

二、外教聘用合同的内容

1.双方基本信息：合同中必须包含用人单位和外籍教师的基本信息，如姓名、国籍、地址、联系方式等等。

2.工作内容：包括外教的授课科目、上课时间、授课级别、授课地点以及授课方式等内容。

3.工作时间：合同中应详细约定外教的工作时间，包括每周、每月、每年的教学时间和节假日等情况。

4.工资待遇：合同中应详细约定外教的薪酬待遇，包括基本工资、工龄津贴、绩效奖金、社保、公积金、带薪假期等方面。

5.住宿安排：包括住宿标准、住宿条件、住宿费用等内容。

6.保障措施：包括外教的医疗、意外伤害保险等相关保障措施。

7.违约责任：约定双方的违约责任和补救方式。

8.解除合同：约定外教提出解除合同的条件、程序和违约责任。

9.其他事项：包括签署时间、双方协议、修改和解释、争议解决方式等事项。

三、外教聘用合同的起草注意事项

1.语言简洁明了：外教聘用合同必须遵循简洁明了的原则，合理的段落划分、精练的语言是很有必要的；

2.法律规范：外教聘用合同应符合相关法律规定和法律意识，不能违反法律和道德规范，特别是涉及外籍教师的薪资、工龄、工作时间、住宿、医疗保障等问题，需要做到法律规范，才能避免不必要的纠纷；

3.合同编号：外教聘用合同应编写合同编号，可以更好地跟踪签署、执行和档案归档等相关信息；

4.交流沟通：在编写外教聘用合同时，双方应充分沟通，确保各项细节事宜和合同条款都容易理解并满意，避免因合同争议产生矛盾和纠纷；

5.合同备份：在签署合同后，应保留双份合同，以备后续需要查考和证明。

四、实施流程

1.协商签订：双方在充分沟通，达成一致后，签署外教聘用合同的双方应在确定合同内容无误的前提下，明确大体的签署时间、地点，以及签署人员等相关细节事宜；

2.备份存档：签署合同后，对于企业、学校等应妥善保管好外籍教师的聘用合同备份，以防丢失或翻新；

3.执行和监督：聘用外籍教师后，应严格执行签订的合同，将其作为双方合作的唯一有效性依据。同时定期对合同进行监督和审查，确保其实施效果与预期一致。

本文从外教聘用合同的定义、内容、起草注意事项、实施流程等方面进行详细探讨，旨在提供一些有益的参考和实施建议，为学校和教育机构更好地规范外教聘用合同的相关事宜提供借鉴与支持。

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外教聘用合同

作为全球化时代下的教育交流和合作，面对全球范围内的人才竞争，聘请外教已成为各级学校的核心内容之一。外教聘用合同作为一种正式的劳动合同，不仅有着完善的法律制度保障，更是体现了教育质量和教育管理的重要手段。本文就外教聘用合同的相关主题进行探讨和分析。

一、外教聘用合同简介

外教聘用合同是学校与外籍教师（以下简称“外教”）之间的劳动合同，它规定了双方的权利和义务，明确了教学目标和标准，为外籍教师工作提供保障和限制。在合同中，双方应当从教学内容、教学时间、工作地点、薪酬待遇等方面进行约定和规定。另外，由于外籍教师的国籍、文化背景和口音等方面与国内教师存在差异，因此在聘用外教时，应注意对聘用合同的制定和签订。

二、外教聘用合同的相关规定

1.教学目标和标准

聘用外教的主要目的是为了提高学校的教学质量和在跨文化交流方面的能力。因此，在聘请外教时所制定的教学目标和标准应该符合学生和学校的需求，以及外教的专业能力和教学经验。另外，在教学过程中应注重教学效果和教学评估，以及师资培训和聘用条件的评估和调整。

2.教育管理和监督

外籍教师的文化背景和教育经验与中国教育体制存在差异。因此，在聘用外教时应对其进行教育管理和监督，以确保教学质量和教育工作的顺利进行。此外，教育部门还应配合学校对外籍教师的背景进行审核和调查，以确保外籍教师不会对学校和学生的安全和其他方面造成不良影响。

3.外教的权利和义务

外籍教师在教育工作中除了为学生传授专业知识和技能外还要遵守中国的法律制度和学校制度。因此，在聘用外教时应向其明确其权利和义务，包括签订劳动合同、保险和社会福利等方面。

4.课程开发和教材选择

将外教师纳入教学部门应同时考虑对课程开发和教材选择方面的支持。与此同时，教学部门应与外教师密切合作，确定合适的课程材料并促进其课程设备和外用教学技术的开发。

5.薪酬待遇和绩效的考核

外籍教师与其他教师一样享有相应的薪酬待遇。不过，在聘用外教时应考虑到其不同国家和地区的工资标准和生活费用等方面。另外，在薪酬待遇和绩效的考核中应采取公平和可量化的办法，以确保教育工作的顺利进行。

三、外教聘用合同的重要性

1.提高教学质量

聘用外教是提高教学质量和培养跨文化交流能力的最好方式之一。外教的专业能力和教学经验可以帮助学生更好的掌握知识和技能，并帮助学生更好地了解国外文化和学术界现状。

2.保障外籍教师的权益

外籍教师在中国教育体制下，可能面临一些熟悉的文化、语言和法律、合同问题。在此情况下，外教聘用合同可以帮助他们了解和适应中国教育体制及其相关制度，合理维护他们的合法权益。

3.加强教育管理

外教聘用合同不仅可以更好的规范教学行为和教育质量，而且在某些情况下可以加强教育管理和监督工作，以保证教育的安全和教育工作的顺利进行。

四、总结

外教聘用合同的重要性已经越来越明显，它不仅在教育方面具有重要作用，而且在跨文化交流和全球教育体系中具有积极的推动作用。因此，在聘用外教时应尽可能满足其合法权益，提高教学质量和教育管理和监督水平。在实际操作中，教育部门应配合学校对外籍教师进行审核和调查，从政策保障到实施各个环节的配合，共同构建起外教聘用体系。

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甲方(聘请方)：

乙方(受聘方)：

国籍：

甲乙双方根据中国有关法律、法规，按照自愿、平等、协商一致原则，签订本合同。

一、聘任岗位

甲方因教学需要，聘请乙方为系教师。

二、合同期限

本合同期限自________年________月________日起，至________年_________月________日止。试用期自________年________月________日起，至________年_________月________日止。

三、工资待遇

1.乙方月薪为人民币________元。每月________日前支付上个月工资。

2.甲方向乙方提供住房一套，配备必要生活设施(包括冰箱、彩电、微波炉、空调、电话、电脑、洗衣机等)。不收房租，水电费自理。

3.甲方不负责乙方的医疗、保险等费用，每月给予300元人民币的医疗补助(寒暑假除外)。

4.合同期满，乙方没有违约行为，甲方一次性向乙方支付飞机票补贴人民币5000元。

5.乙方享受中国的法定节假日和教师寒暑假，并享有一天的圣诞节休假(圣诞节休假需事先做好调课安排)。

四、乙方工作任务

1.每周完成平均授课16学时的教学任务。

2.对教授的课程进行必要的评估和测试。

3.建立学生平时成绩登记表，学期末连同考试成绩一起提交所在系部存档。

4.根据系部安排，参加有关教研活动。

5.每学期末向所在系部提交一份教学情况汇报。

五、甲方义务

1.根据需要向乙方介绍中国有关法律、法规和甲方有关规章制度。

2.对乙方工作进行指导、检查和评估。

3.向乙方提供必要的工作和生活条件。

4.配备联络人员。

5.按时支付乙方的报酬。

六、乙方义务

1.遵守中国的法律、法规，不干预中国的内部事务。

2.遵守甲方的规章制度。未经甲方同意，不得兼任与甲方无关的任何其他劳务。

3.按期完成工作任务，保证工作质量。

4.尊重中国的宗教政策。不得从事与境外教师身份不符的活动。

5.尊重中国人民的道德规范和风俗习惯。

七、合同的变更、解除和终止：

1.未经双方一致同意，任何一方不得擅自变更、解除和终止合同。

2.甲方在下述条件下，有权以书面形式通知乙方解除合同：

①在试用期内证明不符合聘用条件的;

②因乙方身体原因，病假连续超过30天仍不能恢复正常工作的;

③严重违反工作纪律或者甲方规章制度的;

④故意不完成教育、教学任务，给教育、教学工作造成严重损失的;

⑤品行不良，侮辱学生，影响恶劣的;

⑥严重失职，对甲方单位利益造成重大损害的;

⑦乙方被依法追究刑事责任的。

3.乙方在下述情况下，有权以书面形式通知甲方解除合同：

①甲方未按合同约定提供必要的工作和生活条件;

②甲方未按时支付受聘方报酬的;

③因不可抗力不能继续履行合同的。

八、违约金

1.当事人一方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件，应当根据不同的情形向另一方支付5000—10000元人民币的违约金。

2.乙方因发生不可抗力事件要求解除合同，需出具有关机构的证明，合同解除，离华费用须自理。除此之外，乙方解除合同，除离华费用自理外，还应当向聘方支付违约金。

3.甲方因发生不可抗力事件要求解除合同，经乙方同意后，合同解除，离华费用由甲方负担。除此之外，甲方解除合同，除负担受乙方离华费用外，还应当向乙方支付违约金。

九、续签合同

合同期届满前90日，一方可向另一方提出续订合同的要求，续签合同内容由双方协商确定，并另签续聘合同。双方均未提出续聘或一方不同意续聘时，本合同期满即失效。合同期满后，乙方在华逗留期间的一切费用自理，一切责任自负。

十、争议解决

当事人双方发生合同纠纷时，应尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效，可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

十一、其他约定

1、本合同用中英文两种文字书写，一式两份，甲乙双方各一份，具有同等法律效力。

2、本合同自双方签字(盖章)之日起生效。

3、本合同未尽事宜按照中国有关法律、法规执行。

4、本合同签订地点：

5、本合同签订日期：________年________月________日。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

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今天晚上，我正在吃饭，突然响起了一阵门铃响，我一下就从椅子上蹦了起来，飞快地跑出了厨房，迫不及待的将门打开了……

这件事还要从下午5点多说起，我正在家写作业，突然手机响了，我急忙跑去接，我按了通话键，里面传来了老妈激动的声音，老妈用略带颤抖的声音激动的说：“儿子呀，今天晚上，你的剑桥英语老师要带你的外教来我们家家访，你做好准备，我买点水果就回来。”一挂完电话，我就兴高采烈的蹦了起来，因为我终于可以看一看外教的庐山正面目啦，还可以跟他零距离接触，我还可以借此和外教对话，提高自己的英语水平，也可以发现自己的不足吗！不过既然是外教，我可也要先准备一下，不能让人家老外看不起我！

穿着运动鞋的外教，迈着小步，带着外国人的豪爽，不拘小节的特性，把我们家给“巡视”了一遍，然后走到了沙发旁，坐了下来，我也赶紧将早已准备好的水果端上了茶几，准备拿水果来贿赂外教，让人家好好传授我几句英语，我也好在同学面前炫耀炫耀。外教也来者不拒，抓起一个荔枝，三下五除二的就开始拨皮，看到外教那狼吞虎咽的样子，我还是决定先跟旁边随行的老师搭讪吧。

外教终于吃完了，我坐到外教旁边，我一脸“害羞”，吞吞吐吐的问了一句“Whatyouname。”外教好像没听懂，旁边的老师立刻说：“HenameisMRma。”“Howoldyou”“I’25”“Howoldyou?”“I’10”……

问完了一些简单的问题，外教开始正式传授他的真宗美式英语了，他交给了我很多的单词，以及一些常用的句子，他还带我读了一些课文上的课文……

最后，我还赠送了外教一个唐装海宝。

这次家访很有趣，也很有用，它让我看到了我与外国人的差距，还加强了我的英语对话能力的应用水平等等，希望今后外教能多到我家来“家访”！

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一、引言

近年来，外教的聘用在我国的教育领域中越来越普遍。与国内教师相比，外教具有文化背景和语言环境优势，尤其在英语教学方面更是不可替代。然而，外教的聘用涉及到诸多法律和规定，必须通过签订合法合规的外教聘用合同来确保教学质量和双方权益。

二、外教聘用合同的定义

外教聘用合同，是指外教与学校签署的一种书面协议，旨在规定教学内容、教学时间、工作报酬、居住费用、福利待遇、合同期限、终止合同等方面的条款，确保学校和外教双方的权益得到保障。

三、外教聘用合同应包含的内容

1.合同双方的基本信息：诸如学校名称、外教姓名、国籍、护照号码等必须明确列入。

2.工作内容和时间：对教学安排、教学科目、授课方式、教学方法等都应进行详细说明，以保证教学质量。

3.工资与住宿：包括基本工资、教学课时费、住房费、绩效奖金、社会保险等。应当明确列明工资计算方式、发放日期、住房条件和标准。

4.工作制度及福利待遇：包括工作时间、休息时间、休假申请、福利待遇、培训学习等，以确保外教的在学校的生活和工作得到保障。

5.合同期限及终止条件：应当明确合同期限、续签条件，以及合同终止条件、解除方式等。

四、外教聘用合同应符合的法律法规

1.《中华人民共和国外国专家法》；

2.《外国人来华工作管理规定》；

3.《中华人民共和国劳动合同法》；

4.《外语教学质量标准》等。

五、如何签署外教聘用合同

1.学校应当根据外教真实人选和任职条件，制定对外教的总体聘用计划，确定外教聘用数量和招聘标准。

2.学校应当将聘用条件告知外教，了解其个人情况并对其进行笔试、面试、考核等，并经教育部门或教育机构审核，取得审批机关批准后，开始进行合同签署。

3.在签署合同前，学校应当向外教详细介绍合同条款，提供合同草案，并让外教浏览并详细了解合同内容，双方达成共识后再签署。

4.在合同签署后，学校应当妥善保存好合同，备份文件，以免合同内容丢失，影响后续的处理和沟通。

六、外教聘用合同常见问题

1.外教聘用周期不清晰：由于学校的管理模式不同，有的外教聘用合同的周期为半年，有的是一年，甚至还有2年以上的周期。教育部等部门有明确的规定要求外教聘用周期不超过5年。

2.外教工作时间不知晓：因为每个人的工作时间的分配不同，有的可能是每周只有几节课，有的则是全天候的，因此，在合同中应当明确规定。

3.外教的工资结构复杂：因为外籍教师的远程来华，从签证到居住费、交通费以及保险费，学校要承担的各种开销都需要在条款中提前明确。

七、结论

教育事业一向被视为国家的重点工程，而外教的聘用作为教育国际化的重要步骤也在不断推进。在聘用外教的过程中，在维护学校品牌、提升教学水平同时，也要充分保障外教聘用双方合法权益，签署符合规范的外教聘用合同，以确保教育事业的顺利推进和发展。

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有趣的外教

我们学校来了一位外教。他是个英国人，长得又高又瘦，头发乌黑略有点稀疏，却显得很精神。他还有一双炯炯有神的像蓝宝石一样的眼睛，鼻子又高又大，牙齿洁白而整齐，嘴唇很薄。第一次见面我就觉得似曾相识，后来想到他像电影《阿凡达》里潘多拉星球的天外来客。

每次上课，老师都会跟我们玩一些关于英语知识的小游戏。有一次，他说自己是一只老虎，我们是人类，然后把我们分成四组，并从中分别选出四个人，他说几，这四个人就走几步，然后问老师：“what’syourname？”老师回答：“Iamatiger。”接着老师突然从讲台后面跑过来抓人，被抓住那个人的'小组不加分，没被抓住的小组自然就赢了。教室里顿时沸腾起来，每位同学都在热闹的氛围中念着所学的单词。这种上课的方法不仅让我们轻松学到了知识，还给我们带来了无尽的快乐。

每当吃完午饭，我们就和外教老师一起踢足球。他踢足球的技术十分高超。有一次，他把球抛向了空中，当球落在离地面一米的空中时，他用力往上一踢，球居然转着圈快速往上飞，不偏不倚正好飞到了三楼的走廊上。我不禁感叹：外教老师不参加世界杯真是可惜啊！

这就是我们的外教老师，你喜欢他吗？

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与众不同的外教课

游晓华

我们的外教是个黑人，性格很开朗。他长得高大潇洒，特别爱笑，他对我们很好。上课的时候经常和我们做游戏，所以我们大家都很喜欢他。今天，他又给我们上了一堂非常有活力的外教课。

上课铃响了。外教带着灿烂的笑容走进教室，大声地和我们打招呼：Goodafternoon！我们也热情地和他招手回应：Hi,Goodafternoon！。期待的外教课马上就要开始，我欣喜若狂。心想：这节课外教又会带来什么新游戏呢？一定会让我们玩得很高兴吧！

开始上课了，外教先出示图片，教我们认读与图片内容相对应的单词。他一遍又一遍地教，小组读，男生读，女生读，同桌互读，生怕我们学不会。学会后，外教开始和我们做游戏了。同学们一听到做游戏，兴奋得不得了，纷纷举高了自己的小手，还高声叫着：Letmetry！Letmetry！教室里沸腾起来了，像一锅翻滚的粥。几个同学很幸运地被选中上台做游戏，得意地向底下扬起了胜利的手势。外教先在黑板上写几个单词，然后用圈圈起来，当作篮球架。然后，外教随便读一个单词，学生要拿塑料球投掷，撞中所读的单词并读出来就算过关，能为小组的蜜蜂往上飞一级。每当台上的同学过关了，外教就会高兴地欢呼：耶！并和他击掌祝贺。要是没过关，外教就会摆出他的经典动作，耸耸肩，再拍拍那位同学的肩膀，以示继续加油。我们玩得很开心，在快乐的游戏中同时又巩固了所学的单词，真是一举两得。

直到下课铃响了，同学们还意犹未尽，拥上讲台去要再玩一次。外教课可真有趣！

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甲方(聘请方)：

乙方(受聘方)：国籍：

甲乙双方根据中国有关法律、法规，按照自愿、平等、协商一致原则，签订本合同。

一、聘任岗位

甲方因教学需要，聘请乙方为系教师。

二、合同期限

本合同期限自年月日起，至年_月日止。试用期自年月日起，至年_月日止。

三、工资待遇

1、乙方月薪为人民币5000元。每月10日前支付上个月工资。

彩电、微波炉、空调、电话、电脑、洗衣机等)。不收房租，水电费自理。

保险等费用，每月给予300元人民币的医疗补助(寒暑假除外)。

4、合同期满，乙方没有违约行为，甲方一次性向乙方支付飞机票补贴人民币5000元。

5、乙方享受中国的法定节假日和教师寒暑假，并享有一天的圣诞节休假(圣诞节休假需事先做好调课安排)。

四、乙方工作任务

1、每周完成平均授课16学时的教学任务。

2、对教授的课程进行必要的评估和测试。

3、建立学生平时成绩登记表，学期末连同考试成绩一起提交所在系部存档。

4、根据系部安排，参加有关教研活动。

5、每学期末向所在系部提交一份教学情况汇报。

五、甲方义务

法规和甲方有关规章制度。

检查和评估。

3、向乙方提供必要的工作和生活条件。

4、配备联络人员。

5、按时支付乙方的报酬。

六、乙方义务

法规，不干预中国的内部事务。

2、遵守甲方的规章制度。未经甲方同意，不得兼任与甲方无关的任何其他劳务。

3、按期完成工作任务，保证工作质量。

4、尊重中国的宗教政策。不得从事与境外教师身份不符的活动。

5、尊重中国人民的道德规范和风俗习惯。

七、合同的变更、解除和终止：

解除和终止合同。

2、甲方在下述条件下，有权以书面形式通知乙方解除合同：①在试用期内证明不符合聘用条件的;

②因乙方身体原因，病假连续超过30天仍不能恢复正常工作的;

③严重违反工作纪律或者甲方规章制度的;

④故意不完成教育、教学任务，给教育、教学工作造成严重损失的; ⑤品行不良，侮辱学生，影响恶劣的;

⑥严重失职，对甲方单位利益造成重大损害的;

⑦乙方被依法追究刑事责任的。

3、乙方在下述情况下，有权以书面形式通知甲方解除合同：①甲方未按合同约定提供必要的工作和生活条件;

②甲方未按时支付受聘方报酬的;

③因不可抗力不能继续履行合同的。

八、违约金

1、当事人一方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件，应当根据不同的情形向另一方支付5000—10000元人民币的违约金。

2、乙方因发生不可抗力事件要求解除合同，需出具有关机构的证明，合同解除，离华费用须自理。除此之外，乙方解除合同，除离华费用自理外，还应当向聘方支付违约金。

3、甲方因发生不可抗力事件要求解除合同，经乙方同意后，合同解除，离华费用由甲方负担。除此之外，甲方解除合同，除负担受乙方离华费用外，还应当向乙方支付违约金。

九、续签合同

十、争议解决

当事人双方发生合同纠纷时，应尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效，可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

十一、其他约定

1、本合同用中英文两种文字书写，一式两份，甲乙双方各一份，具有同等法律效力。

2、本合同自双方签字(盖章)之日起生效。

法规执行。

4、本合同签订地点：

5、本合同签订日期：年月日。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

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在外教家门口，我敲门。本来想到是外教来开门，没想到是一个陌生女子出来开门，我问：“你是谁呀？”“我是外教的朋友。”我便大概知道了这位陌生女子的身份。

一位同学来了，也开门见山问她：“你是谁？”“我是外教的朋友。”一样的回答。我们初步确定那女子是外教的女朋友。

我们想法一致，就又去问她：“你是外教的女朋友吧？”“不是，不是。”女子连忙表示反对。“难道你不是女的吗？”她一言不发了。

难道外教要娶一位

难道真是这样吗？

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外教聘用合同

一、前言

随着教育国际化的发展，外籍教师成为不少学校不可或缺的宝贵资源。外籍教师的聘用必须有一份合同，外教聘用合同就是为此而设计的一种法律文书。本文将从外教聘用合同的定义、主要内容、签订程序等方面进行探讨。

二、定义

外教聘用合同是指雇主与外籍教师之间所签订的约束彼此权利义务的合法文件，是保障外籍教师权益、规范外籍教师管理的重要文件。

三、主要内容

1、双方基本信息

合同中应包括雇主以及被聘用者的基本信息，包括姓名、联系方式、国籍、工作单位等。

2、工作内容

合同中应详细说明外籍教师在校教学及其他方面的工作内容、任务、工作时间采用等。

3、费用标准

外籍教师的费用标准应列明，包括薪资、福利、休假等。在薪资标准方面，应明确薪资的计算方式、支付方式、调整方式、税费扣除等。

4、工作期限

合同应规定外籍教师的工作期限。可能的选项包括特定学期、整个学年或多个学年。合同中应明确工作期限的起止时间和工作时间的具体安排。

5、保险

针对外籍教师的人身意外保险险以及医疗保险应在合同中明确注明。

6、工作责任与纪律

合同中应确保外籍教师了解在学校期间要遵守的规则、制度、纪律和标准，在工作时间内、工作场所内尽职尽责，不干涉学校行政和管理。

7、解约条款

合同中应当涵盖解约的条件、程序以及各方承担的法律责任。

四、签订程序

1、洽谈阶段

雇主要对应聘的外籍教师达成共识，确定工作的时间以及费用等。

2、起草合同

双方需要起草一份符合国家法律法规和市场规则的外教聘用合同。

3、履行合同

双方需按照合同规定履行职责和义务。

4、合同到期和终止

合同到期或符合终止条件，双方应及时处理相关事宜。

五、总结

外教聘用合同的建立将有力保障外籍教师的合法权益，规范外籍教师管理，是学校与外籍教师完成教学任务、促进国际文化交流的重要保障。

✦ 外教史人物思想总结 ✦

外教聘用合同

随着全球化的进展和我国经济的快速发展，外籍教师在我国的教育领域也逐渐增多。为保障外籍教师的合法权益，加强国际教育交流，确保教学质量和稳定性，外籍教师聘用合同在我国被广泛应用。

一、前言

外籍教师聘用合同，是指我国用人单位与境外劳动者签署的一种劳动合同，包括双方基本信息、聘用时间、工作内容、工资待遇、社会保险、劳动纪律等方面的具体条款。它是保障双方权益的重要法律文书，对于保障学校的教学质量、保护外籍教师的权益，发挥重要作用。

二、合同条款

（一）合同主体

本合同由用人单位和外籍教师共同签订，用人单位为_______，外籍教师为_______。

（二）聘用时间

本合同自_______起至_______止，全年工作日为_______天，每周工作日为_______天，每天工作时间为_______小时。

（三）工作内容

（1）外籍教师应当遵守所在国家和中国的法律法规，在职业道德、服务质量、工作秩序等方面表现良好。

（2）外籍教师主要承担相关授课任务，包括课程安排、教学计划编制、课堂教学及其他教学辅助工作。

（3）外籍教师必须定期提交教学反思、教学评价、教学报告等教学管理文件，并在规定时间内完成所承担的教学任务。

（4）外籍教师整合讲解中华文化、促进教育文化交流活动等做好国际文化交流工作。

（五）薪资待遇

（1）外籍教师的薪资按月支付，每月工资为________元人民币。

（2）外籍教师按中国所得税法律法规享受个人所得税优惠政策，税前工资为每月________元人民币。

（3）用人单位承担外籍教师的国内交通、住宿及餐费。

（六）社会保险

（1）外籍教师在聘用期间享受中国法律法规规定的社会保险。

（2）用人单位按照国家规定缴纳外籍教师的社会保险费，内容包括养老、医疗、工伤、失业、生育等。

（七）其它条款

（1）外籍教师应严格遵守用人单位的各项规章制度、劳动纪律，工作结束后，应当清理并交回所有工作用品、资料及其它物品。

（2）外籍教师在聘用期间如有不履行合同义务或者违反国内法律法规等，用人单位有权解除劳动合同。

（3）本合同未涉及的条款可根据双方协商达成一致后形成有效补充条款。

三、总结

外籍教师聘用合同是保障外籍教师权益的重要一环，本着相互尊重、平等互利的原则，双方有了具体可操作的规范，不仅提高了管理效率，更加有利于教学事业的发展和学生的教育。

✦ 外教史人物思想总结 ✦

9月2日上午八点半，滨江小学五四班的'教室不断传来欢声笑语。原来，这是学校邀请的外国教师Mar在给五四班同学们上英语公开课，外教在台上声情并茂、手舞足蹈地讲课，台下同学们笑声一片。

课上，Mar老师通过形式多样的游戏，由浅入深地帮助孩子复习旧知的同时学习新的单词、语句。有趣的课堂激发了学生学习英语的热情和浓厚的兴趣，课堂气氛热烈，同学们发言踊跃，40分钟的课，学生意犹未尽。外教老师纯正地道的英语发音，让学生置身于真正的英语文化氛围中；风趣的语言，亲切的交流，给孩子们带来了学习英语的快乐，进一步增强了孩子们学好英语的信心；生动的表情，丰富的肢体语言，循循善诱的引导，又弥补了在理解交流上的差异。

在外教老师的鼓励和引导下，学生们争先恐后地和老师进行交流，课堂的气氛非常轻松和活跃，学生学习兴趣盎然，而外教老师对学生的赞美和鼓励更好地激起了学生学习英语的兴趣和信心，让学生敢于开口讲，从而让学生获得了真实的口语历练。这是一堂生动有趣的英语课，同学们陶醉在英语的海洋中，既学到了知识，又增强了对英语的兴趣。孩子们纷纷表示喜欢这样的英语课，希望有更多的机会让外教老师能走进他们的课堂。

可以说，外教老师为我校带来了全新英语教学理念，为我校英语教学教研开提供了新的平台！我校也将一如既往地开展此类活动，让学生们在轻松的气氛中快乐地学习英语，在教学活动中提高孩子们的口语表达能力。

✦ 外教史人物思想总结 ✦

四年级下的时候，我们学校来了一位篮球外教老师，名叫Aleyandra。她是一名从乌克兰篮球队退役下来的篮球队员，她的业余职业就是当一名篮球老师。

Aleyandra长得很漂亮，一束金发，一对炯炯有神的蓝眼睛，一身篮球服，脚踏一双炫酷的篮球鞋，样子真像“女中豪杰”。她投篮的姿势也十分酷，先一个大跨步，手拿球，轻轻一跳，一投，篮球飞入了篮框。我们在一旁都看呆了，过了一会儿才响起雷鸣般的掌声。

Aleyandra也是一名有耐心的老师。她让我们比赛投篮，我们班的小樱同学投篮姿势并不标准，她手把手地教。小樱还是不会，她便一遍一遍耐心地教，并且讲得更详细了。最后，小樱总算学会了这个动作，而且在比赛时竟然进了一球。

我们的Aleyandra老师也十分勤奋，天天学习我们中华民族传承的大文化——汉字。汉字很难学，她越学越投入。徐老师都说：“你们看Aleyandra多勤奋，都比你们这些中华儿女学得还要投入呢！”

我们的篮球老师中，就是Aleyandra最令人难忘。她爱我们，我们也爱她。我永远爱我的外教老师Aleyandra！

✦ 外教史人物思想总结 ✦

“How do you do? I'm Coopy,Your English teacher.It's Your luck because I'm so kind.”(“大家好,我叫Coopy,你们的英语老师,瞧你们多幸运,因为我这个老师棒极了!”)这是我们的英语口语老师Coopy一走进教室说的'第一句话.听惯了汉语的我们开始没反应过来,愣了一下,待明白她说的意思时,都被她逗乐了.都说老外自信、爱吹牛,信然!Coopy满头银发,身材庞大,有点像日本的相扑运动员,但她两眼灵活有神,脸上溢满笑意,大大咧咧,活力四射,令人眼前一亮.

作者：冬子作者单位：刊名：师道英文刊名：TEACHER DOCTRINES 年，卷(期)： “”(12) 分类号：关键词：

✦ 外教史人物思想总结 ✦

在确实了学习方向以后，就可以根据学习方向的性质选择最给力的培训形式了！当然，除非是为应试而参加培训，或者只想学习哑巴英语，那就可以选择大礼堂教学式的英语培训机构（一个老师对一大班学生）；如果是希望英语能力真正得到提高，像案例中的Nicole，最好选择小班教学，或是1对1教学的机构，在这类机构里，特别是1对1，英语学习者的开口机率达到100％，即使不会说也会被逼开口说，而能够“开口”说，其实已向成功迈进一步了。

1对1教学的英语培训流行了好几年，现在更有英语培训机构提出2对1模式，即1个教师+1个助教来共同帮助一个学生。这种模式的出现，或许是英语培训史上的一个质的飞跃吧，毕竟多有了助教的补充教育，能够弥补课堂时间较短而平时练习时没人陪练的缺点。

根据自身水平确定学习级别，其实很多人，特别是学生和刚进入职场的新人，并非他们在学校学不会英语，大部分学习成绩好的人，在真正遇上要运用英语来交流时却开不了口（正如案例中的Nicole），其实是由应试教育造成的“哑巴英语”，而如果一个人内向、腼腆、不善表达，则口语能力又会更差。因此，很多时候练好英语口语的前提，是树立自信心。这就要求我们在选择学习级别时，要根据自身已有的水平去选择，别一下子选难度太高或太低的级别，如果你选对了级别，在通过几天的学习和锻炼，能自然地开口说和听懂别人的话，就会信心倍增。从此卸下心里的包袱，很快就能进步如飞了。

有英语专家说：“在一般情况下，学子最适合选择比自己目前英语水平高一层次的培训课程，这样在经过一段时间的培训后，能达到‘跳一跳够得着’。”

以上是选择英语培训机构时需要重点考虑的两个方面。确定完这两个方面后，再把筛选出来的机构对比一下，选择性价比高的去报名就可以了。当然，培训地点、上课时间也是要重点考虑的因素，如果培训地点太远、时间又配合不了你的空闲时间，就会导致坚持不下，半途而废，这是学英语的大忌。如果平时太忙，很难坚持天天挤出大段时间去跑培训班。

最好选择在线英语培训，这样可以用最少的时间达到学习目标。

其实我觉得学英语信心很重要，如果一直很努力地学英语，但是都没什么进步，久而久之会认为自己不是学英语的料。我相信到了给自己下这样的定论的地步时，应该都再也提不起学英语的兴趣了吧？所以，在学习英语的时候，如果遇到了什么困难，要及时寻求帮助，及时解决，通往英语的学习之路才能畅通，学起来才会越来越轻松。至于向谁寻求帮助，这就因为而异了。身边如果有一起学习英语的，那么就讲出来一起探讨解决。身边如果有老师或者高手，那更要好好把握。实在没有的话，那也可以选择适合的外语学习中心帮忙。但是，我要强调的是，如果要找外语中心之前一定要搞清楚自己的弱点和阻挡自己前进的障碍在哪里，这样才能事半功倍。现在外语中心也很多，鱼龙混杂所以必须慎选，以下是较受欢迎的外语中心，让大家参考去做个依据好比较，重点是必须找到最适合自己的，最好是找能够试着去试听的中心，如果选择到最适合自己的学习方式，学习起来也会事半功倍，得到较好的成效，如果在学习上有任何问题，也务必要立刻找到学习资源来解决疑惑，不能不理会，当然也可以寻求外语教师的帮忙。

✦ 外教史人物思想总结 ✦

外教合同篇1<\/h2>
_____(聘方)聘请_(受聘方)为外籍工作人员(或_语教师)，双方本着友好合作的精神，签订本合同。
第一条聘期为_年(学校可按学期、学年定)，自_年_月_日到职之日起，至_年_月_日离聘之日止。
第二条受聘方的工作任务，商定如下：_
受聘方应按时、按质完成以上工作任务。聘方应为受聘方提供必要的工作生活条件。受聘方在工作中提出的合理化建议，聘方应予采纳。双方应积极合作。
第三条政府法定的工作日为：每周六天，每天八小时(教师按周课时填写)。
第四条聘方每月付给受聘方工资人民币_元，并按附件规定提供各项生活待遇。
第五条受聘方应遵守政府的法律、法令、有关规定和聘方的工作制度。
第六条双方均不得无故提前终止合同。受聘方如中断合同，必须在离华前一个月向聘方提出书面申请，未经聘方同意，受聘方仍应照常进行工作。聘方自同意之日起的两周后，停发工资，并停止提供受聘方及其家属的有关生活待遇，回国的一切费用自理。
受聘方违犯政府法令，聘方有权提出解聘。自提出解聘之日起一个月内工资照发，但受聘方应在此期间内安排回国。聘方负担受聘方及其家属在中国境内的旅费，国际旅费自理。
对渎职的受聘方，聘方有权提出解聘，自提出解聘之日起一个月内，安排受聘方回国。受聘方及其家属回国的旅费，由聘方支付，其它一切费用自理。
第七条受聘方因健康原因，经医生证明连续病休两个月后仍不能继续工作，聘方有权提出提前终止合同，并根据受聘方的健康状况，于一个月内安排其回国。聘方提供受聘方及其家属回国的飞机票和负担按规定限量的行李托运费。
第八条本合同自聘期开始之日起生效。任何一方如要求延长聘期，均应在合同期满前三个月向对方提出，由双方协商确定，并另签延聘合同。延聘合同系本合同不可分割的组成部分。本合同的各项条款在延聘期内继续有效。双方均未提出延长聘期或一方不同意延长聘期时，本合同期满即失效。
第九条本合同在执行中如有争议，由双方协商解决。
第十条本合同用中文和_文写成，两种文本具有同等效力。
聘方(盖章)：_ 受聘方(签字)：_
代表人(签字)：_
_年月日 _年月日
签订地点：_ 签订地点：_____

外教合同篇2<\/h2>
甲方：
乙方：
一、双方本着友好合作精神，自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。
二、甲方的义务：
1、甲方必须有聘专资格证书，必须在外教到学校后2周内与其签定国家外专局标准合同并为其办理相关签证，居留证，专家证等手续。
2、向外教介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。
3、对外教的工作进行指导、检查和评估。
4、向外教提供必要的工作和生活条件（以国家外专局标准为依据）
5、配备合作共事人员，协助教学管理和生活指导工作。
6、按时支付外教的报酬，严格按合同兑现外教的所有待遇。
7、按时结算本中心服务费用。
三、乙方的义务：
按甲方学校（企业）的要求按时按质提供外教。
乙方有权对甲方的外事工作进行协查和评估。
合同期间免费为甲方提供外事咨询。
四、服务费的收取：
本次服务共为甲方聘请外教（）名。甲方需在外国专家（外教）到甲方单位（学校）的七个工作日内向乙方支付全部服务费用共计人民币（）元整。
服务费未按时支付，所产生的滞纳金按每天2%额外支付。
五、合同的变更、解除和终止：
1、双方应信守合同，未经双方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。
2、经当事人双方协商同意后，可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前，应当严格履行合同。
六、受聘方合同期满后，在华逗留期间的一切费用自理。
七、仲裁
当事人双方发生合同纠纷时，尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效，可向当地司法机关提起公诉，诉讼费由违反合同方支付。
八、本合同一式两份，传真件有效。
甲方签章乙方签章
联系人：联系人：
联系电话：联系电话：
年月日年月日

外教合同篇3<\/h2>
_____________聘请_籍_________________________(外文姓名)_(译名)女士(先生)为_。双方本着友好合作精神，自愿签定本合同保证认真履行合同中约定的各项义务。
一、合同期自____ 年 _ 月 _ 日起至 _____ 年 _ 月日止。
二、受聘方的工作任务(另附件):
三、受聘方的月薪为人民币 ____ 元，其中_%可按月兑换外汇。
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四、聘方的义务：
1、向受聘方介绍中国的有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。
2、对受聘方的工作进行指导、检查和评估。
3、向受聘方提供必要的工作的条件和居住的条件。
4、配备合作共事人员。
5、按时支付受聘方的报酬。
五、受聘方的义务：
1、遵守中国的法律、法规，不干预中国的内部事务。
2、遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定，接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意，不得兼任与聘方无关的其他劳务。
3、按期完成工作任务, 保证工作质量。
4、尊重中国的宗教政策。不从事与专家身份不符的活动。
5、尊重中国人民的道德规范和风俗习惯。
六、合同的变更、解除和终止：
1、双方应信守合同，未经双方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。
2、经当事人双方协商同意后，可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前，仍应当严格履行合同。
3、聘方在下述条件下，有权以书面形式通知受聘方解除合同：
(1)受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件，经聘方指出后，仍不改正的;
(2)根据医生的诊断，受聘方在病假连续30天后不能恢复正常工作的。
4、受聘方在下述情况下，有权以书面形式通知聘方解除合同：
(1)聘方未按合同约定提供受聘方的工作条件;
(2)聘方未按时支付受聘方报酬。
七、违约金：
当事人一方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件，即违反合同时，应向另一方支付500~20xx美元(或相当数额的人民币)的违约金。
受聘方因不可抗力事件要求解除合同，需出具有关机构证明，经聘方同意后，离华的费用自理;受聘方若无故解除合同，除离华费用自理外，还应当向聘方支付违约金。聘方因不可抗力事件要求解除合同，经受聘方同意后，离华的费用聘方负担;聘方若无故解除合同，除负担受聘方离华费用外，还应当向受聘方支付违约金。
八、本合同附件为合同不可分割的一部分，与合同具有同等效力。
九、本合同自双方签字之日起生效，合同期满即自行失效。当事人一方要求签定新合同，必须在本合同期满90天前向另一方提出，经双方协商同意后签定新合同。
受聘方合同期满后，在华逗留期间的一切费用自理。
十、仲裁
当事人双方发生合同纠纷时，尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效，可向国家外国专家局设立的外国文教专家事务仲裁机构申请仲裁。
本合同于年月日在
(地点)签定，一式两份，每份都用中文和文写成，两种文本同等作准。

外教合同篇4<\/h2>
聘方：受聘方：
聘期：20 年9月1日至20 年6月30日，总计约10个月。(不包括暑假)
本合同附件为国家外国专家局合同不可分割的一部分，与合同具有同等效力。
聘方义务与责任：
1.积极与受聘方合作，使受聘方更好地完成教学任务。
2.向受聘方提供完成其教学任务所必需的教材及教具。
3.在受聘方到达学校后，聘方应及时向受聘方说明其所承担的教学任务、教学要求和教学目标。
4.为受聘方安排一名合作教师，帮助沟通其与聘方的联系。若聘方有教学计划、教学时间等有关工作事项的任何调整和改变，合作教师应及时通知受聘方，并作出合理的解释;若受聘方在生活上或工作上有什么要求和建议，合作教师同样应及时向聘方反映，聘方将在合理长的时间内作出答复。
5.聘方每月20日前按时支付受聘方工资(元/ 小时每月)。
6.学期结束时，若无特殊情况，，聘方应根据受聘方的请求，在其工资总额的70%的限度内，帮助受聘方将其所持人民币兑换成外币。
7.向受聘方提供二室一厅住房一套，带厨卫。房间配置彩电、冰箱、洗衣机、空调、微波炉、电话(可拨打国际长途)等家用电器以及床、沙发、餐桌椅等必要家俱。
8.向受聘方提供教学用电脑一台(可联网)，打印机一部。
9.应聘方要求可向受聘方免费提供每周2小时的汉语课。
10.向受聘方提供5000元的医疗保险。
11.每学期结束时向受聘方支付1100元旅游津贴。
12.聘方负担受聘方本人一次的国际往返旅费，包括飞机票、火车票等。在双方签订的合同生效后，聘方将支付上述旅费的50%，剩余部分将在合同完成后支付。
13.负责办理受聘方来华所需的工作签证、居留证、专家证并承担其费用。
受聘方义务与责任：
1.遵守学校的规章制度和工作时间，按学校有关规定，与中国教师享受相同的休假。
2.受聘方应尽最大努力向学生提供最好的教育，并帮助学生学好语言。
3.根据聘方的教学要求，拟定书面教学计划及提纲，在开学两周内交给聘方。
4.完成聘方安排的每周学时的教学工作任务，同时每周应邀参加一次英语角活动。
5.受聘方应积极参加聘方的教研室活动，探讨英语教学的理论和实践;接受聘方的教学检查和评估，认真听取聘方学生的教学意见和建议并采取有效措施改进教学;每学期向聘方提交一份书面的教学评估报告。
6.因特殊原因不能上课，须先向外事办和英语系请假。每学期请假天数累计不超过5天，病假除外。
7.若受聘方要离开聘方所在城市，应事先通知聘方外事办。
8.受聘方若受其他单位邀请讲学，须经过外事办同意方可进行。
9.未经聘方允许，受聘方不得兼任与聘方无关的其它劳务。
10.如有外来留宿人员，须先向外事办说明并进行登记。
11。受聘方对公寓中所配置的一切物品，包括家俱、家用电器(电视、冰箱、空调等)、电脑等须加以爱护，不得人为损坏，否则需照价赔偿。
12.电话费、网费由受聘方自己负担。合同结束时，受聘方必须交清一切费用方可离开。以上费用未交清前，聘方有权在其旅游津贴中扣除。
其它条款将遵从国家外国专家局印制的合同，如合同的变更、解除和终止;违约金;仲裁等等。
聘方：受聘方：
日期：日期：

外教合同篇5<\/h2>
一、xx学院聘请美国籍 ( )先生为20xx年春的`外教。双方本着友好合作精神,自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。
二、合同期自20xx年3月15日起至20xx年7月15日止。
三、受聘方的工作任务(另附页):
四、受聘方的月薪为人民币3500元,
五、聘方的义务:
1、向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。
2、对受聘方的工作进行指导、检查和评估。
3、向受聘方提供必要的工作和生活条件。
4 、配备合作共事人员。
5、按时支付受聘方的报酬。
六、受聘方的义务：
1 、遵守中国的法律、法规，不干预中国的内部事务。
2、遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理制度, 接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意，不得兼任与聘方无关的其他劳务。
3、按期完成工作任务，保证工作质量。
4、尊重中国的宗教政策。不从事与专家身份不符的活动。
5、尊重中国人民的道德规范和风俗习惯。
七、合同的变更、解除和终止：
1、双方应信守合同，未经双方一致同意, 任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。
2、经当事人双方协商同意后, 可以变更解除和终止合同。在未达成一致意见前,仍应当严格履行合同。
3、聘方在下述条件下，有权以书面形式通知受聘方解除合同：
(1)受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,经聘方指出后,仍不改正的。
(2)根据医生诊断，受聘方在病假连续10天后不能恢复正常工作的。
4、受聘方在下述情况下，有权以书面形式通知聘方解除合同：
(1)聘方未按合同约定提供受聘方必要的工作和生活条件。
(2)聘方未按时支付受聘方报酬。
八、违约金：
当事人一方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件，即违反合同时，应当向另一方支付500美元(或相当3500数额的人民币，具体将按照当天外汇率来计算)的违约金。受聘方因不可抗力事件要求解除合同，需出具有关机构证明，经聘方同意后，离华的费用自理(如机票);受聘方若无故解除合同，除离华费用自理外，还应当向聘方支付违约金500美元。聘方因不可抗力事件要求解除合同，经受聘方同意后，离华费用由聘方负担(如机票);聘方若无故解除合同，除负担受聘方离华费用外(如机票);还应当向受聘方支付违约金500美元。
九、本合同附件为合同不可分割的一部分，与合同具有同等效力。
十、本合同自双方签字之日起生效，合同期满即自行失效。受聘方合同期满后，在华逗留期间的一切费用自理。
十一、仲裁：
当事人双方发生合同纠纷时，尽可能通过协商或者调解解决。若协商、解决无效;可向国家外国专家局设立的外国文教专家事务仲裁机构申请仲裁。一式两份，每份都用中文和英文写成，两种文本具有同样的法律效力。
甲方(公章)：_____ 乙方(公章)：_
法定代表人(签字)：_ 法定代表人(签字)：_
_年月日 _年月日

外教合同篇6<\/h2>
甲方：
乙方：
为明确彼此之间的权利义务关系，经协商，甲、乙双方就有关聘任教学事项达成如下协议：
一、甲方聘任乙方讲授课程，聘期为，自200 年月至200 年月。
二、甲方支付乙方的报酬标准为：元人民币/折合课时，每月支付时按照国家有关政策扣税。
三、乙方任课质量考核由其任课系(部)参照我院教师教学质量考核标准进行。考核分平时考核和集中考核，集中考核时间分期中(第10周)、期末(第18周)两个阶段进行，聘任单位及时将考核结果反馈外聘教师，提出改进意见，外聘教师要虚心接受改进意见，及时加以改进。
四、乙方应认真履行《石家庄职业技术学院教师教学工作规范》中规定的教师工作职责，遵守学院的相关规章制度，参加聘任单位的有关教学研究活动，接受教务处组织的教学工作检查，按照甲方的要求进行教学考核和总结工作。
五、乙方如果不认真履行教师职责，多次违反学院的规章纪律，或教学效果较差，不为多数学生认可，甲方有权提前解除合同。
六、甲方有义务为乙方的正常授课提供必要的场所和教学资料，并有义务协助乙方组织教学活动，维持教学秩序。
七、如遇合理的特殊情况，任何一方均可提前终止合同，但至少应提前2周通知对方。
八、本合同由石家庄职业技术学院系(部)聘用单位负责人代为签署。合同一式二分，由甲乙双方各自持有。未经对方认可，合同不得变更或修改。
甲方(公章)：_____ 乙方(公章)：_
法定代表人(签字)：_ 法定代表人(签字)：_
_年月日 _年月日

✦ 外教史人物思想总结 ✦

小学作文频道小编[晨歌alborada]今天给大家整理了《我的外教老师》的优秀作文，这篇我的外教老师共有800字，是一篇很优秀的原创作文，这篇我的外教老师很值得大家参考和学习。

我们的英语学校里来了一位来自美国的外教男老师，他的名字叫TOM，中文名汤姆。他高大英俊，皮肤白皙，有一头金黄色的，带一点点卷的头发。浓眉大眼，高高的鼻梁。整天笑嘻嘻的，非常平易近人。
汤姆老师还懂得很多汉语呢！比如：他会用中文说“我爱你、谢谢、加油、对不起、没关系”等等。还会用中文写自己的名字呢。
他风趣搞笑。因为他的名字叫汤姆，所以在下课的时候他会在黑板上画一只汤姆猫和一只杰瑞鼠，然后指着汤姆猫用不太流利的中文问我们：“它…像…不…像…我？”“像！”我们齐声回答道。逗得我们哈哈大笑。
他非常活泼开朗，在教学中，他会经常和我们玩游戏。有一次，汤姆带我们玩贴卡片的游戏。游戏规则是他在每一位同学的背上贴一张我们学过的英语卡片，手不能遮掩卡片，当对方看见另一位同学身后的卡片并大声念出上面的英文单词时，对方就赢了。大家你躲我，我躲他，都不想让对方看到自己背上的卡片。教室里顿时像变成了一个菜市场，热闹极了。最后赢了的同学可以获得5点点卡的奖励。除了玩贴卡片，汤姆还带我们玩套圈、井字棋、五子连、投球、比赛默单词等各种各样的游戏。我们一个个玩得不亦乐乎，当然学得也非常轻松、愉快。
汤姆老师也是一位很有爱心，很有魅力的老师，他从不对我们发脾气。班上有一位男同学叫刘浩。第一天来上课的时候，汤姆问他问题他从来不回答。汤姆要他一起做游戏他也不做。当时我心想，像这样的学生，老师肯定不会再理他了，因为他太不尊重老师了。可是没想到，下课后，汤姆竟然主动找刘浩，和助教老师一起开导他，鼓励他，告诉他听不懂没关系，重在参与。我猜这肯定又是白费功夫。第二天上课时，我简直不敢相信自己的眼睛。这还是刘子龙吗？怎么变了一个人似的。变得开朗了，会说会笑了，会和老师、同学们一起互动了。我不得不佩服这位外教老师，是他的魅力感染了这位同学。
这就是我的外教老师，一个高大英俊、会说中文、风趣搞笑、寓教于乐、有爱心、有魅力的美国人。