暑期策划书集锦5篇。

一份策划书写好了就像吃了定心丸，策划书全面展示公司的项目经营管理状况和未来发展潜力，要对公司的未来发展做一个详细的策划书，怎么写岗位的策划书呢？66职场网小编为大家准备了这篇“暑期策划书”的相关内容，希望这些策略能够为你的市场营销带来提升！

暑期策划书【篇1】

一、舞蹈培训班名称：“舞艺”舞蹈培训班

文化及经营理念：“开开心心学习，快快乐乐成长”。让你学会经营一份健康，一份心态，一些朋友，一门才艺和一份工作！，用责任和信心完善你我。

二、前期阶段：

1.定位策略： 以开设全日制教练班和专业演出班为主体，又开设其他舞蹈课程来帮助广大舞蹈爱好者的需求。

2.了解市场：

2.1资源情况：温州市区有130万人口，相对集中。而有规模的舞蹈培训班少之又少，有很大的发展空间。

2.2经济条件：温州是浙江三大经济中心之一，消费水平相对较高，人们并愿意为文化消费。

2.3目标群体的环境：

2.3.1专业表演班和全日制教练班（爵士舞和现代舞）：主要群体为高中生，中专生（护士和幼师专业最多），大学生，还有一些社会上的舞蹈爱好者，15岁以上，想从事舞蹈工作的人员。宣传主要针对学校周边。

2.3.2中国舞和少儿拉丁舞：针对2-13岁儿童，想培养孩子的气质，性格，艺术细胞。主要分布在幼儿园到初中，但是选择权在父母，所以宣传主要在居民区，学校宣传为辅。

2.3.3业余兴趣班：在校学生（小学，中学，高中，大学），想多学一些才艺!

2.3.4成人国标舞（拉丁舞，摩登舞）：针对公司白领和其他高层人员，宣传要在俱乐部、广场和公司内部。

3.竞争分析：

3.1作为一个新起的舞蹈培训班，选地点一定要避开已经形成影响力的舞蹈培训班，找培训地点空洞。

3.2定价策略：定价形式多样化，分为次卡、月卡，期卡，年卡，通卡。优秀的学员还可以支持分期付款，签约退学费等优惠政策。

3.3完善服务策略：提前报名送舞蹈服、发学员牌、课程打分、提供学员演出机会、成品舞制作MV、跟踪服务等来提高服务质量。

3.4 经常举办和参加一些比赛和交流会友，让学员学到更多，同时提高品牌的知名度。

三、实施阶段：

1.选址:既要附近居民区多，又要交通便利，人流量大的地方。广场是不错的选择，比如万达，百货，国贸等！

2.培训形式:加盟形式（优点：有一定的知名度，有既定的场地布置和老师安排。缺点:要交一定的加盟费用，延迟自创品牌的时间。

3.招聘老师:爵士舞老师1名、街舞老师2名（hiphop、breaking、popping、locking）、中国舞老师1名、国标舞老师1名（拉丁舞、摩登舞）。老师要找质量好的老师，要提前联系好老师，然后根据学生报名的情况，确定老师来上课。可暂由黄武做舞蹈编排老师。

4.课程开设：

4.1业余兴趣班

4.1.1爵士舞

招生对象：零基础，各界对舞蹈感兴趣的人士 以及都市白领女性

收费标准：480一月 12次课

掌握内容：

爵士舞初级基本素养体态训练 爵士舞初级动作组合训练 初级表演性舞蹈学习 1支初级成品舞蹈

4.1.2中国舞（有级别）：

招生对象：针对3-13岁小孩，培养气质和艺术细胞 收费标准：1680元/期 3280元/年（包寒暑假） 送舞蹈服装

掌握内容：a.对舞蹈形成正确的认识，并产生兴趣b.形体、气质的塑造c.基本功的学习d.对舞蹈音乐的理解e.自己能独立创作简单舞蹈f.各民族舞蹈的简单组合g.2-5支成品舞 h.为以后舞蹈方面的提高打基础

4.1.3拉丁舞（有级别）：

招生对象：针对3-13岁小孩，培养气质和艺术细胞 收费标准：1680元/期 3280元/年（包寒暑假） 送舞蹈服装

掌握内容：a.形体的塑造b.基本功的学习 c.拉丁舞基本舞步d.对舞蹈音乐简单的理解，会踩点 e. 能独立听音乐完成舞蹈f.拉丁舞简单的创编 g. 2-5支成品舞

4.2短期速成班

招生对象：有一定的舞蹈基础 想通过系统的教学 在短期内提高的人士

课程时间：每周一至周五 下午13：30至下午17：30 收费标准：1880元

掌握内容：爵士舞中级复合性动作训练 爵士舞组合性编舞技法及音乐的运用中级表演性爵士舞学习4支成品舞蹈

4.3专业演出班

招生对象：主要针对有志从事舞蹈行业 希望通过系统的培训学习舞蹈而自习的 以及希望在短期内能速成的人士 课程时间：每周一到周五 每周一开始新一期的课程 包教包会 学不会的学员可免费转入下一期继续学 学期为一个月

收费标准：2680一月

掌握内容：

a.爵士舞初级基本素养体态训练b. 爵士舞初级动作组合训练 c.初级表演性舞蹈学习 d.初级健身会员课编排学习 授课方式学习 e.授课实践爵士舞中级复合性动作训练 f.爵士舞组合性编舞技法及音乐的运用 g.中级表演性爵士舞学习h.6-8支初中级成品舞蹈 可签约加入本团队，月工资在2500元以上。

★特别推荐★

4.4全日制教练班

招生对象：主要针对有意愿从事舞蹈教练行业或舞蹈演员，短期需要加强提高和速成的学员。有无基础都可参加，从零基础开始授课教学

课程时间：每周一到周五 每周一开始新一期的课程 包教包会 学不会的学员可免费转入下一期继续学 学期为两个月 另赠送半个月课时共75天

收费标准：5980元 赠送 爵士舞服一套专业舞蹈鞋子一双 及各种风格音乐 教学视频 教学视频等

掌握内容：

a、爵士舞初级基本素养体态训练 b、爵士舞初级动作组合训练 c、初级表演性舞蹈学习 d、初级健身会员课编排学习 e、授课方式学习 f、授课实践g、爵士舞中级复合性动作训练h、爵士舞组合性编舞技法及音乐的运用 i、中级表演性

爵士舞学习 j、中级授课方式学习 音乐的理解及即兴舞蹈k、爵士舞高级复合性动作训练 l、爵士舞高级技巧训练 m、高级表演性成品舞学习 n、即兴舞蹈训练编舞技法o、10-15中级爵士舞成品动作 可直接签约加入本团队，月工资3000元以上。

终身VIP：

招生对象：特别爱好舞蹈，把舞蹈当作了生活的一部分，愿意和舞蹈培训班一起成长。

课程时间:随到随学，所有舞种均可学习！

收费标准：12800元，赠送舞蹈服2套，送VIP会员金卡，提供音乐和教学视频！

掌握内容：所有舞种的学习！舞蹈培训班给予你家的感觉，我们一起见证成长。

1次卡 课程需在有效期内完成，过期作废。 12次卡 500元 两个月

24次卡 880元 三个月

42次卡 1350元 六个月

2.通卡 每课时时间为90分钟；

可参加课表全课程（特邀国际舞蹈大师课程除外）；通卡在有效期内，可以不限次数和舞种的使用；通卡只能在有效期内使用；

月通卡 500元 三十天有效

学期通卡 2888元 常规班有效

全年通卡 3600元 一年内有效

vip小课 最低五课时 每课时 150元

最低五课时开课，每课时90分钟；

上课时间和内容可与工作室联系后个性化定制；

每多一人将在原课时基础上增加50元，三人为上限；

舞蹈编排 包涵四课时 舞蹈编排 600元 舞蹈编排包涵四课时，每编排一分钟长度的舞蹈的价格为600元

5.1发宣传单：学校（学院，社团）、街边（站牌，社区）

5.2海报：在招生地点、社交较大的地点粘贴海报

5.3网络营销：做网站并推广，进论坛、贴吧、问问、优化置顶

5.4表演宣传：快闪、表演、晚会、广场舞的同时记得打出培训班的招牌

5.5找组织机构营销：附近的学校，大学社团，居民社区

5.根据招生情况制定课程表：

6.接待：负责接待客户咨询

四、后期阶段:

1. 团队管理:团队初期由任课老师和艺术总监及其他成员构成，后期不断有优秀人才加入，管理制度再拟

2.客户维护: 客户资料进入数据库，每个月主动联系客户至少一次，可以是节日问候，也可以是课程调查。

3.产业延伸策略: 文化交流，参加赛事，演出市场，输送人才，扩建团队，加盟合作，演艺经纪等。

初步计划如上，请经理审查。 如有不足之处，请你提出并指导，我好进行修改并完善，谢谢！

暑期策划书【篇2】

活动主题：给一份真诚的关怀，换一个灿烂的笑容

活动目的：为了充实暑期实践活动，留下美好的回忆，加强与外国友人的沟通，完善暑

期实践的手册编制工作

活动时间：20xx年7月5日下午12：00到14：00

活动地点：杭州西湖六公园

活动形式：以沟通交流为主的英语聚会

活动流程：等到外国友人全都到齐之后，先进行简单的自我介绍。先由我们实践小组的成员开始，然后再是外国友人的自我介绍。自我介绍结束之后再开始互相交流，可以聊我国的`文化习俗，聊聊他们对学习中文的看法和我们学习英文的心得，聊体育、影视明星、国家文化等。中间我们将会穿插一些小游戏。

游戏具体如下：

一、老太太买菜：可将所有人员分成两部分，一部分价格为五毛钱，另一部分价格为一元钱（可以在手臂上绑带子表示区分）。当主持人喊：老太太买菜，空心菜1元5毛时，就由代表不同价格的观众迅速组合，组成相应的面额。

Cabbage，tomato，carrot，watermelon，grapes·······

二、巧克力牛奶：看视频学习游戏规则

另外，中间加入文艺表演助兴，唱英文歌（也可以与老外合唱），也可以邀请老外表演节目。节目计划如下：

一、演唱：1.童蕾：《I love you》，《forever friend》

2.楼锦妍，潘雨嘉：《过火》

3.钟映红，潘雨嘉：《流年》

4．全体：《北京欢迎你》

二、谜语（具体由男生负责）

三、击鼓传花活动：由接到花的人表演一个即兴节目。

结束：以简单的道别结束整个活动。

“给一份真诚的关怀，换一个灿烂的笑容”暑期社会实践团队

20xx年7月

暑期策划书【篇3】

滁州学院2013年暑假社会实践团队项目申请表

申报类别

滁州学院暑期

社会实践

地理信息与旅游学院

外国语学院

滁州市特殊教育中心暑期社会实践队

二零一三年六月

滁州市特殊教育中心地信大学与外国学院暑期社会实践活动策划

关注特殊教育-----我们在行动

一、 活动背景

为学习宣传党的十八大精神，贯彻落实教育部、团**等七部委《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，积极响应滁州学院投身实践活动的精神将个人梦想融入到中国梦中。我组组织了滁州（来安县）特殊教育学校暑期社会实践活动。

来安县特殊教育学校创建于1974年。这是一所九年制特殊教育学校。办学三十多年来，一直面向全市招生，2002年经市教育局批准为滁州市特殊教育中心，目前主要从事听障教育、智障教育、学前**训练等方面工作。老校区位于来安城区，新校区位于“大滁城”建设区域来安县新城区。

新的学校建成后，可开设36个班，容纳450名全市各类残疾儿童，是一所集学前**训练、义务教育、高中教育、职业教育为一体的综合性特殊教育学校。

如今特殊人群算是社会保障的一个聚焦问题，特殊青少年与生活在我们社会中的人群一样，因为先天素质或后天环境的不同而存在着各种各样的差异：性别差异、身体形态差异、身体机能差异、听力差异、视力差异、智力差异、个性差异等各种生理或心理差异。我们需要关心和关心的是他们的成长。

二、 活动主题

重点开展特殊教育、志愿者教育、宣传，我们都在行动。

三、 活动组成员

郎甜（地信122）、陈洋（地信122）、安佳文（地信122）

韩光辉（第122位）、程黄山（第122位）、李振（第122位）

袁怡（英本121）

四、 活动目的

1了解现代特殊群体的问题和关切。

2了解现代特殊人群教育的途径和方法。

三。目的了解现代教学方法在特殊人群教育中的应用。

4了解人们对特殊儿童教育的看法及存在的误解和歧视。

5通过这次活动，我们可以提升我们作为大学生的世界观和价值观。

五、 活动意义

社会实践对促进大学生认识社会、增长才干、贡献社会、锻炼毅力、增强社会责任感具有重要作用。此次我们团队前往滁州市（来安县）特殊教育中心，为的是更深入的走进基层教育、充分认识特殊人群教育的目的，培养我们对社会的关注情感和社会责任意识，参加各种公益活动，培养自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以细微之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制。这对我国大学生具有重要的现实意义和长远意义。

六、 活动日程安排

考虑到特殊教育中心的日常教学工作和时间安排，我们的实践团队的实践活动分为两个阶段。

第一阶段：（学期进入特殊教育中心，以活动形式开展志愿者教育活动）

1离校前，做好系统的实习计划，做好人员安排，并与当地学校联系。

215日上午，滁州市特殊教育中心工作人员被要求了解正规教育内容。

三。6月15日下午至6月16日：协作教育中心教师对特殊青少年进行辅导和**培训。

活动的形式：

1. 指导学生的学习。

2和学生一起玩游戏，带一些**材料一起学习。

3. 义务打扫。

4.协助老师训练学生。

5与老师沟通，了解教育手段。

第二阶段：（暑期宣传活动）

1、7月20号：在县城主要地段举行一个以“关注特殊教育，关爱特殊人群”为主题的宣传，强调社会人士对特殊人群的关注等。并能利用当地**的力量进行宣传。

27月21日返校后，交流经验，做好整理工作。

活动的形式：

1、问卷调查社会对特殊人群、特殊教育的看法

2、主题签名活动

3、借助**进行宣传等

七、 活动经费预算

车费：150伙食费：150宣传费：50其他：50

合计：400

八、 活动预期收获

团队成员能够充分了解特殊群体的问题，体验基层生活的意义。正确认识社会可以引起公众对特殊群体的关注。弘扬当代大学生的集体主义精神和社会责任感。

九、 活动要求

1组员必须充分服从组织安排，与老师合作，同心协力，注意安全，向组长请假。

2在活动中，我们要采取统一行动，树立学校的良好形象。

三。做好吃苦耐劳的准备，注意安全卫生，保管好钱、手机、数码相机等贵重物品和调查资料。

4尊重当地群众和他们的生活习惯，在调查过程中要有礼貌，事后主动表示感谢。

5、 每个队员都要进行实践心得的交流，并撰写实践的心得体会。

6活动结束后，请将最终成绩复印件交给学校。

一十、 实践活动总结

这项活动涉及特殊青少年教育等问题，有关特殊教育的社会应给予更多的关注和支持。队员们都是怀揣着一颗真挚的爱心参与了此次活动，当地学校也十分重视此次活动，希望我们能带去温暖，带去关爱，能让特殊儿童感受到希望。同时，我们也希望在社会上引起一定反响，关注特殊的年轻人，从我做起。

这次活动体现了我们作为当代大学生的关注和社会责任感。培养了我们对社会的奉献意识。

这次社会实践活动给了我一个与孩子们分享心得的平台，让我感受到前所未有的成就感和满足感。

附：特殊儿童教育调查表

1、您的性别： □男女

2您的年龄：

三。学历：小学、初中、高中、大专、本科等

1、您对特殊教育有了解么？

□ 没有一点有全面

2、您是否接触过特殊儿童？

□ 接触过 □ 从未接触 □ 不知道

三。你认为应该允许特殊儿童进入师范学校并享受正常教育吗？

□ 应该 □ 不应该 □ 不知道

4你认为特殊儿童在教育过程中会受到歧视和不公平待遇吗？

□ 会 □ 不会 □ 不知道

5.您如何看待从事特殊教育的老师？

支持/不支持/不支道

6你愿意学习和教授特殊教育吗？

（愿意）不愿意被考虑

7你认为特殊儿童最需要什么？

关注正常视力被社会接受正常生活

□其他：

8、您今后是否会对特殊教育给予更多的关注么？

□ 会不会 □有待考虑

暑期策划书【篇4】

一、活动背景：

1、阜新市有这样一个特殊群体——工读少年，他们因为“品性障碍”、行为过失而走进工读学校。

2、社会人群对于工读学生存有误解和漠视。他们或认为这群孩子坏到无可救药，或对于工读教育之下的工读学生知之甚少甚至一无所知。

3、社会之中甚或我们周围也存在着一批和工读学生有着相同状况的“问题少年”，人们对他们的忽视大于关注。

二、活动目的：

1、通过我们大学生志愿者的帮扶行为，对工读学生造成积极正面的影响，让他们也能去找寻自己的方向，开创美好的人生。

2、通过我们大学生志愿者的宣传行为，能在一定程度上减少或消除社会的误解与漠视，同时也能实现社会人群的反思，从而为未成年人创造良好的成长环境。

3、通过我们大学生志愿者的参与行为，使志愿者在展现公益心与爱心的同时能够实现自我教育与自我提升。

三、活动内容：

（一）义务家教

1、准备阶段：

（1）与工读方、及学生及其家长协调好暑期家教的具体事宜，根据家长和学生自愿的原则，选定暑假需要义务支教的家庭。

（2）做好志愿者的动员与组织工作，并为志愿者进行前期的有关心理与法制培训

2、执行阶段：

志愿者深入工读家庭进行义务家教据不同学生所需教授课程选择相应志愿者，实行“多对一“的`教学方式。

3、时间安排：7月12——7月26

4、人员安排：

（1）总负责人：程聪贤

（2）支教共分三支队伍，每个学生家庭派一支支教小分队设负责人一名，负责分队支教活动的组织和安全

5、课程设置：

（根据孩子的不同学习基础，兴趣爱好，原有的不良生活习惯，心理状况而设置的有针对性的暑期教学的课程安排；教学具有明确的目的性，即有针对性的对具有不同特点的孩子设置不同的教学目标及教学方法。

1）文化课程：根据不同学生的血学习基础开设相应的小学，初中课程

可选择科目：语文，数学，外语，政治，历史，地理，物理，化学教学目的：为孩子补上因为家庭学校等原因落下的课程，并引导厌学或者学习基础较差的学生树立对学习的兴趣，培养良好的学习习惯。

2）兴趣爱好课：根据学生的不同兴趣爱好设置相应的课程。

授课内容：武术，绘画，唱歌，象棋，篮球，朗读，文学等。

教学目的：培养工读生形成良好的兴趣爱好，树立积极向上的精神追求。

6、支教基本要求：

1）注意说话的语气，不能有讥讽、挖苦，应多一些激励与鼓舞。

2）心态平和，遇到意外情况要保持冷静、沉着。

3）教课的过程要有耐心和热心。

（二）调研活动

调研地点：工读学生家庭，阜新市“关心爱青少年”协会，市教育局，市区各派出所（均在阜新市内）

调研时间：七月十五——七月二十五

人力安排：

（1）调研活动总负责人：魏芳

（2）调研小队设组长一名，副组长一名，负责团队建设、组织撰写活动实施

细则

（3）调研活动共分四个小分队，各个分队单独行动后将所调研资料统一整理

调研形式：（1）系统数据和资料的获取（如公安机关或派出所等机构的调研）

（2）无结构访谈，以MP3、照相机为主要记录设备

（3）口头访谈，并用笔记载后加以整理

调研内容：

课题一：关于不良家庭环境对未成年人成长的影响

调研内容：（1）工读生的家庭详细情况

（2）家庭对于于未成年人成长的不良影响

（3）减少不良家庭环境对未成年人成长影响一般方法

调研思路：

“人之初，性本善”。每一个孩子刚出生时都是天使，只是由于降生在不同的家庭，生活在不同的环境，接受不同的教育，“入苍则苍，入黄则黄”，使得人生变得迥然不同。每一个未成年人身上反映出来的问题，都可以在成年人身上找到根源，父母尤其如此。英国教育家尼尔曾说过：“问题少年是问题父母的产物”。父母是孩子的首任教师，是孩子的常任教师，也是孩子的“全科”教师。

调研对象：工读学生家庭及其邻居，阜新市“关心爱青少年”协会，市教育局，市区各派出所

预期效果：1以个案形式记录当前工读学生家庭的真实情况及家庭对其成长的不良影响，作为研究资料备案。

2据团队活动经验和相关青少年教育专家的指导，初步拟出一系列减少不良家庭环境对未成年人成长影响一般方法

课题二：关于大学生关注“工读学生”志愿活动开展的效果

调研内容：（1）志愿者活动给学生带来的收效及其影响

（2）大学生对工读学生的关爱活动，什么样的形式最有效

（3）学生家长对大学生志愿活动的看法及期望

调研思路：

大学生关注工读教育，关爱工读学生的志愿活动在以前没有过先例，而且“情系工读”项目组的活动也是从去年年末才刚开始，仍然处于摸索和尝试阶段，有很多地方还不够成熟，对于团队活动开展的形式也尚未固定。很多活动的开展仍停留在组织者的个人的经验与主观判断层面，带有很大的盲目性；况且志愿活动的实际效果不易准确检测。因此，我们试图利用这次暑假，深入学生家庭，去从家庭和孩子的层面去了解志愿者活动对他们带来的影响。让活动，为以后大学生关注工读的志愿活动的开展做出参考，促进活动的规范化、质量的提高。

调研对象：

工读学生及学生家长和邻居、工读学校老师，参加志愿活动的志愿者，

（三）活动成果整理

1、影音资料、文字资料以专题博客、成果汇报册的形式提交。

2、调研报告在活动结束后规定时间内提交，项目组负责联系相关专业老师指导

修改。

1、工读生感恩系列活动——献爱心活动a)目的：让工读生在活动中学会感恩

b)时间：xx—8—11项目成员商讨活动细节及与有关方联系

xx—8—12~8—14志愿者与工读生排练节目

xx—8—15~8—17志愿者与工读生到敬老院及光荣院做义务劳动及看望演出

c)流程：

1.与光荣院（敬老院）取得联系，协商活动事宜。

2.协助工读学生排练好去光荣院的节目，做好准备工作

3.带领工读生在光荣院做义务劳动

4.工读生为老人们表演节目

5.工读生与老人促膝谈心。

6志愿者分组把工读生安全送回家

2、工读生感恩系列活动——回报社会关注环保A)背景：

阜新市是一座工业城市，本生就难以避免的存在严重的污染问题；同时工读生作为一个特殊的群体长期为社会所忽视甚至遭受偏见。

B)时间：

xx—8—18与阜新市环保局联系以获取他们的支持并请求其对本次活动做一些指导；做环境状况的实地考察；做活动的动员组织工作及活动中的相关宣传资料的拟定及印刷。

xx—8—19~8—23带领工读生展开活动。

C)目的：

工读生参与维护城市环景的行动，用实际行动向社会宣扬环境保护，同时向社会展示工读生积极阳光的面貌，让社会对其改观。

D)活动内容：

带领工读生清理细河沿岸白色垃圾，清除墙面张贴小广告；向社会人群分发环保宣传单。

（四）活动预算

财务制度：

1、项目组各分队专款专用，每阶段做出决算，如有出入，予以登记并做出书面说明。

2、款项使用以收据或发票为证。

3、经费使用情况由财务负责人高卢记录备案，相关材料予以保存，活动结束后向团队成员公示

车旅费：支教分队（3支队伍）6*14=84元

调研分队（4支队伍）6*6*3=108

水费：60元

通讯费：50元

宣传单：30元

伙食费：支教队伍：15*14=210元

服装：

总计：542元

注：

1、市内交通工具均选择公交车

2、水费均为户外的实践活动中所需（面向社会的返恩活动）

3、调研队伍的伙食费自付

（五）安全措施

签订志愿者安全协议

志愿者分组，形成安全监督

团队派专人负责安全

聘请安全监督员（校方或公益团体等）

（六）可行性论证

1、此次暑假实践活动已与工读学校校方协商，并取得了家长的支持，且校方在活动中会派专人负责暑假活动中学生的组织并为活动提供一定安全保障。

2、与被关注主体有过长时间的接触和交流。

3、团队前期有过走访及调研，有充分的理论支持。

4、前期针对被关注主体开展过一系列的活动，积淀了大量的实践经验。

5、团队对于假期活动的开展早已做了大量的准备工作。

6、作为实践主体的志愿者都热心公益。

暑期策划书【篇5】

目录一．关注老人，暑期送清凉2

二．“积前人之学，浴墨林之风”（初高中）书法比赛…………3

三．儿童乐园5

四．小学生篮球姿势基本培训6

五．青少年素质拓展7

六．读书会8

七．共建绿色家园9

八．暑期作业辅导10

九．爱心义卖10

十．社区青少年乒乓球比赛11

一．活动主题：关爱老人，暑期送清凉

2、 背景：在当今社会，构建和谐社会是时代的主题，我们应该从基层做起。关爱离、退休老人，积极营造尊老、爱老、敬老的良好氛围，与老人们同呼吸共命运，是我们的创建市级文明小区、和谐小区工作责任。

三．活动对象：清苑社区老人

四．活动地点：清苑社区

五．活动时间：2013年七月

六．活动内容：

为退休老人在家送毛巾、香精、绿豆、冰糖、黑木耳、谷类和肉松及降温设备等舒适用品

一 .比赛目的

书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，可从中领略其精神风度，心灵意境，生活情趣，审美追求，时代气息。这样一种观之激人感奋，聊以励精**的艺术，何乐而不为呢！

随着时代的发展，键盘逐渐取代了书法，而书法在人们心中的地位越来越轻。书法作为中国人的传统文化，必须发扬光大。为了进一步唤起学生对书法的重视，培养正确的书写习惯，引导学生正确、正确、工整、美观地书写汉字。

让学生从小练就好书法，受益终身。我们清苑社区结合“暑期三结合活动”特举办本届书法比赛。

二. 比赛要求

1.参加者：一年级至六年级。

2、 参赛字体：硬笔楷体。

三。入学要求：一至二年级用铅笔书写，三至六年级用黑笔或签字笔书写。书写内容：

古诗两首（格式自定）在参赛纸的右下方写好自己的姓名及****。参赛作品的辊面必须整齐，没有皱纹和卷曲。

三. 比赛方式

现场书法比赛。所有书法作品必须现场书写。参加者需自带书写笔。写作内容由社区组织者安排，**也由组织者提供。比赛时间为30分钟。

四. 比赛地点

清苑社区会议室

五. 比赛时间

2013年7月25日

六 . 奖项设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

获奖者将颁发证书以示鼓励，优秀作品将张贴给大家欣赏和学习。

七. 评委

社区工作人员及社区志愿者

附：书法比赛小贴士、

1字迹必须符合标准，纸面要干净整洁，尽量减少涂改。严重改动将不予奖励。

2、 书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画将更富有弹性。

三。注意正确的写作姿势和写作方法

正确的书写字势：身体挺直，头挺直，手臂张开，头部安全。

正确的写作方法：用笔自如，不遮挡视线。移笔灵活。

一、活动时间：2013年7月

2、 地点：清苑社区二楼儿童活动室

3、 活动对象：热爱游戏的孩子

四、活动构成：

1、智力拼图

2、沙画制作

3、橡皮泥小制作

五、活动流程：

1带领孩子们进入活动室，根据他们的年龄和喜好分配活动（分组）

2告诉各组活动安排和注意事项

3、监护并陪同小朋友快乐、顺利地进行游戏

4比赛结束后，他们的成绩会得到赞赏、评价和适当的鼓励

5、目送小朋友们在家长的带领下安全回家

六、活动所需道具及预算：

1、中、小型拼图若干

2、沙画若干

3、桶装橡皮泥若干

1、 活动名称：体育进社区，篮球基础知识指导

2、 背景：生命在于运动、体育锻炼和坚强的个人。

暑假里，许多小学生在家里沉迷与电脑游戏。为了让他们得到好的锻炼，尽可能的走出网络的世界，特此举办篮球基本知识的指导，给广大孩子提高对运动的兴趣。

三.活动时间：2013年

七、八月

4、 地点：清水社区体育广场

5、 研究对象：清苑社区热爱体育的学生

六.活动构成：

1.教学生理解篮球的基本规则

2教学生掌握射击姿势的基本手形

三。教学生三步上篮的基本步骤

4.进行篮球对抗赛，并对胜利的一方给予优秀学员的称号

七.活动流程：

1告诉学生篮球运动的基本规则，如：犯规、步行、二次运球、攻防变化等

2告诉学生射己的基本姿势，让学生练习和掌握自己的射击方法

三。讲述和学习三步上篮的脚步和手的基本姿势和技巧，并进行小组训练，以加强对三步上篮的熟悉

4训练和教学结束后，学生可以自由分组，在半场进行一场3v3篮球赛。获奖者将被授予本次活动的优秀学生

八.活动需求：

1.篮球8~10个，哨子三副，队服可自带。

一．活动主题：青少年素质拓展

二．活动背景：青少年时期正是身心发展的重要时期，同时也面临着对待自我和对待外界环境的各种矛盾和困扰，可以说正处在人生的过渡时期。自我认识的深入、自信心的树立和加强人际交往能力的提高、集体意识的培养，这些素质的形成和发展，对于青少年将来的事业的发展和生活的幸福，意义重大。

这些基本素质的培养和提高是我们素质拓展训练的主要目的。

三．活动目的：

1提高青少年的团队意识，培养他们的团队精神

2培养青年人坚定、自信、勇敢的良好品质和克服心理恐惧的能力

三。培养青少年的交际能力、语言表达能力和社交能力

4发掘青少年潜能培养自信

4、 研究对象：清苑社区初中生、高中生

五．活动内容：

1.开场，热身赛的潜力，拍手，长城永不倒下

2.团队建设以及团队展示

3.拓展游戏三人四足，摸石过河，潜力击掌，支援前线，解手链，盲人方阵

4.活动总结

六．活动材料：面旗两到三面，pc管（六十公分长）两到三根，彩笔三支，哨子一个，长绳五根，海绵垫十个，短绳十根

一．活动背景：为丰富广大社区居民的业余生活，提高社区的文化氛围，加强社区居民的交流和联系，增进彼此间的友谊，相互**，学习，营造社区浓厚的学习氛围。

二．活动时间：2013年7月

3、 地点：清苑社区二楼儿童活动室

四．活动对象：广大热爱读书，浏览网页的小朋友和大朋友

五．活动构成：读书，浏览网页

六．活动要求：

(1)前期准备：

1工作人员要在前期做好参训人员名单的宣传、动员和统计工作。

2员工应准备好本次活动的所有材料。

（2）后期工作：

工作人员将对活动进行总结并汇报宣传工作。

七．活动流程：

1、带领大家有序地进入活动室

2解释阅读和浏览网页时的注意事项

三。开展活动，始终保持安静的阅读环境

4活动结束后，把书放回原位，并做好清洁工作

1、 活动名称：共建绿色温馨家园共享碧水蓝天

二、活动背景： 环保是现代生活中人类面临的最大问题，要解决这一问题必须从基础做起. 为了使社区的环境更加美好，人们生活水平加以提升，构建美好环境更加重要，因此环保宣传显得尤为重要

三、活动时间: 2013年

七、八月

4、 地点：清苑社区

五、活动构成:

1.进行大量宣传，提高人们的认识和认识，增强环境意识

2.要进行废物**利用,减少对森林树木的砍伐

三。加强白色污染治理，少用塑料制品

4.要对清洁方面作改进.使市容更整洁.

六、活动流程：

1社区组织志愿者打扫社区卫生。

2向社区居民发放环保宣传单

三。成立环境监督员，制止社区的不良行为

4、对社区树木进行保护

5、提倡低碳出行，少开私家车

六、活动内容：

1进行垃圾分类装袋。这样既能减轻环卫工人的工作量，又能更好地利用垃圾，减少污染，节约资源

2买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮

三。尽量使用可更换笔芯的笔，减少圆珠笔外壳的浪费和垃圾

4外出就餐时尽量不要使用一次性饭盒

5种植绿色意味着播种希望垃圾剩与和环境问题，垃圾利用和资源综合利用

一、活动标题：暑期作业辅导

二、活动时间：2013年暑期

3、 参加人员：清苑社区小学、初中生

4、 活动内容：安徽工程大学暑假社会实践专业学生在正常工作时间为社区学生进行家庭作业指导。能辅导语文、数学、英语、理化等学科

1、 主题：一份爱，温暖你，我和他

二、活动目的：在炎热的暑期，给福利院送清凉，举行一个爱心义卖活动，活动所得**，送给福利院让他们过一个清爽的暑期。

3、 时间：2013年7月和8月

四、活动地点：清苑社区

五、活动流程：

1.号召爱心人士捐赠不用的有价值的物品或者财务。

2做好社区慈善义卖的宣传工作

三。以清苑社区全体成员的名义，将义卖所得捐给福利院。

6、 预算：由于**依靠爱心人士的捐款，本次活动是免费的。

1、 主题：展现个人风格，展显乒乓球魅力

二、活动目的

为繁荣清苑社区文化，培养社区中学生的挑战与合作意识，锻炼同学们的身体，促进社区同学们之间乒乓球的交流，增进社区乒乓球爱好者的友谊，提高乒乓球的娱乐性。弘扬中华球类文化，丰富社区文化生活，提供相互交流的平台，提高乒乓球比赛水平；展现个人竞争能力，培养团队精神。最后，增强清苑社区居民的凝聚力和向心力。

3、 对象：清苑社区全体初中生

4、 地点：清苑社区乒乓球室

5、 时间：2013年8月初

六、参赛方式

直接填写申请表并提交给社区，由社区安排比赛。球拍可以自带，也可不带。