缝沙包作文（汇编18篇）
发布时间：2022-08-30缝沙包作文（汇编18篇）。
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让给他做沙包。我听见了，也对说：“，要。”
“都大了，还玩沙包。”生气地说。
“，我不用你做。你只要给我剪好布，剩下的工作由我来。”我大声说。
“你行吗？”微笑着问我。
“不缝个小沙包吗？小意思。你就等着瞧吧！”我满乎地说道。
给我剪好布后，我就动手做。我先剪下一段长长的线，学着穿针的样子，把线头嘴里用唾液湿一下，左手拿针，右手拿线，打算把线插进针眼里。我试了次，线头却也穿不。我想：是线头还湿吧！我又把线头嘴里舔，可不行。这，我心里真有点恼火，：“不一根小小的线头吗？我非把你穿到针眼里去。”我又信心十足地拿起线头，往针眼里塞。总算还不错，线头总算穿一点点。我正想把线头拉，一看，却犯难了，我手拿针，手拿线，腾出手来拉线头呢？我灵机一动，张开大嘴用牙齿去咬线头。牙齿太大，线头太小，结果让调皮的线头又缩了回去。唉！真是气死我了。没办法，向搬救兵了。
说：“你的线头穿不，是你老是把线头往嘴里含，把线头弄得又软又湿，它能穿呢？你应该用手指沾一点唾液，再用拇指和食指将线头捻一下。线头又尖又细，就可以穿了。”
我说的方法一试，结果还真灵，一下子就穿了。我高兴得跳了。
接缝制了。我在线头上打了结，把两块布对齐，沿着一边开始缝。我笨拙地把针从布的这边穿，把布反，再把针拉。就翻一下，拉一针；再翻一下，再拉一针……一针一针吃力地往下缝。费了好长，才缝了一点点。看见了，说：“你缝太慢了，不布翻来翻去的，只要一面，将针一上一下地往前穿，针上快穿满了时，再将针拉出，缝才快。”
我试着用讲的办法缝下去，嘿，还真比刚才缝得快多了。我很快缝好了一边，又学着刚才的样子把另布对好缝。
费了九牛二虎之力，我终于把沙包缝了。皱皱巴巴的沙包，我不禁了话：容易难。这话确实有道理！今后做事，不但要想方法，找窍门；还应该有恒心，有毅力把。
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踢沙包是一种健身活动。春天到了，我们的班主任周老师要我们星期天每人封一个沙包。
星期六下午吃过饭我就开始准备材料和缝沙包的工具。我找了一块较大的而且很结实的布，一团线，一根针，一把剪刀，一根尺子，没有沙子我就找一碗玉米代替，
开始缝沙包了。我左手拿针，右手拿线，用嘴抿了一下线头，然后想把线从针眼里穿过去，可我的手一直抖动着，怎么也穿不过去，越急越糟，累得我直冒汗。妈妈看见了，她帮助了我，才顺利地穿上线。穿好针线，我把那块布，依次剪了六块边长为10厘米正方形布块。然后，取两块布对齐后，缝合在一起，又取第三块布和第二块顺次连接缝合，再去第四块与第三块顺次缝合，紧接着把第四块和第一块对接缝合。接着取第五块，缝在底部，取第六块缝在顶端，缝顶端时，我缝了三边留一边，然后，装进玉米，再缝上最后一边。就这样一个漂亮的沙包终于缝好了。
通过这次缝沙包，使我感到劳动也是无比的快乐！
河南三门峡渑池县渑池县第二小学三年级:王堾业
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今天晚上，弟弟让妈妈给他做沙包。我听见了，也对妈妈说：妈妈，我也要一个。都这么大了，还玩什么沙包。妈妈生气地说。妈妈，我不用你做。你只要给我剪好布，剩下的工作由我自己来完成。
我大声说。你行吗？妈妈微笑着问我。不就是缝个小沙包吗？小意思。你就等着瞧吧！我满不在乎地说道。妈妈给我剪好布后，我就动手做起来。我先剪下一段长长的线，然后学着妈妈穿针的样子，把线头放在嘴里用唾液湿一下，左手拿针，右手拿线，打算把线插进针眼里。可是我试了很多次，线头却怎么也穿不过去。我想：可能是线头还不够湿吧！于是我又把线头放在嘴里舔，可还是不行。这时候，我心里真有点恼火，心想：不就是一根小小的线头吗？
我非把你穿到针眼里去不可。于是我又信心十足地拿起线头，往针眼里塞。这次总算还不错，线头总算穿过去一点点。我正想把线头拉过去，可是一看，却犯难了，我一只手拿针，一只手拿线，怎么腾出手来拉线头呢？我灵机一动，张开大嘴用牙齿去咬线头。可是牙齿太大，线头太小，结果让调皮的线头又缩了回去。唉！真是气死我了。没办法，只好向妈妈搬救兵了。妈妈说：你的线头穿不过去，是因为你老是把线头往嘴里含，把线头弄得又软又湿，它怎么能穿过去呢？你应该用手指沾一点唾液，再用拇指和食指轻轻将线头捻一下。
线头变得又尖又细，这样就可以穿过去了。我按照妈妈说的方法一试，结果还真灵，一下子就穿过去了。我高兴得跳了起来。接下来就是缝制了。我在线头上打了一个结，然后把两块布对齐，沿着一边开始缝起来。我笨拙地把针从布的这边穿过去，然后把布反过来，再把针拉出来。就这样翻一下，拉一针；再翻一下，再拉一针
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唉！有任务要降临了，老师让我们缝一个沙包。
这可把我给难住啦，我可从来没缝过东西，怎么办呢？我心急如焚想呀想，一个小时过去了，我急得像热锅上的蚂蚁，可还是没理出一点头绪，突然，我灵机一动：“有啦，请教一下奶奶，她一定有办法！”我叫来奶奶，问：“奶奶，沙包怎么缝啊？”奶奶笑着说：“来，我说一步你做一步，先准备六块花布，两把黄豆，针，线，准备好之后就开始缝，先把两块缝在一起，再缝两块布，然后把这两块长布缝在一起，成正方体状，接着缝上下两个盖，并留上小口，现在把黄豆装进去，，最后缝顶，沙包就完成了。”
果然按奶奶说的做，一个漂亮，实用的沙包就做好了。
这我明白了做事情要多动手，多动脑。
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今天，我做完作业，想起了以前玩过的沙包，我就缠着奶奶教我缝沙包。奶奶毫不犹豫地答应了。
我先选了一块漂亮的碎花布。首先要把布剪成合适的形状，最好能剪成对折后呈正方形的布。煎好以后就可以开始缝了。先对折，不过一定要注意，对折后要让布的反面露在外面，这样，一会儿缝好后再翻过来就是正面了。对折后可以任意缝两条边。然后把它的里面翻到外面来。因为缝的地方有些线头和边角料不是很好看。三边缝好后可别忘了放绿豆哦!往口袋里倒入适量的绿豆，然后把边上的布往里折，再一圈一圈地缝。由于没捏好布，让沙包口散掉了一点，导致我只缝了一边，另一边没缝上。唉！只好重新缝！不一会儿，一个漂亮的沙包就缝好了！奶奶和我一起开始缝，当我缝好一个沙包时，奶奶已缝好了三个了，看来奶奶比我熟练多了。
奶奶不仅沙包缝得好，玩起沙包来更是厉害呢！奶奶能连续抛三十几个，我以前只在电视上看见过这样的水平呢！我学了半天，最多只能抛两个，看来还得多下功夫哦！
玩着自己做的沙包，我觉得特别开心。自从学会了缝沙包，我就能自己缝衣服、钉纽扣了，特别有成就感！
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星期四中午，张老师让我们缝沙包。
我拿出材料，翻开劳动书，开工了！我拿起长方形的布，左剪剪、右剪剪，终于修成了我需要的正方形。这时，我去请教心灵手巧的夏紫云，问问该从哪缝起。她对我说：“把布折成小正方形，三条边缝上，只有一边不缝，为了最后把绿豆连塑料袋装进去，之后封口就ok了。我高兴地说：“很简单嘛，我去缝沙包了。”
现在开始，穿针引线。我拿起一根针，学着妈妈的样子缅一下线，使它变细。好不容易把线穿进去了，打个结让针固定住，就开以开始缝了。没过一会儿，三边都缝好喽。我将绿豆放进去，但是沙包的“肚子”很小哎，绿豆太多了，装不进去。我当然有办法。把袋子解开，倒去一些绿豆，再放入沙包里。呵！合适多了。
我捧着沙包，拿着劳动书，给张老师评分。由于我缝得针脚太大了，所以只得了个“良”，但是是第一次做，没有经验嘛，下次再努力吧！
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缝沙包
我最喜欢玩沙包，今天劳技老师让我们缝沙包。
我是个男孩，不会干细活，但我也找齐了材料准备做一个。我非常自信自己能做好。我找了一些沙，一块比较好看的布，还有一根针、剪刀和线。我先用剪刀剪出来四块小布，然后拿出针和线，就开始缝了，我先把两块布缝起来，刚开始我缝的不好，我又把另一块布缝起来，然后我把沙倒到里面，最后封上了口。
下课了，我和同学们玩着我亲手做的沙包，心里非常高兴，只是有个地方露出了一点沙，我又封上了。现在我的沙包完好无缺。
通过这件事我明白了：只要自信，就一定能做好所有的事。
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今天，老师留了一片作文：让写自己的一件作品。回到家，我就找我的作品。可没找到，我决定缝一个沙包，让它做我的作品。说干就干，我让妈妈给我找来了针、线、布，我开始缝沙包了，我先把线穿好，打结时，妈妈教我把线绕食指一周，用拇指搓出去，再一拉，就打好了。
我把长方形的布对折，把三条边缝的只剩一个小口，然后里外对翻，往里面装玉米。因为留的口太小了，装的时候费了九牛二虎之力才装了一点，妈妈用纸叠了一个漏斗，顺着漏斗我很容易就装好了沙包。然后我把小口的毛边折到里面，缝了一道，觉得不够结实，就又加缝了几道。
我的沙包做好了！我和妈妈玩起了砸沙包。沙包上有很多蝴蝶形的花纹。沙包飞出来时“蝴蝶”在空中飞舞，漂亮极了。
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缝沙包第一课时
准备阶段：缝纫、6块方布、玉米粒等；
教学目标：
1对手工缝制、设计、制作沙袋有浓厚兴趣，培养创新意识。
三。养成认真、细心、自信的习惯。
教学重点和难点：通过缝制沙袋的实践，使学生掌握一些基本的针法，培养动手能力。
教学准备：课件、缝纫、6块方布、玉米粒等。
教学过程：
一、创设情景，引入课题。
1．课件出示玩沙包的**。
老师：学生们，看，他们在做什么？他们玩得开心吗？
2．老师：是啊，玩沙包既开心有趣，又有益于我们身体的健康。大家想亲手做个沙包玩游戏吗？
二、自主思考如何做沙包
1、小组讨论材料？做法和感受怎样？填写汇报单。和数学学过的什么几何体有关？
2个别报告需要哪些材料以及如何做。
三、课件展示一种做法（**）
同学们下课后可以按照老师的做法做，也可以通过动脑筋或向家长请教其他的做法来做沙包，下次上课带来自己缝的沙宝。
四、课后作业
根据报告表，回家准备材料，制作沙袋，完成任务清单的第二部分。
注：剪刀使用安全。请向你的父母求助。
第二课时
教学目标
1学习手缝的三种缝制方法：平缝、背缝、斜缝，能用所提供的材料设计制作简易沙袋，提高动手能力。
2增强劳动意识和团队合作意识。
教学重难点
缝沙包的方法及最优策略。
教学准备
教师：**针线布块剪刀
学生：针线布块玉米粒或大米粒
教学过程：
1、 汇报缝制沙袋的过程及注意事项
学生结合生活经验说，并上台讲述（汇报不同的方法）。
二、比较思考总结最优
根据学生的报告，在小组讨论中讨论哪种方法更容易、更快。
三、学习针法，掌握手法
1缝纫的方法有很多种。今天，我们将学习三种基本技巧。现在，请同学们看老师的演示。（平针回针扦针）下面谁来说说我一共介绍了哪几种针法，分别是怎样缝的？分别指名说说。
2老师：看来学生们已经知道手工缝纫的三种基本方法了。当我们使用这三种缝线时，斜缝是最强的，其次是回缝，最后是平缝。
四、自行设计、制作沙包。
1同学们，让我们用这些针法和我们总结的经验来缝一个沙袋，好吗？
裁剪：大小适中
对折：正面朝里
缝合（留口）：紧密、匀称
翻面：完全
装大米粒：适量
封口：不留毛边
5、总结
其实，沙包不仅仅是方形的。大家也要动动脑筋，发挥想象，设计一个自己喜欢的形状，做一个沙包。让我们来比赛看看谁最漂亮。
团队成员可以互相帮助和合作。我们还要评选最佳沙包呢。特别提醒，一定要注意缝线要紧，针距要对称哦。
6、课后任务
回家把你最喜欢的形状做成沙袋（至少3个），下次带到课堂上。
第三课时
教学目标
1对设计制作沙袋有浓厚兴趣，培养创新意识。
2养成认真、细心、自信的习惯。
三。增强劳动意识和团队合作意识。
教学重难点
设计制作沙包的创新能力培养。
教学准备
教师：沙包奖品及奖状
学生：各种形状的沙包
教学过程：
一、小组评议。
学生将从小组中选出最好的作品。他们将展示自己的作品，欣赏不同设计的作品。
老师：我想很多学生已经做过沙袋了。下面，就请大家以小组为单位，评选出你们小组里面做得最美观的作品，拿上来比一比，展示展示。
二、全班展示交流。
评选出两部优秀作品参加班级评比。
1学生们举手表决，选出全班10个优秀作品
制作者被评为选出《沙包小能手》
那你们心目中的最佳沙包是哪一个呢？谁来说说。
学生提议，评选。
让我们邀请几个学生来做评委，仔细看看。
（小评委开始仔细观察，热烈讨论，最后宣布结果）
老师：这些沙袋被评为当今最好的沙袋，他们的主人还获得了“沙袋缝纫小专家”的称号。让我们用掌声向他们表示祝贺。
五、游戏活动，体验快乐。
老师：同学们，你想用自己做的沙袋做你最喜欢的游戏吗？
学生：想。
老师：是的，沙袋不仅要漂亮，而且要结实。那好，下面我们来玩沙包，看看谁的最结实好用。
学生自由玩沙包游戏。
六、总结、拓展。
同学们，今天这节课我们学习了手缝的三种基本方法，亲手制作了沙包，还用自己缝制的沙包玩了有趣的游戏。课后，大家还可以用今天课堂上学到的技能继续制作沙包，也可以缝制其他一些东西，使自己的动手能力得到进一步的提高。
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无论是在城市还是农村，玩沙包都是极有意思的。对我来说，投沙包却别有一番情趣。
上周六清晨，我边打着哈欠边起了床，轻轻地揉了揉我那微带疲倦的睡眼，我半睁着眼睛向窗外望去。一个镜头立刻将我的眼球吸住了，原来正有几个小朋友在玩沙包。我马上就起了兴致，但是又稍有失落，因为家里没有沙包，我本想断了这个念头，可这一幕幕精彩的画面又勾回了我的心魂。“怎么办？怎么办？”我低声嘟囔着。在我难以抉择的时候，我无意中想到让奶奶教我缝沙包，正想着，我就已经推开房门朝奶奶屋奔去。
我刚一进屋，奶奶就慈祥地对我说“昕雨，什么事儿这么急呀？”“嗯……嗯……我想请您教我缝沙包，行吗？”我稍有害羞地说。“呦，今儿孙女想学缝沙包，好，说学咱们就学，来，到这儿来。”说着我便走到奶奶跟前。
奶奶随之从针线盒里摸出针线以及几块方布，然后，奶奶眯着个眼睛将线从针眼里穿过，后面再打一个结。此时，从来没干过针线活的我感到无比新鲜。奶奶瞥了我一眼，讲道：“接下来就要开始缝了，看好了！”我更是知道睁大了眼睛仔细瞧这，奶奶拾起两块布，手握针根，使劲一穿便轻松穿过。阳光渐渐射进房间，这银针被照的闪闪发光。奶奶继续缝起来，显得那样流畅、自如，如此循环，反复十次左右，一个边就缝好了。
奶奶边将针线递给我边说：“下面该你缝里，不过一定得专心，一不小心就容易扎到手。”我欣然接过针线，也学着奶奶的样子缝了起来，可这针好像在生我的气，我怎么穿也穿不过去，于是我便使出九牛二虎之力，用力一穿，呀！穿是穿进去了，可差点就扎着手，不禁头上已冒出了粒粒汗珠。
奶奶见我这副样子，就又把针从我手中牵了回去。奶奶叹了一口气讲道：“缝沙包可是件细活，哪儿能像你似的，穿不过就硬来？应该力气分配均匀才行。”听了这话，我无奈地看了看针，又看了看奶奶。接着，奶奶又给我慢慢地做了几次示范，再将针线转交给我。
终于，我静下心来，一针一线地缝了起来，左手也帮助右手按住布，用力恰到好处，一针又一针，缝着也愈加熟练，心里的害怕感也早早地飞到九霄云外去了，奶奶也满意地点了点头。
到了最后，我将100枚扣子放入其中，然后再撩两下，便大功告成！我带着我这兴奋劲儿冲出屋子，迅速跑下楼，远远地掷出沙包，高兴得我连蹦带跳。
在投掷中，扣子会不断发出“沙沙”响声，这响声会一直在我心中荡漾着，很久，很久。
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常州市解放路小学五〈4〉班缝沙包比赛，经过激烈角逐，于4月27日下午第三节课落下了帷幕。王语姗、狄珊以可爱的沙包荣获了“最精致奖”，魏文君、李逸菲以搞怪的沙包荣获了“最佳创意奖”，而王雨萱、费可贤则夺得了“最文明奖”。
王语姗、狄珊的沙包，缝制精巧，造型可爱。特别是王语姗的，不但布料好，而且漂亮，并且针脚密，真可谓是沙包中的极品。
魏文君、李逸菲的沙包，造型奇特，个性鲜明。再加上，魏文君的沙包是用淡黄色的布做成了一个礼品袋，还点缀上了几朵白花，获得了大家的一致好评。
再说说王雨萱、费可贤，虽然他们的沙包没有特别之处，但整个比赛过程中，他们却总是安安静静的，很好的维持了赛场纪律。
参加这次比赛的共49位同学，虽不是人人都得奖，但人人的沙包都有不同特色。缝沙包比赛，不但是同学们尽享乐趣，还提高了大家的动手能力。
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我学会了做沙包
今天，老师布置了一项特别的任务，让我们做一件手工作品。回到家里，我和妈妈商量之后，决定做一个沙包。我们找来六块各种颜色的花布、剪刀、针线、小米。
妈妈先用剪刀剪一块正方形的布，然后我照着这块布又剪了五块同样大小的布。剪好之后，我们开始缝沙包。我先剪下一段长长的线，然后一手拿针一手拿线，学着妈妈的样子把线头在嘴巴里抿一下，线头变得又细又尖，对准针孔，我小心翼翼地把线穿了进去，有在线的末尾打一个结。
接下来开始缝沙包了，我把两块布对齐，沿着一边开始缝起来。我笨拙地把针从布这边传过去，然后把布翻过来，再把针拉出来。就这样翻一下拉一针，再翻一下再拉一下，一针一针吃力地往下缝。“哎呀”我惊叫了一声，原来是针扎住了手，血珠子冒了出来，我痛得直流眼泪，真想把沙包扔了。妈妈看见了说：“这点痛算什么，不要灰心丧气嘛，来妈妈教你：不要把布翻来翻去，只要看着一面，一上一下地往前穿，针上快穿满时、再将拉出，这样缝起来比较快。”
照着妈妈讲的办法缝下去，嘿，还真比刚才快得多了。我缝好了一边，又学着刚才的样子把另一块布对好继续缝起来。
费了九牛二虎之力，终于大功告成了。虽然沙包看着皱巴巴的，但我开心极了，我自己会做沙包了。
看着容易做着难呀！今后做什么事，不仅要想方法、找窍门，还要有恒心、有毅力，这样才能把事情做好。
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今天，老师教我们缝沙包。然后老师说：“谁缝的快有号就帮他加五角星。”然后管欣怡、王雨璇和吴祎涛还有沈思凡他们第一个完成，然后老师帮他们每人加了三个五角星。过了五分钟不到他们又做了一个沙包老师又帮他们加了三个五角星，过了一会胡腾旭和汪雨青他们做了两个沙包看着时间一分一秒的过去了我做了四十分钟才做好我把沙包给了老师，然后老师帮我加了八个五角星，然后外面就出去玩沙包了，大家全都是玩我的沙包，我的沙包上有一个红色的小嘴和两个红色的小眼睛，然后我们玩了几十分钟我的沙包都已经呗砸坏了，沙子一粒一粒的'往外漏出来，沙子全部都漏光了。过会我把里面装的全都是沙，我缝起来然后给同学玩，然后就被我用力一砸，砸到了小台子的尖角上，沙包整个都坏了，我又做了一个没有以前的好。
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今天活动课，老师带我们一起缝沙包。大家把早已准备好的工具和材料拿了出来，有剪刀、针线、花布、豆子等。按照老师教的方法，我拿起花布，用剪刀剪了六块大小相同的正方形布块，然后左手拿针，右手拿线，一只眼眯起来，穿上了线。可是，怎么在线头上打结呢？老师给我们做了示范。我学着老师的样子，把线的末端对齐，缠在食指上，一捻再一拉，一个小小的结就打好了。
接下来，我拿起两块布，把有图案的一面朝里重叠起来，对齐它们的`一条边开始缝。由于我穿的线太长，缝的时候线缠成了一个死疙瘩。怎么办？快刀斩乱麻吧。我拿起剪刀，“咔嚓”一声把那条乱线剪断，穿针再接着缝。
经过一个多小时的努力，一个正方形的沙包就只剩下一点儿没缝了。老师提醒我们最后一条边上要留一个小口。我把手伸进小口里，把毛糙丑陋的一面翻了进去，漂亮光溜的正面便呈现在我的眼前了。
唉！我把洞口留得太小了，豆子只能一个挨一个排着队进去。沙包像是饿坏了，张着洞口这张小嘴巴，等着我给它喂食。可按照这样的速度，何时才能把它喂饱呀？后来我想到了一个好办法，把缠线用的纸管插到洞口里，这样，豆子很容易就被灌到沙包里了。
终于该封口了，我的针脚可不太美观。瞧，线头胡扯乱连的，沙包像长了一撮头发似的。不过我可是全班第一个缝完的，心里别提有多高兴了！还等什么，快跟我一起去操场上检验它的质量吧！
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今天，我向妈妈学了缝沙包。
我们先把所需要的物品准备好。物品有针、线布和米（或沙子）。什么的形状有好多种。有扁的，正方体状的，三角状的等等。我这次缝的是扁的。扁的虽然最容易缝，但俗话说得好：“做什么事都要从基本功做起”，对于我这个从来没做过针线活的新手来说，要缝好沙包也不是件容易的事。
开始缝沙包了。我们先把线穿进针眼。这可真难，我一连穿了好几次都没穿进去。最后，我终于穿进去了。在线上打个结，就可以开始缝了。先把两块布的三个边缝好，还有一个边留着放米，米放好以后再全部缝起来。缝的方法是：先把针穿进去，接着反方向从另一面穿过来，这样反复几次。“师傅”妈妈先给我做示范缝了一条边。我有点迫不及待了，自己也想马上缝。我缝的时候，心里想：看来缝还是挺容易的吗。我缝完剩下的两条边之后，拿给妈妈看，妈妈笑着说：“缝隙太大了，像你这样的话，米全部都要漏光了。”于是她给我加工了一下。我们开始放米了。我们正要装米，但又想起：要是全部是米的话会很重。所以我们放了一点米之后又塞了一点棉花。这样沙包看起来很饱满，也不会很重了。把米放进去之后，现在缝的方法可就不一样了：把线穿进去之后，不再往相反方向穿了，而是转个弯从同一头再穿进去。反复几次就把口封好了。
沙包缝好了，虽然样子不怎么样，但玩起来效果还不错，我急不可待地想把沙包带到学校去，不但要让他们看我的劳动成果，还要和他们举行一场“沙包大战”。
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今天老师让我们下午拿着裁好的六块布，大米，针线，剪刀，来做一场手工的。来开展一场。有趣的手工活动，缝沙包。
早上我带着准备好的材料来到班里去，看到好多同学已经带着做好了的沙包来了。好多五颜六色的，再看看手里的自己的材料，心想，到了下午一定要做出一个最漂亮的沙包。
终于等到了下午老师一来就告诉我们，现在就开始做了。我们按照老师教的方法。拿起针线，把两块布堆到一起，从头慢慢的往后缝，一个接着一个。哎呀，逢到中间的时候，我不小心用针尖儿扎的手，幸好没用劲儿。这时就感觉自己的手有点像脚，笨得可以。不过我不气馁。终于缝到了六分之一处。这时候线不够了，怎么办呢？只好再扯一段线，把线穿进针眼孔中，这个任务也是相当艰巨的，线头总是不听我的使唤不往针眼中进，费了九牛二虎之力才穿进。继续努力。把第三块部分在第二块上面对齐。也是从头到缝尾，这一次不错。多加注意了一些，没有扎到手，接着把第四块布放在第三张布的上，面对齐从头，往后像之前的方法是一样的，慢慢的我的沙包成型了，它是一个正方形的。最后一步，最难的一块儿布也要开始的时候，我非常紧张，成败在此一举。盖上最后一块布，他需要和四个边全部对齐，全部缝在一起，缝完这个沙包，我都累得手都快抽筋儿了。最后我把准备好的大米倒进去。然后把那个小口给缝起来。一定要缝紧，不然米会露出来的。
我的沙包做好了，再看看旁边同学们也慢慢做成了自己想要的沙包。成功的同学，脸上露出了开心的笑容，失败的同学有些懊恼。但是没关系，还可以从头再来，慢慢的都会熟练的。我拿起自己做好的沙包像是看自己的孩子一样，眼中充满了慈爱和开心，这可是我第一件亲手完成的手工作品啊！
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盼星星，盼月亮，终于盼来了作文课。因为我们即将要举行一场别开生面的缝少包比赛。
“叮铃铃……”欢乐的上课铃响了起来，亲爱的冷老师满面春风地走进了教室，向我们简单讲解了缝沙包的方法与技巧。老师话音刚落，同学们纷纷拿出自己的工具与材料，准备大显身手。说干就干，我手中拿着一根细小的针，另一只手中拿着一根又细又长的线，再不停地把线往针眼里穿，眼睛都快瞪成“斗鸡眼”了，可线头好像跟我作对似的，死活不肯穿进去，急得我满头大汗，鼻尖上的汗珠也直往外冒。这时，我想起了妈妈穿针的样子：把线放在嘴里抿一抿，紧盯针眼，抓住时机往过一穿，过去了，我高兴的一蹦三尺高！
接下来是最激动人心的时刻—缝布。我拿起布跟着老师做，先把布朝上铺开，再对折，开始缝了。对于缝线我是一窍不通，真是力不从心呀！我笨拙的拿起线，把针朝着布的边缘扎去。“哎约”一声惨叫，针扎破了我的手，鲜血直往外淌。我擦了擦，继续缝了起来。从上面穿下来，再从下面穿上去，可缝了一半，我的线缠在了一起，成了一朵“玫瑰花”。看着这朵“花”，我不由想放弃了，可课本上的一句名言回荡在我的脑海里：世上无难事，只怕有心人。我立刻又振作起来，又重新缝了一遍，20分钟过去了，我终于把外框缝好了，心想着：我的沙包马上就成功了，好激动啊！
不一会儿，我就开始装小米了，我把纸卷成喇叭状，放在小口中，小米就淘气的孩子一样滑了下去，沙包很快地鼓了起来。最后一步——封口，我一穿一拉，一穿一拉，三下五除二就完工了。我激动地叫了起来：“耶！我的沙包鼓起来了。”望着那被我举的高高的，在阳光下那个闪闪发光的沙包，我感到无比自豪！这次缝沙泡比赛，不仅锻炼了我们手眼灵活结合，还让我明白了：纸上得来终觉浅，绝知些事要躬行
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今天，我在翰林写作302班缝沙包，可有趣了！
首先我们先穿线，用牙齿把线给捻尖，再把线穿进针，足足花上了十分钟，还得用手打个死结。开始缝了，我好紧张啊，因为我怕针扎到手，更怕流出血。但是最后我还是自己很认真的完成了，而且是一针一针的先完成两边，把米粒装进袋子里，最后把剩下的一条边给缝好。
只听见老师说：“只剩下四分钟了，”我心里很着急，恨不得马上就完工。
今天我明白了做什么事情都要有耐心和信心，不能急于求成。
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