红墙的回忆读后感（推荐17篇）

镇沅县振太镇兴隆小学五年级刘荷鲜

云南是影视拍摄天然基地，也是成文记录红土高原的自然与人文、现实与历史、人物与地理交织的真实故事和文化意义，并让记录的触角不断延伸，是极具前瞻性又最能发挥自身优势的行为。湘女老师所著的《红渡船》通过一个外来孩子的视觉，展现了云南红河地区多彩的自然风光，丰富的民族风情，神秘奇诡的民族文化，记录了边疆儿童独特的成长史和心灵史。它讲述了边疆少数民族和地方少数民族艰苦的生存、顽强的创造和自然朴素的内心世界。

赞美了为边疆建设奉献了青春与热血的开拓者、创业者，表达了人类与生俱来的对自然的崇尚，对生命的珍视，对生活的热爱和对美好的渴求。《红渡船》其中以下几篇令我难忘。

让我们拥有一个共同的家园,《我的鸟语森林》后，脑海里村中任何地方都能见到树，树上都有成群结队的鸟儿，随时准备进行欢快热闹地“森林**会”。最让我印象深刻的是哪个国家小学和班主任。他影响了我一辈子。

读了《阿花的故事》，我知道了阿花是作者的第一个哈尼朋友，是她把我背进元阳的，长大的阿花会像白鹇鸟一样，所有的美好就像萤火虫的光，闪了闪，就黯淡了。

读了《神王的银箱子》，我感受到了这样的经历数不胜数，这样的经历教会了我什么是探险，什么是勇敢，什么是莽撞，什么是绝望，什么是柳暗花明，绝境逢生……

湘女老师的《红渡船》，是一本沉淀着童年记忆的作品，15篇文章，展示云南红河地区融风光民情及地域文化为一体的长卷记录，文章独特的风光风情和边城故事，显出鲜活。随着文章讲述，读者能与当年的小姑娘一起，乘坐着红渡船，走进大山，走进大山顶上的元阳小城，走进哈尼族居住的蘑菇房，走进讲着如鸟语般好听的民族语言的鸟语森林——边地民族小学校，从而在过往历史的钩沉中，品味自然风光之美，民族文化之奇，回忆童年岁月的欢愉与苦涩，湘女老师真是生活的有心人，是民族非物质文化的收藏者。

红墙的回忆读后感 〖4〗

在这个愉快的寒假里，我读了许多书，这其中，令我最深的就是《红奶羊》。它的故事内容丰富，情节生动感人，读了之后让我深有感触，记忆犹新。

这个故事讲了尕玛尔草原漂亮的红奶羊茜露儿，刚做了羊妈妈就被大公狼黑宝抓到葫芦洞里，被迫在狼窝做了狼崽黑球的奶妈。有一天，大公狼为了保护黑球跟猎人搏斗战死后，红奶羊茜露儿没有抛弃黑球，还是坚持把黑球喂养大后再离开。走后的红奶羊茜露儿，经过千辛万苦回到了神羊峰科纳斯红崖羊群。直到有一天，长大成狼的黑球和他的狼妻追赶、捕猎羊群时，黑球发现猎物是茜露儿，他毅然阻止狼妻，并放弃捕杀这个猎物红奶羊茜露儿。

在这个故事中我最佩服就是茜露儿，因为它具有不放弃，坚持到底的精神，这点很值得我们学习。黑球两三个月大的时候，茜露儿就决心把它培养成一只不吃羊的狼。为了实现这个目的，茜露儿每次喂食都喂它母乳，绝不让他接触肉。就算母乳被吸光，茜露儿也会忍着痛，一直让它吸。母乳里参杂着血丝，那是多么钻心的痛啊！茜露儿就一直这么忍着，那要付出多大努力，多大代价啊！就算这样，茜露儿也不曾放弃。在生活中，我们也应该有这种精神，才能成功。

有一次，我下楼去玩，看到一群小孩在溜冰。我很好奇。回到家，我便让妈妈也给我买一双，妈妈答应了。

过了几天，溜冰鞋到了。我一见，迫不及待把它穿在脚上，轻轻一滑，“啪”的一下摔倒了。妈妈见了，笑着说：“看来你要多练习呀！”从那以后，我便天天练。一次，我练的时候没站稳，一下摔到地上，还碰着了头。我一气之下，脱下溜冰鞋便走了。妈妈见了，说：“你要放弃吗？这样可就学不会，落后于人了！”我被激怒，又回去穿上鞋再练。几天后，我终于学会了。

世上无难事，只怕有心人。只要我们有一颗不放弃的心，和茜露儿一样，成功之门将永远为你敞开！

红墙的回忆读后感 〖5〗

寒假到来了，课外阅读的时间也增加了。我在短短几天的时间里，读了好多有名作家的书，其中，有一本名为《红豺》的书，作家是动物小说大王沈石溪。

《红豺》一书主要讲，一匹大灰母狼杀害了母豺火烧云的孩子，但是火烧云却抚养着大灰母狼的孩子甜点心。它为了甜点心，大胆去人类村庄抓鸡，为了它，火烧云放弃了自己精心挑选的配偶；为了它，火烧云与猛兽多次夺斗，九死一生；为了甜点心，她失去了自己的前腿；在生命的最后，它为甜点心消灭了后顾之忧……赞扬了高尚的母爱。

这本书，我看到，动物真挚的情感，母爱是无私的，虽说是两个没有任何血缘关系的种族，但母爱还是存在的。火烧云养着甜点心，为它宁肯付出自己的生命，是被一种强大的母爱支撑着。母爱是最高尚的情感，一切奇迹都源于母性，这是一种高贵的、动人的、美丽的、最强大的信念。

红墙的回忆读后感 〖6〗

“拆掉思维里的墙，原来我还可以这样活”，一本书，引领一个人，一层层打开禁锢思维的墙，让我们真实面对是什么在掌控我们的生活，是什么可以带领我们找到出路。

拆掉思维里的墙，强调了人的思维模式不要固定不变，要经常随事物环境的变化而变化，要变换角度，不然就会思维定式，给我们认识事物和人造成一定的阻碍。所谓仁者见仁，智者见智，客观事物的存在并不因为我们而改变，只是因为人的心智模式不一样，得到的结果就不一样。

文中讲的很多话都很独特，也很现实，让我深受启发。比如，他说，这个世界本身就是不公平的，世界上没有绝对公平的地方，我们所要做的就是正视。对于安全感，他说，是要靠给予别人而做到的，而不是靠别人的给予。还有时下流行的星座性格，他所说的绝对让你大吃一惊，原来我们认同什么性格，我们就会变成什么样的人！这是本可以帮助你了解自己的书，也是告诉你现实原本的摸样的书。我看了很久，突然明白，原来这本书表现的，就是邓爷爷所说的解放思想，实事求是。

文中讲到这样一个故事，故事中的女生去年考研失败后遇到一份不错的工作，可是工作后的她还是很想读自己喜欢专业的研究生。那么今年考还是不考？不考吧，心里不甘心，考吧，万一考不上，又浪费很多时间。于是她就在这样的纠结中过了半年。如果她用纠结的时间来考研，几乎两个研究生都考上了！她的这种模式我们称为“等死模式”：当一个人等待与拖延的成本，远远高于他真正开始行动所需要的成本，他就会慢慢陷入越等待越不行动的怪圈。看完这个故事后，我立刻去做了几件我一直拖延的事情，当我完成后内心里特别的轻松，早知道这么容易，我还担心些什么呢。我思维的这堵墙已经很厚了，我要完全的拆掉它可能还需要一些时间，可是只要我意识到并去行动，一次拆掉一块砖头，不久的将来我一定会把它完全的推倒！有一些被我拖拉的事情，现在再去做可能已经不是一个好的开始了，可是如果我希望等到有完美的时候才开始，那么我想我不可能再开始了。所以我告诉我自己如果我没有一个好的开始，那么我不妨试试看一个坏的开始，因为一个坏的开始，总比没有开始强，而完美的开始，则永远都不会到来。如果说一个好的开始等于成功的一半，那么坏的开始至少等于成功的三分之一。

还有点印象深刻的是，举例中的兴趣一族和没兴趣一族的对比，很多时候我们对这个事情不敢兴趣，是因为我们觉得他没有价值，所以我们不愿意投入。我们整日觉得生活空虚而彷徨，觉得日子无趣而牢骚不断，抱怨生活没有乐趣。但是乐趣来源于全情投入，而不是投入后的结果，正是因为这样，乐趣可以是无条件的。尝试是有可能成功，有可能失败的。成功的尝试能收获到成果。不成功的尝试能收获到智慧。不管成不成功，投入能带来快乐。正是因为对事情好奇，投入，生活才丰富多彩，日子才充实美好！

还有对于成功的理解。因为从小受到的教育，社会价值观所定义的成功已经深入大部分人的内心。可是学过正态分布的人都明白，成功是个小概率事情，混的太惨也是，大部分人，还是过着不太成功也不太失败的生活。如果我们仅仅用社会主流价值观定义成功，把成功的定义放在外界，我们就会把自己陷入一种不可控的焦虑，一种得到前的恐惧，得到后空虚的生活当中。只有我们把成功的定义放在内心，我们才能够真正获得可以掌控的幸福。回顾我生命中那些让我幸福快乐的时刻，都是来自于生命的最深处，这些时候并不是我最辉煌的时刻，而是我为了我的目标默默坚持的时刻。

“如果你有梦想的话，就要去捍卫它。当别人做不到什么的时候，他们就想要告诉你，你也不能。如果你想要些什么，就得去努力争取。就这样。”这是《当幸福来敲门》这部电影中的一段话。这段话感动了很多人。也很好的理解了成功这个词。坚守你的梦想，只要你一直在人生之路上前行，你就是成功的。因为成功不在前方，成功就在当下，成功就是越走越近。试着换个角度去思考、换个方式去行动、换个心情去感悟，“拆掉思维里的墙”，你就会发现“墙”外的世界更华丽，也许成功就是这样简单。

红墙的回忆读后感 〖7〗

我真诚地希望每一位家长都带着自己的孩子一同去观看这部影片，而不只是单一的使您有所感触。它会给您和您的孩子之间架起一座沟通的桥梁。

当今社会，青少年犯罪呈上升趋势，平均年龄也在降低。是什么原因，造成了这种现象？是家庭的责任，学校的责任，社会的责任？《青涩记忆》会给您一个理性而深刻的回答。让我们认真的思考、感悟。而我们要做的，就是给孩子们一个幸福地家庭，让他们快乐的生活在这雨天之中依然温馨的伞下。

20xx年6月1日，《中华人民共和国未成年人保护-法》正式生效。这使如何周全的保护孩子们有了明确的法律依据，更是对未成年人各方面进行细致保护的有效措施。

红墙的回忆读后感 〖8〗

今天我读了一本十分感人的动物小说，名叫红豺，这一本书给我了一个感想，想知道感想，就继续往下读。

在生活中，豺和狼本是天敌，但在 《红豺》故事中红豺火烧云却含辛茹苦地养育仇敌的遗孤——狼崽甜点心。它犹豫过，悔恨过，它无法逾越族群的对立;它仁慈过，割舍过，它无法忽视狼崽的依恋亲昵。刻毒的复仇火焰化成了柔情万端的舐犊悄深。为了挽救狼崽甜点心，它与猛兽搏斗，即使自己的实力或许不够与抗争蟒蛇，但它争取了，它咬紧牙关，下定决心，一番殊死搏斗，一场你死我活的较量。

这只红豺就像我们的母亲，母亲努力工作，赚钱养家，他不管做什么都是任劳任怨，还含辛茹苦的把我们养大，还一声不吭，这难道不是伟大的母爱吗。

从中我感受到了妈妈的不容易，我们要好好孝敬爸爸妈妈，不能让他们太累了，太疲劳!

红墙的回忆读后感 〖9〗

《红处方》是毕淑敏的作品,我很喜欢她的作品,她的写作风格幽默且犀利,语言真实,我希望我的性格和她一样或者说我喜欢她那种说话风格的人。

《红处方》是讲叙吸毒的人在医院戒毒的一些事,每一个人到医院都是想戒毒的,而有的人戒毒之后回到社会上,不出一份钟又重吸了,不管是出于什么原因,总之是失败了。在那所医院里充满了算计,有的工作人员进来只想偷技术,有的只想找个富翁，无论是怎样的她们成功了,因为结局是漂亮的年轻的能干的女院长自杀了。因为她在被人算计的吸七号毒品,都说医者自医,可是痛苦的事,这种毒是不能轻易就戒得掉的。

这一部作品除了带给我震撼的惋惜外,还告诉我一个做人的道理,要明白自己是一个什么样的人,就要做什么样的人。如果是看重自己得失的就要与人保持三步的距离,如果是不看重自己得失的,只为大众着想的,则要保持一颗平和的心。

高一:充当反对者

妙招一：动词+修饰语的方法

这种方法很简单，就是我们在描写人物的动作的时候，首先要准确运用动词，这是基础。然后在这个动词前或后加上表示方向程度轻重快慢数量的词语。

如：方向+动词--他高高地举起了手；我向右侧了侧身。

轻重+动词--老师轻轻地摸了摸学生的头；他的脚重重地踢在了墙上。

快慢+动词--厨师手里的菜刀飞快地舞动着；他一下子就跳了起来。

程度+动词--爸爸狠狠地打了小明一巴掌。

动词+数量--他向前跑了几步。

以上这些类的词语可以单独用，也可以结合在一起用。

妙招二：动作拆分法

其实，再复杂、连贯的动作，都不是一下子就能完成的，在观察和描写时，如果把动作分解成若干步骤，一步一步仔细观察，并选择恰当的动词一步一步地描写，就不难把人物动作写具体了。动作拆分法，简单来说，就是把一个大动作分成几个连贯的小动作，用慢镜头的方式一一描绘出来。

如：运用这种动作拆分的方法，敲门这个简单的动作可以分解为如下几个小动作：①走到门前②停下③举起（右）手④弯曲手指⑤敲门。准确地描述出这几个连续动作，组成流畅的句子，就能具体地写出人物敲门的经过了。

运用这种方法，敲门这个大动作，我们就可以写成一段话：他穿戴整齐地来到妈妈的门前，轻轻推了一下，门紧闭着，里面似乎有亮光。他迟疑地举起了右手，想了想，慢慢弯曲食指，轻轻地敲在门上，里面没有反应，又敲了三下，仍然没有动静。他鼓起勇气，又轻轻地敲了敲，还是没有人出来开门，他一下子愣在了那里。

妙招三：准确运用词语

这里的准确，包括两层含义：一是体现人物特点，二是结合具体情境。这就要求在写人物动作的时候，避免使用那些万能词。什么是万能词呢？就是那些无所不能，多用途的词语。

走就是一个万能词，还有看拿吃等等。这些词用起来看似没有任何问题，可以用来写人物的动作。但是要知道，这些万能词有时却是万万不能的，因为它们不够准确。

我们都知道，世界上没有完全相同的两个人，人物的性别、性格、年龄、身份不同，他们所表现出来的行动的特点也一定是不同的。所以，在描写人物动作的时候，要充分结合人物的性别、性格、年龄、身份等，要表现出人物的特点。

例如：一个家境富裕的孩子，他是把一块钱拿在手里。而一个贫穷的孩子，他会把一块钱攥在手里。

再如：一个腼腆的人，笑的时候是抿着嘴，嘴角微微翘起的微笑，而一个爽朗的人笑得时候是咧开嘴巴，露出牙齿的开怀大笑。

最后提醒一下，在描写人物行动时，务求做到准确二字，抓住人物行动的特点写，抓住人物在特定情境中行动的特点写。这样才能把人物的动作写准确，把人物写活。

红墙的回忆读后感 〖10〗