红气球读后感（经典二十篇）_红气球读后感

发布时间：2018-09-11

红气球读后感（经典二十篇）。

♥️ 红气球读后感

一只红气球被一个小男孩从路灯上拿了下来。从此，它便成了他形影不离的好朋友。

这只红气球十分红，红得似火，红得像霞，红得如太阳……它还挺着一个圆圆的大肚子，犹如一个没了皮的大西瓜。它的下方还有一条又短又软的白绳子，方便它主人抓住它。

一天，下起了大雨，小男孩宁愿自己淋雨，也不肯让红气球淋到一丁点的雨。他牵着红气球跑着跑着，遇到一位善良的老爷爷。于是，他便问老爷爷：“请问，您能让我的红气球藏在你的雨伞下面吗？”“这当然可以！”老爷爷缓缓地说。小男孩一听，便迅速地把红气球藏在了他的雨伞下。小男孩带着心爱的气球经历了重重困难才回到家。

可奶奶却似乎一点也不喜欢红气球，把它给放飞到窗外。红气球却偏偏不走，留在窗外等小男孩把它牵进去。不久，小男孩果真这么做了，这真是“心有灵犀一点通”。

这小男孩一直把红气球当作宠物来养，保护着它，宠着它。红气球可真是他的好伙伴啊！

♥️ 红气球读后感

关于《红豺》读后感

《红豺》这本书是沈石溪写的，它讲述了一只母豺用生命将一只狼崽养大了，这只狼崽原来是它用来填饱肚子的，取名为甜点心。豺与狼是天敌。可是到了最后，母豺却用生命为她撑起了一篇属于小狼自己的天地……

沈石溪是我很喜欢的一个作家，他被称为动物小说大王。代表作品：《第七条猎狗》、《再被狐狸骗一次》、《狼王梦》、《白象家族》、《斑羚飞渡》、《最后一头战象》、《一只猎雕的遭遇》、《大鱼之道》、《野犬女皇》、......我看过他的很多书，每一次都他的书都会觉得身临其境，每一次都会被那动物世界间的情感有所感悟，每一次读他的书眼泪都会情不自禁的掉落。这也许就是我喜欢读他的书的原因吧。其中《红豺》最令我有所感悟——

“它不再犹豫，挺起自己的尾巴，处置放入井中，就像放了一根绳索或一条软梯。它晃动着尾尖，给小家伙发出讯号：叼住我的尾巴。奇特的救援行动就要开始了。”火烧云为了救这只掉进陷井中与自己没有一点亲缘的狼崽，可以忍着剧烈的疼痛，把小狼救出来。谁会去相信原来是天敌的豺和狼居然会成为“母女”！“甜点心”这个名字有两层意思，一是为了填饱肚子而取的，结果这个名字竟然会变成像一颗融化的糖一样，那甜甜的蜜汁慢慢流进了母豺的心中，把冷酷无情的心暖化了。火烧云用尾巴救出甜点心之后，他们继续在一起生活，火烧云把甜点心看作自己的孩子。它为了能救出甜点心，不惜一切代价与猛兽搏斗；为了甜点心能够安全，不受威胁的活着，放弃了自己的伴侣，陪甜点心度过了自己所有的光阴；到了最后，它也用自己的最后一点力气，咬死了大花狗，用自己的生命为那只陪她在一起生活的狼崽，撑起了一片只属于甜点心的'天。

读了《红豺》这本书，我彻底感受到了母爱，它是无私的，是可以超越一切事物的，甚至可以超越种族的仇怨。书中的母豺用尽自己的生命把狼崽养大，这个过程是艰辛的，是令人感动的。母豺用生命叙述了这一份爱。

我不仅仅在书中有着这份爱，在生活中也有这样无私的爱。

那一天，天空飘着兮兮小雪，我撑着伞，天都快黑了，我因补课而回家特别迟，这个时候，家里的菜因该早就冷了。我刚刚爬上楼梯，轻轻打开门，看见了桌上的菜任然冒着热气，母亲坐在椅子上，急忙站起来，接过我的伞，对我一笑，我看着钟，分针秒针仍在走着不停，桌上的菜明显是热过一遍又一遍。我看着忙碌的妈妈，眼泪不禁溢满眼眶，我抱紧妈妈，用着只有我能听见的声音对她说了一句“妈妈，我爱你。”妈妈还是愣在那，呆呆地看着我……

《红豺》，说了一个母爱的故事，它告诉了我母爱是什么，同时也告诉我了，应该好好的爱母亲，她付出的也许你永远也不会知道的。仔细回想以前，妈妈也不就是一直在包容自己吗，自己却总是与她拌嘴。我要去理解她，即使她不会说。

♥️ 红气球读后感

周末，我和妈妈一起读了《红奶羊》，使我们受益匪浅。

文中的女主角是一只喀纳斯红崖羊茜露儿，茜露儿是头羊的妻子，不幸的事是她生下头胎羊是只死胎羊，就在这时因此事过度悲伤而掉队，大公狼黑宝的妻子却因难产生下两个狼崽而死去。一只狼崽已经被饿死，只剩下另一只狼崽黑球。黑宝把茜露儿抓来当”奶妈“。茜露儿无力反抗，只得喂黑球奶。自己有心逃离，却无能为力。直到有一天猎狗领着猎人来到了他们的住所葫芦洞。黑宝为了保护孩子，把猎人引走，却牺牲了自己，换取了黑宝的生。茜露儿终于自由了，但她却舍不得离不开黑球。正要狠心准备离开黑球的时候，他们却遇上了豺，黑球虽小，但她为了保护茜露儿不惜被豺撕去一块皮。

茜露儿激励想把黑球变成一只内心善良的羊，最终没能成功。黑球忍不住饥饿还是残杀了一只羊。茜露儿狠下心来，奔向了尕玛尔草原，为头羊古莱尔生下了一儿一女，她却不知自己的丈夫为了自己逃生却放弃了他们的女儿。茜露儿伤透了心，她自此努力地准备把他们的儿子沦嘎培养成一只勇猛的公羊。

可是，一次他们俩被黑球夫妇围攻，关键之时沦嘎抛弃了她。黑球则为了报答茜露儿的脯乳之恩，阻止了自己的妻子捕食。

伤心欲绝的茜露儿登上了神羊的巅峰……

这个故事告诉了我，只要用你的真情去感受生活，你会发觉生命是宝贵的，父母给予我们了生命，并倾出所有的付出，不能辜负父母对我们的期望。

♥️ 红气球读后感

一年前看过纸质板的本书，很多内容和情节都遗忘了。又看一遍，更深深被文字打动，中间穿插着读者的评论也很引起共鸣。

东野先生的描写细致入微，刻化入物心里活动极为老道。一句话，聊聊数字可以显露出八重子对儿子的极度溺爱，对公公尤其是婆婆的厌恶，令人读来直想迎面痛指大骂一顿。也可以显露出昭夫的自私懦弱，而终于的醒悟透出了点人性。

直巳虽然出场不多，但是只有几句话，及父母的语言和思想的衬托，可以清晰地沟化出一个自我自私暴力无能约小渣男的形象了。原生家庭的扭曲及父母的错误培养方式使孩子走向了犯罪之路。

政惠是伟大的母亲，一直在努力做拯救昭夫儿子的事情，幸亏最后有了一丝安慰。

东野先生用一个少年犯罪的侦破过程，并以两个家庭为主副中心，反应很多现实的问题：子女教育，老龄化问题，养老问题，少年犯罪问题…

都是每个人都要面对的。原来松宫看似冷酷无情的表哥——加贺警官其实拥有最温暖柔软的心，无论是对父母，还是每一个案件相关的人。对老人以即使委屈自己的方式满足其心愿，并似终关心照顾，即使在远处也要千方百计。也许这是加贺更是东野先生给出的好方式吧。

♥️ 红气球读后感

哭，代表了一个人的情感。哭的原因有多种多样，我这次哭就是为故事中主人公湾和妞妞之间的误会而哭。

湾和妞妞之间的友谊是通过一条大河建立起来的，湾教妞妞游泳。而红葫芦相当于当地不会游泳孩子的救生圈。起先，湾与妞妞之间的友谊还是很深的，他们常常在河中央的小岛上玩，还用了芦苇在岛上造了一座草屋，他们将它称之为“家 ” 。几天后妞妞的技术渐渐娴熟起来，学会了游泳。只不过是她比较胆小，不敢离开红葫芦罢了。而当妞妞在游泳时，湾偷偷的将系在扭扭腰间的红葫芦解开了。妞妞的红葫芦被抽去了，仿佛失去了支柱，一下子沉了下去，喝了好几口水。随着湾抽去了红葫芦，他们之间的友谊也随之被抽掉了。而当妞妞被湾救起时，狠狠地骂了湾，这件事她在心中留下了阴影，就不与湾一起玩了。湾很痛心，在几天后的一个黄昏，他将代表着他们之间友谊的“家”烧毁了。“家”被烧了，他们之间的友谊也化为了灰烬。看到这，我感到十分惋惜，泪水充满了眼眶。再细细的品后文，妞妞爷爷童时的故事也与此类似，其实都是为了自己好。妞妞这才恍然大悟，明白自己错了，误会了湾。就赶紧回去去找湾。可是，为时已晚，湾已搬去了千里之外。妞妞痛心的哭了，我再也难以抑制，眼泪也应字落下。

哭，体现了一个人的情感，连裤也不会的人，情感定是麻木的。而《红葫芦》让我幸福地哭了 ……

♥️ 红气球读后感

《红屋顶》是《十年征程》系列故事书中的一本，作者是美国作家夏洛特. 罗格斯. 彼得森。故事讲述了一个小男孩汤米在一次旅行中，遇到了一个偏远的红屋顶小村落，他在村子里遇到了一些特殊的人物，最终他受到他们的影响，对生命、友谊和人生有了更深刻的认识。通过这本书，我们可以了解到什么是真正的友谊、什么是自我拯救以及如何迎接未知和不确定的生活。

首先，作者通过汤米的眼睛让我们看到了友谊的真正含义。在故事中，汤米与一个聋哑男孩成为了朋友。虽然他们无法进行正常的交流，但是汤米的支持和关爱让这个男孩变得很快乐。另外，汤米还帮助一位生病的老人重回健康，并与他成为了重要的朋友。这些友谊不仅让汤米的生活变得充实美好，同时也传递着友谊的意义。

其次，汤米常常感到孤独寂寞，但他不放弃自己，经历了一系列的冒险，最终拯救了自己。故事中，他被偏远的村落和特别的人物吓到了，但他不想就此放弃，他开始寻找有效的途径来解决他的困境。他协助那个聋哑男孩打扫房间、陪老人散步，不断地激励自己，最后成功地让自己走出孤独寂寞，披荆斩棘地继续他的征程。

最后，故事中有许多不同的新事物和阻碍，这些让汤米觉得是不确定的和未知的生活元素。尽管这些事情让汤米感到不安，但他凭借自己勇气和勇敢，才能克服自己的底线，完成他的目标，同时认识到了每个人生活都有不确定和未知的因素，需要勇气和自信面对。

总之，《红屋顶》教会了我们很多重要的价值观，例如真正的友谊、自我拯救、面对不确定的生活。故事中的教训也是很容易理解的，可以为孩子们和年轻人们提供积极向上的影响。在这本故事书的帮助下，孩子们可以学会如何在不确定的生活中建立起积极、极致的生活态度。同时，这也是一个有趣而启迪性的故事，绝对值得我们去读一读。

♥️ 红气球读后感

红高粱作为《红高粱家族》的第一部分，整体以胶平公路的伏击战为主线，其间以意识流的结构穿插着回忆，使人不断联想在这片高粱地里发生的故事。叙述主体在“我”“父亲”“爷爷”“奶奶”之间自由转换。看似凌乱的情节发展足以成为意识流叙事风格的特征。

在山东省高密县东北部，有一批带血的人。有个叫戴凤莲的女子，该当要出嫁的年龄了，爱财的爹妈将她许配给烧酒作坊单家做媳妇。哪知单家之子患有不治之症麻风病，流脓血淌黄水谁嫁他谁就毁了。

轿子头余占鳌其实是土匪头目。也许是为了救戴凤莲。在她嫁给一个单身家庭后的两天内，他杀死了她的父子，在高粱地里找她。

戴凤莲留住准备散伙的长工们，成了烧酒作坊的新主人。为头的罗汉大叔，继续主事。他还负责饲养东家的两头大黑骡子。

日本人说来就来。进村抓民为他们修公路，刘罗汉与骡子一齐被抓去。公路横跨墨水河，河上原木桥不行了，不能够载重汽车，要修石桥。

罗汉大叔在搬石头的过程中被监工殴打，想逃跑。夜间本已成功脱逃，因要一同解救出骡子而再次被捉。日本人将刘罗汉剥皮示众，激起民愤。

一个平民女孩喜欢当余司令的副官。当她去找他时，误入了余司令的叔叔，被他杀死了。任副官以离任相要挟，要求正法余大牙。千兵易聚，一将难求。余司令为严肃军纪，挥泪斩叔。

“一队队暗红色的人在高粱棵子里穿梭拉网，几十年如一日。”**集中笔力，讲述一次抗击日军的伏击战的经过。余占鳌率领部队埋伏在公路两旁的高粱地，准备狙击路过大桥的日本汽车队，为罗汉大叔报仇。

戴凤莲亲自给部队战士送饭，途中被鬼魂的子弹击中。余占鳌与敌人激战，烧毁了敌人的汽车，杀死了一名魔鬼少将，双方都遭受了很大的痛苦。戴凤莲血洒高粱地，成为抗日烈士。

作者着重歌颂一群有着传奇色彩的人群。“他们杀人越货，精忠报国，他们演出过一幕幕英勇悲壮的舞剧。”他们之中，有余占鳌，有刘罗汉，也有戴凤莲。

戴凤莲在弥留之际，有一段对生命的留恋和热爱的话：“天赐我情人，天赐我儿子，天赐我财富，天赐我三十年红高粱般充实的生活。天，你既然给了我，就不要再收回，你宽恕了我吧!

”“天，什么叫贞节什么叫正道什么是善良什么是**你一向没有告诉过我，我只有按着我自己的想法去办，我爱幸福，我爱力量，我爱美，我的身体是我的，我为自己做主。”“我什么都不怕。但我不想死，我要活。

”我要多看几眼这个美丽的世界。

莫名其妙的有很多感情，却不懂来自**，因为赤裸裸的战争描写让人震惊，还是远离我却感受到高密熟悉的味道。或者，这些我根本没有懂得，或许我什么也没有从这本书得来，但是，内心总有那么一点抽搐。我会想象着静静的躺在高粱地里，嗅着黑土地的芬芳，听着烈风拂过高粱头颅的瑟瑟之声，还有渗透在空气里甘冽的高粱酒的醇香。

擦掉眼睛里的灵巧部分，摘下头顶上的兔子耳朵，纯浸在高粱地里，浸泡在浓烈的高粱酒香气中。

♥️ 红气球读后感

沈石溪是我国一位著名的动物小说家。他写过许多许多深受小朋友们喜爱的书，有《狼王梦》，《象母怨》，《双面猎犬》等让人爱不释手的动人故事。其中，令我印象最深刻的一本书就是《红奶羊》。

在这个故事里，有一只母狼产下了一只全身绒毛都黑乎乎的小狼仔，可是母狼因为流血过多而不幸身亡了。小狼仔因为浑身都是黑色的，所以狼爸爸就叫它黑球。黑球的妈妈已经去世了，但是黑球还小，连牙齿都没长出来呢，必须喝奶啊！这可怎么办呢？急的四处乱转的狼爸爸忽然想出了一个办法：去弄一只羊来！天哪！他居然要用羊奶来喂小黑球！不过，或许这也行的通。

狼爸爸真的抓了一只皮毛微显红色的母羊回来。刚开始，红奶羊的态度非常冷淡，除了喂黑球羊奶，根本就不理睬这只小狼仔。可是，渐渐的，一个月，二个月过去了。黑球和红奶羊的关系越来越融洽了。这时候，狼爸爸的嫉妒心也越来越强了。终于，有一天，黑球可以不需要喝奶了，狼爸爸再也忍受不了红奶羊的存在了。正当它要咬死红奶羊的时候，猎人出现了。狼爸爸被打死了，红奶羊完全可以丢下黑球而离开。可是，毕竟相处了那么久，她不忍心啊！更何况，黑球还小，她相信一定能改变小黑球。就这样红奶羊开始让黑球吃草学羊叫，可黑球一点都不高兴！有一天，黑球居然还开始吃小动物了！失望的红奶羊决定把黑球从悬崖上推下去，可是，最终她还是舍不得和自己生活了那么久的黑球啊！于是，她悄悄的离开了。

几年后的一天，阳光很好，红奶羊悠闲的在吃草。突然，从草丛后面冒出了一雄一雌两只狼，它们迅速的向红奶羊扑去！就在雄狼要一口咬断红奶羊脖子的时候，它停了下来，果断的放弃了这次原本轻而易举的猎杀。原来，它就是黑球。黑球长大了，红奶羊老了。

读了这个故事，我被深深的感动了。母狼是感人的，为了给予黑球生命而牺牲了；雄狼是感人的，为了能让黑球存活下来，它忍受着吃羊的天性，整天看着红奶羊和小狼仔在一起；红奶羊更是感人的，她用自己的乳汁去抚养了一个自己敌人的孩子，在可以离开甚至杀死小狼仔的时候，红奶羊放弃了，我觉得这就是伟大的母爱！至于黑球，你觉得它让你感动了吗？

♥️ 红气球读后感

吸引的总是很表面的东西。

电影的海报名字 CD封面......

所以，只是喜欢它名字的读音，看上了他

开头的小男孩与红气球的谈话可以成为整部片子的一个亮点我这么认为

法国电影里的音乐总是给我很强的感触

琐碎的事物串联起来没有什么主题更没有什么可以的情节

只是在这在平常不过的生活中总能感觉到点什么

悲伤无奈喜悦一目了然无需解释

而音乐总是扮演着重要的角色

在红气球里那一直环绕的背景音乐却让悲伤更加平静喜悦也那么的淡然

这种淡淡的情感也许就是它的魅力

就像那只偶然出现的红气球点燃整个画面吸引着每刻的视线

♥️ 红气球读后感

一天，阳光明媚，白云朵朵。小兔子牵着红气球蹦蹦跳跳地去郊外玩。一路上，花花草草都在向小兔招手，欢迎他的到来。

小兔子一边哼着歌，一边欣赏风景。路边，就是金黄的田野，还有欢快流淌的小河。河水十分清澈，鱼儿在水里游来游去，十分自在。小兔子看得入了迷，竟然把手松开了，红气球一下子“自由”了。等小兔子反应过来时，红气球越飞越高，越来越小了，小兔子一屁股坐在地上，哇哇大哭起来。

正在他哭得最伤心时，小鸟在巢里听见了，扇动翅膀闻声赶来，说：“小兔子，你怎么了？”小兔子边哭边说：“小鸟，我的红气球飞走了。这是我最心爱的气球。我可怎么办呢？”小鸟安慰他说：“别着急，小兔，我能帮你找回来。”小兔半信半疑地说：“真的吗？”小鸟拍拍翅膀，向红气球“逃跑”的方向追去。

一会儿工夫，小鸟就把红气球追上了，用嘴叼着，把它带了回来。小兔看见红气球又回到自己的身边，一蹦三尺高，十分兴奋。小兔激动地说：“谢谢你，小鸟。”小鸟说：“不用谢，谁叫咱俩是好朋友呢！”说完他俩开心地大笑起来，一起去郊游了。

♥️ 红气球读后感

今天老师给我们看了一部电影，叫《红气球》。里面的小男孩非常善良。

一天，小男孩在放学的路上，看见一盏路灯上面有一个红气球。小男孩非常想得到那个红气球。于是，他先放下背包，然后爬上那一盏又高又滑的路灯顶端，再用手抓住气球的线，接着把线在手上绕了几圈，最后，小男孩咬住气球的线，滑下去了。小男孩心想：我终于不孤单了，有它陪我玩了。红气球也非常高兴，兴奋地对小男孩说：“主人，快把我带回家吧，我都在这里等了三四天，终于有人把我带回家了。”你们想知道，我如果就是那个小男孩的话，我会做什么呢？我也会像那个善良的小男孩一样，爬上路灯，把气球线咬住，从那个路灯上滑下来，拿着气球高高兴兴地回家。

小男孩和红气球一起玩的时候，非常有趣！红气球非常顽皮，小男孩想抓住气球，可是红气球偏偏不让小男孩抓住它。小男孩假装生气，转身就走了。可在这时，红气球却飞到小男孩面前。这回，小男孩一把抓住它了。我敢说世界上没有比红气球更顽皮的气球了。

我要给《红气球》这部电影打个五星好评，因为小男孩太善良了。虽然，他一心想保护红气球，可最终红气球还是破了。

♥️ 红气球读后感

在这个愉快的寒假里，我读了许多书，这其中，令我最深的就是《红奶羊》。它的故事内容丰富，情节生动感人，读了之后让我深有感触，记忆犹新。

这个故事讲了尕玛尔草原漂亮的红奶羊茜露儿，刚做了羊妈妈就被大公狼黑宝抓到葫芦洞里，被迫在狼窝做了狼崽黑球的奶妈。有一天，大公狼为了保护黑球跟猎人搏斗战死后，红奶羊茜露儿没有抛弃黑球，还是坚持把黑球喂养大后再离开。走后的红奶羊茜露儿，经过千辛万苦回到了神羊峰科纳斯红崖羊群。直到有一天，长大成狼的黑球和他的狼妻追赶、捕猎羊群时，黑球发现猎物是茜露儿，他毅然阻止狼妻，并放弃捕杀这个猎物红奶羊茜露儿。

在这个故事中我最佩服就是茜露儿，因为它具有不放弃，坚持到底的精神，这点很值得我们学习。黑球两三个月大的时候，茜露儿就决心把它培养成一只不吃羊的狼。为了实现这个目的，茜露儿每次喂食都喂它母乳，绝不让他接触肉。就算母乳被吸光，茜露儿也会忍着痛，一直让它吸。母乳里参杂着血丝，那是多么钻心的痛啊！茜露儿就一直这么忍着，那要付出多大努力，多大代价啊！就算这样，茜露儿也不曾放弃。在生活中，我们也应该有这种精神，才能成功。

有一次，我下楼去玩，看到一群小孩在溜冰。我很好奇。回到家，我便让妈妈也给我买一双，妈妈答应了。

过了几天，溜冰鞋到了。我一见，迫不及待把它穿在脚上，轻轻一滑，“啪”的一下摔倒了。妈妈见了，笑着说：“看来你要多练习呀！”从那以后，我便天天练。一次，我练的时候没站稳，一下摔到地上，还碰着了头。我一气之下，脱下溜冰鞋便走了。妈妈见了，说：“你要放弃吗？这样可就学不会，落后于人了！”我被激怒，又回去穿上鞋再练。几天后，我终于学会了。

世上无难事，只怕有心人。只要我们有一颗不放弃的心，和茜露儿一样，成功之门将永远为你敞开！

♥️ 红气球读后感

这几天我读了一本叫《二十一个气球》的书，十分有意思。我妈催了我好几回去做作业，但我没理她。这本书我读了好久才读完，读完时我妈已经发上火了，唉，连好好地看本书都不让。

那么我们还是言归正传，讲讲这本书吧！

这本书的主要意思是：从前，有一位老数学教授。他觉得自己太累了，教不好学生，于是设计制作了一个大气球，坐在远离城市喧嚣的太平洋上。可在他走后的第七天，他看见一个火山岛，叫krakatoa，在那岛的附近出意外了。

一只海鸥把气球从洞里啄了出来，所以他不得不把所有的东西都扔进海里，用气球里仅剩的浮力（有鲨鱼）。他起来看见了一些人住在这岛上，共二十家，这些人都是美国人，被第一个来这儿的人用当地特产——巨大钻石引过来的。岛上有一个巨大的钻石矿。有些钻石和篮球一样大。

这儿的人每家各有一个男孩和一个女孩，所以这样这岛就有后人。这几家都改名。这儿每个月只能有20天，他们轮流到各家吃饭，每家做的风格都不同，如c家做中国餐，f家做法国餐等，除了这个，这儿的人没有工作，所以他们就有时间研究许多创意，如气球飞行机。

这东西有20个气球。如果火山爆发，人们会乘坐这个气球。几天后，火山爆发了。每个人都乘气球飞行，但老教授没有降落伞。所以当所有的人都跳到印度时，他还在上面，直到他降落在大西洋。

我觉得文中的那二十家太贪婪了，为了钻石待在那个岛上，最后差点死了。如果他们不那么贪婪，他们可以把一把钻石带到另一个国家很多年，这样他们就不会差点死。我想一切都是这样。如果你贪婪，你就得付出代价。

我决定，我现在和长大后都永远不会贪！

你想读这本书吗？想的话就说吧！

♥️ 红气球读后感

读了红葫芦这篇课文，我感受到了麻子爷爷的精神，一次亮仔落水了，为了救他，麻子爷爷把这条性命给赌上了，最后在独角牛的角上绑上了第十一根红布条，从这里，我体现了麻子爷爷非常善良，当别人遇到困难，他却帮助别人。从中，我懂得了一个道理：当别人遇到困难，要及时帮助。明显反过来，当你遇到困难，别人也会帮助你，这种人人为我，我为人人的精神品质。

在读中，有件故事写了一个叫妞妞的小女孩，在她们家不远处有一条河，河水美丽无比，是孩子们玩耍的地方。河边经常出现一个小男孩叫湾。湾的父亲是个臭名远扬的大骗子。妞妞的妈妈不让她和湾接触，妞妞每天见到湾不理不睬，可是在清凉的河水与湾的诱惑下，她慢慢开始下水和湾一起玩了。湾教她游泳。直到有一天，湾带着妞妞去河的中心玩，突然，湾把红葫芦从妞妞身上拽掉，妞妞惊慌失措，大声呼救，而湾却不管。妞妞开始下沉，她在水中拼命的挣扎，手脚像浆儿一样的摆动，最终，她找到了感觉，学会了游泳。妞妞十分气愤，发誓不再与湾来往。后来妞妞明白，是她错怪了湾，但她再也不能和湾在一起了。

♥️ 红气球读后感

在喷泉广场的旁边

会看到拿着一大束气球的人

有星星形状的有心形的还有海绵宝宝维尼小熊

那些人的表情好像也不是那么幸福

他们没有被气球带上天空

在喷泉旁边贩卖着红的黄的绿的蓝的紫的永远飞不到天空的气球

坐公交的时候

有时候会看到街上的人用长长的绳子牵引着的气球

也会看到挂在树上没有了气的气球

也看到过骑着单车车位是一大束气球快速驶过的少年

在某一天

夜晚

寝室门口

我也捡到了一个银色的月亮气球

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不知道哪里破了

现在它挂在我的床头

每天一睁眼就可以看到它

我不知道

它亦或是我

可以陪彼此多久

如果在未来的一天

你出现了

一定要记得给我买一个气球

因为这个世界上还没有人给我买过气球

到时候选什么颜色的呢

♥️ 红气球读后感

《红高粱》是一个具有神话意味的传说。整个小说在一种神秘的色彩中歌颂了人性与蓬勃旺盛的生命力。因此，赞美生命是该书的主题。“是要通过人物个性的塑造来赞美生命，赞美生命的那种喷涌不尽的勃勃生机，赞美生命的自由、舒展。

《红高粱》并不是十分具有现实性的作品，也不是一种对民族文化的寻根。相反，在这个联系三代的以过去时回叙出来的故事中，塑造的是一个未来意义的人格，是一种人格理想，超越了具体的社会表层，具有人的本性与本质的深度，《红高粱》自始至终所呼唤的主题就是勃勃的生命力，就是张扬活得不扭曲、无拘无束、坦坦荡荡的生命观。因此。摆在读者面前的作品不是一个已被理解的世界，而是对一个世界的生命的理想。这种理想就是在那具有”太阳崇拜“的神话中。《红高粱》不同于以往任何一部反映农民的书籍，它的视角已从传统的对土地的礼赞转向了对生命的礼赞。故事的超常特点决定了叙事的非现实性，故事的地点也被淡化。在《红高粱》中甚至淡化了社会最基本的结构--村落。《红高粱》的所有叙事元素与视听元素都在为这种自然生命的热烈、自由自在和痛快淋漓的风格服务。

与以往的探索小说不同，《红高粱》虽然也承载了作者对生命主题的意念，但并不是完全像《黄土地》等探索淡化情节，靠纯粹的语言的震撼力来直接表达导演的意念。作者在这部下小说中是从实处入手，从规定情境下的具体人物性格人手，编织一个完整、美妙动人的故事框架，从而使意念通过故事的曲折、人物的行为、动作自然而然地流溢出来。在此，作者是如何通过具体的方法来达到这两者的完美结合的呢？

首先，《红高粱》自身有一条完整的故事线，但这条叙事线大部分由文字感受来完成。《红高粱》一开始，就传来了”我“的叙述；”我给你说说我爷爷我奶奶的这段事，这段事在我老家至今还有人提起。“这是一个以现在时进行回述的读点，这个”我“在此是一个故事的叙述者。由于他没有在故事中出现，按理是一个客观的叙述者，但他又是故事中人物的后代，这又使得他具有某种参与意识，从而又具有被叙述的意义。因此，这个读点是非常奇特而又新颖的，它使作者在处理《红高粱》时有了一种游刃有余的读点参照，非常自由而又具有全知性。同时，他的叙述的特点把故事拉远，又具有历史的间离效果。在此读者基础上，《红高粱》在这开场中道明了故事的虚构性。”日子久了，有人信，也有人不信。“从而非常自如地把故事纳入非现实的时空之中。

《红高粱》中的人物关系、周围环境、时间转换等几个主要情节转折点，几乎都是读者感受的。如我奶奶与麻风掌柜李大头的关系，高梁地的”鬼气“，新婚三天新娘回老家的规矩，李大头被杀，秃三炮绑走我奶奶的过程，罗汉大爷的出走，日本人的出场等。《红高粱》还承担了一种”预叙“的功能，如抬轿出发时就告诉读者，轿把式将成为我爷爷，这就增设了读者的”期待读欲“，使故事的进展更富有张力。《红高粱》的空间与文字上也就能尽情挥洒，将大部分的文字用在表现颠轿、劫道、野合、敬酒神、日全食上，让意念承附在具体的画面上，依附于一个个具有强烈生命象征意味的仪式之中，从而达到虚实相生的艺术境地。它”缝合“了过去与现在、意念与故事。

其次，当我们面对《红高粱》时，就会感知到《红高粱》都被那辉煌的红色所浸透。红色是太阳、血、高粱酒的色彩。在这里，《红高粱》对色彩的运用是高度风格化的。开头就是年轻漂亮、灵气逼人的我奶奶那张充满生命的红润的脸，接着就是占满银幕的红盖头，那顶热烈饱满的红轿子，野合时那在狂舞的高粱秆上闪烁的阳光，似红雨般的红高粱酒，血淋淋人肉，一直到那日全食后天地通红的世界……，整部影片都被红色笼罩。作者对这种基调的选择几乎完全剥夺了我们对《红高粱》情节的关注，而进入一种对一个特定的造型空间的纯粹情绪性体验了。这是一种对完美自由的自然生命的渴望与赞美。这不是一个完全现实时空的再现，而是我们内在生命力的精神外化。《红高粱》结束在那神秘的日全食中，红色的扩张力获得了一种凝固的近乎永恒的沉寂效果。黑红色的高粱舒展流动充满了整个《红高粱》空间，极为辉煌、华丽、壮美。

第三，《红高粱》的空间环境与造型描写，都在努力寻求一种色彩的单纯化和空间的神秘与阔大。一切琐细的对比协调和过渡都被抛开，造成一种崇高神圣和神秘生命的生存空间。《红高粱》主要是两个空间环境：高梁地和酿酒作坊，酿酒作坊体现出生命的远古意识，如风雨剥蚀、似古堡般的十八里坡的圆形门洞。而那片自生自灭的高粱地，则透着生命的神圣。当《红高粱》上描写高粱地时，它是作为一个巨大的自然生命符号群，舒展、盛大、坚强、热烈、宽厚。《红高粱》三次对高粱的渲染都呈现出一种人与自然生命的整一性。当我奶奶泪水满面、仰天躺在我爷爷踩踏出来的圣坛上时，《红高粱》上一连出现了四个叠化的狂舞的高潮。在这里，高粱地是生命诞生的见证。而在日本人强迫百姓踩踏高粱的中，又感到生命被摧残的震撼。《红高粱》结尾，我爷爷与我爹泥塑般立于血红的阳光里，面对那高速流动的高梁的镜头，我们内心唤起的是一种对生命的自信和对热烈悲壮的生命的礼赞。

♥️ 红气球读后感

《发现班主任智慧》读后感

梁书红作为教师，需要智慧地教学，作为班主任，需要智慧地管理班级，暑假读了《发现班主任智慧》这一书，字里行间都洋溢着智慧，对我的启发非常大。从参加工作的那一天起我就担任班主任工作，17年了，在班主任工作中经历了很多很多，班主任工作确实是难做，因为我们面对的是活生生的不同的孩子们，每个人的心理每个人的习惯都不一样，所以要想很好的管理一个班级，了解每一个孩子的动向，光靠蛮力是不行的，必须需要班主任的智慧，特别是读了这本书后，更让我懂得怎样用班主任的智慧来管理好班级，下面就把我的一些心得体会与大家分享。

一。聪明的班主任必须是善于吸取他人智慧的人。

在正常的课堂工作中，班主任的智慧是有限的。我们可以借鉴其他班主任在班级管理方面的经验和方法。首先要挑好班干部，认真负责、善于处理学生之间的关系这是班干部必须具备的素质，但是免不了还有一些老师学生都头疼的问题学生，这就要看一个班主任的智慧能不能用好。学生的智慧是无穷的。事实上，一个班级是通过充分利用学生的智慧来管理的。

2。聪明的班主任必须是敢于创造自己智慧的人。

每一个优秀的班主任成功的班主任都有他自己独特的窍门方法，这就是他自己创造的智慧，是根据自己的教学经验，自己班级的情况想出适合的管理方法，这样的班主任是智慧型的，不是一味的照搬别人的方法经验，不管是不是适合自己的班级情况。因此，作为一名班主任，我们应该敢于想象，大胆实践，这样才能在实践中获得宝贵的经验。

班主任工作细致而繁重，需要我们用自己的智慧去用心的教育好每一个孩子，我感觉自己的心灵又一次得到了升华，一些班级管理的灵感也涌上心头。我认为，如果有一个不断闪光的灵感，那么它一定会成为一个聪明的班主任。如果我们敢于创造自己的智慧，班级管理的困难就会迎刃而解，成功就会一步步到来。

♥️ 红气球读后感

今天，我读了《英雄故事》中的抗日小英雄--王二小的故事，觉得王二小真是个了不起的人。我很佩服他。王二小小小年纪，不知哪来的勇气和智慧，歼灭了日本鬼子，挽救了全村人的性命。虽然，他后来他被日本人杀害了，但他那光辉的形象却牢牢地印在了我的心上。

王二小出生在一个贫穷的家庭里。在他十一岁的时候，他的爸爸妈妈都被日本侵略者杀害了。于是他不得不到地主家干活养活自己，可是地主对他很凶，常常不是骂他，就是打他。从此，王二小恨透了日本鬼子和地主们。自从他参加共青团员后，他变得很快乐很积极，什么站岗、放哨、观察敌情、回报情况……都抢着干。

报仇的机会终于来了。村外传来了一个消息：日本鬼子要进犯村子。王二小假装不经意遇见了鬼子，然后带鬼子进入八路军的埋伏圈，日本鬼子发现自己中计后，就残忍地杀害了他，就这样王二小光荣地牺牲了。

看完了故事，我觉得王二小很机智勇敢。因为他那年才十三岁(比我们才大三岁)，一个小孩面对一大群手握钢qiāng和明晃晃刺刀的敌人一点儿也不紧张，不害怕，那么沉着冷静，还偷偷设计把狡猾的敌人骗入红军的埋伏圈，真是了不起。

另外，我还觉得我们的生活真是太幸福了。因为王二小从十一岁起，他就成了孤儿。他没有亲人，乡亲们也很穷，只能依靠自己。到地主家放牛、干杂活养活自己。他吃不饱，穿不暖，没日没夜地干活，还常常遭受打骂，真可谓是苦海无边。而我们呢，生在新中国，长在红旗下，有爸爸妈妈爱护着。我们的生活真比蜜儿还要甜。我们一定要珍惜今天的生活，好好学习，天天向上，报答父母，报效祖国。

“没有共产党，就没有新中国……，红军们走了很多的地方，也留下了很多的”足迹"，比如说;爱打黑骡子，但更爱红军们的彭德怀，不打麻醉酒，治眼睛的刘伯承，忍痛治伤口的陈毅……

♥️ 红气球读后感

小时候，我和父母一起看了这部电影，给张艺谋带来了很高的荣誉。这也是迄今为止中国电影在世界上赢得的最高荣誉。童年的记忆，整部电影都是一片红色的延伸，从头到尾，从主人公相见到告别，都沉浸在深红之中。

这种原始的色彩让人血流成河，让我敬畏，我知道，这象征着生命。

莫言无疑使最近中国最受欢迎的作家。他刚刚火的诺贝尔文学奖。他是这部电影的作者。他在一次专访中对记者说，《红高粱》是一种“天籁”，当年没有受过专业文学教育的就是在一种原始的冲动洗礼下写出了这么一部极富个性的小说。莫言的小说一直被赋予寻根的内涵，这部电影也是莫言思想的延伸。

赞美生命是该片的主题。“是要通过人物个性的塑造来赞美生命，赞美生命的那种喷涌不尽的勃勃生机，赞美生命的自由、舒展。张艺谋如是说。

他不论在拍摄手法还是剪辑各方面，都延伸着自己的想法。这是个庞大的主题，但是张艺谋巧妙的从实处入手，从规定情境下的具体人物性格人手，编织一个完整、美妙动人的故事框架，从而使意念通过故事的曲折、人物的行为、动作自然而然地流溢出来。不希望整个东西毒故事淡化情节，只是通过每个人的内心描写和肢体语言来传达一些思想。

该片中，，影片自身有一条完整的故事线，但这条叙事线大部分由画外音来完成。影片一开始，还是全黑的画面时，声带上就传来了“我”的叙述；“我给你说说我爷爷我奶奶的这段事，这段事在我老家至今还有人提起。”这是一个以现在时进行回述的视点，这个“我”在此是一个故事的叙述者。

我奶奶19岁的时候，不得不嫁给五十多岁的李大头，在十里铺开了一家酿酒作坊。按乡规，新娘子要被颠轿的方法折腾一番，但不管轿夫怎样折腾，奶奶始终不吭声。奶奶到了十八里坡后，与余占熬发生了感情，而余也就是后来的我爷爷。

不久，李大头死了，众伙计不想再干了，我奶奶劝住了众伙计，又撑起了烧酒作坊。土匪秃三炮劫走了我奶奶，罗汉大叔和伙计们凑钱又将我奶奶赎了回来。但我爷爷看到我奶奶头发凌乱，非常生气，跑去找秃三炮，将菜刀架在他的脖上，直到秃三炮用脑袋保证没有动我奶奶，我爷爷才罢休。

我爷爷在刚酿好的高粱酒里泡了一泡尿。没想到，高粱酒的味道特别好。我奶奶叫它十八里红。我爹9岁那年，日本鬼子到了青杀口，烧杀抢掠。我奶奶搬出被日本鬼子杀害的罗汉大叔当年酿的十八里红给伙计们喝，大家斗志昂扬地去打鬼子。

我奶奶拿起准备好的食物奖励我爷爷，他们被鬼魂军车上的机关枪打死了。愤怒的我爷爷和大伙抱着火罐、土雷冲向日本军车。尘埃落定后，爷爷拉着爸爸的手，挣扎着来到奶奶的身边。

日食。我爹放声唱起了童谣：“娘，娘，上西南，宽宽的大路，长长的宝船……”

就这样，从朝气蓬勃的生活到新生活的出现，到生命的终结，都在那片茂密的高粱地里，都在一片红色的浸没中。

我不想说这是一部展现中国人民顽强奋斗意识的电影。显然，这不是导演的本意。他只是称赞生活是一个纯粹的主题，没有多余的解释。电影中还有一些颇具原始状态的情节，比如“颠轿”——一群赤膊光头的汉子抬着个漂亮的小媳妇，再加上几段俏皮粗野的歌词儿，颠傻了所有观众；“酿酒”——完整地虚构了一套祭酒仪式，同样编造了一段“酒神曲”，还有“剥皮”“日食”等，就像是图腾，象征着民族中最古老的东西，象征着原始生命力的张扬，唢呐、花轿、高粱地、剪纸、年画、酒篓子、肚兜以及黄土地尽处的血一样的红太阳……它们被最大程度地赋予了生命、生殖、情绪、梦想等等的一切，对生命的美好以及繁衍生息的追求，从来没有这样凝重地张扬过。

这就是我成长的土地，我热爱的红高粱地！