职场资料|蚂蚁的醒悟读后感（精华11篇）_蚂蚁的醒悟读后感
发布时间：2017-06-29蚂蚁的醒悟读后感（精华11篇）。
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《蚂蚁大战》读后感
《蚂蚁大战》是一部由中华电影制片厂出品的纪录片，记录了蚂蚁社会的奇妙生活，并展现了蚂蚁之间的战争及其背后的智慧。作者通过精彩的画面和真实的场景，让观众深入了解了蚂蚁的世界，并对人类社会带来了深思。
纪录片以深入浅出的语言和丰富多样的画面展示了蚂蚁的社会结构和分工。蚂蚁是一种高度社会化的昆虫，它们以工蚁、兵蚁和后蚁等不同角色分工合作，构成了一个高效有序的社会体系。观众可以在电影中看到，工蚁们在巢穴内忙碌地收集食物和繁殖，兵蚁们勇敢地保卫巢穴免受外敌侵害，后蚁们则负责照顾幼蚁和巢穴的清洁。蚂蚁社会的完整和高效让人不禁惊叹，它们通过严密的组织和默契的配合，共同构建了一个稳定和谐的家园。
然而，在蚂蚁社会中也存在着战争和竞争。纪录片生动地展示了蚂蚁之间的残酷战斗场景。不同种类的蚂蚁之间为了领土和资源展开了激烈的争夺，它们用自己微小的身体展现了无比的勇气和智慧。观众可以看到，勇敢的兵蚁们奋勇争先，用强大的颚部力量和锐利的刺击败敌人；聪明的工蚁们则通过线路的建立和信息的传递，快速协作并击退进攻者。蚂蚁们表现出了不屈不挠的精神和团结协作的力量，这种精神和力量不仅仅是蚂蚁的，更是人类社会需要学习的。
观看《蚂蚁大战》给我留下了深刻的印象。首先，蚂蚁社会的高度组织和分工给我启示，团结协作是取得成功的关键。每个蚂蚁都明确自己的角色，为了整个社会的利益而努力工作，这种团结和协作使得蚂蚁社会可以发挥最大的效能。这对于人类社会同样适用，只有每个人都能明确自己的职责，并为了共同的目标而努力，我们才能取得更大的成功。
其次，观看《蚂蚁大战》让我深刻感受到了蚂蚁们的坚韧精神。蚂蚁虽然微小，但它们敢于面对强大的敌人，勇往直前，不屈不挠。这种精神是我们在人类社会中应该学习的，无论面对多大的困难和挑战，我们都应该保持乐观和勇敢，不轻易放弃，持之以恒地坚持下去。
最后，观看《蚂蚁大战》让我对自然界充满敬畏之情。蚂蚁是地球上众多奇妙生物之一，它们以积极的态度和智慧应对着各种困难和挑战。我们应该尊重和保护自然界的生态平衡，与其和谐相处，而不是随意侵犯和对抗。通过观看《蚂蚁大战》，我更加深刻地认识到了这一点。
总之，《蚂蚁大战》是一部令人惊叹的纪录片，通过对蚂蚁社会的真实展示，让观众对蚂蚁的生活有了更深刻的了解，并同时给予了人类社会许多启示。蚂蚁的高度组织和分工、坚韧的精神以及自然界的奇妙之处，都让我对自己的生活和价值观有了更深刻的思考。我相信，只要我们秉持着团结协作、勇往直前和尊重自然的精神，我们同样能够创造出美好的明天。
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我说过：一个跑步者身后都有一个《一千零一夜》也讲不完的故事。
跑步的跑友都会用笔记本记录(很多年我就是这样的)，或是开个人博客记录，记录跑步中的人和事，记录跑步中的点点滴滴。
可把它写成一本书的不太多，不过还是有这样一个跑友，她就是丸子格格。
我没有见过真人，只是时不时的读一读她的博客，初步印象是写得很多很详实，酷爱免子，也时常的挖坑待补。
老早就听说她出了一本书叫《蚂蚁的奔跑》，我未获得赠予的荣幸，不过还是想看看书中的内容，因为我也是爱跑者，昨天，跑吧老李的博客中提到了她，还特别强调有电子版了，和老李联系后我得已看到了大作。
《蚂蚁的奔跑》，蚂蚁也能奔跑吗?蚂蚁不是爬吗?和跑有关系吗?
为了弄明白这些问号，我用跑马拉松顽强的意志品质，坚持不懈的一气读完她的《蚂蚁在奔跑》。
读完后有许多感想：
1、世间没有什么不可能，行动就会创造可能。
2、蚂蚁运动的本质是爬，只要你愿意，爬快一点就会跑起来。
3、在参加比赛的万万人群中不是每一个都是跑42195米的，不是每一个都是跑得快的，不是每一个都是瘦的，但敢于报名就是勇者，敢跑就是英雄，冲过终点就是冠_。
跑步比赛的本质就是比谁跑的最快，可看完《蚂蚁的奔跑》后觉得跑得慢的才来是真正的主角，才是真正享受赛事的人，才是真正品味赛事的人，才是真正的群体，才是真正的群众体育。
因为，她们慢慢的跑，没有错过身边任何一个风景。
我喜欢这样的方式，更渴望什么时间我也这样跑。
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【篇一：书本里的蚂蚁读后感】
暑假，我看了一本书，给我留下很深的印象，这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》，书中有只蚂蚁非常灵活而且也很可爱，小蚂蚁走来走去非常有意思!
有一天，一位小姑娘摘了一朵花夹进了一本旧书中，而花蕊中的一只蚂蚁也被夹进了书里，被夹得扁扁的。书中的那些词认为蚂蚁也是一个词。它们还向小蚂蚁学习，并在书中走来走去。于是，随着这些字的不同组合，每天都变成了一个新的故事，小姑娘也就不用再继续买别的书了。
我特意到蹲在地上**那些小蚂蚁，一只普普通通的小蚂蚁，没有什么神奇的，也看不出是走路还是跑步，蚂蚁多的时候就是黑压压的一堆。但作者王一梅阿姨却让它们栩栩如生。这个故事以蚂蚁为主角，讲述了一个非常有趣的故事。
这样一写，我觉得本来枯燥无味的文字，顿时充满了活力，似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来、跳动起来，引起了我读书的欲望。书中的每一个小小的字，因为在夜间出来走动走动，不经意间就改变了排列的次序，句子的长短不一样了，段落也不同了，一个一个新的故事也就诞生了。
故事中提到小女孩每天都能从这本书中读到不同的故事。每当回想起这一个情景，我就会想起我们读书的情景，我觉得故事中小姑娘每天都能从同一本书中读到不同的故事，就好比是我们在读书时，刚开始你读一遍，或许没有什么特别的印象。但当你再读第二遍、第三遍时，你也许会有一点新的发现，新的理解，你也许会觉得同一篇文章，今天读起来就仿佛是新的一个故事了。
我也喜欢王一梅阿姨童话的魅力和独特性，这也是我深深喜欢王一梅阿姨童话的原因。
【篇二：书本里的蚂蚁读后感】
读了，做了《小学生阅读进阶测试》之后，我觉得最有趣的是《书本里的蚂蚁》。
书本里的蚂蚁讲的是这样一个故事：一只蚂蚁来到了一个小女孩的书里，书里有密密麻麻的字，字的身高刚好和蚂蚁一样，蚂蚁觉得当字很有趣，于是，书本里多了一个会走路的字。
自从蚂蚁来了，故事书的故事每天都不一样。谁知道明天的故事是什么？
蚂蚁今天在第3页，明天在第9页
后天在第20页。那个小女孩天天看书，发现每天的故事都不一样了，觉得非常奇妙，从此以后，她只看这本书，永远也不看其他书了。
我想最有趣的是蚂蚁想成为语言。为什么蚂蚁认为一个词很有趣？也许他们会炫耀自己能走路。
其实我也喜欢读书，我觉得多读书对身心健康有好处；但一次不要看太久，否则，会对你造成近视！
事实上，蚂蚁有很强的生命力。例如，上一次在姑姑家，我看见一群蚂蚁成群结队地搬运食物。我突然想到给蚂蚁浇水。我拿起水管着蚂蚁开枪，心里想：蚂蚁，看你死不死！
结果，生命力很强的蚂蚁没有死，而是又爬了上来。我吓了一大跳，我不服气，又试了几次，结果还是一样，我就彻底放弃了。
[第三条：蚂蚁在书中的读后作文]
一只小蚂蚁，随着一朵小红花被小姑娘夹进一本古老的书里。这只伶俐的小黑蚂蚁在书本里走一走，跳一跳，变成了一只会走动的字。书本里的字在小蚂蚁的带动下，每天走来走去，故事也变来变去，小姑娘每天都有新故事读了。
读着《书本里的蚂蚁》，渐渐地，我便深深被故事里活泼可爱的小蚂蚁吸引住了。
不知不觉中，我眼前似乎出现这样的画面，那只机灵活泼的小蚂蚁在古老的旧书里带领其他字闻闻花香，揉搓一下花瓣，安徒生的童话王国便悄然向我敞开了。灰姑娘穿上水晶鞋，和王子快乐地跳舞，丑小鸭受苦后长成了一只美丽的白天鹅
小蚂蚁和其他字一起跳跳舞，串串门，忽然一下子又调皮地跳到孙悟空的金箍棒上于是，我在小蚂蚁的带领下，兴致勃勃地和唐僧孙悟空他们一路捉魔降妖
读了又读，我突然意识到蚂蚁不是我们每天学习的新知识？流水不腐，铰链不虫。只要我们的大脑经常有蚂蚁在跳跃，我们相信我们每天都能读到自己写的有趣而可爱的故事。
【篇四：书本里的蚂蚁读后感】
我读了一篇文章《书本里的蚂蚁》。
这篇文章主要讲了一只黑黑的小蚂蚁静静地睡在了花蕊里。路过的小女孩摘下花，把它放进一本旧书里。当然，小蚂蚁进了书，变成了一只扁平的蚂蚁。小蚂蚁每天在书中跑来跑去，这使书变了。她们每天编造精彩有趣的故事。
小女孩还惊讶地发现，她厌倦了阅读的那本旧书写着她从未读过的新故事。 她一口气读了这本书。从那以后，小女孩每天都能读不同的故事。她爱上了读书。
小女孩的惊喜是由小蚂蚁带来的。是蚂蚁一样的汉字带来的。这些文字排着各种各样的队伍，演绎着一段又一段精彩的故事。中国文字实在是太奇妙了。
我还想在书中放一只蚂蚁，这样这些话就行了。有了这样一本日新月异的书，我每天都能看到新的故事。太棒了！
妈妈告诉我，世界上没有会变成字的蚂蚁，也没有会天天变化的书，只有认认真真，注意观察，一定会看到事情的另一面，然后发现许多以前没有发觉的乐趣。
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中午，我读了一篇寓意很浓的故事——《蚂蚁和蝈蝈》，这篇故事使我一生受益。
这篇故事主要讲的是：一只不爱劳动的蝈蝈，在炎热的夏季看见勤奋的蚂蚁在田野间寻找冬天的粮食，便嘲笑蚂蚁是徒劳，到了冬天，鹅毛大雪纷纷降下，田间里已经没有任何食物，蝈蝈已经好几天没有吃东西了，他想到蚂蚁家去要点食物，但蚂蚁冷淡地说：不爱劳动的人，是永远得不到食物的。蝈蝈只好继续乞讨。
贪图安逸，不爱劳动是不会有丰富的食物的。
我也有一次这样的小故事，虽然故事很短，但寓意浓厚。
一个星期六，爸爸妈妈不在家，我看见家里有点脏，便想把家里打扫一下的欲望。心动不如行动，我先用扫把把家里扫了一遍，再用拖把把家里拖一遍，随后，再细心地用抹布将桌子擦干净，虽然有点累，但为了家里的卫生不被污染，辛苦一点是值得的`。
下午，爸爸妈妈回来了，看见屋里的卫生是多么的干净，便问起我，我很自豪的回答：是我干的，怎么样，家里干净吧！”爸爸妈妈夸了我，便请我吃了一顿丰盛的晚餐。
是啊，这个故事说明：贪图安逸，不劳而获是可耻的。唯有劳动是最光荣的，也是获取知识和粮食的最好方法。让我们一起光荣劳动吧！
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篇1：《蚂蚁》读后感<\/h2>
中午放学后我拿着妈妈给我的一张借书卡就去书店借书。我先看到的书是《法布尔昆虫记之战争狂-红蚂蚁》的书，于是我把它借了回来我坐在家里用了快一个小时的时间看完了这本书。我现在就给你说说《法布尔昆虫记之战争狂――红蚂蚁》的读后感。
本故事主要讲了：红蚂蚁好吃懒做，而且懒得连食物都不自己吃，当奴隶们都老了的时候，红蚂蚁就翻山越岭去抢黑蚂蚁的幼虫，等幼虫变成黑蚂蚁后，又成为红蚂蚁的奴隶。红蚂蚁还有一种特殊的能力是不管它们走了多远哪怕是几千里几万里红蚂蚁们都会原路返回的。那是因为红蚂蚁没走几厘米喷出一些东西作为记号，就算是被洪水冲走也会留下回来一些气味。红蚂蚁们就是按照这些气味原路返回的。黑蚂蚁奴隶一天不如一天了，红蚂蚁们要再捕捉一些黑蚂蚁幼虫当奴隶，红蚂蚁们来到河边，突然刮起了大风把大量的红蚂蚁吹进了河里成了鱼儿的每餐。红蚂蚁继续前进到了红蚂蚁的窝，把所有的黑蚂蚁的幼虫放在嘴里，噙着幼虫回了家。
我知道了我们不能像红蚂蚁那样好吃懒做，但要学习它们打仗时的那种精神。这就是我的读后感，怎么样？
篇2：《蚂蚁》读后感<\/h2>
今天我看了《蚂蚁与玻璃杯》的故事，大有感触。
这篇文章写了两只蚂蚁误入玻璃杯，原本两只蚂蚁想从底下找一条缝隙钻出去，但找了一阵，它两发觉这根本不可能，便开始向上攀爬。他们一次一次的爬，但每次都摔了下去，并且，一次比一次摔的重。其中一只蚂蚁说：‘’算了吧，我们不能再冒险了，否则我们会摔的粉身碎骨的。‘’另一只蚂蚁说：“刚才，我们之差胜利只有一步之遥了。”说完，这只蚂蚁又开始爬了起来。终于，功夫不负有心人，这只蚂蚁爬出了杯口。当另一只蚂蚁向他要秘诀时，它说了一句：“谁在最困难的事不丧失信心，谁就可能赢的成功。
爬出杯口的这只蚂蚁让我想到了古今中外许多名人，如海伦凯勒。从小一场热病夺取了看，听，说的功能，但她凭着沙利文小姐的帮助和自己的毅力，学会了说话，并独立学完小学，中学的课程，考上了著名大学――哈弗。还自学了英文，德文等。还有著名的针灸。
看完了《蚂蚁与玻璃杯》的故事，我懂得了做人不能在困难的'时候退缩，而要努力地迎上去，否则，什么都做不了
篇3：《蚂蚁》读后感<\/h2>
在寒假的一天，我读了一篇文章叫蚂蚁文章，可以真的出色！我读了，心情很长时间不能冷静下来。这篇文章主要谈论一种蚂蚁找到的食物，称为同伴，一起工作，食物背回。当一群蚂蚁找到很多食物，倾倒巢，而困难仍然坚持不懈。所以，我想学习蚂蚁的协调一致的团结精神。想想这一点，我不禁想到一个可耻的事情。
一次，因为我们有505课开设英语课，所以学生必须做好充分准备。我们的英语老师也不例外。在这一天，英语老师点了我们，说：整班好六个小组，然后一起画村画！声音褪色，学生立即按照老师的命令，分成一个六人队。我们的六人组由附近的学生组成。这时候，一个同学直说点说：如何在农村地区做呢？听了之后，我想：画我一般，从来不注意，所以这不会麻烦我。所以，我假装没有发生什么，没有听说过。学生们听了这句话 ，眼睛总是投射到我这里。所以，我尖锐地对学生说：我没有办法，我的绘画技术不好，只会让你失望，所以我找不到它！听了小组成员后，无精打采，皱起眉头。这时，我放心回家了，我在床上扑，，小心地回忆起刚才的场景，感到非常ash愧，非常抱歉。这时，我妈妈进来了，我不禁告诉她刚才发生了，听了我母亲认真地对我说：你是六个团体，画应该团结一起工作，你的团队成员如此支持你，所以你应该珍惜，不要让他们失望，一起来画画好！最后，我醒了，爬上去拿铅笔到山上和河里的村庄完全画出来。
篇4：《蚂蚁》读后感<\/h2>
中午，我读了一篇寓意很浓的故事――《蚂蚁和蝈蝈》，这篇故事使我一生受益。
这篇故事主要讲的是：一只不爱劳动的蝈蝈，在炎热的夏季看见勤奋的蚂蚁在田野间寻找冬天的粮食，便嘲笑蚂蚁是徒劳，到了冬天，鹅毛大雪纷纷降下，田间里已经没有任何食物，蝈蝈已经好几天没有吃东西了，他想到蚂蚁家去要点食物，但蚂蚁冷淡地说：不爱劳动的人，是永远得不到食物的。蝈蝈只好继续乞讨。
贪图安逸，不爱劳动是不会有丰富的食物的。
我也有一次这样的小故事，虽然故事很短，但寓意浓厚。
一个星期六，爸爸妈妈不在家，我看见家里有点脏，便想把家里打扫一下的欲望。心动不如行动，我先用扫把把家里扫了一遍，再用拖把把家里拖一遍，随后，再细心地用抹布将桌子擦干净，虽然有点累，但为了家里的卫生不被污染，辛苦一点是值得的。
下午，爸爸妈妈回来了，看见屋里的卫生是多么的干净，便问起我，我很自豪的回答：是我干的，怎么样，家里干净吧！”爸爸妈妈夸了我，便请我吃了一顿丰盛的晚餐。
是啊，这个故事说明：贪图安逸，不劳而获是可耻的。唯有劳动是最光荣的，也是获取知识和粮食的最好方法。让我们一起光荣劳动吧！
篇5：蚂蚁读后感<\/h2>
在森林里的大部分动物相比，蚂蚁的身材算得上十分娇小了。可就是这小小的蚂蚁，通过自己无懈的努力，成为了老虎大王的警卫兵，还拆穿了狼想篡位的阴谋。他是怎么做到的呢？让我们一起走进安武林叔叔的《蚂蚁士兵》吧。
蚂蚁士兵的愿望是成为一名真正的士兵，于是他努力地操练，风雨无阻。所有的动物都不看好他，可他毫不泄气。终于有一天，在老虎大王的就职以式上，他自告奋勇，成为了老虎大王的警卫队队长。他尽职尽责，保护着老虎大王及宫殿的每一个角落。狼来袭击宫殿，密谋篡位，被蚂蚁哨兵发现。于是，蚂蚁警卫队队长周密安排，利用自已的优势和智慧，粉碎了狼的阴谋，成为了保王宫的勇士。
是的，如果要成为像蚂蚁士兵那样的“勇士”就要时已刻准备着，在遇到自己喜欢的事情，应该毫不犹豫地抓住机会；在面对困难时，应该多动脑筋，审时度势，知己知彼，才能百战百胜。
篇6：蚂蚁读后感<\/h2>
蚂蚁虽小攻击力却很大。在非洲有一种蚂蚁叫做特力弗黑蚂蚁。在那里，只要它们一出动，许多昆虫就成了食物。如：蚯蚓、蛇、蜥蜴。甚至连豹子、大象都不放过，被它咬过得，都难以活命。三天之内能把大象吃成白骨。
整个世界的蚂蚁有4000多种。在盆地，等各个地方都有。在南美洲的热带丛林里蚂蚁们出去游猎，而蚂蚁是团队，所以出去便是十几万只。碰到河流，便滚为一个球体，以最快速度冲到对岸，蚂蚁去过的地方动物们无一幸免，连毒蛇也走不了。
还有一种蚂蚁身上带有剧毒，在巴西一代，被咬过的人会引起水疱，甚至晕倒。上世纪40年代，火蚁藏在一艘货船上，从巴西到美国，并蔓延了10个洲。世界上的蚂蚁多如繁星，有的带有剧毒，有的没有毒，蚂蚁虽小，但他们知道团结集体，所以蚂蚁才可以战胜猛兽。
通过这篇短文我知道了：团结的力量是多么强大；团结的力量是多么的伟大；团结的力量是多么战无不胜！
篇7：蚂蚁读后感<\/h2>
在寒假里我读了《语文主题丛书》中叶圣陶先生写的《蚕和蚂蚁》的故事。
在故事里有一只蚕，它认为蚕生到世上来为做茧就得吃桑叶，维一的大事就是做茧，吃桑叶不是茧，它觉得没有意思，那只蚕就不吃桑叶也不工作了，在它快饿死的时候发现一只蚂蚁不赞同它的观点，蚂蚁觉得工作是很有意思的。
然后蚕去了蚂蚁王国，它看见每一只蚂蚁都有精神、卖力气、很忙碌，可是很愉快，整个工作就是它们的生命。
读了这个故事，我觉得工作是有意义的，我觉得蚕不是不热爱劳动，只是它所在的恶劣环境使它们没有工作力，蚂蚁的勤快让蚕自愧不如。
工作是很重要的。每一个人都要努力工作，只有工作才能让人生活有意义，才能获得报酬，去享受更好生活。
等长大以后要努力工作，现在我要好好学习，长大才能找一个更好的工作。
篇8：蚂蚁读后感<\/h2>
我感觉蚂蚁大战很好看。
我感觉这段很好：中午，我吃完午饭，照例走进了女生宿舍。我刚刚跨进女生宿舍的大门，立刻传来了一阵震耳欲聋的叫喊声：“啊DD”随后，卓晓娅急急忙忙向我跑来，她大口大口地喘着粗气，气喘吁吁地对我说：“不好了，任晨阳，你……你的床上出现了好几只大大的蚂蚁，好可怕啊！快点去看看吧！”听了这话，我倒吸了一口凉气：妈呀，谁都知道我最怕小虫子，连蚂蚁也怕得不得了，现在床上有了蚂蚁，我不吓死才怪呢！
我蹑手蹑脚地靠近已经被蚂蚁“包围”了的床。众蚂蚁个个“昂首挺胸”、“凶神恶煞”般地在我的床上“踱来踱去”，似乎这里就是它们的领地。
太好看哩!
篇9：《蚂蚁》读后感<\/h2>
你可能从前看过这个故事：炎热的大夏天，一条弯曲的小路，一群蚂蚁正在搬运食物，他们干劲十足，累得满头大汗也不肯休息。路边凉爽的树荫下，却有一只蝈蝈正悠悠的唱着歌。他看见蚂蚁这么辛苦，整天劳碌，觉得他们太傻了，便问蚂蚁：“你们大热天的，不去休息，不喝水唱歌，搬来搬去，要那么多的食物干什么？”蚂蚁回答说：“我们在夏季里辛苦劳作，为的是冬天里有足够的粮食。”“冬天的粮食？现在就动手准备，太傻了，大热天的，快休息休息吧！”蝈蝈嘲笑蚂蚁。蚂蚁不生气反而还劝告蝈蝈：“现在你贪玩、不劳动、不作长远打算，就等着冬天挨饿吧！”说完便背起重重的粮食走了。
到了冬天，大地一片萧条，一场大雪过后，蝈蝈再也找不到食物了。他想：“还是到蚂蚁那儿要点粮食过冬吧！”蝈蝈来到蚂蚁家门口，苦苦哀求蚂蚁，可蚂蚁却说：“在夏天，你不准备过冬的粮食，光顾唱歌，还说我们是徒劳，太傻了。你现在可以去唱歌啊！不劳动的人永远得不到食物。”
是的，这是一篇伊索寓言，它没有华丽的语句，却能告诉我们深刻的道理：不劳而获是不可能的，只有劳动是最光荣的。就像我们学生学习的过程，很辛苦、就像在搬运粮食的蚂蚁们。而那些蝈蝈呢？他们现在可能正在悠悠地唱歌。故事最后没有告诉我们蝈蝈的下场。他现在可能已经饿死在了在雪纷飞的大地上，也有可能拖着疲惫的身子一家家地讨要过冬的食物……
你读了这篇文章有什么感受呢?你有过冬的“食物”吗？如果你想不被饿死，那就赶快亡羊补牢，补充知识，过好每一个冬天吧！
篇10：蚂蚁读后感<\/h2>
今天，我读了《蜜蜂和蚂蚁》这本书，才知道蜜蜂与蚂蚁的种类非常多。蜜蜂种类有杀人蜂、熊蜂、胡蜂、叶蜂、树蜂、寄生蜂、青蜂、蛛蜂、纽腰蜂……蚂蚁种类有兵蚁、行军蚁、喜蚁、蜜蜂……
杀人蜂就是好斗打的战士，它们在面对敌人时，常常摆出一副很强的姿态，已起到震慑敌人的作用。这种蜜蜂要比普通的蜜蜂更具有攻击力，常采用群攻策略，穷追不舍。
寄生蜂就是捕食性的寄生者一般会吃掉寄主。雌性寄生蜂将卵产在寄主幼虫的身上或身体内，它们很少将卵直接产在寄主的卵虫或成虫身上。寄生者的幼虫会吸食寄主的体液和脂肪组织，有时甚至是体内的重要器官。
兵蚁就是蚂蚁中有些种类的工蚁身体特别强壮，这样的体格倒是与工蚁的工作性质十分匹配。蚁群中的蚂蚁有大有小，身体形态各不相同。例如行军蚁虫的兵蚁身强体健，可以用它们那锋利的双颚防御敌人的入侵。
读了这本书后，蜜蜂和蚂蚁都是个勤劳的动物。
篇11：蚂蚁读后感<\/h2>
一天，小蚂蚁正在河边玩儿，天气好极了，蓝蓝的天上飘着白云，有的像大大的馒头，有的像笨笨的狗熊，有的像灵活的山羊……。它抬头看着天，不知不觉走向河水，忽然，一块大石头拌倒了它，卟嗵一声掉进河里。“救命啊！”、“救命啊！”，它大声地叫着，手脚乱刨。
这时，正好，一片落叶飘过来，他大声地说“小蚂蚁，快爬到我背上来。”小蚂蚁拼命地游啊游，终于爬上了那片树叶，它长出一口气，“我可上来了”。“树叶，你真是一片心地善良、乐于助人的树叶。”“可是我怎么才能上岸呢？”，树叶说：“别着急，我来帮你想办法，你手脚当桨，用力划水，会到岸边的。”小蚂蚁用力地划着，树叶也翘着边，借助水流的力量，向岸边艰难地移动着。
小蚂蚁好不容易上岸，它对树叶说：“好心的树叶，谢谢你！”
小蚂蚁回到了家，天已经黑了，它把经过对爸爸妈妈说了，激动地抚摸着他的头，“你真是勇敢的孩子”。
篇12：《蚂蚁》读后感<\/h2>
假期读了《蚂蚁士兵》这个故事，我感觉收获很大。人一定要有梦想，要为梦想而努力。
在森林里有一只小小的蚂蚁，他的愿望是成为一名真正的士兵，于是他努力地操练，不怕冷嘲热讽，不畏艰难险阻。终于，通过自己不懈的努力，他成为了老虎大王的警卫兵，还粉碎了狼想篡位的阴谋，成为了保护王宫的真正的勇士。书中有这样一句话：“蚂蚁士兵不知道跑了多久，不知道跑了多远的路，不知道碰了多少棵树，不知道碰了多少块石头，但他终于还是赶到了。”一只小小的蚂蚁，为了追求自己的梦想，初衷不改，勇敢前行，最终实现了自己的梦想。蚂蚁士兵为了梦想而不懈努力的品质，多么值得我们学习啊！
说到梦想，我想起了开学第一天晚上我们观看的《开学第一课》节目，给我留下最深刻印象的就是成龙爷爷和解海龙爷爷讲述的为了梦想而努力的经历。成龙爷爷给我们讲述了他是如何用生命拍戏来实现梦想的经历。成龙爷爷以前跑龙套吃了很多苦，但是他从不放弃，坚持努力。现在，他虽然年纪大了，但是他仍然在快乐的工作。他说梦想是不分年龄的。解海龙爷爷给我们讲述了他相机背后的山村孩子“大眼睛”“小光头”“大鼻涕”的故事。解海龙爷爷已经拍了几十年的照片，他拍的每一张照片都有特殊的意义。这些孩子小时候的家庭条件都不太好，但是解爷爷说，他们都有梦想，都能在困境中勇往直前，永不放弃。现在，他们都已经长大成人了，都有自己的工作和生活。他们在节目中给我们看了一组照片，看到他们在照片中越来越多的笑容，我也很开心。他们都是怀着梦想通过自己的努力过上了幸福的生活。
这些故事都让我懂得了“知识改变命运，梦想成就未来”的真正的含义！人一定要有梦想，梦想是不分年龄的。蚂蚁那么小都能为了梦想而努力，我作为一名光荣的少先队员，更要有自己的梦想，并朝着梦想的目标去努力。我一定要像他们一样，好好学习，努力奋斗，珍惜我们美好的生活，努力实现自己的梦想！
篇13：《蚂蚁》读后感<\/h2>
今天，我读了《蚂蚁的救助》的故事，它的作者是南北。
它的主要内容是：在“我”给花浇水的时候，不小心把蚂蚁冲进了土里，“我”想用大头针把它们挖出来，可让“我”惊奇的是，两只着陆的蚂蚁的蚂蚁居然在救助那两只被困的蚂蚁。蚂蚁被救了出来，“我”还看见了一只被埋在土里的蚂蚁，“我”就用大头针把它救了出来。
读了这篇故事，我明白了：不能只想自己，也要想着别人。别人有困难时也去帮助他们。
蚂蚁这种帮助别人的精神值得我们学习，要使我们不互相帮助，我们的生活还会有这么美好吗？
记得那一天，我们到千岛湖去游泳。去千岛湖路上的路面坑坑洼洼，坐在车上很不舒服，车在不停摇摆，我的心也跟着摇摆。突然，我感到一阵晕眩，只觉得汽车像一只未被驯服的野马，在草原上奔驰。“吱――”只听见汽车刹车摩擦地面的声音，我十分不满的对爸爸嘟囔，“老爸，你飙车也应该开稳一点，一会飞快一会刹车，我怎么受得了。”“这个……”老爸不好意思地摸着头说，“我没注意前面的施工提示牌，不小心冲进了正在施工的路段，掉进了一个大坑里。”“啊，不会吧？那可怎么办？”我接着问。在一旁的妈妈开口了，“爸爸，你去试试看能不能推动车子。”爸爸下车推推了，车子摇晃了几下，似乎动了动，但是仍在那坑里没出来。妈妈又建议道：“我们去看看附近有没有人路过，找他们帮帮忙。”这时，有几个人正好从这里路过，我们急忙大声呼喊，“师傅，能过来帮我们一下吗？”那几位叔叔听见我们的求救，忙跑过来看了看，答应帮我们一起把汽车推出来。我们大家齐心协力把汽车推出那个坑。可是，厄运又发生了，汽车再次滑回了那个坑，因为前几天下雨，路面太滑。我们并没有泄气，再一次将汽车推出那个大坑，并且还一直往前推出了一段，终于安全了。
“人心齐，泰山移”，只要我们齐心协力，互相帮助，一定能渡过难关。
篇14：《蚂蚁》读后感<\/h2>
朋友，你看过《酷蚁安特尔历险记――把大象搬进蚂蚁窝》这本书吗?“把大象搬进蚂蚁窝”，也许看到这几个字，你心里暗暗发笑，这怎么可能?不会是在做梦吧?。其实我一看到书名时，也深有同感。但妈妈说，这是在汶川大地震后，作家霞子为了重建孩子们精神家园，而向地震灾区捐赠的一本很有意义的书。听完妈妈的话，我就将信将疑地看了起来。哪知直到看完仍爱不释手。
书中有一只聪明的蚂蚁安特尔，为了保护家人流落他乡，后来在一只昆虫朋友的帮助下，历经了千辛万苦，终于回到家中，并按照蚁后临终遗言当上了新蚁后。出乎意料的是，摆在安特尔面前的却是一个岌岌可危，即将崩溃的家。冬粮被盗，天下毒雨，大象想方设法要毁掉它们的家园，食蚁兽天天堵着洞口要吃它们……面对这突如其来的灾难，安特尔选择勇敢地面对一切，用智慧和勇气积极寻找克服困难的办法。它发布了新蚁后的命令-----把大象搬进蚂蚁窝!看到这里，我惊得目瞪口呆：蚂蚁那么渺小，怎能把大象这个庞然大物搬进蚂蚁洞?安特尔不是发疯了吧?后来看到最后，才知道这只不过是安特尔使的一招，它想让大家齐心协力，团结一心，勇敢面对一切困难。最终蚁群制服了大象，打跑了食蚁兽，迎来了一个安宁丰盛的冬季。
合上这本书，我心里久久不能平静，我被“勤劳、勇敢、团结、奉献”的蚂蚁精神而感动。蚂蚁虽然体积渺小，但它无所畏惧，永不言败的精神却不得不让你感到它的伟大。从蚂蚁身上，我想起了我自己，每当我在学习上遇到点困难挫折时，我就烦躁不安，就想放弃。现在想来，我连一个小小的蚂蚁都不如，真是惭愧得面红耳赤呀!我们应该向蚂蚁那样，遇到困难勇往直前，绝不退缩，那样才能享受到成功的喜悦。
篇15：《蚂蚁》读后感<\/h2>
在寒假的一天，我看了一篇全名是《蚂蚁》的文章内容，可简直才华横溢呀！读了了后，情绪很长时间不可以静下心来。本文关键讲了一只蚂蚁发觉食材后，喊来伙伴，齐心合力，将食材抬回去。当一群小蚂蚁发觉很多食材时，则倾巢出动，而碰到困难依然坚持不懈。因此，我要学习小蚂蚁们那类齐心合力，团结一致的精神实质。想起这，我不由自主地想到一件丢人的事。
有一次，因为大家505班要上一节英语公开课，因此同学们务必要做好充足的提前准备。而我们的英语教师都不除外。就在这一天，音乐老师指令大家，说：全班学生分得六人小组，随后一起协作绘制一幅农村的绘画！话刚说完，同学们立刻依照教师的嘱咐，分为一个个六人小组。而大家的六人小组便是周边的同学们构成的。这时候，一个同学们直截了当地说：那N画农村怎么办呢？听了后，我内心想：画画我只是一般，几乎也没有高度重视过，因此这就别不便我了。因此，我装作满不在乎的模样，哪些也没听见一样。同学们听完这话，双眼都不谋而合地投影到我这里来。因此，我一针见血对同学们说：因为我没法，我的美术绘画技术性很差了，总是令大家失望的，因此不可以要我了！组成员们听后后，有气无力，愁眉不展的。这时候，.我好好松了一口气。回家家中后，我扑躺在床上，仔细回想到刚刚的场景，感觉很愧疚，很后悔莫及。这时候，我妈妈进来了，我禁不住跟他说了刚刚产生的事儿，听后，母亲意味深长地对我说：大家是六人小组，画画应当要团结一致地协作才对啊，并且你的组成员那N支持你，因此你应该好好珍惜，不令她们失望，齐心合力把画画好！总算，我觉悟了，并轻手轻脚地举起签字笔把倚山傍水的农村完全画了出去。
根据这件事情，我吸取了刻骨铭心的经验教训，明白了之后一定要和他人齐心合力地做好每一件事，不容易令爸爸妈妈、适用我的朋友失望的！
篇16：《蚂蚁》读后感<\/h2>
《小蚂蚁学本领》这篇童话，讲了一只小蚂蚁因找不到食物心向蜘蛛学织网的本领的故事，它以为有了一张网，就可一劳永逸地等食物自投罗网了。但经过和蜘蛛的一夜相处，小蚂蚁终于明白了：世上是没有一劳永逸的事情的，只有靠自己不懈的努力，才能做好。
这篇童话，使我想起自己七岁时的一件事。有一天，爸爸从市场上买回一株玫瑰。我看见那鲜红的花朵，就被吸引住并且喜欢上它了。我兴致勃勃地请爸爸，让培玫瑰。“我保证把它栽培好！”我说。爸爸说：“好吧！说话要算数啊！”我听了高兴得一蹦三尺高。
起初，我给那玫瑰无微不至的照顾，耐心地除草，小心地施肥、浇水，一天至少看三次……但过了一段时 间后，我便开始觉得厌烦了，兴致陡减。心想：每天都要为它浇水，施肥、除草、松土……真麻烦。还不如把那玫瑰花连盆放进一个盛满水的桶里，花有水养着，又可以把杂草淹死。隔几天再把花盆拿出来，施点肥，而且这么做省时又省力，一举两得，何乐而不为呢？我一边照自己想的动手做，一边心想：“成功后，爸爸一定夸我聪明能干的。”
过了一个星期，我想：花该吸够水了，草也该淹死了吧？我怀着成功的希望跑到桶边，却被眼前的景象吓呆了，桶里的玫瑰花已死了，还传出一阵阵烂泥烂花的腐臭味。我又急又悔，便“哇”的一声哭了起来。爸爸闻声赶来，得知了事情的经过，对我说：“这就是想一劳永逸的结果啊！以后可记住啦！”我听了，似懂非懂地点了点头。
读了《小蚂蚁学本领》这篇童话后，我真正懂得了：世上是没有一劳永逸的事的，只有踏踏实实地去做，才能得到成功。
篇17：《蚂蚁》读后感<\/h2>
生活的意义是什么？是辛勤的工作不愧对自己的一生？还是尽情的游乐享受生命的乐趣？这是大多数人的未解的疑问。我也站在选择的岔口，不知应走哪条道路。
当我在这难题面前，我决定用书籍填补我思想的空缺。
我努力阅读，终于找到了那灵魂的补丁――《奔跑的蚂蚁》。这篇文章的作者描写了快节奏生活的细节，向我说明了一个道理：生活不应该是快节奏的，也是不能怠慢的，而是“适中”。
我的脑袋好像被敲击了一下，身上的某个部位发生了异变，我对生活的看法轰然改变。我一直过着快节奏的生活：我六点起床，学习后吃早饭，上学学习，吃午饭，然后继续学习，放学后回家吃晚饭。再学习一会儿后睡觉。繁重的学习任务，“两点一线”地重复生活规律化成无形的压力落在我这个小学生身上，使我感到厌烦；急躁和莫名的冲动感。我认为工作便是生活的全部，可这是对的吗？我不断问自己。虽然我选择了这条路，但自己却走得怯怯懦懦的。
我又想起那次去云南旅行，我们去了著名慢生活城市――丽江。在丽江古都中，时间似有似无。漫步在石板铺成的小道上，来一串羊肉串，要一串佛珠子，参观名人的蜡像馆，高歌古今的歌曲。没有人要你一定得做什么事。也没有人要一定得做什么事。适应了快节奏生活的人来到这里生活一段日子，或许会有些不安感，但在这儿，他能找回生活的意义和真正的快乐。
其实辛劳之乐和悠闲之乐不是两条道路，而是天平上的两端。如果我站在一端，定会出现极端的偏差。我们应该“适中”地站在支点上，才能保持生活的平衡。所以，在工作的同时适当放松，这难道不是生活的意义吗？
篇18： 《两只蚂蚁》读后感<\/h2>
在一座原始大森林里，到处都是奇形怪状的大石头，有一天，森立大王要过十二岁生日了，派两只蚂蚁去通知小动物们，有一块大石头挡住了它们的去路，一只蚂蚁毫不犹豫的上爬，一次，两次，三次，它累得气喘吁吁，最后它终于爬了过去。另一只蚂蚁看了看地形，一次、两次，爬不上去便绕道而行，也完成了任务。
第一只蚂蚁爬呀！一次两次三次，他丝毫不犹豫，那倔强的神情似乎在告诉所有的小动物们，不要被困难吓到，要知难而进，这种坚强不屈和坚持不懈的精神是值得我们大家学习的。尤其是告诫那些知难而退一些的人。在生活中，我们不也要像第一只蚂蚁一样努力地拼搏一下，再大的坎我们也能越过去。
第二只蚂蚁爬呀爬，一次，两次爬不上去，绕到而行，也完成了任务，她用她那灵活的头脑，完成了任务，我被他那又是冷静，讲究方法的行为所折服，被他那聪明的头脑所折服。两只蚂蚁用两种不同的方式都完成了任务，让我深受启发！
我们在生活中要学习两只蚂蚁，遇事冷静，只要具有坚持不懈的精神，可以用不同的方法来解决问题。
