科技发展利大于弊作文(模板19篇)_科技发展利大于弊作文

发布时间：2023-11-09

科技发展利大于弊作文(模板19篇)。

◆ 科技发展利大于弊作文 ◆

随着社会的进步，经济的迅速发展，人们的生活水平也得到了很大的提升，互联网也走进了千家万户。它与我们的学习和生活也越来越密切。互联网也带给了我们很大的便利，也让我们收获了很多的知识。然而，有人说网络好比是把双刃剑，我认为这句话一点也不假。

利：现在是一个信息时代，在网络上可以学习、见识到更多的知识，并丰富了自己。在网上还可以购物，不用出门就可以买到我们想要的东西，既方便、快捷又省钱。

香港、台湾、意大利等等美食、服装、家具都可以足不出户而尽收到家，只有你想不到的，没有你买不到的。网上还可以查到每天发生的大大小小的事情，让我们随时随地都可以掌握信息。互联网还给我的学习带来了意想不到的收获，每当我为作文烦难时，在网上查一查，那些好词好句、描写方法，我都尽收眼底。有些老师还会发布一些如何写好作文的技巧与方法，让我活学活用。每当我数学碰到难题时，我只要打开网络，就可以找到关于那个类型的题，一步步的细致分析，让我顿时茅塞顿开。网上还可以听音乐，让你学累了，放松一下，休息一下。网上还有舞蹈视频，它给我的舞蹈也带来了很多的帮助。

弊：互联网上也会出现黑色网站，会传播一些不健康的信息，特别是给学生带来很多负面影响，不利于学生的健康成长。在网上也有很多陷阱，比如说中奖了，借助你朋友的网络联系方式骗钱等等，会使人们上当受骗。也有一些不发自控能力弱的人，陷于网游的虚拟世界无法自拔，影响了正常的学习、生活。还有一些学生，为了在网上游戏、看动画片，草草的写完作业，不追求质量。还有一些学生上网聊天，由于年纪小，缺失社会经验，结识一些不良社会人士，导致了很严重的后果。长时间的上网，更会给身体带来很大的隐患，会使我们的视力下降，还会引起颈椎病及腰肌劳勋等。

网络真是一把双刃剑！我们应该利用它有力的一面，避免它不利的一面。让互联网为我们的学习和生活服务，使我们的学习和生活变得更加精彩！更加美丽！

◆ 科技发展利大于弊作文 ◆

在如今科技发展迅速的时代，人人一部手机，家家一台电脑都已不是问题，手机电脑都可以帮助我们完成大大小小的问题和事情，还有可以帮助我们了解到最新的新闻，查找最准确的资料，跟远方的朋友聊天，工作之后，玩几把游戏……这些都是电脑、手机最主要的功能，而其最根本的是上网。

网络是个好东西，它让人们生活更便捷；网络也是把双刃剑，它使人类更加懒惰，如果将网络加入到小学生的日常生活中，会怎么样呢？

我相信绝对会有大多数的人想到的是整日沉溺于游戏中，荒废学业，把青春当作放任的理由无法自拔。其实，网络不是如此不堪。

网络最大的好处是它可以在最短的时间内，找出最为精准的内容。小学生正处于疯狂积累知识的时候，要想在最短的时间内学出最高效的学习成果，网络是必不可少的。因为它可以在第一时间找出最标准、最精确、最完美的答案，它可谓是学习的一大好帮手啊！

不过有一部分人依然认为网络的坏处多多，其原因是网络内容杂多，有良好的，也有不良的东西。还有就是网络游戏，不少的网络游戏都是成瘾性的，它使学生们自甘堕落。比如说前段时间的“吃鸡热”，学生下课时间不是休息，而是谈论如何才能“吃鸡”。虽然有科学依据证明玩射击类游戏的人，决策速度比普通人快，但是学生整日沉溺其中，就像吸毒一般。所以，还是许多人见“网”生畏。

你们这样说，网络也很忧虑啊！整日被人批评，网络为了更受大众喜爱，也在不断进化。“青少年防沉迷”这一机制，就是网络进化完全体的最好证明。这一机制让沉迷游戏的人顿时有了“希望”。网络还有自动过滤不良信息的功能，最大程度上让人们安全健康上网。

网络是把双刃剑，有其坏处更有其好处，毕竟世上无完物，每件事物都有正、反两面，其实把控网络的还是我们自己，网络好与不好，完全是由人们以及小学生个人的把控能力来确定的。我个人认为，小学生上网是利大于弊。

◆ 科技发展利大于弊作文 ◆

六年级议论文题目：科学发展利大于弊。科学发展是把双刃剑，有利也有弊。但是我认为总的来说，科学发展利大于弊。

人类的生活没有科技是不行的。从原始人说起，他们没有吃的，饿了啃树皮、喝人血。自从过了很长的一段时间，人类终于发明了水稻、小麦、青稞等粮食，人们的日子逐渐好了起来。

一个人不进步是可悲的，一个国家不进步是没落的题目：一个世界不进步是黑暗的。几千年来，从马车变成了轿车、火车、飞机题目：从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯题目：从天涯海角变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。

任何事物都有它的两面性，有利的一面，必有弊的一面，我们不能光定反定了利的一面。比如大气污染，专家早已推出了预防预案；白色垃圾，统一处理；汽车尾气造成气温变暖，科学家们也研发了太阳能汽车。

世界发达国家都提出了低态经济的新发展模式，如题目：太阳能空调、太阳能电池

高度发达的科学技术必将解决一切科学发展所带来的弊端；必将把人类带入更美好的生活境界；必将把世界改造的更加完美无缺。

科学发展利大于弊，这是前人们通过实践检验得出的真理。历史是像前进的，科学也必然是向前发展的。

◆ 科技发展利大于弊作文 ◆

一。主持人：说到网络，大家都很熟悉。

同学们，你们认为“小学生上网利大于弊？还是弊大于利呢？”（互动）相信，大家都有自己的答案。

因此，我们六（五）班的学生今天将进行辩论。现在，我宣布：辩论会开始。

赞成小学生上网利多弊少的为正方（挥挥手），同意弊多利少的为反方（挥挥手）。发言按照先正方后反方顺序，首先请正方发言。

2。钱伊雯：我们认为小学生上网的优势大于劣势。

比如当你想查资料时只要通过网络就可以了，就不必再花费心思去查百科全书、字典了。譬如，我想知道“惊涛骇浪”的意思，直接“百度一下”答案就立即水落石出。网络多方便！

三。黄德民的反对意见：网络虽然可以查信息，但有些学生会以查信息为借口，偷偷玩游戏。

电脑的网络中有着五花八门的网络游戏，是同学们在玩游戏的过程中沉迷于游戏，难以认真学习，成绩还会下降。有的网络游戏还会让人失去生命，例如：有位高年级的小学生走火入魔的玩网络游戏，想象自己能像游戏中那样自由飞翔，就从高楼上往下跳，结果摔死了。

还有一些网络游戏需要花人民币充值，许多同学就拿自己的零花钱去充值，用完了就偷家里的钱，甚至到外面去偷。

四。周子鸣：我认为小学生上网的优势大于劣势。

你看，互联网可以帮助我们查找信息、看新闻等，不出家门，只需一点鼠标就可以了解世界大事；有了网络，我们就能和远方的亲朋好友进行**聊天，增进感情；有了网络，我们可以一点鼠标，就能将一封信件发到对方手中；除了学习，适当玩网络游戏还可以锻炼大脑，发展智力。我还看过《网上呼救》这篇*，其中说到：美国12岁男孩一天在网上发现有人呼救，通过交流得知呼救的女孩苏珊远在芬兰，她得了一种怪病，不是恶作剧，也不是开玩笑。

在县**的帮助下，索恩联系了苏珊寻求帮助。几分钟后，苏珊得救了。如果没有互联网，苏珊可能已经失去了生命。

5.陈冠雄反方：网络已经是这个时代的关键词，几乎干什么事情都用得着电脑。

可是，我觉得网络弊大于利。为什么呢？就拿最简单也是最可怕的“***”来说：

网瘾产生，不容易克制。现在，有许多资深的网络蠕虫谁也不能控制自己。我看到了一个合理的解释：

因为网络上有很多丰富多彩的新闻，似乎有着特殊的魅力，尤其是网络游戏。曾经有这样的报导：十七岁少年小新在一天竟把奶奶砍死，爷爷砍伤成重伤，原因无法想像，就是为了上网玩游戏。

这些足以证明利大于弊。

6.周子扬正方：我认为网络的利大于弊，因为作为一个新时代的小学生，肯定要多关心时事，而假设没有网络，我们就无法全面的获得消息。

而且，我们在学习中，一定会碰到形形色色的难题，并不能总是依靠老师来帮助我们，而翻阅百科全书太繁琐了，最好的方法当然就是在网上搜索，这样问题一下就可以解决了。在互联网上，我们还可以进行**购物，从牙签到冰箱，甚至是水果和蔬菜。这难道不能证明互联网对我们有好处吗？

7.邓伟昊反方：随着科技越来越发达，网络成了时新的东西，我们可以在网上做许多事，但是我认为网络弊仍然大于利。

江西赣州市章贡区上网爱好者王某，嗜网成瘾，陷入网上不可自拔，网瘾发作时，全身打颤、痉挛、摔物品。家人以为吸食***等所致，后经诊断，系电脑网瘾所致。其次，据统计，经常上网的学生中约有60%是近视。

这难道不能说明么网络害处多么？

8.李良玉杰正方：未来的世界是网络的世界，要让中国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会。

网络恰恰适应了这个要求。邓小平爷爷说：“电脑应该从娃娃身上捡起来”？

我相信，网络的确存在着一些弊端，但小学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下，必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。如果人们更广泛地接触事物的优点，我们怎么能说弊大于利呢？就像吃鱼一样。有时我们会被鱼骨卡在喉咙里，但我们不吃鱼吗？

不会。因为鱼刺只会偶尔卡在喉咙里，如果你小心的话，可以避免这些情况。小学生上网也一样；所以我们有充分的理由和信心说：

小学生上网利大于弊！

9.周丽茜反方：如果不能正确、健康的运用网络，会使一些我们青少年堕入网络的陷阱，上网成瘾，不能自拔，严重的甚至还会造成悲剧。

尤其是一些不健康的网络游戏对我们的青少年危害更大。据新闻报道，一个学生非常喜欢在网上玩暴力游戏。一天，他在互联网上玩了一场oke游戏。由于技术不佳，他一次又一次被刺伤。

旁边一个同学嘲笑了他几句，于是，在网上“杀”红了眼的他，一气之下，抽出防身刀具将那个同学捅死，而后依旧沉浸在游戏中。直到警察赶到现场，他才惊醒：“我是不是杀死了人，会不会坐牢？

”而且据统计，少年犯罪中，许多都与玩网络游戏有关。

主持人：刚才双方的辩论非常精彩。网络是把双刃剑，利害相连。

希望大家能够善加利用、趋利避害，看新闻、查资料，让网络助我们健康成长，而不是沉迷于网络游戏，沾染网瘾不能自拔，成为网络的奴隶，让我们好好把握，提倡网络自律，文明上网，养成良好的习惯，给自己的未来一片蔚蓝的晴空。

《辩论“网络利大于弊还是弊大于利”》出自：

链接fanwen.chazidian

◆ 科技发展利大于弊作文 ◆

随着科学技术的发展，使我们的生活发展了很大的变化。不过，这些变化不都是朝着好的方向发展的，有时候，科技的发展也给人类带来了新的问题。比如说，汽车的发明，给人们的出行带来了方便，但是也带来了环境污染的问题。

因此，我个人的观点是科学发展弊比利更大些，因为随着科学发展的更一步变好，科学发展对地球的危害也就越来越大了，人们制造出了汽车，有钱的人都买起了汽车，开上了汽车，这样，汽车排放出来的废气球造成了对空气的污染，希望买车的人买小排量的汽车或少开汽车出行；比如说，科学发展让有钱的人当上了老板，办起了工厂，这样的话，有些工厂只顾自己的利益，不顾别人的利益，把污水排到流水中，污染了水资源，希望那些工厂想一想别人的利益，也希望能查处那些工厂；再比如说，科学发展好了，发明出了塑料袋，只要到一个地方买东西就会白送你一只塑料袋，带了后来，家里的塑料带太多了，有的人就把塑料袋随便一扔，照成了白色污染，也有一次对空气造成了污染，因此从去年起，国务院为了不再造成白色污染，决定去那些大超市（比如国商超市和三江超市）买东西的话，如果要用塑料就得买，而不是白给你一只塑料袋，这样的做法是为了让我们学会用环保的袋子。

最后，我再次声明一下我的观点，那就是科学发展弊比利更大些。

◆ 科技发展利大于弊作文 ◆

现在人们的科技越来越发达，生活水平也越来越好。科技虽然会绐人们带来便利，但同时也会给人们造成影响，给人类及大自然带来了极大的灾难。科技会使地球妈妈渐渐的衰弱起来！所以我觉得科技发展弊大于利。

现在我们都知道了原子能的和平利用。但当初人们研究并利用是为了制造武器——原子弹。原子弹是利用核能，能瞬时释放出巨大能量的核武器，又称裂变弹。原子弹的威力通常为几百至几万吨级梯恩梯当量，有巨大的杀伤破坏力。在第二次世界大战时，美国在日本投下了两颗原子弹，造成了无数的人民断送了性命。

除了原子弹的迫害，电脑也是个问题。我们上网原先是查资料、看新闻、增长知识。可是现在呢？大批的人是上网玩游戏，有的还是到了忘我的境界，天天只知道玩游戏才是“真理”不吃饭、不睡觉。父母好心去劝几句，那些人就一哭，二闹，三上吊。不知是因为电脑的诱惑太大还是个人的因素。

其实电脑还算好的了，那些地球上的森林才是最要紧的！若干年前的地球森林资源是那么的丰富，几乎整个地球除了海洋就是树木。那真是人间仙境啊！可如今，因为各种生活需要，如：做一次性筷子，做家具，造纸张等。使人们到处滥砍滥伐。造成森林资源大量减少。由于森林覆盖率低，大量野生动物失去了生存坏境，我国濒危物种达到4000多种啊！如果在这样继续下去的话，后果将不堪设想。

原子弹的迫害、电脑的诱惑、森林的消失……这些都是人们科技发展所付出的代价。如果在这样继续下去的话，不仅人类会灭亡，地球将也会毁灭。在此我还是认为科技发展弊大于利。

◆ 科技发展利大于弊作文 ◆

现在人们的科技越来越发达，糊口水平也越来越好。科技固然会绐人们带来便利，但同时也会给人们造成影响，给人类及大天然带来了极大的灾害。科技会使地球妈妈徐徐的衰弱起来！所以我觉得科技发展弊大于利。

现在我们都知道了原子能的和平利用。但当初人们研究并利用是为了制造武器——原枪弹。原枪弹是利用核能，能瞬时开释出巨大能量的核武器，又称裂变弹。原枪弹的威力通常为几百至几万吨级梯恩梯当量，有巨大的杀伤破坏力。在第二次世界大战时，美国在日本投下了两颗原枪弹，造成了无数的人民中断送了性命。

除了原枪弹的迫害，电脑也是个问题。我们上网原先是查资料、看新闻、增长知识。可是现在呢？大批的人是上网玩游戏，有的仍是到了忘我的境界，每天只知道玩游戏才是“真理”不吃饭、不睡觉。父母好心去劝几句，那些人就一哭，二闹，三上吊。不知是由于电脑的诱惑太大仍是个人的因素。

实在电脑还算好的了，那些地球上的森林才是最要紧的！若干年前的地球森林资源是那么的丰硕，几乎整个地球除了海洋就是树木。那真是人间仙境啊！可如今，由于各种糊口需要，如：做一次性筷子，做家具，造纸张等。使人们到处滥砍滥伐。造成森林资源大量减少。因为森林笼盖率低，大量野生动物失去了生存坏境，我国濒危物种达到4000多种啊！假如在这样继承下去的话，后果将不堪设想。

原枪弹的迫害、电脑的诱惑、森林的消失……这些都是人们科技发展所付出的代价。假如在这样继承下去的话，不仅人类会灭亡，地球将也会毁灭。在此我仍是以为科技发展弊大于利。

◆ 科技发展利大于弊作文 ◆

我认为小学生上网利大于弊。

小学生上网，可以知道很多丰富的资源和信息。网络是一位很好的老师，随着科学技术的发展，电脑会越来越先进，用途越来越广泛。他的出现给我们带来了许许多多的变化，人们可以用电脑运算，精确书写。

小学生上网，还有助于早期智力的开发。使之与大脑的配合联动，我们对于网络和计算机的多种运算方法，有助于提高我们小学生智力水平、技能和智能，而这些恰恰是体现人的素质的三大方面。因此，小学生上网本身就不仅非常必要，只要引导和控制得当，确实是大有好处的。

其实上网也有助于拓展我们的知识领域，通过网络获取广泛的新知识。长期以来，大人们都比较注重人才的培养，因此，素质较在的战略很难完善。在很多的领域，真是缺少这些复合型新人文学者能把学到的知识，活学活用的人，这些人，将直接影响到各行各业的发展。因此，从小培养我们对多种知识的灵活运用，不仅有助于素质教育的提升，而且对二十一世纪的人才战略，有着深远的影响。

还有，上网的人口比例提高，有助于加快社会信息化进程，而这个进程，对于社会发展和人类的进步，有着非常重要的作用。通过网上聊天，是我们从小树立电子信函、电子商务、电子写作的意识，可节省大量的木浆纸，提高环保水平。这是全体人民素质提升的一个关键。

所以我认为：小学生上网利大于弊。

◆ 科技发展利大于弊作文 ◆

任何新生事物都不可能是完美的，迅速火爆起来的共享单车也不例外。据有关数据显示，2017年前两个月，光上海一地便出现了900多起有关共享单车的投诉事件，可见，共享单车这一快速崛起的行业存在着众多亟待解决的问题。

一、乱停乱放，使用秩序混乱

3月22日，几张“北京八王坟公交站被上千共享单车围困”的图片登上了各大媒体的版面，在图片中可以看到，各种颜色的共享单车将各个站台挤得满满当当，众多单车已经停在了行车道上，多达上千辆。而乱停放的单车和护栏之间只有一个小空隙供公交车通行。尽管有关部门在这里立起了“不要乱停自行车”的告示，但还是无法阻止乘客的乱停乱放行为，这不但扰乱了城市的空间管理，还影响了城市的文明形象。

除了乱停乱放，很多用户为了自身的利益，把共享单车私藏在家里或办公楼内以便自己独用。此外，上私锁、毁坏和肢解共享单车的行为也时有发生，更有一些不法分子更换车上的二维码，借机进行诈骗。这些行为又间接造成了找车难的问题。于是，形成了一个恶性循环。共享单车如火如荼发展的同时，所折射出的人性的弱点更值得大家反省与深思。

二、恶劣天气会影响骑用

与出租车和网约车不同，骑用共享单车会受季节变化、天气状况等影响比较大。比如，天气晴朗，共享单车是一个不错的选择;而遭遇狂风、暴雨，却只能选择其他方式出行了。

三、定位不宽，年轻人居多

选择骑用共享单车的用户多为年轻人，老年人寥寥无几。这是因为年轻人追求时尚，对新生事物接受较快，而且他们对互联网的熟练程度要远远超过老年人。共享单车又恰恰是“互联网+交通工具”衍生出来的一个新生事物，即使操作起来并不难，但在老年人看来也不是一件容易事。而且很多老年人使用的手机都是老年机，并不具备能下载共享单车APP的条件。

四、充值容易退费难

市场上众多共享单车在下载APP注册为用户后，需要支付数额不等的押金。如摩拜押金为每人299元，ofo为99元，小鸣单车为199元，优拜单车为298元……也有部分共享单车在用户达到一定信用积分时可以免押金。用户骑车的费用，不会从押金中扣除，而是从充值的车费中扣除。

虽然共享单车运营企业对押金退款都有明确路径，但却较为烦琐，如，摩拜单车押金是2—7天到账，骑行费余额需通过客服电话退款;ofo用户的'押金可以秒退，余额退款则需要客服协助，需要1—7天。其他共享单车品牌的退费也大同小异。

◆ 科技发展利大于弊作文 ◆

当时我们与他们进行交流的时候也说清楚了很多问题，其实是他们并不属于我们现实生活当中的一部分，但是他们始终起着重要的影响作用。

可以不用开boss郑学松点不能玩儿电脑充电一样了。

在之前的很多时候，我们都在想象着以后得未来到底要从事什么样的工作，或者是要进行什么样的宣传暗号。可是这些对于我们来说似乎有一点点的遥远。可是实际上我时间过去的非常快，它一点都不遥远，时间一眨眼都到了那个帝国。

我的同学在放暑假的时候都去在辅导班儿啦，可是因为我们学校放假比较晚，所以就加上了调研的时间为期一周，所以回来之后时间也比较晚了。

现在有很多小孩子动不动就家长让他们上辅导班儿去，其实照我说上辅导班儿真的没有什么用。首先，不倒班，有的老师讲的内容并没有睡觉觉得老师讲的系统有逻辑性。而且小孩子以为自己不倒班学过了一遍的东西，等上课认真时的时候就不愿意再去学一遍了，他心里暗示自己，那些东西反正学过一遍了，自己都会了，不听会也没有什么关系，只要儿走之后就变成了很有害处的一件事情。

所以，对于教育这样一件事情，也是有利有弊的，我们要仔细分析怎样去做才能够取到利大于弊。

◆ 科技发展利大于弊作文 ◆

网络健康利大于弊

我方的观点是利大于弊。我认为网络可以开发学生的智力、结交朋友、查找资料、与同学亲人聊天、了解新闻等等。就算是玩游戏也可以了解历史知识，锻炼反映能力和手感。

我可以从几个比较的方面来阐述我方的观点。一、开阔视野。网络可以快速、简洁、方便的为你解答疑问。看我们班的高翔经常上网，知识面多少广泛，许多我们不了解的知识他都可以解答。二、加强对外交流。网络创造了一个虚拟的新世界，在这个新世界里，每一名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题，由于网络交流的“虚拟”性，避免了人们直面交流时的摩擦与伤害，从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。三、促进学生个性化发展。网络可以不断的为我们运输知识，促进我们的思维能力，你看，有些学生往往是在网上开发思考能力的。

除了着些网络还有几个必要性与现实性。邓小平说：计算机要从娃娃抓起。当今社会可是一个信息时代，各方面正在全面爆发，作为21世纪的少年我们应当为我国经济社会做发展。上网也是必然，难道大家都可以不查资料吗？都可以不打稿子吗？都可以不玩玩游戏放松放松吗？不，不能。

虽然网络对我们还有一些危害，但总的来说还是利大于弊的，只要大家都能够合理控制上网，文明上网，那么网络对我们将会是有百利而无一害。

◆ 科技发展利大于弊作文 ◆

各位老师、同学、对方辩友，大家好！人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢？我将从几个方面来阐述我方观点：

1必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和发展，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平爷爷不是说：计算机要从娃娃抓起吗？

2．实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的富金山，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这可是任何教科书都不可能具备的。虚拟的网络环境给学生一个发挥个性，展示能力，相互交流的自主空间，在网上可以畅所欲言，没有任何心理负担，同时在交流的过程中可以开拓自己的视野，还可登录教育网络读取学习资讯及其他学习资源。

3网络的快捷同样也有它的优势，通过网络，我们可以及时地知道一些最新的新闻；通过网络，我们可以在短短几小时内访遍全国各地的小学，在网络图书馆里查询我们所需资料，借助网上的资料，从容地完成学业。就拿大家印象最深的非典来说吧，非典时期，广州、北京一些学校不得不停课，为了实行同步教学，人们发明了网校，每周网校教学内容全部和学校课程进度保持一致，我们在全国各地通过上网都可身临其境地接受全面教育。这难道不好吗？

4、作为学生，我们不仅需要缓解学习压力，更需要源源不断地补充精神食粮。不可否认，我们当中的多数人上网是为了更好地学习，认为网络是辅助学业的一大工具。从这个意义上说，小学生上网是利大于弊的。我没有说不可以打游戏，当你学习任务完成时，完全可以适当的打些游戏，消遣时光，完成轻松快乐的学业。

网络带给人类的好处可谓数不胜数，网络的出现是现代社会进步，科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人，而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代，人们曾幻想要足不出户，就晓天下事，如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生，难道还能只读圣贤书，而不闻天下事吗？

1、

2、因为上述的种种观点，我方坚信：

◆ 科技发展利大于弊作文 ◆

如今的社会，手机、电脑已经是处处可见了，给我们带来了便捷，可家长们有疑问了：小学生上网有害吗？我认为，小学生上网——利大于弊。

我们小学生，现在不仅仅是从学校、从老师、从课本那儿吸取知识了，更多的是通过上网来了解文化知识、历史、生物、军事、国家时政……社会在向前发展，接受知识和新事物的渠道有很多种。从网上，我们可以看到一些由名著而改编的电视剧，让人更容易形象具体地了解中国的历史，还可以看见一些飞虫鸟兽的生活习性，感受它们在大自然中自由自在地生活，而给我们的生活有所感悟；还可以看见一些勇于冒险探险的人在野外的生存经验，教授予你很多有用的在野外生存的技巧……而当我们在观看这些东西的时候，接受起来会更直观、更形象、记忆更牢固，又可以让我们调动多种感官，在你休闲的同时，也可以训练我们的多种能力。

上网还可以让我们在遇到不会做的题目时，在遇见不懂的知识时，在认不了这个是什么字时……都可以帮你解决你的疑惑、你的无知；上网甚而还可以让你在休息的时候不感到无聊，可以玩玩游戏，可以听听音乐……最重要的是，通过上网，可以从如此小的屏幕上与朋友一起聊天。不仅如此，还能够与相隔千万里的朋友面对面，你看他，他看你……这一切不都是通过上网而实现的吗？

虽然，有许多家长不同意小学生上网，说小学生上网会分散小学生在课堂学习的精力，如果长期看屏幕，会对小学生的眼睛视力会有很大的伤害，娱乐节目会使小学生沉溺其中无法自拔……这些观点，我都不认同。上网并不会影响小学生的学习，反而会有很大的帮助。为了保护眼睛视力，不影响学习，小学生上网时间要有所控制，既解决了学习问题，又保护了视力。

有人曾说：“机不可失，失不再来！”这不就告诉我们：手机是不可丢失的，丢失了不就不会再有了吗？当然了这是我的一句调侃了。所以，我认为小学生上网利大于弊！

◆ 科技发展利大于弊作文 ◆

对于大自然来说，科技的发展几乎是百害无一利的。首先从人类来说，人类来到这个世界上就已经有很大的害出了，因为人类是自私的，人类破坏了自然生态平衡。现在人类发展科技，虽然给人类带来了方便，但不仅对人类有害，还对大自然有了极大的害处。对方便有可能会说：“人类发展也给动物带来了好处，比如克隆技术，可以救回那些濒临灭绝的动物。”但是，使那些动物濒临灭绝的，还是人类，还是人类的科技。我认为，克隆这样的技术，人们只是在弥补自己的过错。

再就是在人类的立场上看的，这个是网上的，可能不太好。

反方学生从“弊大”方面去思考，可能会提出这样一些理由：

（1）汽车尾气的排放造成了环境污染，严重影响了人们的健康。

（2）电视等这些娱乐设施的出现，使人与人之间的交流越来越少，人情淡薄。

（3）网络的出现，使得一些人有可乘之机，扰乱了人们的生产生活……

弊:

1、环境污染。这个是最直接的也是最显眼的坏处。

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2、物种灭绝加快。这是由环境污染和人类的捕杀所造成的。也属于科技发展的坏处。

3、人身安全越来越没保障。现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生。而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关。尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防。而从第二次世界大战我们已经可以看出，随着科技的发展，现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比。甚至有可能造成人类灭亡的命运。

4、人类身体素质大不如前。随着科技发展，气车，火车，飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变，人类已经不再总是依赖自己的两条腿，因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论，以前项羽“力拔山河气盖兮”在当今的社会已经是不可能再出现。而这种情况继续发展下去则有可能使人的四肢萎缩，使人类出现一个新的形态。

5、各种新兴病菌不断出现，很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力。这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变种。以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度。或许有一天人类会灭亡于某一场大的瘟疫。

科技发展正反方辩论词

正方辩词：

人类的生存方式，20万年前与10万年前相比，不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比，不会有太大的改变；600年前与500年前相比，不会有太大的改变。但是，今人与古人其实早已今非昔比，即使是现在与100年前相比，也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展？是什么让人类开始了新的生存方式？

我说，这便是科技，是科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古，哪朝哪代不是重视科技的`发展？回首过去，看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受？没有科技的进步，我们哪能吃到杂交二号？我们哪能穿上全棉衣服，我们哪能住进高楼大厦？

问，科技发展利大还是弊大？毋庸置疑，当然是利大！作何解释？不用解释！中华文明八千年历史文明就是铁证如山，历史每时每刻都在改变，科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物，从依靠自然到繁殖饲养，从手无寸铁到冶金炼石，这不都是进步，这不都是发展？如果是弊端大于利的话，那人类为什么都还不约而同的选择了进步？只有进步才能使明天更美好！

一个人不进步是可悲的，一个国家不进步是没落的，一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中，人类的生活才可以得到升华。人类是渺小的，人类是脆弱的，他没有庞大的身躯，没有牛似的力气，没有乌龟的硬壳。但上天给予了人类一颗聪慧的大脑，一双勤劳的双手，人类没有坐享其成，而是选择了不断进步，才可以在今天站在了食物链的顶端。

让我们把今天的生活和十万年前相比，我们是至高无上的；把今天和几千年前相比，我们是居高临下的；把今天和几百年前相比，我们是幸福舒适的；把今天和明天相比，未来是美好光明的。几千年来，从马车变成了轿车、火车、飞机；从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯；从海角天涯变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。

我们是幸福的，我们是幸运的，我们赶上了一个科技高速发展的时代，一个充满高科技的时代，这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展，选择了进步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦钻研，我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。

因为法拉第，我们生活的周围才充满了各种各样的电器；因为达尔文、因为孟德尔，我们才可以更好地了解自己，认知自己；因为扁鹊，因为华佗，因为李时珍，我们的生命才能得到保障。

我们周围的一切，不都是他们给我们换来的吗？生活如此舒适，生活如此惬意，生活如此美妙，我们的平均寿命比古代提高了30岁，看望亲友甚至不用出家门，这不都是科发展给我们带来的好处吗？

所以说，科技改变历史，我们探讨科技的发展利大还是弊大是不需要质疑的，因为就是利大！利大！利大！你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的，越明亮的地方后面的阴影就越暗，但就凭这些你就断定科技发展弊大于利？“世异则是事异”时代不同，所遇到的问题也不同，再说大气污染，各省各市都推出了预防预案；白色垃圾，统一处理；汽车尾气造成气温变暖科学家们也研发了太阳能汽车。看看现在、太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……环保节约的太阳能已经逐步进入千家万户，这不是科技在发展吗？

虽然有弊端，但比起造福人类，环保家园的科技发展理念，无关痛痒，只要有弊端，科学家们同样会想办法去解决，我们不能因噎废食，科技发展的步伐一刻也不会停止。科技发展，无可厚非，就是利大，这个辨题唯一的答案！就因为科技一直在进步，科学一直在发展，狡猾的诡辩，笼统的只言片语，无理的胡搅蛮缠都改变不了这个真理。如果你说科技发展弊大于利，请问，你能在一周之内不坐车来上课，不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔？你能在一周之内不看电视、不听新闻，不看报纸，不读书，不上网？你能在一周之内不吃研发的杂交水稻？不吃面食？不喝饮料？不能不能，你不能也不可能能，因为科技已经和你息息相关，已经和你密不可分！在请问，如果你给主席写信，说建议停止一切科研活动，大家是送给你鲜花，还是那板专拍你？

科技改变历史，不错的，没有科技发展，我们的生活是无法想象的，我们的日子是昏天黑地的，是科技发展救了我们，是科学把我们从水生火热的年代拯救了出来。我们更应该怀着一颗敬畏之心去尊敬他，怎能口是心非地说科技发展弊端累累？

科技改变历史，知识改变命运。我们跨入了21世纪，跨入了一个充满高科技的时代。科学改变了我们的生活，科学改变了我们的命运。“知识就是力量”，我们中华人民共和国，13亿人口的泱泱大国，为何能在世界面前挺起胸脯？因我们的科技在不断的发展！我们的科技在不断的进步！

科技发展利大于弊，这是一个亘古不变的主题！

反方辩词：

现在发展迅速，对我们人类带来便利，可是在发展中，会伤害到许多事物，环境污染，这个是最直接的也是最显眼的坏处。然而，不止这一点，物种灭绝加快，这是由环境污染和人类的捕杀所造成的，也属于科技发展的坏处。还有人身安全越来越没保障。现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生。而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关。尤其是枪械犯罪，更是让普通人民防不胜防，而从第二次世界大战我们已经可以看出，随着科技的发展，现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比，甚至有可能造成人类灭亡的命运。不仅仅是如此，人类身体素质大不如前。随着科技发展，气车，火车，飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变，人类已经不再总是依赖自己的两条腿，因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论，这种情况继续发展下去则有可能使人的四肢萎缩，使人类出现一个新的形态。再次我就要再次阐述一下我的观点科技发展弊大于利！各种新兴病菌不断出现，很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力，这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变种，以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度，或许有一天人类会灭亡于某一场大的瘟疫。

这个辩题我觉得最重要的不是列举科技给人类带来的种种坏处，因为如果你的眼睛只是盯着坏处的话，那么对方就很可能抓住这一点攻击你们：对方辩友，你们总是列举科技的种种坏处，似乎科学技术的发展给人类带来的只有灾难，那为什么我们现在还强调科学技术是第一生产力？为什么人类还要继续发展科学技术呢？

要回答这个问题关键就在于你对于辩题的理解，这个理解的精髓在于：我们为什么要找出科技给人带来的坏处。这才是你方观点的关键，为什么呢？记得有这么一句话：科技是把双刃剑，一方面能够砸烂愚昧和落后，另一方面也可能带给人类无尽的灾难。这个时候我们强调科技给人类带来的痛苦与灾难正是为了这把双刃剑能够最大程度发挥它的正面作用造福人类而不是相反。所谓良药苦口利于病，这是因为对于科技理性而全面的思考才能够使得科技始终在人类的掌握之下不会反过来祸害人类。

观点确立之后，一些必要的例子自然是要有的，其实例子很好举：原子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难，带来了人类五十年的“恐怖的和平”，人类第一次具有了自己毁灭自己的能力。另外还有层出不穷的核事故，以苏联的切尔诺贝利最有名（具体数据请你自己上网搜索），化学的发展使得我们获得了前所未有的改造自然的能力，但是我们的火药和炸药也伤害了数千万计的人类同胞。我们的化学合成技术是的我们造出了自然界本不存在的东西，可现在我们也被白色垃圾所困扰，被化学污染所毒害，为什么我们国家现在有那么多的小孩罹患白血病，很重要的因素就是家庭装修中使用的化学粘结剂，还有破坏臭氧层的氟利昂。石油勘探技术的发展是的人类前进的步伐大大加快我们已经能够以超过音速的速度飞行了，可是这也带来了太多的战争太多的纷扰，也使得地球开始感冒发烧。生物技术的发展使得我们具备了以前由上帝垄断的创造生命的权力，可是在这也带来了伦理的紊乱。总之，科学的进步总是伴随着相应的弊端危险的，今天我们必须正视这些负面影响否则我们人类可能最终会毁灭于自己的手中。

◆ 科技发展利大于弊作文 ◆

谢谢主席，大家好:

爱情自古以来就是人类永恒的话题，大学时代的纯洁恋爱更是美的令人心生向往，我方观点：大学生恋爱利大于弊。

首先，让我们明确几个概念。大学生是指受高等学校教育，心理生理都相对成熟的青年群体。他们本身具有一定的判断力、控制力、约束力和责任意识。

恋爱是指男女双方互相倾慕或互相倾慕的行为。它是志同道合的两个人用感情、理想、责任共同缔造的`。而大学是区别于高中的一个相对宽松自由的环境，更为爱情的滋生提供了肥沃的土壤。

第二：评判大学生恋爱利弊的标准是是否有利于大学生人格的健全、性格的完善、知识的积累。我方并不否认大学生恋爱过程中存在的问题。但综合考虑，还是利大于弊。同时我方更提倡一种互相帮助、互相支持、荣辱与共的积极向上的正确恋爱观。

第三：大学生恋爱无论结局如何，他的得失相对于大学生整个人生历程而言的价值是极为重大的。恋爱中，你会学会如何宽容、忍让他人。恋爱中，你会懂得什么是坚持和坚守。恋爱中，你会明白爱更是一种责任与付出。恋爱中，你会更能体会如何去承受爱之重。恋爱，让一个人从幼稚走向成熟。恋爱，让人学会爱与被爱—— 亲爱的对方辩友，难道就因为恋爱可能受挫，可能会遇到的一些问题我们就要放弃爱的权利吗?

第四：马克思主义哲学告诉我们规律是客观的是不以人的意志为转移的。我们要按照客观规律办事。大学生心理生理已基本成熟，据调查显示，大学阶段是人对恋爱欲望最高的阶段。如果这个时期一味压制对爱的欲望，违背客观规律，不仅影响大学生自身的发展，还会引发更为严重的后果。

因此，我方坚持认为大学生恋爱利大于弊。

◆ 科技发展利大于弊作文 ◆

随着手机的应用和普及，中学生拥有手机的数量越来越多，我们有必要相信这种趋势会持续下去，因为这是社会的进步。

而伴随手机的普及，手机的应用功能也越来越多，手机上网也稀松平常。这更为中学生接触社会、了解社会开辟了新的途径。试问，我们的社会需要的是一心只读圣贤书的考试机器，还是能够融入社会、有所作为的人呢?

再者，仅从手机通信这方面讲，难道中学生就不能加强与亲戚朋友的联系吗?难道与父母兄弟表达一下感情都有错?手机的便利必将惠及所有的中学生。

提问：手机科技的迅速发展给人们带来了快捷与方便，但对方便辩友却认为手机使用是弊大于利的。我想请问对方辩友：没有手机的日子里，光有电话，你会知道那么多的事情吗?人找你有急事，不知道你在那，打你家固话，你在外面，找不到，怎么办?没有手机的.日子里，你不知所措，又怎么办?

◆ 科技发展利大于弊作文 ◆

当今社会，科技发展迅速，但是科技给我们带来方便的同时，也给我们带来了危害，所以我认为弊大于利。

当今社会，千家万户都有了智能手机，有一句话是这样说的：世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我在你身边，你却在玩手机。手机虽然好玩，但是你知道那手机的辐射有多大吗？现在的小学生几乎有70%的学生近视了，但是他们还是只会不顾眼睛捧着手机玩游戏，甚至有的人吃饭睡觉都离不开手机，这是我们想要的结果吗？

科技的发展给我们的生活带来了好处，这点我们并没有否认。汽车虽然方便了我们出行，但是车尾气造成空气污染，影响人类的健康。近日，海里的鲸接着一只的搁浅，有些人不明白，就把鲸的肚子剖开，看到的是一大堆的垃圾，是人类大量的把垃圾排放到大海里，大海里的鱼误食后消化不了，加快了鱼儿的死亡时间，看到了这样的场面，你们还觉得科技利大于弊吗？

科技让人类的身体逐渐变差，有的人晚用晚上睡觉的时间玩电脑，一天只睡一两个小时，现代人还会得了以前没有人得过的疾病，那可真是自己害自己。科技让当今社会有了计算机，人们不用再动脑，就可以轻松的得到准确的答案，人类慢慢的变得依赖计算机。

聪明的人类，你一定要看清科技，是给人类带来好处呢？还是坏处？科技会把一个人无理由的变成一个科技的奴隶。所以，我认为科技弊大于利。