严霜下的梦读后感(范本十七篇)

在当今世界，正如梵高的绘画一样，人们终于发现这本书有着巨大的价值，弗洛伊德作为一位伟大的心理学家的地位也逐渐得到认可。然而，他的一些观点仍然有些疑问。《梦的解析》其中理论多为弗洛伊德自己在**一些精神病人时通过感性经验进行的总结，没有理论数据的支持。另一方面，当时的心理学家无法接受弗洛伊德将个别精神病人的个案结论普遍应用于正常人。

弗洛伊德认为梦的功能是满足人们的愿望和保护睡眠。这样的说法过于绝对。事实上，我们的梦中也有一些焦虑的梦，有些甚至会影响人们的睡眠，比如噩梦。

虽然弗洛伊德认为人们的觉醒不是由梦引起的，而是由防御机制引起的，但他仍然没有对梦本身给出合理的解释。

不管怎样，瑕不掩瑜，我们仍要承认这本书在心理学界中里程碑般的地位。当然，在现实生活中，我们仍然需要实现我们的梦想。

也许在未来，梦的分析和西医心理学一直是瓶颈期。通过中国的梦想观，也就是说，不同的梦想形象代表着未来不同的好坏，会有新的突破。

在我看来，对于梦的解析，亦或是心理学，不光是为有心里疾病的患者消除病症，更重要的是对于正常人在平时生活中的警醒作用。即对于梦的另一种解释。人们说梦到捡钱代表着会丢钱，我的分析是，梦中捡钱代表着本人愿望如此，其人必定有取巧之心，而与现实中，既然已经梦到捡钱，必对于钱物格外注意，心乱，必出乱，易丢失钱物。

这只是我个人的看法，很幼稚，但对梦的分析在更大程度上并不能帮助人们避免会发生的损失和伤害？正如中医而言，上医治未病。重要的在于预防。

或许借助今天的各方面科技的迅猛发张，在未来对于梦将会有更为全面与合理的解释，而这全靠一代代人们的不断努力。

◉ 严霜下的梦读后感

可能每个人在小时候都幻想过自己长大的职业，张爱玲幻想过，而我也幻想过。从小被人称作天才的张爱玲，她小时候做的梦就比我们普通人大多了，她做的是天才梦，从小便立志做一个天才般的人物，张爱玲三岁能背唐诗，七岁写了自己第一部小说（一个家庭悲剧，一个失恋而自杀的女郎）。八岁尝试写过一部乌托邦式的小说。从小便展现了自己惊人的创作天分。可是在九岁时还踌躇着是选择音乐还是美术作为自己终生的事业，当看到一张描写穷困画家的影片后，决定做一个钢琴家。可是长大后才发现开始的愿望全被自己抛弃了，最终张爱玲学习写作，成为了一名作家。可是我们知道音乐和绘画对于她的小说创作是极有帮助的，因为对色彩、音符特别的敏感，所以张爱玲在小说创作中特别喜欢用色彩浓厚、音韵铿锵的字眼。如”珠灰“、”婉妙“、”splendour“、”melancholy“等吸引力的字眼。虽然张爱玲没有实现最初的职业梦想，可最终还是实现了自己的天才梦，成为了一名天才作家。

想想自己的职业梦想也是换了一次又一次，读初中以前就幻想自己要读历史系，以后成为一个考古学家，因为我觉得当考古学家可以很方便看见古代的东西，因为自己从小就喜欢中国的古典文化，可是当我把自己的职业梦说给亲戚朋友听后，他们先是对我嘲笑一番，然后接着挖苦我说学历史找不到工作。开始自己并没有把他们的话听进去，可是在以后看了一部林心如主演的电视剧，她在里面饰演一位历史系毕业的学生，在里面找工作那股心酸劲儿，真把我触动让我抛弃了要当一位考古学家的梦想。

后来上了高中偶然看了一部叫《壹号皇庭》的电视剧，看着电视剧里面的律师，不仅是收入不菲，而且法律还可以维护社会的公平与正义，特别羡慕他们身上正义感和责任感，更重要的是他们在法庭上唇枪舌剑，在神圣的法庭上施展着自己的才华，我觉得这些正好是自己的特长，因为向来认为自己的口才是很不错的。律师这个职业既能够施展自己的爱好又能够养活自己，便觉得以后当律师是再好不过了，可是在填志愿的时候看网上资料显示内地的法学是最不好找工作的专业，便给我泼了一盆凉水。于是便打消了读法学的念头，第一志愿毅然填了财会专业，也不是因为自己喜欢它，只是觉得这个专业热门。可谁知命运又给我开了个玩笑，因为分数不够没有得到财会专业，最终却被自己从来想都没想过的教育类专业录取。

现在已读大三的自己已经没有了梦，不仅是没有了梦就连自己未来的路也不知道该怎么走，还有一年半就毕业的自己其实只梦想着出去有一份稳定的工作，现在看来这也只是一场梦，但我告诉自己不管毕业出去做什么，一定要自力更生，绝不吃父母的白食啃老，哪怕是最糟糕的打工卖力也只能去做了，我现在已经是做了最坏的打算的。真有那么一天可能自己读的那么些书，也就没什么用了。那又有什么办法呢？真有那么一天也只好任命。况且我是喜欢读书的那种，特别是喜欢文学，书对我来说也并非没用，至少文学给我心灵的慰藉，不管以后从事什么工作也必将读下去。

张爱玲是努力的，也是幸运的，她实现了自己的天才梦，我现在也在努力的路上，我也能幸运吗？我不知道。如果我努力了也不能实现找一份稳定工作的梦，我也只能安慰自己了，没什么大不了，只要以后出来不啃父母的老，我也算对得起自己了，因为曾经自己努力过。

◉ 严霜下的梦读后感

第1篇 《严霜下的梦》读后感550字<\/h2>

茅盾，西洋发型装扮着中国脸，西洋装束披着中国骨，中国骨里藏着一颗中国心。

他一直是我比较欣赏的一个作家，简洁的汉字，精辟的用词。他不像其他人，以为穿着中国服就是爱国。穿着外国货，照样爱国。颇有“酒肉穿肠过，佛在心中留”的感觉。而《严霜下的梦》正是他用散文表达爱国情怀的方式。

鲁迅喜欢用语言来造成对比，而茅盾却是结构的对比。《严霜下的梦》无疑是他集聚经典一本书，里面不管是议论类，故事类，风景类，或是日记类，都把对比运用得淋漓尽致。

它不似鲁迅，暴怒的破口大骂。也不似叶圣陶，激动地恨不得舔干地下的中国血。这本书，只有忧伤，里面没有说祖国的屈辱，却让人看了，愤怒从心来。里面没有说中国的各种问题，却让人看了不由得一阵沉思。这是所有作家的高明之处，但我唯一看好的只有茅盾，他写得文章，是我唯一看了还想继续看下去的文章，很吸引人。时常以景如文，让人在绚烂的美景中想到悲痛，强烈的反差更是让怒火愈烧逾烈。文章充满着想象。每篇文章仿佛都有两个世界，一个，是残酷的现实世界，另一个，是作者刻画出来的美好世界，让人身处悲惨的现实世界，望着身旁的美好世界，想去，却又寸步不能动。那种希望，被控制在残酷中。而有梦想不能实现，现状又如此可怜，这种几重反差叠加起来，让读者在悲愤中体会到生活，思考到祖国的处境。

第2篇 《尊严》读后感300字<\/h2>

在一节语文课中，我们学了一篇课文，题目叫《尊严》。学了这篇课文后让我们很感动。

有一个人很饿，但别人给他东西吃，他不要，他坚持要用自己的劳动来换取食物。

这让我想到老师的一个故事：

有一群逃难的人，他们很饿。有一个大富翁知道后他想显示一下自己的财富，就命令属下把食物摆在大马路上。

那些逃难的人逃到这里，看到马路上有这么多的食物，就发疯似的去抢。

只有一个人例外，这是一个脸色苍白，骨瘦如柴的年轻人。大富翁把美酒端在手上，对这位年轻人无情地说：“嗟，来食。”那位年轻人说：“不要，我不要嗟来之食。”过了不久，那位年轻人活活的饿死了。

是的，我们要讲尊严，诚信因为有了尊严，我们就等于有了精神上的一大笔财富。如果这个人连尊严都没有了，那他形同一个躯壳，那真的是什么都没有了。

第3篇 《同一个梦想——五环旗下的精彩人生》读后感500字<\/h2>

不断进取不断努力

——《同一个梦想——五环旗下的精彩人生》读后感

我看完了《同一个梦想——五环旗下的精彩人生》这本书，不禁心潮澎湃。

刘翔，一个国人皆晓的名字！他是打破110米栏世界记录的人。可是，谁知道刘翔小时候的事呢？我想没多少人晓得吧？我以前也是不知道的，可是看了这本书后，我被震撼了：原来，刘翔走上田径之路还经过一番曲折呢！他在1996年被一个叫孙海平的教练看中了，并被送进体校训练。可开始，似乎并不怎么顺利，小刘翔总是受伤。妈妈实在忍不住了，就让小刘翔离开了体校。少年星途差点就此夭折。最后，还是爸爸让他重返了体校。看到这里，我不禁松了口气。是爸爸拯救了这个世界冠军啊！从此，刘翔不断努力。刷新110米栏世界记录后，他还是在不断努力着。因为，他和所有人一样，期待着2008年的奥运会。啊！他这种精神，我们是否也该向他学习呢？

邓亚萍，这名字也是家喻户晓的。她，是一个身高只有1.55米的人，可却是乒坛的“巨无霸”。知道这是为什么吗？是因为她不断的努力，才造就了她的成功啊！

无论是刘翔，还是邓亚萍。他们谱写了五环旗下的精彩人生。这正是他们不断地进取，不断地努力的收获啊！

宝山区通河三小五（3）班黄韵仪

第4篇 做一名有专业尊严的教师读后感1000字<\/h2>

“教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格”，“一个教师能走多远，她的学生就能走多远”，“教师因读书铸就备课灵魂，便成为了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这，才是一个真正的教师不可或缺的精神底子”。

《做一名有专业尊严的教师》是著名教育家窦桂梅的最新力作，也是她的教育教学思想和智慧的精华集萃，全方位阐述了窦桂梅的教育教学观、学生观，特别是关于语文教学的理念和实践，本书有独到的见解，其中有的观点已经深入人心：超越教材、超越课堂、超越教师,教师的尊严来自于专业功底、人文素养和教育理念，关于“主题教学”，关于阅读，等等，点燃了很多青年教师投身新课改的热情。书中的课堂教学实录是她魅力课堂的具体表现。

其中“专业自我”这部分内容让我有了深深地感触，尽管我不是完全的语文教师，但是我觉得作为一个教师，就要有独立的思想和人格。具有高超的素养，对自己的课堂，是能够作明智的判断与抉择的。对于所担负的事物，通常都能全权处理，避免外人的参与甚至干预。读了窦桂梅老师的这段话，我思考起了自己的平日工作，由于我对自己的既有知识很少进行独立思考，所以在教学中，我往往采取与大家一样的共同立场，主旋律怎么说，我就怎么做。教学方面流行什么我就紧跟什么，读了窦老师的书后，我才明白这已严重影响了我的专业自我决断的权利。为什么我会跟着风跑？为什么我会不知所措？为什么我会为他独尊？为什么我会找不着北？其实这些都需要我从自己身上反观，改变自己就要有独特的思想和独立的人格。为此我们才会变得平和、平静——欣然一笑，坦然面对，依然向前。只有从内心深处实现高自我的教师，才会以积极的方式看待自己，能够准确的、现实的领悟自己的水平和境界。对从事的专业具有自我满足感、自我信赖感、自我价值感，从而表现出对专业当仁不让的意识和信心——而这些无疑会给孩子带来更为积极有益的，甚至是浸润一生的影响。

每一个人，都是自己独特的存在。但共同的是，无论如何要让自己“站立”起来——这是教师专业的真正灵魂！没有专业自我，很难有教师的专业生长。人必须让自己自省着，因为这样的人才可以获得明白，才有可能获得精彩。这是认清自己的基础，也是不断超越自我的基石，有自醒为依托的自省，才使有理智的自尊。有专业尊严的教师是美丽的。

尽管窦老师的字里行间透露着语文的浓浓气息，但是从她的书里感受到了教育的真谛，其实很多事情是彼此相通的，做一个老师就应该有专业自信，专业特色，与众不同的才是你最精彩的地方，才是令人钦佩的地方。所以努力着，学着让自己更充实一些，更精彩一些，做一个个性化受大家尊重的老师吧！

第5篇 我的梦中国梦读后感300字<\/h2>

开学第一天，学校组织同学们看《开学第一课》的教育节目，主题是“我的梦”。

“有梦想就有希望”这句话告诉我们只要有梦想就会有希望。我们应该向杨孟衡哥哥学习，它虽然失去了它的双臂，但是他并没有因此而自暴自弃。经过了一段漫长而辛苦的日子，它终于能用脚写字、刷牙等等。

每个人都有梦想，有人想当科学家，去发明，去创造对社会有用的东西；有人想当教师，用“甘露”去灌溉“小树苗”；有人想当警察，除暴安良、维护大家的安全；有人想当医生，学习华佗的精神，在世界各地济世救人。

我想发明一台机器，它的名字叫做“救治机器人”，它可以救治患有各类疾病的人，这样就不会有人因疾病而痛苦离去。

有人想知道中国梦是什么，我认为是强国之梦，有了我的那台机器人，我们的祖国一定会强大、富饶起来的。

    江苏南通海安县明道小学五年级:邹以康

第6篇 《开学第一课——我的梦·中国梦》读后感1000字<\/h2>

黑暗中，一盏照亮前进方向的灯就是梦想。从西南旱灾到玉树地震，从28省区市的水灾到舟曲泥石流，我们失去了很多，但梦想不曾失去。

来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者，为救援队当翻译拯救生命；无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动；来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。从世博会到亚运会，从长城到中国，从我的梦到中国梦，梦想就是希望。开学第一课告诉孩子们，坚强、努力，从长城出发，实现梦想。

课中有一个非常令人感动的故事，在一片草原上，一个名叫完玛草的小姑娘，她和姐姐都非常喜欢跳舞，他们的梦想就是走出草原，学习舞蹈，成为一名舞蹈教师，教育牧民的子女学习舞蹈，经过努力，最终她走出草原，实现梦想，为国家争了光。另一个故事讲述的是李中华叔叔，他受命试驾一架国家自己研制的新型飞机，在一万二百米的高空，飞机出现故障，李叔叔本可以紧急跳伞逃生，但是为了祖国飞机科学依据，他坚信自己完全能够把飞机安全着陆，凭着对祖国的深厚的爱，他最后成功了。还有水稻之父袁隆平教授、身残志不摧的杨孟衡叔叔等等，他们的事迹都深深地打动了我的心。

现在的我是多么的幸福，在这么优良的学校，有这么多优秀的老师培育我，有着强健的身体，我们更应首先树立起自己的梦想，然后脚踏实地坚持不懈地去努力一步步的靠近梦想，并且实现梦想，让我们每个人都拥有自己的梦想，并且为着它努力奋取吧！让一个个的梦想汇成中国之梦！

我的梦想是登上月球，把月球的景色带到地球，还要地球人能随时到月球上面去，还要去研究恐龙化石，不说这么多了，其实我真正的梦想是做一个科学家。虽然现在没有实现我的梦想，但是我长大以后，我相信自己能完成这个伟大的梦想。我们的思想是开放的，只要我们去实践；只要我们热爱读书；只要我们勤奋笔耕；只要我们不懈追求；只要我们有坚定的信念；只要我们有勇于探索的精神；只要我们敢于行动，我想我们的梦想就会成为现实，我们的追求便会有回报。

梦想是要分享的，是快乐的，在分享快乐的同时，梦想需要付之于一种具体的行动，更需要将梦想能转化为现实。当他人为别人付出感受到快乐时，梦想就会油然而生一种自豪和荣耀。人生，需要有梦想；梦想，则需要不懈的努力。成功永远离不开眼泪与汗水，假如成功没有眼泪，没有汗水，就没有梦想！每个人都有自己的梦想，因为梦会带你前行！

相信梦想，相信坚持的力量。让我们的梦想绽放，一直坚持下去，探索下去，从“我的梦”变成“中国梦”，梦想让明天更美好。加油吧，让我们为梦想而努力！我们携手并进，放飞梦想，为梦想而奋斗！

流溪小学四年级：谢颖怡

第7篇 释然一梦 -寒假读《红楼梦》 后感900字<\/h2>

梦境悠长，哀婉绵延，梦醒之时，飞鸟各投林。

——题记

在我眼中，曹雪芹的惊鸿巨着《红楼梦》其实非常模糊，每一个人物都亦真亦幻。正如那句“假作真时真亦假，无为有处有还无”。近些年来，许多红学家着力于寻找《红楼梦》中人物的原型，譬如，说史太君的原型是康熙的曹贵妃：譬如，说邢夫人的原型是雍正皇后乌喇那拉氏云云。可惜，文学与政治挂上钩，便失去了原先那种模模糊糊的美意。

许多人说，《红楼梦》是晦涩的批判：批判封建制度，批判家长管制，批判统治者专权，批判黑暗污浊社会；但我看来，《红楼梦》仅仅描绘了一个家庭的兴衰，仅仅是一个唯美而凄凉的爱情故事，一个动人的梦，更重要的是，所有的人物都在唯美而模糊的悲剧中得到了自己的极乐与升华。

何必把《红楼梦》想得那么复杂深奥呢？它只是一个模糊而释然的梦。

黛玉葬花时，酿作出“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁，试看春残花溅落，便是红颜老死时。”这样悲伤的诗句，她的性格变幻莫测，又有些离奇古怪，拥有着悲的一面，但这种悲，无疑也是一种感人的美。后来，她气尽而死，看似抱怨抱憾，可试想，她走黄泉路，喝下孟婆汤，忘却世间是是非非，升天化作潇湘妃子，生活在着她梦寐以求的“世外仙源”，何尝不是清高脱俗的生活呢？以死来结束这样一个人物，又不对其死因做清晰描写，任其模模糊糊的死去，真是神来之笔。

同样模糊的还有跟林黛玉以身相许的贾宝玉，其实贾宝玉并没有准确的性格，他任性，风流，多愁善感，又有一点小孩子气。他衔玉而生，肌骨如凝脂，似桃花，他曾两次梦游仙境，目睹仙界妖娆华丽，鉴金陵十二钗之命运，却懵懵懂懂，似傻似呆。他生活在纸醉金迷中，模糊而多变，扑朔迷离。

或许是有意避讳，作者将书中的一切都描绘的模模糊糊，既然如此，我们便似懂非懂的品读，又有何妨呢？

十二钗如一梦；宝黛间“但凭弱水三千，只取一瓢饮”的爱情如一梦；宝钗矜持柔韧，不卑不亢的高风如一梦；晴雯勇而直爽，死而无憾的豪情如一梦；诗社中风花雪月，潇潇洒洒的岁月如一梦；刘姥姥嬉笑无忌，粗糙浮躁的俗乐如一梦；大观园红香绿玉，清泉泻露的浮华如一梦；贾府流水落花春去也，曲终人散的结局如一梦……。

这一梦一梦，简单如歌，单纯如一首清丽的诗，超脱凡尘，飘渺至极乐，在岁月的洗礼下，愈发模糊懵懂，也愈发透露出释然凄美的气质。

    山东青岛市北区青岛第二实验中学初一:卜惟佳

第8篇 那终究是一个梦——《狼王梦》读后感1200字<\/h2>

梦，是一种奇怪的东西，你很可能会对它不屑一顾，也很可能因它而燃烧起熊熊斗志，为它终生热血沸腾，哪怕得付出生命……

全世界的狼都有一个共同的习性：在严寒的冬天集合成群，平时则单身独处。眼下正是桃红柳绿的春天，在中国西南部的日曲卡雪山的狼群，在化整为零，散落在雪山脚下浩瀚的尕玛儿草原上。

紫岚和黑桑有一个狼王梦，打倒洛戛登上王位，可黑桑却死在了野猪的獠牙下，从此，紫岚便把整门心思扑在黑仔、蓝魂儿、双毛身上，期望塑造新一代狼王。

可惜，黑仔被金雕啄去当腹中餐；蓝魂儿被猎人的捕狼夹夹住了“麻杆腰”；双毛从小受虐，自卑。所以，紫岚唯有把狼王梦延续到狼孙身上。

或许紫岚的野心太大，古人云：一心想当将军的士兵不是好士兵，不想当将军的士兵也不是好士兵。而紫岚便不是一个好士兵，因为它一心想当将军。牺牲了黑仔、蓝魂儿、双毛，最后连媚媚也不认她了。或许，这就是“狼道”。

紫岚其实是为了延续黑桑遗愿而一直坚持不懈，以致蒙蔽了自己的双眼，采用了如此极端的方式，直至连一直追求自己的卡鲁鲁都低吼赶自己离开狼洞时它才知道自己已不再风光。

何必呢？有时安分不代表无能，沉默不代表妥协，给予不一定会获得。

或许紫岚应对所有狼仔一视同仁，不应过分宠溺某一狼仔，让他们去体验弱肉强食的世界，或许，那才有助于攀登上狼王的宝座。

换一个角度想。紫岚的爱同时也是伟大的，她放弃了优秀的卡鲁鲁的追求，一心牵挂着蓝魂儿；她牺牲了4颗门牙，满口狼血，含糊着，为了成就蓝魂儿逃出捕狼夹；她连脚都瘸了，为了唤醒双毛的狼性，浇熄双毛的奴性；她甚至甘愿卑贱到偷洛戛的食物放到古古身上，引洛戛到古古和莎莎偷情的地方，只为了挑拨古古和洛戛，为双毛战胜洛戛减少阻碍；她最后为了她可爱的狼孙们不再重蹈覆辙，走上黑仔的黄泉路，她与金雕同归于尽。

梦，那终究是一个梦，无论多具王者风范，命运之轮一转，造物主一弹指，星位一移，一切重新洗牌，所有天资天赋皆为空谈。

曾经多宏伟的蓝图，曾经多美好的幻想，曾经多精密的计划，一但走错一步棋，一切便成为远离我们而去的梦。

紫岚唯一走错的一步棋是未曾一视同仁，那个梦，是毁在紫岚手下。

紫岚，她确实是一代王者，她是一匹为战斗讴歌的狼，她是一匹孤傲的狼，她是一匹永远虎视眈眈着狼的王位的狼。

一切，都只因她太爱黑桑，不顾一切都只想补足黑桑的遗憾。

猛然觉得紫岚太傻，忍不住仰天长叹，“紫岚，那终究是一个梦啊！”所有的梦都是奢华而美丽的，但也往往是纸上谈兵的。每一个梦都像映在泡泡上的彩虹，泡泡一破，一切回归原来的轨道，历史更不会因此而改写。只有自己会呆站在原地，垂头丧气而已。因为那终究是一个易碎的梦啊！

紫岚，愿你在天国与黑桑可肆无忌惮地奔跑在草原上，追逐你心中的太阳——狼王梦！

某某中学初二：赖琳

第9篇 课堂纪律严明，保学习质量 ——读《养成教育十课》后感350字<\/h2>

想要学习好，就必须在课堂上遵守纪律，才能保证学习质量，那我们该怎么做呢？我向你推荐一本好书——《养成教育十课》！《养成教育十课》一书将会让你养成良好习惯。

这篇文章主要讲述了小学生应该怎样遵守课堂纪律，养成遵守纪律的好习惯。上下课要做到快、静、齐；上课坐姿和读书写字的姿势要规范；听课时不做与本课无关的事情等等。培养我们小学生专心听讲、积极动脑、独立思考的学习态度。每个学生都要规范地遵守纪律，严格要求，反复训练。

我们必须明白纪律是学习的保证，遵守课堂纪律是每个小学生应有的责任。我觉得保持良好的课堂纪律，是对老师尊重的表现，更是学好功课的保证。所以，我们一定要堂堂课严格要求，如果不达标准，就坚持重来，反复抓，抓反复，才能有良好的课堂纪律。

这本书会让你学会并养成良好的习惯，让你在老师和同学眼里是个好学生，让你的学习节节高！和好学生这个目标0距离！

    五年级:邓明诗

第10篇 有梦才会赢——《李看看的自习课之梦》读后感2000字<\/h2>

梦就像一朵洁白的云，它让我们承载人生的方向，让我们去人生中的风口浪尖去实现自己的人生价值，带着梦想的我们在前进的道路上，去追寻它一抹抹绚丽多彩的光辉，在追梦的过程中我们经历过酸甜苦辣，在一个个梦想的历程中去感悟世界的真、善、美，去领略世界万物的真谛。

《李看看自习课之梦》中的看看奇妙的梦之旅又一次触动了我的心弦…。。。李看看是桃花小学五年级的学生，不太爱与同学接触，总是喜欢一个人独自行走，天马行空地胡思乱想，自习课上，暖暖的午后阳光照着她红扑扑的小脸，她又不禁浮想联翩，不知不觉地了进入了梦乡，开始进行着一个又一个奇异而多彩的梦之旅。

一个女孩，八个国家，真是个小小梦想家呢！这一回她的梦可够远大的，地广物博的中国，神秘奇妙的马来西亚，七彩绚烂的韩国，风俗独特的日本，奇异浪漫的爱尔兰，童话仙境的英国，艺术之乡的法国，魅力独特的美国。从开着霸王花的神山，到鬼跳踢踏舞的的古老城堡，还到玛丽皇后的神秘玩偶屋，最后在美国与哈利波特和他的伙伴们一起再现奇迹。

李看看是整本书的主角，她虽然在班里并不出众，可她却有独特的性格，能活出自己生活的色彩，能胜任生活的主宰，。尽管班长于似心仗势欺人，尽管老班总是不分青红皂白地冤枉她，可她从来没有把任何不开心的事情放在心上，总是抱有积极乐观的心态迎接每一天，就是有这样的一种感觉“走自己的路，让别人说吧！”考试成绩压不倒的李看看，班里琐事烦不住的李看看，任劳任怨的李看看，怀梦前进的李看看就是我心目中的女侠。

又一次翻开《李看看的自习课之梦》，总是给我一种温暖的感觉，给予我美的享受。现在啊，我领你一起一一走进看看的环球旅行吧！当我读到胖猪与看看谈论起那个叫阳光闪耀、湖水清澈、温柔的开满黄花的车站时，那温馨的画面不禁在我的脑海中浮现起来，看看的想法真的是太最奇妙了！(中国篇)。

当我读到傍晚的神山中的灵树被荧光笼罩在有些幽蓝的光带里整片森林就像被无数条奇异的蓝色的光带覆盖着时，我又油然而生出一种羡慕，若真能去马来西亚的神山上游玩一番，去寻找灵魂的归宿，去观察星星点点的荧光聚集起的一瞬间，那将是多么奇妙的美感啊！（马来西亚篇）。

当我读到看看和稻荷神使者走在月光照着的林间小路走去铃虫寺，脚下是弯弯曲曲爬满了底的树根。看看为了不踩到树根，维护一个个小生命，轻轻地踩着间隙行进时，我终于明白，正是因为她的善良与天真才感动了稻荷神使者，带她去铃虫寺寻找灵宠精灵，因为只有善良的人才有与生俱来的慧眼，是寻找铃虫最好的人选。播种善良才能收获善良，拥有善良胜过拥有一大笔财富！（日本篇）

当我读到看看第一回在爱尔兰古老城堡里遇见会跳踢踏舞的鬼——麦卡锡，那种局促与不安，幻想是上天派下来惩罚她做坏事的神，一时间语无伦次，慌忙抖出了自己上个礼拜从爸爸西服袋里偷了十元钱，上个月抄王晶晶的作业……时，我不禁哈哈大笑，真是童言无忌啊，看看的那种烂漫与天真，充满童稚的只有孩子才有的想法深深打动了我，童年真是最美好的时代，童年的歌，七彩的歌，童年的梦，七彩的梦，童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。我们在七彩的童年时代里，要争分夺秒，珍惜现在的大好年华，做好新世纪的小主人！（爱尔兰篇）。

当我读到看看被玛丽女王邀请到温莎王国与亚伯特跳狐仙舞，看看从没跳过这么轻柔的舞蹈，难免总是会踩到亚伯特的皮鞋上，看看都觉得不好意思啦，亚伯特却哈哈大笑：“让皮鞋抱怨去吧，我只追求我的快乐！”时，我不禁赞叹起亚伯特的豪迈，同时更让我明白啦：笑，一个简单的表情，却赋有了奇妙的魔法，笑容，是生活中不可缺少的一味调料，用微笑面对大家，彼此心中都架起了一座绚丽多彩的彩虹桥，笑容不仅能增强人与人之间的沟通，还能让我们人与人之间互相宽容，互相理解。（英国篇）

当我读到看看被妈妈硬将看看带来法国，参观各式各样的世界名画和姿态不一的雕像，让看看感受一下巴黎的艺术气息，找到看看身上1％的艺术细胞，而此时的看看只是盯着枯燥的画像雕像发呆时。我觉得想看看妈妈这样的家长数之不尽啊，虽然没有顾及到孩子的感受，可无论是从哪一方面完全都是为了孩子着想啊！可孩子终究就是孩子，她们的执见怎么能和大人的深思远虑比呢？？？可怜天下父母心哪！（法国篇）

当我读到看看和妈妈来到冬天的纽约玩具店里，遇见象棋阵中哈利波特和他的伙伴们战斗，在看看精妙绝伦的指挥下，（为此，看看还庆幸自己看了哈利波特十一遍呢！），哈利和罗恩侥幸战胜了敌方时，我不禁浮想联翩起哈利波特中一切切的情景来，的确，看看的经历勾起了我许多的回忆。。。。。。回首起过去的酸甜苦辣，悲欢离合，现在想起来，也只不过一场戏而已，我一定要争当生活舞台的主角，将光耀洒向世界的每一处！！！（美国篇）

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读到此，你一定有满腹的疑问，不是说有八个国家么？怎么停步了，还有一个国家呢？是的，我印象最深刻的就是韩国篇啦。看看来到了的沙滩上，认识了身穿潜水衣的女孩——小英，在石头爷爷、石头奶奶的帮助下小英将看看推到了用魔法变的耀眼舞台上，一时间迷茫的她呀，在爷爷奶奶的鼓励下，大声sing出了自己的梦想。因为啊，当耀眼的光束照向她时，当雷鸣般的掌声投向她时，一股力量与自信涌出心底，她告诉小英，“是梦的力量！！！”时，我只想大声喊出：“有梦就没什么不可能，寻找属于自己的那份梦吧！”

人生因梦想而精彩，我也有一个梦想，老师在我心目中是最神圣的，老师一生与粉笔为伍，引领着学生有序的打开一个个知识的窗口，进行着一个个美妙的知识之旅。她们言传身教，把良好的作风，优秀的品行都无私传授给学生。老师就是丝丝春雨，把点点滴滴的知识洒在我们心里。有了梦想，就有了明确的奋斗目标，有了梦想，就有了巨大的力量，我要用知识点亮一个个梦想。

即使我的梦想不能实现，我也不会认为自己失败了，因为我曾为梦想尽力拼搏过，努力过。每个人在梦想的境界里，都可以摘落它耀眼的光芒，胜任生活的主宰。

未来，因梦而美丽，因梦而精彩。我们不管未来的路有多么险峻，有多少坎坷，都要勇敢完成它，才能看到胜利的曙光，才能迎接黎明前那璀璨的光辉，梦想它也像一个个跳动的音符的无时不刻不在我们的生命中而演奏着动听的乐章，它那一对对隐形的翅膀它让我们向更远的地方飞翔。梦想在蔚蓝的天空下不断洒脱，不断见证着我们的努力，我相信功夫不负有心人，只要我们认真为它努力过，有朝一日就一定会实现它，让我们一起乘着梦想的马车挥鞭起程，一起走进梦想的世界，一起为梦想而努力拼搏，一起向天空高声呐喊：“有梦才会赢！”

    河南郑州管城区腾飞路小学六年级:陆清梦

第11篇 《地毯下的尘土》读后感 1200字<\/h2>

《地毯下的尘土》这个题目就很有深意，从题目上一点也看不出作者想要说明什么。通读全文便可知，“地毯下的尘土”是课文所叙故事的关节点，它暗示了课文的主要内容。小姑娘米妮自觉主动地打扫“地毯下的尘土”，是表现米妮诚实的一个重要情节，也是揭示作品主旨的一个主要内容。故事的开头也不像一般的文章那样讲究扣题、点题，而是从小米妮的身世讲起，经过层层的铺垫之后，在故事的结尾部分才点明主旨，告诉读者“地毯下的尘土”是怎么一回事。文章的标题可谓耐人寻味、富有深意，却含而不露。

从小姑娘米妮离家找工作开始，就一路充满了梦幻般的色彩。她沿着一条从未走过的森林小路走，居然没有迷路，反而碰巧找到了一座神奇的“小屋”。当我们这位幸运的小姑娘在这座陌生的“小屋”里充分展现她勤劳善良和乐于助人的美德时，“小屋”的主人——恰好是“山里掌管金子的十二个快乐的小矮人”，而不是凶狠恶毒的巫婆——回来了，更为巧合的是“他们的仙女保姆去度假了”，“十二个快乐的小矮人”迫切需要一个人代替“仙女保姆”，而米妮恰恰就是最合适的人选。可是，一向勤劳的米妮又怎么会不扫“地毯下的尘土”呢？原来，这又是一个巧合。恰恰就在“仙女假期的最后的一天”，小米妮“想看看去工作的小矮人”，恰好被“窗外”“自己从未见过的美丽的景象”迷住了，“连要干的活都忘了”，以至于连“地毯下的尘土”也来不及扫了。

正是这一连串的巧合，推动了情节不断向前发展，使行文更富有情趣，也给读者带来了一波又一波阅读快感。不过，这一连串的巧合却并不让人觉得蹊跷、突兀，反而觉得合情合理。而这一效果的产生，正是由于作者莫德·林赛对情节设计的技巧已经达到圆润无痕的境界了。

米妮“急急忙忙地跑过去整理床，洗盘子”“她再也无法干得更快了”，一连串的动作刻画出小姑娘着急、慌张的心理；“我想，”米妮大声说，“今天我就不打扫地毯下面的地了。再者，地毯下面没人看得见，有点灰尘也没关系的。”声音虽大，骨子里的心虚却暴露得更明显；“星星透过窗户，向她眨眼睛”，她好像听到了星星们在说：“那位小姑娘，诚实而善良。”小米妮有些急了，但她仍抱有一丝侥幸，“米妮把脸转向墙”。但是，她心灵最深处的一个声音反反复复响起来，“地毯下的尘土！地毯下的尘土！”，“地毯下的尘土！地毯下的尘土！”。而且，“我们看到她了！我们看到她了！”所有的星星都快乐地叫着。这样，小米妮内心的矛盾和激烈的思想斗争就跃然纸上，她诚实善良的形象再一次印入读者脑海中。

这一部分没有为写人物心理而进行心理描写，而是通过动作、语言、神态等多角度来刻画米妮起伏不断的心理变化过程，使主人公米妮有血有肉、有声有色地“立”在读者面前。可谓“雁过不留痕”！

项城一中六年级：匿名

第12篇 爱国主义读后感作文:《我的战友邱少云》读后感500字<\/h2>

爱国主义读后感作文:《我的战友邱少云》读后感

读了《我的战友邱少云》这篇课文后，我的心情久久不能平静。邱少云为了战斗的胜利，居然能在火中一动不动的坚持半个多钟头，他这种严格遵守纪律的崇高精神，深深的打动了我。使我不由自主的想到了我的爸爸。我的爸爸虽然没有什么崇高的精神，但他却像邱少云一样严格自觉遵守纪律。

我的爸爸是炼钢厂电修车间的一名书记。他虽然每天都有干不完的事，但爸爸从来也不偷懒，绝对不把今天的事拖到明天干。

记得有一天晚上，我迷迷糊糊的醒过来，正要去上厕所，下了床后，我看见客厅的灯还亮着，觉得有点奇怪，走过去一看，只见爸爸还在写东西，我一看表，已经快凌晨一点钟了，可爸爸还没有睡觉，原来爸爸在写领导让他写的材料，可已经很晚了，爸爸还是不肯睡，直到写完为止。

以后，爸爸每天都把领导交给他的任务认真、仔细、及时的完成。一份耕耘，就有一分收获。结果，他们车间今年荣获了六个支部评比第一，而且爸爸还获得了“莱钢优秀党员工作者”的光荣文明称号。

读了《我的战友邱少云》后，我明白了：每个人都要把上级交给的任务自觉的完成，还要自觉严格的遵守纪律，只有这样，才能为集体争光，为集体出力，受到大家的欢迎。

第13篇 读《寻找文化的尊严》有感650字<\/h2>

公元1999年7月11日，中国文化史学者余秋鱼先生走上千年学府岳麓书院讲坛，发表了题为《走向21世纪的中国文人》。19世纪开始，中华文化突然遇到西方文化的冲击，中华文化过去的骄傲和自身的弊端在这种冲撞中表现的非常充分，所以，20世纪就成了要血耻的世纪。

在刚刚过去的春节中，我们体会到了舞龙、舞狮、龙舟等民间传统艺术，当然也包括餐饮，中国的“食”文化历来文明与世，历史悠久，但这仅仅是这种简单的民间艺术，仅仅是这些吃吃喝喝的文化就是中华文化的最精华的部分吗？这本《寻找文化的尊严》向我们提出：中国人的尊严最终应该是由文化来给予的。

但事实是，随着改革开放，国外的文化也对我国的文化造成了相当大的确冲击，我们开始逐渐接受国外的那种“快餐式”的文化，现在的年轻人热衷于热歌劲舞，而很少接受中国传统艺术的洗礼，那么这样做的后果是什么呢？我国虽然号称是有五千年悠久历史的文明古国，但最终还是去捡那些只有几百年历史的新新国家扔下的垃圾，既丢掉了自己原有的，又学不全别人的新东西，到最后我们岂不是处于了一无所有的尴尬处境吗？

很欣慰的是，近几年的高考加进了一些诗词古文的考核，使得现在的孩子能在现代文化冲击的浪口还能分出一些时间体会那么远久的“之乎者也”，虽然这其中很大一部分只是为了应付高考，但也许能培养出一部分人对中国文化的兴趣，毕竟五千年的文化积淀是很吸引人的。

近来热播的电视连续剧《铁齿铜牙纪晓岚》，看那繁复敦原的清代家具，稳重笃定的处世之风，着实让我羡慕不已，也许这些才是中国人应该继承的生活方式吧。

第14篇 上下五千年读后感800字<\/h2>

我读了《上下五千年》这本书，里面有许多小故事都深深地吸引了我：有的故事惊心动魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味无穷。在那么多的小故事中，有几个故事我印象最深。

读完《中华上下五千年》的第四章：先秦重要历史纪事，不得不动容于中国古代的文明与发展，以及那时古人的高尚品德，当然，还有对于昏君的那种无奈与气愤。

你可以想像早在一万八千年前的山顶洞人能用兽牙，鱼骨，石珠……制成漂亮的装饰品吗？你能想像的到原始艺术其实也是丰富多彩，歌舞乐器在氏族部落简直就是一应俱全吗？恐怕你们连做梦都不可能知道我们的老祖先，其实也有爱美的观念和习俗。不要把他们想成全是一帮形似猿的，还没进化完善的“大老粗”。你瞧！摆在我们面前的是只红底白花的彩陶盆。盆中画着人头像，两旁绘有鱼纹图案。人像胖胖的圆脸，双眼眯成一条细缝，“眯眯眼”，咧着嘴巴笑眯眯的样子，足以叫你爱不释手，非常惹人喜欢。如此多姿多彩的原始艺术，叫人大开眼界，叫我们对原始人群佩服得五体投地。它折射出我们祖先的无穷智慧，凝聚着中国史前社会的精神文明。

大禹治水，这个故事我想大家对它再是熟悉不过了吧！传说尧舜时，黄河泛滥，洪水冲毁了房屋，淹没了稻田，拔倒了大树，卷走了人畜。叫老百姓们苦不堪言，活不下去了。于是，在舜主持的议事会上，人们一致选举禹领导治水。禹不敢稍有一点怠慢，努力工作，勘察山川地势。终于，禹不负众望，用了十三年的时间，终于把洪水驯服，治理得地平天升了。从这个说小也小，说大也不过分的故事来看，我们可以深刻的体会到禹的品德是怎样一种的高尚，“三顾家门而不入”传进千家万户的俗语。依次禹经过家门口，妻子刚生了儿子不到十天，邻里乡亲的去看看儿子，可他此时却倔得像头牛，说现在治水刚开始，没有工夫回去看。这是怎样的一种对自己工作负责的态度啊！我们也说，禹回去看一眼也费不了他多少时间，自个儿的亲生儿子亲骨肉啊！可禹为了全身心的投入工作，宁愿放弃去看儿子的机会，还要惜时如金的去治水，不辜负老百姓对他的期望。

    初一:张连杰

第15篇 红楼梦读后感1500字<\/h2>

我总认为红楼梦的伟大之处在于它体现了一种败落的趋势，不管是家族的，爱情的，仕途的，都是走向没落，这在喜聚不喜散，爱好大团圆结尾的中国古典小说中并不多见。

我不得不感谢续者高鄂，尽管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想，但他至少让黛玉死了，管她登仙还是辞世，至少她别了宝玉，很好很好。

不是说我天生残忍喜欢看别人的悲剧，但是，不是有句话说吗？塞翁失马，焉之非福？对于黛玉这样一个脆弱的封建少女来说，死，是她的解脱，是她所有悲剧的终结，是她的幸福。当她在地下安静的沉眠时，看着宝玉仍在凡世寻找出路，不得不说，她还是幸福的。

或许两个人都是浪漫的人，浪漫的人天生就不该相遇，因为生活不是浪漫，生活会将浪漫消磨得一干二净，最终，红玫瑰变成了墙上的蚊子血，白玫瑰成了胸口粘着的白米饭。所以，就让浪漫在最美的时候画上句号，在彼此的心中，留下幸福的回忆。

可是也许你会说，黛玉死的很悲惨，一点也不浪漫，关于这点，我是不赞成高鄂的续书的，也许曹雪芹的本意非此，也许黛玉确实应该泪尽证前缘，这样不是更好吗？她牵挂着宝玉，用她全部的热情为这一知己痛哭，怀着深深的思念，这样的死，何尝不是高贵神圣的，然而高鄂没有这样写，他最终让黛玉很庸俗的指天愤恨，气极而亡。这不象我们认识的那个高傲自赏的黛玉，反而象个情场失意的一般女子。

尽管如此，她最终是在贾府垮倒前离开这是非之地的，否则以她的脆弱，恐怕受不了那么大的刺激。宝玉是个纨绔子弟，他不是一个顶天立地的男子汉，他能给予黛玉的其实很少，谈不上保护与安慰，他自己尚且是需要别人保护的弱者，所以在他身边，黛玉是得不到幸福的。

所以能带着回忆离开他，是一种幸福。宝玉自己能给予黛玉的只是几句好话，他连痴情都谈不上，看看宝钗的下场，不得不说黛玉是幸福的，当然有人说宝钗需要的只是宝二奶奶的宝座，她并不在乎宝玉，是这样吗？难道有一个天生喜欢孤独的女子吗，不管怎么说，寂寞的独守空房总是悲惨的。何况所谓宝二奶奶的宝座她是不是坐上了还是个问题。

如果贾府不倒台，至少宝钗还有容身之地，至少没了丈夫还有富贵，但是不是这样呢？最终贾府沦落到了白茫茫大地真干净的地步，那宝二奶奶的头衔之于宝钗还有何等意义呢？没有幸福的生活，没有丈夫的关爱，寂寞的独自生，独自死，难道不是更大的悲剧吗？

我一直疑心宝玉并不是因为黛玉而离开贾府的，否则他不会娶宝钗。他最终的出世是因为他的世界发生了惊天动地的变化，他的象牙塔坍塌了，他终于明白他的斗争，他的思想其实全部是依附着家庭，他的家倒了，他的一切也完了，什么思想啊，斗争啊，统统没了，他不得不离家出走，也许是为了避祸。

可以试想一下，你能想象黛玉洗手下厨做羹汤的场景吗？穿着破衣烂裙，甚至是要依靠袭人的救济，然后她当然无法再刻薄人，说闲话，只能独自垂泪，不关爱情，而是生活。当生活给宝黛的爱情画上巨大的问号时，黛玉能一如既往的爱着宝玉吗？我想不会，恐怕是要大水狂淹龙王庙的。然后宝玉最终受不了家庭的压力，还是一走了之，这是很有可能的，他没有照顾好宝钗，负担不起生活，同样对于黛玉，他也不过如此。

另一种可能，万一贾府能重整旗鼓，兰桂齐芳，黛玉和宝玉依旧过着他们幸福的日子，多少年以后，宝玉也许会突然发现黛玉皱纹满面，然后会发现身边的袭人竟如同当年的赵姨娘，然后爱情就在岁月中流逝，然后宝玉会回忆那个珠圆玉润的宝姐姐。

其实爱情就是很短暂的，至少这横刀截断的爱情给了我们很多美好的幻想和期待，就象杰克之于罗丝，他是她生命中最美的回忆，却不是唯一。

第16篇 庄严的美——读《史记》有感400字<\/h2>

陈昊指导老师：孙俊虎

听窗外雨的声音，时而如微风拂过轻扬的柳树，时而如暴雨掠过水面。一种节奏，一种韵律，一种闲适，更有一丝愁绪！让我想起了《史记》，感受到了美，一种庄严的美。

所有送行的人都穿着白衣服，因为他们认为荆轲一去很难回来。他们来到易水边，太子丹为荆轲送行。

荆轲为了燕国不被秦灭亡，为了燕国人民不被杀害，毅然向西进发；为了报答太子丹的知遇之恩，不惜牺牲自己。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”易水边的树落下了一片树叶，落入水中，随水去了没有再回来。

荆轲自知大事不能成功，就倚在柱子上大笑，说：“我今天之所以刺杀你没有成功，是想要活捉你。”荆轲身中八剑，血流如注，但却没有忘记自己的使命，在生命的最后时刻，仍以勇者的形象站立在秦王面前。

《史记》不仅反映了西汉武帝以前社会风貌，而且以雄浑刚健的语言描述了许多波澜壮阔的历史画面，塑造了无数历史人物。给我带来了精神享受，让我感受到了庄严的美。

◉ 严霜下的梦读后感

当我拿到《中国梦》这本书的时候，初略一翻，感觉谈的都是国家大事，“梦”太大了，离自己很遥远。其实不然，“中国梦”和我们息息相关。比如：书中提到的“安居梦”、“环境美好梦”等等，这样梦原本就一直萦绕在每个人的脑海中，像我们这样在小房子中一住就是十多年的员工，随着企业的发展，生活水平的日益提高，谁不希望能拥有一套宽敞明亮的大房子，这不，新小区的入住真真切切的圆了我们期盼多年的“大房梦”。再加上矿上整洁干净、鸟语花香的优美环境，高效快捷的各项公共服务，让我们的生活倍感舒适。

再提到“乐业梦”，我的理解是乐就是快乐，业就是工作，所谓乐业应该是说我们快乐的工作吧。由于每个人的性格不同，所从事的职业也不同，也许有很多人并不喜欢自己所从事的职业，难免会把工作当做负担，每天应付差事，能推的就推，不愿意多干一点儿。这样的人他一定就觉得“我只是为老板打工，我只是在为领导工作”，这样他根本就享受不到工作的快乐，殊不知自己在推掉任务的同时也推掉了成功的机遇，也就不会有出色的成绩。那么如何才能快乐的工作呢？这就关系到一个人“心态”，关系到你把自己摆在什么位置，从你的内心深处认为“你在为谁工作”。如果我们是把自己当企业的主人，把工作当事业，始终认为是在为自己工作，能用快乐的心态去从事事业，积极应对工作中所遇到的挫折和难题，这样，你便会在成长的路上收获一路的风景。

回想自己这一路走来，曾经的每一段经历，每一次磨难在现在看来都是生命中一份不可多得的精神财富。

《你在为谁工作》一书中约翰·洛克菲勒提到“工作是一个施展自己才能的舞台，我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定着生活的质量。”是的，只有工作才能让一个人过的充实、活的有意义。这对于十多年前还是待业青年的我来说体会深刻。所以，能有一份工作是我当年最大的梦想。一个偶然的机会，让对饮食业一窍不通的我在家人的支持下干起了“烧烤小吃店”，爱人在工作之余是我的得力助手。从接下小店儿那一天起，聘请烧烤师傅，并邀来表弟做学徒，摸清进货渠道，学习经营方法，我从零起步，为自己打工，开始挤进“生意人”行列，真切体验了做生意的艰辛。俗话说“万事开头难”，起步确实很难，也曾遇到这样或那样的问题，但我并没有放弃，也行当时真的有一种“为自己工作”的心境，不求小店儿能赚来多少的利润，只希望自己能有事做，小店儿能经营下去。于是我用积极的态度去面对困难，每一次总是能在家人和朋友的帮助下迎刃而解，度过难关。就这样，因我们全身心投入，小店儿在后来那近两年的经营中生意兴隆。那段日子虽然很苦很累，但它确实为我们赢得了财富，扭转了当年因爱人一个人工作经济紧张的生活状况。同时也让我倍感充实。

“对工作心怀感激”。能够成为一名正式员工，是我和我们全家人多年的梦想，那一年，从我走上工作岗位的那一刻起，我便满怀感激之情。书中说“不管做任何事，都应该将心态回归到零：把自己放空，抱着学习的态度，将每一次任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。”其实，刚上岗之初，我只是一名环卫工，干着又苦又累的脏活，使满怀希望走上岗位的我有些失落，总感觉这份工作离自己的梦想太遥远。曾经在和朋友聊天时倾述心中的烦闷，朋友说“你至少已经前进了一步，如果你不能改变现状，不妨改变一下自己的心情，换一种心态去面对，也行你会收获另一份欣喜。”是啊，一个新的开始，一份新的体验，我为什么不能好好把握呢？于是我怀着感恩的心情，尽快调整心态，尽心尽力的做好日常清扫保洁工作。同时我用业余时间读书看报听广播，来为自己充电，给枯燥无味的工作增添了一份乐趣。渐渐的我明白了许多事理，心情开朗了很多。在这样的积极心态下，加上平时的努力，使我在两年后从环卫工走上了资料员的岗位，迈出了走向成功的又一步。也许这份经历正印证了书中提到的“时刻准备着，当机会来临时你就成功了！”所以我们要有一种“为自己工作”的心态，要想比别人强，我们就要善于比别人多做一点，这样成功的机会就会多一点。

总之，不要为了工作而工作，点燃你的工作热情吧，就像书中提到的第三位工人那样，为拥有一个工作机会而心怀感激，让我们每一天都尽心尽力地工作，每一件小事情都用心完成。尝试着超越自己，努力做一些份外的事情，不是为了看领导的笑脸，也不是为了能拿多少薪水，而是为了自身的不断进步，为了实现自己更多的梦想而努力工作。

◉ 严霜下的梦读后感