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初三目标和计划怎么写

发布时间:2024-03-09

初三目标和计划怎么写汇总。

想要在工作中获得领导的认可和鼓励,为此去写一份工作计划是很重要的。制定好工作计划,可以让后续工作推进得更有序。一份规范的工作计划应该怎么编写呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“初三目标和计划怎么写汇总”,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三目标和计划怎么写(篇1)

汉语:积累知识,扩大知识储备

在汉语学习中,知识的积累非常重要。即便是初三,也应该多看一些有用的课外书,阅读不仅要用心,还要经常写、经常引用。暑假期间,新三年级的学生可以复习和背诵一年级和二年级时背诵过的诗歌和文章。同时,要养成阅读笔记的好习惯,落在笔上的知识点更容易记住。笔记可以包括名诗、名言、优秀作品和写作技巧、错别字、病句合集、文学知识等。

除了书本,学生还要勤于阅读,充分利用他们的业余时间,并阅读健康的报纸和杂志。学生要学会欣赏报刊杂志上的文章和标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报、摘抄的好习惯,扩大知识储备。

数学:做题+总结最佳学习方法

几位优秀的毕业生谈到学习数学不仅是老师,还有老师。主动去了解和掌握自己。

要主动发现问题,注意新旧知识的内在联系,不要满足于现成的想法和结论,经常进行一题多解多变的练习一个问题。光看书不做题是不行的,埋头做题不总结积累也是不行的。学生应该能够钻进和钻出课本知识,并根据自己的特点找到最佳的学习方法。

不仅要记中文,还要记数学。尤其是对概念的理解和对数学规律的总结,以及在教师课堂上拓展的课外知识,也应该记录下来。学生还应记录本章中最有价值的思维方法或例子,以及自己未解决的问题,以备日后补上;写下通常容易出错的知识或推理,以防止它们重复,通过发现错误和纠正错误。错误以达到防止错误的最终目的。

英文:注意阅读,注意查漏补缺

阅读是英语考试中重要的考试内容。它包括词汇、语法等。写作也是有益的。在选择材料的时候,要根据自己的具体情况来选择材料,不要选择太难的。如果满是生词,读起来就没意思了。

学习基础较差的同学要注意查漏补缺,复习所学的词汇和语法知识,看看有什么漏洞,及时补上,以免欠下旧债;学习基础较好的学生 学生可以提前预习新课程,做一些准备工作,比如每天背新词汇,看到新的语法知识。

物理:根据具体情况对症下药

复习物理时,要根据自己的学习情况“对症下药”初中二年级。初三物理的学习和复习非常重要。第一学期一定要学一些新的课程,第二学期就要开始复习了。

对于初二成绩较好的同学,可以利用暑假,根据课本巩固和复习所学的一些零碎知识点。例如,机械和电气部分是重要的测试点。有能力的同学可以做一些机械、电学往年的综合考题。通过做测试题,查漏补缺,看看你有哪些知识点没有掌握。

对于基础薄弱的同学,最好把初二的笔记拿出来再复习一遍,这样以后面对新知识就不会生疏了。放假期间,根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错误中吸取教训,以达到不留漏洞、提前预热的效果,满怀信心迎接新学期。

化学:做好预习,加强记忆和理解

高三学生预习的时候要做好计划,分章学习,比如熟悉化学元素周期表,了解化学仪器的使用要求,或者把同族元素分成部分,简单了解元素性质、方程等基础知识。首先,要对课本的内容有一个初步的了解,提前记住一些需要背诵的内容。

化学知识比较分散抽象,但有章可循。在初中掌握化学知识并不难。通过对化学基本概念和理论的预习,让三年级学生找出哪些知识点对以后的学习有帮助,加强记忆和理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些练习,同时多了解题型中公式的使用;通过做一些练习和练习,可以找出学习中的问题,用笔记本集中问题,让开学后的学习更有针对性。

初三目标和计划怎么写(篇2)

新学期即将到来。中考、课堂节奏加快、知识点增多、难度加大、时间一下紧迫这一系列问题迎面而来。

独立、自主是老师常提及的,独立自主的学习、解决问题是取得好成绩的关键。然而,独立自主学习的方式有很多,解决问题的方式也有很多。当然,课堂上的认真听讲也是很重要的课堂认真听讲,比课下做再多的作业也有用。课堂上不认真听讲,课下用十倍的时间也补不回来,况且初三也没有那么多时间。

预习,这基本上是每天都要做的事,语文在讲解课文前要预习,数学在学新课前要预习而预习了三年,预习的标准又是什么呢?首先,要读一遍课本,留下阅读痕迹,了解大体内容。理科预习,要先想,想这一章节的内容,想与以前知识的联系,然后再去看目录,与自己所想的作对照,同时要做到读写思;语文预习,要用写作的眼光剖析课文,分析语言;英语预习,最重要的是单词,单词就是一种工具,就是学习英语的语言,单词的积累就像房屋的地基一样,只有单词积累的多了,才能更轻松地学习英语。

预习,在初三变得至关重要,因为初三的知识点变多、课堂节奏加快,一步跟不上,步步跟不上。所以如果能在课前,把知识通一遍,在课堂上就能轻松一些,听讲就有了保证。

而课后的作业,在于质量。要认真、保质保量地完成老师布置的作业,在书写时,尽量用练字的态度去写,这样还能练好字;做题时,要透过题目看本质,依据是什么。在完成作业还有时间的情况下,要自主的做一些练习,但是要有针对性,不能盲目地去做题。

改错,一定要及时,当天的错误当天改,当天的错误当天记住。错题,使我们最珍贵的财富。要争取改过的题,再遇到类似的保证不出错。这样的改错,才有效。

初三的学习是至关重要的,掌握了正确的学习方法,花上时间、功夫,才能学得更好、更轻松,才能实现自己的梦想。

初三目标和计划怎么写(篇3)

目标,是否遥不可及?是否难以实现?是不是看上去困难重重,还没有出征,就已经难以起步了吗?不,其实不然,有时,目标只在一步之遥。

4月27日,在班主任的带领下,我们去了挑战者户外实践基地,目标是挑战自我。我们感到很奇怪:为什么要挑战自我呢?这个目标好奇怪啊。带着疑惑,我们坐上了去往目的地的公交车。

过了半个小时,我们来到了一处山脚下。环顾四周,并没有什么“挑战者基地”。这时,山上下来了一个穿着迷彩服的壮汉,带我们走上山。过了二十分钟,我们来到了一处很隐蔽的地方。走上前去,看见了一个用树枝搭成的房子,里面坐着我们的教官(这是后面才知道的)。他热情欢迎了我们,做了自我。然后神秘的告诉我们要去“挑战自我”。

跟随教官,我们来到了一片沙地,我们看到了一个吊索和一根横杆。教官说:“你们的目标是在那个悬空的平台跳过去,抓住横杆,你们就成功了。”戴好了安全措施后,第一个同学上去进行展示。他小心翼翼地走到平台边缘,稍一起跳,就抓住了那根杆子。我们不禁为他喝彩。

接着,第二个,第三个同学都上去挑战自我了,我也跃跃欲试。心想:原来这么简单,那我也可以了。可是,当一个女同学上去时,却发生了意外:她没能抓住杆子,掉了下来。

看到了一个失误的例子,我突然感到担忧:万一我也抓不稳,怎么办?会不会很危险?当大家的眼光转向我时,我更加矛盾了:上,还是不上?我不想丢失这么好的挑战机会,于是硬着头皮上了。

爬上高台,走向高台的边缘,我的四肢都在颤抖,当我往下看时,我抖得更厉害了。前面就是横杆,但是这一切,都是遥不可及。我还在犹豫:是放弃,还是跳过去?同学们都在下面喊加油,我顿时不再犹豫了,脑海里只有一个念头:跳过去!只要目标还在,就不能服输!我咬咬牙,闭上眼睛,使劲一蹬,伸出手,抓住了横杆。当我还在摇晃时,欢呼声早已进入我的耳朵。

目标是指南针,有了它,你才可以在茫茫大海中找到方向;目标是路灯,为你照亮前进的道路。目标,有时决定了我们的成功与否。它可以在关键时刻给我们力量。让我们闯过平时我们难以闯过的关头,带领我们走向成功。

只要目标还在,你应该放弃吗?答案是:不!我们不应该放弃!为什么?只要目标还在。

初三目标和计划怎么写(篇4)

时间一点点的流逝,不知不觉中,高中生活已经度过了六分之一。回想刚入学,我带着美好的憧憬来到学校。但学习的道路却一直坎坎坷坷,不尽人意。而现在高一的寒假已经过去了,即将迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏春暖花开的季节里,我又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战。我不禁问自己:新学期的目标你确定了吗?

也许很多同学目标是考上自己理想的大学,或是追赶上某位同学,而我的目标其实很简单,就是将理科的成绩提高上来。说实话,选择理科的我文理偏科却偏得特别严重,所以,我需要一步一个脚印,踏踏实实的学。

在开学前我就为自己定了一个计划。首先,就是要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信都是至关重要的。其次就是课堂的学习了。我想,学好一门课程,不仅是需要课前预习,上课认真听老师讲并完成学案,更重要的是要把上课没有弄懂的知识及时向老师或同学请教,并加以巩固。再次,课余时间,我需要加大自己的阅读量,拓宽自己的知识面,丰富视野;同时阅读名著,也有助于写作水平的提高。最后,要为自己明确短期的小目标,并努力去实现,不能三分钟热度,要有恒心,坚持到底。

学习不仅仅是一种兴趣,更是一份责任,是我们应该做而且必须做好的事情。同时学习的过程必定会有辛苦的付出。没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升。所以,我要将学习生活中失败的悲伤、收获的欢愉都化作前进的动力,不断去克服困难取得新进步。没有耕耘就没有收获,没有付出哪有所得?因此,对于即将升入高二分班的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

展望新学期,让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的中学航行中,也许会有坎坷、艰险。但我坚信,在我们敬爱的如舵手的老师的帮助下,只要我们努力,我们一定会战胜一切困难,战胜前行中的风雨,到达成功的彼岸。

初三目标和计划怎么写(篇5)

时间就像那无情的流水,流去我在初中里的一年光阴。转眼间,暑假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,在过去的一年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,对母校的回忆会是一片空白吗?不,我希望,在初中生活的第二年里能踏踏实实的做好每一件事。在这两年里我一定要珍惜每一秒时间,争取让自己不荒度每一刻。新学期到了,那么大家也一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?

其实,我的打算和别人的一样,就是要在新的学期里努力学习,上课认真听老师讲课,要积极发言,勇于向自己挑战。不仅如此,还要经常参加学校组织的各类活动。不过,做到这些还远远不够,因为我还希望自己能够在两年后的中考上,考出好成绩。我知道,要做到这些很难很难,但是只要坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。我相信我做得到。我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,在不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我将生活三年的初中。同时,我也希望能在这剩下的两年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。

我想,我一定会用实际行动来做这件事的。因为人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。我只想长大后考上一所比较好的大学,为自己找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这对于我来说就已经足够了。新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!