幼儿园六一策划书8篇。

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幼儿园六一策划书【篇1】

编号甲方乙方

签署日期：____年____月____天

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，下面是幼儿园六一活动方案策划书，欢迎阅读参考!幼儿园六一活动方案策划书一【活动主题和宣传口号】1、活动主题自信、健康、快乐、你我他2、活动口号梦幻童年、放飞童心【活动提前准备】1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项准备活动。

2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作1家长邀约负责李红梅各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。

对于每个家庭，至少有一位家长必须参加活动，最好是父母双方都来公园。

孙颖在负责节目编排时，考虑到每一个节目的内容和形式，合理安排节目序列，保证活动有序进行。

三。各班教师和孩子在活动当天应统一着装，并提前准备好全班所有活动所需的服装、道具和器材。

在活动前一周将所有节目**光碟交齐;4安全工作负责刘颖为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全提醒要表演的班级提前两个节目等待以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。

确保节目有序进行；安排厨房阿姨在演出期间照顾孩子。

5节目串联词的编写负责阳阳应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

6联系化妆品负责孙颖每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备;7撰写梦幻童年、放飞童心六一活动策划书认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

三。幼儿园要搭建舞台、铺地毯、准备音响、安排专人拍照、录像、调度、协调指挥。

活动结束后，整个活动将成为儿童永久纪念馆。

准备与幼儿相等的参与礼物。

4、幼儿园邀请家长及其家属到园**演出。

5活动开始前，整个公园都安排了一两次彩排。

时间提前7天幼儿园六一活动方案策划书二六月一日是全世界儿童的节日。

什么样的六一才能让孩子们享受节日的快乐?为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，使幼儿充分感受到节日的快乐和**对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，结合本园实际情况，我园在总结了历年六一儿童节活动方案之后，经过多方研讨，特制订年六一活动方案活动目标1开展庆六一系列活动，使幼儿积极参与，展现自我风采，体现合作与交往的快乐，感受关心他人的幸福。

2家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从而提升自己的家庭教育观念，提升家园共育水平。

三。向家长和社会展示六一活动，进一步塑造幼儿园的良好形象。

活动主题：健康、快乐、美丽、快乐活动口号快乐童年美丽如梦

一、排练阶段准备1以班为单位做好参加活动的准备1根据幼儿园整体安排，排练形式多样的节目，如合唱、舞蹈、团体操之类，保证每一位幼儿都参加。

2做好儿童节、家长节前的思想工作。

三。培养孩子的沟通与和作能力。

三。召开家长会，向家长宣传六一活动，让家长配合得好。

4各班按六一活动安排做好发放工作。

2、 阶段准备1：布置充满节日气氛的环境、班级环境和整个园区环境，张贴相关标语。

如条幅、气球、彩带等等方面，使幼儿园有全新的变化，同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

2准备场地。

提前做好各项工作。

活动组成1小组，在园区内，以年级组为单位，组织活动。

2中大班以节目的形式上台演出。

系列活动安排本次六一活动，根据幼儿年龄特点，分年级组开展丰富多彩的系列活动。

幼儿园六一策划书【篇2】

“六·一”儿童节亲子活动策划书

亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。

一、活动主题：跟孩子用“心”交流

二、活动时间：2011年6月1日

三、活动场地：院体育馆内

四、活动目标：

1、通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的情感。

2、让孩子们体验活动带来的快乐。

3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。

五、活动准备：

1、通知系部教师在儿童节当天带自己的孩子到校参加活动。

2、做好活动前的宣传工作

3、准备活动所需的材料

4、布置活动场地

5、设置奖品

六、人员分工：

1、总负责：学生会主席团

2、具体负责：各部门部长

3、具体实施：学生会所有部门成员

七、各部门具体负责项目：

1、秘书处：通知教师做好活动前的准备工作

2、宣传部、文艺部：活动宣传、表演

3、外联部、生活部：借、还活动器材

4、纪检部、体育部：布置活动场地

5、素拓部、分团委：采购活动所需品(安排部分人布置活动场地)

6、心协：活动秩序管理(活动前可安排成员共同借还器材)

活动具体内容

(一)活动主要流程

l主持人致欢迎词

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

大家好!

当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了一年一度的“儿童节”，

今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表计算机系所有成员向在坐的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐，茁壮成长。

l注意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤，应互相谦让。

(4)在活动中有优异表现的小朋友可以有我们的小礼品!

l介绍游戏名称

l游戏开始

(1)运球走【家庭一大一小】

(2)赶小猪【孩子与双亲】

(3)叠杯子【家庭一大一小】

(4)踩气球【家庭已达一小】

(5)击鼓传花【孩子与双亲】

l为孩子和家长颁奖

l活动结束

让我们为了灿烂的明天共同努力，像这样的亲子游戏在以后可以有很多，希望家长与孩子们多多做一些类似的活动。

(二)活动过程

l活动1

运球走(每个家庭一大一小)

活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。

材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球

拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶

盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。

游戏规则：家长和孩子不得用手扶乒乓球

l活动2

赶小猪(孩子与双亲)

活动目的：培养孩子的灵活性

材料准备：羽毛球拍、排球、计时器

游戏方法：家长和孩子各自站在标志线相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到小朋友一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束。以先跑完的队为胜。

l活动3

叠杯子(家庭中一大一小)

活动目的：锻炼孩子的灵活性，培养竞争意识

材料准备：一次性塑料杯、计时器

游戏方法：家长和孩子各自在两张准备台上，用极短的时间叠出要求的形状，两者共同所用的时间就是该组的总成绩。用时最少为胜。

l活动4

踩气球(家庭中一大一小)

游戏目的：检查孩子的眼力和敏捷度

材料准备：气球、绑绳

游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。

l活动5

击鼓传花(孩子与双亲)

材料准备：鼓或音乐、丝巾

游戏方法：所有人围坐一圈，由一人蒙着眼睛放音乐，在此同时开始依序传递道具“花”，传递速度跟随鼓点节奏变化而变化，随着鼓点停止而停止，此时“花”落在谁手上则要接受奖励，小朋友或家庭站出来表演一个节目，形式不限，时间5分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。

(三)颁奖仪式

由活动主办方计算机系学生会主席团成员为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。

(四)安全活动预案

为应我们系举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。

应急措施：

做好活动的周密安排：

1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。

3、对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

4、活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。

5、随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息

6、为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

幼儿园六一策划书【篇3】

游园感言：

终于到了5月24号，这是小朋友们最开心快乐的节日。因为金苹果尚城艺术幼儿园提前给小朋友过六一儿童节。"六一"的歌是甜甜的，"六一"的花是香香的，"六一"的孩子个个都是美美的。

家长们带着孩子早早来到了幼儿园，教师们给每个小朋友都带上了不同颜色的小苹果胸牌，小朋友们可开心了。

幼儿园里响起了欢快的儿童歌曲，处处欢声笑语，处处人头攒动。在班级里我可以感受得到孩子们天真无邪的童真，可以感受得孩子们灿烂甜美的笑容。妈妈爸爸们或者爷爷奶奶们个个拿出他们的宝贝给孩子们拍照。

8点20左右园长在楼下那边用广播通知各个班级的老师带着小朋友到楼下集合。组织好后正式进入班级当中，由于孩子是第一次来幼儿园，对这里的陌生环境很是好奇，一会儿看看这儿，一会儿望望那儿。

亲子活动项目丰富多彩。首先是点名环节，老师跟小朋友们约定好：点到名字的小朋友要说："到"。接着是自我介绍环节，有些胆小的孩子在家长的陪同下也顺利的完成了任务。

最后就是亲子游戏时间了，家长将孩子坐在自己的腿上，跟着老师的口令一起玩《小火车》。亲子游戏在快乐的氛围中有序的进行着。孩子们尽情享受他们的节日所带来的快乐!

很快，演出时间要到了。小朋友们在老师的带领下，在爸爸妈妈们的陪同下有序的来到的集合地点。小朋友的节日在园长的开幕词中拉开帷幕。首先是大班的哥哥姐姐带来的精彩开场舞，感觉特棒!接下来的节目也是十分的精彩。家长和孩子们都看的很认真，很开心。

亲子活动结束后，幼儿园还准备了礼物发给小朋友，看到孩子拿到礼物时欣喜的模样。这不仅让我想起小时候每到儿童节都盼着能收到各类的小礼物，没想到时隔这么多年这种早已遗失的悸动，让我在孩子的活动中再次找到!

这次幼儿园举办六一儿童节亲子游园活动，不仅让孩子明白人与人之间的团结合作，互相帮助的重要性，也让家长们深知交流、沟通的重要性。

幼儿园六一策划书【篇4】

幼儿园六一儿童节班级活动策划书

活动主题：快乐童趣，共度六一

一、背景介绍：

儿童节是一个属于孩子们的节日，每年的六一，我们都要为孩子们策划一场精彩的活动，让他们在欢乐中度过这个特殊的日子。本次活动是为我们班级的孩子们精心策划的，旨在通过一系列有趣的游戏和互动，给予孩子们快乐童年的记忆。

二、活动目标：

1. 增进班级同学们的友谊及感情交流；

2. 培养儿童们的团队合作意识；

3. 提升儿童们的观察力和思考能力；

4. 营造一个温馨、快乐、有爱的氛围。

三、活动策划：

1. 活动时间：2022年5月31日，上午9:00-11:30

2. 活动地点：幼儿园大操场

四、活动内容：

1. 主题表演：

组织孩子们进行一场有趣的主题表演，主题可选择儿童节相关的故事、歌曲或舞蹈。孩子们可以自行编排节目，并穿上漂亮的服装，展示自己的才艺。

2. 游戏环节：

（1）趣味接龙：在孩子们的帮助下，组织一场趣味接龙游戏。教师先说出一个词语，然后依次由孩子们接龙回答，接的词语必须与上一个词的结尾字相同。如此循环下去，直到无法接出新的词为止。

（2）动感音乐游戏：根据音乐的节奏，孩子们做出相应的动作，例如跳舞、摆pose等。当音乐停止时，没有及时停下动作的孩子就会被淘汰。通过这个游戏，培养孩子们的听觉和动作协调能力。

（3）拓展游戏：

划分小组，每组选出一名代表参与挑战。设置多个拓展游戏项目，如传球比赛、踩气球比赛等，孩子们需要团队合作才能完成任务。通过这些游戏，增强班级的团队凝聚力。

3. 制作手工：

利用彩纸、颜料等材料，组织孩子们制作属于他们自己的六一手工礼物。可以是卡片、小手包等，让孩子们在制作过程中感受到手工艺的乐趣，同时也可以培养孩子们的动手能力和创造力。

4. 美食分享：

要求每个家长为孩子准备一份小零食或是美味的小点心，由孩子们分享自己的食物。在分享的过程中，了解不同地区的美食文化，增加孩子们对世界多样性的认识。

五、活动流程安排：

上午9:00-9:20：主题表演

上午9:20-9:40：趣味接龙游戏

上午9:40-10:00：动感音乐游戏

上午10:00-10:40：拓展游戏

上午10:40-11:10：制作手工

上午11:10-11:30：美食分享

六、活动物资准备：

1. 所需道具：音响设备、彩纸、颜料、画笔、卡纸、胶水等

2. 所需奖品：活动期间设置小奖品用于游戏胜出的孩子们，如小奖章、彩旗等

3. 所需食物：提醒家长们准备小零食或美味点心

七、活动预算：

1. 道具及奖品费用：500元

2. 食物费用：300元

八、活动后续：

活动结束后，将为孩子们提供一个班级活动专题相册，包括活动照片和孩子们的手工作品照片等。同时还将向家长们提供一份活动总结和感想，以便他们对孩子们的参与和成长有更全面的了解。

通过这次充满童趣的班级活动，我们相信孩子们将度过一个难忘的六一儿童节，并在快乐中感受到班级大家庭的温暖。同时，这将促进孩子们的健康成长和全面发展，增进彼此的友谊，共同度过一个愉快的童年时光。让我们一起用爱和关怀，陪伴孩子们的成长。

幼儿园六一策划书【篇5】

（一）活动主题

美食美味大比拼

（二）活动目的

1、为了丰富幼儿园饮食文化生活，增强亲子情感交流，促进家园互相交流。

2、让孩子学会文明用餐、安全用餐，礼貌谦让。

3、提高幼儿饮食质量，培养幼儿动手及语言表达能力。

（三）活动准备

1、幼儿膳食水平调查问卷一份

2、家长与幼儿在家自制最少一种美食（形式不限）。

3、每个家庭所盛美食的餐具自备。

4、卫生用筷、纸杯、一次性餐桌布等。

（四）活动要求：

1、每个家庭自制的美食必须是当天安全卫生的、新鲜的。

2、有条件的家庭可以拍摄和孩子共同参与美食制作演练过程带到幼儿园。

3、美食制作的过程以a4纸书面形式配照片。

4、有秩序地民主投票。（幼儿和家长共同参与）评选出第一名、（一个）第二名、（两个）第三名、（三个）

5、家委会成员能够积极协助本班老师工作，发挥自己的作用。

（五）活动时间：

20xx年5月xx日下午3：00

（六）活动人员：

本班老师、全体幼儿及家长、园领导及后勤人员。

（七）活动过程：

1、本班老师致本次活动的目的，及关于膳食问卷调查活动存在的问题进行阐述。

2、说美食（家长协助幼儿叙述美食名称和所用食材）

3、观看视频美食制作的过程。（家长可在家自由拍摄）让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。

4、品美食

（1）幼儿园领导及后勤人员品美食。

（2）家长委员会品美食。

（3）小朋友品尝美食。

5、评美食。

（1）、评比美食的要求：a营养方面b幼儿喜欢吃。c美观

（2）、有秩序地投票。

（3）、最终由家委会协助评出一、二、三等奖。

6、活动结束由家委会成员协助老师清理现场。

（八）活动结束。

家长带幼儿离园。

幼儿园六一策划书【篇6】

活动目标：

通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动，感受六一儿童节的快乐。

体验与同伴集体过节日的快乐。

通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。

儿童节口号：我成长、我快乐!

前期准备：

1.每班准备集体节目两个，个人节目若干;

2.每班制作PPT图片“蔚斗分园狂欢六一节”;

3.游戏若干。

材料准备：

1.水果若干;

2.沙拉若干;

3.刀、叉、盘子若干;

人员安排：

总指挥：

联欢活动负责人：

摄像、照相、信息：各班教师，活动后照片汇总至徐继娜处

文明督导员：

新闻稿：

具体安排：

一、年级联欢(9:00——10:10)

以年级组为单位进行联欢活动，每班表演两个集体节目，若干个人节目，开展两个小游戏。

场地：各年龄段的一班

二、美味沙拉(10:10——10:40)

以班级为单位，请幼儿自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式，并且进行评比。

场地：各年龄段的二班

三、快乐自助(10:40——11:30)

由幼儿园准备各种自助美食，各班各自在班级内开展自助餐活动。

场地：各年龄段的二班

教学反思

六一之前我们是忙碌的，六一之后我们是收获的、幸福的，这种幸福是和孩子们一起参与的各种活动，看着孩子们在各种活动中得到不断地成长欣慰的幸福，这种幸福是“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日带来的快乐与收获”这种理念。活动让每一个孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台!

幼儿园六一策划书【篇7】

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项准备活动，一起动手装饰活动室的环境。

2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：

(1)各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。

(2)每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(3)各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质，特别要做好早操和队列的练习。

(4)各班教师和幼儿活动当天统一着装园服，同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

3、幼儿园准备国旗、彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品。

4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成CD，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。

6、活动前，全园安排三次彩排。

幼儿园六一策划书【篇8】

【篇一】

一、“集体舞”

儿童集体舞是指儿童共同参加的舞蹈活动。它用于发展儿童的基本动作和进行人际交往。动作简单、活泼、轻松。有利于儿童之间的交流，有利于培养儿童的集体主义意识。通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛。

二、“亲子活动”

快乐体育促进健康，健康体魄将成为孩子们生命的礼物。为了充分展现孩子们健康、活泼、自信的风采，培养他们的独立性和竞争意识。同时，在这个特殊的日子里，家长们也可以和孩子们一起玩游戏，享受亲子活动带来的快乐！

加强家长与孩子、家长与幼儿园的关系。

一、8:30-9:00全体幼儿表演“集体舞”

2、 9:00-10:30亲子活动

三、分发礼物

亲子运动会项目：

一、游戏名称：《揪尾巴》

游戏准备:尾巴若干

参加人员：幼儿、家长(5个家庭为一组)

游戏玩法：五对一组，一根绳子绑在孩子身后做尾巴。家长把幼儿背起来，游戏开始，幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴，家长负责想办法让幼儿将对方的尾巴揪下并想办法躲闪，不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

游戏规则：在规定的时间内，拉尾的人数多于赢家。

二、游戏名称：《投球》

游戏准备：纸球数个，小筐数个

参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)

游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框投球，以进筐的球数为准，2分钟,进球最多者为获胜者。

游戏规则：比赛结果以筐中的球数计算，多着为胜。

三、游戏名称：《找宝宝》

游戏准备：红领巾、乐器

参加人员：幼儿、家长(5个家庭为一组)

游戏玩法：家长蒙着眼睛，幼儿手持乐器敲出声音，家长根据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点，找对自己的孩子并先到者为胜。

四、游戏名称：《抬花轿》或《两人三足》

参加人员：幼儿、爸爸、妈妈(两位家长、幼儿)(4个家庭为一组)

游戏玩法：爸爸妈妈用右手握住左手手腕，然后用左手握住对方的右手手腕做轿子蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间)，爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或跑。

从起点跑到终点。先到者为胜者。

五：游戏名称：《夹珠子》

游戏准备：玻璃珠，筷子，碗，脸盆

参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)

活动玩法：家长用筷子夹起玻璃珠，并穿过障碍物走到前方1米处的幼儿前面，把玻璃珠放入幼儿手中的碗里，2分钟为限，以碗中玻璃珠多者为胜出者。(注：

中途若珠子落地者，必须返回原处重新夹珠子。)

六：游戏名称：《运球过障碍》

游戏准备：球、体操棒、障碍物

参加人员：幼儿、家长(4个家庭为一组)

游戏玩法：幼儿与家长面对面手持体操棒站立，比赛开始时，用体操棒夹住球，经过障碍物，将球运到终点的筐里，(若中途球掉在地上应将球夹起继续前进)。球多者为胜。

七、游戏名称：《青蛙跳》

游戏准备：青蛙头饰、荷叶(9张)(每组3张荷叶)、小旗

参加人员：幼儿、家长(3个家庭为一组)

游戏玩法：幼儿带上头饰手持小旗站在起点，家长为孩子依次向前铺荷叶(每组3张荷叶)，幼儿必须跳在荷叶上，先跳到终点并将小旗插上者为胜。【篇二】

通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。

【活动主题和宣传口号】

1主题：自信，健康，幸福，你和我

2、活动口号：“梦幻童年、放飞童心”

【活动提前准备】

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

2以班级为单位准备活动

(1)家长邀约(负责：李红梅)各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭都要求至少有一位家长参加活动，父母双方都可以来公园参加。

(2)节目编排(负责：孙颖)：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。

(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。活动前一周交齐所有节目**光盘；

(4)安全工作(负责：刘颖)：为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。

确保节目有序进行；安排厨房阿姨在演出期间照顾孩子。

(5)节目串联词的编写(负责：阳阳)：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(6)联系化妆品(负责：孙颖)：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备;

(7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

三。幼儿园要搭建舞台、铺地毯、准备音响、安排专人拍照、录像、调度、协调指挥。活动结束后，将整个活动制作成光盘，供孩子们做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

4、幼儿园邀请家长及其家属到园**演出。

5活动开始前，整个公园都安排了一两次彩排。(时间：提前7天)

【活动内容】

1时间：2015年5月29日下午5:00。

2、地点：金色阳光幼儿园门前

【活动流程一】

(一)、主持人：致开场词

(二)请家长代表发言，

(四)“梦幻童年、放飞童心”2015年***幼儿园六一节目单

活动安排：

1.5月1日——5月15日：各班教师开始准备各班的节目

2.5月22日：歌舞表演活动第一次彩排(地点：)

5月22日至5月26日：各兴趣班教师备展

4月26日-5月30日：发放各种传单

5.5月27日：歌舞表演活动第二次彩排(地点：)

7.5月29日：***幼儿园2015届“梦幻童年，放飞童年”庆祝活动》正式开演(地点：***幼儿园门前)

8.6月1日：放假一天【篇三】

为了能让特校的孩子们渡过一个愉快开心而有意义的六一儿童节，本着以人为本，关爱儿童，体现“文明、健康、活泼、向上”的主题，让孩子们有一个美好快乐的童年，特举行六一节游园活动。

1、 时间：2015年6月1日下午

二、活动对象：全体师生

三、活动要求：

1、游园活动每班每个项目仅限一组(3～4人)，所有项目的报名时间必须在2013年5月30日上午完成。

2、游园活动的道具，奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林x老师处领取，其他负责老师整理活动场地，保证各项活动顺利进行。

三。班主任老师要相互配合，引导学生有序地参加娱乐活动，让学生在竞赛活动中体会节日带来的欢乐。

4班主任要注意学生活动的安全，防止事故发生。

四、游戏安排：

1、趣味乒乓球

(1)活动地点：校乒乓球台

(2)游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，以6粒为终止，三局两胜制，胜出者得奖品。

(3)负责人：陈x、黄x

2、趣味夹珠子

(1)活动地点：一(1)班教室

(2)游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。

(3)负责人：李x、郑x、欧x

3、青蛙跳水

(1)地点：一(2)班教室

(2)游戏规则：每人仅限5粒乒乓球，每次2人比赛，参赛者站于指定位置，掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品(3)负责人：傅xx、蔡x、黄xx

4、趣味保龄球

(1)活动地点：二(1)班教室

(2)游戏规则：每次1人站于指定位置，按照规定动作将球投向保龄球，击倒5球者得奖品。

(3)负责人:李x、陈x、黄x

5、水中吹球

(1)活动地点：二(2)班教室

(2)游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，准备好6个盛满水的碗，将桌子排成两排，将碗放在桌面摆成两竖排，把两个乒乓球分别放在第一个碗里。选手不必动手，乒乓球从一个碗到另一个碗，第一个打击到第三个碗就得奖了。

(3)负责人：张x、郑x、李x

6、两人三足

(1)活动地点：四(1)班

(2)游戏规则：每组2人参加，参赛者绑好双足，站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后，从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。

(3)负责人：涂x、林x、杨x

7、海狮顶球

(1)活动地点：四(2)班

(2)游戏规则：准备两个篮球。比赛分两组，每组两人。每组分两边站好，距离为两米。球员把篮球举在头上，走到对面，由另一个人顶着回来。时间用得少的组胜出得奖。

(3)负责人:陈x、卓x、林x

8、掌上明珠

(1)活动地点：五(1)班

(2)游戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。运动员把乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

(3)负责人：蒋x、陈x、陈x

9、巧占先机

(1)活动地点：六(1)班

(2)游戏规则：准备好四把椅子。【幼儿园庆祝六一活动计划】幼儿园庆祝六一活动计划。

椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。

负责人以口号或手势为信号。声音一停，选手们就自己找椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子者自动淘汰出局，椅子依次搬掉一把。

每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。

(3)负责人：周x、汤x、翁x