幼儿园策划书怎么写8篇。

策划书要给策划方看，还要给上级领导或者赞助商看，是时候做个策划书了，这对我们来年发展有重要意义。如何制定适合自己的岗位策划书呢？以下是一篇关于“幼儿园策划书怎么写”的特别整理文章，相信你参阅以后一定会有所收获！

幼儿园策划书怎么写【篇1】

一、活动背景

雷锋日虽然过去了，但是雷锋精神永存我们心中，帮助他人，传播爱心。为了给慈善事业贡献自己的微薄之力，帮助社会上那些急需帮助的残障孤儿们，同时也为了培养了我们作为一名当代大学生的社会责任感，我们决定开展此次“爱心义卖，助力慈善”活动。

除此之外，大学生是消费领域中不可忽视的群体，由此引发的铺张浪费问题更是越来越多，学生手中的拥有很多闲置的东西，依旧可以用，弃之可惜，此次活动将很好的解决本校大学生中物品严重浪费现象。

二、活动目的

一、培养大学生勤俭节约、变废为宝的意识以及强烈的社会责任心;

二、在学校里掀起一场公益与慈善的优良之风，体现当代大学生的先进性与积极性;

三、锻炼本班学生在人际交往、处事沟通、团队合作等方面的能力;

四、带动全校学生一起做慈善，丰富同学们的大学生活，带领大家发现并关怀社会弱势群体， 建立高尚的社会价值观。

三、活动主题

爱心义卖，助力慈善

四、组织单位

主办单位：计算机学院12级计科2班

五、活动时间、地点及对象

活动时间：5月3日至5月31日

活动地点：二师校内、武汉市儿童福利院

活动对象：湖北第二师范学院全体学生

资助对象：武汉市儿童福利院

六、 活动流程

1、前期工作

外联部：联系刘锐老师及辅导员陈婧老师，得到认可;对此次活动所需展板、场地、横幅等进行申请，以及所需相关费用;此外，外联部负责与武汉市儿童福利院相关负责人联系;

宣传部：负责活动所需的展板、横幅等的制作，在义卖活动开始之前通过网络等多种形式在校内进行宣传，号召全校学生以购买旧物、捐出自己的资金、旧物等形式加入到此次慈善活动中来;

后勤部：在全校收集旧物，对所需财务预测，记录与管理。

2、义卖期间工作

外联部：负责监督工作，值班安排及咨询工作;

宣传部：负责整个活动的.摄像，拍照等;

后勤部：负责整个活动的用具的搬放，布置，对义卖的物品及买卖，剩余做好统计;

各部门人员之间，打破部门界定，互相配合。

3、义卖活动后期

宣传部：整理照片及资料;

后勤部：对义卖所得资金进行统计，记录;

外联部：负责整理全部报告，汇报。

全体工作人员拍照留念。

七、后期工作

1、筹款：购买尿布湿等生活急需用品送至武汉市儿童福利院;

2、旧物：将销售所剩旧物收集，留为下一次活动所用;

3、总结：将此次活动的照片，财务情况等资料张贴公布，做到透明化。

八、 注意事项

1、活动各成员要自觉遵守承诺，积极完成任务;

2、值班负责人全权负责值班期间所有事宜，负责处理值班期间所有问题;

3、后勤人员负责好记帐、收钱，帐目一定要清楚;

4、义卖时要热情、耐心，争取多卖货品;

5、每个工作人员代表了我们班级的形象，注意我们的一言一行;

6、义卖结束后，该时段值班人员要负责场地的整理;

幼儿园策划书怎么写【篇2】

一、 指导思想：

二、工作思路：

1、充分师资力量，提高教学水平。 要保证综合实践课的正常开展，充实配备师资力量是关键想方设法建立一支强有力的综合实践课的教师队伍，并要求教师严格按照课标和教材要求进行教学。切实做到教学有计划，上课有教案，课时有保证，平时有考查，学期有总结。同时加强对综合实践课教学的研究，组织教师互相听课，开展教改实验，探索教学规律，不断提高教学质量，使综合实践课教学不流于形式，不被其他学科所占用，真正落实到处。

2、提供社会实践场合，提高实践能力。 综合实践课的基本特点就是要让学生参加实践，参加实践是学生掌握知识，形成技能的主要手段是教学的中心环节。为了达到教学目的，在教学过程中要不断加强劳动实践。因此，不仅应让学生学好基础知识，掌握基本技能，而且应加强少年儿童国防教育，提高少年儿童整体素质。通过开展以爱国主义为核心的国防教育、纪律教育，进一步提高学生的政治思想觉悟，全面激发学生爱国热情，泓扬革命英雄主义和集体主义精神，培养学生树立牢固的共产主义信念，为立志为祖 国、为人民、为人类做贡献打下良好的基础。

3、注意家校配合，共育合格人才。 上好综合实践课，培养学生爱劳动的情感，光靠学校不够，还需要家庭、社会的合作和支持。学校应通过各种不同形式向家长宣传党的教育方针和素质教育的重要性。逐步改变家长只看孩子的分数。忽视对孩子全面素质的培养的偏见。与家长积极配合，使学生养成自己的事自己做， 家里的事主动做，集体事学着做的好习惯。

4、寓综合实践课于丰富多采的活动之中。 新颖多样最能吸引学生，丰富多彩极易打动学生的心灵，上好综合实践课，单凭课堂上的说教是不够的，只有采取熔多样性、趣味性、思想性、知识性于一炉的实践活动，才能激发学生的兴趣，收到良好的效果，如组织课外劳动兴趣小组开展不同层次的各种劳动等。

充分利用社会、社区资源，开展文明健康，有影响力的教育活动，并确保法制副校长每学期为学生上两节法制教育课。

三月、结合学雷锋活动，开展“我是新时期的小雷锋”活动，培养学生集体主义精神。

四月、组织学生植树美化校园，加强对学生环保意识的培养。

五月、结合民族团结教育月，开展系列活动，如为父母做一件有意义的事情，为老师制做贺卡等相关活动。

六月、结合“六一”儿童节，让学生美化自己的'教室，并制做一些手工艺品，提高学生的动手能力。

幼儿园策划书怎么写【篇3】

一、体检时间

一般入园前半个月去体检都可以。

二、体检地点

各区妇幼保健站，一般周一到周五正常上班时间，无需预约。

但部分幼儿园也有指定医院，或者小型社区医院，都是可以做入园体检的，不同幼儿园要求不同，此处务必咨询宝宝所在幼儿园，避免错过规定时间。

三、入园体检的项目

基本项目：既往病史的询问，身高、体重、皮肤、五官、心肝脾肺、外生殖器的检查，微量元素、血常规、尿常规等；龋齿、视力、听力、智力筛查。

重点项目：有无传染性、营养性疾病等。具体项目因各地情况不同而略有差异。

以往的乙肝免疫学检查，现在不列为入托（学）体检项目，不需要检查。如果家长觉得有必要或想了解乙肝疫苗注射效果，可以向医生提出。若宝宝有挑食厌食情况，家长可以借此机会做个微量元素检测，体检费用因项目和医院的不同而有差异，一般在几十元到三百元不等。提示：若幼儿患有传染性肝炎、结核、眼结膜炎、蛲虫病及皮肤病等，痊愈后才可入园，有传染病接触史者也须暂缓入园。

小编提示：若幼儿患有传染性肝炎、结核、眼结膜炎、蛲虫病及皮肤病等，痊愈后才可入园，有传染病接触史者也须暂缓入园。一般来说，智商在85分以上就属于正常了。

ps：入园体检不仅让幼儿园老师知道孩子的状况，也让父母全面了解孩子的状况。一般来说，除特殊情况外，体检的结果不会影响孩子入园。

四、幼儿园入园体检须知

1、一般来说，入园体检的结果不会作为是否可以入园的依据。但对患有严重的心肺肾疾病和传染病的孩子，会要求在治疗后能适合幼儿活动再入园。之前未完成计划免疫注射的孩子，也必须尽快补种疫苗。

2、托幼机构发现在园（所）的儿童患疑似传染病时应当及时通知其监护人离园（所）诊治；患传染病的患儿治愈后，凭医疗卫生机构出具的健康证明方可入园（所）。

3、离园3个月，须入园体检合格才可再入园。儿童入托幼机构前应当经医疗卫生机构进行健康检查，合格后方可入托入园。即将于今年11月1日起施行的《托儿所幼儿园卫生保健办法》明确规定，儿童离开托幼机构3个月以上应当进行健康检查后方可再次入托幼机构。

4、入园体检时，幼儿肝功检查应为空腹。

五、体检注意事项

1、为保证检查效果的新鲜，建议在办理入园前1个月内做入园体检，早做可能需要重新验。

2、早上空腹,别吃鱼肉蛋和奶,喝奶后要隔四个小时才能采血。

3、抽完血后24小时内不能洗澡。

4、如果是在耳朵上扎针取血,要先揉耳朵,否则很疼。

5、由于体检涉及到肝功能检查,太早检验有可能会因间隔时间长,接触传染源机率多,干扰体检结果,所以家长最好在入园前半个月内带幼儿进行体检。

6、检查合格后拿着体检合格证明方可入园。

7、有些孩子在七八月份可能因为生病做了一些检查，家长就想免做入园体检，但由于检查的项目不同，可能最后还是要重检，建议咨询医生的意见。

医生提醒：由于孩子较小，带孩子到妇幼保健机构体检的时间最好选在上午，采血前不要吃任何东西，包括饮料和水。

幼儿园策划书怎么写【篇4】

一、演练目的

通过雷电应急演练,使全校师生掌握应急避雷的正确方法,听到雷声后按指定线路回到教室或选择安全的地点躲避,以确保我校避雷应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害.通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的.应急反应能力.

二、演练安排

1、内容:

应急避雷演练

2、对象:全体幼儿.

3、时间:20xx年6月13日(周5)上午8点.

三、演练准备

1、演练前各班加强防雷知识的教育,让幼儿熟悉应急避雷的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述防雷应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级从操场有序回教室的路线和空旷场地避雷的大至地点,同时强调演练是预防性、模拟性练习并非真正的.

2、演练前对撤回路线必经之处和指定的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全.

3、室外摆放若干盆水.

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排.

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤.

3、按规定线路撤回教室,不得串线.

五、组织机构

(一)领导小组

组长:宋美新

副组长:周士娟、郭胜雅

成员:全体班主任.

信号员:龚小英

(2)教室室内指导组

小（1）李燕侠 小(2)侯亚云 小(3)朱兰芬 小(4)龚芬 小(5)李敏

中(1)顾鹰 中(2)费陕英 中(3)周文萍 中(4)陈芳 大(1)赵阳

大(2)王新燕 大(3)陆春花 大(4)朱萍苗(1)王娟苗(2)郭胜雅

职责:

①、“雷声响起”后,指导幼儿进行回室内避雷,纠正幼儿避雷的不正确动作和姿势及选择的避雷地点.

②、“雷声结束”后,(文章来源安全急救网）带领室外避雷的幼儿迅速有秩序回到指定的安全地点:各自的教室.

③、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生.

(3)撤回线路沿线工作组

1号门:费新华、扬秀琼

2号门:贡汝英、王玉芳

3号门谢静霞:宋玉新

4、保健室门:龚晓

5、二楼外天台门:戴洪芬

职责:

①、合理调节幼儿撤离的进度,特别是防止过度拥挤造成事故.

②、处理幼儿撤离过程中的偶发事件

(3)拍照各班指定一老师

(4)音响陆春花

(5)救护周士娟(地点:操场中间)

六、演练程序

(一)启动程序:各位领导、老师,各位同学,陆桥中心幼儿园防雷应急演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位.

请班主任重申演练程序和演练要求.(1分钟)

(二)室外应急避雷演练

1、各班老师按指定线路组织幼儿到操场进行常规的体育活动、包括玩水、与玩沙.

2、信号员发出“雷声”信号.

3、组织活动的教师(演练时为班主任)立即停止活动,转而成为演练负责人,立即告知幼儿“要下雷阵雨了”.小一、小二、小四、小五班老师、指挥幼儿迅速跑回自己的教室避雷.、小三班幼儿则赶紧跑向大会堂避雷.”大四、大三班幼儿则就近跑到小三教室避雷.中一则跑向保健室避雷,中二则跑向小一班避雷.要求提示离开有金属的器物.

4、大一、大二、中三、中四则在室外自行躲藏.双膝下蹲,向前弯曲,双手抱膝寻找安全的地方避雷.

5、苗一、苗二于天台上回教室.注意不要用手碰金属的栏杆.演练时间为2分钟.

6、2分钟后,信号员发出解除“雷雨警报”信号(一声长哨).

7、幼儿复位,老师告知幼儿,雷雨已过,部分不在自己教室的班级有序回教室.

a、校园安全通道说明:

学校大门、底楼1号门、底楼2号门、底楼3号门、底楼4号门.1号楼梯（东）、2号楼梯（南）、3号楼梯（南）、4号楼梯（西）.

b、各班回教室避雷线路安排:

小一、小二、大三、大四2号门为安全出口通道.

小四、小五:3号门为安全出口通道.

小三:大会议室东门为安全进出通道.

中一:保健室南门为安全出口.

中二:1号门为安全进出通道.

c、注意事项:

1、遵循就近有序的疏散原则.小班要走快、大班中班稍慢些.

2、按照准确的逃生方法有序进行演练.

3、听清发领信号.

4、2分钟后,一声长哨,结束演练.

七、演练总结

1、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室.

幼儿园策划书怎么写【篇5】

当今社会的趋势是“科学技术为第一生产力”。同时我校作为科技学术类院校，更以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、勇于创新、迎接挑战”为宗旨的大学生科技节，将我校为“迎评估创示范”掀起新的一页。使学院更好地发展，丰富同学们的课余生活，促进全体学生德.智.体.美.蓬勃发展，共同创造一个团结、活跃的校园环境。本届科技节将成为展现学院和同学们良好风貌的一个平台，并以科技创新为目标。我们自主开展了一系列科技活动。活动内容着重体现学院的校园文化以及激发同学们的对科学创新的激情，并在同学们的共同努力下，取得了显着成效。作为大学生，面对金融海啸的席卷，利用这次科技节可以让同学们有机会运用到所掌握的知识和技能，结合科学、环保、创新概念，积极创作。借此让同学对科学技术有个较全面的认识和了解，也借此平台，让同学们的专业技能得到锻炼，同时增强同学们科学技术技能方面的信心，提高其学以致用的能力，达到灵活应用的目的。

二、活动背景及意义：

科技节开幕式作为科技节的第一个项目，主要目的是激发同学们对科学的热情，让同学们体验科学的趣味；同时为以后各项活动的开展作良好的铺垫。并通过学院领导们的演讲把同学们的灵感集中起来，从这个窗口把我们对科技的热情传遍整个校园。希望科技爱好者之间能更深入地探究科技技能的奥秘及交流感想，让“科学技术是第一生产力”意识更深刻地刻在同学心中，让师生为学院“迎评估创示范”一起努力，共创学院美好的'明天。

7.书记宣布职业技术学院第三届科技节正式开幕（策划组负责拉礼炮）（1分钟）

8．专业社团开展各项技能现场比赛，突出专业技能，强化操作技术。

d.科技节相关信息及活动资料整理（秘书组负责）（3月25至29日）

e.召开新闻发布会：通知各班班长及宣传委员（海报由宣传组负责，祕书组负责通知，及月日19：30开会，教室由秘书组申请，并做好签到记录，邀请团委老师发言；（主持、会议议程由秘书组负责）

f.新闻发布会，主要是介绍节目内容，及派发宣传单张。(策划部设计并印发)（3月30日21：00）

g.通过校园网报道科技节工作进展，并及时更新（秘书组、网络组负责）

2、场地布置：

a.音响设备租借、安装和桌椅租借布置、摆放（秘书组和督导组负责）

b.领导牌、主题横幅、红布的租借、摆放、气球、宣传海报、彩带、礼炮等（宣传组负责）

g.科技节流程图和摊位位置安排图于校网公开（网络组和宣传组负责）

十、预期效果：

各系100名同学们准时参加开幕式，场面整齐，气氛严肃。成果展示罗列,最大限度地吸引同学们的眼球...开幕式结束后，同学们有序地向各个摊点咨询或报名，气氛活跃。最后由所有工作人员收拾场地，确保桌椅、鲜花、器材归还到位。

十一、工作安排：

设有团委办公室、秘书组、策划组、督导组、宣传组、网络组等6个工作小组。

（一）秘书组：

1.负责场地申请（在3月31日前，落实场地申请情况）；

2.编写科技节广播站宣传稿，通过团委办公室审批，递交广播站；

3.科技节开幕式前，落实邀请函并派送到各个嘉宾；

4.科技节开幕式，编写领导发言稿，主持稿等相关资料（4月7日，递交团委办公室审核，修改）。

（二）策划组：

1.在4月2日前拟定好一个传单，通过团委办公室审批后，打印传单；

2.在4月9日落实宣传横幅制作情况；

3.安排协调科技节期间的各项工作开展，并及时汇报工作完成情况。

（三）督导组：

1.在4月7日安排科技节开幕式场地布置的工作人员，4月10日落实工作人员名单，并落实个人工作内容。

2.准确记录4月13日科技节开幕式工作人员到场情况，及物品借用和维护。

3.维持科技节开幕式现场秩序，处理突发事件。

（四）宣传组：

1.在4月8日准备好两份海报，一份介绍科技节的，包括时间地点，科技节项目安排顺序及项目相关内容。一份则是通知，在4月9晚上7:30通知学院各班级班长和宣传委员到指定的教室参加科技节新闻发布会。

2.4月7日落实领导就座名片，并排布主席台就座顺序，通过团委办公室审批。

（五）网络部：

1.拍摄科技节开幕式的活动情况，并及时在校园网上发布；

2.将科技节相关资料整理，公布在校园网上；

3.科技节开幕式期间，协助工作人员布置场地。

（六）团委办公室：

1.确定科技节项目开展时间；

2.审批工作；

3.督促各工作小组；

幼儿园策划书怎么写【篇6】

幼儿园教师的活动策划书

1.引言

幼儿园是培养儿童基本品质的社会化实践基地，为了趣味性、高效性和实用性，幼儿园对儿童开展了各种各样的活动。幼儿园的活动环节需求大量的活动策划，教师需具备策划、组织、执行、评价等方面的能力。本文根据幼儿园教师的活动策划书标题，详细讲解幼儿园教师活动策划的重要性和步骤，并采用案例进行详细说明。希望本文能够对幼儿园教师的活动策划有所帮助。

2.故事背景

如何策划一项幼儿园活动？故事背景涉及幼儿园中一位教师，她需要为幼儿园中班组开展一项活动，希望吸引孩子们的注意并引导其形成对生活的热爱。这位教师首先明确活动目的后，思考了一系列活动内容和游戏，融入了自己的思考和创意，最终得到了一个精心策划的活动方案，成功引起了学生们的兴趣，推动了孩子们的生活情感发展。

3.策划思路

教师在进行幼儿园教学策划时，需明确活动目标、活动内容、时间安排、活动对象、活动类型等关键元素。在这些基本元素基础上，还需要根据学生的实际情况、教学要求等因素增加具体策划内容。

3.1 活动目标

教师首先需要确定活动目标，在本例子中，教师希望引导孩子们更好地了解周边环境，培养孩子对周围生活的热爱，通过积极的参与和体验活动带动孩子们的生活情感发展等。

3.2 活动内容

在确定活动目标后，教师需要根据活动目标制定活动内容。本例子中，教师为孩子们设计了一系列探险活动，如寻找校园环境中的植物和小动物、绘制自己观察到的动物和植物的画等。这些活动旨在帮助孩子们开发探究的能力，培养其对周围环境的好奇心和热爱。

3.3 时间规划

在制定好具体活动内容后，教师需要确定活动时间。本例子中，教师设计了一整天的活动，既为孩子们提供了足够的时间来探索周围环境，又能够让孩子们有充足的时间参加各种兴趣活动。

3.4 活动对象

当教师确定好活动目标、内容以及时间规划后，需要明确活动对象。在本例子中，教师可以将活动对象确定为幼儿园中班组的孩子，他们可以参与这个探索和体验世界的活动。

3.5 活动类型

最后，教师需要确定全部活动的类型。在本例子中，教师的活动主要分为两类：自然探索和美术创作。自然探索类型包括探索周围环境和观察校园中的动植物，美术创作类型包括绘制动物和植物的画。

4.活动策划内容

在明确好基本要素和活动类型后，教师可以根据策划的要求来设计活动，包括活动准备、活动实施和活动评价等三个部分。

4.1 活动准备

在活动准备环节，教师需要完成以下任务：一是准备教具，如背包、工具包等；二是准备材料，如绘画工具等；三是安排教师与家长共同协作，确保活动的有效开展。

4.2 活动实施

一旦完成策划，教师需要具体安排活动时间和地点，并协助学生们按照活动特点进行选择。教师需要确保活动的安全性和安全准则，负责组织活动开展、协调流程、指导学生参与活动、及时总结并给学生反馈。

4.3 活动评价

在活动结束后，教师需要对活动开展进行全面评估，例如总结学生对课程内容的接受程度、对活动的意见和建议等，从而进一步改善策划和提高活动效果。

5.案例说明

在上述指导下，我们可以设计一个为幼儿园中班组的孩子开展的“探险活动”策划案例。

5.1 活动目标

本次活动旨在通过自然探险和美术创作，帮助学生了解周围环境，培养其探究能力，兴趣点和时间安排涉及自然环境教学、美术创作及卫生保健课程。

5.2 活动内容

1） 先准备好工具和材料；

2） 小组参与活动开展；

3） 活动环节：寻找校园环境中的植物和小动物、观察它们在校园中的生活习性；

4） 活动环节：绘制自己观察到的动物和植物。

5） 单独或小组呈现成果。

5.3 时间规划

本次活动时间为一整天，安排在校园和教师指导时间上，持续3-5个学时。

5.4 活动对象

本次活动面向幼儿园中班组。

5.5 活动形式

本次活动主要有自然探索和美术创作两个环节。

6.结论

幼儿园教师的活动策划涉及到许多关键因素，需要考虑到目标、内容、时间、对象、类型等各方面因素，才能够制定一个可行的教改。在进行幼儿园教学策划时，教师要注意这些要素，并通过案例等实例进行讲解，以更好地为幼儿园学生提供更好的活动服务。

幼儿园策划书怎么写【篇7】

1. 通过对红树林的实地生态考察，了解广东省小型红树林的生存及发展情况，为更好保护当地近海海洋渔业资源及生态提供指导。

2. 调查当地沿海渔业发展对海洋生态的影响，调查当地环境与农村私营经济发展的关系，并指导当地科学合理的保护环境发展经济。

3. 在广州市高校中培养更多有能力、有文化、有热情、有环保理念、有建设社会主义新农村理想的大学生团员。并在当地团员中树立积极建设社会主义新农村付出自己的青春和力量。

4. 向当地村民，青少年及学生传播环保知识和科学的持续可发展观，帮助政府促进资源节约型新农村建设。

5. 锻造广州高校环保志愿者的团队协作与吃苦的精神，发觉并培养广州各环保协会骨干，让他们更好的为社会主义新农村建设发挥他们的文化知识和动手实践能力

6. 加强广东省团委对各高校热爱环境的学生团员支持，为领导建设社会主义新农村让大学生团员亲身参与其中，并付出一名具有文化知识，生态环保理念的共青团员的力量

7. 在当地建设一个文化知识学习图书室，给农村青年带去精神和知识果实，促进社会文化进步和精神的丰富。

以团中央提出的“百支青少年环保志愿者服务队进百村结百对”活动为契机，落实团中央号召，依托华南理工大学等广州各大高校的专业优势和人才优势，利用暑期深入农村，在基层的社会主义新农村做贡献，前往惠州市惠东县盐洲岛白沙村做实地科学考察、社会调查和环境宣传，为当地村民和青年等提供学习环境保护的知识和生态完好的建设理念，并领导农村青年走知识创新的科学生产道路，以“人与自然和谐与共”和“节约资源、珍爱生灵、抵制污染、保护环境、共建和谐”为核心理念，同时提高对红树林的保护意识及海洋渔业的保护，培养大学生环保志愿者、优秀团员的实践能力，吃苦耐劳，团结合作的'精神，锻炼出有责任感，有环保理念的环保青年志愿者。

五、活动地点惠州市惠东县，吉隆镇，盐州岛，

七、活动内容：

1. 在当地学校及社区进行关于保护红树林和湿地等生态系统内容的保护宣传活动；

2. 在当地学校对学生和村民进行森林保护及生态农业生产内容的环保教育

3. 调查沿海渔业发展对海洋生态的影响，调查环境与经济的相互影响。

4. 露营及野外生存活动，让营员切身感受大自然的伟大，加深对大自然的感情，并通过绿色营对培养他们正确的价值观，人生观，世界观

5. 调查当地经济与环境的影响，总结并递交给广东省共青团委，广东省林业局，华南理工大学校党委，华南理工大学校团委，华南师范大学校团委，华南农业大学校团委，广东工业大学校团委，等

6. 后期文集及影展制作，将营员的亲身感受以文字、图片、dv等形式展出并推荐给广东各大高校师生和大知名媒体，

7. 开展具体的“七个一”活动，做到带动一批先进团员，影响一批村民，最后让他们共同为当地建设出力贡献。

8. 当地团员交流，村民交流，政府探讨，相互学习和影响，

9. 晚会全民，学生大联欢，以体现社会主义精神文明为出发，宣传社会主义新农村建设，引导农民及学生团员共同努力建设环保生态家园。

10. 与当地青年手牵手建立一个图书室，培养一队农村青年志愿者。

全国大学生绿色营是原(大自然)主编、(环球绿色行)作者唐锡阳及其夫人马霞共同创建的。是以关心环境保护的大学生为主体,并有记者、作家、科学家参加的民间活动，已成功举办了十一次，并取得较大的社会影响。

全国大学生绿色营得到许多国际环保组织的关注及支持。如：自然之友、香港长春社、世界爱护动物基金会(ifaw)、世界自然基金会(wwf)等。环境保护永远不会过时，它需要不断地有一大批有志青年的投入，更需要有远见有良知的社会人士的支持。

近几年来，唐锡阳相继在北京、昆明、厦门、广州、桂林、哈尔滨、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重庆、兰州、徐州等地作过一百多场报告，影响十分广泛，上海、南宁、重庆、厦门、西安、南京、成都、绵阳、广州等地大学生也相继组织了绿色营。

每年暑假，很多省份的各大高校环保社团(如北京理工的山诺会，厦门大学的绿野，广西大学的绿沙)都会开展内容丰富，形式多样的绿色营活动，并邀请全国各地知名的高校环保协会参加。绿色营这一品牌活动，在全国各大高校中已成为绿色环保的符号，并获得了公众和媒体的广泛关注。

在环境问题日益严重的今天，绿色营为有志于环境保护的青年人提供了一个亲近自然、审视和思考自我与社会发展的机会。每一个绿色营活动都确定了主题，野生动物保护问题，森林砍伐问题，水污染问题……如此等等，不一而足。绿色营以学习和交流为目的，每届关注一个环保热点，通过在当地进行科学考察、社会调查和环境宣传，从大自然，从当地，从队友身上领悟环保的真正精神，追求更有价值的人生。在后期的图片展，总结报告会，文集发表的活动中，将整个活动理念和收获推广到所有大学生心中。全国大学生绿色营走过了十一年，不仅要在当地普及了环保理念、宣传了环保思想，更重要的是，从绿色营走出了越来越多有责任感，有思想，有行动力的环保人。

在我们协会举办绿色营和参与各省绿色营的过程中，我们积累了丰富的经验，掌握了系统的策划宣传流程，曾连续三年成功举办了华工绿色营，绿色营在我校具有较大的影响力。我们还将在下学期开学相继推出系列后期活动，其活动密集度，影响力都是无法比拟的。对于现在的大学生精神文化修为有着一定的影响。

华工fresh环保协会，作为省内唯一有经验、有能力举办绿色营的环保社团，目前将致力于把今年的绿色营活动做大做强，通过实践为农村建设发挥大学生的作用，打造华南地区大学生的环保实践活动品牌。

幼儿园策划书怎么写【篇8】

一、各班呈交春游活动计划

二、温馨提示准备工作如下

1、班牌

2、哨子(话筒)

3、幼儿联系电话通讯录

4、小奖品

5、各班自备活动用具

6、家长志愿者安排：大班2人、中班4人、小班6人

7、4月7日各班提前上一节春游安全教育活动

8、通知家长：

①春游时间(8：30→11：00)

②春游地点(微园→文化广场)

③春游准备：食物、水、餐巾纸、垃圾袋、双肩背包、中大班园服、运动鞋

④上午11：00在文化广场统一接，下午不再上课

⑤活动延伸：画、谈春游所见所想(并和家长交流)

9、清点人数，记录缺席者姓名：各班出发前、到达目的地后、活动结束前

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人，园务委员会三位老师和园长以及家委会成员等全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律，照顾好幼儿出游的`一切工作。除此以外，各班级增配家长，保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时集合。

5、全体中大班幼儿必须穿好园服，运动鞋;小班幼儿穿运动装、运动鞋。

6、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

9、各班家长在文化广场规定地点有序接幼儿回家。

1、提前通知家长了解春游相关要求。

2、出发前清点人数，检查各项准备工作。

3、出发顺序及候场：大班(1-6)大门口，中班(1-8)篮球场，小班(1-8)路及综合楼前。

4、各班均统一排成四路纵队，横排4人拉手。

5、注意沿途安全：教师一前一后，家长志愿者两侧协助。

6、环境卫生教育，不乱扔任何垃圾。

7、家长持接送卡11：00在广场接幼儿，确保幼儿安全。

国庆联欢会

1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的.幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

20xx、9、30日上午9：00开始

1、集体齐唱国歌

A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐！”

B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲）

3、钢琴独奏。（中一班xxx小朋友表演）

4、舞蹈。（中二班全体女生表演）

5、木兰诗。（中一班xxx小朋友朗诵）

6、歌表演《拉拉勾》。（中一班全体表演）

7、歌表演《小鸭捉迷藏》。（中二班全体表演）

8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。（以班级为单位）

（1）中一班（大地图）；

（2）中二班（少数民族服装图片）。

10、结束。

1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。