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朗诵比赛活动策划书模板

发布时间:2023-11-26

朗诵比赛活动策划书模板4篇。

为了能对我们的工作进行全面,细致的谋划,总而言之好好地做一份工作策划书是必不可少的。撰写策划书应该根据实际情况做调整,你知道如何选择策划书的套路模板吗?有请驻留一会,阅读小编为你整理的朗诵比赛活动策划书模板4篇,请收藏并分享给你的朋友们吧!

朗诵比赛活动策划书模板 篇1

?:分为集体赛和个人赛(具体细则见附页)。

1、集体赛以自选、抽背(参赛班级先自选自己最拿手的背诵,然后再进行随机抽取内容的背诵)为主要情势,同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、字画等艺术表演情势,以进一步提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力。

2、个人赛为“朗诵小状元”评比赛,以参赛选手抽题作答的情势进行。

五、嘉奖方法:

1、各年级按参赛班级数的50%评集体

一、二、三等奖数名,颁发奖状。

2、各年级按参赛人数的50%评出“出朗诵小状元”若干名,颁发奖状。

三。各年级获得集体奖的班级语文教师,由教师奖励并颁发证书。

六、后勤工作安排:

(1)奖状预备、统计:朱斌丁明娟

(2)报导:黄婧

(3)集队:各班语文教师

七、其它要求:

1、各班语文教师高度重视,组织学生扎实展开读书活动,保证学生读书时间,积极参加本次比赛活动,扩大学生知识积累,进步学生浏览爱好和能力,提升文化氛围,修建书香校园。

2各班语文教师要精心选材,努力创新局面,精心指导,丰富内容,确保竞赛的针对性和实效性。

3、各班将自选背诵篇目及竞选“朗诵小状元”选手名单于比赛前一天上报给朱斌老师。

朗诵比赛活动策划书模板 篇2

武汉纺织大学数学与设计学院背诵比赛策划书

一、 活动目的

把握青春旋律,紧跟时代脉搏。在这个充满机遇和挑战的时代,只有敢于展现自己的魅力。为了丰富校园文化生活,激发同学们的青春活力,此次开展的诗歌朗诵比赛为同学们提供了一个展示实力与勇气的舞台,为崭新的生活添上绚丽的一笔。

二、 活动内容及形式

选手可自行选择朗诵内容(红色经典、道德礼仪、经典诗词)、**舞蹈伴奏。背诵时间不超过五分钟。

三、 举办单位

主办单位:学生工作部、图书馆

承办单位:会计学院分团委

四、 活动时间

2012年5月9日至5月16日

五、 活动地点

六、活动对象

数计学院在校学生,性别年龄不限

七、一、

二、三等奖各一名WWw.dm566.CoM

八、活动要求

(1) 贴近主题,选题随意,内容积极健康

(2)如有背景**请自带

(3)自备服装和道具

(4) 迟到超过15分钟者将被取消资格

九、前期工作

申请教室、麦克风、音响、摄相机,及时发出邀请函,组织主持人培训,赛前安排场地,通知评委和嘉宾。

十、宣传工作

活动前期宣传:

(1) 邀请相关**报道本次活动,并在学校显著位置设计黑板报

(2) 通知班长和学习委员会成员,号召学生积极参与,并说明比赛的细则、条件和规则

(3) 各负责人将在通知发出后3天确认并汇总清单,并提交给活动负责人

活动后期宣传:

(1) 邀请相关**汇报活动情况

(2) 制作板报,内容为决赛结果

十一、活动流程

1、 观众评委入场

2相关人员讲解活动安排流程

三。主持人致开幕词宣布比赛开始

4、 参考人员开始演讲

5、 评委打分,下一个选手演讲完毕后主持人公布上一选手得分

6、 主持人公布前三名名单

7活动总结,包括活动的组织、运作、成果和影响

十二、比赛评分细则

十三、经费预算

十四、注意事项

(1) 活动中注意安全

(2) 通知每位参赛者、工作人员、评委和嘉宾活动的时间和地点

(3)比赛设备准备充分

(4)、提前预定教室场地

十五、工作安排

朗诵比赛活动策划书模板 篇3

一、活动前言:

为了丰富我们部门干事们的课余生活,给大家一个展示自己的舞台,进一步营造良好学习氛围,启发干事们的创作灵感,培养大学生的高尚情操,展现大学生对诗歌的认识,我部门特地举办这次原创诗歌朗诵大赛,让原创成为经典,用声音演绎最动听的生活。

2、 主题:提高文学修养,传承诗文精神

三、活动方案:

①比赛时间:11月22日

②比赛地点:教学楼601教室

③参赛对象;院劳动部全体干事

四、活动内容:

⑴诗歌必须是原创作品

⑵形式不限

⑶要求每队选出朗诵较好的成员人数不限

五、朗诵比赛评分标准:

四个评分标准:外表、背诵内容、语言表达和综合应四个部分对背诵者进行评分。

1仪表形象:2分.要求衣着整洁,仪态端正大方,举止自然.得体,体现朝气蓬勃的精神面貌;上下场致意,答谢;

2背诵内容:4分。朗诵内容新颖,主题清晰、深刻,风格积极向上,语言自然流畅,充满真情实感;

3语言表达:3分.要求脱稿朗诵,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,尽情昂扬,讲究朗诵技巧,动作恰当;

4综合回答:1分。评委根据朗诵者的表现来评价综合阅读质量;

六、活动流程

1.主持人致开幕词

2.比赛选手进场

三。主持人介绍比赛规则和评分规则。

4比赛开始前,主持人宣布谢幕,选手们在台上朗诵

5比赛结束后,邀请评委上台发言,工作人员打分。

6.嘉宾宣布比赛结果。

7主持人宣布比赛结束,邀请嘉宾和评委离开。

8工作人员负责以后的工作。

七、活动前期工作安排:

①通知各队准备

②邀请评委

③布置赛场

八.评分规则

评委明确给出每部分评分,由工作人员算出选手最后得分,总分不得超过10分.比赛成绩按成绩排名分别获一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名),由评委票选出最佳创作奖(1名)和最佳台风奖(1名)。获奖选手各颁发荣誉证书一本

九.经费预算

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朗诵比赛活动策划书模板 篇4

时间:2012/10/?

地点:初赛逸夫大厦501号,决赛综合楼一级

主题:有关爱国的比赛

活动对象:生命科学学院全院学生(主大一大二)

评委:初赛(有经验的学长学姐)复赛(学院老师)

活动负责人:韩擎宇

活动类型:诗歌朗诵

一:活动背景

时间:2012/10/?

地点:初赛逸夫大厦501号,决赛综合楼一级

主题:有关爱国的比赛

活动对象:生命科学学院全院学生(主大一大二)

评委:初赛(有经验的学长学姐)复赛(学院老师)

活动负责人:韩擎宇

活动类型:诗歌朗诵

一:活动背景

时间:2012/10/?

地点:初赛逸夫大厦501号,决赛综合楼一级

主题:有关爱国的比赛

活动对象:生命科学学院全院学生(主大一大二)

评委:初赛(有经验的学长学姐)复赛(学院老师)

活动负责人:韩擎宇

活动类型:诗歌朗诵

一:活动背景

为了促进朗诵艺术的发展和普及,推广普通话,锻炼学生的口才能力,丰富日常生活、文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,增进同学之间的感情与交流。同时帮助我们更好的了解祖国的发展历程,印证对祖国的赤子之心,丰富我院学生的学习和业余生活,使同学们自觉地把自己的成长同祖国命运联系在一起,深刻的认识到自己肩上的历史责任和使命。

二:活动内容

1:朗诵形式

以个人形式或者2到6人组合形式朗诵,要求朗诵配背景**,也可以配备**情景剧,各班同学可根据自身特点及诗朗诵内容自行选择。

2:朗诵作品

(1) 作品内容:

以“爱国主义”为主题,反映当代大学生热情歌颂祖国,歌颂爱国主义,歌颂我国改革开放取得辉煌成果,体现当代大学生“求实进取,自强不息”的精神风貌,表达大学生对祖国,对中国共产党,对中华人民的真实感情。

(2) 作品要求:

① 诗歌主要诗歌颂祖国、歌颂共青团、热爱校园、热爱生活。形式应尽量多样化,但应突出背诵。

② 作品可以是选自网络或诗集的优秀作品,也可以是自己或老师的原创作品。鼓励学生创作原创作品。

③ 朗诵必须脱稿。

④ 朗诵分为两部分,一分钟自我介绍,五分钟诗歌朗诵。(要求作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极;创新自我介绍部分:以创新的方式自我介绍,给评委和观众留下深刻印象)

三:报名参赛

1:报名方式:大一每班选出2名或以上参赛,大二每班选出1名参赛,最高人数不限,另张贴海报**报名。

2: 报名时间:2012年10月8日至2012年10月10日

四:主办单位:

生命科学学院团委学生会全体成员

承办单位:

生命科学学院团委学生会外联部

五:比赛流程

1:前期准备

(1) 在活动前期,请各班班主任在班上积极的做好宣传工作,并将信息及时反馈。

(2) 坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,加强内部宣传发动内部成员,积极投入各专业各班进行宣传。

(3) 由宣传部负责设计制作宣传海报若干,并在活动开始前张贴于宿舍楼及食堂门口。

(4) 由外联部拉回本次比赛所需奖品。

(5) 由有经验的学长培训2个星期参赛选手

2:比赛期间

(1) 初赛:

在训练的最后一天,抽签,然后在501逸夫大厦比赛。团委委员负责评委,推选两名主持人。最后选出15-20人

决赛:1.比赛开始前一天抽签,然后在综合大楼1层比赛。

2 外联部全体成员进行会场布置,提前1到2天邀请评委。

三。学习部负责**,团委选派两名主持人。

4主持人将介绍嘉宾和比赛规则。

5朗诵比赛正式开始,所有参赛者按照抽签的顺序进行比赛。每位选手的背诵时间限制在6分钟左右。

6评委打分,联络部成员及时接收评分

7 由主持人当场宣读最终成绩

8 进行颁奖仪式

9 主持人宣布比赛结束

10 结束后由外联部成员收拾会场

3:评分细则

本次比赛采用10分制评判,要求思想内容正确,表达完美,形式要统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分作为选手的最后得分。为保证公平公正,对前三名项目统一打分,第四名项目突出。

(1) 作品内容健康向上,中心清晰,内容新颖典雅。 (2分2)脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;(2分)

(3) 语速适中,表达流畅连贯;(2分)

(4) 朗诵富有感染力,辅助作用表达合理;(2分)

(5) 衣着大方得体,举止自然庄重;(1分)

(6)整体印象。(1分)

4:奖项设置

1评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

2获奖者将获得赞助商提供的荣誉证书、奖品和纪念品。并在宿舍楼和食堂入口处张贴海报。

3、优秀节目将以汇报演出、广播等方式对外宣传,朗诵作品可通过板报、并向校报、校网推荐刊登的形式对外展出。

六:经费预算

七:注意事项:

1参赛者必须遵守有关规定,按时参加比赛和抽签;

2比赛期间不得改变抽签顺序,比赛应紧凑进行。选手迟到3分钟视为弃权;

三。参赛者必须严格遵守比赛规则。在比赛过程中,如有异议,将由评委会决定。

生命科学学院外联部

2012/9/