党组中心组事迹材料|党组中心组事迹材料(汇编十二篇)
发布时间:2018-01-04党组中心组事迹材料(汇编十二篇)。
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一、突出重点,在深入学习上下功夫
为抓好党委中心组理论学习,年初调整了中心组成员,制定了学习制度和方案。始终把学习贯彻重要思想、落实科学发展观作为首要的政治任务,坚持抓紧抓好,力求融会贯通,使党委中心组学习不断向深度和广度拓展。
一是提高认识带头学。要求班子成员时间安排领先一步,思想认识更高一层,下的功夫更深一些,学习效果更好一些。镇党委中心组成员带头,就能推动各支部成员学习;领导干部带头,就能推动广大党员干部学习。党委书记亲自确定中心组的学习主题,审定学习计划,主持集中学习;中心组成员带头学理论,交流心得体会,撰写理论文章。
二是参加支部共同学。中心组每位成员都以普通党员干部身份,主动参加所在支部的学习活动,尤其是保持共产党员先进性教育的学习活动,与大家一起谈认识,谈体会,交流思想,共同提高。
三是辅导备课重点学。每位中心组成员都要到自己的联系点进行讲课辅导,要结合自己的学习体会,联系党员队伍的实际,亲自撰写讲课提纲,在备课过程中有重点地进行专题学习。
四是统筹兼顾系统学。中心组学习要在突出重点的基础上,结合实际情况,统筹兼顾其他方面的学习内容,努力做到理论学习的全面性、系统性。
五是联系实际深入学。发扬理论联系实际的学风,深入基层,深入群众,开展调查研究,联系党的建设、班子建设和个人工作、思想实际,帮助解决干部群众关心的理论问题和实际问题,在解决问题中把理论学习引向深入。
二、结合工作,在学以致须用上下功夫
镇党委中心组始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。
一是结合工作任务,安排学习内容。第一季度共安排理论学习2次,第一次内容是中共中央关于构建社会主义和谐社会若干问题的决定,对于乡镇来说联系最紧,也是乡镇干部全年工作的重中之重,对于年初安排工作至关重要,因此安排在年初学习。在十届人大五次会议上所作,安排在全年“开门红”关键时机学,通过学习,有利于吃透上情结合下情与党中央保持高度一致安排工作,从而避免了工作中的盲目性。
二是根据工作特点,安排学习形式和时间。在学习形式上,以平时学习和集中学习相结合,自学和集中学各有侧重,自学侧重学习原文,集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用晚上时间,时间每周不少于16个小时;集中学习安排在星期六和下雨天,一般是一天时间,上午讨论学习内容,下午安排研究工作。
三是围绕工作中心,注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务,能用在工作中,能推动工作,我们注重在“用”字上下功夫。如中共中央关于构建社会主义和谐社会若干问题的决定在年初学习后,今年在安排新农村建设方面做出了大的动作:
一是利用春节在外人士回归契机,诚邀“四有”回乡人员召开座谈会,听取意见、共谋发展,一来对他们过去给予家乡新农村建设作出的贡献表示感谢,二来联络感情、增进子解,争取他们对家乡新农村建设更多的支持;
二是新增三里庙、和平2个县级新农村建设试点村,通过试点示范,再全面推开;三是修订和出台了一系列关于和谐社会建设的文件和管理制度。
三、联系实际,在提高能力上下功夫
在理论学习的过程中,镇党委中心组坚持以理论学习锤炼党性,促进班子执政能力的不断增强。
一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我们通过对重要思想等根本立场的学习,使领导干部进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;通过的学习,进一步明晰了我镇全面建设和谐xx、打造楚天强镇的目标任务、实现途径,增强了发展意识、执政意识,树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习,准确把握国情、镇情变化所带来的新情况、新问题,自觉以开阔眼界观察事物,从全局角度思考问题,用发展办法推动工作。
二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻的重要体现。镇中心组全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析我镇的发展现状,明确统筹的意义,明确提出了我镇发展思路,即抢抓中央中部崛起、省委建设武汉城市经济圈和县委“六镇一体”的战略机遇,高举工业强镇、科教兴镇、产业立镇大旗,突出新型工业化、新农村建设、新执政形象重点,加强民主法制建设、精神文明建设和党委政府自身建设,全面构建和谐xx,努力实现全镇经济社会发展的新局面,以优异成绩迎接党。
三是着力加强执行力。党政“一把手“的执行力,直接关系到理论学习的成效。蔡辉书记多次强调:镇委中心组成员要坚持,从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的能力和水平、执行的制度和保障入手,坚决执行中央、省委一号文件精神,凡镇委、镇政府集体研究形成的决议,务必认真落实、坚决执行。
总之,在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。今后将抓住三个关键,即完成全年安排8次的学习时间,继续推行主讲人的学习方法,继续健全学习制度等,通过抓中心组学习带动全镇干部学习,促进全镇工作再上新台阶!
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XX年上半年,XX局党组中心学习组以深入学习贯彻系列重要讲话精神为主线,以党的十八大、十八届三中、四中全会精神和市委五届四次、五次全会精神以及十八大以来的党纪党规党法为主要内容,以领会精神实质、把握完整体系、紧密联系实际、解决实际问题、学得精、用得好、见实效为原则,切实做到了真学、真懂、真信、真用。把学习的体会转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、推动工作的本领,把学习实践的结果不断提炼和升华,用以指导工作,取得了较好的效果。
一、加强领导,落实学习责任一是党组重视。年初局党组把中心组理论学习作为一项重要工作来抓,与业务工作同布置、同落实、同检查。局党组调整充实了以党组书记、局长刘世勇任组长,党组成员、分管副局长为副组长,其余班子成员、股室及下属单位负责人为成员的XX局党组中心组理论学习领导小组,实行主要负责人亲自抓,分管领导具体抓,各部门配合抓的格局,并认真做好中心组学习的日常管理和督促、检查、考核工作。
二是学有计划。年初,党组对中心组学习内容进行了认真研究,精心制定了全年学习计划,科学设置了讨论专题,并明确专题发言人,对学习内容、时间、讨论题目,学习的原则、方法和要求作出全面安排。每次集中学习讨论,党组书记都亲自主持,带头发言,提要求、作布置,确保了学习效果。
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在当前复杂多变的社会环境中,理论水平的提升对于政府部门和企事业单位的领导干部至关重要。为了推动中央和地方领导干部的理论学习,我国实施了理论中心组学习计划。本文将详细介绍理论中心组学习计划的内容和目标,并分析其在实际工作中的重要性和影响。
一、理论中心组学习计划的内容和目标
1. 学习内容
理论中心组学习的内容主要包括党的新理论、中央重大决策部署、重要会议精神、党和国家最新政策等。这些内容旨在提升领导干部的政治理论水平,加强他们的党性修养和党的建设能力。
2. 学习形式
理论中心组学习采取集中学习和分组学习相结合的方式。集中学习通过组织专题讲座、党课等途径,让领导干部深入学习党的新理论,增强其政治认同感和责任感。分组学习则通过分团队、分组开展学习讨论,促进学员之间的交流和互动,提升学习效果。
3. 学习要求
理论中心组学习要求参与干部要高度重视,主动学习。他们应该认真上好每一堂课,带着问题思考和学习,努力将学习内容与实际工作相结合。学员还应积极参与讨论和交流,与他人互动,共同提高。
4. 学习目标
理论中心组学习的目标是推动领导干部提高政治理论水平,着力解决问题,推动经济社会发展。通过学习,领导干部要能够准确把握党和国家的方针政策,改进和创新工作方法,从而更好地为人民群众的利益服务。
二、理论中心组学习的重要性和影响
1. 提高领导决策水平
领导干部是政府的决策者,在复杂的社会环境下,必须具备较高的理论素养,以便正确判断和科学决策。理论中心组学习提供了一个高质量的学习平台,使领导干部能够深入学习党的新理论,了解和掌握时代背景和重大决策。这有助于提高他们的决策水平,让政府工作更加科学、精准。
2. 增强党员意识和政治认同感
理论中心组学习对于加强党员党性修养意识起着重要作用。学习理论使党员能深入了解党的指导思想、理论体系和最新政策,并将这些理论融入自己的思维和行为中。同时,学习理论也有助于增强党员的政治认同感,提高对党和人民事业的忠诚度。
3. 促进工作实践创新
理论中心组学习以提高实践能力为目标,鼓励干部将学习成果融入日常工作实践中,不断探索创新。通过学习,领导干部可以发现问题、解决问题,从而推动工作创新和进一步提高工作质量。
4. 增强团队协作和沟通能力
理论中心组学习是集中学习和分组学习相结合的,通过小组讨论和互动,增加了干部之间的交流和合作。这有助于提升领导干部的团队协作和沟通能力,培养他们的辩证思维和合作精神。
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理论中心组学习计划的实施对于提升领导干部的理论水平、增强党性修养和工作能力具有重要影响。通过深入学习党的新理论、掌握中央决策和重要会议精神,领导干部能够更好地指导工作,服务人民群众,推动经济社会的发展。因此,进一步加强和完善理论中心组学习计划,培养高素质的领导干部,对于中国的发展和国家治理具有重要意义。
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方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面是小编在这里给大家带来的理论中心组学习方案,希望大家喜欢!理论中心组学习方案
为进一步加强干部思想素质,提高干部专业能力,促进党风廉政建设,提高为人民服务意识,现制定2021年镇党委理论学习中心组学习计划。
一、指导思想
深入学习贯彻党、十八届三中、四中全会和一系列重要讲话精神,全面落实省、市、县相关决策部署,进一步推进学习型党组织和学习型领导班子建设,积极推进全镇广大党员领导干部大兴学习之风,不断提高服务全镇人民创业创新的能力,推进各项工作水平,致力于实现创新、精髓、高效、务实的党委中心组学习的最终目标。
二、学习重点
(1)深入研究党的十八届三中、四中全会精神和一系列重要讲话精神。根据中央、省、市、县委的部署要求,全面学习和理解坚持和发展中国特色社会主义、全面深化改革、促进科学发展、社会主义民主和依法治国等一系列重要讨论,认真把握坚定的信仰追求、历史责任感、真诚的人民感情、务实的思想风格和科学的思想方法。
(2)深入学习马克思主义理论。围绕学习和掌握历史唯物主义的基本原则和方法论,坚持学习和研究马克思主义经典,努力理解,从历史和源头把握历史唯物主义的深刻内涵。同时,学习原则与系统学习毛泽东思想、邓小平理论、三代表重要思想和科学发展理念,深入了解精神本质的内在一致性,了解马克思主义立场、观点、方法,牢牢掌握强大的思想武器,了解世界,改造世界,增强道路信心、理论信心、制度信心。
(3)深入研究党的路线、方针、政策和国家法律法规。学习中央、市、县的重大战略部署、重要会议文件和领导讲话精神,加深对三线作战和三汉源决策部署的理解和理解,统一党的路线
针政策上来,把力量凝聚到中央、省、市、县的工作部署上来。学习各项法律法规,增强学法尊法守法用法意识,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。
(四)深入学习党史党章、廉政准则以及群众观点和群众路线。学习党的历史,弘扬党的优良传统和作风,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。全面了解和掌握党章的基本内容与要求,自觉学习和严格遵守中央“”精神及省、市、县一系列规定要求,把学习党章和领导干部廉政准则结合起来,把学习社会主义核心价值体系与增强党性锻炼结合起来,紧密联系自己的思想实际自觉加强思想改造,做为民务实清廉的领导干部。深化群众观点和群众路线学习,深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,把握教育实践活动长效机制建设的要求,进一步增强宗旨意识、群众观念,着力破除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。以“三为汉源爱家树风”、党风廉政满意度测评以及三严三实专题教育实践活动的宣传为载体,加强对广大干部群众的廉洁意识、感恩意识教育。
(五)深入学习各种知识和技能。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,结合我镇工作需要,有针对性地学习掌握做好本职岗位职责所必备的各种知识和技能,提高为民办事的能力。
三、学习要求
(一)进一步完善学习制度。集体交流学习次数应占全年学习的三分之一以上。坚持每两月集中进行一次理论学习,全年集中学习时间不少于6天。每两月自学时间不少于12小时并做好读书笔记,邀请县内相关人员作学习辅导讲座或学习报告。要严格遵守请假制度,科学安排工作,保证参加学习的时间和精力,全年参加学习出勤率不低于80%。
(二)进一步明确学习要求。根据学习内容与实际情况采取专题学习会、中心组学习会、按计划指定书目自学等形式。学习中要紧密联系思想实际和我镇的实际问题,把学习与坚定信心、转变作风、狠抓落实、提升发展结合起来,把学习的体会和成果转化为推进工作的思路、促进工作的措施,特别是要转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。
(三)加强调查研究。把调查研究作为学习的重要方式,坚持从群众中来、到群众中去,带着问题深入基层,开展扎实有效的调查研究。
(三)落实讲党课制度。班子成员围绕党的重大方针政策和决策部署,以党的群众路线教育实践活动为契机,结合我镇实际,邀请联系我镇的县级领导为我镇党员干部作上1次党课。
四、学习方式
1、集中学习为主。
2、自学为辅。
3、现场教学。
4、交流讨论。
理论中心组学习方案
2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,也是坚决打赢新冠肺炎疫情防控人民战争、总体战、阻击战的特殊之年,加强理论武装、推进领导干部理论学习至关重要。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面落实党的十九届二中、三中、四中全会精神和习近平总书记视察宁夏重要讲话精神,贯彻落实自治区党委十二届八次、九次全会精神,提高各级党委(党组)理论学习中心组学习质量效果,充分发挥领学促学作用,按照中央和自治区党委理论学习中心组学习相关要求,现制定银川市委理论学习中心组2020年政治理论学习方案。
一、指导思想
坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为中心组学习的重中之重,继续在学懂弄通做实上下功夫,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不忘初心、牢记使命,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想同全面落实自治区党委十二届八次、九次全会决策部署相贯通,紧扣全面建成小康社会和“一高三化”目标要求,坚持新发展理念,为加快建设“绿色高端和谐宜居”美丽新银川提供有力思想保证和强大精神支撑。确保与全国同步全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,为“建设美丽新宁夏、共圆伟大中国梦”贡献力量。
二、学习内容
市委理论学习中心组坚持以政治学习为根本,以学习中国特色社会主义理论体系为首要任务,以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为重点,以学习党章党规党纪党史和党的基本知识、党的路线方针政策决议、国家法律法规、社会主义核心价值观、马克思主义民族观宗教观及民族宗教政策、推进中国特色社会主义事业所需的政治、经济、文化、改革等各方面知识和自治区党委、政府各项决策部署以及重要会议精神为主要内容,及时将中央和自治区党委要求的学习内容纳入市委理论学习中心组学习。
三、学习形式
(一)坚持“三位一体”学习模式。市委理论学习中心组要健全完善集体学习+专题辅导报告(集体观摩学习)+集体交流研讨“三位一体”学习模式,不断提高理论学习的针对性和实效性。
1.集体学习。主要包括个人自学和集中自学两种形式。
(1)个人自学。市委理论学习中心组成员要将个人自学贯穿全年各项工作,2月底前制定年度自学计划(见附件5),确定学习篇目和阅读书籍,带头运用好“学习强国”平台及“宁夏学习平台”,不断丰富学习内容,拓展学习形式,提高学习质量,增强学习效果。中心组成员每人全年读书4本以上,撰写学习心得或理论文章2篇以上。
(2)集中自学。市委理论学习中心组集体研讨会召开前,由市委、人大、政府、政协办公室分别负责召集四套班子成员,利用半天时间,围绕集体研讨会指定的学习书目、内容和要求,开展集体自学(“法检”两长参加市人大常委会党组中心组学习)。
2.专题辅导报告(集体观摩学习)。邀请区内外专家学者、领导干部作专题辅导报告,必要时以视频会议形式进行。除市委理论学习中心组成员和其他副厅级领导干部参加学习外,参加人员范围可扩大至市直部门(单位)科级以上领导干部。专题辅导报告会由市委理论学习中心组组长或组长指定的领导同志主持,每期半天。市委理论学习中心组成员全年参加集中学习不少于8次、其他成员不少于10次。市委理论学习中心组成员因特殊情况不能参加学习时需填写集中学习请假单(见附件6)和集中学习补学单(见附件7),并领取专题辅导报告会学习光碟,自行安排时间补学。
除开展专题辅导报告外,市委理论学习中心组可适当开展集体观摩学习。围绕落实“三个着力”,打好“三大攻坚战”,守好“三条生命线”,乡村振兴、互联网数字经济、产业转型升级、市域治理等全市重大战略部署,运用参观教育基地、考察学习典型、实地指导观摩等现场教学方式,紧密联系实际,坚持学思用贯通,大兴调查研究之风,既向书本学又向实践学,着力在深化和转化上下功夫,把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。全年开展集体观摩调研活动不少于2次。
3.集体交流研讨。市委理论学习中心组要深刻把握中心组学习的政治性思想性要求,以中心组成员自己学自己讲为主,确保集体研讨有思考、有深度、有见地,不断提高政治意识、强化理论思维,提高理论修养。可适当吸收县(市)区、园区和市直部门(单位)主要负责同志参加。集体交流研讨会由中心组组长主持,每季度不少于1次,每次半天。重点发言人由中心组组长根据专题内容确定,不少于5人,其中中心组成员不少于3人,各县(市)区、园区和市直部门(单位)主要负责同志不少于2人,发言时间根据研讨专题确定。在重点发言基础上,其他参会人员可互动讨论或即兴发言。中心组成员因特殊情况不能参加学习时应向中心组组长请假,填写集中学习请假单(见附件7)。市委理论学习中心组组长年度重点发言2次,其他成员年度发言至少1次。每位中心组成员需提前准备发言提纲(见附件5)。
(二)领导干部上讲台“讲一课”。贯彻落实“坚持领导带头,到基层一线开展宣讲”的要求,推动党的路线方针政策走进群众、深入人心。市委班子成员要在理论中心组学习会、党校主体班、高校课堂带头讲,政府班子成员要在分管领域和系统讲,人大、政协领导班子成员可参照执行。市委理论学习中心组成员每人年初要确定“讲一课”专题,年底将党课讲稿(课件)电子版交市委宣传部存档(见附件8)。
(三)专题调研。市委理论学习中心组成员要坚持把调研当做理论学习的重要组成部分,在调研中检验学习成果,坚持线上线下相结合、“出去看”和“进来讲”相结合、“高大上”与“接地气”相结合,将贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察宁夏重要指示批示要求与全市推动发展高质量、治理现代化、城市国际化、生态园林化结合起来,围绕全市重点工作,通过实地走访,交流座谈,广泛听取意见、不断查找问题和不足,形成调研报告,切实统一思想,理清工作思路,提高用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的能力。中心组成员每人全年开展基层调研不少于4次,撰写调研报告1—2篇。中心组成员要制定专题调研计划(见附件9),年底将调研报告电子版交市委宣传部存档。
四、相关要求
1.强化落实主体责任。市委理论学习中心组要发挥好“领头雁”作用,率先垂范领学促学,带动大兴学习之风。中心组成员要在学习理论上有更强自觉、在学懂弄通做实上有更高要求。要自觉主动学,要及时跟进学,要联系实际学,要笃信笃行学。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,带着深厚感情抓学习,带着现实问题抓调研,带着使命责任抓宣讲,注重成果转化,提高学习教育的针对性和实效性,引领和带动全市各级党组织、广大党员干部和全社会形成大学习的浓厚氛围。
2.加强学习管理。市委已成立银川市委理论学习中心组领导小组,继续完善中心组学习管理、考核、督查制度,合理设定学习计划和学习内容,积极创新学习方法,增强学习实效,力求达到“学习理论、统一思想、解决问题、促进工作”的目的。各单位学习秘书要按照各自职能,密切配合,共同做好市委理论学习中心组学习的服务、督查、考核等工作。全市各级党组织要参考建立中心组学习制度,借鉴集体学习+专题辅导报告(集体观摩学习)+集体交流研讨“三位一体”学习模式,建立并完善旁听、督学、考核、通报制度,推动学习规范化制度化。
3.营造学习氛围。市属新闻媒体要及时报道市委理论学习中心组学习情况,善于发现中心组学习经验和成果,并通过全媒体向全社会总结推广学习成果,推动习近平新时代中国特色社会主义思想转化为建设“绿色高端和谐宜居”美丽新银川的生动实践。
理论中心组学习方案
2021年是“十四五”规划开局之年,也是建党100周年。加强理论武装、推进领 导干部理论学习至关重要。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和省、市、区委实施办法、细则,根据市委宣传部《2021年全市党委(党组)理论学习中心组学习安排》,结合×中心工作,现就中共×市×区××党委理论学习中心组2021年学习计划制定如下方案:
一、总体要求
强化“三个地”的政治责任,坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为中心组学习的主题主线,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,不断在学懂弄通做实上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉践行习近平总书记赋予×的“干在实处永无止境,走在前列要谋新篇,勇立潮头方显担当”的新期望,全力推进“八八战略”再深化、改革开放再出发,以高水平治理推进高质量发展,为奋力推进“三个全域”、“五大×”建设提供坚强思想保证和强大精神动力。
二、学习重点
1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读本,进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂,深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习,努力做到知其言更知其义,知其然更知其所以然,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。
2.深入学习领会习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要论述。深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律,为人类社会发展进步指明了方向;深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,必领始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度;深刻认识马克思主义是共产党人的必修课,在深入学习经典原著中体悟马克思主义真理力量,坚定马克思主义信仰,始终把马克思主义哲学作为看家本领,提高运用科学思想方法和工作方法解决实际问题的能力和水平。
3.深入学习领会习近平总书记关于重大疫情防控工作的重要论述。深刻认识确保人民群众生命安全和身体健康,是我们党治国理政的一项重大任务;深刻把握研究和加强重大疫情防控工作的重大意义,既要科学精准打赢疫情防控阻击战,更要总结经验、吸取教训,注重补短板、堵漏洞、强弱项。通过深入学习,更好地从体制机制上创新和完善重大疫情防控举措,健全公共卫生应急管理体系,切实提高应对突发重大公共卫生事件的能力水平。
4.深入学习领会习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。全面准确学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定,深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务,深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证,不断强化制度意识,维护制度权威,做制度执行的表率,推进领导干部学法用法,推动全会各项目标任务全面落实。
5.深入学习领会习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。结合学习贯彻中央经济工作会议精神,深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,推动高质量发展;深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变,面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面,坚持稳字当头,增强必胜信心,集中精力办好自己的事;深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势,切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能,保持经济持续健康发展,维护社会大局稳定。
6.深入学习领会省市区党代会精神和区委区政府的重大决策部署。2021年是全面建设社会主义现代化国家的首战之年,也是开局“十四五”之年。学习党的创新理论要与深入学习领会省市区党代会精神结合起来。坚持将审视自身和对标先进结合起来理性分析竞争态势、客观查找问题短板,看清差距、保持清醒;切实从所处的历史方位和肩负的历史使命出发来不断明确目标定位、找准努力方向,敢于争先、全力争先,推进××高质量可持续快发展。
7.深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作规律,全面准确把握当前意识形态领域态势,坚持以立为本、立破并举,大力弘扬社会主义核心价值观,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起;发扬斗争精神,加强意识形态阵地管理,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点;深入贯彻落实新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,强化各级党委主体责任、增强意识形态领域主导权和话语权,维护意识形态安全和文化安全。
8.深入学习领会习近平总书记关于百年未有之大变局的重要论述。深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期,长期以来西方主导的国际政治经济格局正在发生深刻改变,发展中国家和新兴经济体整体崛起,特别是中国特色社会主义展现出旺盛生机活力,国际力量对比正在发生显著变化,胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”,以此作为我们谋划工作的基本出发点;深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战,认清斗争的长期性、复杂性、尖锐性,既要增强忧患意识、防范风险挑战,又要担当作为、敢于斗争,更好应对变局、服务大局、开创新局。
9.深入学习领会习近平总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述。深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,始终铭记我们从哪里来、往哪里去,传承红色基因,鲜明政治本色,对党保持忠诚,恪守人民情怀。通过深入学习,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
10.深入学习领会党的十九届五中全会精神。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届五中全会文件,深刻理解党的十九届五中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。
11.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想在×的探索与实践。深入学习习近平同志在×工作期间各层面各领域思想观点的形成发展、主要内容、创造性实践和历史性成果,深刻认识“八八战略”和习近平新时代中国特色社会主义思想一脉相承,一以贯之的内在关系,深刻把握习近平同志在省域层面对中国特色社会主义的理论创新和探索实践,从理论渊源、实践基础、思想内涵上全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想。认真学习贯彻党的十八大以来习近平总书记对×工作作出的系列重要指示,践行好习近平总书记赋于×的新使命新要求新期望,以“八八战略”为统领开创×区域治理现代化新局面,努力成为展现中国特色社会主义制度优越性的重要窗口,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供更多的样板和经验。
三、学习要求
(一)制定学习计划。×将以上重点内容列入专题学习计划,作出统筹安排,创新学习形式,精心组织实施,着力提升学习效果,推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。同时结合×工作实际,认真学习习近平总书记对本地区本领域的重要指示批示精神,适当增加党内法规、民族宗教、科技前沿、军民融合等方面内容的学习。
(二)加强集中研讨。严格落实中央和省、市、区委关于中心组学习组织形式的规定要求,建立党委(党组)理论学习中心组重大决策前专题学习制度,以学习研究贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为重中之重;始终聚焦政治学习定位,在提升学习思想性、理论性上下功夫,坚持集体交流研讨为主,安排好重点发言人员,做好学习笔记,确保集体交流研讨有思考、有深度、有见地,使中心组成员在互听互学中提高学习质量,防止以党委(组)会传达、班子会传达、工作碰头会部署、主题党日活动等代替中心组学习。
(三)深入调查研究。坚持学以致用、用以促学,既向书本学又向实践学,既向上级学又向专家、基层和群众学,既向传统学又向现代学,结合“服务企业服务群众服务基层”长效机制,中心组成员每年至少领衔1项调研课题,运用好“大学习大调研大抓落实”工作载体,把调查研究贯穿于中心组学习的全过程,把学习成果不断转化为解决实际问题。每年到联系村社区、联系企业、基层单位等作理论宣讲、上党课不少于1次,面对面向基层干部群众宣传党的政策主张,深化“三个全域”建设,奋力攻坚“五场硬仗”,推动实际工作的过硬本领和能力。
(四)推荐学习书目。在学习马列经典著作、中央重要文献和法规制度、中央领导同志讲话的基础上,重点学习《习近平谈治国理政》第一、二、三卷,《2021年理论热点面对面》等权威读本、中宣部《党委中心组学习参考》等重点资料和《×》《×》等重要著作。区委宣传部将围绕部分重点专题,制发《理论学习参考》,推荐学习书目。
(五)完善学习制度。根据中央、省市区委要求,结合×实际,制定年度学习计划并作出阶段性学习安排,全年集中学习时间不少于12次。将理论素养、学习成效纳入领导班子和领导干部综合考评。加强督查拼比、述学讲学、学习记录检查等工作,推动各级中心组理论学习制度化、规范化、常态化。
⌑ 党组中心组事迹材料 ⌑
20XX年是我县大平台大项目建设推进年、改革创新驱动年和党的群众路线教育实践活动年,为进一步加强县审管办中心组的理论学习,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力。根据县委总体部署,结合本单位实际,特制订党组理论学习中心组20XX年学习计划。
全面贯彻党的和十八届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党的提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,认真贯彻县委《20XX年县委理论学习中心组学习意见》(县委办[20XX]20号)精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。
原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握历史唯物主义及辩证法,深入理解马列主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。
按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的十八届三中全会精神和系列讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处走在前列》等,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同以习近平总书记为的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。
广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。深入实施“桥海兴县”战略和牢牢把握“两区建设、改革创新”这条主线,广泛开展理想信念教育,进一步增强科学发展、率先发展的责任意识,转型升级、“两区”建设的机遇意识,奋力开拓、锐意进取的创新意识。
认真通读党的十八届三中全会和省市县委有关文件,重点课目是:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《中共象山县关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神深化改革创新驱动推进转型发展的决定》等。进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想动态,把思想和行动统一到中央决策部署上来,认清形势、统一思想、明确任务,切实增强全面深化改革的自觉性、坚定性和主动性,再创象山行政审批服务工作再上新台阶。
深入学习党的提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界,认真践行“善行象山”主题实践活动。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,加强领导干部作风建设,建树廉洁审批的观念,推进党风廉政建设工作。深入开展社会主义核心价值观学习教育,引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和各级领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。
⌑ 党组中心组事迹材料 ⌑
同志们:
学习、思考、实践、感悟是一个学而思、思而践、践而悟螺旋式上升、循环往复的过程,永无止境。当前,随着反腐和纠正“四风”问题力度的不断加大,纪检监察干部的工作任务愈加繁重,所面对的工作形势也愈来愈复杂,面对新形势、新挑战,纪检监察干部不但要善于学习,还要善于思考、善于观察、善于总结,不断提高业务水平和工作能力,才能适应日益复杂的工作环境,才能更好地完成党赋予的执纪监督问责的工作使命。下面,按照本期中心组理论学习的部署要求,本人主要围绕学习贯彻党的十九大精神及纪检监察工作谈一谈学习体会。
一、思想方面要跟得上
党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次极为重要的大会,大会通过的十八届中央纪律检查委员会工作报告,从政治和制度、历史和哲学的角度,深刻总结了全面从严治党取得的卓著成效,体现了时代精神,反映了党心民心,彰显了党中央全面从严治党的坚强意志和坚定决心。作为纪检监察领导干部,思想上要充分认识党的十九大的重大意义和深远影响,要在学懂弄通作实十九大精神上作表率。要着重把握十个“深刻领会”,突出“五个聚焦”,特别是要准确把握新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、实践要求,并贯彻到全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的全过程和各方面。用思想自觉引领行动自觉,争当新时代中国特色社会主义思想的坚定追随者、笃实践行者、忠诚维护者。
二、政治方面要站得稳
纪检监察干部要牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,时刻保持政治敏锐性,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。当前,在全国上下掀起学习贯彻十九大精神高潮中,纪检监察干部要看得更清、站得更稳、学得更深。在全面从严治党这个问题上,我们更是不能有差不多了,该松口气、歇歇脚的想法,决不能有打好一仗就一劳永逸的想法,决不能有初见成效就见好就收的想法。必须始终保持永远在路上的战略定力,坚定不移推进全面从严治党,时刻牢记时代赋予纪检监察干部的使命,干在实处、走在前列,以高度的政治责任感和使命感投身正风反腐事业。要准确定位纪检监察工作,把握未来工作的方向和重点,鼓足干劲,积极作为,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,持之以恒地抓好反腐倡廉工作。
三、工作方面要担得起
纪检机关是党内监督专责机关,肩负党章赋予的协助党组推进全面从严治党、加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作的政治任务。始终坚持党的领导,按照党的要求开展工作是纪检部门义不容辞的责任。党的十九大报告对全面从严治党提出了新要求、新部署,也为纪检工作指明了方向。但是,从去年开展的“三纠三促”专项行动自查出的问题来看,均反映出我们一些纪检组的“三转”工作存在不到位现象,仍有个别基层纪检干部担当精神不足,怕得罪人,不敢监督、不会监督问题依然存在。因此,全市地税系统全体纪检监察干部要将十九大精神贯彻到实际工作当中,认真履职尽责,切实发挥监督执纪作用;要强化问责,用好监督执纪“四种形态”,坚持惩前毖后、治病救人,抓早抓小、防微杜渐;要把制度建设贯穿纪检工作始终,以制度管事管人,紧盯重点人、重点事、重点环节和重点问题,始终保持反腐惩腐力度不减,最大限度铲除腐败滋生的“土壤”;要坚持巡察不松懈,不断探索行之有效的方式方法,不断提升巡察工作效果,使政治巡察常态化;要敢于动真碰硬,对腐败问题零容忍,严格惩治违反规定精神及省、市委相关纪律要求的违纪问题,促进良好政治生态的形成。
四、自律方面要抓得严
正人必先正己,执纪者必先守纪!党的十九大报告提出:“打铁必须自身硬”!这就要求,与一般党员干部相比,纪检干部“党味”应更浓,要求应更严,守纪律讲规矩理应做得更好,纪检监察干部的工作职责使命决定了在执行党的纪律上、在强化自身建设要走在前面、做在前面。纪检监察干部要以新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,要作遵纪守法的表率,真正做到忠诚、干净、担当:对党忠诚要求纪检干部要模范地遵守党章,坚定信仰党的宗旨,坚决服从党的决定,由衷热爱党的事业,严格执行党的纪律,自觉维护党的形象,忠诚于党、忠诚于人民;个人干净要求纪检干部要清清白白,带头作党纪党规的执行者、监督者,只有自身干净,才能理直气壮地监督别人;敢于担当要求纪检干部要对“四风”及腐败问题揪住不放,有坚决查处违纪违法问题的决心和能力。同时,纪检干部要主动接受党内监督、民主监督、群众监督、舆论监督,习惯在“聚光灯下”开展监督执纪工作,在全系统树起严格自律的标杆,不断开拓监督执纪工作新境界!
以上就是本人结合工作实际谈的几点浅显认识,不妥之处恳请在座的各位领导和同志们批评指正。
⌑ 党组中心组事迹材料 ⌑
大家好!近年来,党工委围绕建设学习型党组织,把发展作为第一要务,把学习作为干部第一需要,注重学习实效,创新学习方式,达到了以学习提升能力、用学习促进工作的目的。中心组学习发言材料如下:
一、强化领导的标杆作用
一是身先士卒学。中心组成员率先垂范,坚持个人自学与集中学习相结合,学习中采取集中讨论、个人交流、主题发言等形式,交流思想、化解问题、增进共识、深化个人自学成果。一年来,局中心组开展集中学习15次,累计达90学时。同时中心组努力克服工作与学习的矛盾,做到了学习工作两不误、两促进。
二是贴近实际写。我局在安排学习计划时,专题学习必须形成体会文章,安排交流。明确班子成员要深入基层调研,形成调研文章2篇以上。今年,班子成员撰写了《领导干部如何端正五观》、《着力建立监察制度打造阳光低保》等调研文章。《民主生活会发言材料》在《领导参阅》刊发,获区委调研论文征集一等奖。我们紧扣民政业务开展调研,促进了热点难点问题的解决。如:探索实施医疗救助“三办合一”,得到了省厅的好评,作为试点经验推广;在全市中率先实行了对困难家庭精神病患者的医疗救助,由低保局直接与定点医疗机构结算,解决了报销程序繁琐问题。
三是带头上台讲。坚持周五集中学习、每月一次读书会、每季一次学习研讨、半年一次系统交流等学习制度。班子成员精心准备,带头辅导发言,畅谈学习体会。今年以来,以贯彻落实xx届四中、五中全会精神和创先争优、政风行风评议等活动为载体,深入开展讨论,举办基层民政办主任培训班,进行政策宣讲和业务指导。结合党风廉政建设宣教月活动,开展了“一把手”上廉政党课、理论考试、《领导干部廉政准则》知识竞赛等活动,民政系统呈现出风清气正的学习氛围。
二、强化制度的完善落实
一是健全组织。为了扎实有效的开展学习活动,党组书记担任中心组组长,党组副书记担任副组长和学习辅导员,负责制定中心组的学习计划、表态发言材料、组织日常学习、主持研讨活动,办公室主任担任学习秘书,负责中心组各项学习任务的落实。二是精心谋划。局党组认真研究学习计划,及时将学习要求、学习资料、学习方法、时间安排等分发到全体人员手中,确保了系统学习活动有序开展。对于学习中的重点和难点问题,采取邀请党校和相关领导授课、组织理论学习研讨、中心组成员交流辅导等形式,及时破解难题,保证学习效果。三是完善制度。进一步完善了考勤、督查、评比等活动制度。局党组在年中年末两次对中心组成员、各股室和二级单位的学习情况进行检查评比验收和通报,并将评比结果纳入年终目标考核,接受干部职工评议、座谈会发言材料,确保了学习时间、内容、人员、效果四落实。
三、强化学习成果的转化
1、学与思结合,把学习转化为加快发展的动力
为了增强学习的针对性、做到有的放矢,我们积极引导干部围绕加快发展加强学习思考,努力把学习的过程变成想发展、谋发展的过程。
一是外出学习考察增强发展意识。街道党工委每年都组织班子成员、部门和社区主要负责人到周边发展快的地方现场学习。近两年,先后到武汉、荆州、襄樊等地参观学习,使大家强烈感受到外地发展氛围,看到了发展差距,增强了发展的危机感,消除了自满情绪。
二是开展学习调研寻求发展对策。街道党工委坚持每年开展1次调研月活动,明确班子成员每人上交1篇高质量的。xx届五中全会召开后,街道党工委围绕谋划十二五发展规划,就经济发展、城市建设、社会管理、务虚会发言材料、和谐稳定、党的建设等课题,由班子成员领题组建调研专班,利用1个月时间,问计于基层,求计于群众,形成了《打造城市商贸中心推进街道跨越发展》等综合,统一了思想,明确了“向外拓展,主攻工业,壮大三产业,两冀齐飞”的工作思路,为建设经济强街、构建和谐广场奠定了良好的思想基础。
三是组织学习讨论形成发展共识。班子调整后,街道党工委在对街情、社情进行再认识的基础上,面对前有标兵、后有追兵的竞争态势,组织广大干部围绕如何创先争先、率先发展这个主题,在全街组织开展了“抢抓机遇、发挥优势、加快发展,在建设副中心城市核心区中率先发挥作用”大讨论活动,形成了“三个不变”的发展共识,即坚持既往好的发展思路不变、典型发言材料、完成年初确定的责任目标不变、全市保十强争先进的决心不变。
2、学与用结合,把学习转化为解决问题的能力
党工委牢固树立能力比知识更重要的学习理念,积极组织引导干部深入一线,向群众学习,向基层学习,向实践学习,不断提高解决各项具体问题的能力,做到学以致用。一是注重提高协调服务能力。我街处于孝感城区向东发展的关键地带,辖区内省市区重大项目建设征地协调和本级发展任务十分繁重,我们教育干部强化服务市区建设、促进自身发展观念,提高项目建设和城市拆迁协调服务水平。在协调服务工作中,街道班子成员和社区干部主动上阵,采取“早上蹲点、中午留条、晚上入户”等办法,苦口婆心做工作,走巷串户搞协调,高质量地完成了城际铁路星火段等10多项征地协调任务,有力地推动了城市建设、交流发言材料,从中也使一批干部学会了做群众工作的方法。二是注重提高维护稳定能力。我们把抓稳定工作的一线作为干部提高能力的大课堂,让干部多到情况复杂、矛盾较多的地方去,到接访一线去,直接面对群众、化解矛盾。今年以来,全街共接访63批次,化解矛盾167起,实现了“四无二下降”工作目标,即无赴省访、无重大突发性事件、无重大治安灾害事故、无重大安全生产事故,到市、赴区访均大幅下降,有力地维护了街道辖区社会稳定。三是注重提高兴办实事能力。在全街干部中大力开展结对帮扶、兴办实事活动,进一步密切了党群、干群关系,提升了基层党组织的向心力、凝聚力。近几年来,街道社区年均投入100多万元用于辖区水、电、路等基础设施建设,切实解决了一些与群众生活息息相关的问题。在全市率先创办首家留守儿童托管中心,充分发挥“五老”作用,广泛开展志愿服务活动、组织生活会发言材料,促进了和谐文明社区建设,受到社区居民普遍赞誉。
3、营造氛围,创造环境促学习
运用多种形式实现乐学。
创新形式学:几年来,我们先后请华农教授、省人事厅专家、区委主要领导、党校教师、应急专家、医生等举办了不同内容的专题辅导讲座十余次。中心组也请区委领导旁听督学,让中层干部列席观学。同时投入十余万元,安装了内部网,添置了多媒体背投设备,开通了三汊政府网站,创建了三汊论坛,实现了干部从厌学、烦学到喜学、愿学的转变。在今年区委组织的“六个一批”考试中,我镇有5名干部通过笔试,3名干部通过面试、进入考核。
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中心组学习方案是指由党的中央组织的领导,对党内干部进行的集中学习活动的一套详细计划。这种学习方案充分发挥党中央在党内领导中的核心作用,能够统筹安排各级干部的学习任务,提高党的领导水平和干部队伍素质。下面,就中心组学习方案的内容和方法进行详细描述。
一、中心组学习方案的内容
1. 立足国情,深入研究党和国家面临的重大问题。这包括国内外的政治、经济、社会、文化等各个方面的问题。通过系统深入地研究这些问题,掌握全局和趋势,领会党的工作要求和发展方向。
2. 学习党的理论和方针政策。这包括学习党的基本理论、指导思想和政治路线,以及各个时期党的方针政策、重大决策和中央文件。
3. 学习党的历史和党的建设。这包括学习党的历史经验和教训,深入了解党的历史发展进程,学习党的建设和党的制度建设的经验。
4. 学习科技领域的前沿知识。这包括学习科学技术的最新发展动态,学习新兴领域的知识和技术,提高党员干部的科学素养和战略眼光。
5. 学习文化传统和人文知识。这包括学习中华优秀传统文化,学习中国历史和世界文化,提高党员干部的人文素质和对民族文化的认同感。
二、中心组学习方案的方法
1. 树立问题导向,结合实际。学习要与具体工作和实际问题相结合,要针对党和国家面临的重大问题展开研讨和探讨,形成对实际问题的深入认识。
2. 突出理论研究,注重知识传播。中心组学习方案要注重理论研究,通过专题讲座、座谈会、研讨班等形式,传授党的理论知识,提高干部对党的理论的理解和把握。
3. 鼓励交流互动,倡导集思广益。中心组学习方案要鼓励干部积极发表自己的观点,提出自己的看法,鼓励与他人进行交流互动,借鉴和吸收各种意见和建议,形成集思广益的效果。
4. 注重实践检验,强化问题解决。中心组学习方案要注重实践检验,通过实际工作检验知识掌握情况,强化对问题的解决方法和策略的培训。
5. 强化组织领导,确保学习效果。中心组学习方案要强化组织领导,明确学习任务和目标,加强学习过程的监督和评估,确保学习效果的落实。
通过中心组学习方案,党的中央组织能够更好地发挥核心作用,提高党的全面领导水平,培养造就一支忠诚、干净、担当的干部队伍,为党和国家的事业发展作出更大贡献。
⌑ 党组中心组事迹材料 ⌑
根据学习计划安排,我认真学习领会了《**关于力戒形式主义、官僚主义重要论述选编》,通过学习和思考,认识到坚决反对形式主义、官僚主义作风,一定要从自身实际、岗位实际做起,坚持实事求是思想路线,真抓实干,尽职履责,下面我谈一下自己的体会。
一、深刻认识形式主义、官僚主义的危害
党的十八大以来,**就进一步加强党的作风建设,力戒形式主义、官僚主义作出一系列重要指示。这表明党XX把整治形式主义、官僚主义提到新的高度,充分彰显我们党反对形式主义、官僚主义的坚强意志和坚定信心。形式主义、官僚主义严重违背我们党的性质、立场和宗旨,严重腐蚀党的先进性和纯洁性,这绝不只是思想方法、工作作风问题,更是深层次的政治问题。正如**所说,“形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌。”我们必须从政治高度审视形式主义、官僚主义的实质,从思想和利益根源上认清其危害。一方面要看到,形式主义、官僚主义是加强政治建设的重要障碍,形式主义、官僚主义只图虚名,不求实际,严重妨碍了党和国家方针政策的贯彻落实了,实践中丧失了许多宝贵的发展机遇。另一方面,形式主义、官僚主义严重危害党执政的群众基础,形式主义、官僚主义极易诱发干部的懒惰思想和投机心理,助长党内和社会上的弄虚作假行为和浮夸之风,只求个人利益而不为人民做事,违背党的群众路线,危害党群关系、干群关系。从这个意义上说,形式主义、官僚主义已经成为影响党的执政基础的大问题。从现实情况看,形式主义、官僚主义的一些新动向新特点也值得我们警惕。一些干部学习习新时代中国特色社会主义思想浅尝辄止、不求甚解,即使学了也只是用来应付场面、装点门面,而不是结合实际俯下身子抓落实等等。针对这些新问题新特点,我们必须像**要求的那样,聚焦突出问题,充分认识形式主义、官僚主义的多样性和变异性,摸清形式主义、官僚主义在不同时期、不同地区、不同部门的不同表现,紧密联系具体实际,既解决老问题,也察觉新问题;既解决显性问题,也解决隐性问题;既解决表层次问题,也解决深层次问题,抓出习惯,抓出长效。
二、存在的问题
一是主动学习的意识不强。学习态度不端正,学风不实,存在实用主义思想,与工作关系密切的学的多,与工作关系不大的学的少。
二是分析和解决实际问题的能力有待增强。对当前新形势下的一些新情况、新问题、新矛盾,不能从政治的高度正确理解和对待,对一些以偏概全的言论不能进行有力的抵制,对一些模糊认识不能及时地予以澄清。主要原因是自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。
三是党性锻炼上有差距。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。分析自己在党性党风方面存在的问题,重要原因就是党性修养不够自觉,不能经常反思自己的行为。虽然总体上我在政治上对自己要求较高,在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致,但是这几年自己确实放松了政治理论学习,只专注繁忙的事务工作了,没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。
三、今后工作措施
一是树立学习的理念。在理论学习问题上首先解决学习态度,认真、全面、细致地学习中国特色社会主义理论体系。其次是带头学习和运用中国特色社会主义理论体系,学深一些,学透一些,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,做到“真学、真懂、真用”。
二是树立发展的理念。工作中,自己要着眼于大思路、大视野、大举措,要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应党的发展形势的新方法、新举措,要立足资源,发挥优势,突出重点,带头转变观念,带头开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯。
三是树立楷模的理念。坚持严以律已,树立楷模的理念,做廉洁自律的表率。带头执行廉洁自律的规定,认真履行一岗双责,严格约束自己。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,深入基层,倾听群众的呼声,踏踏实实为群众解决实际困难,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责、善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,清清白白为官、堂堂正正做人、扎扎实实办事。
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从现在开始到6月底结束,集中安排3个月左右时间。
1.查找当前群众在饮食用药方面最需要、最迫切解决的困难、问题及原因。
2.听取执法人员、监管对象、社会公众对深化食品药监改革各项工作举措的意见建议。
3.查找当前食品药监系统行风政风建设存在的突出问题。
4.查找干部职工在贯彻群众路线方面、落实中央“”方面存在的突出问题,特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现。
参与调研工作的人员范围为县食品药监局机关科室、食品稽查队、药品稽查队等所有公职人员,做到食品药品行业调研全覆盖。
1、班子成员要以身作则深入分管工作领域、“两联一包”对象、党建工作联系点开展调研,同时,要组织好各分管科室的调研工作。形成调研报告,报局群众路线教育实践活动调研工作指导小组办公室。
2、各科、室、队负责人要结合本科、室、队工作职能开展分类调研,要带头深入基层、深入群众,坚持到矛盾最集中、困难最多的'地方去,倾听群众呼声,查找差距不足,把群众最不满意、最期盼解决的问题找出来。形成调研报告,报局群众路线教育实践活动调研工作领导小组办公室。
3、其他公职人员要结合各自业务工作,深入一线,深入实际,了解情况,做到进市场访企业、进企业访职工、进社区访群众,与群众面对面交流,感受群众疾苦,征询群众对食品药品安全监管工作和改进工作作风的意见和建议,并以科室为单位形成调研报告,报局群众路线教育实践活动调研工作领导小组办公室。
调研要重点突出四个群体:
(1)各餐饮企业、涉药机构的从业人员及消费群众;
(2)单位外聘职工、公益性岗位等临时聘用人员;
(3)食品药监系统内的优抚对象、贫困户、孤寡老人、失独家庭等生产生活困难群众;
(4)农村留守儿童家长、进城务工人员、下岗失业人员等需要扶助的群体。
1、动员部署阶段(4月23日——4月24日)。组织学习县委《关于党的群众路线教育实践活动调研工作实施细则》,充分认识开展党的群众路线教育实践活动调研工作的重要意义,提高认识、达成共识。在做好充分准备的基础上,明确责任领导和具体责任人。
2、深入调研阶段(4月25日——5月22日)。采取个别走访、实地考察、座谈交流、问卷调查、征求意见等多种方式,组织公职人员下基层、接地气,深入食品药品企业、深入包抓村组,面对面听取管理对象对干部在群众路线方面和食品药品安全监管的意见建议,深入了解群众生产生活及发展中存在的突出问题。对群众反映的问题,逐一记录,认真梳理归纳,于5月20日前报局办公室。
3、群众评议阶段(5月23日——5月31日)。办公室在对查找出的问题进行梳理归纳的基础上,认真分析研究,总结提炼,形成具有问题、原因剖析、整改措施的调研报告,并对调研报告进行认真评议。一是领导班子自评。召开班子成员会议,对调研报告进行集体讨论,实事求是地对调研报告进行分析评议。二是群众评议。采取公示调研报告、召开座谈会、发放测评表等形式,向干部群众和社会各界公示调研的有关情况,积极主动接受社会各界监督,虚心接受各方面的建议和意见,进一步对调研报告进行修改充实完善,形成群众认可、组织满意的高质量调研报告。
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中心组学习方案是一种可以帮助个人、团队或组织实现目标的学习和发展计划。这种学习方案的核心理念是将学习放在中心位置,通过持续学习和反思来不断提高自己的能力和知识。
中心组学习方案重视个人的自主学习和团队合作学习。个人的自主学习是指个人在工作中不断探索和学习新知识、新方法,通过自己的思考和实践来提高自己的能力。团队合作学习是指团队成员之间通过协作、相互学习和互助来实现共同发展。
在中心组学习方案中,个人和团队需要制定明确的学习目标和行动步骤。首先,个人需要明确自己的发展需求和目标,例如提升某个专业技能、学习新的管理方法等。然后,个人可以通过阅读书籍、参加培训课程、参观实践等方式来获得相关知识和经验。团队成员之间也可以互相分享自己的学习成果和心得体会,以促进共同学习和进步。
中心组学习方案强调持续学习和反思的重要性。持续学习意味着个人和团队要保持学习的动力和兴趣,不断更新知识和技能,以适应快速变化的工作环境和市场需求。反思则是指个人和团队对自己的学习和实践进行深入思考和总结,发现问题和不足,并及时调整和改进。
为了实现中心组学习方案,个人和团队可以采取以下几个步骤:
1.明确学习目标:个人和团队需要确立明确的学习目标,包括提升的能力、取得的成果等。
2.制定学习计划:根据学习目标,个人和团队可以制定详细的学习计划,包括学习的内容、时间安排和资源准备等。
3.实施学习行动:个人和团队按照学习计划开始学习,可以通过多种方式获取知识,例如阅读书籍、参加培训、观看视频教程等。
4.团队合作学习:个人和团队可以互相分享学习成果和心得体会,通过交流和讨论来促进彼此的学习和进步。
5.持续学习和反思:个人和团队需要保持持续学习的动力和兴趣,不断更新知识和技能,并对自己的学习和实践进行反思和总结,及时调整和改进。
通过中心组学习方案,个人和团队可以不断提高自己的能力和知识,实现个人和组织的发展目标。个人可以通过学习来提升自己的职业竞争力和市场价值,团队可以通过合作学习来增强协作能力和创新能力,组织可以通过员工的学习和发展来提高自身的竞争力和长久发展。因此,中心组学习方案是一种非常有效和可持续的学习和发展方式。
⌑ 党组中心组事迹材料 ⌑
按照县委安排,结合最近学习党章党规、学习习近平新时代中国特色是会主义思想、中央和区市持续开展“两学一做”学习教育工作会议精神和毛主席《党委会的工作方法》的一些启发和思考,围绕“查理想信念真不真,树坚定政治方向”专题,谈几点个人认识和体会,与大家共同交流学习。
习近平总书记指出,有了理想才有活的灵魂,理想信念是共产党人精神上的“钙”。理想信念是行为的引导,是解决好世界观、人生观、价值观的“总开关”,“总开关”关乎思想源头,一旦理想信念不坚定,“总开关”把不好,各种各样的出轨越界、跑冒滴漏就在所难免。透视近年来查处的一些领导干部违法犯罪的大案要案,表面上看,似乎都是以权谋私、贪赃枉法、腐化堕落、违法乱纪,但深思其实质,却是理想淡化、信念动摇,经受不住改革开放。教训十分惨痛,同时也再次告诫我们,领导干部的为官从政,必须始终坚定理想信念。
今年在全党持续开展“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育,明确指出要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,我认为就是通过让每位共产党人不断学习党章党规、学习系列讲话,补足理想信念这个精神上的“钙”,筑牢始终跟党走的决心和信心,这样,我们的步履才会更加坚毅,方向才会更加明晰。那么,我们开展“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育,就要把深化认识作为前提。只有认识提高了,才能部署到位、措施到位、责任到位、落实到位,才能取得实效。
一是必须深刻认识学习教育是加强思想政治建设的重要举措。习近平总书记强调,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设。开展学习教育,我认为,目的就是用习近平总书记系列重要讲话精神武装党员头脑,用党章党规规范党员言行,让党员始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。作为党员领导干部必须自觉从讲政治和讲全局的高度,把开展学习教育作为重大政治任务,牢牢抓在手上,深深植根心田。
二是必须深刻认识学习教育是提升党建工作水平的有力抓手。党的十八大以来,全县各级党组织认真贯彻全面从严治党要求,深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部的党性观念和宗旨意识明显增强,党组织的凝聚力、战斗力明显提升。但我们也要看到,党性的锤炼不是一朝一夕完成的,作风建设永远在路上。我县今年民主生活会方案强调要着力解决党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等七个方面的问题,这些问题在全县党员干部队伍中都不同程度地存在。要通过开展学习教育,有针对性地深入解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,推动全县党的建设全面进步、全面过硬。
三是必须深刻认识学习教育是推动改革发展的重要保障。县委推动产业转型升级和改革发展的决策部署,需要全县各级党组织和广大党员去推动落实,但基层党组织的战斗力如何、党员素质的高低,直接影响县委决策部署的执行效果。“十三五”时期是我县全面建成小康社会的决胜阶段,是深化改革开放的攻坚期,是加快转型发展的关键期,改革发展仍面临不少困难和挑战。按照县委**届**次全会确定的“围绕一个目标,抓好五项重点,实现五个提升”的要求,补齐发展短板,打赢脱贫攻坚战,让人民群众有更多获得感,需要付出更多的努力和汗水,尤为关键的是,全县各级党组织必须坚强有力,广大党员干部必须真抓实干。开展学习教育,就是要建设一支听党的话、跟党走的队伍,凝聚全县上下的智慧和力量,把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力,为实现科学发展提供有力保证。
党员领导干部作为推动经济社会发展的组织者、推动者、实践者,是群众的领头雁和主心骨,在关键时刻必须按照“要求更高、标准更严、党性更强”的尺度,严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,为广大党员群众当好表率、立好标杆、树好旗帜。
一要保持政治上清醒和坚定。始终把握正确的政治方向,坚定建设中国特色社会主义的信心,任何时候都要与党中央和区、市、县党委保持高度一致。特别是要增强政治敏锐性和政治鉴别力,如涉及农村土地改革试点有“三条底线”不能触碰:集体所有、农地农用和不损害农民的基本权益。我县先后承担了农村土地经营管理制度改革、农村宅基地制度改革等七项国家级改革试点,农村土地经营管理制度改革和宅基地制度改革之所以能形成在全国、全区推广、复制的经验,这也得益于我们的改革始终与中央、区、市党委决策部署保持一致。再如我们工业经济的转型升级,全县工业企业绝大部分是私企,县委、政府面对经济持续下行的复杂形势,敏锐迅速地作出“主动作为,化危为机,加快工业经济转型升级”的正确评价和判断,工业经济上大压小、培育龙头,实施循环化改造、延伸产业链,增强了抵御市场波动的风险和能力,这也体现了全县党员领导干部在路线原则上立场坚定,做到了不动摇、不迷失、不糊涂、不犯错。
二要坚持实事求是的原则。党员领导干部要不为困难风险所惧,不为噪音杂音所扰,不为传闻谣言所惑。尤其是面对改革发展稳定的复杂形势和繁重任务,更要坚守最基本的责任,带头讲政治、顾大局、守纪律。如县委、政府确定的农业“一带三路八园”产业发展规划,县委、政府领导带领乡镇、部门多次实地调研,科学分析论证,提出变土地资源劣势为优势,重点实施河东20万亩沙荒地资源开发,仅仅几年时间,建成了初具规模的河东地区草畜林一体化、沙漠瓜菜、休闲观光为主的现代农业示范区,为县域经济发展注入了不竭之源和强劲动力。如在清理规范国有河滩地和国有农林牧场工作群体上访、**路交通事故堵路等关乎社会稳定的问题上,按照县委决策部署,面对是非曲直不退缩,坚持问题导向,把实地调研作为推动工作的最有效方法,及时察实情、明真相,采取果断措施,平息事态,确保了全县社会大局和谐稳定。所以说,作为党员领导干部,在众说纷纭的杂音中不能人云亦云,不能站在后面当“尾巴”,更不能火上浇油,而要主动发声当“龙头”,多发正义之声、多讲正确之音,敢于站出来同负面的言论作坚决的战斗,做到不造谣、不信谣、不传谣,以坚强的党性维护良好政治生态。
三要始终对党绝对忠诚。作为一名县级党员领导干部必须做到不说违背党的原则的话,不做违背党的要求的事。要紧扣区、市、县党委的重点工作、紧贴党的重大部署、紧抓党的重要任务,对党的决策部署,坚决拥护、贯彻执行,确保党委政令畅通,做党的路线方针政策的坚定维护者和坚决执行者,引导广大党员干部坚守工作岗位,以昂扬的精神状态和饱满的工作热情,尽心尽责做好本职工作,创造党和人民满意的业绩。
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