学法用法检讨书(经典十四篇)
发布时间:2018-01-04学法用法检讨书(经典十四篇)。
〘一〙学法用法检讨书
尊敬的xx教官:
您好!
在今天的训练中,您一眼就看见我在队伍里面心不在焉,没有认真地进行训练,便将我点名出列,让我自己在一旁站军姿好好反省观察学习其他同学的训练。当时我感到十分的羞愧,我认为这样被单独列出来就是对我自身的最大惩罚。所有当时的我不断地回想在训练中我在做什么,这才真的明白自己在训练中实在太不认真了。
我从中学就一直是体育委员,在身体素质上是相当好的,像这些立正、转体、齐步走这种训练我是丝毫没有放在眼里的,每次您都讲解得特别的细致,将每一个点都有讲述到,我内心想着就像是在于一群小学生讲话一般,所以我完全都不想去听您的讲解,我认为就凭自己的基础这些小项目我是完全可以的,所以就一点都没有在意自己在训练中的状态,并且没有敬自己全身心都放入训练中。整个训练我都持着很不耐烦的思想在坚持着,当时的我若不是学校强制要求参加,可能会选择拒绝。在您让我从队伍中出列后,我就感觉到了一定的羞愧感,在您对我进行了简单的批评后我才更是有明白自己的行为很是不对,我没有好好的将自己的思想完全的放在训练上,这一点我已经感觉到了很大的错误。
现在想来,军训能教会给我们的东西很多,这不仅仅只限于那些很平常的动作,更多的是在思想上,是在精神上。很感谢教官当时对我的简单惩罚可以让我明白这些,让我对自己的行为有更为深刻的的反思。我已经知晓自己的不认真行为不仅仅是让自己没有在军训的过程中学习到一些很有用的东西,更多的是我打的不认真状态已经严重地影响到整个班级的形象,整个班级在训练中的`整体性。我们一个连队就是一个整体,只要有任何一个人在队伍里面没有好好的训练那是很清晰明了的,一个团队就是有任何一个人出现错误,那整体就是垃圾。我在训练时候的不认真就严重地影响了整个连队,不管其他同学多么的认真,把动作做得多么标准,只要我没有认真那就会使得整个连队没有办法获得好评。
之前的我并没有想象到这样的一点,我总是只考虑自己,将自己作为任何事情的重心,没有想过其他的,现在想来我真是过于愚蠢了。是教官让我真正的知晓了我就是该在军训中怀抱着一颗努力上进的心,让自己可以不断成长,在军训让我学习到更多的东西。在后期的训练中,我都会积极地训练,绝不拖整个连队的后腿,以最为认真的态度来面对每天的训练,并希望我们连队可以在最后的评比阶段获得较好的名次。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
〘二〙学法用法检讨书
学法用法工作计划是指对于学生而言,如何制定和执行学习方法和使用学习工具的计划。一个好的学法用法工作计划可以帮助学生养成良好的学习习惯,提高学习效率,达到更好的学习成果。在制定学法用法工作计划时,需要考虑到学生的具体情况和目标,制定出适合自己的计划。
首先,在制定学法用法工作计划之前,需要对自己进行全面的自我分析。要了解自己的学习特点,比如自己的学习时间习惯、学习方式、学习兴趣等。通过对自己的了解,可以更好地制定出适合自己的学习计划。例如,早晨起床后精力充沛,可以将重点难点的科目安排在此时段进行学习;晚上熬夜对自己的身体不利,所以可以将轻松愉快的科目留在这个时间段。
其次,在制定学法用法工作计划时,需要明确自己的学习目标和学习重点。学习目标可以是长期的,比如一个学期的成绩目标,也可以是短期的,比如一个周的完成目标。学习重点可以根据学习目标来确定,确定了学习重点后,可以将时间和精力更多地放在这些重点上。同时,需要制定出切实可行的学习计划,将学习任务合理地分配到不同的时间段,避免堆积过多的学习任务而导致学习效果不佳。
再次,在制定学法用法工作计划时,需要选择适合自己的学习方法和学习工具。学习方法是指学生在学习过程中采取的一系列的学习行为和策略,学习工具则是帮助学生进行学习的各种辅助工具。学习方法和学习工具的选择应该根据自己的学习习惯和学习特点来确定。例如,有些学生喜欢通过听讲座来学习,而有些学生则喜欢通过看书来学习;有些学生习惯用纸笔记录,而有些学生习惯用电子设备进行记录。通过选择适合自己的学习方法和学习工具,可以更好地提高学习效果。
最后,在制定学法用法工作计划时,还需要制定相应的自我监督和检查机制。自我监督和检查可以帮助学生更好地执行学习计划,避免拖延和懈怠。在执行学习计划的过程中,可以设置一些小的目标和奖惩机制来激励自己,比如完成一项学习任务后给自己一些小的奖励。同时,可以通过与同学或朋友一起学习,相互监督和鼓励,互相提高学习效果。
综上所述,制定一个良好的学法用法工作计划是学生取得好成绩的关键。通过对自己的全面分析,明确学习目标和学习重点,选择适合自己的学习方法和学习工具,并制定相应的自我监督和检查机制,可以帮助学生更好地进行学习,提高学习效果。希望每位学生都能制定出适合自己的学法用法工作计划,取得优异的成绩。
〘三〙学法用法检讨书
法律来寻求一个说法.随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律.
我作为一名社区工,并且从事着基层法制宣传教育的工作,我没有什么更好的心得,我想普法宣传教育之所以取得这样的成效,总结其中的一条经验,那就是大家都懂得了学法用法,从我做起.应该会有很多人同意我的这个看法吧?有句古话说:
勿以善小而不为,勿以恶小而为之.
点滴小事,积累成山.别看这学法用法,从我做起,说着轻易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的.
养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起.不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度.
举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?红灯停、绿灯行、黄灯等一等的规定你有没有铭记在心呢?虽说是小事,却能充分体现公民的素质和修养
我想假如人人都能从自己做起,首先自己能学法用法,遵守法律,进而再去要求他人,那就会形成大家都来学法用法,大家都遵纪守法的大好局面,这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序,违法犯罪活动就会大大减少,人民群众就能过上安居乐业的美好生活,我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家,这不正是我们普法的目的所在吗?同志们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,请记住学法用法,从我做起!我的演讲完了,学法用法演讲稿(二)尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!我叫**板桥中学八年级(2)班的学生,我今天演讲的题目是《做遵纪守法好少年担依法治国新责任》.
置一把沙于之上,微微振动纸的边缘,沙子便肆意的流动.如果在纸上涂上一层明胶,再放之以沙,则粒粒皆安分的粘在纸上.
还可以用之做砂纸,赋之以使用价值.(可准备道具现场演示)如果把人类比作沙,把社会比作纸,那么法律便是那明胶.
它使人类与社会相辅相融,并使人人发挥各自的功用,凝聚为一个坚实的群体.如果没有法律,那么社会一定会动荡不安,犹如一盘散沙.
由此不难看出一个国家、一个民族只有有了法律才能兴旺发达,长治久安,社会才能健康稳定的发展.随着社会的发展,法制的作用愈来愈重要,与我们中学生的生活也越来越密切.
我们青少年在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的要害时期.我们面对的世界,有鲜花也有野草;有阳光,有阴霾,有歌声,也有拼搏;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最轻易受到不良社会风气影响,所以我们要从小就知法、学法,才能弘扬正义,远离**.
我们生活在一个崇尚法治的时代,作为新时代的中学生,作为国家的小主人我们要为建设法治社会做出自己的贡献.要成为法治社会中的一名合格公民,应该怎么做呢?首先,中学生要努力学习法律知识
中学生对与自己生活息息相关的一些最基本的法律知识必须了解和掌握,现在我们正向知识经济时代迈进,现在我们的社会是一个法制社会,一个法盲很难在一个飞速发展日益复杂的社会中生存的,更不用说取得巨大成就有所建树了.了解一些法律知识是法治社会对中学生的最起码的要求,也是我们守法、用法的前提.
其次,中学生应该遵纪守法,养成良好的行为规范和道德修养.遵纪守法既是对他人合法权益的尊重,也是对自己合法权益的保护.
中学生要理解遵纪守法与保护自身权益的一致性,增强依法办事的自觉性,把遵纪守法视为自己的基本义务,视为尊重社会公德的具体表现,法律同时也包含了人类的道德品质.因此,我们既要遵纪守法又要修身立德,做一个有尊严、有品行、有美德的高尚的人.
再次,中学生应该善于用法.善于运用法律**维护自己的合法权益,我们的各项权利都是由法律赋予的,因此也都受到法律的保护.
法律是最明智最有效的选择,是保护我们的最有力的**.忍气吞声、委曲求全不仅让人觉得软弱可欺,从客观上支持和纵容了违法和犯罪,既危害到个人利益也危害到集体、社会、国家的利益.
但是以牙还牙,逞血气之勇,自行报复则会触犯法律,使自己从受害人变成害人者,自己也走上违法犯罪的道路,受到法律的制裁,自食害人害己的苦果,追悔莫及.同学们,我们今天的中学生是明天国家各项事业的**人,将要承担依法建设国家、依法治理国家、依法发展国家的神圣使命.
只有从自己做起,弘扬法制精神——知法、学法、用法、守法,做法制的先锋,才能在将来不负重望,不厚使命,在依法治国中发挥更大作用.我相信,随着法制观念的深入人心,这颗颗金沙将把美丽的星球点缀的熠熠生辉,灿烂无比!我的演讲到此接束,学法用法演讲稿(三)法制在我心中,我们会拥有爱,当我们心藏法制,我们会约束自己的行为,我们就不会感情用事,我们就不会做违反国家利益,损害别人利益的事,我们会维护国家和人民以至社会,当我们的行为都很好,很规范了,我们的国家才会和平,我们才能生活在一个自由的环境里,快乐和幸福时刻会伴随着我们.
从**的一五普法开始至今已27年的历史,我国的普法工作从对全体公民的法律知识的启蒙教育到学法用法的结合再到提出依法治国战略的,实现治国理论上的重大突破,广大群众也由学法、懂法、守法向用法、**转变,直到现在,已由提高全民法律意识向提高全民法律素质转变,由注重依靠行政手段向注重运用法律手段管理转变.可以说,我工作二十多年来是随着我国普法教育深入开展一同走过,见证亲历了我国普法工作20年的变化.
对法律的认识走过了从表面感知到内心拥护和运用法律的历程.中国人历来不愿意打官司,他们认为上法庭打官司是丑事,我也不例外,然而**,一场官司却改变了我的认识和看法.
我校有两位学生违反校规,发生打架、斗殴事件,一高度近视的学生视网膜脱落,双方家长不问青红皂白,是非曲直,口口声声要学校负全责高额赔偿,当时学校本着息事宁人态度,摆事实,讲道路,希望此事合情合理解决,但家长不依不饶,此事一拖三月,弄得校领导心力交瘁,正常教学管理工作受到一定影响,前两条路行不通,最后,我们用法来解决,三方当事人都聘请了律师,通过一系列法律程序,法院**审理了此案,三月未解决的事,半天解决,且三方都无异议,当时,我在法庭感受到了法律的威严,神圣与公平.法在我心中是威严、神圣与公平的象征.
用法律解决问题是社会进步的标志。法律在我心中
是正义的化身,是正义的保护神,记得**学校因边拆迁学校临铺有几间铺面,当时承租给别人经营.**拆迁就象一块肥肉,总会吸引一些贪婪的人,这些经营户欺我刚到学校不了解一些情况,威胁学校不拿出***钱就坚决不搬等,我有了上次依法办事的经验,立即组织相关人员学习相关的法律法规《合同法》,《住房屋管理条例》等后,心中有了底,他们这样做是无理取闹没任何法律依据,我不与他们争吵,只说:一切按法律办事,如果合理合法,你们拿得出法律依据,学校砸锅卖锅赔;相反,学校将起诉法院依法办事
僵持了一段时间后,这些承租户眼看捞不到什么好处(据说,后来他们自己也查看了相关文件,自知无法律做支撑)纷纷搬走了,事后,有人说:尹莉,你胆子真够大,这些人惹急了什么事都做得出来其实,说不怕是假话,但又这样敢于坚持是因为法在我心中,在法在为我撑腰:第
一、我是在依法办事;二是法制社会。他们做什么,总是要称体重。法律在我心中
是我的良师益友,在管理工作中,最怕评优选模、福利、奖金发放,外派人员学习考察等弄不好,激励效果达不到反而弄得大家矛盾重重,但一切按规章制度办事,一切按法律程序后,这一切都迎刃而解,法在我心中,它时时提醒我,依法管理,依法行政,现在不管是与家长沟通交流、师德教育方面……我都会是以法律为准则.法在我心中使我工作更加愉快.
《学法用法主题演讲稿精选3篇》
〘四〙学法用法检讨书
敬爱的老师:
我不该喝酒,我错了,我真的知错了,我真不应该喝酒,我知道我违反校规了,我真的知道我错了,我真的真的错了,我以后保证上课时不喝酒!绝对!!!绝对!!!我影响了其他学生的学习,我一定会向同学们道歉的,请老师原谅,我真的真的真的错了,老师,我以后一定不会再上课时吐了,一定不会!我喝酒会适量!就喝一点点,绝对不会再喝多了,老师,给我的改过的机会吧,我错了!
在此,我再次对我所做表示深深的后悔与歉意。
您忠诚的学生:
年月日
〘五〙学法用法检讨书
尊敬的纪检部部长:
您好!今天,我怀着深深的歉意和愧疚,为我的行为作深刻的检讨。2011年3月3日20时03分,在距离晚自习下课还有整整1小时17分钟的时候,我从教室后门溜走了。彼时,我还完全不知道自己已经犯了一个多么严重的错误。还为自己的成功逃脱而沾沾自喜。随后,纪检部的成员来到教室检查,发现包括我在内的若干个同学已经早退了。这样的行为让您感到愤怒而震惊,您简直不敢相信这是一个所谓有文化有素质的大学生做出的行为,您认为,这分明就是目无法纪的代名词。因此,您领导的纪检部成员感到自己的责任重大,对我们这些后知后觉的愚昧学生进行严肃而深刻的教育。在这样充满关怀和体贴的教育下,我已经充分认识到自己的错误,并对此做出深刻的反省和检讨。
一,作为一个学生,上课是我的义务,也是我的最基本的责任。一个学生,他不上课,如何能获得知识,他如何能与同学们进行交流,他如何能够继续努力进步?上课是我获得知识的最重要的途径,然而我却没有意识到这一点,罔顾学校的规章制度,无视班级的管理条例,这是我的第一大错。
二,私自脱逃,无视班委的存在。班委是经过选举被选出来的有出色能力和富有责任感的同学,他们兢兢业业的服务同学管理班级,他们勤勤恳恳默默无闻的为班级贡献了他们的`汗水和努力,他们是班级的引领者。作为一个有责任心的班委,做好考勤工作,确认每一个缺席的同学都有不出席理由是他们的职责,而我,一个做出了令人发指的行为的拖班级后腿的学生,没有对自己的早退行为做出任何解释,让班委替我承担了如此重大的责任,此为第二大错。我愧对于班委的无私奉献,愧对于他们的勤奋拼搏,和他们相比,更加反衬出我的愚昧无知,无组织无纪律。
此致
敬礼
xxx
20xx年x月x日
〘六〙学法用法检讨书
尊敬的老师:
您好!
我是高二xx班的xxx,作为您的学生,我很抱歉语文成绩差,让您感到失望了,语文是学科里的主科,但是我没有掌握好知识,所以成绩就不是很好,因而在这向您检讨。
进入高二之后,因为分了科,所以语文的难度也变大了,不再是像之前那样了,是按照高考的形式在考试,而我一时之间没能转换过来,对语文的学习兴趣都有所下降,在最近的一次考试,我的语文成绩直接不及格了,总分一百五十分,我连就九十分都没有,这成绩相比之前,是很差的了。我自己看到这个成绩,也是很愧疚的,毕竟您的教学很棒,很容易就让我们明白知识点,那我成绩差的原因就只能归于我自己了。高二这个分水岭,如果我不把语文的成绩追上来,到高三是会很难把成绩弄上去的,这结果就不是我想要的了,也不是您乐意看到的。
从我知晓自己成绩差的原因,我就对自己进行了一个深刻的反省,也是在向您去检讨。我在进入高二这个年级后,没有及时的转变学习方法,对自己的日常学习不严格,每天除上课认真以外,我就没有再去花费心思去学习语文了,平日里都是在做其他科目的作业,自我感觉良好,觉得高一时学语文学得很好,在高二就可以关注其他科目多一些,如此想法是错误的,因为到目前为止,语文是主科,所占分数的比例是跟其他另外两科主科一样的,如果我有偏颇,就造成了最近的这个结果,语文成绩差,也拉低了其他科目的分,就是拖了后腿了,没有帮上忙,且在这样的情况下,总分数也有所下降。面对这样的结果,我不禁去反思自己,确确实实是我的疏忽了,语文从来都重要,可我在高二,却落下了语文的学习,这对之后的学习也是有影响的。
在自己去反思之后,我的确是知道自己在语文上不上心了,也辜负您从高一时对我的看好,一直在鼓励我,可没想到我给您的回报是这个样子,成绩差成这样,及格都没有达到,这不是小问题。看似是最近的成绩差,实际上从我升上高二,语文就不怎么好了。从这里我也深知自己需要去做点什么,在此也向老师认错,我之后会加强对语文的学习,同时在后面的考试中把语文成绩提上来,让您不失望,望老师对我的反省能给予相信,我会做到的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
〘七〙学法用法检讨书
推进全面依法治国是国家治理的一场深刻变革。不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力,做尊法学法守法用法的模范。各本站今天为大家精心准备了尊法学法守法用法,希望对大家有所帮助!尊法学法守法用法
法律的建立健全,是国家依法治国依据,尊法学法是每个公民的责任和义务。全面推进推进全面依法治国是国家治理的一场深刻变革。贯彻落实党中央关于全面依法治国的重大决策部署,带头尊崇法治、敬畏法律,了解法律、掌握法律,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力,尊法学法守法用法。
今年,我国正式宣告中国“民法典时代”的到来,反应了人民意愿和向往已经成为管理国家的目标,是治国理正的奋斗方向。切切实实的将人民的利益上升到最高层次,人民当家作主的具体体现。
这部具有中国特色、体现时代特点、反映人民意愿的民法典,是推进全面依法治国、完善中国特色社会主义法律体系的重要标志性立法,对推动国家治理体系和治理能力现代化,推动新时代改革开放和社会主义现代化建设,具有重大而深远的意义。
编纂民法典,是一项系统的、重大的立法工程,受到社会各界高度关注。在民法典编纂过程中,立法机关严格遵循科学立法、民主立法、依法立法原则,广泛听取和尊重各方面的意见,10次公开征求意见,累计收到42.5万人提出的102万条意见和建议,让立法最大范围凝聚社会共识、吸纳各方智慧。
民法典的编纂,实现新中国几代人的夙愿。编纂民法典,是重大法治建设部署。
尊法学法守法用法
这部具有中国特色、体现时代特点、反映人民意愿的民法典,是推进全面依法治国、完善中国特色社会主义法律体系的重要标志性立法,对推动国家治理体系和治理能力现代化,推动新时代改革开放和社会主义现代化建设,具有重大而深远的意义。
编纂民法典,是一项系统的、重大的立法工程,受到社会各界高度关注。在民法典编纂过程中,立法机关严格遵循科学立法、民主立法、依法立法原则,广泛听取和尊重各方面的意见,10次公开征求意见,累计收到42.5万人提出的102万条意见和建议,让立法最大范围凝聚社会共识、吸纳各方智慧。
民法典的编纂,实现新中国几代人的夙愿。编纂民法典,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大法治建设部署。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视法治建设,明确提出全面依法治国并将其纳入“四个全面”战略布局予以有力推进,从全局和战略高度对全面依法治国作出一系列重大决策部署,推动我国社会主义法治建设发生历史性变革、取得历史性成就,全面依法治国实践取得重大进展。
习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化最新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全面依法治国的根本遵循和行动指南。
习近平法治思想体现马克思主义法治理论的核心要义,那就是,法治从根本上讲反映的是最广大人民群众的意志和利益,从价值立场上看是要实现“人类与自然的和解以及人类本身的和解”,从领导力基础上说是在无产阶级政党领导下的现实运动等;汲取中华民族自古以来的法治智慧,包括“法不阿贵”的执法理念,“宽平”“简约”的立法思想,“法治”优于“人治”的法治观念等;吸纳世界法治文明的优秀成果,如法律权威最高、一切国家机构都要受到宪法法律的约束、公民一律平等遵从宪法法律等法治主义精神。习近平法治思想正是在既一脉相承又与时俱进、既兼收并蓄又融会贯通的基础上所形成的内涵丰富、科学系统的思想体系。
习近平法治思想深深扎根中国特色社会主义法治的实践沃土,在推动更高水平良法善治的时代进程中彰显实践品格、展现实践伟力,不断解决法治领域的突出问题,协调推进中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家建设,构筑中国特色社会主义法治大厦。改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,无不以法治为依凭、用法治作保障、由法治来贯彻。“把权力关进制度的笼子里”,以“权力清单”和“责任清单”明确政府的权力边界,坚持法定职责必须为、法无授权不可为;“凡属重大改革都要于法有据”,确保改革始终在法治轨道上推进,也使法治在改革中不断深化;“社会主义市场经济本质上是法治经济”,把法治思维和法治方式贯穿党和国家事业发展的各方面、全过程。“十四五”时期乃至未来更长时间,科学把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快构建新发展格局,法治始终是稳定器、压舱石,在法治护航下,中国社会即将铺展更加和谐美好的未来图景。
尊法学法守法用法
领导干部要做尊法学法的模范,在守法用法上率先垂范,善于运用法律的手段解决改革发展稳定中遇到的新情况、新问题,提高依法执政本领,为推动科学发展、促进社会和谐作出贡献。
中组部、中宣部、司法部、人社部四部门日前联合印发了《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》,对完善国家工作人员学法用法制度作出全面部署。
党的十八大以来,习近平总书记多次对国家工作人员学法用法工作作出重要指示,强调要抓“关键少数”,要求领导干部要做尊法学法守法用法的模范。党的十八届四中全会明确提出要“坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键,完善国家工作人员学法用法制度”。党的十八届五中全会明确要求“增强全社会特别是公职人员尊法学法守法用法观念”。这次制定出台的意见,对促使国家工作人员带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式解决问题的能力,促进全社会树立法治意识,建设社会主义法治国家具有重要意义。
近年来,全国各地大力推进国家工作人员学法用法工作,取得显著成效。但与全面依法治国的要求相比,有的领导干部及国家工作人员对学法用法的重视程度不够;有的地方和部门学法用法制度不够健全;有的国家工作人员法治观念淡薄,甚至知法犯法、以言代法、以权压法、徇私枉法,国家工作人员整体法治素养有待加强,迫切需要建立起一整套长效机制,以制度之力保障领导干部和相关人员依法履职。
在全面推进依法治国的新时期,党员干部特别是领导干部的法治素养决定着党的领导水平和执政能力,提高党员干部的法治素养是全面推进依法治国的基本要求。各级组织须认真学习领会意见精神,把国家工作人员学法用法作为一项重要工作纳入总体布局,健全完善相关制度,提高国家工作人员法治素养和依法办事的能力。各级各部门要用好法治的“指挥棒”,突出学习宪法和国家基本法律,重点学习与经济社会发展和人民生产生活密切相关的、与履行岗位职责密切相关的法律法规,完善领导干部学法制度和工作人员日常学法制度,加强法治培训,筑牢学法基础,确保学习工作落实处、见实效。建立健全法治建设实绩考核体系与考核标准,把推进法治建设职责,依法决策、依法管理、依法办事,遵守法律、严格执法等纳入政绩考核体系,作为年度考核与考察任用干部的重要内容,推动各级干部特别是领导干部在全面推进依法治国的实践中走在前列、干在实处。
领导干部要做尊法学法的模范,在守法用法上率先垂范,维护宪法的权威与尊严,厘清思想认识的误区,清除一切权大于法、以权压法的错识观念,把权力置于宪法法律之下,心中高悬法律明镜,手中紧握法律戒尺,知晓为官做事尺度,依法行使权力,不断提高运用法治思维和法治方式推进工作的能力和水平。带头学习和掌握宪法、法律法规和有关政策规定,熟悉和掌握履行职责所需要的法律知识,提高法律素养,坚持学以致用,善于运用法律的手段解决改革发展稳定中遇到的新情况、新问题,做到依法决策、依法行政、依法管理,提高依法执政本领,为推动科学发展、促进社会和谐作出贡献。
〘八〙学法用法检讨书
尊敬的各位领导:
大家好!我是××大学法学院院长,我非常荣幸能够向各位领导汇报本学期的工作情况及对下学期的计划安排。
本学期,我带领学院全体教职员工秉持着学法、用法、守法的宗旨,坚持全面贯彻党的教育方针,牢记立德树人的根本任务,认真履行学院领导职责,努力推动我院各项事业的发展。
首先,学法方面。作为一名法学者,我始终将学习作为教书育人的重要环节,不断深化本学科的理论研究,提高自身的学术水平。本学期,我亲自组织了一系列学术讲座和研讨会,邀请了一些权威的法学专家来我们学院做学术交流,提高了教师的学术素养和研究能力。同时,我还带领教职员工组织学生参加一些法学竞赛和模拟法庭活动,提高了学生的法学素养和综合能力。
其次,用法方面。学院作为培养法律人才的重要场所,必须注重培养学生的实践能力和职业素养。在这个方面,我引入了一些实践性的课程和实践教学项目,并积极组织学生实践活动。例如,为了提高学生的法律实践能力,我与一些法律实务机构建立了紧密的合作关系,为学生提供了实习和就业机会。这些实践项目的开展不仅丰富了学生的学习体验,也提高了学生的就业竞争力。
最后,守法方面。法学院作为培养法律人才的重要基地,必须时刻强调守法、院纪和职责,要求教职员工和学生遵纪守法。为了做好这方面的工作,我加强了对教职员工的培训和管理,组织了一系列的学习活动和讲座,加强了法治教育和法律意识的培养。同时,我还建立了举报制度和问责机制,对违法违纪行为进行严肃处理,保证了学院的正常秩序和良好形象。
下学期,我计划继续加强学法、用法和守法工作。首先,加强与社会各界的合作,不断提高学院的社会影响力和学科建设水平。其次,注重培养学生的全面素质,努力提高学生的创新精神和实践能力。最后,进一步加强学院的管理和服务水平,改善学院的硬件设施和教学条件,提升学院的整体竞争力。
我深知,作为法学院的院长,肩负着重任和期望。我会带领学院全体教职员工,为培养优秀的法律人才而努力奋斗,为学院的发展而努力拼搏。感谢各位领导对学院的关心和支持,相信在大家的共同努力下,学院的明天会更加美好!
谢谢大家!
〘九〙学法用法检讨书
随着依法治国方略的不断深化,依法行政成为发展社会主义民主政治的客观要求。审计、行政执法人员和公务员是依法行使政府职能,管理社会公共事务的国家机关工作人员,我们能否运用法律手段来规范和引导依法行政,将直接影响到社会主义市场经济的顺利发展和社会的和谐稳定。因此,新时期要求审计、行政执法人员和公务员务必增强自身法制意识,提高依法行政水平,真正实现由管理型向服务型转变,才能潜移默化地为经济发展和广大人民群众带给法制引导和示范,做到研究问题先学法,决策问题遵循法,解决问题依据法,言论行动贴合法,依法保障经济社会的健康发展。为推进审计人员学法用法工作的深入开展,进一步提高审计人员的法律水平,促进“五五”普法规划的全面实施。现将我在学法用法的体会如下:
从“四五”普法以来,我用心参加各类法律的法律知识培训,参加培训了审计法、行政许可法、行政诉讼法、行政处罚和行政复议法等法律培训。透过参加严格的培训、考试,增强了我自身的法律意识和法律观念。提高了学法用法的用心性,提高了依法行政的潜力和水平。在工作中,真正做到依法审计、依法行政。
《审计法》颁布十多年来,我国审计工作取得的成功经验和创新成果,个性是在加强审计质量控制和审计管理方面探索出的一系列做法,同样需要以法律形式总结确定下来。因此,有必要对原《审计法》中一些不适应社会经济发展形势和审计工作发展现状及要求的资料进行修改完善,以进一步健全审计监督制度。《审计法》的修订对于促进审计机关全面依法履行审计职责,进一步强化监督力度,规范审计行为,提高审计工作质量和水平,推动审计事业的长远发展具有十分重要的好处,也体现了贯彻依法行政,建设法治政府的精神。《审计法》的修订证明了我国审计事业已步入了新的阶段。我们要把《审计法》学深学透,能全面掌握应用。切实履行好宪法和法律赋予的职责,大胆履职、敢于碰碰硬,坚持依法审计,规范审计行为,强化审计质量控制,确保审计结果客观公正、实事求是,不断提高审计工作的质量和水平。
学法的最终目的在于自觉遵守并严格执行法律规定,表此刻依法审计、依法决策、依法行政、依法办事等各个方面。一是“四五”普法和“五五”普法透过开展一系列卓有成效的学习教育活动,使我自己认识到法律是管理经济社会、处理各种疑难复杂社会问题最有力、最有效的武器。使我从学法用法的具体实践中感受到自身法制素质有所提高,学法用法热情也越来越高,使我从不主动学法到主动学法,增强了学法用法的用心性和自觉性。二是依法行政意识和水平有了全面提高。使我在工作中构成了“遇到问题先学法、决策之前找专家”的工作思路。
一是在学法用法中,要用心主动学习各类法律,掌握各类法律知识,在审计工作中,要有创新学法意识,切实增强学法的实效性,提高学法用法的潜力和水平。真正体现依法审计,严格执法,规范审计行为,强化审计质量控制,不断提高执法潜力和水平。
二是在使用法律过程中,要以用促学,学用结合。我要把用法作为学法的着眼点和落脚点,真正做到学用结合,在“学”字上下功夫,在“用”字上出效果,模范地树立宪法和法制观念,增强法律素养和专业素质,提高依法审计、依法决策、依法行政、依法管理的潜力和水平。要努力遵循“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”这一思路,将法律意识贯穿于整个审计工作中,做到规范执法,依法行政。
〘十〙学法用法检讨书
我校始终把加强对学生的法制教育、预防和减少违法犯罪工作纳入德育教育、学生日常行为规范教育的治理教育之中,广泛动员教师、学生家长进行法制教育宣传工作。
为了进一步增强同学们的安全法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自己保护,做一个学法、知法、守法、用法的合格中学生,2021年11月1日,我校在篮球场召开了法制教育大会,并邀请了寿山寺派出所张警官等领导到学校给学生们上了一堂生动的安全法制教育讲座。
张警官围绕如何增强学生的法律意识和自己保护能力,并结合我校实际,针对当前学生犯罪案件、各种事故的特点,对学生进行以实用法律知识为主要内容的法制知识教育,向广大师生揭示了未成年人违法犯罪的社会危害性,并列举了生活中学生容易违法犯罪的一些现象,引导学生“学法、知法、懂法”,强调了人人尊法守纪的重要性;通过讲法律、讲故事、事故分析、法律知识宣传的活动形式,充分调动学生学习法律知识的积极性,帮助学生增强了自己保护意识和掌握基本避险常识,深受学生的好评。
郭校长寄语学生:通过张警官通俗易懂的解读,同学们一定要充分认识到日常生活中防微杜渐、知法懂法的重要性,同时也为今后学会自己保护、提高避险、应急处理能打下了思想和理论基础。
通过此次法制安全教育讲座,使学生明确了学法懂法、知法守法、自己保护的重要性,进一步激发学生学习法律知识的主动性和积极性;进一步增强法制观念和法律意识。同时同学们也都纷纷表示,这次法律校园教育讲座,使他们懂得了许多法律、避险知识,树立良好学生形象,坚决抵制不良风气,机智地防范各种不良行为的侵害,为创造和谐、平安校园做出努力。
〘十一〙学法用法检讨书
尊敬的领导:
您好!
由于我没有关注开会消息的缘故以至于出现了迟到的状况,不得不说当发现周围同事的身影不见以后才反应过来未免有些太后知后觉了,重要的是这种不关注消息的做法本就是对领导不尊重的表现,毕竟身为企业员工便应当明白关注领导通知是多么重要的事情,我在感到惭愧的同时也深刻检讨了开会迟到的问题。
首先我得反思造成开会迟到的原因并牢记这方面的教训,一方面我在平时的工作中很少关注群聊的消息以至于经常错过重要的通知,其实我在以往的工作中便因此吃过亏却没能将其牢记在心,直到这次因为迟到被领导批评以后在意识到自己屡教不改的行为是多么严重,另一方面则是缺乏与同事间的沟通以至于没能得知需要开会的事情,但凡对周围环境有着一定的关注程度都应该明白同事们都离开工位自然是有着重要的事情,仅自己一人傻傻地在工位上进行工作自然得意识到这方面的不妥之处。
其次我得意识到开会迟到的恶劣影响并尽快将其改正,毕竟因为自己的迟到导致领导同事们不得不花费更多的时间进行等待是得不偿失的,这种因为个人问题导致集体利益受损的事情也是令人倍感惭愧的,即便是领导直接开会也会因为自己的中途加入而被打断,可想而知自己这种不在乎集体利益的做法若是被人效仿将会造成多么严重的后果,所幸的是领导的批评让自己和同事们都意识到开会迟到不会迎来好结果,而且需要接受的惩罚也能够让我深刻体会到开会迟到的错误之处。
最后我得改正自身的不足并确保不会再吃到,这次迟到状况的出现在于自身对领导发布通知的不重视,在认清自身问题以后自然会从这方面着手从而改正自身的不足,毕竟在同样的问题上吃亏只会显得自己十分愚蠢自然要予以重视,而且职场竞争本就十分激烈又怎能因为迟到的状况使得自己的职业生涯存在污点,总之我会对自己迟到的问题进行道歉并积极承担相应的后果,至少在体会过迟到的滋味以后自然会在以后的工作中更加重视这类问题。
因为自身的疏忽导致没能及时感到会议室本就是需要被批评的事情,所以我得珍惜这次改错的机会并将精力都放在今后的工作之中,我会努力做好自身的工作从而弥补开会迟到造成的损失,而且我也会尽快消除这方面的负面影响并为公司的发展而努力工作,希望在今后的工作中能够通过自制力的提升从而彻底避免迟到状况的发生。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
〘十二〙学法用法检讨书
法律即人类在社会层次的规则,社会上人与人之间关系的规范,以正义为其存在的基础,以国家的强制力为其实施的手段者。法治和法律要逐渐变得适当宽容以利于社会和谐。
在生活中,我们常常会遇到一些事情,需要法律的保护。有人说:“法律是一条绷带,只要我们遵守法律,它就能有效地保护我们,为我们做出一定的贡献。”我们作为一名少先队员,作为一位社会小公民,应该学法、懂法、知法、守法,学会用法律来保护自己的合法权益。
据网上资料显示,小学生发生交通事故的次数一直居高不下,闯信号灯、乱穿公路等是造成事故的主要原因。除了年龄小之外,主要是不知法、守法造成的。再比如:学校一再要求未成年人不要去网吧,国家也有相关规定。但是,我们有些同学就是管不住自己,整天泡在网吧里,既耽误了功课,又耽误了时间。这样的例子是很多的。
我们作为二十一世纪的阳光少年,应该遵守学校的各种规章制度,遵守社会上的各类法制法规,做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生,决不能知法犯法,更不能愚昧无知地跟着他人犯法。
与法同行,让我们懂得岁月之短暂,生命之宝贵;与法同行,让我们摆脱冲动与鲁莽,拥有理智与稳重;与法同行,让我们拥有灿烂辉煌的明天。
〘十三〙学法用法检讨书
导语:睡岗检讨书要认识深刻,要认识到这次错误的重要性。是一次反思。认识深刻一点,比如,我是困,可大家都在,谁不困?我那时的做法太糊涂,太自私,大到生产(工作),和安全,小到(工作)态度和(纪律)观念.把领导想批你的话都主动的讲出来.态度嘛.还要记住保证以后不再犯了(好话该说,别管以后)其实领导也知道不可能夜班不睡觉以后小心点,要不就和同事合作轮班站岗.回答者
睡岗查验书
要认识深入,要认识到此次不对的紧张性。是一次反思。
认识深入一点,比如,我是困,可大家都在,谁不困?我当时的做法太含糊,太自私,大到出产(工作),和安定,小到(工作)立场和(规律)见解.把带领想批你的话都自动的讲出来.立场嘛.
还要记取包管今后不再犯了(好话该说,别管今后)本来带领也知道不大略夜班不睡觉
今后谨慎点,要不就和同事互助轮班站岗.
答复者:打火机一个 - 秀才 二级 3-24 21:14
直入主题就好了,千万不要强调甚么原因!
最紧张的是在认错立场上要自动自动,另有,要表明今后竭力工作的决议信念。
〘十四〙学法用法检讨书
敬爱的各位所领导:
您们好!
对于我参加会议的迟到,我感到十分的难过和抱歉今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的结果。经过几个小时的反思,我认为这不仅是对自己所犯错误的认识,还是一次让自己觉醒的关键。
我知道我们中国现在是社会主义国家,强调的是集体主义,然而我却因为自己的自私和懒惰耽误了大家宝贵的时间,我深刻的认识到那是错误的行为。
首先经过这次领导的批评我认识到开会迟到本身就是不重视代为规定的表现,我这种行为在单位能造成及其坏的影响,破坏单位的形象。同事之间本应该互相学习,互相促进,而我的这种表现,却是给同事们带了一个坏头。如果干工作也这样,社区的人也会认为这是一个没有规章制度的单位,不但影响单位象,也会影响自己的前途。这不但对领导和同事造成了一定时间上的损失,而且也十分的不利于我自己未来的人生的发展,当然迟到并不是正真问题的所在关键是,从这件事情也反映了一个人的素质和品质。
因为社会不是学校,既然走到了社会,参加了工作,我也不能像在学校马马虎虎,不能不把事情不放在心上,这是态度与思想的问题。没有把问题放在心上就不可能把事情做好,就会影响到自己的工作,是对时间没有观念。
曾经有人问比尔盖茨,假如地上有一百美元,你会去捡吗?他十分坚定的说,不会,因为在我捡钱的那俺一瞬间,我已经赚了100万美元我想,捡钱的一瞬间才多久?就能赚100万美元,那么五分钟呢?能赚多少?
而假如浪费了这五分钟,所损失的是什么啊,是我们无法估量!!五分钟、五分钟啊!
而且,我知道,在国外,尤其是日本,他们几乎所有的单位里的工作人员都是昔时如金的。
在他们眼中时间就是生命,浪费时间就是在慢性自杀!!
时间,是这个世界上最宝贵最公平也是最无法挽回的东西。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
这个道理我们每个人都懂,从小就不断有父母、老师这样教育我们。
早在我踏进单位里,师傅就已三申五令,一再强调单位里的纪律,提醒我们不要违反纪律,可我却没有把单位和师傅的话放在心上,没有重视师傅说的话,没有重视单位颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对师傅的不尊重。应该把师傅说的话紧记在心,把单位颁布的纪律紧急在心。所以,我觉得很有必要而且也是应该向各位所领导做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,各位所领导!我犯的是一个严重的原则性的错误。我知道,各位所领导对于我的无故迟到是非常的生气。我也知道,对于派出所的一名工作人员,保证每天按时上班是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。各位所领导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对各位所领导有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。再次抛除诸如住所的太远、容易堵车等一切所谓的客观原因,我认为这只能说明我的工作态度还不够认真,对工作的责任心不够,没有把自己的工作做好,在自己的思想中仍旧有着得过且过,混日子的应付思想,这种不良思想只能说明我自由散漫,只顾自己,置单位规定的原则于不顾,自私自利。我对我个人犯下的这个错误感到后悔与遗憾。明知道开会,住所里离得远就应该提前出门,把所有能阻碍自己准时到达单位的情况都考虑到,这样才不会迟到,但是自己还是慢吞吞的,把个人困难凌驾于单位规章制度上,这是很不应该的,我应该以此为戒,努力做到不再犯这种错误。
为了更好的认识错误,也是为了各位所领导你能够相信我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:
思想上的错误:是对工作的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我迟到的重要原因。试问:如果我很注重,我自己会无故随意迟到吗?这个错误也反映到了我平时没有注重,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于单位的每一项工作,我们作为学生就更应该去认真去把它做好。
此致
敬礼!
检讨人:____
____年____月____日
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