职场资料|中老年教育发言稿(收藏十六篇)
发布时间：2017-08-14中老年教育发言稿(收藏十六篇)。
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，我们欢聚一堂，隆重举行“13级六班同学毕业20年聚会”。经过几位同学的热心发起和精心筹备，今天同学们如愿与我们敬爱的老师相聚在一起，重温师恩，共叙友情。
忆往昔，恰同学少年，风华正茂，幸福满怀，激情洋溢。曾记得，我们中秋聚首赏明月;我们烈日挥汗诉豪情;我们奋力拼搏争荣誉;我们埋头苦读修人生。我们曾一起渴求知识、增长智慧、憧憬未来。二十年的分别，二十年的牵挂，回首20余年的风风雨雨，回望我们曾一起走过的校园里的青春岁月，冲淡的是我们所经历的过眼云烟的悲欢离合，日渐浓郁的却是我们平平淡淡、从从容容、真真切切、不拘于功名利禄的同窗情谊。如今，二十年的翘首期盼终于化成了今天的欢声笑语，汇成了你我的心潮澎湃。没有太大的容颜改变和物是人非，有的是历炼后的成熟与稳重，有的是感悟人生后的淡然与洒脱的时刻，我们洒下的是笑语，倾诉的是衷肠;珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤;收获的是梦想，放飞的是希望!
前途漫漫、岁月悠悠，是老师给了我们远航的桨，是老师的辛勤耕耘给我们以翱翔的能量!母校的培养和教育使我们终生受益，师恩难忘。在此，我提议大家以热烈的掌声向我们的老师表示深深的谢意!
今天，我们相聚在此时此地，让我们忘记身上的职位和光环，让我们抛开人生的成败和尊卑，静静地坐在一起，一如我们的当年。让我们频频举杯，畅饮友情的美酒，辣在嘴中，暖在心里;让我们紧紧相拥，倾诉离别的愁绪，感动在今晚，回忆在明朝。
相聚，芬芳友情难忘。让我们执手相看：看校园，抚今追昔，感慨万千：看同窗，问寒问暖，交流共勉。絮絮情谊，童心、爱心和责任心，使我们温暖。让我们把这次聚会当成人生的小驿站，休整片刻后再快马扬鞭，同窗三载，因为有缘!彼此珍重，互相搀扶，一生平安!
谢谢。
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1、牛奶 半斤牛奶，含钙300毫克，还含有多种氨基酸、乳酸、矿物质及维生素，促进钙的消化和吸收。而且牛奶中的钙质人体更易吸取，因此，牛奶应该作为日常补钙的主要食品。其他奶类制品如酸奶、奶酪、奶片，都是良好的钙来源。 2、豆制品 大豆是高蛋白食物，含钙量也很高。500克豆浆含钙120毫克，150克豆腐含钙就高达500毫克，其他豆制品也是补钙的良品。另外，豆浆需要反复煮开7次，才能够食用。而豆腐则不可与某些蔬菜同吃，比如菠菜。菠菜中含有草酸，它可以和钙相结合生成草酸钙结合物，从而妨碍人体对钙的吸收，所以豆腐以及其他豆制品均不宜与菠菜一起烹制。但，豆制品若与肉类同烹，则会味道可口，营养丰富。 3、海带和虾皮 海带和虾皮是高钙海产品，每天吃上25克，就可以补钙300毫克呢。并且它们还能够降低血脂，预防动脉硬化。 海带与肉类同煮或是煮熟后凉拌，都是不错的美食。虾皮中含钙量更高，25克虾皮就含有500毫克的钙，所以，用虾皮做汤或做馅都是日常补钙的不错选择。 4、动物骨头 动物骨头里80%以上都是钙，但是不溶于水，难以吸收，因此在制作成食物时可以事先敲碎它，加醋后用文火慢煮。吃时去掉浮油，放些青菜即可做成一道美味鲜汤。鱼骨也能补钙，但要注意选择合适的做法。干炸鱼、焖酥鱼都能使鱼骨酥软，更方便钙质吸收，而且可以直接食用。 5、蔬菜 蔬菜中也有许多高钙的品种。雪里蕻100克含钙230毫克;小白菜、油菜、茴香、芫荽、芹菜等每100克钙含量也在150毫克左右。 一、天赐的宝贝，妈妈的最爱。 二、自然原生，品质保证。 三、安全到口，领鲜全球。 四、怕营养不良，喝全恩奶粉。 五、天然澳洲[控]奶源，全程质量[文]监控。 六、45度新鲜的爱。 七、荷滋乐，健康有滋味。 八、原汁奶粉，纯然天生。 九、百年美澳励，天然奶源，妈妈更放心。 十、爱没有高[控]低，却有真假。[文] 十一、让中国宝宝赢在国际的起跑线上。 十二、从鲜到鲜，从爱到爱。 十三、新西兰纽盾奶粉在身边，宝贝一切的烦恼都靠边。 十四、一站成粉，妈妈放心。 十五、宝宝爱喝美澳励，调皮可爱有活力。 十六、总有那一种声音，穿透苍穹，在千里之外徜徉于耳际。把暖意贯彻在全身每一处伤怀，一点，一点。 十七、共在蓝天下，同饮禄美多！ 十八、寻找乐趣乐什么，潮我看创意无限，趣不可挡。 十九、越来越年轻，越来越快乐。 二十、良心奶粉，哺育幼芽。 二十一、喝全恩奶粉，强壮一代人。 二十二、美澳励奶粉，健康一百分。 二十三、我吃的好，穿的好，爸妈你们放心吧！ 二十四、全家之爱，成长百年。 二十五、3G鲜奶，父母信赖。 二十六、金恩――大自然的选择。 二十七、好奶粉，好营养，好健康原装进口，方能进口。 二十八、用心滋养，快乐成长。 二十九、新西兰的奶牛，中国人的牛奶。 三十、婴儿与你分享这份爱，金汤匙让世界充满爱。 三十一、先进科技，百年传承。 三十二、金汤匙奶粉，原装的爱，真诚的情。 三十三、慈祥母亲爱，金汤匙无处不在。 三十四、宝宝专供，绽放美丽。 三十五、原装原味原产国，金心金意金汤匙。 三十六、全心呵护，恩慧宝贝。 三十七、荷兰进口，滋乐万家。 三十八、黄金奶源，食在安全。 三十九、专做看护人――禄美多。 四十、创意无限，让生活不再单调。 四十一、你们健康，我才放心 四十二、曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场，成了野心家们争权夺势的赛场。 四十三、美澳励，喝出宝宝活力。 四十四、虚构的猜疑被推翻后，我深深地自责，但下次还是会犯。因为什么是我这样的敏感。总有人说些意味深长的话。摸不清，猜不透。索性不在想，该昂头的时候昂着头，该低头的时候继续走。 四十五、荷香滋味，快乐成长。 四十六、金汤匙，只销欧美正品奶粉。 四十七、奶粉，剑[文]指高端。 四十八、天然浑成，慈爱呵护。 四十九、健康美澳励，澳洲金品质。 五十、喝全恩奶粉的宝宝更健康。 五十一、最好的奶源，给最珍爱的你。 五十二、绿色通道，健康未来。 五十三、黄金奶源，鲜奶制造。 五十四、成人奶，给你最真诚的爱。 五十五、用制药的标准做牛奶。 五十六、坚持天然，关爱一生，伊利奶粉。 五十七、美澳励，用心呵护成长。 五十八、荷兰奶源，快乐滋味。 五十九、原装进口，健康我有。 六十、浓情美澳励，妈妈最满意。 六十一、为你引进可信奶粉，替你把握质量关。 六十二、母子乐哈哈，幸福全靠它。 六十三、德国品牌，有机好奶。 六十四、健康全世[章]界，大爱无疆界[来]。 六十五、民以食为天，食以安为鲜。 六十六、好营养，好品质，摇篮奶粉。 六十七、用好技术，造放心奶。 六十八、原汁原味，全心全意。 六十九、我淡定，我从容，我爱上孤独和寂寞，我坐看风起云涌，朗诵爱情的轰轰烈烈，我坚强，我勇敢，我走过没有你的春花秋月，我欢喜，我悲伤，用遗忘铸成厚厚的城墙。 七十、天然奶，一站到家。 在淮中深化改革谋发展的关键时期，倡导“三规三勤”并非是新事物，新举措，我认为这正是我校的一贯作风，规范教育已蔚然成风，至于三勤正是对我校传统三苦精神的新发展和新注解。我们常讲，认真就是能力，实干就是水平、那么，如何从口的巨人变为行的高标，值得每一位淮中人的深思；为实现淮中梦，更需要每一位淮中人的加油助力！首先，我们要明确“三规三勤”教育活动的意义。 在全校深入开展“规范做人、规范做事、规范做题”及“勤奋学习、勤快劳动、勤俭爱国”教育活动，是践行“社会主义核心价值观”的必然要求，是学生健康成长的现实需要，是做好立德树人工作的行动指南。通过“三规三勤”教育活动，来培养学生三规三勤习惯，不断提高学习、劳动和实践能力，促进学生全面发展和健康成才，努力打造具有淮中特色的“三规三勤”教育校园文化品牌。 其次，我们要明确“三规三勤”教育活动的.方案。 1、结合实际，正确引导。各班要根据学生年龄特点和实际情况，把“三规三勤”教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与深化中国梦宣传教育相结合，与党的群众路线教育实践活动相结合，坚持鲜明的道德实践导向，持之以恒地开展“三规三勤”教育活动。 2、领导带头，人人参与。一方面，校长主任带头参与，学习和实践，率先垂范；教职工人人参与，以身作则，将三规三勤教育带进课堂，不失时机的对学生进行引导教育；另一方面，班级学生干部、各班优秀共青团员要在教育活动中发挥模范带头作用，争做“三勤”榜样；全体学生要积极参与，在教育活动中不断提升自身综合素质。 3、开展主题宣讲教育活动。学校根据学生年龄特点利用橱窗、宣传栏、主题班会等途径，提升学生对“三规三勤”的理解和认识。 4、各班要充分发挥文化育人功能，研究设计不同的活动形式及载体，将“三勤”教育融入到征文、演讲、主题班会及主题板报等活动中，充分调动起学生参与活动的积极性，培育和打造一批“三规三勤”教育校园文化活动品牌。 5、选树“三勤”活动先进典型。各班要重视培育、挖掘和宣传教育活动中涌现出的三规三勤等方面的先进典型和榜样，选树一批“三规三勤”活动先进班级和个人，带动整个校园文化的优化与提升。 再次，我们要明确“三规三勤”教育活动的实施步骤。“三规三勤”主题教育活动分三个阶段实施： 1、广泛发动、宣传阶段。在全体学生中要开展“规范做人、规范做事、规范做题”及“勤奋学习、勤快劳动、勤俭爱国”主题教育活动，倡导一种生活习惯，养成一种人生品格，创建文明激情型校园。 2、组织实施阶段。各班除必须完成本方案规定的活动内容外，还可结合实际，组织开展特色鲜明、形式多样、实效明显的教育活动。 3、总结表彰阶段。各班报送活动总结材料，学校要进行“三规三勤”教育活动总结表彰。 最后、我们要以“三规三勤”教育活动为契机，打造“三规三勤”教育文化品牌，通过开展三勤教育活动，深入研究“三勤”教育活动的设计形式及载体，使全体师生把个人的学习、劳动、生活、成长和国家的前途命运结合起来，内化为共同的价值取向和行为习惯，借鉴以往经验教训，逐步摸索有效的开展途径和载体，逐步将此项活动提升为课程，打造成“三规三勤”教育文化品牌。 总之，淮中的可持续发展，容不得半点懈怠，让我们齐心协力，团结合作，共同奏响三规三勤进行曲，助力一心一意淮中梦！ 各位家长朋友，上午好。 很感谢师大附小给我这个机会，很感谢大家如约而来。能够与大家一起分享孩子成长的话题，是我的荣幸。今天我们的话题会锁定于如何发现孩子的优势功能，善用优势，补强弱势，提高学习能力。 似乎有的孩子天生就是学习的料儿，学得快，记得准，有意志力，情绪平稳，学习主动，家长从来不用着急他的学习。而有的孩子却怎么也记不住，坐不稳，学不会，遇到困难还退缩。我至今忘不了 初中的一个男同学，不是因为他长得帅，是因为我们上课奋斗的时候，他拿本数学书在那里看，上课从来不记笔记，也很少写作业，数学却总能考全班第一。每次背课文，也不见他念不见他写，他就坐在那儿听同桌背，结果他竟然比人家先背出来。这是标准的学习模范生，我一直想研究一下，他长了一个什么样的脑袋？他的妈妈是个怎样的人，难道他从小不写作业，妈妈也不管？ 家长朋友们有没有想过，是什么造成了孩子学习能力的不同？在这个不同中，有多少是受先天遗传的气质所影响的，又有多少来源于后天教育环境的影响？可能也有家长朋友觉得，教育孩子是学校的事情，是老师的事情。而事实上，在孩子小的时候，尤其在小学阶段，家长的作用更重要，家长能做的要比学校更多一些。 三岁看大，七岁看老。孩子的先天气质、认知模式来源于父母的遗传，与父母的人格特质高度相关；后天行为习惯、性格特点的不同，则源于家庭的心理环境。孩子出生以后， 家庭环境，是孩子成长的心灵子宫。父母的关系怎么样，家庭的氛围如何，妈妈是焦虑的还是平和的，爸爸是顾家的还是缺失的??这个孩子在家庭是怎样被对待的，如此种种，都直接决定着孩子心理成长的走势。 我最近正在研究妈妈的人格特质与孩子专注力水平的相关性，我发现注意力不集中的孩子，通常有一个焦虑特质的妈妈，有一个不稳定的家庭心理环境，通常情况下，在家庭教育中父亲的缺失，直接导致，孩子的心理年龄比生理年龄要低，孩子显得更幼稚一些。 我曾向北师大的钱志亮教授请教这个话题，他说到一个类似的研究结论，那就是：孩子入学时的成熟度，与妈妈的职业相关。全职在家的妈妈，孩子的成熟度反而更低一些，孩子到了七岁，却没有达到上小学所需要的成熟水平。这是一个让人痛心的结论，为什么，妈妈全职教孩子，却把孩子教坏了。 我们需要探讨一下，家庭教育对孩子学习能力的影响。 请各位家长写下这样一个公式：学习能力＝大脑特点+家庭教育+学校教育。 一个人的学习能力，是由大脑特点、家庭教育和学校教育共同决定的。先天的遗传气质各不相同，家庭的生存环境各不相同，孩子的认知模式、行为习惯、性格特点也各不相同。在这个公式中，孩子的大脑特点，由遗传密码决定；而学校教育是老师们的事情。我们家长所能做的，就是了解孩子的大脑特点，提升家庭教育的能力。 您了解自己孩子的优势和弱势吗？您给自己的教育能力打几分？ 曾经有一位妈妈来找我咨询孩子写作业慢的'事情，我们给她起个名字叫露西（Lucy）这个小女孩上小学三年级，妈妈说：“她写作业特别慢，我都拿她没办法了，我以前总是打她，我知道我自己脾气暴，控制不了自己，??”我问她，为什么要打孩子时。她说：“我知道，都是我把她害了，以前嫌她写作业慢，总是吼她，总是骂她，打她，现在看来，她那个时候写作业比现在快多了”。露西上小学一年级的时候，字定得好看，总是被老师表扬，因为她听老师说：“字要一笔一划慢慢写，才会写得工整漂亮。”她为了把字写好，就写得很慢。妈妈催她，她写快了，字写不好，就得不到老师表扬了??这个妈妈说：“是我害了她，现在她一提学习就烦，我都没办法了。”这个孩子一见到学习就烦，一提写作业的事情，就会与一个坏的情绪产生联结，更别提提升学习能力了，连学习的基本状态都没有了。现在妈妈觉得，如果她能够象一年级时一样的速度写字，就谢天谢地了。 你瞧，不懂心理的教育，是一件恐怖的事情。 不会教，会把孩子教坏；不会教，会把孩子教死。 我们经常听到家长教育孩子：“你上课一定不要走神！不要粗心大意！”孩子接受了什么样的信息呢？这个信息对她是否有效？现在请在坐的各位来做一个实验，请认真听我的指令：“在坐的爸爸妈妈，请你们千万不要想大象，不要想大象有四条粗粗的腿，不想要它的长牙，不要想，千万不要想大象。”请现在脑海中在想大象的家长举举手。 我问过那些真的没有想大象的家长：“你是怎么做到的？”他说：“你说不要想大象，我就想了一个别的动物，克制自己不想。”可是，我不断地强调，不要想大象的时候，很多人克制不住自己。所以，当父母说孩子：“你不要走神不要粗心”的时候，孩子收到的信息是“走神，走神，粗心，粗心。” 好的，我们再继续往下，有的家长说，那我就说：“你上课要专心，写字要认真，学习要努力。”请问各位家长，什么叫“上课专心？写字认真？”孩子说：“我怎么不努力了，我已经很努力了呀。” 老师们总是强调，因材施教，在学校里有分层次教学，讲课不只要备教材，还要备学生，备教法，备的意思是准备，要研究什么样的内容，以什么样的方法讲，才能让孩子们听懂学会。家长们通常情况下并不研究这些，我们总是把我们想要告诉孩子的，不断地告诉他，教导他，不管他是不是听懂，是不是会做，是不是适合他的特点。我们说了很多话，却都是废话，仅仅是废话还算罢了，有很多话，还是自以为是的错话。各位家长，认不认同我这个理念。我并不是说你一定错了，但是，你一定要有一个理念，那就是，你可能是不对的。 孩子是你生的，但与你很不相同，他只是借着你的子宫生在你的家庭中，如果忽略变异的话，他遗传了爸爸妈妈的优点，同时也遗传了父母双方的缺点。你的教育方法对错与否，适合与否，也要看效果，也要看“疗效”。如果一个方法，很适合自己的孩子，证明你找对了路子；如果一个方法用了很多遍，一句话说了很多回，没有效果，那就到了山穷水尽的时候，到了穷则思变的地步了。 所以，我们要调整教育理念：做父母，要先了解、研究孩子的优势和弱势，帮孩子学习，不要越帮越忙，了解孩子的特点，才能真的有所帮助。 孩子的学习需要你帮忙吗？需要怎样的帮助？是方法策略，还是鼓励和情感？在孩子学不会的时候，停止责怪孩子，退一步想一想，你教的方法，是否适合孩子的特点？可能，不是孩子笨学不会，是你不会教，教错了路子，正好在与孩子的弱势功能过不去。 现在我们来探讨善用优势功能，提高学习能力的话题。 我根据人们对外界的感知方式和收集信息方式，把孩子的学习类型分为四种：听觉型，视觉型，嗅觉型，模仿型。爸爸妈妈们可以先回想一下，你平日里有没有关注到自己的孩子，更擅长用哪种方式学习？ 我再举一个例子，有一位妈妈带着儿子来找我，，为了好称呼又不跟任何一个同学重名儿，我用一个化名儿，就叫他TOM。刚上一年级，已经屡次被学校叫家长，老师说他上课不专心，不看老师，不看黑板，手里一直玩儿东西，不是扣扣这儿，就是扣扣那儿。老师罚他站着，好一会儿，坐下后，又开始了。屡教屡不改，只好求助于家长。孩子产生了对学校的抵触情绪，一提上学就肚子痛。 我见到TOM时，的确如此，他不看我，手里一直拿个东西玩儿。妈妈不断强调：“你不要玩儿那个，老师跟你说话呢，不礼貌”。但是，在交流过程中，我发现，这个小家伙，竟然能够准确复述我说过的话。同时，他的英语听力很说，说英语很标准。我还了解到，他是个记性很好的人呢，妈妈说：“家里的东西，放在哪儿了，别人都忘了，问他，准知道。”很多事情，过了很久，他都记得。 尊敬的各位领导： 下午好！ 今天很高兴参加镇中心校组织的“三线五风”座谈会，下面我简要的谈谈我校在此次“三线五风”思想教育活动中，已所做的和后阶段将要做的工作，望各位领导批评指正。 为了深入推动文明xx、文化xx、法治xx、美丽xx建设。我校依据《xx县教育局“三线五风”建设活动方案》文件精神，按照xx镇中心校“三线五风”建设活动的安排部署，以“坚守教育理想遵守职业规范恪守师德底线”为主题，以“严教风、正学风、强班风、立校风、促行风”活动为主线的工作方向，将此项思想教育活动的开展夯实落细。 首先我校成立了以我为组长的“三线五风”思想教育活动领导小组，制定出了“三线五风”建设活动方案，形成统一领导，分工协作，齐抓共管的工作格局。 二是召开了“三线五风”思想建设师生动员大会，多层次、全方位进行宣传动员，统一思想，提高认识——严守法律底线，谨守规矩红线，追求道德高线；明确活动的目的、意义——树家风、育村风、养民风、正县风、促政风。在校园中设立了“三线五风”建设专栏板报，利用我校教师的群微信及时报道活动的进展情况，在学生中开展“三爱”教育、“感谢亲恩、感谢师恩”教育活动，以及“家风家训故事大赛”系列教育实践活动。陶冶了学生情操，促进了学生全面发展和个性发展，大力营造了良好的思想教育活动氛围。 三是下一步准备开展以“严教风、正学风、强班风、立校风、促行风”为目标的“我为教育教学天展风采”主题实践活动。将组织教师研讨、广泛征求大家意见，制定出切实可行的活动方案。然后积极动员，全体参与，凝心聚力、扎实工作，不断的总结推广，把在教育教学中好的做法，好的经验，积极的进行交流、推广达到优质资源共享。并以新版《中小学生守则》为重要遵循，在全体学生中组织开展纪律教育整顿活动，将着重在学生安全、课堂纪律、食堂午餐、卫生养成等方面加强纪律教育，着力于学生良好习惯的养成。在全校范围形成以学生学风促班风、正校风；以教师的教风带校风、促行风的良好工作、学习、生活氛围，丰富“三线五风”思想建设活动的内容，优化活动效果。 四是进一步完善我校的政治学习制度，加强政治学习管理，坚持把每周周三下午政治思想学习成为常态化，成为提高教师综合素养的途径，更成为加强“三线”意识教育的抓手。有计划地在全体师生中开展有关法律、法规、的学习，使广大师生树立法纪观念和道德意识，努力实现学校管理有法有序、文明程度增强、师生素质提高的工作目标。 使“三线五风”思想教育工作扎实稳健的推进，真正做到教师影响学生，学生影响家长，家长影响社会，为我镇乃至我县的“三线五风”思想教育活动的长足开展添砖添瓦。 谢谢大家！ 关于中老年健身的方法 中老年健身的最大的目的就是健身，那么中老年健身注意事项到底有哪些呢? 首先，坚持早晨锻炼。无论怎样繁忙，每天早晨挤出15—30分钟锻炼还是能做到的，如果早晨时间太紧张，你可早起15分钟。少睡这15分钟对健康毫无妨碍，但坚持每天15分钟晨锻炼对健康却大有裨益。早晨这15—30分钟的锻炼最好到户外树木多的空气好的地方进行。锻炼内容一般说可有步行、慢跑、打拳、做操及自已喜爱的球类、武术等活动。如果过去没有早晨锻炼习惯，现在决心开始锻炼，那么可有三种方案可供选择：一是步行5分钟、慢跑5分钟、做自已喜爱的项目锻炼10—15分钟、再步行5分钟结束;二是步行7分钟、慢跑3分钟、交替2—3次;三是步行5分钟、徒手操5分钟、进行自己喜爱的.锻炼10—15分钟，最后慢跑5分钟。这三个方案可供入门者选择。 其次，学会随时锻炼。中年人大多家务繁忙，有人往往觉得家务忙而没有时间锻炼，医学教|育网搜集整理其实只要妥善安排，并且学会在日常工作生活中随时抓住时间锻炼身体，寓锻炼健身于日常生活之中，锻炼时间还是有的。如早晨醒来后及晚上入睡前，躺在床上可做些肌肉练习及让各部位肌肉轮流收缩放松;上班时提早5分钟出门步行1.2站路;坐着工作时间长后可站起来伸伸腰、扩扩胸，两足轮流踏地或坐着伸直腿、身体前后俯仰、做几次深呼吸等;做工间操时认真做操，操前操后抓紧时间原地跑一下或多做几节操;家住楼上的同志还可有意识上下楼梯锻炼;家务间隙中也可原地活动10分钟等等。只要有决心及细心安排，完全能寓锻炼于日常生活中。 再次，每周集中锻炼。除坚持平时锻炼外，在星期天及节假日，可进行一次较集中的锻炼活动，如可与二三好友打球跑步，或与家人一起郊游登山，夏日在碧波中挥臂击浪，冬天在冰雪中滑冰滑雪、跑步爬山……这不仅能收健身之效，还可使人心情愉快、疲劳尽消，全家一起锻炼也是家庭和睦团结的纽带。 一、宣传横幅 （1）门球场横幅1幅：钦州学院首届中老年运动会 （2）礼堂前横幅1幅：祝钦州学院首届中老年运动会胜利召开 二、宣传水牌内容一幅： 门球曾风行大唐宫庭 古代门球（时称步打球）由印度和巴基斯坦传入西藏，，唐太宗李世民派人入藏学习。后经唐中宗李显大力倡导，不久打门球在宫中成为风尚。唐贞观年间（公元627-649年），唐玄宗李隆基更是门球场上的风云人物，62岁还与御林军在骊山行宫进行比赛。 摘自《门球入径与实战技巧》 法国皇帝打门球 门球运动源于法国。十七世纪，在英、法、意大利、苏格兰的宫庭和上层社会中都有众多的门球（古称槌球）爱好者。当时打门球是一种风尚。在我国上影的法国电影《铁面人》就有法国皇帝打门球的片段。 摘自《门球入径与实战技巧》（天津体育学院编） 中年人肥胖会直接影响身体健康，而不只是外表美不美的问题。研究显示，50岁上下的中年人也适合练习瑜伽操，通过经常练习瑜伽能帮助中年人控制体重，维持最健康的状态。 研究人员发现年龄在50岁左右身体超重的人经常练习瑜伽，10年中他们的体重减少了大约5磅，而其他一相同年龄段的人在相同的时间内体重增加了大约13.5磅。通常，体重正常的中年人10年内体重都会有所增加，但那些练习瑜伽的人增加的体重比那些没有练习瑜伽的人增加的体重要少。 美国西雅图弗雷德哈金森癌症研究中心的研究人员艾兰·克里斯特说：“练瑜伽减少体重，这与消耗多少热量没有太大联系。除非常奋力的瑜伽练习外，你并不会在练习瑜伽时能消耗足够的热量从而使体重减少。”他本人已经从事了10年瑜伽运动。 但他认为瑜伽可以使人们与自己的身体和饮食习惯以及能清醒认识自己的坏习惯例如因压力、厌烦或情绪低落而产生的吃东西的欲望更为和谐。他说：“你会对吃饱的感觉变得非常敏感。”研究人员的研究对象是15500名年龄在53—57岁的`中年人，研究人员问询这些人的运动、体重、健康以及饮食史的情况，以从中收集与研究所相关的数据。该项研究所获得的发现已经发表在最新一期的《替代疗法杂志》上，研究表明那些练习瑜伽的人倾向于避免吃垃圾食品和过量饮食，因为他们都想尊重自己的身体，保持体癫痫的早期症状。 离婚是人生中一段痛苦难过的经历，无论年龄大小都会带来痛苦和困扰。对于中老年夫妻而言，离婚所带来的影响可能更加深远，因为他们面临了家庭、财产以及心理层面的复杂考虑。为了尽可能减少离婚对中老年夫妻的伤害，中老年离婚协议应运而生。 中老年离婚协议是一种法律文书，旨在为离婚夫妻提供详细的分离安排和财务安排。这样的协议可以确保离婚过程更加顺利，减少争议和法律纠纷。同时，它也可以保护中老年夫妻的利益，确保双方能够公平公正地分割财产。 离婚协议的首要目标是保护双方的权益，对于中老年夫妻来说，这尤为重要。由于退休金、房产等财产问题十分复杂，离婚协议必须确保双方能够得到公平的分割。例如，协议可以规定夫妻双方对于退休金和养老金的分配方式，确保双方都能够享受到应有的经济支持。 离婚协议还可以规定房产、车辆、投资以及其他财产的分割方式。由于中老年夫妻通常已经共同拥有多年的财产和资产，因此协议需要非常具体和详细地描述每个财产的归属。通过协议，夫妻双方可以公平地分割财产，避免财产的无谓争夺和法律纠纷。 除了财产分割外，中老年离婚协议还可以解决子女抚养和监护权的问题。尽管子女已经成年，但他们仍可能依赖父母的经济和情感支持。协议可以明确每个父母的责任和义务，以及他们对子女的经济投入。这样做可以避免争吵和纷争，确保子女的利益得到妥善照顾。 与财产和子女抚养不同，离婚协议还应关注中老年夫妻的心理健康。离婚对于中老年夫妻而言，可能引发更多的情感问题和心理困扰。在离婚协议中，夫妻双方可以约定心理咨询和支持的安排，以帮助他们渡过离婚的困难时期。这是非常重要的，因为中老年夫妻通常已经建立了数十年的家庭和亲密关系，离开伴侣可能会带来情感失落和无助感。 离婚协议还可以规定夫妻之间的沟通方式和对彼此的尊重。虽然离婚会改变夫妻的关系，但他们仍需要以和平和理性的方式相处。协议可以约定双方如何处理日常事务、如何共同决策以及如何保持对彼此的尊重。这样的协议可以减少冲突和纷争，使离婚过程更加和谐。 中老年离婚协议是一项重要的法律工具，旨在保护中老年夫妻的权益和利益。通过详细具体且生动地描述离婚夫妻的分离安排和财务安排，这样的协议可以减少争议和法律纠纷，并确保双方能够公平公正地分割财产。协议还可以规定子女抚养和监护权的安排，保护子女的利益。同时，协议还应关注夫妻的心理健康，并约定咨询和支持的安排。协议应规定双方的沟通方式和对彼此的尊重，以保持和谐的关系。通过中老年离婚协议，夫妻可以更好地应对离婚的困难，并逐渐走向新的生活。 尊敬的各位领导、各位来宾、同志们： 大家好！ 今天，我们ⅹⅹ新街社区老年人协会正式成立了，这是全社区老年人生活中的一件大事和喜事。我们欢欣鼓舞、热烈庆祝！ 在此，我代表新街社区老年人协会对前来祝贺的领导、来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！！! 我们老年人协会，是在县民政的领导下，在县老龄工作委员会和ⅹⅹ镇政府的领导和具体指导下的一个老年群众自管组织。它是政府和社区联系、团结老年人的桥梁和纽带，是造福老年人、服务社会的重要途径，是构建和谐社会、打造平安ⅹⅹ的有生力量。我们要爱护它、支持它，使其不断发展壮大。我们要深刻认识老龄工作的重要意义。 老年群体是社会的重要组成部分，涉及千家万户，尊重老年人、关心老年人、照顾好老年人，既是家庭的责任，也是各级党委、政府和全社会义不容辞的责任。做好新时期的老龄工作:是践行“三个代表”重要思想的具体表现。老年人在年轻的时候，为ⅹⅹ的经济社会的建设和发展做出了巨大贡献，现在有不少老年人仍在为我镇的经济社会建设无私奉献，他们是党和国家的宝贵财富，关心他们是义不容辞的义务和责任。老年人是社会稳定的重要因素，是加强精神文明建设，促进先进文化的重要骨干，是维护改革发展稳定的一支重要力量。老龄工作事关国民经济和社会可持续发展，事关改革发展的大局，事关全面建设小康社会目标的实现。因此，必须要进一步提高对老龄工作重要意义的认识。 搞好老年人协会，建立老年人活动室，积极创建条件，为老年人提供一个学习、活动场所。要开展形式多样的活动，丰富老年人生活。要采取各种有效措施，让老年人老有所为、老有所乐、老有所好，让老年人都能幸福地安度晚年。 因此，我写了一首：“夕阳颂”献给大家，希望能够喜欢。 人生如梦春复秋，半忧半喜叹白头。 昔在沧海搏激浪，今乘慈航奔滩头； 老协邀得群英会，所为所乐尽自由。 莫说已是夕阳短，力争再活几十秋！ 最后，祝大家身体健康，万事如意，阖家欢乐! ⅹ ⅹ ⅹ XX年ⅹ月ⅹ日 尊敬的评委、亲爱的各位参赛者： 大家好！我很荣幸能有机会在这里向大家演讲。今天，我想与大家分享一个让我们充满自豪和信心的话题——中老年竞聘。在当今社会，老龄化问题变得日益突出，中老年人承担着种种责任和压力，但也拥有无限潜能与机会。因此，我认为为中老年打造一个竞聘的舞台来展示他们的价值和能力是至关重要的。 中老年竞聘为我们提供了一个尊重人才的平台。岁月并不会蚕食掉中老年人的才华和经验，事实上，随着年龄的增长，他们往往积累了更多的知识和技能。我们却往往忽视了他们的潜力，将他们边缘化。通过中老年竞聘，我们可以为中老年人提供一个展示自身价值的机会，让他们的才华和经验得到尊重和肯定。 中老年竞聘能够激发我们的社会活力。老年人在社会资源和公共服务方面都具有丰富的经验和知识，他们可以为社会发展做出巨大贡献。例如，在教育领域，一些退休的老师可以继续为学生们传授知识，为他们营造更好的学习环境；在技术领域，那些丰富经验的技术专家可以指导年轻人，提供宝贵的指导和帮助。通过中老年竞聘，我们可以激发出中老年人的活力，让他们继续为社会作出贡献。 中老年竞聘对于中老年人的个人发展也有着重要意义。竞聘过程可以帮助中老年人发现自己的优势和劣势，并通过与其他人的竞争激发出更高的潜力。参与竞聘的过程是一次对自己的全面审视和提升，通过与其他人的比拼，我们可以学习到更多，不断完善自己。竞争也是一种激励，它能够让我们在追求目标的过程中保持动力，不断突破自我，追求更好的自己。 中老年竞聘也可以帮助我们改变对老龄化问题的认知。在竞聘的过程中，我们可以看到中老年人的无限活力和潜能，打破对他们的刻板印象。他们并不是需要被照顾和仰仗的弱者，而是能够为社会做出贡献的强者。通过中老年竞聘的展示，我们可以让更多人了解他们的价值和潜力，推动社会对老龄化问题的重新认知。 中老年竞聘是一个具有重要意义的话题，它能够为中老年人提供一个展示自己能力和价值的舞台，激发他们的社会活力，促进个人发展，同时也改变对老龄化问题的认知。让我们携起手来，为中老年竞聘搭建更完善的平台，让中老年人展现自己的光彩，为社会发展贡献自己的力量！ 1、“衣”见钟情，舒适随心。 2、优雅女人，从型做起。 3、穿在我身，暖载我心。 4、午后阳光，恬静从容。 5、我的舒适，你一次就可以感觉的到。 6、年龄藏在包包里，巴夫人的选择。 7、巴萨夫人，领略岁月的风采。 8、“衣”见倾心，自由遂心。 9、休闲随身，舒适随行。 感恩母爱，风韵依然。 对母亲的爱，尽在巴萨夫人。 爱妈妈，就送她巴萨夫人。 件件真心，款款有型。 美时美刻，尽显夫人本色。 让妈妈一秒变姐姐。 把年轻还给妈妈。 你才是妈妈最爱的`杰作。 妈妈爱你胜过爱巴萨夫人。 巴萨夫人，最贴身的关怀。 彰显尊贵，做自信女人。 浓浓爱心，尊贵典雅。 送巴萨夫人，给妈妈一个惊喜！ 尊贵典雅，巴萨独显。 高端韵美，优雅随心。 送给父母的不仅仅是一份礼物。 最好的陪伴，为爱寄托的幸福。 雍容华贵，千娇百媚。 同样的关爱，不同的舒服。 舒服巴萨夫人，时刻感恩母爱。 为爱代言，不仅仅是优雅。 慈母线在身，哪能不报恩。 穿巴萨夫人，做自信女人。 感恩最真，给妈妈最好的礼物。 巴萨夫人，母亲最爱。 送给妈妈的最好礼物。 巴萨夫人，美丽依然。 舒服巴萨夫人，爱母美丽依然。 时尚休闲服，诠释爱母心。 巴萨夫人，专为母亲设计。 妈妈的专属，巴萨夫人。 儿时，妈妈用爱牵着你；现在，你让妈妈牵着爱。 赠给母亲，巴萨夫人。 年轻不是梦，请叫我巴萨夫人。 优雅亲和，巴萨形象。 我只有一个妈妈，岁月你别伤害她。锁住时间，尽在巴萨。 慈爱一生，爱她就给她最好的。 做优雅女人，当巴萨夫人。 巴萨夫人，亲和典雅范。 没事到巴萨夫人逛逛，有意想不到的惊喜。 和巴萨夫人做朋友，天天好心情。 优雅一身，高贵一生。 时尚于型，成熟于心。 让您永驻青春。 只为把最贴心的伴侣留到身边。 高雅尊贵，塑造完美。 靓丽不再离你远去，巴萨夫人为您留住美丽。 与女儿形同姐妹，与巴萨夫人形同闺蜜。⬭ 中老年教育发言稿 ⬭
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尊敬的教育界领袖、各位在座的教育专家、教师们：
大家好！很高兴在这样一个崇尚教育、重视教育的环境中，有机会和各位共同探讨教育漫画的应用和推广。
首先，我想向大家介绍一下教育漫画的概念。教育漫画是指通过漫画的方式来传递教育内容、教育思想和教育理念的一种形式。它不仅融合了图像、文字、色彩等多种表现形式，而且通俗易懂、风趣幽默，在一定程度上可以提高学生的学习兴趣和学习效果。
教育漫画的应用可以说是千姿百态的，它们可以是针对学生个性化需求的教育漫画，可以是探索深入的教育漫画，也可以是普及性的教育漫画。教育漫画所解决的问题也千差万别，有注重培养学生创新能力的教育漫画，有出现在考试中的教育漫画，还有针对学生人际交往能力的励志型教育漫画等等。
教育漫画的应用，不仅可以为广大学生提供更适宜的学习方式，更可以为教育工作者减轻一些心理压力。在我们的教学生活中，难免会遇到那些难以启发孩子们的难点。如果将其中一些单调的、抽象的概念以生动的形象及其解释呈现出来，教师自己在讲解上也会显得轻松自如。
教育漫画的推广，在当今时代无疑是个符合众多要求的潮流。由于教育漫画具有良好的视觉效果，易懂的语言表述以及强大的互动性，故而能够配合教学活动的推进，更好地提升学生的学习效果。
当然，在教育漫画的推广过程中，存在一些问题和矛盾，这其中最重要的是教育漫画要以成年人的身份去制作或设计，经常会出现与教育内容不相符的情况。其次，教育漫画应该水平扩展，但放松原则的降低了成品的达标水准。
为了推广教育漫画事业，各个单位、个人可以积极开展专业相关培训，这对于整个教育漫画的市场推广大有裨益。同时，我们也要调动各行各业的人才资源，不断创造优秀的教育漫画作品。无论是教学过程、学习方式，还是交流传播，都要确保教育漫画产品设计和优化，尽全力激发学生的思维和创造力。
今天，因为时间和篇幅的限制，我不能在详细分类教育漫画所设计的各个教育类型和应用情境，对各位的不周之处请见谅。希望各位能够致力于推广教育漫画，为我们国家的教育创新和改革做出自己的贡献！谢谢！⬭ 中老年教育发言稿 ⬭
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尊敬的领导、各位老师和家长，大家好！
我很荣幸能够在这里发表教育首席的发言稿。作为教育工作者，我深知教育的重要性。教育，是人类社会的基石，也是我们的未来之路。教育的发展涵盖了我们的知识、智慧、技能、品德等方面，对于我们的个人成长和社会进步均有着不可替代的作用。在这样的背景下，我愿意谈一下我对教育的思考与见解，希望能够和大家一起进一步探讨，共同推动教育事业的健康发展。
首先，我们要强调教育的核心价值。作为教育者，我们不仅要教授知识，更要教育学生掌握科学的思维方法、独立的思考和创造的能力。这些技能能够帮助学生适应未来的社会，并且为社会的进步做出自己的贡献。教育没有终点，我们得不断追求新的目标，不断提升自己的教育质量和教学能力，以适应未来社会的需要。
其次，我们要重视教育的多维度发展。教育，并不只是一种单一的方式或理念，而是包括各个不同层面的知识、能力、态度等方面。我们需要注重知识的传授，但也要给学生提供音乐、运动、绘画、文学等学科，让学生有更多的选择，从而全面培养他们的爱好和素质。
再次，我们要拥抱教育的数字化革命。随着IT行业的飞速发展，教育事业也在数字化方面向前迈进。从学生管理、在线教学、课件制作等方面，数字化技术都在发挥着积极的作用。未来，我们需要更加注重数字化、在线化的教学方式，多使用数字化工具以及数字化资源，利用数字技术来促进学生的学习和成长。
最后，我想强调教师在教育中的重要性。教师是教育的生命，是学生的良师益友。教师的每一个言行举止都在教育学生，不仅是知识的传授，更包括价值观、态度和社交技能等方面的培养。我们需要加强教师培养、提升教师职业水平，通过自我提升和互相学习，来提高我们的教学质量和教育水平。
以上是我对教育的思考，希望能够和大家一起探讨。教育是一项光荣的事业，我们要努力为之奋斗。愿每一位教育者都能不断提升自己，发挥自己的才智和能力，让我们的教育事业更加繁荣昌盛。谢谢大家！⬭ 中老年教育发言稿 ⬭
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教育是培养人才的重要途径，是实现国家民族繁荣的基础。因此，教育既是个人的梦想，也是国家和民族的梦想。近年来，随着我国教育事业的发展，教育已经成为越来越多人的选择，而教育的圆梦之路也越来越广阔。
教育可以改变人的命运，因为教育不仅仅是知识的灌输，更是一种人格的塑造和精神的启迪。我们常说：“授人以鱼不如授人以渔”，教育的最终目的就是让学生能够自主学习和发展，让他们具备适应社会需要的素质和能力。因此，我们不仅需要注重知识的传授，更需要培养学生的想象力、创造力、沟通能力、团队合作能力和领导才能等综合素质。只有这样，才能真正实现教育的价值和圆梦的目标。
教育需要社会的关注和支持，因为教育的发展不仅需要政府的投入，还需要社会的共同参与和努力。在一个网络化、信息化的时代，教育的方式和形式已经发生了很大的变革，学习的场景也变得更加多样化和多元化。因此，我们需要通过各种方式来增加社会对教育的投入和参与，包括建立教育机构、推广教育公益项目、支持青少年创新等，同时，还要加强社会对教育的监督和评价，确保教育的质量和公平。
教育需要教师的用心和奉献，因为教师是教育的灵魂和核心。教师的工作不仅是传授知识，更是为学生的成长和发展负责。教师需要具备多方面的素质和能力，包括学科专业知识、育人理念、教学方法、沟通技巧等。同时，教师还需要与时俱进，不断更新自己的知识和技能，紧跟时代发展的步伐，才能更好地适应教育的需求和挑战。
教育圆梦的道路并不容易，需要我们共同努力和贡献。让我们关注教育、支持教育、尊重教育，让教育真正成为我们个人和国家民族的梦想。祝愿所有有志于从事教育事业的人，都能够圆梦成功，成为一个具有敬业精神、创新精神和责任意识的优秀教育工作者，为我们的教育事业做出更大的贡献。⬭ 中老年教育发言稿 ⬭
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