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如果教育孩子发言稿

发布时间:2025-01-20

如果教育孩子发言稿(实用8篇)。

在充满活力,日益开放的今天,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编为大家收集的家长会关于孩子教育发言稿,欢迎大家分享。

如果教育孩子发言稿 篇1

尊敬的各位老师,家长及亲爱的同学们:

您们好!我是七零三班熊xx的家长,首先感谢老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家一起探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸!

我的学生小学毕业,当时我们选择了宜昌英杰学校——初中!事实证明了一切!近一年来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是屈金城老师落落大方的举止,谈吐不凡的气质,生活朴实的作风,勤奋好学的精神,时刻潜移默化的影响着我的学生,使她既学会了读书,又懂得了做人。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此,就孩子的成长教育谈几点自己的体会:

第一:重视孩子的健康。

这里的健康,不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康,要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平,勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子的.思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

第二:把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是需要沟通的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间,跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么我们会得到意想不到的收获。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,这也是家长最重要的任务。我常对女儿讲:“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。

作为孩子,你们都希望自己是最棒的,将来的你们,有本事的吃本事,没本事的吃苦头。如果用泪水来悔恨昨天,不如用汗水来努力今天。与时俱进!辉煌的明天等着你们去创造!

我的讲话完毕,谢谢大家!

如果教育孩子发言稿 篇2

亲爱的各位家长:

大家下午好!

今天很荣幸能够有这样一个和大家共同研究和交流的机会。

作为家长来说,我并不是教育工作者,也不是心理学家,只是一个最普通的机关工作者,在教育孩子的问题上也只是用己所学尽己所能,一步步地在懵懂中摸索着教育她。她是一个活泼、可爱、大方的女孩子,我们一家人都视她为宝。但是相应地我们也面临一些教育的问题,现在就让我聊聊这几年自己的心得:

1、我很注重家庭的气氛,尽量到达和谐而又健康。

家庭成员之间相互尊重,不说脏话,不粗鲁。另一方面我们也注重家庭读书气氛的培养,孩子研究时绝不能打扰影响她。让她时刻注意到父母经常沉浸于读书中,并让她明白读书的紧张性。

2、我们很注重孩子的思想品德教育,人的品质是第一要素。

孩子在成长过程中难免会受到一些周围环境的消极或负面的影响,因此我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别真善美,培养孩子的善良、宽容、积极乐观,富有同情心、尊敬老师、团结同学、遵守纪律等等一些优良品质。好惯一旦养成,将终身受益。比如孩子上二年级时,语文课要求写日记了,一开始王瑛琪对于写日记比较反感,不知如何下笔,而且写的犹如流水帐,当时真把我急坏了,心想我这个当家长的总不能让自己的女儿不知怎么下笔吧。于是我就开始行动了,不止一遍地说要注意观察,要注意体会自己的感受,这样眼里有东西,心里才有东西,才能在笔下写出来的。周末我就带她去新修好的大禹公园,让她从进门就开始注意观察,从的“禹”字到公园内的各个亭台楼阁,从潺潺流水到壮丽的石柱等都不放过,并且让她注意自己心情的变化,回来后一篇优美的《大禹公园》写成了。还有一个例子,就是去孩子大姨家,她表哥写作文不怎么样,王瑛琪就开始教他了,说写作文第一就是要注意观察;第二就是要写自己眼睛所看,内心所想,就是要通过修饰的词语写出自己的感受。比如说一些花很好看就要注意用个什么姹紫嫣红了、五彩缤纷、五颜六色等等这些词;第三就是要会收尾会扣题。呵呵,看到孩子说的头头是道,我内心是无比高兴,没想到孩子在不知不觉中可以自己当老师了……

3、父母是孩子人生的启蒙教师。

我们的一言一行对孩子起着耳濡目染、潜移默化的作用,我们不但是孩子的良师,时刻用自己的行为影响着孩子,同时也是她的良朋。说到家长的动作影响孩子能够举个例子,比如我用电脑打字时通常用五笔,一般我不消鼠标转换语言栏,我都是用CTRL+SHIFT键来转换。有一次我发现孩子上网搜东西时竟然也用这两个键转换成拼音打字,当时我很惊诧,我根本没有教过她。我问她怎么知道的,她说你用时我在旁边看着学会的。我恍然大悟,原先自己的动作对孩子的影响是如此有效!因此我们要当好引路人,家长应从自身做起,不利于孩子的言行绝不能在孩子面前披露,在教育批评孩子时,家长意见应统一,不能相左或相右。其次还要做一个爱打听“闲事”的家长,(固然这个时间并不一定是集中的,也可能是零散的,比如能够在接送孩子的路上进行,也能够在饭前饭后等等不拘一。)询问一下她的在学校的表现情况,都有哪些高兴的事和不高兴的事,而且进行分析,好让她的`情感得到进一步的宣泄。好的地方能够同她一同高兴,多加赞赏;不好的地方及时应进行纠正,找出关键地点。

作为家长,我也时刻引导教育孩子,不能偏科,也不能因为老师的穿戴或美丑去评价老师。虽然每次考试王瑛琪都能取得好名次,也只是说明她对于研究知识掌握的稍微好点,仅此而已。同时,要鼓励她在学校要积极参加一些课外活动,比如刚举行完的十八大演讲比赛,各种手抄报比赛等等,有时孩子的课外作业可能需要家长帮忙才行,此时作为家长的不能嫌烦嫌累。也许你的一次小小的帮助就能开启孩子的一扇智慧的大门。

如果教育孩子发言稿 篇3

各位老师、各位家长:

很荣幸有这样一个机会在这里和大家一起分享一下教育孩子的方法,我主要想从以下三个方面谈一下:

首先是学习态度。因为态度决定成败,所以我想先从态度讲起。我觉得首先要让孩子有一个正确的学习态度,要让他知道学习是他自己的事情,他不是为爸爸妈妈在学,更不是为老师在学,这样他才会主动地去学习,而不是要你逼着他才会去学。其次要让他明白学习的重要性,要让懂得将来他过什么样的生活完全取决于他现在的学习,并且告诉他“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有付出才会有收获,这样他在学习中遇到困难或者觉得辛苦时他才不会报怨,才能够坚持下去。那既然学习是孩子自己的事,家长是不是就不需要管了呢,当然不是,因为这个年龄阶段的孩子自制能力还很差,所以家长必须要督促他们,一定要掌握孩子的学习情况,最直接的方法就是检查家庭作业。孩子和每一项作业我基本都会检查。

其次是学习习惯。巴金有一句名言“孩子的成功教育从好习惯培养开始”,所以学习必须有良好的习惯。我主要从接触比较多的家庭作业方面谈一下:家庭作业是非常重要的,一是可以巩固、检验一下上课学习的内容,另外也可以起到温故知新的作用,所以一定要完成。那光完成是不是就够了呢?肯定是不够的。不但要完成还要高效完成,更要准确的完成。写作业必须集中精力,高效完成,不能一会吃东西,一会喝点水,不然将来课程多了,花在作业上面的时间就会太多了。另外还要准确,不能想着快点做完就行了。通常孩子有做错的题目,我都不会告诉他哪道题错了,必须自己检查出来,时间长了他就知道还不如自己一开始就仔细些。我对他的要求是平时晚上九点以后,周末晚上作业不签字,所以在这之前必须把作业写完。

第三是学习方法。随着年级越来越高,知识也会越来越多,越来越难,这时光靠着点小聪明,或者死记硬背已经不能满足学习的需要了,所以就要讲究学习方法。这里我想和大家分享一个小故事:从前有个渔夫有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子的捕鱼技术都很平庸。于是他就向当地的一位智者求教:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就手把手地教他们,为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学:到了有暗礁的地方告诉他们要避开,鱼群来了我就告诉他们赶紧撒网,……可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的.儿子!”智者听了他的话说:“这样说来,你的错误很明显了,你只教给他们怎么做,却没有教给他们方法,他们没有掌握方法,自然就捕不到鱼了。”所以我们平时一定要教给孩子学习的方法,当他们有不会的题目时不能直接告诉他们答案,而应该给他们一种思路,启发他们自己去解决。

这里再探讨一下同学们普遍都觉得难的阅读理解和作文,我平时就对孩子说这两者其实是一个相反的关系,一篇文章好比一棵大树,中心思想就是树干,细节描写就好比树枝树叶。阅读理解就是让你把这棵大树的树枝树叶去掉,保留树干,这样你就知道这篇文章的中心思想了,而作文正想反,它是让你先画出树干,也就是先列出提纲,然后再画上树枝树叶,也就是加上细节的描写,这样一棵大树就画好了,掌握了这个方法,你就会觉得其实这两项没什么难的。

由于时间关系就讲这么多了,有不对的地方请大家指正,谢谢大家!

如果教育孩子发言稿 篇4

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

我是冉xx的妈妈。

今天,我们能欢聚一堂,可以说是一种缘份,我感到十分荣幸和高兴。首先,请容许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!是他们,用无私的心将知识一点点地传播给我们的孩子;是他们,像培育小树苗一样悉心培育着我们的孩子。他们,辛苦而伟大着!让我们再一次为他们送上最热烈的掌声!

下面,就孩子的家庭教育方面谈一下我粗浅的看法,希望和大家共同交流。

首先,培养孩子早期阅读很重要,在这方面,妈妈应该付出的更多一点。

早在孩子几个月时,我就给她唱儿歌,陪她说说话,或者给她听听音乐。就在她一周岁左右时,我就教她认识卡片上的一些物体呀,图形呀,数字呀,再大一些,我就开始教她读儿歌,讲故事,随着时间的推移,孩子逐渐形成了一个重要的学习习惯——读书。似乎读书是她的一种乐趣,一有时间她就缠着我给她教书,或者自己去读一些课外书籍,这一点,让我感到很欣慰!

其次,要努力培养孩子良好的学习习惯。

良好的学习习惯越早形成,孩子越早受益,及早养成学习习惯,可以收到事半功倍的功效。从学前班开始,我们就有意识地帮助她养成首先完成作业的习惯,自己整理书包的习惯,专心学习的习惯,这样一直到现在,我家姗姗保持得还挺好,如果有时有反弹现象,作为家长的我们一定要时刻提醒他们。

再次,努力培养孩子学习的自觉性和他们的独立阅读能力。

放学后,孩子的第一件事就是完成作业,必须坚决要求他们做到!时间长了,就会形成一种习惯,提高了他们的自觉性和主动性。在他们学习的时候,尽量不要打扰他们,为他们创造一个良好的学习环境,这样,就可以让他们逐渐形成专心的好习惯。作业完成后,就可以让他们自由安排,但时间应该有所限制。业余时间,尽可能让他们读一些儿童读物,从小锻炼孩子的独立阅读能力,扩大他们的知识面,增强想象力,语言表达能力,写作能力等等。

最后一点,我们家长应该适时表扬、鼓励孩子,不能打骂孩子,多给他们关爱。

但需注意的.是,物质和金钱的奖励不等同于心灵的鼓舞和赞扬。一个简单的手势,一个赞赏的目光,一句表扬的话语,都可以点燃孩子的激情,激励他们不断学习,每一个孩子都有他们的优点,只是需要我们家长去发现,将之转换为学习的动力。

以上,就是我认为教育培养孩子比较重要的几点,希望与大家共勉。相信各位家长都有各自的心得和经验,不妨讲出来让大家借鉴。最后,希望我们的孩子在学校这片沃土上,在园丁的辛勤培育下,健康茁壮成长,祝愿各位老师、各位家长身体健康,工作顺利!

谢谢大家!

如果教育孩子发言稿 篇5

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是xxx的家长。首先向学校老师对孩子的精心教导和细心呵护表示感谢,老师你辛苦了。同时感谢给予我这么好的一个机会,在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

说实话,我也没有什么经验可谈,我想在坐各位都比我经验丰富,管孩子管得好,也没有什么好说的,今天让我在这里发言,那我就献丑了,谈谈自己对孩子的成长教育的几点体会。

一、重视孩子的“健康”

健康;有两层意思,一是身体健康,二是心理健康,身体健康,在这就不用说了,我想在坐的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康。心理健康有什么标准呢?我个人认为:主要表现在以下几个方面:

1、要有良好的生活习惯。

2、要有积极向上的思想素质。

培养从规范自己的行为习惯做起,从身边的小事做起,弘扬友善、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

首先是家庭环境(吵架、离婚、单亲、留守家庭等),其次是提供有力的后勤保障(心理支持和物资保障)。

奉劝各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。多陪陪孩子,我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多沟通、多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

首先要相信自己的孩子,了解自己的孩子,关心自己的孩子,我相信我们每一个孩子都是聪明的培养一个孩子就像栽一棵树一样,需要施肥、浇水、修剪,才能长成一棵大树。孩子也是一样,也要不停地教育,才能成为有用之才。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间、正确地方式跟孩子好好沟通,多给孩子一些关爱,多给孩子一些空间,那么这种努力一定有收益。理解与沟通尤为重要,为什么我们与孩子没有共同语言呢?我个人认为:无非就是太忙没有时间、没有丰富的'知识、没有设身处地的为孩子着想。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他(她)分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

四、为孩子制定一个切合实际的远期目标

有了目标就有了方向,围绕目标制定学习计划,经常用身边的事例感染、启发、引导、督促孩子不断地向目标奋斗目标是你和孩子共同制定的,目标一旦确定,不可轻易更改,如果你不停更改目标,你将会一事无成。

五、教育孩子要持之以恒,要有适应孩子的方式方法,常抓不懈。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,教孩子做人,先教自己做人,先管好自己,才能管好孩子。这是家教的最重要任务。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对xxx及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!祝城关中学越办越好!

由于自己才疏学浅,不对之处望大家多提意见。

如果教育孩子发言稿 篇6

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好!我是四年级三班小李的家长。首先非常感谢班主任张老师给与我这么好的一次机会,让我与大家一起交流探讨关于孩子的读书与教育问题。我感到非常荣幸,也感激各位老师对孩子无微不至的关爱。望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望,青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望,孩子在学校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水,在此,请允许我代表再坐的家长们,对辛苦工作的老师说声:“谢谢你们,你们辛苦了”。因为孩子们今天的进步都是我们家长有目共睹的,这些进步都凝聚着老师们的辛勤汗水。关于孩子的教育,是由学校教育和家庭教育共同组成的一个整体。所以我们家长也应该做好对孩子阅读兴趣的培养、良好习惯养成的引导和督促工作。我就简单说说自己的看法:

首先、培养孩子的阅读兴趣:

1、抓住孩子兴趣。孩子想要阅读的时候,就尽量满足孩子的愿望,他要的书籍只要是适合孩子看的,我们都要买给他,相信只要孩子对阅读有兴趣,随着他知识面的拓展,就会慢慢的喜欢上有用书籍阅读了。

2、图书类别选择。在形式上尽量选择图文并茂的书籍,在内容上还是以生动的故事为主,逐步增强故事的教育意义。

其次、重视孩子的家庭教育

1、学会欣赏鼓励。当孩子学习有进步,或者看了一本好书的时候,都适时对孩子进行夸奖。

2、培养自觉习惯。小学阶段是孩子自觉性,好习惯的养成阶段。包括个人生活的早睡早起,每天刷牙,完成作业在玩耍,力所能及的事情自己做,都要注意。

3、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子。

最后,我觉得家长和老师的沟通是不可缺少的,向老师了解孩子在学校的学习情况,也及时的把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教育的目的`。我知道孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的教诲;离不开同学们无私的帮助;也离不开家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长。

今天我们在这里交流关于孩子的读书及教育问题,我也十分诚恳地希望听听其他家长朋友们教育孩子的好方法,让我们彼此取长补短,并在老师们的指导下,做好孩子的家庭教育,并与学校教育形成互补。共同促进孩子们的健康成长。

谢谢大家!

如果教育孩子发言稿 篇7

亲爱的各位家长,各位老师:

你们好!

我是蔡xx的妈妈。首先感谢学校和老师给我们提供这么好的一个平台,让我们二年(2)班的所有家长有机会在这里共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分的荣幸!

自从孩子进入二年级后,我发现他变了,变得更懂事了,变得更有上进心了,也爱读书了。这是老师管理和教育的结果。

孩子的每一点进步都和老师们的辛勤努力是分不开的。对于孩子的教育问题,我真的没什么经验可谈,只是有一些不成熟的看法和大家一起交流。在此我就孩子的'成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。

一是,在家里为孩子创造一个良好的学习环境,给孩子一定的空间,尽量培养孩子的自制能力。比如:孩子做作业时,尽量让其独立完成,不懂可以问,但不由家长随时陪读、陪做;孩子做作业时,家长尽量将电视声音关小点,避免孩子分心,便于孩子集中精力。

二是,多一点时间和孩子在一起,多沟通,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样。一天工作下来也想休息或看看电视,聊聊天……所以,对待孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他尽快的把手头的学习做完了再去玩。大人每天要坚持检查作业、听写生字,抽查背诵的功课,让孩子知道我们在时刻的关注着他。每天陪着孩子看一些有意义的书籍,并坚持写一篇日记。让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

三是,培养健全的人格,鼓励他,多参加集体活动,增强集体荣誉感。如,学校举办的各种活动,我认为我们应该多鼓励孩子参加,让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中,孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

看着孩子一天天的变化,作为家长的我,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲,离不开家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长!

在此,我再次向,为了我们的孩子,而付出辛勤劳动的老师们,表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们,身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。

如果教育孩子发言稿 篇8

尊敬的各位老师,家长朋友们:

大家晚上好!

我是二(5)班xx的父亲。

今天,很感谢班主任陈老师给我这个机会站在讲台上和老师、家长们共同探讨关于孩子成长教育的话题,我感到万分荣幸!同时也很感谢学校。

如何正确的教导孩子,与孩子更好的交流,孩子的成长也是父母的成长,每个家庭都有各自的教子心得与体会。今天在这里谈谈我的体会,如有不当之处还请各位老师及家长批评指正。

教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。在《习惯的力量》一书中也说到:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。我认为学前阶段要培养好的生活习惯,小学阶段要培养好的学习习惯。一个好的习惯可以让孩子终生受用。 下面,我作为二(5)班家长的代表,谈谈对小学阶段培养孩子良好学习习惯的一些体会,我把它概括为“四个关注”和“三个要”。

1、关注孩子上课听讲的习惯。

孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。像我们两位陈老师,经常和家长沟通,也可以经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题等等。

2、关注孩子思考的习惯。

平时我常听孩子说“爸爸,这题怎么做?妈妈,这题怎么做?”很多时候,我们就直接把答案告诉了他。其实,你可以告诉孩子:你再仔细看看题目,动动脑筋,说不定能做出来。或者说,我们比比看,看谁能做出来。这时他会很专注的想,当想到一点时就会马上说,爸爸,妈妈,我知道了,我告诉你们哦,是这样做哦,这一刻他会感到很高兴很自豪,还会说还是我厉害吧!慢慢的培养了他爱思考的习惯,同时更能感受到自己做出题目所带来的快乐。还有我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。

3、关注孩子读书的习惯。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到儿童科普读物,到趣味童话故事等,因为有了良好的阅读习惯,知识面广了,这为孩子的自学能力打下了良好的基础,因为多看书多读书可以提高语言表达能力,尤其是对以后的写作文更有帮助,如果肚里空空,怎能下笔呢?所以,趁早多读些书多看些书。另外我们不仅要多看课外读物,还要多看教科书,每天对上过的课要进行复习巩固,对第二天的新课进行预习。我每天晚上叫我儿子睡觉前一定要先看语文、数学书,认读好生字等等。

4、关注孩子作业的习惯。

我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,做家长的要从实际出发,根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。于是我规定平时作业放学即做(特殊情况的除外),一定要认真仔细完成,书写工整。

另外还有一点就是要培养孩子的兴趣爱好,不要将自己的想法想做的强加在孩子身上,孩子喜欢的'就让他去学学试试,说不定会有惊喜,会有这方面的天赋。 我们在要求孩子的同时,也给自己布置作业,应做到“三个要”。

1、要有坚定的态度。

良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要,多与老师联系,共同努力,每天能进步一小点也不错。

2、要以身作则,言传身教。

家长自己在看电视,却让孩子做作业,这不仅容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。这一点做起来可能有点难度,但最起码你可以做得隐蔽点,最好是自己静下来拿起书看,陪着他,共同营造一个读书的氛围。

3、要赏识孩子,要善于发现他们的闪光点。

俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。受表扬的孩子有潜意识的自信感,有肯定的正确的思考。相反,从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话,就更不要说是孩子。他们虽小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打骂,势必会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长过程中,鼓励是必不可少的。记得我儿子上幼儿园的时候,他第一次指出路旁广告牌上那个认识的字时,我既惊奇又高兴,发自内心的夸他“真棒”、“真聪明”。以后有意教他广告牌上的字,在我的称赞声中孩子学字的劲头十足。不到半年,上学路上广告牌上的字他全认识了。同时也激发了他学字的更大的兴趣。

其实每个学生都是一个独立的个体,适合孩子的就是最好的。有这样一句话:阻止你到达远方的,不是前面的山有多高,而是你鞋子里的一粒沙子。每个家长都了解自己的孩子,我相信家长朋友们能根据自己孩子的特点,实施独特的教育方式,这就是最好的因材施教!

总之,良好的学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。

以上所谈只是我个人的一些粗浅的认识,不当之处请批评指正。谢谢大家!