猎人海力布课堂笔记（精华11篇）

发布时间：2024-03-27

猎人海力布课堂笔记（精华11篇）。

猎人海力布课堂笔记篇1

五年（11）班倪诚婕

从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，乡亲们都非常尊敬他。

有一天，海力布打猎时救下了一条小白蛇。小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。如果都不喜欢，小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道，如果对别人说了，他就会变成一块石头。

海力布跟着小白蛇到了龙宫。龙王为了报答海力布，把嘴里含着的一颗宝石送给了海力布。从此以后，海力布把宝石含在嘴里，打猎非常方便，打的猎物就更多了，分给乡亲们的猎物也多了。

就这样过了几年，一天，海力布又像平常一样去深山打猎。他从一群鸟的谈话中得知今天晚上这里的大山要崩塌，洪水要淹没这里的村庄。海力布听到这个消息后，就急忙去催乡亲们搬走。

但是乡亲们不明白原因，不肯搬走。海力布为了救乡亲们，无奈之下把事情的原委全告诉了乡亲们。海力布刚说完，就变成了石头。乡亲们见海力变成了石头，都非常后悔，乡亲们含着泪水往很远的地方走去。他们走在路上，忽然听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水淹没了村庄。

人们世世代代都纪念着海力布。

猎人海力布课堂笔记篇2

教学目标：

1、学习浏览课文，默读课文有一定的速度，边读边想能复述故事。

2、抓住文中描写人物言行的词句，体会海力布热心助人，舍己救人的高贵品质。

3、能从海力布舍弃生命，拯救乡亲们的感人故事中受到教育，对故事中的人和事有自己的体会，对民间文学产生兴趣，热爱民间文学。

4、完成课后小练笔。

教学重点：

抓住文中描写人物言行的词句，细心体会海力布热心助人，舍己救人的高贵品质。

教学难点

边读边想复述故事，并完成小练笔。

教学准备：

多媒体课件。

课时安排：

第二课时

教学过程：

一、复习导入

1、谈话导入书空课题齐读课题。

2、用比较简洁的几句话，概述课文主要内容。

3、想要让故事中人物更生动、丰满。我们可以对这个人物进行一些什么样描述？

二、精读课文，体会人物特点

1、找到了对海力布动作描述的句子，小组相互讨论一下。

预设：动作描写（他抬头一看，一只老鹰正抓着一条小白蛇正从他头上方飞过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去）这是几个十分熟练的连续动作，可以体会到海力布同情弱者、富有爱心，还能体会到海力布本领高强。

师：指导读句子。

生二：心理描写（海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂各种动物说的话，对一个猎人来说，实在是太好了）可以感受到海力布不贪心、特别在意宝石。

师：指导读句子生三：心理描写（海力布力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。）可以感受到海力布非常着急，同时也能感受到大公无私，舍己为人的精神。

师：指导读句子。

生四：语言描写（他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”）这里可以体会到海力布为了让大家搬走，他很着急。

师：指导读句子生五：语言描写（海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来及了。”）从这里可以体会到海力布急得掉了眼泪，他是为乡亲们着想，一心为别人着想。

师：指导读句子。

生六：语言描写（他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地，你们看，鸟都飞走了。”）我从这些话这里体会到，海力布已经想好牺牲自己，舍己为人，大无畏的精神。

2、重点读海力布在听到鸟们议论之后的语言描述。想一想应该怎么读这几句话？

3、联系上下文，想一想，海力布为什么会这样说？同桌交流一下。

生：交流讨论师：海力布为什么急忙跑回家对大家说那句话？预设：生：因为他听到了鸟的议论：这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没。（第七自然段最后一句话）

师：他为什么急得掉下眼泪？预设：生：海力布不想让乡亲们遭受灾难，可是乡亲们不听海力布的话，不搬到别处去。

师：那到了后来，海力布为什么又变得镇定了呢？预设：生：因为海力布下定决心，要牺牲自己，救乡亲们。

师：你能带着这种感受，再读一读这句话吗？生：他想到这里，就镇定的对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地，你们看，鸟都飞走了。”师：是呀同学们，当海力布听到鸟儿们议论说：这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地，他急忙跑回家对大家说：

生齐读：咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！师：哎呀，大山要崩塌，洪水要淹没大地，他急忙跑回家对大家说：

生一：咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！师：不好啦，灾难马上就要来了，他急忙跑回家对大家说：

生二：咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！师：面对乡亲们的不理解，海力布十分着急，他急得掉下眼泪，说：

生齐读：我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来及了。

师：怎么办呢，再不走，后果将不堪设想，海力布急得掉下眼泪，说：

生齐读：我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来及了。

4、随文识字“焦”

5、感受海力布的人物特点。

师：读到这里，你觉得海力布是个怎样的人？生一：我觉得海力布是一个牺牲自己，舍己救人的人。

板书：

舍己为人

三、复述故事

1、看复述要求，明确要求之后，同桌之间相互说一说。

2、生自由复述故事

四、小练笔：石头“海力布”。

1、看练笔小建议，自己读一读。

2、根据提示进行小练笔。

3、生展示。

五、课堂延伸

做一个继承、弘扬我国优秀传统文化的小使者。

六、板书设计

猎人海力布

舍己为人

猎人海力布课堂笔记篇3

亲爱的同学们，今天我们来参观我们面前的这块石头，他就是“猎人海力布。”

从前有个猎人，名字叫海力布，他对别人十分热心，每次上山打猎总是把一半的猎物都分给大家，大家也都非常尊敬他。

有一天，海力布在深山打猎时，忽然听到天上有救命的声音，便仰望天空，一只老鹰正叼着一只受伤的小白蛇飞向天空，他便搭弓射箭，射死了老鹰，救下了小白蛇。小白蛇对海力布说她是龙王的女儿，要带他回去见父亲并重重的赏他，海力布回到龙宫，从龙王那里得到一颗能听懂动物说话的宝石，但是，听到的话不能告诉别人，否则，他就会变成石头而死去。

因为有了这颗宝石，海力布可以听见动物的说话，打的猎物更多了，给村民们的猎物也就更多了。

有一次，海力布在山上打猎时，听见一群鸟在议论，仔细一听，知道了今天这里要大山崩塌、山洪爆发，于是，海利布赶紧跑回村里，告诉大家这个消息，而村民却不相信，非要海力布说出原因，当时，海力布知道不说出原因，大家是不会相信他的，就把事实都告诉了村民，刚说完，他就变成了一块石头。

村民们看到海力布变成石头，都非常后悔，他们含着眼泪，念着海力布的名字，有的扶着老人，有着领着孩子，还有的赶着牛羊。向很远的地方走去，半夜里便听到了震天动地的巨响，大山崩塌了，整个村子都被洪水覆盖了。

村民们解除了危险，世世代代纪念着海力布，而他却变成了这块叫“海力布”的石头。

猎人海力布课堂笔记篇4

从前有一个猎人，名叫海力布。他总是热心帮助别人，大家都很尊敬他。

有一天，海力布去深山打猎时，救下了一条小白蛇。这条小白蛇是龙王的女儿，为了报答救命之恩，要送给他许多珍宝，并且告诉他，龙王有一颗含在嘴里就能听懂各种动物说话的宝石，但是如果把动物说的话对别人说了，那个人就会变成一块石头。

海力布来到了龙宫，拒绝了龙王送给他的其他珍宝，只要了那块宝石。从此以后，海力布能听懂所有动物的语言，打猎就方便多了，分给大家的猎物也更多了。

几年后的一天，海力布打猎时听到鸟儿说，今晚这里的大山要崩塌，大地要被洪水淹没，所以要赶紧飞走了。他急忙跑回村庄催促大家赶快搬家。可是大家不明白为什么要搬家，都不肯搬走。海力布知道如果不把原因说清楚，大家是不会相信的，要救乡亲们只有牺牲自己。于是，他把事情的经过原原本本的告诉了大家。刚说完，他就变成了一块石头。

大家看到海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含泪向很远的地方走去。半夜里，果然大山崩塌了，洪水淹没了村庄。

人们世世代代纪念海力布，据说现在还能找到那块叫海力布的石头呢！

猎人海力布课堂笔记篇5

从前有个猎人，叫海力布。他乐于助人深受大家的爱戴。

一天，海力布去打猎，听见天上有呼救声，他一抬头一只老鹰抓着一条白蛇飞过，他搭箭救下了白蛇。

小白蛇告诉猎人她是龙王的女儿，他们家宝库里有许多珍宝，如果不要，可以要龙王嘴里那颗能听懂万兽语言的宝石，但是不要把动物的话告诉别人，说出去了自己就会变成一块石头。

小白蛇带他进了宫，白蛇告诉龙王是海力布救了自己，龙王让海力布挑珍宝，海力布说：“我不要珍宝，请把您嘴里的宝石送给我。”龙王非常感谢海力布救了自己的女儿，就答应了他的要求，把龙珠送给了海力布。

一天，他在打猎，听见一群鸟在说：“今晚，这里的大山要崩塌，大地要被淹没，我们快飞走吧！”

海力布听到这个消息赶快跑回家对大家讲：“我们快搬走，这不能住了”大家都不信，海力布说：“救人心切，只好把他如何得到消息的事实一一告诉了大家。”海力布说完就变成了石头，大家都相信了海力布，脱离了危险。之后，乡亲们把海力布的石像放在高山上，永远纪念他。

猎人海力布课堂笔记篇6

不知过了多少岁月，有一天，小白蛇又来到人间，她要找自己的救命恩人海力布。

这时候的小白蛇已修练成龙。白龙腾空而起，飞了很久，到了海力布打猎的那片山林。白龙发现海力布变成了石头。白龙掐指一算，知道海力布是为了救乡亲才变成石头的。白龙对着海力布说：你不仅是我的救命恩人，也是乡亲们的救命恩人，我一定要救活你。说完，她飞回了龙宫。回到龙宫的小白龙对龙王说：父亲，您有办法救海力布吗？龙王沉si一会儿，说：我尽力帮你。

龙王和小白龙一起来到了海力布跟前。龙王见了海力布，便对小白龙说：要救活他，必须用你全部的法力。女儿，你愿意？小白龙说：我当然愿意，海力布救了我和那么多人，我必须要救他。老龙王拗不过女儿，只好开始施法。海力布慢慢变了颜色，小白龙也慢慢变小。最后，海力布复活了，小白龙又变回了小白蛇。

小白蛇的做法感动了天地，上天派来神仙点化小白蛇。小白蛇一下变成了金龙，四爪踩着祥云，腾飞起来，眨眼间，祥瑞之光笼罩了天地。海力布不停地感谢小白蛇。老龙王笑了，背着手飞回了大海。

被复活的海力bu依旧热心助人，积德行善。若干年后，他也成了神仙。

猎人海力布课堂笔记篇7

一、教学目标

⒈能自主认识生字，联系文本理解、积累“陶醉、曙光”词语。

⒉品读表现达格妮心理变化的语句，感受她内心的激动，并能有感情地朗读。

⒊能根据提示简要复述音乐家信守十年前的诺言，把一首乐曲作为礼物献给守林人的女儿的事，背诵课文3、4、5节。

⒋感受音乐家以奇妙的方式，信守了十年前的诺言，给他人送去了比任何东西都珍贵的`礼物，体会人与人之间的真挚感情。

二、教学重点

通过学习课文，体会达格妮的心理变化，理解礼物的珍贵，感受人与人之间的真挚感情。

三、教学难点

在学习课文的基础上，能抓住人物心理的变化简要复述课文。

四、教学过程

猎人海力布课堂笔记篇8

【猎人海力布缩写】

杨道为

海力布说完就变成了一块石头，乡亲们十分悲痛，当晚就牵着牛羊离开了。

他们刚一离开山洪就爆发了。乡亲们站在远处伤心地看着他们的家园被洪水淹没。等洪水退去，大家决定回去重建家园！在重建家园时发现了那块海力布变的石头，可是它已经变成了无数块小石头。于是大家一起将那些小石头堆成了一个海力布的石像，并且放在了村子的广场上。

一天龙王的女儿小白蛇出来闲逛时发现了这座石像，她十分悲痛。回到家后小白蛇向父亲讲述了一遍问父亲有没有办法。龙王沉默了一会儿说：“有倒是有，可我不忍心这么做。”小白蛇问是什么办法，龙王说：“将一条跟龙群有血缘关系的白蛇扔进这口锅里，炖成汤倒在石像上，可是和龙群有血缘关系的只有你啊！”小白蛇听完往锅里一跳，龙王还没来得及拦住，“呯”得一声，小白蛇就已经落到锅里了。

龙王只好哭着把汤炖好，倒在了石像身上。只见金光万丈，海力布又回来了。

【猎人海力布缩写】

苟永坤

海力布刚一说完，就变成了石头。

乡亲们刚一撤离，海力布变成的石头立刻被洪水冲走，崩塌的大山变成了一块块巨石，激起一大片浪花，海力布变成的石头在洪水中卷过来，卷过去，不停的移动，后来洪水退去了，那块石头被冲到了一座大山上，根本无法动弹，只好静静地呆着。

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几年后，这座山的山脚下，有了一个村子，那些村民就是海力布救过的村民。日子一久，那块石头只剩下海力布的刀和帽子没变，其它地方已被土块和雨水磨平了。一天清晨，几个猎人上山打猎，发现了这块石头，觉得很特别，就在回村时带回了村子。

当村民仔细观察海力布变成的石头，突然发现只有海力布才有的刀和帽子竟然在石头上，于是他们认定这块石头是海力布变成的，就命名为“海力布”石，并根据海力布的样子重新雕刻。还让自己的子孙世代纪念海力布，而且要保管好这块“海力布”石。

【猎人海力布缩写】

王妍丁

海力布刚说完，就变成了一块石头。

村民们先是一惊，又明白了什么，流着泪装起那块石头，搬到了安全地带。

时间飞逝，村庄不复存在，一场大水把“海力布”石冲到了草原。草原虽美丽，但空无一人，动物都不去理会他，“海力布”石非常怀念自己当猎人的时候。

他幻想着，睡着了。等它睁眼，已是21世纪，他随水漂流到碎石堆。没人理会他“我至少有那么多朋友！”它一边想，一边与同伴筑起高墙。洪水来了，它们顽强抵抗。人们亲切的称这座墙为“寨墙”又过了许久墙已变为房子，房子又变为学校，“海力布”石非常喜欢这个地方。

听小朋友朗朗的读书声，他喜欢；听小朋友的歌声；他喜欢；看他们在操场上奔跑，他喜欢。小朋友不去注意他，可他仍然很快乐，就决定在这里待下去了。

从现在起，请你不要忽视每一块石头，因为他们都有可能是“海力布”石。

【猎人海力布缩写】

周韵雅

海力布刚说完就变成了一块儿石头。

乡亲们们只好唉声叹气的，带着海力布搬了家，他们把海力布放在了新的村子的最中央。

乡亲们每到吃饭的时候，都会将碗里的肉放在海力布的脚边，希望海力布能变回原来的血肉之躯，乡亲们会在新的一天的零点滴下自己的泪水。并且祈祷，希望他能第一时间复活……

就在乡亲们这样做的第七七四十九天大家祈祷时，听到了动物说的话。原来是因为那块能听懂动物说话的石头被打动了，他无法还给海礼部血肉之躯，但给了他语言能力。于是乡亲们每天都会来到海力布身边，真诚的祈祷。

由于海力布立了大功，每到危险时提醒大家，玉皇大帝将他封为灵魂封为瘟神，每人的疾病都会由他祛除，从此海力布成为了人们最爱的神灵。

【猎人海力布缩写】

刘以恒

海力布刚说完，就变成了一块冰冷的石头，一个勇敢自强不息的生命在一刹那间就停止了，所有人都泪流满面默默的把他装上搬家的木车里，他们刚离开，顿时乌云密布闪电像利刃一样劈下来，豆大的雨珠狠狠的砸在地上，人们大喊着海力布的名字缓缓地离去……

他们来到新居心情一直没有变好，直到有一天天上的神仙看人们一直对这块石头很好，一直没有变，于是，用手碰了碰这块石头，这块石头瞬间变成了一个活生生的人。

人们看见海力布都很惊讶不知道怎么回事，海力布看着一张张陌生的面孔努力的想要找到自己的乡亲们，可是他们早在500年前就去世了。

于是海力布背上久违的弓箭骑着马就冲了出去，他现在在哪里我们不得而知，也许他在为正义浴血奋战，也许他就是那个助人为乐的雷锋，也许他正在世界的某个角落做着无名英雄。

海力布你虽然失去了踪影，但你永远是我们心中的一位铁血汉子！

【猎人海力布缩写】

吴媛媛

洪水走了，村民们又回到了村子。

村民们想了已经变成石头的猎人海力布，心里很感激，他想让海力布复活，好好感谢他们的救命恩人，不过唯一的线索就是海力布提到的小白蛇和龙王，可是怎么找到他们就成了一个问题。

几个村民走遍了附件所有的水域，终于找到了海力布所说的龙王和小白蛇，可是小白蛇说“什么？恩人把听到的话告诉别人了？我当初跟他说过这是不能再变回去了呀！”村民听了非常伤心，也更加深刻体会到了海力布明明知道自己这样会死，却依然选择了舍己为人的品质。

几个村民回去把这件事报告了村长，村长感动极了，把海力布变成的石头保护起来，每个村民都对这块石头十分尊敬。

海力布舍己为人的故事从村子里流传到了外面，越来越多的人到村子里来看这个与众不同的石头，直到现在还是这样。

【缩写猎人海力布】

曾佑萱

从前有个猎人，叫海力布。他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。有一天，海力布救下了被老鹰抓住的小白蛇。为了表示感谢，小白蛇想酬谢海力布。甚至把龙王嘴里的宝石的奥妙告诉了他。

小白蛇带着海力布来了龙宫，龙王送给了海力布他嘴里含的宝石。在海力布临走前，小白蛇再三叮嘱海力布说，动物说了什么话，都不能说，否则会变成石头永不复活，海力布谢过后回家了。

海力布有了宝石，打猎方便极了。几年后的一天，他在山里打猎，听见一群鸟议论着马上飞到别处！因为那晚，那里的大山要崩塌，大地要被淹没。

海力布连忙回家叫大家搬家。可是大家都不听，海力布很着急，想，只有牺牲自己，才能救了大家。于是，海力布就把所有的事情一五一十地说了。说完，自己就变成了石头。

大家看见了很伤心，往别的地方走了。半夜，只听一声巨响，村子淹没了。

人们世世代代纪念海力布，据说现在还能找到那块石头。

猎人海力布课堂笔记篇9

本单元的训练目标是继续学习复述课文。复述能力是小学生听说能力的重要组成部分，而中年段又是复述能力培养的重要阶段。通过单元其它课文的学习，学生对以归纳段落大意连起来复述课文，以抓总起句、过渡句、小结句复述课文的方法有了一定了解。但学生在复述课文时往往抓不住重点，复述等同于背诵课文内容;有的在复述过程中条理不清晰，语言不简洁。

本课的教学难点也是简要、有条理地复述课文。所以在设计这一课时我根据单元目标，在教学过程中，要求学生熟读课文，在熟读课文的基础上，然后我重点突出归纳出故事发生的起因、经过、结果，学习按故事的起因、经过、结果三个要素复述课文。通过这样的设计，借助板书，理清条理，学生再复述课文，抓住了故事的主要人物，主要事件，突出了关键词句，这样的教学设计取得了较好的教学效果。

当然《猎人海力布》这则故事，虽然语言通俗易懂，但是故事比较长，在有限的课堂时间内完整地复述，对于学习能力不是最强的班级来讲还是存在一定的难度。所以在教学过程中可以按“得宝石”、 “变石头”两部分步落实，降低难度。学生先以小板块复述内容，最后把板块的内容连起来复述，让更多的学生偿到跳一跳，摘到果实的喜悦。

猎人海力布课堂笔记篇10

从前有个猎人叫海力布，他热心帮助人，大家都很尊敬他。

一天，海力布打猎时见一只老鹰抓住一条小蛇，他急忙救下小蛇。小蛇告诉海力布她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小蛇说他家有许多宝物可以给海力布。小蛇还说，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那宝石就能听懂各种动物的话。不过动物说的话只能自己知道，如果对别人说了，就会变成一块石头。

海力布跟小蛇到了龙宫。龙王要重谢海力布，让他自己挑选宝库里的珍宝，海力布不要晨报，要龙王嘴里含着那颗宝石，于是龙王就把他嘴里那颗宝石吐出来送给海力布。走的时候小蛇再三叮嘱海力布，绝不能跟其他人说动物说的话。

海力布有了这颗宝石，打猎很方便。一天，他听到一群鸟说这里的山要崩塌，洪水淹没大地，不知要死多少人。海力布听到这个消息很震惊，他连忙跑回家对大家说快搬到别处去，这个地方不能住了。大家都在疑惑为什么要搬家，住的好好的。海力布再三让大家快走，不能再晚了。大家依然不信。海力布没办法，为了救乡亲只能牺牲自己，就把真相说出来，刚说完就成了石头。大家看海力布成了石头都很后悔，哭着搬到别处去了。

夜里，只听一声巨响，山崩塌了，洪水涌出，他们的村子被淹没了。