皮影戏教案|皮影戏教案(系列11篇)
发布时间:2023-01-19皮影戏教案(系列11篇)。
❂ 皮影戏教案
皮影,在历史文献中确实有资料可证的,是晋代《搜神记》一篇文中载有“影戏之源出于汉武帝李夫人亡。齐人少翁言能致其魂┅┅少翁夜为方帷张灯烛.帝坐他帐自帐中望之仿佛夫人像也,故今有影戏。”之段落。
文中所述李夫人的帷幕灯影场面,当是影戏艺术的雏形。影戏虽分由真人成影的人影戏、用双手表演的手影戏和用平面偶人表演的皮影戏,但都同源于幕影表现原理。另据史料记载,皮影戏在一千多年前的宋代就已盛行于宫廷市井,这一宋时盛景决非无源突降,它必然经过一段漫长的孕育萌芽、发展演进和成熟的前期历程,只是史料断档而已。若将这一前期历程,试上推为皮影戏成熟于极为崇尚文化艺术的盛唐,不无道理。进而再将起源时代上推至两汉并不为过。
这一推论与《搜神记》中“影戏之源出于汉武帝”说相合。故将皮影戏艺术的起源定位于两千年前的西汉较为客观。皮影戏艺术发祥于我国陕西、山西、河南交汇的黄河流域,因其贴近生活、贴近现实、贴近广大民从,所以流传甚广。传至明清时代,河北滦州皮影异军突起,进而形成了皮影艺术的东、西两大主体派系。滦州皮影的崛起,将我国皮影文化带到了历史的高峰。清末民初,皮影戏在全国遍地盛行。只是在近代社会动乱和新潮文娱的冲击之下才陷于现状。
❂ 皮影戏教案
附近庙里的菩萨要过生日了,晚上一定有皮影戏表演。
“崽,妈妈晚上带你看皮影戏去。”妈妈是个皮影戏迷,绝不放过任何一次看皮影戏的机会。
妈妈经常给我讲故事。她说,这些故事都是她从皮影戏里知道的。小时候,她看皮影戏看得可多啦。
我和妈妈坐在最前排。第一出戏是《武松打虎》。“武松”一出场,上下翻滚,真是威武极了。看戏的人都说: “这武松演得太好了,太厉害了!”
“这个纸人怎么会跳上跳下,还会说话呢?”我纳闷极了。
我偷偷跑到后台,掀开布往里看。空间很狭小,两米长,一米五宽,还放了两个大箱子。两侧的大竹竿上挂着许多皮影人物,带着各式各样的帽子,精致又漂亮。两位师傅坐在长凳上,另外一位师傅站着。他们一个敲鼓打锣,一个拉二胡,一个操纵皮影。站着的师傅把“武松”的皮影放到布幕上表演, “武松”的背上连着许多线和棍子。
操纵皮影的师傅猛地在地上跺了一下脚,那只“老虎”马上翻倒在地。敲鼓的师傅大喝一声,“武松”就骑在了“老虎”的头上。
精彩的皮影戏,需要师傅们高超的技艺和默契的配合,没有经过专门的训练,很难达到完美的效果。 (指导老师 王远玉)
❂ 皮影戏教案
从未看过如此生动有趣的表演!
暗黑的房间,朦胧的灯光,一个个形象精明巧妙的纸像跃然眼前,无论是人还是马,鸟还是兽,都独具韵味。耳边,那带着中华大地独特沧桑感,低沉洪亮的嗓音,不断在耳边回响。一种磁性的魔力,将我的魂魄不知不觉的摄走;那声音与姿态各异的纸像一起,引我进入一个如梦似幻的世界,领略先古人民的绝世风采……
此时的我正深深地陶醉于皮影。关于皮影,了解甚少,毕竟我生于南方,未见过皮影。这次的观影,我被其深深地打动,陶醉其中。
“一口道尽千古事,双手挥舞百万兵;三尺生绢做戏台,全凭十指逞诙谐。”在那略显模糊的纸布上,一位手拿武器的壮汉,威风凛凛的出场了。而一旁,又有一位大汉神气十足地飞奔;只见他们一会儿双枪对打,一忽儿纵马飞奔,真是精彩纷呈。他们,仿佛不是纸像,而是真实的存在;他们似乎“活”了过来,生动逼真,令人叹为观止。他是心灵的沟通、灵魂的召唤,深深吸引着我……
但更深的震动,来自台后。
走进后台,只见两位老伯坐在幕后,古铜色的皮肤显露沧桑。嘴唇干裂,像是很久未经雨水滋润的旱田。屋里,摆放着一个巨大的木头匣子,那是表演皮影的戏台,匣子正面是大块白布做成的皮影幕,影幕上方悬吊一盏灯泡;左右及后方是木墙,壁上绘有各种神仙的精美图案。表演时,他们一边在白色幕布后面操纵戏曲人物,一边和着音乐,用带有浓厚乡土气息的曲调唱述故事。
这样繁琐而又枯燥的演出方式,他们坚守至今,着实让人钦佩!
皮影背后,是世世代代皮影传承人的心血与汗水。
皮影戏是我国文化的瑰宝,曾被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。它之所以历经多年还流传至今,是因为皮影始终有它独特的魅力和深厚的文化内涵。世人称皮影为“戏剧艺术的活化石”、“活的绘画”。它正在我们的身边逐渐消失。或许不久的以后,我们将无缘再欣赏它了。
难道这个流传了几百年的民间艺术就要在时代的潮流中消逝吗?我想,对于喜爱它的观众来说,它永远不会逝去!用心领会,砥砺传承,皮影戏定会在历史的沙尘之中永不褪色!
落日余晖中,我迈开大步,行走在三峡的青山绿水之间。身后,传来那熟悉而又低沉的嗓音……
❂ 皮影戏教案
小时候,我与爷爷奶奶一起生活在农村。那里没有高大的楼房、繁华的街道,但那里的生活闲适而又充满情趣。
逢年过节,村子里总会有些艺人来表演。有一次表演的是皮影戏,全村的小孩子都涌过来看。有的小孩挤到前排,有的小孩则是骑在大人的肩上。我也一样挤到了前排。
几个表演的艺人搬来一个台子,台子上有一层白幕布。接着艺人又拿来了几个皮影小人,小人做工十分精致,用兽皮做的,手肘和膝盖之间都有一个圆环相接,使动作更加灵活。
“哐——”一声锣响,台下原本议论纷纷的人们立马安静下来,坐等皮影戏的开始。白幕布后的人一亮嗓,皮影小人就在白幕布后露出了形态。定睛一看,这个皮影小人一身黑衣,头顶还戴着个帽子。这不就是武松吗?
“哐——”又是锣声一响,只见武松一棒打下,刚才还张牙舞爪的老虎便瘫倒在地上。“啪啪啪……”台下响起了热烈的掌声。
这次皮影戏表演给我留下了深刻的印象,一幕幕画面让我回味无穷,难以忘怀。
去年暑假,我来到了皮影戏之都——陕西。在这里,皮影种类丰富多样,让我大开眼界。我特意去了西安的皮影博物馆。走进这博物馆,我就被满墙的皮影震惊了,真是美不胜收,让人眼花缭乱。这里不仅有皮影小人,还有皮影小车、皮影灯笼这一类物品,不仅有陕西本地特色的皮影,还有许多外地皮影。最让我叹为观止的是,那一幅由皮影技法做成的清明上河图,图中街边的人、桥上的人,来来往往,惟妙惟肖,呈现出一片繁荣的景象。
古老而焕发青春的皮影戏,承载着我儿时的欢乐,寄托着我未来的希望。皮影戏,你好!
❂ 皮影戏教案
皮影戏
吴小毛
①几年前,电视连续剧《小兵张嘎》风靡一时,剧中人物胖墩的父亲是一位靠耍“手艺”度日的民间艺人,他耍的就是皮影戏。皮影戏诞生在两千多年前的西汉,是世界上最早由人配音的活动影画艺术,甚至有人认为皮影戏就是现代电影的“始祖”。据史料记载,中国的皮影艺术从十三世纪的元代起,就随着军事远征和海陆交往,传入亚欧大陆的许多国家。歌德、卓别林等世界知名的艺术家,都对中国的皮影戏艺术给予过高度的评价。可以说,皮影戏是我国历史悠久、流传很广的一种民间艺术。
②皮影人物及道具是以皮革为材料制成。以牛皮和驴皮作原料的皮影最好。具有坚固性和透明性。上色时主要使用红、黄、青、绿、黑等五种纯色的透明颜料。正是由于这些特殊的材质,使得皮影人物及道具在后背光照耀下投影到布幕上的影子显得晶莹剔透,具有独特的美感。皮影戏人物一般都由头、上身、下身、两腿、两上臂、两下臂和两手11件连缀组成,表演者通过控制人物脖领前的一根主杆和在两手端处的两根耍杆来使人物做出各式各样的动作。
③皮影戏的发源地在陕西,但由于皮影戏在我国流传地域广阔,在不同区域的长期演化过程中,其音乐唱腔吸收了各自地方音乐的精华,从而形成了众多流派。如在陕西、山西、河南一带的皮影流派中,有弦板腔、阿宫腔等十多种,曲牌也非常多。演员在演唱时,还常用和声接腔、帮腔和鼻哼余韵的唱法,拖腔婉转悠扬,非常动听。而河北、北京一带的各路皮影唱腔,分别吸取京剧大鼓、梆子和民间歌调的精华,又形成了不同的流派。其中,河北唐山地区皮影戏的掐嗓唱法更是十分独特。
④皮影戏对表演者的技艺有着很高的要求,表演者除了要能一个人控制三四个影人的.动作,还要密切配合场上的配乐,兼顾旁白,唱腔。要练就过硬的皮影表演功底,除了需要师傅言传身教,更加需要勤学苦练,积累大量的实际表演经验。由此可见,培养皮影表演人才,最终组成皮影剧团,是多么不容易的事情。
⑤演皮影戏的设备非常轻便,所以戏班流动演出的优势很强。不论在剧场里还是在户外、庭院以至普通室内,架起影窗、幕布和灯箱就能开戏。一个戏班六七个人和一箱影人就能演四五十出戏。演出完毕全部行头装箱就走,搬运十分便捷。这也是皮影戏广泛流传、普及于民间的原因之一。
⑥小的时候曾经多次在家乡看过这种令人叫绝的民间艺术,如今,再想看到皮影戏却是一件很难的事情了。
1.文章开头写电视连续剧《小兵张嘎》中的人物有什么作用?(4分)
2.文章第二至第五段介绍了“皮影戏”哪几个方面的知识?(3分)
3.文章第三段主要运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)
4.文中画线句子中加点的词语能否去掉,为什么?(3分)
这也是皮影戏广泛流传、普及于民间的原因之一。
5.阅读下面的链接材料,概括出兰州皮影戏的特点。(4分)
答案:
1.引出说明对象,激发读者阅读兴趣。
2.制作材料,唱腔流派,表演技艺,演出优势。
3.第三段运用了举例子的说明方法,具体地说明了皮影戏吸收地方音乐精华,形成了众多流派。(说明方法1分,作用2分。)
4.不能去掉(1分)。有“之一”一词,说明这只是众多原因中的一种,去掉后就变成了唯一的原因,不符合说明文语言的准确性。(2分)
❂ 皮影戏教案
7月18日一早,我们怀着愉快的心情乘车到了实验小学。学校的老师们非常热情的招待了我们,我们感觉自己就像是贵宾一样。
我们来到演出场地,摆好了架子、拉好了幕布。观看的同学们也陆陆续续在到了现场。今天来观看我们表演的基本上是夏令营的同学们,还有几个外国小朋友。演出开始了,我们每个人都认认真真的表演着,下面的同学津津有味的观看着。只见那些皮影小动物在我们的手里变得活灵活现。我们表演的是《龟兔赛跑》。我演的是小黑兔。我细心的演着。深怕有一丁点儿的差错。只见小黑兔在我的手中一会儿奔跑着,一会儿欢跳着。随着音乐的起伏,《龟兔赛跑》结束了。台下面传来了外国小朋友的叫好声。我们也为胜利的演出结束而透了一口长气。接下来是高年级的哥哥、姐姐们表演的《采蘑菇》。我们不表演的同学就站在一边看着哥哥、姐姐们表演,学习他们的表演经验。
很快两场表演结束了。嘉兴实验小学的老师们还送了我们每人一份礼物,我们好开心哦!
依依不舍的告别了嘉兴实验小学的师生们,我们乘上了回程的汽车。在车上老师告诉我们接下来我们又得排练新节目《贪得无厌》。我下定决心一定要学好新戏。
皮影戏丰富我的`课外活动,给了我一个丰富多彩的暑假生活!
❂ 皮影戏教案
我要给大家表演皮影戏――《美丽的大树》。
瞧,这是我设计的皮影样图。这是一棵健壮美丽的大树。它有茂密的树叶;粗大的树干,浅紫色的树皮。我在画纸上雕刻了两只圆溜溜的眼睛和一张可以活动的嘴巴。做成皮影的时候,我用几根小木棒控制眼睛和嘴巴。这样就能生动地表达大树的快乐和忧愁啦!
我想借助皮影戏给低年级的弟弟妹妹们讲述《拔萝卜》的故事。一对老夫妇在地里种下了各种各样的蔬菜种子。到了夏天,他们的园子里不仅结满了豌豆、黄瓜和丝瓜,还长出了一个巨大的萝】。
老爷爷用力拔呀、拔呀,就是拔不出这个大萝卜。老奶奶、小孙女来帮忙了,还是拔不出。小猫、小狗、小耗子都来帮忙了,终于把大萝卜拨出来啦!晒太阳
春天的太阳暖洋洋的,皮皮和西西两兄妹决定让家里的被单晒晒太阳。
他们踮着脚,一起将被单搭上晾衣绳。
西西把脸蛋儿贴在被单上,说: “好温暖的太阳啊,我真想把自己也挂到晾衣绳上晒一晒。”
“那我们试试?”皮皮说。
皮皮和西西双手抓住晾衣绳,眯着眼睛看着金灿灿的太阳。突然,一阵大风刮过来,掀起了被单。被单把皮皮和西西卷起来,飞到空中。他们吓得尖叫起来,忙打开被单,紧急降落,终于安全到达地面。
我设计了《海底世界》的皮影戏。
我用透明的硬纸板剪了两条大鱼,五条海带和一丛珊瑚,再用绳子串上,就可以操纵它们了。我把剪好的气泡也用绳子串上。《海底世界》这个故事需要的道具就准备得差不多了。
海带慢慢地扭动着身躯,鱼儿咕噜咕噜地吐着泡泡,开始讲述大海里的各种趣事。你想听听吗?
看,我这个皮影效果不错吧?你能看到小魔女后面那隐隐约约的影子吗?
圣诞节到了。小魔女和圣诞老人一起为小朋友准备礼物。 “我应该给小朋友准备什么样的礼物呢?”小魔女问圣诞老人。
“你飞进小朋友的梦里就知道啦!” 圣诞老人说。
这个晚上,小魔女好忙啊。她要飞到每一个小朋友的梦里,给他们送去心爱的礼物。
我拿来一张透明的胶纸,在上面涂上蓝色。这是大海的颜色。用灯光一照,它更像蔚蓝的大海了。
海藻怎么做呢?可以收集一些绒毛,把它们粘在纸板上。轻轻吹口气,它们就微微颤动起来。
那条游来游去的鲨鱼,嘴巴是可以上下活动的。表演的时候,我会给它配音――咔嚓咔嚓……
❂ 皮影戏教案
一、教学目标
1.了解皮影戏的产生背景及其特点;
2.掌握皮影戏的基本操作技巧;
3.培养学生观察能力和创造力。
二、教学准备
1.教学材料:皮影、投影布、灯光设备;
2.教学环境:教室或小剧场;
3.教学方法:讲解、示范、实践。
三、教学内容
1.皮影戏的产生背景
皮影戏作为中国独特的传统戏曲形式,起源于古代魏晋时期,流传至今已有一千多年的历史。它以平面的剪纸人物做投影,配合各种道具和音乐伴奏,通过灯光的变化来展示剧情。皮影戏被视为中国杰出的非物质文化遗产之一,是中国文化的瑰宝。
2.皮影戏的特点
(1)剪影精妙:皮影戏的人物和道具都是通过剪纸艺术制作而成,每个细节都刻画得非常精致。
(2)造型独特:皮影戏的人物形象多为古代历史人物或神话传说中的角色,具有浓郁的中国文化气息。
(3)灯光变化:皮影戏利用灯光投射影像,通过不同角度和强度的灯光来展现画面的变化和情节的发展,给观众带来戏剧性的视觉效果。
(4)音乐伴奏:皮影戏常常伴随着独特的音乐和唱腔,增强戏剧气氛。
3.皮影戏的基本操作技巧
(1)投影布的摆放:将投影布拉平,确保没有皱褶,以免影响画面的清晰度。
(2)灯光调节:调整灯光的角度和亮度,使得影像清晰明亮,同时要避免产生阴影。
(3)人物操控:学习如何将剪纸人物放置在正确的位置,通过手指的移动来调整人物的动作和表情。
(4)道具运用:学会如何使用不同的道具,如云彩、城墙等,来衬托剧情,丰富舞台效果。
四、教学步骤
1.导入
(1)通过幻灯片或视频展示一些精美的皮影戏片段,激发学生的兴趣。
(2)让学生讲述自己对皮影戏的了解和感受。
2.讲解
(1)讲解皮影戏的产生背景和特点,向学生介绍其在中国传统文化中的重要地位。
(2)通过示范和解说的方式,详细讲解皮影戏的基本操作技巧。
3.实践
(1)学生分组,每个小组分配一套皮影和投影布,并提供适量的灯光设备。
(2)每个小组按照教学要求,选择一段小故事或传说,运用所学技巧进行表演和创作。
(3)学生们亲自操控人物和道具,经过多次实践,逐渐掌握皮影戏的操作技巧。
4.展示和评价
(1)每个小组轮流进行表演,并邀请其他小组和全班学生观看。
(2)观众可以根据所看到的表演内容,给出评价和建议,以促使学生们不断改进和提高。
五、教学反思
通过本节课的教学,我发现学生们对皮影戏这一传统文化形式表现出浓厚的兴趣,并且在实践中展现了较高的创造力和观察能力。教学中,我注重激发学生的学习兴趣,通过简洁明了的讲解和实际操作,帮助学生们掌握了皮影戏的基本技巧。通过展示和评价环节,不仅增强了学生的表演信心,也提高了他们的观察能力和批判性思维能力。
❂ 皮影戏教案
去年,“宝莲灯”首映式在我们华阴市西岳庙隆重举行,其中有一项就是精彩的皮影戏。我们全家有幸观看了华阴这一传统的民间艺术。
戏台很小也很简单,用白布围成了一个长方形,长超不过三米,宽大概也只有两米左右,一块雪白的步挡住戏台的一半,操纵皮影和敲锣打鼓的民间艺人坐在白布后面。舞台前面人山人海,大家焦急地等待着演出的开始。
在一阵清脆的锣鼓声中,白布上方出现了小巧玲珑的人物——雕刻精致的皮影。有唐僧、有孙悟空、有猪八戒、还有娇艳的白骨精……一阵阵粗犷激昂的唱腔吸引了我,我仿佛也跟着唐僧师徒四人一同踏上了西天取经之路……
可是现在,人们却很少能看上皮影戏了,孩子们几乎都没有见过真正的皮影,我多么希望华阴政府能在节假日,多组织演出几场皮影戏,让皮影戏走进人们的生活,走进孩子们的视野,让这门古老的艺术永远绽放光彩!让我们大家都来保护古老的文化遗产,保持民族文化的传承吧!
❂ 皮影戏教案
去年,“宝莲灯”首映式在我们华阴市西岳庙隆重举行,其中有一项就是精彩的皮影戏。我们全家有幸观看了华阴这一传统的民间艺术。
戏台很小也很简单,用白布围成了一个长方形,长超不过三米,宽大概也只有两米左右,一块雪白的步挡住戏台的一半,操纵皮影和敲锣打鼓的民间艺人坐在白布后面。舞台前面人山人海,大家焦急地等待着演出的开始。
在一阵清脆的锣鼓声中,白布上方出现了小巧玲珑的人物——雕刻精致的皮影。有唐僧、有孙悟空、有猪八戒、还有娇艳的白骨精……一阵阵粗犷激昂的唱腔吸引了我,我仿佛也跟着唐僧师徒四人一同踏上了西天取经之路……
你知道皮影是怎样制成的吗?它用牛皮做原料,经过一道又一道工序,才把牛皮制成了薄而透明的材料。然后,艺人用刻刀精雕细刻,最后还要上色呢!皮影雕刻工艺精细、线条流畅、造型生动、色彩艳丽、景物有宫殿、绣阁、帅帐等等,人物有文臣武将、才子佳人、神话人物……每个皮影形象都非常生动逼真。在没有电影、电视之前,皮影艺术在华阴的城乡广为流传,受到了群众的热烈欢迎。
可是现在,人们却很少能看上皮影戏了,孩子们几乎都没有见过真正的皮影,我多么希望华阴政府能在节假日,多组织演出几场皮影戏,让皮影戏走进人们的生活,走进孩子们的视野,让这门古老的艺术永远绽放光彩!让我们大家都来保护古老的文化遗产,保持民族文化的传承吧!
❂ 皮影戏教案
操控皮影的小演员,是最辛苦的,他们的手必须要特别灵活才行,要不然是无法把皮影操控好的。看完了这个皮影艺术团的精彩表演,我预祝这个皮影艺术团演出成功!
今天下午,全校广播说要看皮影戏,我们都很高兴!上完了一节课后,老师说:拿好椅子,排队!我立刻跑到后面拿起椅子,又飞快地冲到讲台前排队站好,心里非常激动!
我们排着队到了防雨操场,到了那儿就看到了一个非常大的幕布。据说:皮影,又称灯影,是用灯光照射用兽皮或纸板刻制的人物剪影以表演故事的民间戏剧。皮影戏发源于我国的陕西,根据皮影戏还派生出很多戏曲,甚至影响到电视剧和电影,是现代电影始祖。
我们今天看的皮影戏是《西游记》中的一段:《孙悟空大战红孩儿》。戏开始了,首先红孩儿用计把唐僧和猪八戒捉走了,孙悟空为了救师傅就去找红孩儿,并且和红孩儿打了起来,红孩儿打不过孙悟空,就用三味真火把孙悟空烧得直跳。孙悟空和沙僧正在发愁时观音菩萨来了,红孩儿看观音菩萨坐在莲花座上,就把观音菩萨赶走,自己坐在上面,观音菩萨用法术把红孩儿收服,并且当了她的小童子,孙悟空也救出了师傅。这出皮影戏表演得太精彩了!特别是表演时,演员要在白色幕布后面,一边操纵戏曲人物,一边唱戏,同时还有各种乐器的伴奏,他们要相互配合的非常好。
看了这出皮影戏,我更深刻得认识到还有很多文化知识等着我们去学习,并且要发扬光大!真希望以后还有机会看皮影戏!
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