糖画陈作文（分享十二篇）_糖画陈作文
发布时间：2020-09-11糖画陈作文（分享十二篇）。
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“糖画”顾名思义就是用糖做的画，可以看，可以吃。的确，糖画的确受到了孩子们和青年人的青睐，孩子们喜欢的原因是：有趣，好玩，而且甜甜的，很好吃，而且青年人却不是拿来吃的，而是拿来当做装饰品。
糖画，原本是广西的特色，但现在这门手艺几乎消失了，现在只有一些老年人依然传承着这门手艺。有一次，在公园的门口发现了一位糖画艺人在制作糖画，前面站满了孩子，有的孩子吮着手指，有的瞪大了眼睛，张大了嘴，有的则是垂涎三尺。
之间糖画艺人拿出了一口铜锅，放入了清水和白砂糖，慢慢细细地搅拌着，若说是搅拌，更不如说是抚摸，用勺子抚摸着锅内的糖。不久，在锅中产生了一个又一个的大泡泡，微黄的泡泡热的孩子们拍手欢呼。之后，锅内的糖微微发黄了，而且也越来越黏稠了，糖浆也就做好了。然后准备了一块光滑的大理石板，刷上一层薄油，可以开吃作画了。
“爷爷，我要一只兔子”“我要一条龙，””好，好，一个一个来，不着急！”年迈的老人笑着答道。眼睛笑得眯成一条缝。开始画时，用一个小圆勺舀起铜桶中的糖稀，挥洒在光洁的大理石板上，时提、时顿、时放、时收。快的几乎看不到他的作画过程。花鸟鱼虫十二生肖他可以说来就来。
糖画既有食用性，又有观赏性，为何不能继续把这门手艺好好的传承下去呢？应该让这门好吃、好看、好玩的民间技艺继续保留在我们的身边。让我们的子子孙孙都能欣赏到这们艺术。
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我们身边老是有一些相貌平平的人，但他们都有一颗善良的心。我曾在报纸上看过这样一个新闻：一个18岁的男子因患肾癌而需换肾。他的父亲知道后决定为儿换肾，但因家景贫困无法出钱为儿换肾，父亲就跪在镜头前哀求泛博市民的帮助。当地市民看到新闻时纷纷落泪，都到病院去捐款。捐款人中有工人，教师和儿童。固然他们只是一些平凡的人，但他们都体现了助人为乐的美。
“孝”是中华民族的传统美德。相信大家都在电视里见过这样一则广告：有一个小孩看见妈妈在给奶奶洗脚，心想：我也要给妈妈洗脚。他就去卫生间接了一盆水，固然抬起来很费力，但他没有打消这个动机。他的妈妈看见了他，他就笑着说：“妈妈，我来给您洗脚。”这体现了浓浓的孝心美。固然这对于我们只是一件小事，但未必大家都能做到，所以大家不能小看这些小事，由于里面可能蕴含着你往往想不到的意义。
奉献精神也是一种美。秋天，落叶会让你感到沮丧，由于它失去了生命。但你们有没有关注它的另一方面，当它们落地后腐烂，变为营养融入泥土，给大树提供营养，让它孕育新的绿叶。树叶固然是不起眼的，但它那种无私奉献的精神却值得我们学习，这就是奉献的意义。
艺术也是一种美。我曾看过一幅竹画，画得乱七八糟，却成了一幅名画。我非常不理解、直到现在我读了《竹影》一课才懂得中国人画竹一点都不讲究像，而是凸起竹的特点、疏密、浓淡、肥瘦等。当我现在去回顾那幅画时，觉得更有意味，它表现了一种美的姿态，一种活的神气。
我们身边的美是无处不在的，只是由于我们缺少发现。
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我每次去步行街都要陈爷爷的糖画，陈爷爷也有一坨稀疏的白发，脸上有一条又一条的皱纹，一看就知道六七十岁，上眼皮耷拉着，下眼皮肿肿的，鼻子上架着一副老花镜，他做的糖画，吃了一口就停不下来，你可不信。没吃过的不信，吃过了恐怕魂都要被勾走了呢。
陈爷爷又来了，他正在给一位抽到凤凰的小朋友画。他神色泰然，目不转睛的盯着缓缓流下的糖稀，手起起落落，撸一会儿，左一会儿，右一会儿，滴、点、戳、压。这些技法都如此熟练，我看到了，手不敢自主的上下摆动起来，不经意间，金灿灿的羽毛丰满了，展翅欲飞，栩栩如生。
我心里甜甜的，糖画不只是一种食品，还是一件耐人寻味的艺术品，陈爷爷神乎其技的手法，让我拍案叫绝。那陈爷爷看着我们快乐的样子就露出灿烂的微笑。
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2017年糖友联谊会活动方案
-----五彩小镇，糖友嘉年华
活动一：趣味游戏、快乐糖年！
将走廊分为五个游戏场地，每个游戏场地有一名医护人员负责，完成游戏可获得印章一枚。
集一枚印章：换取胰岛素笔袋一个 集两枚印章：胰岛素工具包一个
集三枚印章：水杯一个（11个）、纸巾盒（8个） 集四枚印章：床单（2条）、健康六件套（10套） 集五枚印章：调糖挂面(1包）
场地一：饮食----健康美食街（运动筛查室旁） 道具：食物模型、饮食卡片，桌子，印章
糖友利用饮食卡片让患者快速挑选出适合自己热卡的食物，并能算出自己的标准体重，集印章一枚。
场地二：运动----有氧运动吧（护士站左侧） 道具：哑铃、跳绳、呼啦圈、毽子、糖块、桌子，印章
糖友从以上道具中选择一个，运动一分钟，并能正确说出运动的靶心率及“自我认知法”确定运动强度的大小，运动量适宜：稍乏力、微汗、休息后恢复；运动量不足：无汗、无发热感，脉搏无改变，血糖无变化 ；运动量过大：乏力、大汗淋漓、胸闷，集印章一枚。 场地三：胰岛素-----规范注射厅（护士站右侧）
道具：胰岛素笔、酒精、碘伏、棉签、胰岛素针头、胰岛素访谈工具、模拟人、模拟皮肤、桌子、印章
糖友模拟规范注射胰岛素的方法，指导轮换方法及保存方式，集印章一枚。
场地四：血糖监测站
道具：血糖仪、酒精、碘伏、棉签、采血针、血糖记录本、桌子、印章 糖友演示血糖监测，能说出血糖的控制目标。 场地五：低血糖救助站
道具：低血糖卡片、果汁、饼干、牛奶、糖块、西红柿、桌子、印章。 患者说出低血糖的症状，并能选出正确的食物。（吃15等15原则）集印章一枚。 场地六：有奖问答
道具：问题卡、抽奖箱、纸条、奖品（针头、油壶、抽纸盒、药盒、胰岛素笔袋）、桌子
抽取问题卡回答问题，回答正确可获取一次抽奖机会。 活动二：直面专家，现场答疑（王主任等医护专家）。 道具：E糖书，并发症体验工具包
运动筛查室播放专家降糖视频，不参与者可在此听课，体验并发症工具。
备注：
1、所有到场糖友运动筛查室集合，主任致辞，发一张印章卡
（150张）；
2、护士讲解游戏规则（
1、在五个场地有序排队，做游戏集 印章，兑换相应的礼品。
2、回答问题，参与抽奖）；
3、每个场地配备三名医护人员（1名负责游戏，一名负责盖 章，一名负责维持秩序）。
4、每个场地配备易拉宝，上面有相关知识介绍。
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画鼻子陈煜
今天，黄老师到教室里跟我们玩了一个游戏，就是画鼻子。我们都很激动。有的又叫又跳，还有的不停地举手，想快点轮到。我也十分想要赶快上去玩这个游戏。
老师开始讲规则了，我们都聚精会神的听着。开始玩游戏了。我们的手举得快要到天花板了。可老师只叫了徐阳，我们都特别失望。
徐阳走出来，老师拿了一条红领巾，小心翼翼地蒙上了他的眼睛。然后徐阳在原地转了三圈，他就伸直双手去摸索方向。徐阳摇摇晃晃地走着，站在一旁的老师，用手扶着他。到了黑板，徐阳拿起笔，我们有的喊着往左，有的喊着往右还有的喊着往上，往下。一片噪音。徐阳把鼻子画在了眼睛的上面了。大家顿时哄堂大笑，这个游戏可真好玩呀！
我看过了这个游戏，虽然没有轮到我，但是我也很开心。
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一个炉，一锅糖，一把小勺，一只细签，一双手巧夺天工，一幅画栩栩如生……伴着糖画那独有的麦芽香，这怡然自得的场景在每个人的童年中留下了不行抹去的美好回想。
那天是大年初七，街头巷尾都播放着其乐融融的乐曲。我与妈妈套上绒衣，迎着夹杂着一丝丝泥土气味的春风来到栈道散步。只见一个摊点摩肩接踵，伴着一声声惊叹，我也挤入人群——哦!原来是糖画演员在做糖画呀!
只见做糖画的演员左手抓住锅柄，右手抓着汤匙往热糖浆里舀出一勺金灿灿、黄澄澄的“颜料”，再趁还没冷却的时刻短时刻十万火急地开端作画。他用糖汁在大理石板上似一阵飞速的疾风一般来回浇铸：有时中止，将糖汁着重在某一方位上;有时浮掠，将糖汁细细勾勒在石板上;有时细琢，将糖汁仔细洒在点睛之笔上……没一盏茶的时间，演员以熟练的方法驾轻就熟地刻出了一只气宇不凡的神龙，整个动作行云流水一般流通天然，恰似一幅浑然天成的山水泼墨画，令人啧啧赞赏。
然后他又开端了下一幅作画。只见他镇定自若地画了一个圆，可他正要预备持续画下去时，天有不测风云，周围一个小兄弟误打误撞，竟推了一下演员。霎时间，糖浆恰似身姿美丽的舞者划出了一道美丽的弧线。没想到，演员没有一点点慌张与严重，而是奇妙地运用了它：见他手在石板上恰似田径高手一般飞快地来回晃动，糖汁恰似飞流直下三千尺的庐山瀑布一般倾注下来。不一会，演员竟化误笔为巧迹，画出了一只朝气蓬勃的向日葵。我完全看呆了，张口结舌地看着演员做画：这哪里是什么糖画，分明是璞玉一般美轮美奂的艺术品!这也太不行思议了吧!简直是巧夺天工一般令人拍案叫绝呀!假如我也有这么一双巧手该有多好!……
罗马不是一天建成的，糖画也不是一天练成的。游刃有余，才干登峰造极，从而不断创新，小小糖画、大大道理!糖画乐、乐无量!
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早早地吃完了午饭后，我请王慧欣来我家，和我一起做美味的糖画。
看着公园里做的正宗糖画，我和王慧欣兴奋不已，好像自己就是专家。妈妈微笑地看着我们，已经准备好了红糖、白砂糖等到物品。王慧欣向我点头：开始吧！嗯，我也向她点头。
我们先熬红糖绞汁。我拿红糖和白砂糖，切好红糖成条，王慧欣小心翼翼地倒着白砂糖。最后，我们加了一丁点儿热水，一起倒进锅里面加热，纸莫过了两三分钟，锅里传出来了诱人的香味，我们仨便猜想好了。
妈妈关掉了火，端下了锅。王慧欣迅速找来了一把干净的小勺子。我惊讶地大叫道：“我做？”“对呀！”她俩异口同声的说。
我接过勺子，刷上清油。我心里紧张的砰砰直跳，做错了怎么办？能不能成功呢？不过，我很快就消除了这些想法，三下五除二就做好了！我上提、下收，做了许多动作，可有些地方没有连起来！我傻眼了，愣愣地站在那儿不知所措。王慧欣赶紧拿过勺子，慌慌忙忙地填好了！再定眼一看：呀！是一只可爱的小海豚！我抢先拿出了一根筷子盖在糖画上面。
可十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟过去了……糖画还是黏得不得了。哇呜，失败了！不过，妈妈没有气馁，再用一根筷子，一绞，啊，成了绞绞糖！
我、王慧欣和妈妈都开心极了，一起品尝着绞绞糖。
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：作者用诗歌的形式弘扬了中国文化，将糖画的工艺描写得惟妙惟肖，让“龙”真正腾飞起来了，糖画是非物质文化遗产需要我们的好好传承和保护，下面我们一起看看这篇《画糖之魂》。
一条龙的华丽，
不止于龙的龙须，
不止于龙的龙爪，
不止于龙的利齿，
他们的华丽可以在一把勺之间发生。
当糖落到大理石板上，
一条龙已在风雨中伸出了头，
扬起了利齿把龙的身体照亮，
身子在云中舞动着，
舞动着
糖落到它的前爪时，
它笑了，
自己不再是一条虫子，
等待的小朋友眼中溢出了
光一般的兴奋。
它身上的龙甲开始闪耀金光，
好像在诉说着自己的故事。
龙尾也从大理石板上出现了，
这是一个完美的结尾，
他的龙尾摇动着，
好像在说着：我是多么伟大。
随着点睛之笔的结尾，
一条龙腾空出现!
在风中飞翔，
在云中舞动，
在被享用前，
谁不想自由一下?
在掌声中，
小朋友兴奋地咬了一只龙角，
天哪，
不愧是跟鬼斧神作，
它香甜似神助。
中国之文化
糖画之精神
在一把小勺之间慢慢连通……
公众号：曲靖创兴教育
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“沙沙沙”教室传来一阵阵笔儿轻吻白纸的声音。瞧!同学们正一个个按着主持人的要求，写一个关于艺术方面的问题，有的同学抓耳挠腮，眉头急皱着，仿佛涓滴不知写什么;有的同学便装作一副可怜巴巴的样子，像同桌请教几个，飞快地抄在纸上;还有同学嘴边扬起自得的笑，好像出了什么困难想要考倒我们呢!经由一番折腾后，竞答正式拉开了序幕。
廖涛同学代表他那组首当其冲，迈着小碎步上了讲台，抽纸条前，还特地把手搓搓，用嘴对手哈哈气。想拿到一个比较简朴的问题，好不让自己在同学的眼前出丑把。预备动作完成后，他把手伸进纸盒里，在里面拿了一个问题。展开纸条一看，他同学大吃一惊，连连摇头，支支吾吾地回答不出来。主持人把问题报出后，教室的同学们一个个绞尽脑汁地思索着，都不知道古希腊的五大悲剧家是谁。主持人无可奈何，只好请提问题者报出准确的谜底。
我也把手举得高高的想试一试命运运限。主持人报到了我的名字，我深吸几口吻，如军人一般大跨步地上了台。我的手在盒子里快速翻动，但愿找到自己的标题问题，为组争光。时间一分一秒的过去，站在我身旁的主持人看同学们等急了，便连声催促我。我只好胡乱拿了一个。我不敢展开，生怕看见了困难目，果不其然，还真是!电子琴有多少个键?多少个黑键?多少个白键?我整理时哑口无言。心里想：天哪!这是什么标题问题?我又不学电子琴，怎么可能知道呢?便灰溜溜地下台，把机会让给别人了。
不外，同学们上台的表现可谓是千奇百怪啊!江子彤背对着箱子反着抽。许澎使用自己的二指神功把纸条夹出来。张晨还一边抽一边打自己以使自己不紧张呢!
这次的艺术竞答，让我了解了许多的课外知识。但愿下次班里举办更多的流动，使我们开阔眼界。
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假日，老师带领我们出去研学。在翘首盼望中，我观看并体验到了制作糖画这一传统手艺，真令人兴奋!
我伸长了脖子往演示台望去，只见糖画师傅把麦芽糖和白糖加热融化后，舀了一勺糖汁轻轻挥手控制着糖勺，不一会便画出一只栩栩如生的机器猫，再用竹签加以固定，糖画便做好了。在大家的惊叹声中，糖画师傅说：图案随心，画自己喜欢的图形好了。要是画得不好，可以铲出来，回炉再造。
看着晶莹剔透的糖画，我馋极了。我迫不及待地拿起工具，开始创作。糖块在火的温度下慢慢融化，熬成了金黄色的糖汁。我轻轻地把勺子举起，把糖汁微微倾斜倒在铁板上，手慢慢地移动着。不一会儿，一朵抽象派小花就做好了。看着与想象中天差地别的小花，我哭笑不得。我将它重新放回炉中，打算再做一次。有了一次尝试后，我操作起来熟练了许多，缓缓移动着手臂，努力让它成为心中所想的图形。不知过了多久，一朵美丽的小花终于完成了!用竹签固定好后，拿在手里一看，心中顿时升起满满的成就感。我轻轻咬上一口，又香又甜!
不知不觉活动结束了，这糖画真是好吃又好玩啊!
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糖画在城中算是老行当了。
以前，每天放学后，总能看见一个身着黑绸褂，脚裹黑布鞋的老人安静地坐着卖糖画。
老人的工具并不多，一个长柄铜勺，一口盛着热乎乎的“糖稀”的大铁锅，一块平整光滑的大理石板和张木凳便是老人的全部“家当”。
一大群孩子围在老人身边，我也不例外地喜欢。
老人的技艺可真是高超：只见他舀起一勺糖汁，勺子向前斜伸，微倾，糖汁便缓缓地滴了下来，刚要接触到石板的一刹那，老人便开始抖动手腕，那糖汁便如一根细线，悠悠地连滑到石板上。你以为这里快被风吹乱了，可他手腕一转，那丝丝缕缕的细线就化成了凤凰华丽的羽翼；你以为这里就要断了，可他又神笔一抖，成为金龙的眼睛。就在我们眼花缭乱之中，一只只栩栩如生的图案便从石板上诞生了。
糖画在阳光的照耀下，金灿灿，明晃晃地，孩子们拿在手上招摇过市，也是很风光的。
我痴迷于老人的手艺，经常来照顾他的生意。渐渐地，就熟悉了。
以后，我每次去，爷爷都知道我想要什么，立马开始作画。他轻车熟路，胸有丘壑，手法娴熟，宛若现代派绘画的风格。画好之后，等糖汁冷却，再粘上一支竹签，轻轻撬起，交到我的手中，老人露出了云淡风轻的微笑。
但这种状况，并没有持续太长的时间。在学校门口不知什么时候开了一个门店:“XX糖果屋”。里面摆放着各种各样的糖果：色彩绚丽的棒棒糖，香浓醇厚的奶糖,很有嚼劲的软糖……是花哨，俨然是个新行当。
诚然，孩子们喜欢新鲜的玩意儿。放学后，孩子们便蜂拥向那个糖果屋，品尝着各式各样的糖果。
老人的糖画摊一下子就冷清了下来，很少有人再去围观老人作画，但老人仍在自己千着自己的手艺，脸上云淡风轻的微笑似乎消失了。
一段时间后，我又路过老人的糖画摊。“爷爷，画一条龙！”“好嘞！”爷爷二话不说，拿起勺子就画。“孩子，你为什么不去旁边那家糖果店呢？五颜六色，多好看啊！”爷爷低着头问我。“因为我喜欢爷爷的手艺。”我不假思索。
“现在的新行当，孩子们都喜欢。而我的这个老行当，恐怕要失传喽。”老人说着，把画好的糖画递给我，又露出了那云淡风轻的微笑。我手中握着糖画，心中似乎被什么撞了一下。
后来，上了初中，离开了那个地方。一次偶然路过，发现老人已经不在那里，望着那个空空如也的位置和一旁生意红火的糖果屋。我陷入了沉思：难道新行当与老行当的碰撞后，消失的一定是老行当吗？老人灵巧的手艺，难道真的比不上流水线生产出的东西吗……
我叹了口气，转头离开，心中隐隐作痛。
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原来是一位老阿姨在做一种奇怪的食物呢！我不禁好奇的凑了上去，问道：“阿姨，您这是做什么呀？”老阿姨看了看我，一笑，说：“这东西叫做鸡蛋汉堡！”我听了，将老妈拉到眼前，说：“老妈，这是鸡蛋汉堡，我从没听说过，不如我们一人买一个尝尝吧!”妈妈爽快地答应了。等待的过程中，我悄悄打量起这位老阿姨来，她不过四五十岁，但脸上写满了沧桑，爬满了皱纹，似乎从来不苟言笑，手上布满了青筋，整个人看上去显得苍老而又朴实。身边是她的一个小推车就是她的摊位。其实不过是两个小灶台而已，每个小灶台有7个圆孔，排成梅花状，每个孔里都有着一个金黄色的类似汉堡样的\'厚饼，炸得金黄金黄的，我忍不住咽了口口水。老阿姨左手执铲，右手执刀，前后左右顾及着那14个烧着的鸡蛋汉堡，手法娴熟。做完两个后，老阿姨拿出两个鸡蛋，对着锅一敲，两个手指一掰，两个小孔里就各落下一个金灿灿的蛋黄和透明的蛋清。老阿姨告诉我们，这两个就是我们的，鸡蛋要熟透还得要一会，老阿姨的手脚却从没停息，一会儿将一个快烧好的翻个身，一会儿在这个汉堡上撒点调料，一会儿又在那个汉堡上浇点油……，那一把铲子和一把水果刀就似两只延长的手，“鸡蛋汉堡”在她的“手”里来回翻飞，哪里都是油光灿灿；哪里都是飘香阵阵……惹得一圈围观者纷纷拿出手机拍照。这时鸡蛋的“啪趴”声传入耳朵，老阿姨又熟练地用筷子夹了一筷子肉均匀地抹到了正在嚎叫的两个鸡蛋上，不多不少，无可挑剔。我吃惊地看着这位饱经风霜的老阿姨，心想：阿姨虽然感觉一把岁数了，可手脚灵活自如，比许多年轻人的手还要巧，真的令我敬佩啊！
老阿姨一会儿给“汉堡们”翻个身，一会儿收钱，一会儿给刚做完的“汉堡”穿上面粉外衣，一会儿又在左盼右顾，似乎在担心着什么------忽然老阿姨将我们的两个“汉堡”铲了起来，熟练地在锅底倒上了面粉浆，再用毛刷刷几遍油，鸡蛋汉堡的模样渐渐地显露出来，金黄的身子加上闪闪的油光让人不禁口水直流。五六分钟的炙烤，“鸡蛋汉堡”在阳光的照耀下变得更黄了。这时阿姨用铲子把“鸡蛋汉堡”的边缘划了一道口子，用筷子飞快地夹起一把香菜末，娴熟地塞了进去，然后挑起一点辣子猛往里塞，再经过几个翻身，我们那色香味俱全的“鸡蛋汉堡”终于完成了！
我拿起塑料袋，一边回忆阿姨那巧夺天工的制作技艺，一边慢慢品尝了起来------
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