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篮球教研指导思想总结

篮球教研指导思想总结(通用12篇)

发布时间:2018-01-08

篮球教研指导思想总结(通用12篇)。

▷ 篮球教研指导思想总结 ◁

尊敬的党支部:

你好!

人生会面临许许多多的选择与决策,许许多多来自金钱与权力伤的诱惑,作为新一代大学生,我想我们要坚定自己的信念,明确自己的价值观,以一个共产党员的准则来规范自己的行为,并努力的为成为一名光荣的共产党员而终身奋斗。

通过党校培训课程和自己的学习思考,我对于马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论,""重要思想和科学发展观有了自己的独特的想法。我个人认为,这些优秀的党的基本指导思想都有一些共同的地方,他们都是以实事求是,群众路线,独立自主为基本内容的,都强调一切从实际出发,理论结合实际,不断的深化对中国国国情的认识,研究和把握社会发展的客观规律,找出适合中国国情的革命和建设道路,一切为了群众,一切依靠群众,坚持独立自主政策,坚定不移的维护民族独立,捍卫国家主权,把立足点放在依靠自己力量的基础上,开展国际经济文化交流。接着,邓小平理论提出来的改革开放政策,打开国门,拥抱学习世界上先进的科技文化,使得这些优秀的党的基本指导思想从此以后更加着眼世界,注重与世界上其他国家进行交流和沟通,科学发展,和谐发展,和平发展。

马克思认为每个年代阶段都有属于自己的特有的指导思想,科学有效的运用这些思想,才能推动人类文明的发展与进步。现今的科学发展观就是结合当下的中国的国情,与时俱进的运用马克思主义,明确“为什么要发展”“为谁发展”“怎么发展”的问题,科学的分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,深刻把握工业化、城镇化,市场化,国际化深入发展形势下我国各项事业发展面临的新课题新矛盾,深入贯彻落实科学发展观,给了马克思主义新时代的新定义。

X年XX月XX日

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时间飞逝,转眼间一学期就过去了,在

一、班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的

进入一个新的团体,学生是独立的,不经过一些活动,不经过彼此的交流,很难使他们成为一个整体。加强团体观念,在班级活动中,在和学生谈话中,口头上经常挂的就是我们班或我们校该怎样要怎样,要树立一个什么形象。我抓住这些机会针对这样的情景,多组织一些团体活动,比如班际球赛晚会等,充分调动学生的进取性,增强班级的凝聚力。

二、关注学生的心理需求对高一学生亦是尤为重要。班主任更应当成为学生的心理保健医生。因为班主任本身有着得天独厚的有利条件,从交往的距离感来说要小,也更能获得学生的心理共鸣。高一的学业压力很大,减压的问题一向是我最关注的,当然教育需无痕,有意识但不能很刻意。必须的课余活动能起到减压的作用,所谓张驰有道的道理即在于此。一方面,经过班级的争鸣角粘贴一些减压的方法;平时的主题班会注重以各种方式给予同学们一个施展自我才华的空间,更能使得在高三有限的学习时间中加快熟悉度、增强班级凝聚力。每一次月考后都要和学生进行谈话,关心和鼓励他们,让他们有增强自信心。

班主任这个工作是一个十分微妙的工作,其中充满了艰辛的汗水,也充满了诱惑。以后的道路还很长,走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

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活动目标:

1、能利用图形添加的方法设计出于众不同的脸谱。

2、练习用丰富的线条细密地分割背景。

3、能大胆想象,大胆创造并体验成功的快乐。

活动准备:

1、京剧脸谱、非洲部落的面具等图片。

2、脸谱作品数幅。

3、勾线笔、油画棒、8K铅画纸。

师:你们看过京剧吗?唱京剧时他们脸上要戴什么?

在非洲部落里,当他们庆祝节日时,也会带上各种各样的面具跳舞,唱歌。

二、图形刺激:

1、欣赏脸谱及面具的图片、照片,感受造型的夸张、变形及色彩的丰富。

2、教师示范用图形添加的方法画各种有趣、奇特的脸谱。

3、引导幼儿欣赏脸谱作品。

(1)、脸谱轮廓要画大,可以画长方形、椭圆形等各种形状的脸谱。

(2)、造型要夸张,奇特,可以在大脸谱中套小脸谱。

(3)、背景分割稍细密些。

四、作品赏评:

1、把幼儿的作品布置成脸谱展,引导幼儿欣赏。

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复习是教学工作的重要环节,这一届九年级学生已经全面进入总复习阶段,若还简单的按课本重复,难以提高复习效果,根据本人几年的教学经验,我认为如何在时间紧迫的情况下制定出科学、有序的总复习计划,并使计划顺利、妥当实施达到较为理想的效果,这才是学生教师当务之急的、也能够让学生从容面对中考的有力武器。我的总指导思想如下:

二、确定复习目标,因为每一轮复习的目标不一样。第一轮复习主要是全面复习打基础阶段。第二轮复习主要抓住重点,突破难点。

三、考虑复习形式,主要做到精讲,多练、细评。

四、确定复习方法,主要讲练结合,个别辅导,采用多媒体作为辅助手段。

五、培养能力,提高素质。

总之,教师要紧抓课程标准,帮助学生将零散的知识系统化,综合化,抓住重点内容展开教学,同时通过一系列训练巩固知识,深化知识,这样才能取得理想成绩。

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根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行业务培训和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:

二、教研重点

加强理论学习,提高教师理论水平

教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的得定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体如下:

(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育

2、注重业务培养,提高保教质量

每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:

(1)每周由年段组长组织本班教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。

(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评……

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本学期我主要担任高二年级的1---6六 个班级的政治教学工作。由于我们的学生面临下个学期的小高考的任务,同时对于本学期的哲学内容也是学生初次接触,不能很深刻的理解哲学的基本原理,不利于 学生自己独立的完成学习任务,因此本学期的教学任务和压力比较大,针对这种情况,为了更好的完成小高考的任务,为了能够更好地帮助学生提高政治的成绩,提 高学生的独立分析解决问题的能力,根据教材大纲的要求、教学的有效时间和我们学生的实际情况,制定了本学期的教学计划。

在本学期的实际教学工作中继续贯彻新课程标准的理念,全面提高学生的整体素质,同时更是为小高考做好一切准备。针对学生的实际情况和小高考的情况,实现有效地教学,全面提高教学质量的教学工作目标。

通过认真地研究新课程标准和考试大纲的要求,准确把握它们的总目标和分类目标,明确新课程标准的目的要求和考试大纲的考试等级要求,为有效提高课堂的效能提供保障。

(1)认真研读教材,在处理教材的时候一定要处理好深度与广度,在合理处理的基础上,制定教学的计划。

(2)要能在教学的过程中适当灵活地运用自身的教学特长,以帮助学生更好地提高自身的政治学习兴趣,使学生能真正亲其师信其道

(3)注重导学案的编制,在编制的过程中要能体现教学的重难点,同时要能有一定试题的体现,试题要精选、精练。

(4)教学过程中不仅仅要教授学生书本的理论内容,更要注重加强学法和解题方法的指导,注重培养学生自己独立分析问题、解决问题的能力,使学生能真正的学以致用,让学生能够找到一套适合自己的科学的学习方法,以更好地提高自己的学习效果。

(5)对自己在备课过程中发现的问题以及教学过程中发现的不足,要能在课后进行积极地思考和反思,同时注重加强交流,以更好的改进教学,促进教学效果,提高学生的.学习成绩。

(6)对于平时的单元练习卷和阶段性测试卷,要能根据教学目标要求及学生的实际情况,一部分筛选、改编自各类相关资料,一部分要能自己命题。讲解不必要全讲,集中对出错率较多的问题进行精讲。同时注重在课后加强抽查,能在每节课前利用5分钟左右的时间进行抽查。

总结:以上就是优秀高二年级政治教学计划参考,希望上面的文章能帮助老师们加强教研,研究考纲考题,研究课堂教学模式和方法!

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敬爱的党组织:

通过这次党课的学习,我对中国共产党的指导思想有了进一步的了解,主讲老师通过对xx大党章的讲解,为我们系统而深刻的解析了中国共产党指导思想的发展历程和丰富成果,进而从马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的实践进程向我们一一作了解析,以下是这次党课学习的主要心得:

党的指导思想是指导党的全部活动的科学理论体系,是进行党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设的理论基础。党章规定:“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和„三个代表‟重要思想作为自己的行动指南”。党的指导思想是党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设的理论基础,必须在实践活动中贯彻和落实党的指导思想,那么我们该如何在具体的实践中贯彻和落实党的指导思想,以下是我的几点看法:

首先,要坚持学习科学知识与加强思想修养的统一。当代青年要坚持不断学习,要学习先进的科学文化知识,但同时丝毫不能放松自己的思想修养,通过学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,以及党中央的重要文件,加强自己主观世界的改造,只有这样,所学的科学文化知识才能够用之于轰轰烈烈的建设有中国特色社会主义的社会实践中去。其次,要坚持学习书本知识与投身社会实践的统一。注意在书本中学习,但更重要的是要注重在社会实践中学习,把书本知识融汇到社会实践中去,同时在广泛的社会实践中强化自己的知识,并在这种相互融汇的过程中有所创造和有所发明。最后,要坚持个人志向与服务祖国、服务人民的统一,哪怕条件再差、再艰苦,也始终不忘远大理想。

作为一名入党积极分子,不仅要知道和了解中国共产党的指导思想,更要时刻牢记这一指导思想,同时,也要在日常的工作和生活中将这一指导思想落实到具体实践,用指导思想的科学内涵指导我们的行动,要深刻体会这一指导思想的科学内涵,要知道,在当前执政条件下,党的建设依然任重而道远,我们都应该积极的为中国共产党的建设事业出一份力,为党的明天而努力。

魏树云

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一、中国共产党第十八次代表大会的召开

中国共产党第十八次全国代表大会(简称中共),于20xx年11月8日在北京召开。

大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。 在会议上,党对过去五年的工作和十年做了基本总结。并且对未来的工作做了新的展望。还选举了新一届的中共中央领导层,包括中央委员会委员、中央候补委员、中央纪律检查委员会委员。在之后召开的中央委员会上选举中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会、中央书记处、中共等。这次大会,是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议,对我们党团结带领

全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。党的各级组织和全体共产党员通过这次会议,更加团结带领全国各族人民继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐。

二、党的十八次代表大会对大学生群体的意义

我们当代大学生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体,是祖国的未来,民族的希望。而大学生党员又是共产党员群体中的高素质、高文化、最年轻、最活跃的部分。

那么,这次大会对大学生有什么现实意义呢?要明白这个,首先要看看传递出来哪些精神。

第一,中首次将“科学发展观”确立为党必须长期坚持的指导思想。将科学发展观确立为党的指导思想,有利于全党增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,对于把科学发展观贯彻落实到我国社会主义现代化建设全过程、体现到党的建设各方面意义重大而深远。也启示作为将来社会主力大学生工在作学习中应该遵循科学发展的理念,从自身的科学发展带动祖国的科学发展。

第二,对中国特色社会主义做了新的,精辟的,也是对大学生很有启示意义的新阐述。报告中对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度内涵作了深刻阐述,同时指出道路是“实现途径”,理论体系是“行动指南”,制度是“根本保障”,“三者统一于中国特色社会主义伟大实践。”这个阐述对于党来说,是走向成熟的标志。对于大学生,更是启示我们使我们要能对社会有一个清晰宏观的认识,对于未来,才能做出更理智,更

成熟的判断和选择。这不仅是一种对未来的责任,更是现实中我们必备的素质。

第三,中把中国特色社会主义事业总体布局由经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”拓展为包括生态文明建设的“五位一体”,这是总揽国内外大局、贯彻落实科学发展观的一个新部署。这也启发大学生做事应该总揽大局,按照党和国家、社会以及自己的需要对自身进行拓展。

第四,报告确定的大会主题中提出“为全面建成小康社会而奋斗”,这与xx大主题中“为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”的表述不同。从“建设”到“建成”,一字之变,体现了我国发展阶段的重大变化。“建设”是过程,“建成”是结果。经过数十年的艰苦努力,这一战略目标的实现已遥遥在望。这一次党的报告首次明确提出全面“建成”小康社会,是对全国人民的庄严承诺,是对全世界的郑重昭告,同时指明了未来五年非同寻常的历史方位,及其对于全面建成小康社会的关键意义。这也启发大学生要及时调整自己的人生目标,不断地向着更高的理想去奋斗,争做国家的栋梁!

第五,强调发展成果“更公平”惠及人民,提出“权利公平、机会公平、规则公平”,这对于即将走上社会的大学生群体来说,无疑是一个好消息,我们可以更加公平的加入社会,为社会奉献,并且得到公平的待遇。

中传递的精神还有很多,作为大学生,在关注的过程中,无时无刻不感觉到身在这个中国共产党领导下的伟大中国是个很荣幸的事情,也无时无刻不感觉到我们的责任重大!

三、我对精神的理解

我,作为天津职业大学的一名大二学生,在学习生活中,也无不深深体会学习着的精神。

首先,在11月8日那天,我怀着激动的心情,守在电脑屏幕前,观看了开幕式的网上在线直播。这一刻,我便感觉到党和国家一路走来,改革创新,人民生活富强,高科技走入了每个人的身边。而,正是见证这些成果并且让我们的国家变得更加富强的一次大会。

其次,党的报告中,提到了中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。广大青年要积极响应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,在投身中国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩。我深刻感受到了党对于青年大学生的尊重和关爱,我想我会在职大这剩余1年多的学习生涯里,谨记党的谆谆教导,做一个为国奋斗的有志青年。

我相信,在中国共产党的正确领导下,全体中华儿女一定会深入学习落实党的第十八次代表大会的精神。而我作为大学生,也会把的精神落实到日常生活学习中,做一个理想、有道德、有文化、有纪律的青年,为社会做出自己应有的贡献。

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2016春运安全指导思想

市无线电管理局做好2016年春运无线电安全保障

为保障春运期间民航、铁路、海事等重要无线电业务安全,根据省无线电管理办公室《关于加强组织有序、以人为本、优质高效”为工作目标,认真组织和落实各项保障工作,着重从主动防范和快速查处两个环节,确保今年春运期间相关无线电业务安全。

为确保各项工作落实到位,从1月初到春运开始部署并完成如下工作任务:

一、收集民航、铁路、海事、道路交通等部门无线电频率、台站设置情况,并督导深圳移动、深圳电信和深圳联通做好移动通信的安保工作。

二、加强同民航、铁路、海事、道路交通等部门,了解各部门需求和无线电业务安全情况,明确各部门联络人。

三、利用固定监测站和移动监测站,对宝安机场、各火车站、铁路沿线、汽车站和港口等区域实施保护性监测,对应急通信、公安、武警、安全等专用频率,广播电视以及卫星电视接收频率实施保护性监测,了解和掌握相关区域和业务电磁情况。

四、由局领导带队走访航管站、海事局等重点部门,巡查重点保护台站。

五、加大查处无线电干扰的力度和行政执法力度,坚决查处对民航、铁路、公路、海事等重要部门无线电业务的干扰。

绍兴市运管局全面部署2016年春运工作

早准备、早安排的指导思想,围绕春运“安全第一、保障有力、方便快捷、服务至上”的总体要求,对春运客流进行了全面调查、分析、预测,对2016年的春运工作进行了周密安排和部署。

一、全方位开展流量、流时预测与分析。据预测,春运期间绍兴地区道路运输旅客西安、北京、安徽、江苏等地,流时主要在贵州、四川和云南、广西,流时主要为越秀外国语学院等大中专院校的约台州地区,放假时间基本在1月20日左右,届时将迎来学生返乡客流高峰。

二、积极组织、协调运力投放。流向调配充足运力。制定应急方案,随时处理突发事件,要在以客为主的同时,确保节日市场供应和重点企业生产的顺利进行。

三、加强春运安全监管。对投入春运的车辆进行严格检查,对不符合要求的一律不准投入营运,确保运输工具状况良好。春运期间,市运管局还将对各运输窗口单位进行安全检查,查责任制、查措施、查隐患、查整改,确保春运安全。

四、制定春运应急措施。市运管局积极组织成立春运领导小组,认真做好春运服务工作,狠抓落实,认真贯彻国家及省、市春运工作文件精神。同时,通过编制《春运工作手册》、告旅客书、出台《绍兴市区春运突发事件处置方案》,随时应对突发事件,确保本次春运工作顺利完成。

交运集团六大举措扎实备战2016年春运

近日,交运集团组织司属各企业召开便捷、舒适出行。

一是狠抓运输服务,确保旅客出行满意。集团上下牢固树立“以旅客、用户为中心”的服务思想,在行动上、细节上不断改进、完善运输服务工作,加强对从业人员的`教育培训,广泛开展优质服务活动,对老、弱、病、残、孕等乘车困难群体给予关爱与帮扶,全面做好联网售票工作。

二是狠抓运输组织,确保运营平稳有序。结合各自实际,认真分析北站的旅客运输组织和双凤桥换乘枢纽运营工作,增强突发紧急情况下的旅客疏运能力,并做好突发紧急情况下的运力储备。

三是狠抓工作落实,确保各项要求执行到位。加强春运组织领导、统计分析、节日值班和行业检查等相关工作,统筹兼顾,团结协作,形成合力,共同做好2016年春运工作。

四是加强组织领导,切实履行安全责任。成立2016年春运安全工作领导小组,结合生产经营实际,制定科学周密的工作方案,明确安全生产工作目标任务;

五是加强春运前的安全检查,各运输单位要结合冬季安全生产的特点,对投入春运的车(船)技术状况进行全面的安全性能检查,严禁安全技术条件达不到要求的车(船)投入春运,对参加春运期间运输任务的驾驶员和船员进行全面清理,严格审查,有针对性地制定和完善应急预案;

六是加强道路交通安全管理,高度重视雨雪冰冻、大雾天气对交通安全的影响,进一步做好恶劣天气、危险道路安全防范工作,加强对驾驶员和车辆的监控和管理,采取有效措施加强长途客运和旅游客运安全管理,加强区间班车、农村客运的安全管理,落实危化品运输各项管理制度。加强水上交通安全管理;加强客运站(场)、码头的安全管理;加强消防安全管理,做好春运期间消防保卫工作;采取多种形式,针对春运安全特点,加强安全宣传教育培训工作。

龙山部署2016年春运工作和安全生产工作

张肇琴出席会议。

龙山县2016年春运从1月24日开始至3月3日结束,共计40天。

会议对各春运职能部门职责进行再明确,要求各相关单位加强领导、协调配合,强化监管、明确责任,完善预案、充分准备,提升服务、方便出行,圆满完成今年春运工作任务。

张肇琴要求各职能部门要明确目标,突出重点,保障春节期间全县道路、通讯的畅通,水、电、气和各类物资的正常供应,确保全县工农业生产的正常运行和社会大局的安全稳定。

叶明江强调,受龙里公路、洗里公路等施工影响,加之恶劣天气等不可预计因素,县内G桑龙公路等道路压力增大,春运工作十分艰巨。全县上下务必要在思想上高度重视,早部署、早行动、早落实,切实做好春运工作和安全生产工作。

叶明江要求,各部门要齐抓共管,密切配合,围绕“安全第一、保障有力、方便快捷、服务至上”的总要求切实履行职责,形成工作合力。要突出重点,狠抓落实,加强水陆道路交通安全。要进一步健全机制,巩固成果,从源头上排除道路交通和安全生产隐患,推动工作长效开展。要强化监管,严格责任追究,实行失职渎职造成责任事故的一律严肃处理。

县安委会和春运工作领导小组成员单位、乡镇(街道)主要负责人参加会议,各乡镇(街道)和各城乡客运公司人员收看电视电话会议。

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尊敬的党组织:

为期三天半的党校集中培训于今日15:30分圆满结束。在这几天简要而又深刻的培训中,我从思想上得到了更进一步的提升,拓宽了视野,对党、对入党有了更深入的认识,进一步端正了自己的入党动机,亦从而更坚定了加入中国共产党的决心。

一、重新且全面地认识党的指导思想和光辉历程

在“党的指导思想”主题讲座中,华东师范大学的教授陈锡喜先生为我们做了清晰且明确的表述。“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和’三个代表’重要思想作为自己的行动指南,是新时期党的指导思想”——xx大党章载。而我党“思想的薪火”即为坚持马克思主义的指导思想。陈教授指出:“历史证明,毛泽东思想是马克思列宁主义在中国发展的新阶段。”在我国,党的指导思想是“传承马克思主义的思想火花”,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义。党的指导思想的形成即马克思主义同中国国情相结合,与时代同进步,与人民共命运的历史产物。

而在“党的光辉历程”主题讲座中,上海师范大学教授田军女士以她充实的历史体系给我们上了一堂尤为深刻的历史课。中国共产党建党八十周年始终保持着领导地位。田教授指出:“中国共产党的领导地位是中国社会的经济、政治、文化等客观条件所决定的。”作为一名入党积极分子,看到我们党领导力与组织力越来越强大,我感到无比的自豪与敬畏,并更加坚定了始终拥护中国共产党、积极为做一名合格的共产党员而努力奋斗。现代中国复杂的阶级斗争和国际斗争、中国革命的长期性、复杂性与斗争环境的残酷性以及中国特色社会主义建设客观性等多方因素共同决定了中国共产党的领导地位。其中,田教授最后两句话最为振奋人心。“路在何方?路在脚下”,“天下兴亡,匹夫有责”,这两句话深深地打动了我。

作为一名当代大学生,何为自己正确的人生之路恐怕是当下我最该考虑的问题。走好自己的路,创造属于自己的人生舞台,朝着自己的人生目标不断奋斗,这即为我们当前能为建设有中国特色的社会主义贡献的仅有之力。

二、端正入党动机 全面提升素质

在党校第一讲的时候,我院党委书记崔运花同志为我们第55期党校学员进行了党的思想启蒙教育。党校是“理论学习的阵地、党性锻炼的熔炉”。正确的入党动机,全面素质的提高,达到或基本达到党员条件是加入党组织的前提。

本质上讲,大学生的入党动机是很单纯的。在大家递交入党申请书的时候,想的最多的可能都是成为一名党员能否让自己找到一份好一点的工作,客观一点,亦即可以说成能否为自己带来一些好处。上完党校集训课后,我们清楚的认识到这种观点错误的严重性。用崔老师总结的几点中某一点来说,这属于入党“实惠型”入党模式。而就我本身而言,递交入党申请书是因为学校(高中)的推荐,当时班级名额很少,党校培训时间比较集中,有加之爷爷、叔叔、哥哥都是党员,所以我就毫不犹豫地参加了党校培训,算起来这应该属于入党“光荣型”吧,但因为高中只达到了当小姐也的水平,因未加(因为高考)接收党组织的观察而未能成为与本党员,因此来到大学继续坚持自己的决定,经班级推优重新参加党校培训。

崔老师讲到:“党的先进性最终要靠具有正确入党动机的共产党人来实现,党的纯洁性要靠具有正确入党动机的共产党人来保证。”树立正确的入党动机是产生正确的入党行动的思想前提,是经受各种考验的重要保证,是思想上入党的强大动力。作为入党积极分子,已经参加过党校培训的我应该加强理论修养,树立正确的入党动机;积极参加组织上的社会实践活动,不断净化自己的入党动机;培养自律意识,处理好组织上入党和思想上入党的关系。在这样的基础上不断完善自我,争取做到全面提升个人素质。

三、强化个人道德理念 落实党性党章的学习

在党校集训的这一段时间内,我对新党章做了重新阅读。在学习党章的过程中我觉得自身的入党理念及对党的认识方面都获得了提升。党章是我们党与时俱进的历史见证(从文献角度来看)。

xx大党章修改中在总纲部分增写了论述中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系、论科学发展观、论述中国特色社会主义事业总体布局、论述构建社会主义和谐社会等重要内容,这些内容是我们党在总结改革开放和现代化建设实践基础上的理论创新,凝结了几袋中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果的重要核心,是我们党最可贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

学习党章能够强化个人的思想道德观念,能够精华个人心灵,能够全面提升个人素质。我亦从中受益匪浅,更加端正了自己的生活态度。

党校的集训使我明白了只有为了献身共产主义事业,更好的为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。这种入党动机是为一切正确的,它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。端正入党动机是保证党的先进性和纯洁性的客观要求。

作为入党积极分子光是有入党的迫切愿望还远远不够,必须付诸于实际行动,在实践中不断用切身体验深化对党的认识,从而更进一步端正自己的入党动机,不论组织上是否加入了党,都要做到思想上真正入党,并且按照党员标准严格要求自己,以实际行动争取入党。

汇报人:

汇报时间:XX年XX月XX日

▷ 篮球教研指导思想总结 ◁

思想路线正确与否,关系到党的事业成败;思想路线的科学程度如何,关系到党的执政水平高低。什么是思想路线?所谓思想路线是我们全党思考、认识、研究和解决问题的根本指导路线,也是我们全党同志认识和解决问题所遵循的根本原则和方法,它是世界观、方法论在实际工作中的集中体现。毛泽东一贯倡导的实事求是是我们党思想路线的核心。在领导中国社会主义现代化建设的伟大实践中,邓小平进一步总结了中国革命和建设的经验教训,赋予思想路线“解放思想”的新内容。在“三个代表”重要思想的形成过程中,党的xx大又为这条思想路线增添了“与时俱进”的内涵,并且把它作为贯彻“三个代表”重要思想的首要前提。xx大报告指出:“坚持党的思想路线,解放思想,实事求是,与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。”从“实事求是”到“解放思想,实事求是”,再到“解放思想,实事求是,与时俱进”,标志着马克思主义思想路线不断科学和完善,是我们党在新时期理论创新的伟大成果,同时也标志着马克思主义认识论在中国社会主义现代化建设中的不断丰富和发展。

一、思想路线在新的历史条件下弘扬了马克思主义科学实践观

科学的实践观念不仅是马克思主义认识论首要的观点,而且是马克思主义哲学诞生的逻辑起点。实践性是马克思主义全部学说的根本特征。如果说,实事求是立足于实践,解放思想是实践前进的条件,那么“与时俱进,则体现了科学实践观念的精神实质。”xx大报告指出,“与时俱进”,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。为什么要与时俱进?归根到底取决于实践的需要。社会实践不仅是客观物质的活动,而且具有社会历史性。xx大报告指出,“实践是认识的基础,实践发展没有止境,理论创新也没有止境。我们要突破前人,后人也必然会突破我们。”任何时代都有与那个时代实践水平相适应的思维方式,思维落后于实践就会导致僵化,窒息民族进步的生机和活力。对党的工作来说,“与时俱进”最重要的是指导思想的不断丰富和发展。

七大把毛泽东思想确立为党的指导思想,xx大把邓小平理论确立为党的指导思想,xx大又把“三个代表”重要思想和毛泽东思想、邓小平理论一起确立为党的指导思想,鲜明反映了我们党指导思想与时俱进的理论品质。“三个代表”重要思想是马克思主义发展的崭新阶段,但是它没有穷尽真理,没有宣称自己绝对或者永恒,它表明自己是一个随着实践不断发展的理论体系。我们知道,“先进生产力”、“先进文化”、“人民群众的根本利益”都是历史的概念,在不同时期有不同的内涵。如果我们不能站在时代高度,以发展的眼光分析问题,“三个代表”就会变成教条,贯彻“三个代表”就是一句空话。因此,“三个代表”重要思想只能在历史发展的动态过程中才能把握,中国共产党的先进性也是具体的、历史的。“与时俱进”的精神决定了“三个代表”重要思想坚持实践检验真理的原则,以革新、批判的眼光对待一切理论包括自身。“三个解放”是贯彻“三个代表”的思想前提,也是这个理论内在逻辑发展的必然结论。实践决定了“三个代表”重要思想的科学性,也是它保持生机和活力的内在机制。

二、思想路线大大提升了马克思主义认识论的时代水平

“与时俱进”不仅意味着时代精神的科学把握,不仅意味着思维方式的变革,更意味着理论和实践的创新。xx大报告指出:“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新”,这个观点把实践和理论的关系在动态发展中给予了十分科学的阐述。实践是认识的基础和发展动力,实践不断提出新课题,要求理论的回答,从而不断推动理论发展。当今世界经济一体化使国际竞争十分激烈,如何使我国在人才、高科技和综合国力竞争中占据优势,不仅关系到我国的国际地位,而且关系到社会主义的前途和命运,我们如何解决这个问题?加入WTO以后我国经济生活和国际接轨,必然在体制、惯例以及思想价值观念上带来冲击,我们怎样利用自身优势面对这种冲击?在国际共产主义运动处于低潮时期,怎样加强民族团结,维护国家主权,把社会主义事业推向前进?当今世界文化多元化,西方资本主义意识形态攻势加强,我们如何坚持社会主义道路不动摇?信息化使我们的社会生活发生重大变化,如何利用这个优势加强“三个文明”的建设,把网络带来的消极影响降低到最小限度?这些新课题的回答必然引发理论的创新。

“三个代表”重要思想就是理论创新的典范,它在错综复杂的国际国内关系中抓住了关键,以党的建设命题形式表现出时代精神。理论创新是实践发展的产物,同时又给予社会实践能动的反作用,如果说旧唯物主义是简单的“反映论”,马克思、恩格斯倡导“能动的反映论”,那么“三个代表”重要思想所蕴含的就是“创造论”,马克思主义认识论在“创新”中获得了它的现代性。理论成为各种社会实践的先导,是当代社会发展进步的重要特征。我们平时说理论创新是先导,制度创新是保障,科技创新是动力,文化创新是条件,通俗地表达了由理论回到实践过程中的丰富内涵。在认识过程第二次飞跃时有理论通过政治作用于经济,有社会意识形式通过社会心理掌握群众,有社会意识形态和非社会意识形态意识形式的相互作用,也有各种社会意识形式的相互影响。所有这些都是对马克思主义认识论的丰富和发展。

三、思想路线从主体性和方法论等角度丰富了马克思主义的认识论

关于这个问题,我们可以从以下几个方面来理解。

第一,xx大对思想路线的新概括,进一步打破主体制约性的坚冰,为人们发挥能动性、创造性开辟了广阔的道路。“实事求是”融唯物论、辩证法、认识论和唯物史观的根本原则为一体,是马克思主义哲学的精髓,也是对每个共产党员的崇高要求。能不能坚持实事求是,始终是党的思想路线正确与否的分水岭、试金石。由于每个实践主体都受到思想、社会条件的制约,这种制约性使人们有可能自觉不自觉地背离实事求是的思想路线。邓小平曾经敏锐地把握到这个认识论症结,号召人们解放思想,突破本本主义、教条主义的牢笼,极大地推进了改革开放和社会主义现代化建设。从“七一”重要讲话到xx大报告,又对“解放思想”的内涵作了更加系统的概括,并且把它作为贯彻“三个代表”重要思想的前提条件,当作与时俱进和理论创新的前提条件,必将使人们进一步冲破思想牢笼,在实践过程中开拓前进,更加科学地发挥主观能动性。

其次,对思想路线的新概括,使我们的认识从抽象上升到具体。在“三个代表”重要思想的形成过程中,我们逐渐对“解放思想”、“实事求是”、“与时俱进”的内涵有了更加明晰的认识。指出,解放思想就是“自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚下解放出来,从对马克思主义错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和教条主义的桎梏中解放出来”;在“七一”重要讲话和xx大报告中他又指出,实事求是就是要加强对中国共产党执政规律的研究、对社会主义现代化建设规律的研究、以及人类社会历史发展规律的研究;与时俱进就是“党的全部理论和工作体现时代性,把握规律性,富有创造性。”这就使我们对思想路线本身的认识由抽象上升为具体,实现了一个飞跃。

第二,对思想路线的新概括,更加鲜明地体现了主体与客体、理论与实践具体的历史的统一。追求这个统一是马克思主义认识论的目的,是形成和发展科学真理的必要条件。这个“统一”是具体的,是说主体与客体、理论与实践在一定条件下的统一,一般理论要和具体实践结合起来。这个“统一”是历史的,是说主体与客体、理论和实践在一定历史阶段上的统一,理论或者思想认识不能超越或落后于时代,否则就会犯“左”或右的错误。党的xx大报告要求全党把“三个代表”重要思想贯彻到社会主义现代化建设各个领域,体现在党的建设各个方面,可以看作是对上述“具体统一”的明确表述;而我们的思想“既不落后时代,又不超越阶段”,要做到与时俱进则是对“历史统一”的最好表述。如果说“解放思想”是“实事求是”的必要条件,那么“与时俱进”既是“解放思想”的必要条件,也是“实事求是”的必要条件。我们关于各种规律性的认识,只有在社会实践发展的过程中才能把握。总之,“三个代表”重要思想在许多方面丰富、发展了马克思主义的认识论,换句话说,“三个代表”重要思想本身就是活生生的、应用发展中的马克思主义认识论,这是党的理论创新的重要方面。

▷ 篮球教研指导思想总结 ◁

--- 随着人数的增加,班级的情况变得更加复杂,我将面临更加严峻的挑战。

三。本学期的重点和措施:

1.加强规律教育

良好规律是正常学习和生活的保障。一个学生的顽皮不守规矩的行为,往往会让一个好班级后悔,让整个班级的活动失败,甚至让全班争取的荣誉都白费。影响班级集体利益。因此,扎实有效地加强对学生的日常训练非常重要。本学期常规培训内容以《小学生日常行为守则》为主。同时,结合课堂常规、集训常规、卫生常规等,让学生无论在课堂还是集会中都能保持良好的纪律性。更多的收获。

2.明确的学习目标

俗话说:有目标才有动力。这个学期,我打算让学生在学期初和期中从学习、行为、五项比赛等方面制定自己的目标,让每个学生明确自己在争取的目标是什么,避免盲目。 . 、低

2 ---

2.创业教育

3.五场比赛开始强>

4.校报、班报出版

第3周和第4周 1.上交节日活动材料

2.第七届全国宣传周

3、大队干部宣传活动

4.期初家访

第5、6周1、跳远比赛

2:班级工作计划指导思想

第一条:班级工作计划指导思想

小学二年级二(3)年级班级工作计划

1.指导思想:

2.班级概况:

本学期班级规模为47人,男25人,女23人。其中,女生在学习上普遍比男生认真,各方面都有突出表现。全班同学基本上都非常认真地完成了作业,但近十名学生学习不够努力,作业写得不认真,学习自觉性不足,学习成绩不佳。

三、工作重点:

,结合早讲,班组加强课

4---单,并做好管理

,发布校报、班报

,更新办公平台数据

,实施“三个贫困学生”

三月:

,“学雷锋,开创新风”主题教育,庆祝“3月8日”妇女节

,为后进生建立转型档案

、写作教学月评(一)

、教学质量抽样、反馈

、植树节活动

四月:

、期中教学质量测试、反馈

、写作教学月评(二)

、排球交友游戏

、校报、班报发表

, 口语及格

5月:

, 写作教学月评(3)

, 低段中文阅读比赛

,班报发表

六月:

6——风形成稳定向上状态。

二、班级分析

班里有43名学生,其中男生25人,女生18人。整体来看,女生的学习习惯和行为规范发展基本稳定,近三分之二的男生在行为习惯上仍存在各种不理想的行为,学习习惯的发展仍不尽如人意。有很大的距离。本学期将围绕他们身边的问题,教他们辨别是非,学会自制,养成良好的习惯,如何处理错误的行为等具体措施,关注他们的发展教育。

三、工作目标

全身心投入,全面跟进,加强班级科学管理,注重培养学生自治能力,做好学生心理疏导工作,以身作则,不断培养学生良好的学习习惯,引导学生使用适当的学习方法,努力提高学习成绩。开展形式多样的教育活动,让学生在活动中得到启发。

四。具体措施

(1)做好学生思想工作和帮助

8---总结,总结每一个周一,适时鼓励先进,鞭策落后。

2.开展形式多样的主题班会,加强学生理想教育和志向教育,鼓励学生树立远大理想,为之努力学习,不断完善自我。

3.调整和加强班干部建设,使班干部真正成为班级管理的主力军。

4.定期表彰班内各类先进学生,弘扬班级正气。 每月对班级的“明星球员”进行民主评估。表扬先进的学生,让他们成为同学们学习的榜样。

5.营造班级文化环境,实现文化教育。

(3) 家庭和学校共同努力,帮助学生成长。

在家长的帮助下,我们帮助学生共同成长。

首先,班内各班的老师要经常交流信息,协调立场,用统一的标准去要求和教育每个学生,避免因不同而造成学生的思想混乱。标准。其次,班主任

10---

本班共有学生55人,其中男生27人,女生28人。在上学期的班级带头教育下,这个班的学生各方面都有所提高。但是,仍然存在很多问题,比如班级缺乏凝聚力;班上的尖子生比较少,在学校的各种比赛中处于劣势;在纪律方面,这个班的学生特别喜欢空话和八卦,但他们真的让他(她)上台说些什么,沉默不语;该班学生两极分化严重,学业困难、品德困难的学生占班级的三分之一。

针对班级管理的不足,我制定了本学期的以下工作要点:

三、工作要点

< p> 1。注重培养教育:要养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步很有必要,良好的行为习惯有利于一个人的终身发展。 因此,在课堂上进行良好的德育是非常有必要的。根据学生思想实际情况,密切配合学校德育工作,本学期对学生进行定期、定期的多方面、多角度的培训

12 --- 教他们工作方法,让他们明确自己的职责,指出自己的优势和劣势以及未来努力的方向。同时,也要求他们注意班干部之间的配合,齐心协力,形成一条绳索,努力在同学中树立威信,创造机会,锻炼和培养自己的能力。

6.注重关爱教育:关心学生的生活,及时联系家长,体谅学生的幸福,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。为了让班主任更好地工作。 7。做好少先队工作:班主任工作是班主任工作的重要组成部分,是充分发挥学生特长、促进学生个性的有效途径。本学期,我们将积极配合学校少先队大队,结合实际,做好各项活动。

8.注重文体工作:教育学生参加学校开设的各项课程,积极参加体育锻炼,积极参加学校组织的文体活动,重视积极参加各类比赛,培养学生的能力意识的参与。

四。工作安排

二月:

14 ---

1.写作教学月评(三)

2.小学五年级数学博士评价

3.五年级汉语知识积累大赛

6月:

1.教学质量抽样测试、反馈

2. 6 月 1 日庆祝儿童节

3.出版校报、班报

4.写作教学月评(四)

5.期末考试

6.类评估

7.结业典礼

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第三条:班主任工作计划指导思想

班主任工作方案:

以江总书记“三个代表”重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导,认真贯彻落实《中央若干意见》中共中央关于进一步加强和改进中小学德育工作的委员会》和《公民道德建设实施纲要》,进一步确认

16——儿童求学知识——能够耐心回答孩子提出的每一个问题;让孩子自主——尊重孩子的意愿,提升孩子的个性;给孩子机会——每一次都能充分发挥孩子的长处分层;为孩子着想——帮助有特殊困难的学生完成六年学业;为家长分担后顾之忧——孩子的学校生活快乐安全,家长无需担心。

三是加强跟踪指导,每月听听班主任的一些主题教育课程,及时交流总结,提高班主任的专业水平。

四是加强宣传,利用宣传窗口、红领巾广播等渠道,宣传全班同学的典型案例和先进事迹,调动全班同学的积极性。老师和学生。

五是加大巡查力度。在原值班制度的基础上,对部分不合理的地方进行改进,增加检查考核项目并及时公示。

,月度总结,结果挂钩到评估。

2.加强学生干部队伍建设。 学生干部是教师工作的小助手。只有充分发挥学生的积极主动性,让他们成为班级的小主人,班级才能集体成为学生的学习。

18——为少先队着色活动,努力提高德育成效。

2。狠抓发展教育。 学生日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,修养教育也是小学德育的重要内容。继续推行教师值班、红领巾值班、每周值班等制度,深入实施体验式教育,充分发挥学生主体作用,提高卫生、文明礼仪,纪律,两次练习,每班的课表和课表。每周公布“五项评价”的成绩,并进行每周总结,优胜班将获得移动红旗。加强对新学期学生日常行为守则“十条”要求的检查考核。通过指导和考核,确保日常工作坚持不懈、一丝不苟。使全校形成班级争先、赶超的良好氛围。从遵守纪律、站队、锻炼、扫地、注意卫生、有礼貌等基本行为入手,狠抓日常管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,并逐步使学生从“要求”“我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好行为内化为学生自觉行动,确保学生行为规范通过率100%,品德率99%

20 --- 增强学生守法自我保护意识的活动。建立学后帮教制度,杜绝学生在校违法犯罪行为的发生。同时继续组织学生国防知识教育。

6.开展心理教育。 心理健康教育是学校教育工作的重要组成部分。要通过观察、谈话、问卷调查等方式了解学生的心理状况,在认真上课的同时,要加强针对性的心理健康指导,及时纠正部分学生的畸形心理,增强抗挫折和适应社会的能力。

7.做好主题教育。 根据重大节日、纪念日开展主题教育,对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育,根据每月工作重点开展主题教育,开展“行为宣传周”活动,开展开展“学习雷锋,开创新风尚”活动,开展“学习革命先烈,争当党的好孩子”活动、心理健康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等

三是加强岗位建设,优化育人环境。

1。美化课堂环境。 课堂环境优美

22 ---考核任何工作。新课程实验班各年级开放给家长半天活动,让家长更深入了解学校及孩子在校学习情况,促进家长与家长的情感交流,家长和老师之间,进一步听取家长对学校和班级的意见。管理和教育教学建议。

2.营造良好的社会和教育环境。 孩子的教育离不开社会环境。学校将积极主动地为学生营造良好的社会教育环境。充分发挥校外辅导员、学校家长委员会、德育基地的作用,开展综合实践活动,培养学生的公民意识和社会责任感。大力开展学雷锋、互助、环保等活动,形成共同管理、共同培养新一代的局面,使在校学生犯罪率持续为零。

五、重视学科渗透,加强德育科学研究。

1.挖掘渗透内容。 德育应当融入各学科教学,贯穿教育教学的方方面面。语文、社会、历史等学科要充分发挥人文优势,结合教学内容,向学生传授爱国主义、集体主义、社会主义思想。

24——教师应与学生共同选课教材内容 好活动主题。组织学生通过一系列活动进行调查、实验、探索、研究,发现和解决问题,培养实践和创新能力。

4.加强德育研究。 全体教师要树立以科研质量求效益的现代意识,认真学习教学科研理论书籍并运用到德育实践研究中,认真做好学习笔记。根据新形势下学生的特点,进行分析研究,撰写具有一定质量的教育论文,积极投稿报刊杂志。

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