高级经济师政治思想总结

高级经济师政治思想总结（锦集14篇）。

✹ 高级经济师政治思想总结

伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一个学年又要过去了，身为一名新教师，在参加工作的这一年来，在各级政府的正确领导下，自己不断的学习不断的努力，圆满的完成了各项任务。本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。注重学习，关注国内外最先进的幼教动态，积极主动与同事交流学习经验，并始终围绕在园领导周围，拥护园领导工作，听从园领导分配，严格要求自己，认真完成每一项任务。课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，专心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总的来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助每个幼儿健康成长。工作之余，已完成了《学校管理》专科段的学习，并正在努力地完成《学前教育》本科段的学习。

一、思想品德

本人热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，能遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极参加园内各项活动及教研活动，爱岗敬业，并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学

在教学中，我知道要提高教学质量，关键是要上好每一节课，我认真备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生愉快心情，创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿，注重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的`书籍或上网查询最新教育理念，不断为教学内容注入新的活力。

1、在教学活动中认真备课，做好课前的准备工作，课后认真总结经验，填写教学反思，每月撰写教育随笔，以提高自身业务能力与写作能力。

2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料。在一日活动中，注重教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

3、认真的领会新《纲要》精神，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习。因材施教，因人施教，并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

4、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证幼儿每天的游戏及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

5、认真填写周、月计划。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一，本学年我们力求从每件小事情做起，耐心细致，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点：

1、教给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

4、做好交接班和药品登记工作，并认真填写一日情况表。

四、保育工作

在日常生活中教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长密切联系，听取家长意见，对幼儿进行因人施教，和家长一起纠正幼儿的不良习惯。

1、进一步加强幼儿常规教育，对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养，使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。

2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作，做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。

3、严格坚持卫生保健制度，按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒，积极配合保健医生做好工作。

4、加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。

✹ 高级经济师政治思想总结

下面是范文网小编整理的高级经济师考试真题及答案(经济师考试真题题库)，供大家阅读。

一分耕耘一分收获，相信你的努力没有错。在考试来临时，好好发挥你的才华，相信你定能金榜题名。下面是小编为大家整理的关于高级经济师考试真题及答案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

高级经济师考试真题

一 单项选择题

1.经济学上所说的稀缺性是指( )。

A.欲望的无限性

B.资源的绝对稀缺性

C.资源的相对有限性

D.欲望的相对有限性

2.稀缺性问题( )。

A.只存在于依靠市场机制的经济中

B.只存在于依靠中央计划机制的经济中

C.存在于所有经济中

D.只存在于发展中国家中

3.稀缺性的存在意味着( )。

A.必须作出选择

B.人们的生活水平会不断下降

C.一个人不应该把今天能买到的东西留到明天来买

D.需要用政府计划来配置资源

4.稀缺性的存在意味着( )。

A.决策者必须作出选择

B.政府必须干预经济

C.不能让自由市场来作重要的决策

D.竞争是不好的，必须消灭它

5.当资源不足以满足所有人的需要时( )。

A.消费者必须具有完全信息

B.政府必须决定谁的要求能被满足

C.必须有一套市场系统起作用

D.必须作出选择

6.当资源有限而欲望无限时，人们必须( )。

A.作出选择

B.降低他们的期望

C.使公共利益优先于个人利益

D.自给自足

7.选择具有重要性，基本上是因为( )。

A.人们是自利的，他们的行为是为了个人私利

B.相对于人类社会的无穷欲望而言，所需要的资源总是不足的

C.一个经济要靠市场来解决稀缺性的问题

D.政府对市场的影响有限

8.因为资源是稀缺的，所以( )。

A.必须作出选择

B.政府必须分配资源

C.某些人必须忍受贫穷

D.除了富人之外所有人都要作出选择

9.由政府来解决生产什么 如何生产和为谁生产这三个经济学基本问题的经济制度属于( )。

A.混合经济

B.计划经济

C.市场经济

D.有计划的商品经济

10.作为经济学的一个分支，微观经济学主要研究( )。

A.国际贸易

B.不发达国家的经济增长

C.通货膨胀和失业

D.家庭和企业的经济行为

二 判断题

1.如果社会不存在资源的稀缺性，也就不会产生经济学。( )

2.只要有人类社会，就会存在稀缺性。( )

3.资源的稀缺性决定了资源可以得到充分利用，不会出现资源浪费现象。( )

4.因为资源是稀缺的，所以产量是既定的，永远无法增加。( )

5.“生产什么” “如何生产”和“为谁生产”这三个问题被称为资源利用问题。( )

6.在不同的经济制度下，资源配置与资源利用问题的解决方法是不同的。( )

7.混合经济就是计划经济和市场经济的混合而不是对市场经济的改进。( )

8.经济学根据其研究范围的不同，可分为微观经济学与宏观经济学。( )

9.微观经济学要解决的问题是资源利用，宏观经济学要解决的问题是资源配置。( )

10.微观经济学的中心理论是价格理论，宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。( )

高级经济师考试真题答案

一 单项选择题

二 判断题

1.对

2.对

3.错

4.错

5.错

6.对

7.错

8.错

9.错

10.对

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✹ 高级经济师政治思想总结

我认真学习党的现行路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，认真学习党章，履行党员义务，积极参加党组织举行的各行活动。模范遵守校纪校规。通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习，更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感，坚持学法与用法相结合，将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来，努力做好教职工表率。我自觉遵守社会公德，遵纪守法，不参与一切不益身心的活动。特别爱关心时事，收看新闻，阅读报刊，准确地把握时代的脉博，时刻关心国内外大事，及时调整好自己的心态，做时代前进的弄潮儿。

✹ 高级经济师政治思想总结

经济转型背景下安徽高等教育结构调整研究

各位老师好!我叫王秀芳，来自2015届财政与公共管理学院，我的论文题目是《经济转型背景下安徽高等教育结构调整研究》。在这里，请允许我周伟老师的悉心指导表示深深的谢意，向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的背景意义、结构框架、不足之处三个方面向各位老师作一大概介绍，恳请各位老师批评指导。

首先，在背景意义，高等教育与省级区域经济发展的联系越来越密切，高等教育需要结合区域实际为省域经济的发展服务。因此，安徽省高等教育要立足本省，为本省经济的快速发展提供人才和科技支撑。进入21世纪以来，安徽省相继出台省会经济圈、振兴院北、院南国际旅游文化示范区、院江城市带承接产业转移示范区等区域发展规划，加速推动安徽崛起。

当前，安徽正在着力实施创新驱动战略，全面推进创新型省份建设，需要大量的人才为实现区域经济的发展贡献力量。但是和东部沿海地带相比，安徽经济发展相对落后，无法吸引大量的其他地区的优秀人才来安徽发展，所以，安徽经济转型发展所需的多层次、高素质人才要依靠本省高校来培养。安徽高等教育要服务于安徽经济发展，为其提供发展动力。

自1999年扩招以来，安徽高等教育的规模日渐扩大，2004年高等教育毛入学率为15.5%,迈入“大众化阶段”,服务于安徽经济社会的能力不断增强。而高等教育对人才的培养不仅要扩大人才数量，还要调整所培养的人才结构。所以，探究安徽区域经济发展对高等教育结构的要求，找出安徽高等教育结构存在的问题，进而尝试性地提出调整安徽高等教育结构的对策建议，既能加速安徽经济转型进程，又能促进高等教育自身的发展。

本文运用高等教育的内外部关系规律理论、结构功能主义理论、后发优势理论和三螺旋理论等相关理论知识，分析了经济转型背景下安徽高等教育结构与区域经济发展的适应性问题。进一步丰富并验证了高等教育与区域经济协调发展的理论，拓宽了高等教育与区域经济的研究视野，推动了高等教育区域化的理论发展。

文章在分析安徽经济转型趋势，以及安徽产业结构和就业结构变迁的基础上，较为系统地研究了安徽高等教育的层次结构、科类结构、形式结构和布局结构方面所存在的问题，并针对这些问题，提出了一定的对策思考。有利于促进安徽经济结构的转型，加快发展战略的实现，并且有利于推动安徽高等教育的科学化发展和可持续发展。

其次，在结构框架上，本文分成五个部分：

第一章是绪论，介绍研究背景和意义，文献综述、研究方法和内容及创新点。

第二章界定相关概念并阐述相关理论，主要包括教育的内外部关系规律理论、结构功能主义理论、后发优势理论和三螺旋理论等。

第三章介绍安徽经济发展现状指出安徽经济转型升级步伐不断加快，第二产业发展迅速，且省内区域经济发展不平衡，接着分析了安徽高等教育结构的现状。

第四章分析安徽高等教育层次、科类、形式、布局结构方面的问题，指出专科层次出现生源危机，各层次间衔接性差，专业布点过多与布点不足并存，成人高等教育缺乏办学特色，高等学校主要集中分布在省会合肥市等问题。

第五章提出了经济转型期安徽高等教育结构的调整对策。

最后是结论部分，对全文进行了总结并指出了文中的不足。

最后，由于知识水平、写作能力和研究时间有限，文中存在很多不足之处。本人没有对高等教育结构调整的原因进行论述，除了地方经济会影响高等教育结构之外，还有地方历史的、政治的、社会发展的、人口的因素等会对高等教育结构产生影响。因此，以后的相关研究可以对高等教育结构调整的原因进行分析。

再一次谢谢各位老师。

✹ 高级经济师政治思想总结

2017年浙江高级经济师考试须知

2017年浙江高级经济师考试定于7月29日进行。下面是yjbys小编为大家带来的浙江高级经济师考试须知，欢迎阅读。

一、考试时间、科目及地点

考试定于7月29日进行，科目为“高级经济师业务能力”，考试时长为2小时，考点统一设置在杭州。

二、报考条件

遵纪守法、有良好职业道德和敬业精神，热爱本职工作,履行岗位职责,积极为社会主义市场经济建设服务，并符合下列条件之一者，可报考业务能力考试。

(一)取得经济师资格或经济相关职业资格，并聘任在经济专业技术岗位上。

相关职业资格是指注册税务师、注册资产评估师、房地产估价师、国际商务师、企业法律顾问、房地产经纪人、价格鉴证师、管理咨询师、招标采购师、物业管理师、造价工程师、注册安全工程师、土地登记代理人、广告师。

(二)未取得经济师资格，但取得其他中高级专业技术资格并聘任在相应岗位上。

因有专业技术人员资格考试违纪违规行为，已按有关规定处理，尚在停考期内的人员，不得参加该项考试。

三、报考专业及报考资格审查

报考专业分为金融、制造业、农业、人力资源和建筑行业等5个类别，报考人员可选择其中1个类别的专业报考。

报考资格审查采取个人承诺、考后审查的方式进行。报考人员在报考时应在网上填报符合报考条件的相关资格名称、取得时间、授予部门(单位)，以及聘任专业技术职务的.单位、聘期起止时间等相关信息，并进行真实性承诺。相关信息将在考生申报高级经济师评审时进行审查，如查实不符合报考条件的，将取消职称申报资格，并按职称工作有关规定处理。

四、试题题型、考试方式

试题题型为客观题和主观题组成，采取电子化考试方式，由考生在计算机上进行判断、选择和文字输入。

五、报名时间

报考人员于6月27日至7月6日登录浙江人事考试网()直接完成报名和缴费程序。

六、收费标准

考试收费标准为每人每科目 65 元(按电子化考试计费方法和标准执行)。考生的交费票据，在考试当日到考点指定教室领取或由监考人员发给。

七、成绩公布及成绩合格证明

考试成绩经省有关部门核准后在浙江政务服务网上公布，考生可上网查询成绩。成绩合格的人员，将取得《高级经济师业务能力考试合格证明》，该证明以“电子证书”形式授予。届时，可在浙江政务服务网自行下载打印。合格证明在3年内用于我省高级经济师职称评审时有效。

✹ 高级经济师政治思想总结

第一部分经济学

一、社会主义阶段和社会主义市场经济

（一）社会主义初级阶段的基本经济制度

（二）资源配置方式与市场经济

（三）社会主义市场经济的制度基础和体制框架

二、社会主义经济中的所有制关系和产权制度

（一）所有制关系和所有制形式

（二）市场经济与产权制度

三、现代企业制度与公司治理

（一）国有企业改革与建立现代企业制度

（二）公司制度

（三）公司治理结构

四、收入分配制度与现代公平效率原理

（一）个人收入的分配过程与收入分配的调节

（二）收入分配方式与居民收入来源的多元化

（四）社会公平与经济效率

五、经济增长与经济波动

（一）产出、就业与经济发展

（二）经济增长方式及其转换

（三）经济增长与经济发展战略

（四）经济波动

（五）促进经济增长的政策

六、市场经济运行与宏观调控

（一）市场机制的有效性

（二）市场失灵和市场功能缺陷

（三）政府的作用和宏观调控

（四）宏观调控的目的。和政策目标选择

七、金融市场与金融监管

（一）金融市场及其运行

（二）金融风险与金融危机

（三）金融监管

八、对外经济关系

（一）国际经济组织

（二）对外贸易关系

（三）对外经济合作关系

（四）对外金融关系

九、合同法制度

（一）合同法制度概述

（二）合同的订立和成立

（三）合同的效力

（四）合同的履行

（五）合同的担保

（六）合同的变更与转让

（七）合同的权利义务终止

（八）违约责任

（九）合同的管理和合同争议的解决

十、公司法律制度

（一）公司法概述

（二）有限责任公司的设立和组织机构

（三）股份有限公司的设立和组织机构

（四）股份有限公司的股份发行与转让

（五）公司债务

（六）公司财务会计

（七）公司合并、分立

（八）公司破产、解散和清算

（九）法律责任

十一、证券法律制度

（一）证券和证券法概述

（二）证券市场的主体

（三）证券发行制度

（四）证券上市

（五）证券交易

（六）上市公司收购

（七）证券监管制度

十二、物权法律制度

（一）物权与物权法

（二）所有权

（三）用益物权

（四）担保物权

（五）占有

第二部分管理学原理

一、管理概述

（一）管理

1、管理的含义

2、管理的作用

3、管理的性质

4、企业管理的社会责任

（二）管理者

1、管理者的角色

2、管理者的层次

3、管理者的技能

（三）管理理论的发展

1、古典管理理论

2、行为科学理论

3、现代管理理论

✹ 高级经济师政治思想总结

本人西南师范大学数学与应用数学本科毕业，中学二级教师。我从参加工作以来，爱岗敬业，尚德求真，自律自强，务实求新，奋进不止。一直立足于教育教学工作，重视育人，认真教学。我调入公平中学以来，先后担任过班主任、数学教研组长、教科室主任等职务，多次被学校评为优秀班主任和校级骨干教师，先后荣获国家级、省市级和县级学科竞赛指导教师奖。主持主研了县级课题“实践—感悟—创新教学法”的研究，主持了学校新课程标准通识培训工作。此间撰写的教育教学经验论文8篇，分别选编入重庆市教育论文大系、奉节县经验交流论文集或获奖。

一、师德立足高，寓德于教。

我坚持“爱是教育的工具，爱是教育的基础”。只有教师从心眼里热爱学生，学生才能反过来“亲其师、信其道”，进而“乐其道”。我尽力做到“在传授知识时是老师——循循善诱；关心疾苦时是慈母——无微不至；交往中是朋友——心心相印；生活中是兄弟姐妹——无话不谈；犯错误时是医生——治病救人”。在学生生活经验、学习方法、人际关系、观察问题、分析问题上，去关怀和体贴他们，帮助他们明辨是非，远离“误区”，用师爱滋润了学生的心田。在教师与学生之间建立了民主、和谐、信任的新型的师生关系。

我重视对学生加强学生思想政治教育。通过我以身示范，高标准的道德感染力，以期影响学生的言行。对学生我从来就说到做到，培养了学生诚实守信的做人原则。无论是学生范了什么错误，我都压抑住内心的怒火，对学生作耐心细致的教育，关爱学生，用行动和语言去感化学生，直到与学生心灵产生共鸣为止。处理问题过程中，我严格遵守国家教委规定的教师行为的《六条禁令》，从不体罚和变相体罚学生，学生也尊重我，拥护我，反应良好。

在教育工作中，我常用现代教育理论去引导学生。无论是作为班主任还是作为任课教师，我常对学生讲：“我不是警察，你们也不是小偷”、“我们都是人，我们都是可以相通相融的”等人本教育思想，培养学生的自主意识和自主能力。我也对学生讲：“我这人严如师，亲如兄，爱如父”等情感教育思想，培养学生良好的道德情感。这些理念都是我在新课程标准学习过程中体会到的。同时为了培养学生的爱国热情，我坚持每天收看新闻，了解科技动态消息，利用每晚读报时间，介绍给学生，让他们产生强烈的爱国热情。

二、“业精于勤”，强化业务能力。

“人活到老学到老。”加强业务学习，加强进修，不断提高自身业务素养和业务水平，是我们每个教师应该树立的一个终身信念。在这五年间，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的学习活动，对每一次培训和学习的机会我都积极报名参加，紧抓不放。五年来，我一共参加过学校举行现代教育技术等业务学习达20余次；，我和学校领导一起参加了巫山“电子说课”听课活动 ；，我又被派往到重庆市开明中学参加新课程标准培训；5月，我主动参加了学校组织的“云中听课活动”；10月，我又去参加了重庆市教育科研管理培训。在新课程改革的过程中，我还自学了《基础教育课程改革通览（通识部份）》，结合我的教学实际，为全校教师举办了题为《教师行为角色的变化》（暑假）的讲座。这些学习的机会，对我来说都是难能可贵的，对提高我的业务水平都起到了相当重要的作用。一是在教学基本功上了有了较大的提升；二是在专业技术上提高了一个层次。同时作为教育科研管理者，我还阅读了《重庆市教育科研指南》、《中小学教育科研》和《教育实验研究指导》等书籍，对提高我的业务能力起到了很好的指导作用。

在教学之余的时间，我还挤出了大量的时间“走访”学校阅览室和图书室，查阅了大量的教育教学书籍；每年我都自费订阅了大量的教学杂志，每天定时阅读，向那些“名家”拜师学艺，对我教学水平的提高起到了重要作用。3月，我还参加了西南师范大学网络教育学院数学本科学习。在此期间，我严格按照学院的要求，每天定时上网学习，查阅学习资料，了解课程信息，听网络课件。通过一年半的学习，加深了我对教育教学理念的再认识，拓宽了我的教学视野，更新了我教育教学思想。

三、立足教学研究，以研促教。

我是一个善于学习，善于钻研的人，为响应“二十一世的教师应是科研型教师”这一号召，我常在课后认真反思，细致总结，写好反思记录，这成为了我教学工作中重要的一环。在教学过程中，我始终坚持教法和学法的统一，让学生亲身感受知识的发生过程。这五年来，我教过两届毕业班，每次毕业教学成绩都位居全县前列。培养了李倩倩、蒋彬彬、刘春梅等十多名优秀学生升入奉中，有张德志、匡东梅等十二名学生参加全国及重庆市初中数学竞赛分别获得国家级和市级等级奖。尤其是在的“三峡杯”数学竞赛中，我指导的学生李倩倩同学以满分120（全县仅有三个）的好成绩荣获一等奖。

99年，正值“普九”高峰阶段，学生层次参差不齐，为解决这一问题，我主动承担起了校级课题“分层教学的实施”研究，收到了很好的效果，并撰写了研究论文。我又主动加入了我校县级课题“实践—感悟—创新教学法”的研究，并担任主研员。无论是课题研究，还是平时的常规教研活动，我都以非常认真的态度对待，经常深入课堂，与学生交流，与老师们切磋，不耻下问，一道总结，形成经验。秋，我主持申报的县级课题《班级建设对学生心理健康影响的研究》批准立项，组织部分老师正在实施研究，并取得了阶段性成果。现在我正在研究高中数学解题教学，以陕西师大罗增儒教授编著的《数学解题学引论》为纲，试图让学生掌握解题的规律和思维程序，推动我校的数学教学。

四、奖励频频，硕果累累

“功夫不负有心人”。通过我近五年的努力工作，细心总结，取得了比较可喜的成绩。

主管的教育科研工作先后被评为“教育科研先进集体”和“——度教研科研工作综合考评二等奖”。

教师自我总结 篇我叫xxx，1990年出生于浙江省杭州市的一个普通家庭，进入湖州师范学院，开始了我四年的大学生涯，在这人生关键的四年中，我对自己严格要求，努力提高自身品德，师范生技能及各方面能力。

在思想上，我坚决拥护党的方针政策，坚定正确的.政治方向，忠于祖国，忠于党，努力提高自身的认知能力水平，积极向党组织靠拢。在大学生活中，我不仅学会了学习的方法，学到了知识，更学习到了在集体中团结，互助，友爱的宝贵品质。

在学习上，作为一个师范生，我不仅严格要求自己学好专业知识，更注重培养自身的师范生技能。在课堂上学习练习技能的程度和时间是有限的，因此，为了更好，更快地提高自身的师范技能，我从未间断过借阅各类教法用书，勤练粉笔字，并在教室内模拟上课，说课；而作为一名体育师范生，我不仅在文化课上努力提高自己，还不断参加各类体育技能的锻炼、比赛和学习，而正是因为做好了这些充分的工作，才令我的技能有了大大的提高。

在生活上，我严格要求自己，与同学、朋友、同事和谐相处，尊敬领导和长辈。多年来，我一直坚持自我检查和自我反省，生活上勤俭节约。在学校和单位，我总是友好待人，从不和同学朋友及同事争吵。对于领导和长辈，我都十分敬重和尊重，因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。

总结自己多年来的思想、学习和生活情况，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如，实践经验仍然不足等，这就需要在今后的工作中不断加强学习，通过向领导和同事求教等方式不断改正自己的缺点，提高自己的各项能力。

在今后的工作，我会坚持对专业知识的学习，尽快熟悉单位的工作、业务；不断加强思想建设，从思想上树立为人民服务的概念；严格按照规定办事，认真、细致、高效的完成任务；时刻保持积极、乐观的心态，主动发现问题、解决；团结协作，与领导同事保持良好的人际关系，形成和谐的工作环境，为各项工作的顺利开展创造有利条件；在生活中，正确处理各种问题和矛盾，始终坚持原则性和灵活性的统一，为工作奠定良好基础。总之，我会力争做好工作、生活的每一个细节，出色地完成各项任务，争取早日成为一名政治强，业务精，思想硬的人民教师。

✹ 高级经济师政治思想总结

你知道中级经济师领证之后怎样评高级经济师吗?你想了解中级经济师领证之后怎样评高级经济师吗?下面是.jinpinTjian ul li a小编为大家带来的关于中级经济师领证之后怎样评高级经济师的知识，欢迎阅读。

高级经济师 评审要求

考

科目：《经济理论与实务》

·经济学基础

·法律制度

·管理学基础

·国民经济管理

提供大纲，不指定教材

文

论文发表，学术成果

·著作

·期刊论文

·专业报告

辩

评审答辩

·经济基础知识及管理知识答辩

·主题答辩

·案例答辩

资

学历、工作资历及成果

学历条件

·本科毕业5年且受聘

经济师职务满5年……

工作资历及工作成果

·主持或作为骨干参与筹

建的重点项目投产后达到设计指标

业绩成果

任现职以来，须具备下列条件之二：

1、主持或作为骨干参与大型、中型、小型企业经营管理工作成绩突出，连续3年为国家纳税2000万元/年、800万元/年、300万元/年以上;或企业被所在县(市、区)级以上主管部门评为纳税大户。

2、主持或作为骨干参与企业经营管理工作，实现本单位利税连续2年比上年增长10%以上;或为企业大幅减亏或扭亏为盈作出突出贡献。

3、主持1项以上市(厅)级基础设施建设，技术改造项目，或作为业务骨干参与单位的投、融资，企业改制，兼并重组，管理创新，企业文化创优等项目方案的起草、论证、可行性评估并组织实施。

4、组织研制或主要参与研制的产品被授予省级名牌产品或著名商标;或主持和直接参与省级有较大影响的技改、技术攻关项目并取得较好经济社会效益。

5、负责或直接参与企(事)业单位经营管理、战略规划、营销模式、技术改造、人力资源等管理机制和体制的改革创新，所取得的成果对改进本单位(部门)工作、提高效率做出重要贡献，对同行业经济活动有重要的指导意义。

6、因经营管理业绩显著，在同行业中贡献突出，被选为省级行业商(协)会的常务理事以上职务，并积极参与商(协)会各项管理工作，工作成绩显著。

7、主持或作为骨干参与市(厅)级以上商业、物资经济政策规章的制定，经主管部门批准付诸实践，取得显著的经济社会效益。

8、从事经济研究工作，主持完成省(部)级重点课题1项或市(厅)级重点课题2项;或参与完成省(部)级重点课题2项或市(厅)级重点课题4项(以有关部门评审、鉴定、验收为准)。

9、指导下一级经济人员认真履行相关制度，提高业务水平，帮助2名以上经济专业技术人员考试取得上一级专业技术职务任职资格。

10、从事经济工作业绩显著，荣获省级以上“五一”劳动奖章，或省(部)级以上优秀企业家、优秀经营管理者，或市(厅)级表彰2次以上。

学术水平

任现职以来，须具备下列条件之一：

1、在公开出版的学术刊物上发表论文2篇;或在公开出版的学术刊物上发表论文1篇，同时在内刊、增刊上发表专业论文2篇。

2、公开出版本专业及相关专业学术、技术著作或译著，本人撰写5万字以上。

3、在经济改革、理论研究方面取得较大成果，获省(部)级奖1项;或获省直行业协会、市(厅)级一等奖1项或二等奖2项。

4、在解决本地、本单位重大经济问题中，独立撰写有较高水平专项调查报告、经济分析报告或立项研究报告等2篇。

破格条件

对不具备规定学历(学位)、资历的专业技术人员，任经济师或相关专业中级职务2年以上，可破格申报高级经济师任职资格。破格申报高级经济师任职资格，除具备正常晋升的评审条件外，还应具备下列条件之一：

1、获国家级奖1项。

2、获省(部)级奖二等奖1项或三等奖2项。

3、从事经济管理工作业绩显著，获国家“五一”劳动奖章。

4、主持大、中型企业经营管理工作，连续三年使企业经济效益大幅提高或实现扭亏为盈，成绩显著(经省级行业主管部门认定)。

5、主持中、小型企业的经营管理工作，成绩突出，连续三年为国家纳税1000万元/年以上。

6、主持完成国家重点工程、技改项目或重点课题研究，并通过竣工验收或结题。

7、在中、小型企业，事业单位从事经济管理工作的.人员，工作业绩突出，获市(厅)级以上奖一等奖1项。

8、公开出版经济、管理类著作1部，本人撰写10万字以上。

9、在公开出版的学术刊物上发表专业学术论文3篇，其中2篇发表在核心期刊上。

注：以上参评条件汇总以北京、贵州为例

高级经济师 评审方式

关键词：自主，不统一

各地区自主评聘，评审方式各不相同

·高级经济师考试实行的是各地区自主评聘，因此政策上差异很大

·参加评审资格到执行评审的机构，各个地方都有差异

·因此考生首要的任务就是关注本地区的最新政策文件

关键词：多样，结合

评审方式多样

·笔试-一般考察理论知识，分为闭卷和开卷两种方式

·答辩-接受评审组专家集体面试考核

·文章-撰写参评文章，一般要求写经济专业相关工作实践经验

✹ 高级经济师政治思想总结

在政治思想方面，认真学习马列主义、XXX思想和邓小平理论，坚决拥护党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，团结友善，明礼诚信；始终坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的十七大精神作为重点，领会党在新时期的方针、路线、政策，不断改造自己的人生观、世界观、价值观，提高自身素养。“三个代表”是我们党不断发展壮大的历史经验的总结，是党的性质和纲领决定的，体现了工人阶级与现代化大生产相联系，代表了最先进生产力这一阶级本质和中国先进社会生产力发展的要求。在新世纪、新矛盾面前，我们必须始终保持清醒的头脑，坚持正确的政治方向，掌握解决矛盾和问题的主动权。在实际工作中，我们必须解放思想、实事求是，开动脑筋，勇于探索，紧密结合国内外形势的变化，紧密结合我国社会生产力的最新发展和经济体制深刻变革的实际，紧密结合人民群众对物质文化生活提出的新的发展要求，以马克思主义为指导，认真解决新矛盾、新问题。

科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马列主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。通过深入学习科学发展观，把树立和落实科学发展观与掌握科学的思想方法紧密结合，求真务实，认识规律，把握规律，在学习过程中带着问题用心思考，保证学有所思、学有所悟、学有所成，在真学、真信、真用上下功夫，提高解决矛盾的本领，实现学与用、知与行、说与做的统一。尤其是在世界金融危机蔓延的严峻考验形势下，顺应“保增长、保民生、保稳定”的大势，牢固树立在服务发展大局中找准位置的理念，发扬敢想、真做、苦干的精神，学会以全球化、国际化的视野，解放思想，突破惯性思维，寻找比较优势，把握危机中蕴藏的契机，用开放的思路谋划工作，用创新的方法开拓资源，切实做到干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手，以实际行动践行科学发展观

✹ 高级经济师政治思想总结

一、坚持理论学习与实际工作相结合，不断提高自己的执政水平及执政能力。我坚持以马克思、列宁主义，XXX思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉加强理论学习，认真学习“三个代表”重要思想、党的xx大报告及xx届三中四中全会精神，通过阅读有关书籍、外出参观考察、与同事及相关业务部门人员交流等形式，对比我县的实际，对经济开发区的建设与发展的相关知识进行归纳总结，努力提高理论知识和业务工作水平。同时不断增强政治敏锐性和政治鉴别能力，自觉地贯彻执行党的路线、方针、政策以及上级组织的指示精神，在思想上、政治上、组织上同党中央保持一致，努力工作，开拓创新，认真完成领导交办的各项工作任务，在思想、学习和工作等方面取得了新的进步，有力提高了自己的执政水平和执政能力。

二、尽职尽责，全力抓好本职工作。去年上半年，县委、县政府对经济开发区管委会的领导班子进行了调整，原班子只留下我自己。按照班子成员分工，在积极协助管委会主要领导抓好日常工作的基础上，重点抓好企业管理和招商引资工作。我根据几年来在开发区的实际情况，积极提建议、想办法，招商引资工作取得了明显成效。一年来新落户项目2个，分别是投资3000元的的青岛六和集团18万吨饲料生产项目和投资1000万元的兰美酒业包装有限公司项目20xx年 思想工作总结20xx年 思想工作总结。在项目的建设过程中，安排企业管理科及时靠上，尽心竭力为企业搞好服务，圆满解决了两项目的土地、电力、报批等方面的问题。目前两项目进展比较顺利，基础建设已经完成，正在着手生产设备的安装。两企业投产后，年可新增产值3亿元。在做好在建项目服务的同时，着力抓好新的招商引资项目。目前，我单位新达成意向过千万元项目16个，其中条件成熟的拟进区项目10个，合同投资4.1亿元，其中有8个过千万元的项目将于近期集中奠基开工，努力实现年初项目集中进区活动的开门红。

三、加强人员管理，打造一流服务队伍。本人严格要求自己和所分管的工作人员，要求业务人员在工作中实事求是，廉政勤政，搞好团结，自觉做到严于律已、以诚待人，大事讲原则，小事讲风格，坚持团结出战斗力，团结出生产力的信念。具体工作中，虚心听取班子成员的意见和建议，搞好了领导成员之间的团结、协作与沟通;对自己所分管的工作，本人能够经常与职工谈心交心，广泛听取同志们的意见和建议，经常与工作人员一起到区内各企业进行调查研究，将企业的运转情况和遇到的问题及时掌握并及时搞好服务。目前，区内各企业视开发区为家，既方便了管委会对区内企业的管理，也切实提高了区内企业对开发区管委会凝聚力和向心力，还提高了经济开发区管委会的诚信度和社会知名度，为企业招商和以商招商等工作打下了良好的基础。同时，借全县开展“中国共产党保持先进性教育活动”之机，加强了业务人员政治思想和业务知识培训，把职工思想统一到干事创业和发展经济上来。通过学习和培训，进一步提高了全体工作人员的理论知识和思想觉悟，所分管的科室人员无迟到、早退、旷班和工作拖拉散慢现象，形成了工作积极、纪律严明、人人争先的良好风气，使工作人员的思想面貌和精神面貌焕然一新

✹ 高级经济师政治思想总结

去年，经党组织的批准，我实现了梦寐以求的愿望，成为了一名光荣的中国共产党预备党员。在一年的预备期中，我戒骄戒躁，不断注意提高自身修养，在组织的培养教育下，在各方面以一名正式党员的标准严格要求自己，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精，无论思想，理论，还是行动上，都有了很大的提高。现在，我郑重向党组提出转正申请。为了便于党组织对自己的考察，我将自己一年来的情况向组织汇报:

一、政治思想方面

1、我主动加强政治学习，利用课余时间认真学习党史，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议，在思想上和党组织保持高度一致。我认真学习并体会“三个代表”重要思想的内涵，学习了中央两个《条例》对党员的要求。通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。特别是通过党组织的培养教育，党的章程的学习以及参加党内各项活动，使我坚定了共产主义信念，加深了对党的认识，增强了自己的党性，从而进一步认识到做一个合格的共产党员，不仅是组织上入党，更重要的是思想入党。

2、在入党以前，自己认识到共产党员要有远大理想，要有为共产主义奋斗终身的精神，但这种“远大理想”、“奋斗终身的精神”如何在现实生活中得以体现，并不十分清楚，特别是作为一个正在大学里学习的学生，就感到更难。入党后，经过一年来党的教育，我认识到“远大理想”、“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活紧密结合起来，为远大理想而奋斗，对学生来说，就要端正学习目的，树立刻苦学习的态度。除了努力学好学校规定的各学科外，还要从实际出发，紧密结合所学专业，选修有关方面的课程，争取获得优异成绩，地掌握为社会服务的本领。

二、学习和生活方面

学习是我的一个薄弱环节。而作为一名学生，最主要的任务是学习，作为一名预备党员，没有好的成绩更是没有说服力的。因此，我从自身找原因，给自己加压力，做到上课集中精力，自修时间全神贯注，通过努力，这一年来我的成绩有所上升，在以后的学习中，我将努力认真学习剩下的课程，争取满意的成绩，为自己四年的大学生活作出最好的诠释并画上圆满的句号。

在平时的生活中，作为一名生干部的我注意从一点一滴的小事做起，从现在做起，不以善小而不为，不以恶小而为之，时刻铭记有所不为才能有所为，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。在生活中乐于助人、关心和团结同学，我还注意经常宣传党的思想、理论以及方针路线，坚持正确的原则与立场，对一些消极思想和不良倾向作坚决斗争。我还经常鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢，日常生活中体现一名党员的模范带头作用。除了作好自己的本职工作外，对于学院里的要求和活动，我还积极的组织参加和配合。

三、缺点和不足

一年来，自己在党组织和老师、同学们的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，主要表现在以下几个方面：

1、政治理论基础不够扎实，理论联系实际的能力较差;

2、学习成绩还不能名列前茅和团结同学还不够普遍;所以在学习和生活中，还要进一步注意自己的学习和言行，要真正做到党员所要求的标准，起到模范带头作用。

3、在创造性地开展工作方面努力还不够。

总的说，一年来我较好地履行了党员的责任和义务，政治思想觉悟有了很大提高，较好地发挥了党员的先锋模范作用。

以上是自己一年来基本情况的小结，不妥之处，恳请组织批评指正。

今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步

第一：继续认真学习党的理论知识，用先进的科学理论武装头脑，树立正确的人生观、世界观、价值观，做好从学校走向社会的转变;

第二：密切联系同学，与同学们多交流，多谈心，向同学们宣传党的主张，树立好形象为同学们做好榜样;

第三：持之以恒地热情地为同学们服务，并为将来为社会服务做好充分的准备;

第四：在工作上勇挑重担，认真完成学校和班级的各项工作，多举办一些有意义的活动，为同学们为学校做出应有的贡献和努力。

作为一名预备党员，我渴望按期转为中国共产党正式党员，请党组织考虑我的申请，我将虚心接受组织对我的审查和考验!

在大学生生活里我会更加努力认真学习，为今后人生路途铺垫更结实基石，我坚信，只要我时时刻刻跟着党走，一心一意为社会做贡献，将来无论在什么岗位上，都能创出一番成绩，那就实现了我的人生价值，因此我渴望成为一名正式的党员。如果因为我自身的原因不能如期转正，我也绝不气馁，而是更加坚定信念，努力提高自己的工作水平和办事能力，勤勤恳恳地干好本职工作，真正从思想上，行动上入党，请党组织不断考验我，并用高标准严格要求我!我将欣然接受批评和指导，使自己成为一名合格的、能经受得起任何考验的真正的共产党员。

✹ 高级经济师政治思想总结

一、从事经济工作的基本情况：

我于1982年参加工作以来，一直从事经济工作。1992年任团体公司经营办副主任，协助经营厂长调和各经营部分间和经营与生产部分的联开工作。19被任命为团体进出口处处长，主要负责团体公司所需原料、设备的进口和主要产品--的海外业务拓展工作，同时兼顾团体与相干外事部分间的调和联络等。被评为市经贸委系统“优秀管理者”荣誉称号。随着团体公司的不断发展和壮大及产业链的延伸，团体公司开发了新产品--。，我在兼任团体进出口处处长的同时，任职植物蛋白公司经理，负责的生产和销售工作。作为全新工艺的全新产品，在当时农产品价格低迷的情势下，销售局面不容乐观。针对这类情况，我仔细分析后，制定了两手抓的方针，即：一手抓产品质量，一手抓产品的销售。由因而全新的工艺，产品质量不稳定，产品质量事故时有发生，客户投诉率较高。针对这类状态，一方面加强设备的改造，不断完善工艺。首先对原料输送系统进行了改造，增加了操纵的安全系数，杜尽了原料事故的发生，使每年的运行用度下降300万元，下降了生产本钱。其次对包装工序进行了改造和完善，杜尽了包装环节的产品质量事故，同时也进步了包装效力。再次对湿面筋脱水系统进行改造，增强了脱水效果，大大下降了干燥能耗和设备故障率，每年可以下降本钱1000万。另外一方面，在夯实硬件的同时，我积极引进先进的管理理念，对车间进行了haccp认证，并顺利通过。同时主持编写了一系列植物蛋白公司管理制度，规范了内部管理，车间生产运行步进正规，自后，没有

发生过一起质量事故。在产品销售上，采取了一系列行之有效的措施，增加了客户对的信任，改变了产品销售的窘境，销售价格稳步抬升，均匀每年进步20%，每年多创汇1000多万美元。我被评为市五一劳动模范。植物蛋白公司自至连续被团体评为先进单位。在抓好生产销售的同时，我自学专业知识，参加全国经济师考试，并顺利通过。调任团体销售部部长，主管团体副产品的销售工作。当时产品种类多，受产品产量和品质不稳定的制约，销售工作面临诸多题目。针对这类情况，在管理上，制定一系列的规章制度，对销售工作的流程、环节和员工的职业道德加以规范，同时建立了针对销售职员业务技能的培训体系，进步业务职员的专业素质。市场方面，重新定位各产品的销售理念，对客户群体重新解构，拓宽销售渠道;建立合适产品特性的定价机制，产品价格稳中有升;通过调剂，理顺了产品的销售思路，改变了不利局面。在任职期间，销售收进延续增长，美满完成了团体公司下达的各项销售指标。

二、在经济岗位上的成果：

通过的技术改造和升级，产品质量更加稳定，产品消耗大大下降，取得了4项专利，其中实用新型1项，外观3项，当年还被市总工会授与“五一劳动奖章”。成功的加进了世界协会，这是目前中国唯逐一家加进协会的生产企业。这不但进步在国际上的着名度，同时也为在行业取得更多的行业动态提供了良好条件，有益于朝着更高更远的方向发展。一项技术专利影响的只是一个或若干个企业，而一种标准影响的却是一个产业，乃至是一个国家的竞争力。三流的企业卖产品，二流的企业卖技术，一流的企业卖专利，超一流的企业卖标准，这类说法符合企业现实情况和发展趋势。因在我国事一个新兴的产业，为了规范该产业的健康良性发展，我代表参与国家标准的制定，大大进步了国内产业的国际竞争力。国家标准的制定，使国内产品在对外贸易中可以得到保护，为行业创造了更多的经济效益和社会效益，对突破一些国家设置的技术壁垒有侧重要的现实意义。当今在市场经济竞争剧烈的条件下，产品的寿命是有限的，新产品的开发是迫在眉睫的事。本人牵头对的后续产品进行了市场调研，并提出了开发水溶性蛋白的可行性调研报告。团体领导高度重视，并采用了该建议，成立了科研攻关小组，该项目于取得成功。我提出将制成的建议，得到领导采用并成立了项目研制组，于取得成功，自行设计上马一条年产1.5万吨生产线，实现范围化生产，并取得了国家发明专利。目该技术只有欧洲一家把握，国内也只有一整理该文章由：家。该产品每年可创造近3000万元的经济效益。，在全国职工建工技术创新活动中，被评为“河南省百项职工优秀技术创新成果”奖。

三、论文撰写情况：

✹ 高级经济师政治思想总结

2017年高级经济师考试简介

2017年高级经济师考试的相关事项还没有公布。你对高级经济师考试了解吗?下面是yjbys小编为大家带来的高级经济师考试简介，欢迎阅读。

报考条件

高级经济师考试报名学历、资历要求必须具备下列条件之一：