鲁冰花电影观后感|鲁冰花电影观后感(经典20篇)
发布时间:2019-09-17鲁冰花电影观后感(经典20篇)。
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《新鲁冰花》这部电影讲述了一位美术老师来到一个偏县比赛远的小镇,发现具有美术天赋的古阿明,并和古阿明度过了一段感人的时光。
这部电影十分感人,充满爱心的美术老师郭老师,在一次县比赛中,四年级乙班的参赛代表本该是古阿明但嫌贫爱富的主任,却因为林志鸿帮他升职为校长,而选了林志鸿。古阿明知道后,十分伤心。善良的郭老师拿着古阿明的画去参加世界比赛,得了大奖。但令人遗憾的是,极具美术天赋的古阿明不幸因急性肺炎去世了。 看到这,我脑中浮现三个字----‘‘师生情。’’老师就像一根蜡烛,点燃了自己瘦小的身躯,把光明奉献给了我们。默默无言地奉献这自己。老师是无私的,她用自己的知识的海洋,更重要的是老师教会我们怎么做人,怎么面对挫折,怎么面对坎坷。老师可谓是:‘‘春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。’’
这部电影告诉我们:老师是无私的,以及不管一个人的出生背景如何,我们都应该多给予他爱心与赏识。
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春天,鲁冰花盛开的时候,郭云天由大城市调到水城乡小学担任美术教师。水城乡 山水秀丽但贫富悬殊。云天发现班上的学生古阿明是个绘画小天才。阿明家境贫穷,调皮捣蛋,学业不好,但对色彩和周围事物有极敏锐的感觉和想象力。云天走访了阿明的家庭,知道他自幼丧母,父亲是个朴实的茶农,姐姐茶妹身肩母职,善体人意。云天关怀他们,并与他们建立了深厚的感情。云天独特的作风和气质也在学校两位女老师心中荡起涟漪。
云天受校长之托,主持美术选手训练班,准备选出优秀者代表学校外出比赛。他极力培养阿明,阿明也是表现最杰出的选手。其他老师却认为乡长的儿子林志鸿才是最有资格的代表,他们抵制云天的做法。经过投票,阿明落选了。云天被迫悄然离开水城乡,带走了阿明画的茶虫。阿明因老师离去而伤心,后因营养不良,感染上肝病而夭折。葬后不久,传来阿明画的茶虫获世界儿童画的金牌首奖。记者争相来水城乡采访,大家都说阿明是天才早逝。茶妹心想,在阿明生前,只有郭云天老师说他是天才,现在都说他是天才也没用了,因为阿明永远不能作画了。
为什么事隔二十多年,这部电影仍然能够感动人?事实上,台湾拍摄这部电影的时候,这些孩子都还没有出生。但是,好的文学艺术作品总是能够经住时间的考验的。
什么电影能使人潸然泪下?什么电影能让人捧腹大笑?这种集悲痛、欢乐于一题的电影恐怕不多吧!而《鲁冰花》就正是这样的一部电影。它的感人之处还在于古阿明极具幻想的童心被乡长和其它一些领导无情地扼杀。老师赏识的眼光和其它人的态度相比也显得微不足道。就这样,古阿明费尽心思画的一幅充满想象力的作品在独木难支、回天无力的情况下被扼杀于糨褓之中。这样的打击是多么的巨大!古阿明万分绝望地将浸满自己的心血一幅幅画作撕毁,画笔也投入河中。而在此时,唯一支持他的老师也无奈地远走他乡,这使得他更加万念俱恢以致于肝病复发而奔赴黄泉。在他死后画虽然得了世界第一,可他却永远感觉不到成功的喜悦了。
我很同情他,也反对靠关系就能受关注的教育制度。据说,有些家长靠给老师送礼来争取老师对孩子的关注,这样做是不好的。应当靠正确的途径——努力来争取关注。在此,我也希望社会上更多的人看看这部电影,了解一下孩子也有我们自己的创造力、想象力,我们也拥有自己的一片天空,大人们不能意破坏和否定!
在这部电影里,融合了自然美,母爱美,姐弟情深,还有师生浓情。追求的是还孩子自然的天性,摒弃的是落后陈旧的传统教育难以估计。贯穿电影始终的总是存在着两种教育价值观。一种是以军事化为特色的教育,在这种教育中,处处讲究上下尊卑,校长每次面对学生不在同场合讲话,学生都要立正与稍息多次。直到台北来的郭云天老师,为这间学校带来了新的自由、平等观念为此。不同的教育观念之间产生了激烈的冲突。郭云天成为众矢之的,终于因为势单力薄,寡不敌众,被排挤出了这间乡村小学。
古阿明这样的画画天才,按照传统的考试成绩,每次都只能够充当倒数第一,但是,他却有惊人的美术天才。他有丰富的想像力与极强的表达能力。却由于受传统的美术观的影响,除郭云天老师外,没有人认为他是一个天才儿童。终于在古阿明因病去世之后,才得到了世界的公认。
电影的背景是七十年代的台湾。那时的台湾正是国学兴盛的时期。学生演讲,动辄就是“我中华文化的伟大复兴”,“续写汉唐之盛世”。从十来岁孩子的嘴里出来的演讲词动辄竟然就是:“大道之行也,天下为公。”这些学生的演讲词,都是老师写好,让学生背诵下来,然后去演讲的。而且连一招一式的动作都是老师事先安排好的。在演讲现场,每个学生讲的都几乎完全一样。大而无当。严重脱离孩子的实际生活。下面听演讲的老师,也是听得昏昏欲睡,而郭云天老师干脆与孩子们一起玩游戏去了。这一镜头,其实生动地反映了上个世纪七十年代,整个台湾进行国学传统教育所带来的严重后果。就是,这种教育严重脱离孩子的天性,剥夺了孩子的童年,过早地将孩子政治化、军事化与成年化。从中,我们可以看出,保卫孩子的童年将是多么重要。
在电影里面,鲁冰花用来象征母爱,它开满乡间田野,点染农村景致,而在花叶凋零后被视为农村 的花肥。有一次,阿明在茶田里面看到一株鲁冰花,以为是杂草,想把他拔除掉。他的年幼却懂事的姐姐阻止了他。姐姐告诉阿明,鲁冰花春天开花,芬芳满株,等到缤纷凋谢,散落的花叶虽然混入尘泥,却是在悄无声息地呵护和滋养着茶树。母亲谢世得早,阿明已经不记得妈妈的模样,总是在一个个夜晚,缠着姐姐讲妈妈的事,对着天上的夜星充满期盼和遐想。“天上的星星会唱歌,地上的娃娃想妈妈.......夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花......" 化作春泥更护花,并不起眼的鲁冰花,却正如同世间最真挚的爱 --- 母爱一样无私和伟大。 所以我知道有《鲁冰花》的电影,悲剧肯定是,但以为是描写母子情深的电影,不想是一部反映早期台湾教育制度的电影,当时台湾的教育制度与我们现实的教育制度如出一辙,机械的、呆板的、奴才似的教育方式,活活扼杀了一个天才,也排挤掉一个真正的教育者、一个独具慧眼的年轻老师。记得有位教育学家说过,教育是什么?教育不是一味地灌输知识,而是激发孩子内心的创造力,给予孩子的尊严、自信。反观现在的教育,死读书,分数第一,为了成绩可以什么都不顾,孩子在不能输在起跑线上的误导下,盲目竞争,说假话,这样教育出来的孩子,不敢于冒犯权威,不敢于创新,上次看到微信上,反思我们的教育体制,总之是走到了死胡同,最好的办法是取消教育部,真正实现教育的自我管理,当然这也是一种气话。教育的氛围其实也是社会风气的一个缩影,整个社会不讲道德、不讲诚信、没有公平正义、礼义廉耻等等,你只苛求教育成为一个世外桃园、一块不受污染的净地,那是不可能的,看了这部电影,再看现在台湾的教
育,让我知道了希望所在,但是需要付出和努力,我的孩子还小、我的孩子可能没有能力出国学习,唯一的办法是改革我们的教育制度,让孩子有一个好的读书环境。
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小学作文频道小编[抹绿]今天给大家整理了《《鲁冰花》观后感》的优秀作文,这篇《鲁冰花》观后感共有650字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇《鲁冰花》观后感吧。
星期二,刘老师给我们看了电影——《鲁冰花》。
影片主要描述了少年绘画天才、神童古阿明不幸和短暂的一生。
古阿明出生在水城乡一个贫困农家,他很小的时候就没了妈妈,是靠爸爸种茶叶生活的。他很顽皮,有一次,他踢球把学校的玻璃踢破了,怕老师处罚,就用辣椒擦屁股,这样“以毒攻毒”,老师打起来就不痛了,可没想到新来的美术老师竟然没打他。
学校来了个美术专家——郭老师,因此,学校开了一个美术班,要参加的去报名,古阿明、林志鸿等人报了名。有一次,古阿明画了一幅画,画的是茶虫,在别人看来那画是那么可怕,在郭老师眼里却是那么优秀。还有一次,他画了一个蓝色的太阳,老师问他:“这是什么?”古阿明说:“太阳啊!”老师好奇地问:“太阳怎么是蓝色的呢?”他说:“因为蓝色的太阳不热,爸爸在茶园里干活就清爽多了,就不会中暑了。”古阿明很想念妈妈,他要画一幅妈妈的画像,画了很久,可怎么都画不出来。老师问他:“怎么画了这么长时间还没有画出来?”古阿明伤心地说:“我想不起来妈妈的样子了。”后来,古阿明生病了,没钱医治,所以没等治好就出院了。古阿明出院后还是坚持画画,学校要从各班选取一名学生参加县里的美术比赛,郭老师准备选古阿明,可校长他们要林志鸿去,因为林志鸿爸爸是乡长,很多人巴结他。在各种打击下,古阿明去世了。后来,郭老师把他的画拿到国外参加比赛,得了世界第一。
和古阿明相比,我们真是太幸福了,我们吃得好,穿得好,学校又不歧视人。只有自己努力学习,才对得起爸爸妈妈和老师。
这部电影令人感动,人生是宝贵的,只要活在世上就要努力争取并发挥特长。
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故事的结局让我们震撼,同时也让我们陷入深思。这么优秀、这么灵一性一的学生怎么就没被人发掘,没被人认可呢?是世俗的眼光?是人一性一的丑陋?是社会的制度?是教育的观念?还是这个世界根本就无法容忍天才?我们的教育制度确实要改革了,问题的根源归根到底就是就是教育观念、教育制度出问题了。
其实每个孩子都是天才,我们应该用欣赏的眼光去发掘孩子们的潜能。要鼓励、支持孩子们的兴趣一爱一好。孩子是最靠近上帝的人,他们的思想、他们的世界都是最纯真、美好的,晶莹剔透,一点污染都没有的。他们也是最富有创造力的人群,我们应该敬重、一爱一恨他们的天一性一。
古啊明、古茶妹他们都是很有灵一性一、极富创造思维能力的孩子,但却得不到大家的认可。虽然郭老师发现了古啊明的天赋并认可他,但郭老师那微薄的力量终究抵不过世俗的偏见。天才得不到认可,世俗的偏见、生活的艰辛、恶劣的疾病,让古啊明夭折了。刚出芽的好苗,就这样被侵害掉!即使古啊明后来被社会认可了,但已人去楼空,为时已晚。古啊明终究无法感受到被认可的成功感!
这部电一影确实值得我们去深思、去反省!
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“啊。啊。夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花。啊。啊。夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花。”这就是《鲁冰花》的主题曲。今天,我看的电影就是《鲁冰花》。
电影中的主人公叫“古阿明”,他很喜欢画画。有天,他碰上了位画画专家——郭老师,他转到了农村小学,很看重古阿明的想象力。古阿明家里很穷,没有画笔,郭老师自掏腰包买了盒36色画笔送给古阿明。古阿明得到了画笔后更加刻苦,画得更好了。比赛时郭老师推荐了古阿明的画,可大家都推荐了乡长的儿子的画,还对郭老师冷嘲热讽。郭老师受不了,离开了农村小学。他走之前带走了古阿明画的幅画,把它送到国外比赛,获得了世界第!可是,古阿明不能亲自领奖了,他生了重病,去了天堂。
我看了这个电影,心里很伤心。人们面对有权势的人,只会唯唯诺诺,拍马屁,很少有坦诚的'人说出事实。
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“天上的星星不说话,地上的娃娃想一妈一妈一,天上的眼睛眨呀眨,一妈一妈一的心呀鲁冰花,家乡的茶园开满花,一妈一妈一的心肝在天涯,夜夜想起一妈一妈一的话,闪闪的夜光鲁冰花……”看着这部电一影,听着古阿明和,姐姐古茶妹唱着这首歌,相信在座的每一位都会泪流不止的……
他们很小时就失去了一妈一妈一,古阿明甚至记不清他一妈一妈一的样子了,而且家里很穷,连茶树虫的农药都买不起,要靠人工捉虫,但他们很懂事,他们很天真,他们有自己的梦想,他们用那个不全的色彩笔描绘出美好却不太真实的梦,父亲是一代茶农,整天被那唯一收入的茶树忙的焦头烂额,但生活没有让他们变得绝望,因为他们有一颗闪着金子般光芒的心。
古阿明很有绘画的天赋,也酷一爱一绘画,这给一个从大城市调来的一位美术老师郭云天发现了,而郭老师也被古阿明的画吸引住了,他对古阿明敏锐的想象力颇为欣赏,从这方面来说,古阿明是幸运的,以为他遇到了一位理解孩子理解艺术的老师,他终于不用重复去年的'悲剧了。
一年一度绘画比赛到了,郭老师从绘画的专业中选取古阿明的画去参赛,但在选拔中出现了权贵,那些老师攀于权贵,“有钱人家的孩子什么都好”现实生活中难道不是这样吗?这给我们很大的反省空间,最终郭老师拗不过权贵,古阿明落选了,而选了乡长的儿子,最终只得了第二名,最后郭老师也被调走了。
这让我想起了李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”在现实生活中,真正能做到的寥寥无几,因为他们都在向钱看和向权看。
在权贵面前,古阿明又是个悲哀的人,因为家庭的背景,他失去了比赛的资格,他很伤心,再加上遗传了一妈一妈一的病,最终忧愤而死。
郭老师在临走前拿了古阿明的一张《茶虫》的画寄到了国际绘画比赛,在老师的意料中却在那些权贵的意料之外,古阿明的《茶虫》得了世界第一名,这是对权贵的最好讽刺,但对古阿明来说已无意义了,因为他已经离开人世了。
从郭云天老师,那学校的教导和乡长无疑留给我们更多的思考,郭云天老师的不畏权贵,值得我们尊敬,那学校教导的攀龙附凤,追求功利和乡长手中的权利,无论是在现实生活中还 是在教育中或是在社会中都给我们带来许多的思考和给我们敲响警钟。
难道我们还 想看到郭云天老师和古阿明的悲剧再发生吗……
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星期二,刘老师给我们看了电影——《鲁冰花》。
影片主要描述了少年绘画天才、神童古阿明不幸和短暂的一生。
古阿明出生在水城乡一个贫困农家,他很小的时候就没了妈妈,是靠爸种植枰渡畹摹K芡缙ぃ幸淮危咔虬蜒5牟A咂屏耍吕鲜ΥΨ#陀美苯凡疗ü桑庋耙远竟ザ尽保鲜Υ蚱鹄淳筒煌戳耍擅幌氲叫吕吹拿朗趵鲜谷幻淮蛩
学校来了个美术专家——郭老师,因此,学校开了一个美术班,要参加的去报名,古阿明、林志鸿等人报了名。有一次,古阿明画了一幅画,画的是茶虫,在别人看来那画是那么可怕,在郭老师眼里却是那么优秀。还有一次,他画了一个蓝色的太阳,老师问他:“这是什么?”古阿明说:“太阳啊!”老师好奇地问:“太阳怎么是蓝色的呢?”他说:“因为蓝色的太阳不热,爸爸在茶园里干活就清爽多了,就不会中暑了。”古阿明很想念妈妈,他要画一幅妈妈的画像,画了很久,可怎么都画不出来。老师问他:“怎么画了这么长时间还没有画出来?”古阿明伤心地说:“我想不起来妈妈的样子了。”后来,古阿明生病了,没钱医治,所以没等治好就出院了。古阿明出院后还是坚持画画,学校要从各班选取一名学生参加县里的美术比赛,郭老师准备选古阿明,可校长他们要林志鸿去,因为林志鸿爸爸是乡长,很多人巴结他。在各种打击下,古阿明去世了。后来,郭老师把他的画拿到国外参加比赛,得了世界第一。
和古阿明相比,我们真是太幸福了,我们吃得好,穿得好,学校又不歧视人。只有自己努力学习,才对得起爸爸妈妈和老师。
这部电影令人感动,人生是宝贵的,只要活在世上就要努力争取并发挥特长。
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不知为何,我脑中突然想起影片中古阿明和古茶妹的妈妈给他们唱的《鲁冰花》的旋律“夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花,天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈,天上的眼睛眨呀眨,妈妈的心呀鲁冰花,家乡的茶园开满花,妈妈的心肝在天涯,夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花…”我在想,为什么这部电影要取名为“鲁冰花”呢?我认为:这是对于像郭云天教师这样的尊重孩子天性、童真,用心去呵护孩子的最珍贵的情感的象征,对这样费心引导孩子自由成长的教师们的赞扬。
鲁冰花是种生长在茶树下的花。死后,它是肥沃的,使茶树更繁荣。它是一朵奉献之花,因此可以作为真正为孩子成长的教师的花身。
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学号:***专业:小学教育1班
一首歌自唱到现在,一代又一代的年轻人都在唱,一部电影自上映以来,一代又一代的感动着孩子们。歌曲不断有新人翻唱,但感动常在,电影亦不断地被人转拍,但感动犹存……《新鲁冰花——孩子的天堂》这部影片是在综合实践课程上老师放给我们看的,其实这不是我第一次看,但这一次又落泪了,且不论导演是否故意煽情,只为穷苦人家的辛酸与无奈,为天才的天真。青山绿水,碧草蓝天。
一份纯真的情感,一首动人的歌谣。《新鲁冰花》这部极具台湾乡土气息的电影深深打动了我。
“天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈,天上的眼睛眨呀眨,妈妈的心呀鲁冰花,家乡的茶园开满花,妈妈的心肝在天涯,夜夜想起妈妈的话,闪闪的夜光鲁冰花……”歌曲《鲁冰花》在电影中反复出现,但每次都给人不同的感受。电影从滚滚离去的湖水拉开序幕,似乎有着逝者如斯、毕竟东流去的感觉,讲述着一个台湾早期悲凉的故事,顽皮贪玩但又极有灵感与想象力的古阿明,勤勤恳恳的古阿嬷,朴实老实辛劳的父亲,注定了一个悲剧的结局,地区的贫富差距,农民的艰辛无奈,似乎就无法改变一种悲惨命运的结局。不过故事很清淡、幽静、自然,没有琼瑶那么多粉末,现在看来也不会太过于煽情,同时,也给我们讲述了一些台湾那时的历史。
影片一开始,带着一种童年的幸福和淡淡的乡愁,很快就吸引了观众。不禁想起了他的童年。虽然他的童年没有电影中那样凄凉,但随着电影的一步步深入,随着情节的发展或喜或悲。当最开始看到郭云天老师和古阿明在湖水下画画的那段时,让人不禁想起童年的那般天真与童趣,然而,当我们看到古阿明的弟弟因为阿生病死却倍感无奈,最后,就在一场大雨后古阿明因为找猫咪而引发了肺病不治身亡,此是那首《鲁冰花》又再一次响起,衬着那迷茫的夜色,一种悲凉与伤感慢慢浸入心间,泪水就那样悄悄的滑过脸旁。
当看完这部影片后,仔细地回想一下,影片中有很多情节是非常值得人深思与思考的,似乎是在反映着当时或是现代社会的某一个不公与腐败的层面。影片中省里举行的绘画比赛,每个班只有一个人参见,事实上,明明是古阿明的绘画天赋最好,可在关系与家庭声望、财富面前,天赋居然显现的那么的脆弱无用,任凭郭云天这么一个有见识,有学识,对绘画可谓是专家的美术老师的苦苦争取下,在世俗的关系与财富面前,仍然是无济于事……影片中更具讽刺意味的应该是,就在古阿明辞世的前几天,国外传来得奖的消息。消息一传开,当初弃鞋的人们就开始称赞他是水乡之光,是全国小学堂的绘画天才。他的才华早逝。
林雪芬冷眼看待这个社会的无知和短视,郭云天小姐的日子。郭云天呢?郭云天得知古阿明得奖、病逝的消息,默默回到水城镇,他回到第一次与古阿明相遇的茶园,回忆两人约定出走世界画遍所有美景的约定,悔恨自己没尽到保护古阿明的责任。
十多年后,在城市的某个私人美术教室,再度发现了郭云天的身影,他仍旧致力于儿童美术教育的推广,更难得的是,美术教室的老板正是当年古阿明的同班同学林志鸿,两人的人生都因为与古阿明的结识而有所领悟。林志鸿来到郭云天开设艺术教室,并将古阿敏的作品设计成教室的招牌,作为精神的延伸。他还提醒自己,一定要创造一个让每个孩子都能快乐画画、充分发挥自我的环境。
影片最后古阿明的妹妹古阿妹在城里找到了郭云天,看到了自己哥哥的那副超出同年人的绘画才气,感到无比的自豪,最后的画面似乎给人一种安慰感,古家在阿生、古阿明相继逝世后,最后将古阿妹投入到观众的视线里,也算古家后继有人了,可以说这是作者顺应当时的一种迷信或是传统的思想吧,但在另一个层面似乎也是刻意安排在影片的最后,给观众一种心灵上对古阿明家的一种安慰吧!
阿明虽然有非凡的绘画天赋,但没有人知道如何欣赏他。而在中国,孩子的天分往往被认为是“捣蛋”,天才被视为“异类”!还有无数无数的人,用通俗的话说就是,死后才出名!
可人都死了,他的精神,他的思想又该如何传承?一张奖状,再华美,也只是一张纸……
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《鲁冰花》是一部儿童电一影,主要讲一位具有绘画天赋、想象丰富的乡村穷苦男孩古阿明,因他的画法与传统的追求画要画得像格格不入,并不被老师们认同。而那位来自城市的美术老师郭云天就很欣赏他、支持他,还多次帮助他。可是命运弄人,古阿明在失去参加绘画比赛资格后,有因肝病的恶化,结果夭折了。老师不满古阿明失去资格,与另两位老师打架后走了,带走了古阿明的画,去向世界展示并得到肯定的故事。
影片开头就播放《鲁冰花》这首歌,我听着这首歌还以为这部影片是讲关于母一爱一的,可不是。古阿明从小丧母,他对母亲的印象也很模糊,在他想画母亲时,还要问姐姐母亲长什么样,但姐弟都还记得母亲唱过《鲁冰花》这首歌,他们也最喜欢这首歌。可以说这首歌是贯穿整部影片的,营造了一种悲伤与思念的氛围,触一动人心,在影片结尾处更是一颗强有力的催泪弹。
影片的镜头投向湖光山色的美景,影片中房屋是低矮的,古阿明可以看到辽阔的、蓝蓝的天空,白白的云,绿绿的森林,还有清澈的河水和灰色的水牛。这可能是他艺术想象的来源。他看到的世界很美、很大、很生动。而我们现在已被高楼大厦所包围,看到的是无趣的高大的水泥钢筋所成的巨人,看到的月亮也会少一半,暗淡许多。听到太多的喧嚣声,心也浮躁许多。我们可能已不懂什么是美,可能以花花绿绿、色彩鲜艳为美。不知道如何享受宁静之美!
郭云天老师是由台北大城市调到台南水城小学担任美术教师,他在学校里对待学生的态度与其他老师有明显的不同。学校的老师对学生的要求是军事化、格式化,学生的一举一动都有所规定。郭云天他就很不理解他们的教育,当他发言时学生毕恭毕敬地站着听,他总会说:“放松点,不用那么拘束。”他也多次强调美术课时学生可以自一由发挥,不要拘束于老师的教导。他应该是每个孩子心目中的好老师,因为他经常微笑,不主张体罚学生,关心学生,与学生一起玩游戏。即使是在听学生格式化演讲,他也不管,私自离开去与学生玩“一二三木头人”。我小时候就希望老师能更亲近学生,与学生玩耍,和学生成为朋友。可那都是幻想,我的老师都挺高高在上的,好点的老师就还会关心学生的,但没有让我觉得亲近!我那时常想我以后当老师一定要和学生一交一朋友,深入学生之中。我认为现在的有些老师不是不想与学生打成一片,他们以前可能也有我小时候的想法,只是人在一江一湖身不由己,在体制内就按体制的规则办事,他们有时候可能真的很累!
因为郭云天老师自一由的教育理念,他才会发现绘画自一由、想象丰富的古阿明。郭云天欣赏阿明,还走访阿明的家,关怀他的家庭,带学生去帮他捉茶虫。他觉得阿明的画新颖特别、想象丰富,不是简单将事物原原本本地画下来,他就想推荐阿明去参加绘画比赛。可是,遭到其他老师的反对,理由是阿明的画没人能看懂,根本不像话。郭云天老师势单力薄,阿明最后没办法去参赛,老师愤怒地打了另两个老师,气愤而走。我相当佩服这位老师,他能坚持自己的观点,即使没什么人支持他,即使他不会获得什么利益,即使会失去自己的工作。许多人在生活中都会选择随大流,不愿冒险,将自己压抑住,失去个一性一与主张,很少会爆发,常常选择沉默。“不在沉默中暴发,就在沉默中灭亡”,云天老师最后那两拳暴发了他对那里的制度与思想的不满与怒气!
影片有一句话很触一动我,是古阿明说的。他说:“好像有钱人家的小孩子什么都比较会。”小孩也开始认为钱可以将人分为两个等级:富贵聪明的人与贫穷愚蠢的人。有钱就是有用的标准。这太恐怖了,太悲哀了。在孩子童话般蓝色透彻天空也开始飘舞着纸币的云朵,开始被钱所困扰。那句话体现了古阿明的感伤与无奈,他也已一习一惯了他这种家境所遭到的不公平。大人世界的金钱观与地位观已渐渐残害孩子们幼小的心灵,抑制他们无限的可能与想象,可能以后孩子动不动就谈钱,甚至认为谈感情伤钱!担忧中!
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今天,我怀着种迫不及待的心情看了部影片,叫《鲁冰花》。
这部影片很感人,它讲述了这样个故事:在台北个叫茶水村的小村庄,住着许多种茶叶的茶户,小男主角古阿明就住在这个村子里,他和姐姐、爸爸相依为命,过着艰苦的生活。他很爱画画,第次画了幅《天狗吞月》,由于想象力丰富,就被老师夸奖,并逐步让老师喜欢他。后来,学校要选送名学生去参加国际美术比赛,但学校很不公平地选派乡长的儿子林志鸿去参加,让古阿明失去了参赛的机会。美术老师为此十分愤怒,得罪了校方,被开除了。老师临走前,古阿明送给他幅画叫《茶虫》,后来这幅画在国际比赛上得了第名。消息传来的时候,古阿明却已患病去世了。
在这部影片中贯穿着首好听的歌曲,叫《鲁冰花》。在观看影片的过程中,我总是情不自禁的哼唱起来:天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈,天上的眼睛眨呀眨,妈妈的心呀鲁冰花。我有时会被古阿明的古怪调皮而惹得哈哈大笑,但是看到最后却很伤心。
和古阿明相比,我真是太幸福了,吃得好,穿得好,学习环境也很好。以后,我只有努力学习,才对得起爸爸妈妈和老师。
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电影鲁冰花观后感1<\/h2>
听着古阿明和姐姐古茶妹唱着这首歌,同寝室的姐妹们都不禁哭了。
他们是失去妈妈的孩子,家里很穷,但是他们很懂事,他们天真,他们有自己的梦想,他们用他们独有的灵性,用不全的色彩绘出了他们美好而又不太真实的梦,阿明说:姐,总有一天我要绘出跟这一模一样的画......生活没有让他们变得绝望,他们有一颗闪着金子般光芒的心。
整个电影的画面都非常纯净,天水相接,蓝蓝的天,蓝蓝的水,还有茶树的绿,一切的一切似乎都那么干净,衬托了善良的人们,郭云天老师的笑脸是多么阳光多么可亲,同时也显得那个功利的乡长的嘴脸是多么丑陋,那些呆板的老师是多么腐朽。
“有钱人家的小孩什么都好” 这句话久久回旋在空气里,他被埋没了,人们夺去了他参赛的机会,疾病夺取了他的生命,可是他的梦想在继续
只是小小的天才远去了,这本不该发生的悲剧发生了,奖章显得既悲哀有讽刺,那些世俗的人们是否问一问他们的良心在哪?“在阿明生前,只有郭云天老师说他是天才,现在都说他是天才也没用了,因为阿明永远不能作画了。”茶妹的话是那样哀怨,我们在惋惜的同时深深觉得世道的黑暗,奖章是冲破世俗观念的利剑,只可惜最后也化为灰烬,燃烧的火带走了阿明的梦,飘啊飘啊,但愿他能在另一个世界见到他的妈妈......
电影从滚滚离去的湖水拉开序幕,似乎有着逝者如斯的感觉,叙说一个悲凉的故事,他们注定了一个悲剧的结局,就像他们外出不得不划船一样,他们与外界有条无法跨越的河。
鲁冰花是一种长在茶树下的花,死后肥沃了土地,让茶树开得更加茂盛。 是闽南语路边花的意思,作者为了艺术性改成了鲁冰花。 鲁冰花是一种植物,山地的茶农在种植茶叶,特别是台湾特有的高山云雾茶时,需要在茶山周边、甚至是茶叶植株的附近就辅助的种上“鲁冰花”这种植物,原因是这种植物据说可以帮助茶叶健康生长,并且可以让具有芳香甜美的作用。在电影里面,鲁冰花用来象征母爱,它开满乡间田野,就像妈妈的爱一样虽然短暂,却无法忘怀。
电影鲁冰花观后感2<\/h2>
周二晚上,我们班看了电影《鲁冰花》,它主要反映了老师和学生的故事。
古阿明少爷家很穷。他母亲死于肝病,所以他被感染了。古阿明是一个非常喜欢绘画的孩子。之后,一位美术老师来到学校教他们画画。因为古阿明热爱绘画,画画也很好,美术老师推荐他参加美术比赛。但他班上的林志鸿是乡长的儿子,所以其他老师让林志鸿代表学校参加比赛。美术老师一气之下打了校长和教学主任,被解雇了。古阿明被击中两次,死于复发性肝病。
看到那里,我真的很想捐1000元给古阿明,治病,因为古阿明家很穷,但是他很勤奋,为自己的理想努力工作。与此同时,他感到愤慨。这部电影的校长兼教学导演太势利和古阿明,在他上学的时候总是看不起他。得知他获奖后,他们试图讨好他的家人。我真的希望我们的生活中不再有这样的杯子,世界会变得更加完美。
电影鲁冰花观后感3<\/h2>
“天上的星星不说话,地上的娃娃想一妈一妈一,夜夜想起一妈一妈一的话,闪闪的泪光鲁冰花———啊——啊——”这首由古阿明和他姐姐一起唱的歌深深地在我的心里留下了脚印。即使是在看完这场电一影很久后,这两个孩子唱歌情景依然在我大脑里回荡……
在这场电一影里,古阿明是一个调皮可一爱一的孩子,在学校常常会因为捣蛋而遭到老师的批评和惩罚。但他有一个一爱一好,那就是画画。他喜欢自一由自在地画画,喜欢用最简单的方式表达心里的想法,而不拘于一格。记得在他放学时。他会高兴地用泥巴在水牛身上涂画。因此,他的画充满想象力,大胆新颖,把自己想到的、看到的记载在纯白的画纸上。但在那传统的村庄里,这样的画是不被认同的。他们只会觉得那种规规矩矩的,死板的画才应该是灌输在教育中的。
所以,由此可以想象得出,在这种教育下培养出的孩子是缺乏天真一浪一漫、个一性一和想象力的,他们只会生活在大人们的浅规则里,以一些条条框框的东西把自己的儿童天一性一扼杀在摇篮里。
不过,电一影里出现了一位由镇上来的新的美术老师。他是一个思想进步,不拘于保守,能发觉到别人看不到的东西的人。对于古阿明的画,他不仅非常喜欢,而且积极创造机会让阿明锻炼,并施展才能。
但新的思想和旧的思想相碰在一起,往往要经历一段时间才能占据优势的。尽管旧思想的顽固和强大,这位老师依旧坚持不懈,带着古阿明的画画参加国际大赛。从而证明了村庄原来的教育思想是错误的……但,英年早逝,可一爱一的古阿明没有等到老师的回来就先走了。 因此,将来作为老师的我们,不能一味以孩子们的外表行为就断定他们的好坏。在这个世界上,是没有好坏孩子之分的,如果有,那也是分这位老师是否拥有一颗一爱一心,一双慧眼,一个一温一暖的怀抱。同时,教孩子的我们,在孩子的生活里只是充当着协助,朋友的角色。而不是像村庄里那些老师那样,给他们下达命令,要他们按照要求去做,让他们变成一个自己不会思考的‘机器人’。我们应时时刻刻站在孩子们的角度想问题,研究用什么方法才是最适合他们成长……
希望大家积极关心现代的教育,让孩子们成长得更好!
电影鲁冰花观后感4<\/h2>
星期二,刘老师给我们看了电影——《鲁冰花》。
影片主要描述了少年绘画天才、神童古阿明不幸和短暂的一生。
古阿明出生在水城乡一个贫困农家,他很小的时候就没了妈妈,是靠爸爸种茶叶生活的。他很顽皮,有一次,他踢球把学校的玻璃踢破了,怕老师处罚,就用辣椒擦屁股,这样“以毒攻毒”,老师打起来就不痛了,可没想到新来的美术老师竟然没打他。
学校来了个美术专家——郭老师,因此,学校开了一个美术班,要参加的去报名,古阿明、林志鸿等人报了名。有一次,古阿明画了一幅画,画的是茶虫,在别人看来那画是那么可怕,在郭老师眼里却是那么优秀。还有一次,他画了一个蓝色的太阳,老师问他:“这是什么?”古阿明说:“太阳啊!”老师好奇地问:“太阳怎样是蓝色的呢?”他说:“因为蓝色的太阳不热,爸爸在茶园里干活就清爽多了,就不会中暑了。”古阿明很想念妈妈,他要画一幅妈妈的画像,画了很久,可怎样都画不出来。老师问他:“怎样画了这么长时间还没有画出来?”古阿明悲哀地说:“我想不起来妈妈的样貌了。”之后,古阿明生病了,没钱医治,所以没等治好就出院了。古阿明出院后还是坚持画画,学校要从各班选取一名学生参加县里的美术比赛,郭老师准备选古阿明,可校长他们要林志鸿去,因为林志鸿爸爸是乡长,很多人巴结他。在各种打击下,古阿明去世了。之后,郭老师把他的画拿到国外参加比赛,得了世界第一。
和古阿明相比,我们真是太幸福了,我们吃得好,穿得好,学校又不歧视人。只有自己努力学习,才对得起爸爸妈妈和老师。
这部电影令人感动,人生是宝贵的,只要活在世上就要努力争取并发挥特长。
电影鲁冰花观后感5<\/h2>
今天下午,我们要去看电影。来到学校,我迫不急待地想,啥时出发呀?我都等的不耐烦了!老天不负有心人,终于要出发了!我马不停蹄的赶往目的地——电影院。
到了电影院,我们陆续走进电影院的入口,找了个位置坐下。过了一会儿,电影院的灯都关了,荧幕上亮起来了,哇!原来题目是“鲁冰花”!开始了,台下鸦雀无声。首先我见到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶叶。哦,原来他们家穷,在打工赚钱。他们做完了,到茶场主人那交货取钱了。取了钱,就在一路笑声中回家了。在路上,他们见到了一位大叔叔在画画,由于那位小弟弟古阿明也喜欢画画,所以也津津有味地看起来了……后来那叔叔把画送给了他,他高兴极了!古阿明还要他签名,那叔叔开了个玩笑,在画上签了“傻瓜”两个字,弄得全场同学哄堂大笑!
后来,大叔叔成了他们的美术老师。他很欣赏古阿明富有想象力的画,想让他参加画画比赛。但一些人都为权为利要让乡长的儿子参加,结果古阿明落选了!
最后,古阿明死了,为什么呢?因为他生病了,家里穷,付不起医药费,而且他的`梦想——参加比赛也落空了,因此十分悲痛,给他带来了很沉重的打击!
他死后,老师把他的画——《茶虫》寄到美国参加国际儿童画画比赛,得了世界第一,成为了天才儿童。每人都十分伤心,这么好的人怎么死了呢!而且古阿明的生命才短短11年!
啊!我不禁流下了眼泪,古阿明这颗富有想象力的美术天才就这样陨落了。在场的所有老师同学都在檫着泪水,大家都在惋惜,都痛恨那些追求名利的人们。。。。。。我真希望古阿明生活在我们的身边,那样他如果有困难,我们这些热心的老师同学一定都会向他伸出援助之手,帮他治好病,帮他实现梦想!这影片让我懂得了做什么事都不能太死板,要大胆的展开富有想象力的翅膀!
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今天下午,我看了《鲁冰花》这部电影。
首先,我看到一位名叫古阿明的小男孩和他的姐姐茶妹在采茶叶,后来才知道:原来他们家很穷,所以要他们打工去挣钱。阿明和茶妹采完茶叶,去老板那里领过钱,便欢欢喜喜地回家了。
在回家的路上,他们看到了一位叔叔正在河边写生。阿明天生就喜欢画画,所以就停在那里,津津有味地看了起来……那位叔叔见阿明看得那么入神,便把那张画送给了他。阿明还要他在上面签个名。叔叔跟他开了个玩笑:在上面签了“傻瓜”两个字。看到这里,我情不自经地笑了起来。
后来,那位叔叔去了阿明的学校当了美术老师。阿明知道他姓“郭”,便叫他“郭老师”。郭老师觉得阿明很有画画的天赋,而且有极为丰富的想象力,所以让他参加了绘画兴趣班。阿明可高兴啦!
可是,过不多久,阿明生病了,但他家里很穷,没有钱付医疗费。而且他的梦想——参加绘画比赛也落空了。阿明又伤心又气愤,一气之下把自己以前的所有作品撕碎了。
最后,阿明还是死了。他死后,郭老师把他画的作品《茶虫》
寄到美国参加了国际儿童绘画比赛,结果得了世界第一,成为了一个天才儿童,但每一个人都非常伤心。
我看到这里,情不自禁地流下了泪水。我真希望阿明和茶妹就生活在我们身边,那样我们一定会向他们伸出援助之手,帮助他们的!
这部电影让我懂得了做什么事都不要太死板,要充分发挥自己的想向力。
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《鲁冰花》观后感杜心怡上周五,老师给我们看了一部叫《鲁冰花》的电影。这部电影很感人。我特别喜欢英雄古阿明。古阿明是个普通的小男生。
他活泼淘气。他总是喜欢在教室走廊踢足球,打破窗户玻璃。他还和校长开玩笑。古阿明也是一个特别的小男孩。他的想象力非常丰富。他喜欢画画。他一有时间就在家画画。
放学回家的路上,他经常捡起一把泥,给奶牛的化妆品上色。一天,他去猪圈教训肥猪。古阿敏的画很有特色,每一幅画都体现了他对生活的希望和梦想。在他的画里面,太阳是蓝色的。
因为爸爸每天都去田里干活。红色的太阳总是让爸爸汗流浃背。如果太阳转蓝了,爸爸就不会那么努力工作了。古阿明把自己对爸爸深深的爱画在了画里面。古阿敏家的茶园里到处都是茶虫,但家里很穷。他没有钱买农药,所以他和妹妹不得不辍学回家帮忙亲手捉茶虫。
古阿敏很想上美术课,但他不能忽视这些可恶的茶虫。后来,古阿敏在素描中把这些茶虫画得又多又近,每一个茶虫都像一个大怪物。他一眼就能看出他对这些茶虫的厌恶和憎恨。古阿明的画虽然不漂亮,但都很有生命力。
他最终还获得了国际比赛一等奖。看到这里我明白了,绘画不只是绘画,如果只是绘画,最好用相机。画画要求的是想象力,是真实的感情。
只有有生命的画才能称得上是好画。
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鲁冰花,顾名思义,就是冬季炎寒,所带给大家一丝切切的痛,在电视剧——《新鲁冰花》,带给我们的感受最多的还是其中的古阿明与林志鸿的故事,一家乡镇办的小学,中间收容了大多数的农民家子弟,一位从台北过来的新毕业的应届毕业生,正欲在新的学校能够好好把自己在大学中所学到的东西,能在新的天地,能够得到施展与展现。
鲁冰花,在国内观众朋友们,再熟悉不过的旋律以及再有可一爱一的事情都是母亲、母子情所赐于的。
我们的家国,我们的会社。
我们的人人,我们的工作。
我们的理想,我们的信念。
我们的使命,我们的憧憬。
像一块拌挠的咖啡糖,带着略略的苦咖啡味,都被大家咽下了肚子。
我们会这样,会那样。
辟如,我们总是想,怎么样才能略胜他人一筹,
我们也似乎正在想,如何才能真正行动?
我们还正在想,我们这样的动作,会造成什么样的后果或者说是结果。
我们大家一生都在期盼,也都是在等待。
就像刀郎所在《20XX年的第一场雪》一样,在晚斑后,正在等着自己心所属的二路斑车。
也在等待着,我们的战场,与我们的战斗。
不在等待着的,只是死亡与溃败。
我们想的最多的就是如何能让人家正视自己的权威。
我们用的最多的就是大脑皮层的思想活力。
我们干的最多的就是大家都做的平等之事。
我们运用的最多的却是伤之感情的无用之情。
而新鲁冰花,在全释着,我们如何看待这个世界上的所有人之外,特别提出了如何才能看待一个受伤的小朋友的故事,一个孩子,从小身处着父母的严格管教里,而且总是无所作为地帮衬着在家。
自从有了上学的机会,他就出人溢表,经常在课堂上或者是在如厕边,尽施其善能。
我们要的就是他所带给大家的能言之事。
我们所向往的也就是他那向一陽一光花一样的热一爱一之情。
我们还要这样的热一爱一与热烈。
不要总是这样的想着如何,如何地对待比自己低等的家伙,因为,这些家伙,在获得知识后的能量蓄积之后的创造力与思辩能力,早就超越了一些人的想法。
不要只在简单地推敲,而要作深入地对比与分类。
大家庭就会多出现,你,我一样的他!
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对于这部影片,最初的印象是甄妮演唱的一曲《鲁冰花》,直到后来,才知道原来它的出处是一部同名的台湾电影。
因为这首歌去看了电影,当中最令人动容的是患病的小主人公古阿明在因为家境原因落选绘画比赛之后和老师说出的那句充满了绝望和话语:有钱人家的小孩子什么都比较会,这不仅当年的台湾更多的也是现在吧!
大城市和小城市、小城市和农村,当中的孩子们机遇本就相差太多,现实的来说,我们这里三年级的孩子刚开始学英语,大城市的孩子们却已经在老师的要求下去购买英语版的《一千零一夜》来扩大阅读词汇量,不再同一个起跑线上,没有公平可言!
返回电影中,影片的最后,阿明的画获得了国际儿童绘画比赛的第一名,人们才知道原来自己身边就有一个没有被发现的天才,但是故去的阿明则已经永远无法得知这个消息,追悼会上,姐姐代替不会国语的爸爸讲出了这样的话语:为了一个死去的小孩子,让大家站在这里晒太阳,真不好意思,令人心碎的话语,。这故事的结局太让人难过了,穷苦人的生活是如此辛酸,让人心痛却哭不出来,心酸的压抑和惆怅。
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初中作文频道小编[一朵气质花°]今天给大家整理了《初一观后感:《鲁冰花》》的优秀作文,这篇初一观后感:《鲁冰花》共有550字,是一篇很优秀的原创作文,这篇初一观后感:《鲁冰花》很值得大家参考和学习。
微风轻吹,凉风习习,又是一年一度的教师节,学校安排了一部电影“鲁冰花”让我们欣赏。看着营幕上古阿明的父亲泪流满面,将老师送来的奖状和古阿明生前所画的画一起烧给在天堂的他,那熊熊的烈火,让我感到非常的难过,古阿明不知道自己的做品得奖就死了。
古阿明住在一个偏僻的乡下,爸爸是一个茶农,姐姐每天要帮大家煮饭,家里环境不好,但是他们过得很快乐。古阿明很喜欢画画,他在家里的墙上贴满了自己的画做。有一次,他为了画狗,还把它绑起来让它没办法动,直到他画完才把它放走。学校的校长为了训练孩子们的画画能力,就从台北请来一位很棒的画画老师,这位老师发现古阿明的画画天份,还买蜡笔送他,鼓励他画画,并且推荐他去参加比赛。但是,其他老师都坚持,选有钱有势的乡长儿子代表学校参加比赛。老师只好失望的带着古阿明的“茶虫”画回台北。老师把这幅画送去参加世界画画比赛,令人兴奋的是,居然得了第一名。消息传来,乡民们都引以为傲。但这时候的古阿明却因为肝不好,小小年纪就已经离开了人世。
“天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈……”当这段音乐再度响起,影片结束,我的心充满感动与悲伤。感动古阿明能遇到一位懂得欣赏他画画的老师,让他的做品得到肯定;悲伤古阿明的生命很短暂。从这里面我体会到生活要精采,必须很努力。
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今年暑假,我有幸看了钟肇政的《鲁冰花》。书中的郭云天老师给我留下了深刻的印象,郭老师伟大的师者形象不时地在我的脑海中浮现。
《鲁冰花》所讲的主人公是一个关爱学生的郭云天老师和一个绘画天才古阿明。在鲁冰花盛开的时节,郭云天由大城市来到风景秀丽的水城乡小学担任美术教师。他发现班上的学生古阿明是个绘画小天才。阿明家境贫穷,调皮捣蛋,学业不好,但对色彩和周围事物有极敏锐的感受力和想象力。少年的绘画天赋激起年轻大学生的怜惜之情。在主持学校美术训练班期间,郭云天极力培养古阿明,并与他建立了深厚的感情。然而,当学校推选代表参加比赛的时候,学校里的其他老师去趋炎附势,推荐毫无灵气的乡长之子参加比赛。愤慨之下,郭云天辞去教职返回台北,自己把阿明的绘画作品寄给国际儿童画展。数月之后,阿明的绘画作品获得了国际大奖,当郭老师兴冲冲地回到乡村告诉阿明一家喜讯时,却发现阿明已身染重病而亡……
读了这本书后,我觉得郭老师是一个非常关心学生、善于发现学生长处的老师。这让我想起了教我画画的吴老师,他也非常关心爱护学生。比如有一次,一个同学不小心摔倒了,膝盖摔得流血了,吴老师立刻背上他,回到教室,帮他处理了伤口,并关心地问他痛不痛。吴老师教我们画画时,更是十分耐心,他不但细心地给我们讲解画画的技巧,而且还针对我们不同的学生特点给予针对性的辅导。他从不会大声地批评我们,只会不断地鼓励我们,让我们有了更大的信心,他的关爱伴随着我们不断成长……是呀!我觉得老师们真伟大。他们默默地做到“春蚕到了死丝方尽,蜡炬成灰泪始开”。他们更是无私地用自己的爱心去感化每一个学生,让他们更加健康地成长。
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教师节前,语文老师组织我们大家观看了电影《鲁冰花》,电影中主人公古阿明的经历深深地打动了我。
古阿明的家里非常贫穷,他从小失去了妈妈,和爸爸、姐姐生活在一起。他是一个调皮的孩子,踢球时会打碎教室的玻璃,但他又是一个非常聪明和有想法的孩子。比如,他会把画好的太阳涂成蓝色,当老师问他为什么要涂成蓝色时,他说这样他的爸爸在田里干农活时就不会再中暑了。从这里,我看出古阿明是一个有孝心的好孩子。
我也爱画画,我要向古阿明学习,大胆地展开想象力,把祖国美好的山河画得更漂亮。
电影中的美术老师非常爱自己的学生,把学生当作好朋友,一起画画一起做游戏。长大后我也想当老师,一个会画画的好老师,一个正直的好老师,一个爱学生的好老师。
电影放完后,《鲁冰花》的歌声总在我耳边响起,以前唱起时觉得好听,现在唱起时又多了一份感动。从小妈妈对我管教就很严,当时觉得很厌恶,因为我渴望像别的小朋友一样能够拥有更多自己想要的东西,拥有更多玩的时间,可是现在回想起来,我真的要感谢妈妈了。
对比主人公的生活,今天的我们幸福多了,我想:我们只有努力学习,才能不会辜负老师、家长的期望。我长大后要多帮助需要帮助的人,要回报社会,感恩父母!
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每次同学们问我有什么好的电影介绍的时候,我都会毫不犹豫地告诉她们:看看《鲁冰花》吧,虽然这部电影有点老,但是真的很好看啊,每次看的时候,我都会哭的淅沥哗啦。记得第一次认识到这部电影的时候,是在高一,当时老师给我们看的时候,我们都觉得这部戏好老,不想看。可是,一个多小时后,很多的女生都哭了,男生们也不见得有多淡定。
但是一年一度的绘画比赛中,虽然郭老师坚持选阿明,但众老师教推选乡长之子参加比赛。郭老师愤怒而辞职返回台北。临走时,带走了阿明的一幅画《茶虫》。
没过多久,阿明因身染重病而亡,但他始终保持对画画的热爱,一直到死也在想念曾经的郭老师。故事的结局是,郭老师拿走的古阿明画的那幅《茶虫》在国际绘画比赛是荣获一等奖。郭老师回到这个乡村,把属于他的荣誉带回来了。可是,阿明却永远都看不见了。
在电影中我印象最深的就是郭云天和古阿明了。作为一个美术老师,郭云天是一个追求完美的理想主义者,是一个真正的艺术家,一个热爱艺术并懂得尊重艺术创作规律的人;作为老师,他仍然带有这种艺术家的气质,而这却让他与世俗显得格格不入。在我看来,这样的追求完美不与世俗妥协的老师永远只能是少数,这样的老师永远值得我们尊敬。
尤其当他知道自己无法坚持自己的原则时,无法帮助真正有天赋的古阿明参加比赛时,他毅然选择了离开,保持自己仅有的原则。古阿明,一个出生在农村的穷人家的孩子,坚持自己的梦想,坚持自己对画画的热爱,但是现实往往很残酷,尽管自己很优秀,尽管自己很努力,但是自己却不是乡长之子,最终还是被现在抛弃~~我永远记得这样一个场景:当时满怀希望的古阿明去找郭老师,问他评选的结果,看到老师无奈的表情,古阿明知道自己被抛弃了,他失望并痛苦地低下头,转身离开,走到门口时,低着头对郭老师说:“我知道,有钱人的孩子比较聪明一点”当时,我真的觉得这句话好心酸,因为,我真的觉得现实中有太多这样事情,我明白古阿明的无奈与无助。
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