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康复岗位职责如何写

发布时间:2023-04-04

康复岗位职责如何写汇总(12篇)。

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康复岗位职责如何写(篇1)

康复科主任岗位职责

(一)在主管院长领导下,负责领导本科的医疗、教学、科研、行政管理工作。(二)制订本科工作计划,组织实施并经常督促检查,按期总结汇报。

(三)根据本科任务和人员情况进行科学分工,保证对病员进行及时检查、诊断和治疗。(囚)领导本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故。(五)参加诊疗工作,解决诊疗上的疑难问题。

(六)深入临床科室,观察理疗效果,与临床科室交流治疗经验。

(七)组织本科人员的业务训练和技术考核,提出升、调、奖、惩意见;学习、运用国内外先进经验,开展新技术、新疗法,制定科研规划,做好资料积累与登记、统计工作,完成科研任务。(八)担任教学、搞好进修、实习人员的培训。(九)确定本科人员的轮换、值班、出诊、会诊。

(十)审签本科器材的请领和报销,并检查使用与保管情况。副主任协助主任负责相应的工作。

十八、康复科主任、副主任医师岗位职责

(一)在科主任领导下,负责帮助和指导医师的工作。(二)着重担任会诊、教学和科研工作。(三)其它职责与理疗科医师同。

十九、康复科主治医师、医师岗位职责

(一)在科主任领导和上级医师指导下,负责具体治疗工作。

(二)负责病员的检诊,确定理疗种类、剂量、疗程,疗程结束后做出小结,并与临床科室保持联系。

(三)积极钻研业务,学习、运用国内外先进经验,开展新技术和新疗法。

(四)参加会诊和临床病例讨论,担任一定的科研与教学工作,做好进修、实习人员的培训,四

十、康复科主管技师、技师岗位职责

(一)在科主任领导下进行工作。

(二)负责本科理疗仪器的安装、保养和管理,并定期进行仪器的检修和鉴定。(三)负责检查电源、线路,保证治疗与操作安全。(四)积极开展技术革新,不断改进技术操作。

(五)根据需要,担任部分技术操作,参加进修、实习人员的培训。

十一、康复科护士岗位职责

(一)在科主任及护士长领导下进行工作。

(二)必须了解各种物理治疗因子(包括医疗体育)的作用和康复治疗的适应症、禁忌症,熟练掌握各种技术操作,观察治疗反应,正确执行医嘱,完美地完成各治疗室的治疗任务。

(三)康复科护士应能对常见疾病,根据医嘱负责编制医疗体操,指导病人进行各种功能训练与作业治疗训练,定期评定康复效果。(四)必须了解理疗、体疗及作业治疗等器械的基本结构、治疗原理、使用及维护方法和安全用电的防护规则,并能做到对各种器械的简单维修和保管维护工作。

(五)负责对病人进行有关物理疗法、运动疗法、作业疗法、语言疗法、心理疗法的注意事项和基本常识的宣教工作。

(六)负责各治疗室内进修人员的实习指导,高年资护士还应负责指导低年资护士的工作。(七)负责保持治疗室环境的安静,督促卫生员做好清洁工作。(八)负责治疗室的财产保管、清点和做好保安工作。

康复岗位职责如何写(篇2)

康复科主任述职报告

杨荣光

本主要从事康复科管理工作。在工作中遵守院规院纪,认真学习勤奋工作,勤勤恳恳任劳任怨,努力完成医院下达的各项目标任务。

首先,带领全科加强业务学习,不断提高业务素质,积极参加院内外各项业务培训,并把学习的理论知识应用于临床实践。

其次,带领全科同志,努力学习认真工作。本着对社会负责,对医院负责,对患者负责,对职工各人负责的精神,积极做好各项工作,热情接待每一位患者,处处替患者着想,努力减轻患者负担,做到认真检查,耐心讲解,认真对待每一次诊疗。

再次,在带领全科同志搞好业务工作的同时,支持年轻同志外出进修学习。在带教实习工作中,首先要求带习老师做好表率,言传身教。全年带教进修实习30多人次。

最后,在带领全科做好业务工作的前提下,积极参加各种社会活动。《中医义诊进社区》的照片,分别在《人民日报》、《中国新闻社》《光明日报》、《四川日报》、《四川科技报》所属网站转载;《老郎中带新徒 传承中医国粹》分别在图片网和四川日报图片网转载。

康复岗位职责如何写(篇3)

康复医师岗位职责

(一)在科主任领导下,在上级医师指导下分管病床、担任值班、出诊、抢救等床前工作,新毕业的医师实行3年24小时住院医生负责制。

(二)按时完成检诊、查房、医疗文件的书写和治疗工作,对危重病应加强监护,积极抢救,并及时向上级医生汇报。

(三)随同上级医生查房,做好查房前准备,并记录上级医师的指示。经上级医生同意,做好出(转)院工作。

(四)认真执行各项规章制度,诊疗常规和技术操作常规,亲自操作或在上级医师的指导下进行各种检查和治疗,严防差错事故。

(五)经常巡视病房,按时、准确记录病情,并做好交接班工作。

(六)认真学习,运用国内外先进医学技术,积极开展新技术、新疗法,参加科研工作,并进行经验总结。

(七)参加临床教学,根据情况指导进修,实习医生工作,修改其书写的文件。

(八)随时了解病员的思想、生活情况,征求病员对医疗护理工作的意见,做好病员的思想工作。

(九)完成领导交办的临时医疗任务。

康复科主任(副主任)职责

一、在院长领导下,负责本科室医疗、教学、预防、人才培养、考核及行政管理工作。抓好科室的精神文明建设和医德、纪律教育。充分利用科室人、财、物资源,发挥社会效益和经济效益。

二、根据院长任期目标和医院改革总体方案,制定主任任期目标和本科室改革计划,组织全科人员实施院呈下达的各项定量定标要求,经常督促检查,按期总结汇报。定期接受院领导综合考评检查。

三、组织制定本科室各项规章制度和技术操作常规,并督促检查本科室人员执行;加强安全医疗教育,组织或参加本科室总查房、重大抢救、院外会诊及疑难病例,死亡病例讨论,定期检查门诊,住院医疗、护理质量;严防并及时处理科室医疗差错事故。

四、领导和组织全科人员运用国内处先进经验,开发新技术、新项目、开展科研学术活动、积极推广科研成果,提高科研水平。

五、制定本科室各级人员岗位责任制、考核制、奖惩制、以及培训计划,组织对各科各类专业技术人员的考评,重视培养技术骨干及新生力量。

六、每月定期召开科务会议,讨论决定科室重大问题,检查各项任务完成情况和各级人员履行职责的情况、总结、布置工作。

七、副主任协助主任做好分管的工作及委托的临时性工作,并及时向主任汇报。副主任除应履行本职责外,还应努力履行本人相应技术职务的岗位职责。

康复科主任(副主任)医师职责

(一)在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研技术培训与理论提示工作。

(二)定期查房,并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救,组织特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。

(三)指导本科主治医师和住院医师做好多项医疗工作,有计划地开展基本功训练。

(四)担任教学和进修、实习人员的培训工作。

(五)运用国内外先进经验指导临床实践,不断开创新技术,提高医疗质量。

(六)督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度,诊疗常规和操作规程。

(七)指导全科结合临床开展科学研究工作。

(八)完成领导交办的临时医疗任务。

(九)副主任医师在主任医师指导下,参照主任医师职责执行。

康复科主治医师职责

(一)在科主任领导下,在上级医师的指导下负责本科事实上范围的医疗、预防、教学、科研工作。

(二)按时查房,具体帮助和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。

(三)掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡,医疗事故或其它重要问题时应及时处理,并向科主任汇报。

(四)参加值班、门诊、会诊、出诊工作。

(五)主持病房的临床病例讨论及会诊、检查、修改、下级医师书写的医疗文件,决定病员出(转)院、出(转)科、审签出(转)院病历。

(六)认真执行各项规章制度,诊疗常规和技术操作常规,经常检查本病房的医疗和护理质量,严防差错事故。

(七)组织本组医师学习与运用国内外先进医疗技术,开展新技术、新疗法,进行科研工作,做好资料积累,及时总结经验。

(八)担任临床教学、指导进修,实习医师工作。

(九)完成领交办的临时医疗任务。

康复岗位职责如何写(篇4)

一、在科室主管级上级治疗师的指导下,负责具体的康复治疗工作

二、严格遵守操作规程,执行治疗处方,观察患者病情及治疗反应,做好各项记录,及时向上级医务人员汇报情况,严防差错事故发生

三、负责对患者进行康复常识的宣传工作,介绍各项康复方法的治疗作用及注意事项,以使患者能理解、配合并主动参与康复治疗

四、负责本科室医疗器械的管理与保养,定期检查维修,检查电源线路,保证治疗与操作安全

五、积极研究业务,不断提高业务水平

六、参与带教、科研工作

康复岗位职责如何写(篇5)

1.在院长领导下,全面负责科室行政业务管理工作,组织完成各项指令性任务。

2.主持本科室例会。正确传达上级指示,保证各项制度、质量标准和操作规程的正确执行,及时进行检查督促反馈。

3.根据医院对康复中心学科建设的目标,制定出阶段性目标、业务发展规划及工作计划,并经常督查业务进展情况,总结阶段性成果,不断完善,以确保实现。

4.对下级和服务对象的争议、投诉做出裁决,对科室服务质量和医疗质量全面负责。

5.负责科内、科间各种关系的协调,并处理好相互间的关系。

6.界定好下级工作。对下级做出客观的工作评定,及时掌握科内成员的思想动态,并做好解释和疏导工作。

7.主持科疑难病症的救治及各类病例讨论并做出诊疗决策。

8.经常组织科内成员学习康复医学新知识,了解本学科新进展,不断培训,不断致用。注重培养本专业人才结构梯队。

康复岗位职责如何写(篇6)

一、康复科主任职责

1.在院长领导下,负责本科的医疗、护理、教学、科研、预防、行政管理及组织名老中医经验的继承整理工作。不断提高医疗护理质量。努力完成医疗任务。

2.制定本科工作计划与业务建设计划,组织实施,经常督促检查。

定期总结汇报。

3.每周进行1次行政查房,解决有关行政管理方面的问题。4.组织全科人员进行业务学习,努力继承、发掘、整理、提高中医药学,进行科研工作,开展新疗法、新技术,不断总结经验,提高本科室常见病,多发病的疗效。

5.检查督促本科人员,认真执行各项规章制度和各项技术操作规程,严格并及时处理差错事故。

6.确定本科医生的轮换、值班、会诊、出诊。组织疑难病案讨论。

7.做好对下级医师的业务指导,技术考核,提出升、调、奖、惩的意见。组织临床教学,安排进修、实习人员的学习及工作。

二、康复科副主任医师职责

1.在科主任领导下,运用中医理论和经验,指导全科医疗、教学、科研、技术培训与理论提高工作。

2.每周查房1次,参加科室突发情况的抢救处理与疑难病案的讨论、会诊。

3.指导全科主治医师、住院医师做好各项医疗工作,有计划地开展基本功训练。

4.紧密结合临床实践负责整理研究与本专业有关的中医古典文献,总结临床经验,著书立说,并带好助手。

5.按规定时间参加门诊工作,随时解决疑难病症。

6.了解掌握中医学术动态和先进经验,定期或随时向科内人员介绍,指导临床工作。

7.督促下级医生认真贯彻执行各项规章制度和医疗技术操作规程。

三、康复科主治医师职责

1.在科主任领导和主任医师指导下,运用中医理论。参加本科一定范围的医疗、教学、科研和技术培训工作。

2.按时查房,随时掌握病员的病情变化,指导住院医师进行辩证论治。参加疑难病例、医疗事故的讨论并提出初步处理意见。遇有重大问题应及时向科主任或主任医师汇报。

3.参加值班、门诊、会诊、出诊工作。

4.主持有关的临床病案讨论及会诊。检查,修改下级医师书写的医疗文件,决定病员出院,审签出(转)院病案。

5.认真执行各项规章制度和技术操作规程,主管病房的主治医生应经常检查本病房的医疗护理质量。严防差错事故。与护士长共同负责搞好病房管理。

6.组织本组医师学习并正确运用中医理论及先进科学技术,开展新技术、新疗法,进行科研工作,做好资料积累,及时总结经验。7.担任临床教学,指导进修、实习医师工作。

四、康复科医师(士)职责

1.在科主任领导和主治医师指导下,负责一定数量病员的医疗工作,担任住院、门诊值班工作。

2.运用四诊八纲、辩证施治的方法诊治病员、开写医嘱、并检查执行情况。

3.负责书写中医病历及病员住院期间的病程记录,及时完成出院病员的病历小结。负责修改实习医生书写的病历。

4.遇有辩证、治疗上的疑难问题,应及时向主治医师报告。提出所管病员的转科或出院的意见。

5.住院医师(士)对所管病员应全面负责,在下班前做好交班工作,对重症病员用口头或书面方式向值班医生交班。

6.参加科内查房,对所管病员每天至少上、下午各巡诊一次,了解病员的饮食起居、情志变化、治疗效果等。上级医师查房和请他科会诊时,应陪同诊视,并汇报病情和诊治情况,详细、准确地记录上级医师或会诊意见。

7.认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故。指导护士进行辩证施护。

8.学习中医基础理论,练好基本功,提高临床治疗效果,参加科研工作,及时总结经验。

9.随时征求病员对医疗护理工作的意见。

10.在门诊或急诊室工作时,应按门诊、急诊室工作制度进行工作。

康复岗位职责如何写(篇7)

1、根据诊断师的调理方案,具体实施治疗方案,对产后月子病患者进行辅助调理及护理;

2、运用中医的治疗技术和专业手法辅以高科技仪器,对产后月子病患者进行调理,及时和患者沟通,根据患者实际情况及时与诊断师沟通,适当调整调理方案,做好顾客治疗记录工作;

3、负责跟踪患者调理后身体状况,做好跟踪服务工作。

康复岗位职责如何写(篇8)

康复科主任岗位职责

一、在院部领导下,认真执行国家法律、法规以及上级有关政策和医院的各项规章制度。发现医疗缺陷或事故倾向,应及时有效地采取措施,制止事态的扩展,做好善后补救工作,并向医务科书面报告。

二、负责所本科医疗质量管理和病区管理,领导本科医务人员,对病员进行医疗护理工作,完成各项医疗任务。

三、具体参加和指导主治医师、住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作,经常检查内科门诊、病区的医疗护理质量,严格督促执行医疗技术操作常规,严防差错事故;参加病区晨会交班,按时查房,及时组织新病员入院,参加疑难和死亡病例的分析讨论,决定病员诊断、治疗、会诊、转院及出院事宜。

四、学习运用国内外先进医疗康复科学技术,积极开展新技术、新疗法,开展临床科研工作。每周参加一至二次康复科专科专家门诊。

五、不断总结经验,每年完成一至二篇论文。争取每年在国家期刊杂志上发表论文一篇。每季度上报工作计划和小结

六、完成所承担的教学任务,妥善安排进修、实习和见习人员的带教培训工作。审核修改下级医师书写的医疗文件。

七、掌握病员的病情变化,组织和参加危重病员的抢救。医院条件不允许时,组织转院,派专人护送。同时并向院部和医务科汇报。

八、带头尊重患者的人格,尤其是患精神疾病进行康复的患者。保护他们的隐私权。

九、熟悉医院各种康复设备的性能及治疗适应症。根据不同的患者制订计划,指导采取多种康复治疗手段。

十、对全科工作半年进行一次小结,年终进行一次总结。对全科人员进行年终考评,写出书面材料报院领导和医务科。

康复岗位职责如何写(篇9)

1.在院领导的领导及科主任的业务指导下,制定好每位病人的康复计划。?

2.贯彻落实临床康复师师岗位责任制和工作标准,建立起临床医师良好的工作网络。?

3.完成本部门职责范围内的各项工作目标、指标和任务,确保医院政令的正确及时传达与执行,确保本部门各项工作的有序开展和有效管理。?

4.认真对待每一位前来就诊的患者,进行正确的康复指导,并做好相应的登记和记录。?

5.上级医师查房时,应做好查房前准备,并详细汇报病员的病情和诊疗意见,记录上级医师指示。?

6.认真执行各项规章制度和技术操作常规,治疗前需向病人交代注意事项,治疗中细心观察,发现异常及时处理,治疗后认真记录。?

7.认真负责好日常康复工作,积极指导病人进行功能练习,及时进行康复治疗。?

8.随时了解病员的思想、生活情况,征求病员对医疗护理工作的意见,做好病员的思想工作。?

9.按时完成本人必须完成的其他各种病历资料、医疗文件的书写。?

10.爱护理疗仪器,使用前检查,使用后放好,定期检查维修,理疗器械避免振动,每次间歇应有规定时间休息。?

11.主动做好与门诊医生的沟通工作,加强医患沟通,尽量减少医患纠纷。?

12.完成领导交办的临时性工作任务。

康复岗位职责如何写(篇10)

第四章 各级人员岗位职责

科主任职责

1.在院长领导下,领导本科的医疗、教学、科研与行政管理工作。

2.制定本科的工作计划并组织实施,经常督促检查,按期总结报告。

3.督促本科各级医务人员认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。

4.综合医院康复医学科科主任要组织科室与院内其他临床科室建立密切协作的团队工作模式,选派本科康复医师和治疗师深入其他临床科室,提供疾病、损伤急性期的早期、专业的康复医疗服务,防止二级残疾发生,改善功能障碍。

5.建立相关各级康复医疗机构之间的双向转诊关系。

6.领导和组织全科医务人员做好各项医疗工作质量管理,亲自参与指导急、疑难病例的抢救处理,定期举行疑难病例、死亡病例讨论会,督促执行医疗差错事故(的)预防、处理、讨论和等级制度。

7.组织和负责安排本科各级医务人员的业务学习和技术考核,帮助下级医师提高专业理论,技术操作水平和解决复杂、疑难技术问题的能力。负责安排落实本科的临床教学任务以及研究生、进修生等各级各类人员的培训工作。

8.指导全科结合临床开展科学研究工作。

9.督促科内有关人员对仪器进行维修和保养工作,负责新仪器的验收工作。

10.组织、带领全科人员实现科室的工作计划,包括医教研、人才梯队培养及学科建设。

11.负责全科设备及财产的监督保管和安全。

主任(副主任)医师职责

1.在科主任领导下,指导并参与全科医疗、教学、科研、技术培训和理论提高工作,或受科主任委托负责某一方面工作。

2.按科室安排,参加病房、门诊工作、院内外会诊,并负有指导责任。定期按时查房,每周1-2次,并亲自参加指导急、重、疑难病例的抢救,组织疑难和死亡病例的讨论会诊。

3.指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,并督促认真贯彻执行各项规章制度、治疗和操作常规。

4.指导和担任各级各类教学任务。

5.运用国内外先进经验指导临床实践,不断开创新技术,提高康复医疗治疗质量。

6.积极申请科研项目,负责主持该项目的相关工作,指导本科主治医师和住院医师结合临床开展科学研究工作。

7.如为硕士生或博士生导师,负责指导硕士生、博士生的课题工作,包括立题、开题、工作指导、论文修改、论文答辩等。

8.副主任医师在主任医师指导下,参照主任医师职责执行。

主治医师职责

1.在科主任领导下,在上级医师的指导下负责本科一定范围的医疗、教学、科研工作,指导进修、住院、实习医师工作。

2.参加和帮助、指导住院医师进行诊断、治疗机特殊治疗操作,对分管住院病员按时每日查房一次。

3.掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡,医疗事故或其它重要问题是应及时处理,并向上级医师和科主任汇报。

4.做好康复组讨论会的主持人,每1-2周召集由住院医师、治疗师、护士参加的讨论会,根据对病员评定的结果具体制定或修改康复治疗的方案。

5.参加值班、会诊和完成一定的门诊工作量。

6.主持病房的临床病例讨论及会诊,检查、修改下级医师书写的医疗文件,决定病员出(转)院、出(转)科或各级康复医疗机构的双向转诊、审签出(转)院病历。

7.认真执行各项规章制度,诊疗常规和技术操作常规,经常检查本病房的康复医疗和护理质量,严防差错事故。

8.组织本组医师在上级医师指导下学习与运用国内外先进医疗技术,开展新技术、新疗法。

9.参与科室的有关科研项目,做好资料积累,撰写论文。

住院医师职责

1.在科主任领导下,在上级医师指导下分管病床、担任医疗工作并参加值班、抢救等工作。

2.按时完成对病员的诊疗工作并开写医嘱和检查执行情况,入院病历或入院录应于病员入院后24小时内完成。检查货修改实习医生的入院病历、病程录、上级医师查房录、交接班记录、特殊操作和转院(科)录,出院小结等,在无实习医生时,由住院医师完成记录。

3.深入病房,对经管病员全面负责,每天至少上午、下午各查房一次,对危重病人应加强监护,积极抢救,并及时向主治医生汇报病员病情变化、诊断和治疗上的困难和问题。下班前做好交接班工作,对需要特殊观察的重症病人,做好床旁交接班。

4.上级医生查房时,充分准备好查房治疗,详细汇报病情和诊疗过程,请其他科会诊时应陪同诊视,及时认真记录并执行查房和会诊意见。

5.认真执行各项规章制度,诊疗常规和技术操作常规,亲自操或在上级医师的指导下进行各种检查和治疗,或指导进修医师或实习医生进行各种所能胜任的检查和治疗,严防差错事故。

6.在上级医师指导下认真学习,运用国内外先进医学技术,参加科研工作,并进行经验总结。

7.在有教学任务的医院需参加临床教学,根据情况指导进修,实习医生工作,修改其书写的文件。

8.完成一定量的门诊工作。

9.随时了解病员的思想、生活情况,征求病员对康复治疗、医疗护理工作的意见,做好病员的心理安抚。热情接待病员家属,耐心解释病情。

主任(副主任)治疗师职责

1.在科主任领导下,参与完成科室的医疗、教学、科研等各项工作并参与科室的部分管理工作。

2.督促认真执行各项规章制度和技术操作常规并指导各级治疗师开展康复治疗工作,特别是新技术、新方法的应用和开发。

3.积极参与康复组的讨论并督促讨论会所决定的康复治疗方案贯彻执行。

主管康复治疗师职责

1.在科主任的领导下和上级治疗师的指导下,努力完成相关的医疗、教学和科研工作。

2.协助上级治疗师搞好治疗室管理,认真执行规章制度和技术操作常规,经常检查本治疗室的康复治疗质量,严防差错事故。

3.协助科主任或上级治疗师安排治疗师岗位轮转,并做好青年治疗师的培养工作。

4.在科主任领导或上级治疗师指导下负责本科治疗仪器的安装、保养和管理。熟练各项仪器的性能原理,定期进行仪器测试和检修,维持仪器运作正常以保证治疗质量。

5.在上级治疗师指导下,学习运用国内外先进经验和技术,积极开展技术革新,不断提高治疗质量。

康复治疗师(士)职责

1.在上级康复治疗师指导下遵医嘱进行各项康复工作、评估工作,并做好康复治疗的登记、治疗记录和相关医疗文书书写。

2.严格按照各项操作常规进行康复治疗,遵守各项规章制度,严防差错事故。

3.指导实习治疗师进行工作。

4.熟悉掌握各种康复治疗设备的基本理论、基本知识和基本操作。负责对有关康复设备进行简单维护和保养,如遇机器故障及时报修。

康复岗位职责如何写(篇11)

1.工作时保持正确的仪表仪容,举止行为要规范,要符合服务用语要求,严格按程序工作;

2.对客人应礼貌问候,并为客人引路至总台登记,然后将客人送至客房,将其行李放在行李架上,介绍房内设施,最后有礼貌地道别;

3.对团队行李应严格按程序进行装卸、收取与运送,认真填写各种行李单;

4.保管客人临时寄存的行李;

5.为来访者寻找要找的人,完成客人委托代办事项(如邮件递送、购物等等);

6.注意大厅内的整洁与安全,发现问题及时反馈至有关部门;

7.完成领班交给的任务,听从其安排,接受其监督。任职要求:1.身体健康,一般要求具有健康证;

2.品貌端正,诚恳老实,礼貌待客;

3.能吃苦耐劳,有上进心,工作踏实,服从公司的管理;

4.有一定的`相关工作经验;

5.有良好的沟通能力和紧急事务处理能力;

6.掌握相关服务礼仪;

7.较高级的酒店、宾馆的行李员还需要掌握一定的英语沟通能力。

康复岗位职责如何写(篇12)

1.在护士长领导下开展工作。2.认真执行各项护理工作,正确执行医嘱,准确及时地完成各项护理工作,严格执行査对交接班制度,防止差错事故的发生。3.做好基础护理和精神护理。经常巡视病房,密切观察病情变化,发现异常及时报告。4.认真做好危重病人的抢救。5.协助医师进行各种诊疗工作,负责采集各种检验标本。6.参加护理教学和科研,指导护生的护理员、保洁员的工作。7.定期组织病人学习,宣传卫生知识和住院规则。经常征求病人意见,改进护理工作。在出院前做好卫生保健宣传工作。8.办理入院、出院、转科、转院手续及有关登记工作。9.在护士长领导下,做好病房管理、消毒隔离、物资药品材料的请领保管等工作。