蕾姆的台词(模板十六篇)

今年的暑假我读了不少书，其中，令我印象最深的书是米切尔恩德写的《永远讲不完的童话》。

《永远讲不完的童话》是由14个奇妙的童话故事组成：有匪夷所思的《大象和苍蝇的足球赛》，有让人忍俊不禁的《光屁股大犀牛》……其中，我最喜欢的，是妙趣横生的《小蕾的秘密》。

《小蕾的秘密》讲的是这篇童话主要讲了小蕾为了让妈妈、爸爸听她的话，请仙女送给她两块有魔力的方糖。她让父母吃了以后，只要爸爸妈妈不听她的话，他们的身高就会缩小到原来的一半，最后爸爸妈妈只有巴掌那么大了。结果，当她遇到麻烦时，没有人帮助她。她后悔了，想找仙女把父母换回来。

读完这个故事，我感到父母的重要性。是啊！你肚子饿的时候，是父母给你端来一碗热气腾腾、可口的饭菜；当你不能做某事时，你的父母会耐心地解释；当你的单元测试失败时，是你的父母鼓励你并帮助你分析原因

当然，母亲的唠叨，父亲的批评，让我也有叛逆的时候：记得我十岁那年，我上小学五年级，妈妈对我的管教比以前更加严厉了，真可谓“如滔滔江水，连绵不绝”。那些日子让我感觉像生活在笼子里。

于是，妈妈让我下课回家后立即完成作业，我偏不，看一会儿闲书，做一会儿作业，吃点东西，晚上完成作业后，妈妈再审阅一遍，自然就到十点多钟了。这时，她准会像唐僧念经似的说：叫你回家立即做作业，你不听，晚上这么晚睡觉，影响生长发育，也影响第二天的学习和生活……直至我期末考试后成绩不理想，我才猛然发现，原来，自己没有合理地安排时间，妈妈的话是对的，和妈妈顶撞是多么的不懂事呀，多么不应该呀……所幸的是，我已理解了父母的很多行为，他们的出发点是好的，有想法可以和他们好好沟通。

有时我甚至喜欢听爸爸、妈妈的唠叨，因为他们在家的时候，家才是真正意义上的家，也才是一个热闹温馨的港湾。

◈ 蕾姆的台词 ◈

巴蕾最初是欧洲的一中群众自娱或广场表演的舞蹈，在发展进程中形成了严格的规范和结构形式．

其主要特征是女演员要穿上特制的足尖鞋立起脚跳舞．做为一门综合性的艺术，芭蕾发源于意大利，１７世纪在法国宫廷形成．法国融为一体．１６６１年法国国王路易十斤下令在巴黎创办了世界第一所皇家舞蹈学校，确立了芭蕾的五个基本脚位和十二个手位，使芭蕾动作有可一套完整的动作和体系．

这五个基本脚位一直沿用到今天．

◈ 蕾姆的台词 ◈

张蕾实在想不起母亲的模样了。只是依稀记得，那天是山寨的赶场日，母亲揣着家里卖米粉仅剩的100多元钱，清早出了门，天黑了也没回来。8岁的她和7岁的弟弟饿着肚子，一起蜷缩在屋子的角落里。父亲张正学靠在床上，空洞的双眼直勾勾地望向门口：你们的妈妈走了。

张正学的青光眼发病一年，花光了家里的所有积蓄，还欠下不少贷款，仍无好转，视神经萎缩至完全失明。这一年中，亲戚朋友早已陆续“消失”。面对双目失明的父亲，年幼懵懂的弟弟，小张蕾流着眼泪说：“爸，我不上学了，我要抚养您和弟弟。”

第二天，小张蕾没去学校，扛着锄头下了地。

从此，辛劳、饥寒、困窘、颠沛、流离如影相随，16年来，人生跌宕起伏像是过山车。

一边乞讨一边读书

张蕾最早生活的家位于贵州省印江土家族苗族自治县杉树乡永靖村一个叫岭上的土家族山寨。许多老人还记得，曾有个小姑娘，用绳子牵着父亲在地里犁田。

当年，年仅8岁的她，就挑起了家庭的“大梁”。天蒙蒙亮，小张蕾就跟着村里的大人，下地犁田上山砍柴，中午回家给父亲、弟弟做饭、洗衣服，下午又去地里，给菜地打药水，个头矮小的她常被药水桶压得佝偻着背。

疲惫、挨饿是小张蕾的常态。为给父亲治病，一家人每顿用一热水瓶盖的米煮稀饭。懂事的她总是用小碗，让父亲和弟弟用大碗吃饭。遇到好心人送点儿什么，她也总留给父亲和弟弟。直到现在，她还是用小碗，也总做同样的梦：一张华丽的餐桌上，有各种美食，一家人尽情享受。

这个贫穷的女孩，几乎一无所有，最大的爱好是看书。在干完农活和家务之余，她就把家里的书拿出来看，许多都被翻卷了边。夜里，她总借着柴火的光看书，有几次险些烧了自家的房子。

失明的父亲读懂了女儿的心，会拉二胡的他决定卖唱供子女读书，把张蕾送回了学校。于是，每个节假日，张蕾和弟弟就牵着父亲到印江县城乞讨。与别人不同，这姐弟俩从来不拽人衣角、抱人大腿要钱，一家三口穿着虽旧，却很整洁，父亲端坐中央拉着二胡，姐弟俩各站一边，唱着父亲编的小曲，催人泪下。高大的楼房、琳琅的商店、漂亮的游乐设施让这个小女孩感到格外新鲜和好奇，但在城市浮华的背后，一家三口过着晚上露宿街头、白天沿街乞讨的生活，餐厅里讨来的残羹剩汤就是他们的“美食”。

周日晚上，一家人要连夜赶回家里。走山路只有十来里，由于父亲行动不便，只有绕远路，到家已是凌晨。第二天，姐弟俩仍按时到校上课。

哭是最没用的

2004年中考，张蕾以优异成绩考入印江民族中学，这是县里最好的高中。在学校和一些单位的帮助下开始读高中，暂别父亲和弟弟。

坚持卖艺乞讨的父亲身体每况愈下，眼疼甚至出血，还患有牙疼、严重的风湿性关节炎。

她不许父亲再出去，自己在学校食堂做起了临时工，还利用晚自习之后的时间到夜市帮别人洗碗，靠每天10元钱的收入维系着一家人的基本生活。每次回家，她总是帮家里干完所有的活才回到学校。每次上学，别的同学都是带的大米，而她带来的是红薯、洋芋和很少的米。高中三年，她基本没有吃菜，辣椒是“最好”的下饭菜，常常吃得胃疼，满脸菜色。

每次开学，张蕾都会陷入坚持与放弃的挣扎中。她希望看到父亲以女儿成绩好为豪的笑容，又想学校以某种理由拒绝她，让自己有一个“干脆”的理由辍学，出去挣钱为父亲治病、供弟弟读书。而每次试探时，父亲总是以生命相威胁。

深邃，甚至有点儿傲慢，是她留给一些同学的印象。她从未主动透露家里的实情，总是行色匆匆，很少参加同学的会餐，因为“没有能力回请同学”。历经常人无法忍受的苦难，张蕾居然没有掉过一滴泪，“哭是最没有用的！只有咬牙坚持，挺过一天是一天。”

2007年，张蕾顺利考入铜仁学院中文系。学院没有放弃这位贫困生，给她开通了绿色通道免除学费。在她的辅导和鼓励下，弟弟也于2008年顺利考上了贵州职业警官学院。

这家人似乎有了熬出头的希望，但张蕾心里却有更深的纠结：弟弟去贵阳了，家里无人照顾父亲，该怎么办？

带着盲父上大学

21岁的张蕾作出了一个常人难以想象的决定——带着父亲上大学，一边读书一边打工挣钱。

张蕾和父亲租住在铜仁学院老校区后面的城中村里。他们的“家”在二楼，不到8平方米的房间破旧昏暗，月租80元。一张木板床、两张旧桌子、几条塑料凳，以及堆满的瓶瓶罐罐是所有家当。外面晴空万里，屋里却总是一股潮湿发霉的味道。每天清晨上课前，张蕾会从学校宿舍赶来，安排好父亲一天的生活：切好的水果，要吃的药丸。中午和下午放学后，她都必须去给父亲做饭，徒步往返于新老校区之间，行程达十多公里。

全家唯一的收入是父亲每月几十元的低保，而他吃药每月至少要两百元。弟弟借的助学贷款，每个月的生活费还没有着落。为了省钱，父女俩每天只吃两顿饭，生活费不到两元，一个月吃不到一斤油，只有过节才能吃到肉。每天买菜都是等市场打烊时去买处理菜或捡丢掉的烂菜。

大学四年，张蕾换了几十个兼职。晚上去夜市洗碗，有时是连续洗几家。如果不小心打破碗，一晚上的工就白打了。

每天晚上，她从铜仁城里打完工，常常是深夜两点，一个人走回学校，这是她最害怕的时候。曾有几回，她被几个不怀好意的人跟踪，她就走到医院走道的椅子上坐着，一直坐到天亮，再回到学校上课。张蕾说，自己总是有一种负疚感，她没能让父亲过上好生活，也没能让弟弟好好读书，每月只能给弟弟寄两三百块钱。

她常常避开自己的同学、老师，不想让他们知道自己的真实情况。有一次，还是让她的古代文学课教授看见了。由此，她的事迹，从学院渐渐传到了全国。

张蕾不愿意出名，“我不想做苦难的代言人，谁都不要像我才好。”社会活动太多，让她困惑又心烦。照顾病父，养家糊口仍是她的生活重任。毕业后，张蕾留校任档案管理员，每月工资850元，对这个家庭仍然杯水车薪。她的周末依旧忙碌，白天做兼职，夜里摆摊。就连记者采访的这天，她还在县城最大的批发市场里做着小时工。日落时分，她到菜市场转了一圈，拎着豆腐白菜进了家门。

张正学坐在床边，似乎等了很久，听到声音马上站起来，兴奋地伸出手，当握住女儿伸过来的手时，他那变形的眼窝里流淌出无限怜爱及依恋，“又去市场搞卫生了？辛苦不？”“没得事，不辛苦。”说话时，张蕾已经麻利地剥好几瓣柚子瓤，小心喂进父亲的嘴里。

◈ 蕾姆的台词 ◈

双胞胎姐妹朵朵蕾蕾

我叫安小蕾，安小朵是我的双胞胎姐姐....我们都有一张漂亮的脸庞，可，我和她不一样....

她才华出众，能歌善舞，门门拿A。和谁的关系都很好，老师也很喜欢她。

而我，不过是她的绿叶罢了，小小的我，衬托美丽的她。我甘愿，因为，她一直是我的榜样，我要等我有一天，能够追上她！

姐姐其实人很好，很体贴。9岁的时候，我刚刚做好蔷薇花，想用花瓶插上看看怎么样？因为花瓶离我隔的很远，我一使劲，把桌布拉掉了...花瓶也就这么掉下去了，花也一点点的洒落...我嚎啕大哭，因为我好怕，怕挨骂。这时，姐姐刚从学校回来，“小蕾，你怎么了？还好吧？有没有伤到？”姐姐关切的问。听到姐姐的话，我更伤心了，哭得更厉害了..心想：姐姐好好喔！姐姐看着我说“待会就说是我弄碎的！”她坚定的话语，使我的心平静下来。我呆呆的说“真的吗？”姐姐笑了一下，说“嗯！”此时此刻，我真的觉得姐姐笑得好漂亮噢，就想天使一样....

妈妈回来了，“谁弄的？”我害怕了，静静的，不说话。妈妈直视我说“是不是你干的？”姐姐站在我面前说“是我弄的。”妈妈说“怎么搞的？”姐姐说“做花，想用花瓶试试看，把花插在里面，看好不好看”....妈妈说“你和我进房谈。”之后的事，我就不知道了。

姐姐，你一直是我心中的那个天使...因为有你才会有我...我爱你！！！你永远是我最爱的亲人。

◈ 蕾姆的台词 ◈

教学重点：

1、通过戏剧冲突和精彩对白把握典型人物的典型性格。

2、品位莎士比亚戏剧的语言艺术。

教学难点：

1、如何理解哈姆莱特关于“生存还是毁灭”这段对白。

2、理解哈姆莱特性格的典型性。

第一课时

一、导入

活着，还是去死，这真是一个值得思虑的问题。——哈姆雷特

有一千个读者，就会有一千个哈姆雷特。——恩格斯

第一句深刻揭示了人的生存困境，第二句是文学品评的方法。虽然这两句话并不存在必然的因果关系，但都由于一部旷世杰作而成为千古名句。哈姆雷特（板书）

二、作家作品

作者：

莎士比亚，是欧洲文艺复兴时期英国最伟大的戏剧家和诗人。1564年4月26日他出生了，默默无闻。1616年4月26日他去世了，举世闻名。在整整52年的生涯中，他为世人留下了37个剧本，一卷14行诗和两部叙事长诗。

马克思称他是“最伟大的戏剧天才”。

本琼斯称他是“时代的灵魂”。

作品：

历史剧：《亨利四世》（上下）《亨利五世》《亨利六世》（上中下）《理查二世》《理查三世》《约翰王》

喜剧：《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《无事生非》《温莎的风流娘儿们》《皆大欢喜》

悲剧：《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔白》《麦克白》

传奇剧：《辛白林》《冬天的故事》《暴风雨》

莎翁对自己作品的评价：“给自然照一面镜子，给德行看一看自己的面目，给荒唐看一看自己的姿态，给时代和社会看一看自己的形象和印记。”

《哈姆莱特》是莎士比亚著名悲剧之一。

“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看，喜剧是将人生无价值的东西撕毁给人看。”（鲁迅）

三、剧情梗概和人物简介

1、剧情梗概

《哈姆莱特》也译作《王子复仇记》，是莎士比亚的代表作。写的是丹麦王子哈姆莱特为父报仇的故事。这出悲剧的情节是这样的：

丹麦王子哈姆莱特在威登堡大学读书期间突然遭遇了一系列不幸和家庭变故：父亲暴亡，叔叔克劳狄斯篡位，母亲改嫁给了叔叔。这一切使他陷入了巨大的痛苦之中。后来父亲的鬼魂告诉他自己是被他的叔父毒死的。哈姆莱特认为他现在的为父复仇不只是为了他自己，而是整个社会、国家的问题。他自己要肩负起这个重整乾坤的重任。他考虑问题的各个方面，又怕泄露心事，又怕鬼魂是假的，怕落入坏人的圈套，他心烦意乱，忧郁寡欢，只好装疯卖傻以迷惑仇敌，等待时机复仇。克劳狄斯觉察到了危险，想方设法除掉他。而哈姆莱特为了进一步证实事实真相，也授意戏班进宫演了一出恶人杀兄、篡位、娶嫂的戏剧。克劳狄斯果然惊恐万分，仓皇退席。哈姆莱特的母亲企图劝说他忍让，却受到了他的指责，激愤中哈姆莱特误杀了情人奥菲利娅的父亲。狡猾的克劳狄斯这时派哈姆莱特出使英国，背后命人暗地将他处死。哈姆莱特察觉内情后中途逃回丹麦。回来后知道情人奥菲利娅因父死、爱人远离而发疯落水溺死。哈姆莱特悲愤交加，中了奸王的毒计。奸王利用奥菲利娅之兄雷欧提斯为父复仇的机会，密谋在比剑中用毒剑、毒酒来置哈姆莱特于死地。结果，哈姆莱特和雷欧提斯都中了毒剑，王后饮了毒酒，奸王也被刺死。王子哈姆莱特临死嘱托好友传播他的心愿。

2、节选剧情结构

第一部分

回述哈姆莱特逃回丹麦的经过。

第二部分

哈姆莱特对奥斯里克的嘲讽。

第三部分

哈姆莱特与雷欧提斯比剑决斗，中了克劳狄斯的圈套。

3、剧中人物关系

哈姆莱特（丹麦王子）克劳狄斯（丹麦国王）王后（哈姆莱特之母）波洛涅斯（御前大臣）奥菲利亚（波洛涅斯之女）霍拉旭（哈姆雷特之友）多森格兰兹（朝臣）吉尔登斯吞（朝臣）奥斯克里（宫廷大臣）

四、布置作业

课下阅读《哈姆雷特》全文。

第二课时

一、欣赏

1、跌宕曲折的故事情节

问题：节选部分安排了哪些悬念呢？

①哈姆莱特从前往英国的途中逃回丹麦，等待他的将是怎样的命运？

②哈姆莱特是否答应与雷欧提斯比剑？

③哈姆莱特是否已经觉察到雷欧提斯使用的剑有毒？

④雷欧提斯是否会按照克劳狄斯事先设计的计划行事？

问题：这样悬念迭生的情节安排有什么好处？

明确：每一个悬念围绕着和克劳狄斯的毒计是否能得逞和哈姆雷特能否避免厄运来展开，这样处理能紧紧扣住读者（观众）的心，使读者（观众）的心始终处于高度紧张状态之中。

2、尖锐的矛盾冲突

问题：“比剑决斗”一共有多少矛盾冲突？

哈姆雷特——克劳狄斯

哈姆雷特——雷欧提斯

总之，两重矛盾冲突产生尖锐的碰撞，并紧紧围绕“比剑”（明）和“毒计”（暗）展开，悲剧由此产生！

3、动作化的语言

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4、个性化的语言

哈姆雷特的语言：直率，不加掩饰；喜欢用比喻，喜欢嘲弄人，很多话有一针见血的效果。

克劳狄斯的语言：亲热，和善，阴毒，足见其是一个言不由衷、笑里藏刀的家伙。

二、品评人物形象

1、品评人物的方法

听其言，观其行，外貌心理和神情。人物关系要理清，勿忘体察作者情。

2、在你的眼中，哈姆莱特是一个怎样的人？

明确：哈姆雷特是一个文艺复兴时期人文主义者的典型。

基本特征：身穿墨黑的外套，脸色悲苦沮丧，酷爱思索而又一再延误行

动的忧郁的王子。父亲给他的责任是复仇，现实要求他的行动。哈姆雷特意识到，他的责任不是单纯地复仇，杀死一个克劳狄斯，而是要重整乾坤，消灭一切罪恶，按照人文主义的理想来改造现实。所以有人称他为上个延宕的王子。

哈姆雷特是英国著名的剧作家莎士比来的悲剧《哈姆雷特》中的男主人公。哈姆雷特是丹麦王子，他是个有理想、好思索的人文主义者。

现在一般用“哈姆雷特”来比喻那些遇事犹豫不决、顾虑重重的人。

3、名家观点

三、作业

俗话说：“一千个观众心目中就有一千个哈姆莱特。”试用语言描绘你心目中的哈姆莱特。

板书设计；

◈ 蕾姆的台词 ◈

从前有个名叫格蕾特的厨娘，她有一双红跟鞋。每当她穿着这双鞋子外出的时候，总是左边右边来回转，心里赞美着自己：“你真是个挺漂亮的姑娘呢!”回到家，她总要高兴地喝上一口酒，而酒又能开胃，所以无论自己做的什么菜她都觉得味道极好，直到吃得饱饱的.才罢休，并且说：“厨娘一定得知道饭菜的味道如何。”

有一次，主人对她说：“格蕾特，今晚我有个朋友要来，准备两只烧鸡，味道一定要好。”“我会把这事儿办好的。”格蕾特回答道。她杀了两只鸡，用开水烫过，拔了毛之后又把它们用铁钎插上。傍晚时分，她将鸡放到火上去烤，鸡渐渐变成棕色，差不多快烤好了，可客人还没有到。格蕾特对主人喊道：“如果客人还不来，我只好把鸡从火上挪开了。但是现在是鸡味道最好的时候，不趁这会儿吃简直太可惜了。”主人说：“我这就去把客人接来。”说完转身走了。格蕾特把插着鸡的铁钎放在一边，想：“老待在火边让人又渴又热。谁知道他们什么时候才来，还是先到地窖里去拿杯喝的吧。”于是，她跑到地窖，端着个大酒壶，说了句“上帝保佑你，格蕾特。”就喝了一大口酒。可她觉得酒应该源源不断地喝才是，于是又痛痛快快喝了一大口。

接着她回到火边，在鸡上抹黄油，继续烤，并快乐地转动着手里的铁钎。鸡的香气实在太诱人了，于是格蕾特对自己说：“也许缺了点什么，该尝尝味道才是。”她用手指蘸着尝了一点，说：“多好的烤鸡呀!现在不吃真是罪过。”于是她跑到窗口，看看主人有没有带着客人来，她没见任何人影，于是，又回到烤鸡边，想：“一只鸡翅都烤焦了，我还是把它揪下来吃了的好。”她切下鸡翅，吃了，觉得味道好极了。吃完后，她想：“另一只也应该切下来，要不然主人会发现少了东西。”吃完两只翅膀，她又到窗口看主人来了没有，还是没看到。格蕾特猛然想到：“天知道?他们或许根本不打算来了，也许到别处去了。”

她自言自语地说，“格蕾特，反正烤鸡已经被你吃过了，不如痛痛快快地再喝上一口，然后把整只鸡都吃掉。只有吃完你才会安心。何必白白浪费上帝的恩赐呢!”所以她又跑到地窖痛痛快快地喝了一气，然后快快活活地把整只鸡都吃掉了。这时主人还是没回来，格蕾特的眼睛盯上了另一只鸡，说：“一只鸡在哪儿，另一只也该在那儿，两个应该在一起嘛!既然吃了一只，再吃一只也没什么错。我想再来一大口酒对我没什么坏处。”便又喝完一杯酒，然后让另一只鸡也跟着第一只去了。

正当格蕾特吃得高兴的时候，主人回来了，冲她喊道：“快，客人随后就到了。”“好的，先生，我这就端上来。”格蕾特回答说。这时主人进来看桌子有没有摆好，而且拿了一把大餐刀来，在楼梯上磨了磨，打算切鸡。不久，客人来了，很有礼貌地轻轻敲了敲门。格蕾特跑去看是谁，一看是客人，赶忙将食指竖在嘴上示意他不要出声，悄声说：“嘘!嘘!快跑吧，如果让我主人抓住你就倒霉了。他是邀你来吃晚饭，可他真实的目的是要切下你的两只耳朵。你听，他正在使劲磨刀呢!”客人确实听到了磨刀声，赶忙朝楼下跑。格蕾特也不闲着，冲着主人大叫：“你请的客人太好了!”“为什么这么说?什么意思?”“我正端着烤鸡要上桌，他抢了就跑!”“真是高招!”她主人说，心里为两只鸡感到挺可惜。“留下一只也行啊，我也就有得吃了。”于是他追出来，喊：“留下一只，就一只!”意思是说让客人留下一只烤鸡，别两只都拿走。可客人听了以为是让他留下一只耳朵，于是更加拼命地往家跑，好将两只耳朵带回家。

今天我读了格林童话故事集《聪明的格蕾特》，故事讲述了格蕾特是一个富人家的厨娘，一天富人请客，让格蕾特烧两只烤鸡，格蕾特很快就烤好了。她一看主人没回来，她又等了一会儿，她感觉特别饿，非常想吃烤鸡，她把烤鸡全吃了又喝了一口酒。听见了脚步声，知道富人回来了，富人问：“菜烧好了吗?”她说：“烧好了。”富人去厨房磨刀，格蕾特突然听见敲门声。她一看是客人到了，她对客人说:“嘘”格蕾特对在客人耳边说：“他今天请你吃饭是想割你的耳朵炖着吃。”客人一听吓的转头就跑。格雷特对富人说你的客人真奇怪见我端着烤鸡出来，他把两只烤鸡都拿走了，富人说我还饿着哪他应该给我留一只，富人就在后面对着客人说给我留一只吧!客人还以为他让给他留一只耳朵哪 ， 吓得连命都不要的跑掉了。

这个故事真有趣，我认为格蕾特实在是太聪明了，她出身于穷苦人家没吃到什么美味，虽然有点贪嘴，也情有可原，更可贵的是她用自己的智慧解决了一个难题，同学们要学习她，善于动脑筋，想办法的习惯，不过她骗人这一点可不能学，会骗人可不是好孩子。

◈ 蕾姆的台词 ◈

近年来，随着城市化进程的加速和环境污染的日益严重，生态问题已经成为了全球所面临的巨大挑战。为了保护和治理生态环境，我国政府积极推行了一系列生态保护活动，其中最为重要和深远的莫过于“利剑护蕾”行动了。本文将从准备工作、实施过程和取得的成果三个方面进行总结。

准备工作

在展开利剑护蕾行动之前，一系列的准备工作必须要做好，这不仅包括物质准备，更重要的是触发全社会对于生态环境的关注和参与。为此，政府通过媒体宣传、社区讲座等方式加大了对生态环境状况的宣传力度，提高了公众的环境意识和保护意识。还进行了环境资源调查和问题排查，为行动的实施提供了基础数据和重点区域。

实施过程

利剑护蕾行动的实施过程分为三个阶段：清理、修复和保护。通过清理阶段，去除了河道、湖泊、森林等生态系统中的污染物和垃圾，恢复了生态环境的纯净状态。然后，在修复阶段，重点关注了环境破坏严重的地区，修复了破坏的生态系统，恢复了植被的种植和动物的栖息地。通过保护阶段，加强环境保护法律法规的制定和执行，加大对于污染排放和破坏生态环境的惩罚力度，确保生态环境长期得到保护。

取得的成果

利剑护蕾行动的可喜成果在全社会都有目共睹。环境质量得到了明显的改善。通过清理和修复工作，大量的污染物被清除，环境恢复了原有的自然风貌，湖泊水质明显净化，河道水量恢复，空气中的污染物含量降低，大气质量明显改善。生态系统恢复了稳定状态。在修复阶段，大量的植被被重新种植，原有的动物栖息地得到恢复，野生动物数量和种类也有所增加，生态系统的平衡得到了保持。生态保护意识得到了普及。利剑护蕾行动的开展，引起了公众对于生态环境的关注和重视，提高了公众的环保意识和保护自然的意识，实现了全社会的环境教育。

总结

利剑护蕾活动以其规模宏大、影响深远的特点，在生态保护领域取得了显著的成果。通过准备工作的充分铺垫和实施过程的有序进行，该行动顺利地清理、修复和保护了一大批生态环境，极大地提高了环境质量和生态系统的稳定性。同时，也唤起了公众对于生态环境的重视，推动了全社会对于生态保护的广泛参与。也清楚地意识到，生态环境的保护是一个长期而艰巨的任务，需要政府、企业和公众的共同努力。只有坚持不懈地进行生态保护，才能为子孙后代创造一个美好的生活环境。

◈ 蕾姆的台词 ◈

流浪的芙蕾雅：北欧神话

弗雷被任命为妖精之乡的领主，大部分时间都住在妖精国。但是他的妹妹，美之女神芙蕾雅仍然住在诸神国度。她住的宫堡名叫弗尔克范格，其中有一座华丽的大厅色斯灵尼尔，芙蕾雅常在这里宴请宾客她的的宫堡里，一年到头宾客络绎不绝。他们被女神美丽绝伦容色、珠玉般清朗甜美的声音吸引，经常聚集到色斯灵尼尔来作客。

芙蕾雅丈夫名叫奥都尔，出身高贵，秉性骄傲。当奥都尔从自己故乡来到诸神国度时，芙蕾雅总是特别高兴，特别幸福。时间就这样平顺地流过，芙蕾雅在光辉灿烂的宫殿里，过着神仙都羡慕的日子。可是，不幸的时辰终要来临。一天，她独自离开诸神国度，向妖精之乡走去。因为不久就是虹桥守护神海姆达尔和海神伊吉尔连合举行宴会的日子，芙蕾雅和奥都尔都被邀参加，全诸神国度的众神都要盛装赴会。于是，芙蕾雅把丈夫留在宫中，独自到妖精之乡去。一方面想探望久违的哥哥，同时想向他要一顶光明妖精所编制的花冠来装饰自己。

但是，不知怎么回事，无论如何找不到弗雷。芙蕾雅开始担心自己到不了妖精之乡，其实，因为心中老是想着宴会的装饰，脚步不知不觉已走过了妖精之乡，现在已走近地底侏儒所居的洞窟了。芙蕾雅突然觉得阳光黯淡下来，好象接近黄昏时分了。不由得惊讶起来：这到底是什么地方?越往前走，地势越来越深陷，好象走在两边都是高山的峡谷中一样。不久，她已来到坚牢的岩石屋顶之下。

呵，这一定是我听说过的侏儒之乡可是，这里并不让人讨厌呀!阳光虽然不明亮，但也并不怎么黑。

她向洞窟裹张望，只见无数小矮人正在最里边的一间屋子里进进出出。这些小矮人的帽沿上都有一盏灯，手上拿着工具，忙忙碌碌地挖掘地底的金刚石。挖出来的宝石都堆在壁上，以便用来加工制造王冠和手镯，或作为天花板上的吊饰。

芙蕾雅走进最里边的大厅一看，那儿有四个侏儒，正在指挥手下工作。但小矮人们一看芙蕾雅，就都涌到大厅中央来，好不容易才恢复秩序，继续工作。四个侏儒不禁都皱起眉头。她看清楚了侏儒们正在制作的原来是一条耀眼的宝玉项链，顿时，芙蕾雅心中如喷泉般涌起对这美丽项链的渴望。她向侏儒要求这条项链，侏儒答应了，只是提出一个条件美丽的女神必须陪他们度过四个夜晚来温暖他们四人。

什么!女神心惊地看着四张丑恶的脸不怀好意地望着她。女神踌躇着，可是心中的欲望却冲昏了芙蕾雅的理智，她默然地点点头。

嘿!嘿!得到承诺后，侏儒们就欢喜地簇拥着芙蕾雅到深处的岩洞。

春天湖水中映照出芙蕾雅怯怯的身影。她勉强抑制了激动的心情，高兴地回到诸神国度。

芙蕾雅快步跑上大理石阶，因为她迫不急待想让奥都尔看她的项链，以博取赞美。提着绊脚的曳地长裙，芙蕾雅跑进丈夫的房间，但奥都尔不在里面。每一间房子，每一个角落都找遍了，但到处都没有奥都尔。可怜的芙蕾雅快要发疯了，心悬在半空中，没有着落。她眼中满溢悲哀，在大厅中来回奔跑，注视每一人的脸，可是，奥都尔并不在里面，她无论如何都找不到那唯一的脸。

她发觉到无可取代的丈夫不见了。芙蕾雅的热泪点点滴滴落在项链的宝玉上。她倒在门口饮泣，诸神国度的女神们，经过色斯灵尼尔，一个个都停下脚步，费尽言辞安慰她，但没有一个人能使芙蕾雅的心重新开朗。

最后，诸神之母弗丽嘉来了，母神俯身对芙蕾雅说了一席话，悲哀而又心乱如麻的芙蕾雅，并不很明白弗丽嘉的意思，但每一句温柔、抚慰加上责备的话都深深印入她心中。终于，芙蕾雅立下悲哀的决心，好不容易站起身来，走到大神奥丁的座前。

诸神之父!请听我的恳请，不要把脸转开。诸神国度的每一条街道，弗尔克范格的每一个房间，我全找遍了，还是找不到奥都尔，奥丁呀，请让我出去找我的丈夫。我要走遍大地、天空、海洋和巨人国去寻找我亲爱的人。

奥丁怜惜地点点头，伸出告别的手，温柔地说：去吧!芙蕾雅，祝你好运!

她带着泪痕斑斑的脸站起身来，举起一只手伸向空中，召来了由两只白猫拖曳的金车。坐上用纯红彩绢做成的美丽座椅，黄金车无声无息地飞上挂着夕月的高空。红霞辉映的黄金屋脊，渐渐远去、消逝，芙蕾雅不停地挥手告别。从此，她踏上寂寞的旅途，去寻找行踪不明的丈夫。

◈ 蕾姆的台词 ◈

【学习目标】

1.读懂课文的字面意义和深层含义，体会课文通过尖锐的戏剧冲突、曲折的故事情节刻画典型人物的写作特点。

2.用心品味课文丰富多彩而又个性化的艺术语言。

3.了解莎士比亚及其作品。

【学习重难点】

1.结合人物的语言分析人物的心理

2.通过诵读品味人物诗化的语言

3.认识作品深刻的社会意义

4.体会莎士比亚戏剧语言的艺术特点

【学法点睛】诵读、探究。

【知识积累】

一、莎士比亚(1564-1616)：莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一。在52年的生涯中，他为世人留下了37个剧本，一卷14行诗和两部叙事长诗。 马克思称他是“最伟大的戏剧天才”。

作品：四大悲剧：《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》

悲喜剧：《罗密欧与朱丽叶》

四大喜剧：《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《皆大欢喜》 《无事生非》

历史剧：《亨利四世》 《亨利五世》《亨利六世》 《理查二世》《理查三世》 《约翰王》

传奇剧：《冬天的故事》《暴风雨》《辛白林》

二、人文主义：是文艺复兴时期新兴资产阶级反封建反教会斗争中形成的思想体系、世界观或思想武器，也是这一时期资产阶级进步文学的中心思想。它主张一切以人为本，反对神的权威，把人从中世纪的神学枷锁下解放出来。宣扬个性解放，追求现实人生幸福：追求自由平等，反对等级观念：崇尚理性，反对蒙昧。

三、关于《哈姆莱特》：

1.《哈姆莱特》又名《王子复仇记》，是莎士比亚最负盛名，且被人引用最多的一部剧本。

2.剧情简介：

丹麦王子哈姆莱特在德国威登堡大学求学。他是个乐观、充满理想的青年。但是，父王老哈姆莱特突然身亡、叔父克劳狄斯登上王位、母亲改嫁新王等一连串不幸的消息，沉重地打击了他。他对这个世界感到厌倦，更使他烦恼的是，他不清楚父亲的死因。哈姆莱特回国奔丧，父亲的鬼魂告诉他：自己是被弟弟克劳狄斯害死的。克劳狄斯趁国王午睡时，用毒草汁滴入他的耳朵里，毒死国王。鬼魂要哈姆莱特为他报仇，但不要伤害王后，让上天去裁决她。从此，哈姆莱特装出狂妄怪诞、精神失常的样子。哈姆莱特的恋人奥菲利娅把他的行为告诉了自己的父亲——御前大臣波洛涅斯，御前大臣又报告了国王克劳狄斯。克劳狄斯对哈姆莱特的“发疯”表示怀疑，多次授命朝臣刺探虚实。哈姆莱特渴望复仇，但一直得不到机会。正在他犹豫之际，王宫里来了一班戏子，哈姆莱特乘机安排了一场戏，邀请奸王和王后一起观看演出。这出戏讲的是一件发生在维也纳的谋杀案：一个公爵的近亲觊觎公爵的权位和财产，在花园里把公爵毒死，又骗取了公爵夫人的爱情。哈姆莱特发观奸王观看演出时脸色阴沉，坐立不安，中途离座而去。鬼魂的话已经证实，奸王确是弑君篡位的恶棍。诡计多端的克劳狄斯为摸清哈姆莱特“演戏”的意图，授意王后找哈姆莱特谈话。可是他又怕王后与王子有母子之情，对自己隐瞒真实情况，便派波洛涅斯躲在内宫帷幕后面偷听。王子要母亲用镜子照一照自己的灵魂，帷幕后面的波洛捏斯内心恐慌，大喊救命。哈姆雷特以为这是奸王，一剑刺去，波洛涅斯随即丧命。奸王以哈姆雷特杀害御前大臣为借口，把他“护送”去英国，妄图借刀杀人，要英王加以杀害。不料王子的船遇到海盗，被放回本国。王子走后，奥菲利娅因伤心过度，发狂落水而死。不久，哈姆莱特和波洛涅斯之子雷欧提斯在奥菲利娅的葬礼上相遇。仇人见面，分外眼红。雷欧提斯向哈姆雷特提出挑战。阴险的克劳狄斯“建议”他俩比剑，唆使雷欧提斯在剑上涂上毒药，自己又置备毒酒，阴谋让哈姆莱特或死于剑下，或饮毒酒身亡。比剑休息时分，雷欧提斯乘其不备，用毒剑刺伤了哈姆雷特。哈姆雷特顿时警觉，夺过此剑刺中了雷欧提斯。雷欧提斯临死有所醒悟，揭露了克劳狄斯的阴谋。同时王后因误饮了毒酒而死。哈姆莱特怒不可遏，拼出全力刺向克劳狄斯。王子终于和弑君夺位的野心家同归于尽。

三、文艺复兴是指13世纪末在意大利各城市兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动，带来一段科学与艺术革命的时期，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界马克思主义史学家认为是封建主义时代和资本主义时代的分界 13世纪末期，在意大利商业发达的城市，新兴的资产阶级中的一些先进的知识分子借助研究古希腊、古罗马艺术文化，通过文艺创作，宣传人文精神

【自主学习】

1. 注音积累：

吮舐(shǔnshì) 砧(zhēn)石 傀儡(kuǐěi)

同衾(qīn) 觊觎(jìyú) 蜥蜴(xīyì)

2. 词语积累：

身无长物：没有多余的东西，形容穷困或俭朴

受之泰然：心安理得地接受

伶人：旧时指戏曲演员

傀儡：比喻受人操纵的人

觊觎：希望得到不应得到的东西

【课堂探究】

学生活动一：阅读课文，划分剧情结构，归纳各部分意思

学生活动二：探讨剧中人物及关系。

哈姆莱特

◈ 蕾姆的台词 ◈

要说我们班字谁写得最好，那当然非吴明蕾莫属了。至于理由吗，请听我慢慢道来。

班级里每次评选写字之星时，吴明蕾每次都能当选这个光荣的称号。当然这个成绩也是来之不易的，跟他平时的努力四分不开的。他每一次作业都是那样的认真，作业上的每一字写得都是非常认真。连数学老师都这样认为。记得有一次，数学老师报全班作业全对的人只有吴明蕾一个，老师接着就说，吴明蕾不但作业全对，而且字写得非常好，特地给他加了一颗星。

有一次写习字册时，吴明蕾写得格外认真。连我碰了他一下，他都不知道。我低头一看，哇！写得真好看，我想这次他一定又能当选写字之星。我问他：你的字怎么写的这么好呢！吴明蕾说：写字心姚定，只要你一心一意，就一定能写好。我点了点头似乎明白他字写的好的道理。

是啊。世上无难事，就怕有心人。只要你认真努力，也一定能当选写字之星哦！

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