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学校卫生工作汇报

发布时间:2023-06-04

学校卫生工作汇报1500字。

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学校卫生工作汇报【篇1】

一年来,学校认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》,全面落实健康教育的各项工作要求,进一步提升了广大师生的健康意识和疾病预防能力,以“管理促落实、抓常规促提高”为工作原则,扎实有效地推进学校健康教育工作,推进健康教育工作,使广大师生树立了正确的健康理念,养成有益的健康行为,提高了师生健康水平,逐步形成了我校健康教育、卫生工作的新格局。

一、卫生、健康教育管理做到制度化

建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组, 完善学校卫生工作网络,落实监管职责。认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造良好的健康教育环境,使学校卫生管理逐步制度化、规范化,制订了食品卫生安全应急预案。

二、卫生、健康教育宣传做到多样化

加强季节性的、常见病的宣传教育是学校卫生工作的重要内容。学校充分利用广播、校园网络,国旗下讲话、班会等宣传手段做好卫生保健、预防疾病、膳食营养、心理健康等宣传教育。

学校在开设健康教育课程的基础上,积极举办心理健康教育讲座。充分利用心理咨询室,为广大中考应考学生及基础年级存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练,同时多次邀请社区卫生人员进行医疗保健、知识讲座。

为了调动学生参与学校健康教育、卫生常识宣传,发挥学生的主体作用,做好健康教育工作,本年度学校借助综合实践课、班会课、社会实践等对学生进行健康教育,提高了师生的健康意识。

另外,学校还充分利用各种卫生日作为契机,进行广泛的宣传教育,使卫生工作扎实有效。利用3月24日全国结核病防治日、4月全国爱国卫生月、4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月26日国际禁毒日、9月20日爱牙日及12月1日艾滋病防治日向学生宣传健康教育常识,积极宣传健康的生活方式。

三、卫生、健康教育工作做到常规化

开展健康教育,除学校领导重视、指导外,我们还根据学校教书育人的工作特点,抓住《体育与健康》课程的课堂教学主渠道。以“课”为本,上好两周一次的健康教育课,有专门教材,有任课教师,有计划、教案,有考查、有成绩,学生健康课合格率为99%以上。活动类课程也积极渗透,如综合实践课、班队课、早会课辅之传授卫生、心理、环保等有关方面的知识,扩展了学生视野。

坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。加强对课间操和眼保健操的常规检查。做好传染病的预防工作,坚持晨午检制度,班主任在下午1点之前将缺勤的学生名单和缺勤原因通过校务平台上报,坚持每天两次卫生扫除,并有针对性地进行免疫接种。建立传染病登记制度,配合卫生部门做好急、慢性的传染病的防控工作,并有完整记录。

四、卫生、健康教育常规工作做到精细化

1、为了提高全体师生健康意识,学校每年开学初都认真做好学校传染病、流行病的预防及季节性多发病预防工作。

2、学校积极配合疾控中心做好学生常见病、多发病的'防治工作,如组织学生体检、学习居民基本素养等。

3、加强学校食堂管理、认真监督学校饮水卫生及食品卫生安全,开展经常性(每周两次)的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生,并制定食品卫生安全应急预案。

4、强化食品安全教育,帮助学生掌握营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求,了解和掌握预防食物中毒的相关知识。

五、卫生、健康服务做到人性化

学校除抓好日常的卫生管理工作之外,还积极做好有关师生健康的服务工作,做好师生平时的卫生健康检查工作,严格按规章制度办事,学校为学生提供基本的卫生服务,每年10-11月份为学生进行一次体检,及时汇总学生的体检结果并对学生体检中发现的主要健康问题进行分析,及时将结果反馈给班主任和学生家长,完善学生健康跟踪体系。教师在每年6月份进行一次健康体检并建立教师健康检查档案,热情为师生服务,尽最大努力做到“让每一个师生都满意”。

学校卫生工作汇报【篇2】

卫生工作是学校教育的重要组成部分,也是素质教育的主要内容,加强卫生工作才能更有效的促进学生全面健康的发展。一年来,我校在教育局的直接领导下,在东港区疾病预防控制中心的大力指导下。根据国家教育部有关加强学校卫生工作的文件精神,从实际出发,使每一个学生能够接受平等的教育,帮助每一个学生养成良好的卫生习惯,锻炼健康的体魄,获得身心的健康发展,卫生工作始终坚持:为学生服务,为家长服务,促进每一个学生健康发展。以《学校卫生工作条例》为准绳,着眼于学生的健康发展,切实抓好师资队伍建设,努力改善卫生设施,不断提高卫生工作质量,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。

一、充分发挥了组织机构作用,保障了项工作目标的实施。

为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。 如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视。体检前召开专门工作会议,提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。做到上下一盘棋,使我校的体检工作的每个环节有始有终,保质保量。

针对当前我校卫生工作的实际,为了进一步完善卫生工作制度,学年初,召开了学校卫生工作领导小组会议,研究部署新学年学校卫生工作的新形势、新任务,制定了相应的卫生工作计划,使分管卫生工作的领导及管理人员明确了目标、责任。提出学卫工作要有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各部门在日常开展工作中依照计划有章可循,有据可查,做到心中有数。

二、做好卫生宣传与普及工作。

1.搞好宣传,普及卫生知识

本学年,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果。

(1)采用广播站、板报、手抄小报、家长信、健康教育处方、健康教育主题班会等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每俩月出一期板报。本学年宣传活动达到2次以上。家长信的宣教形式使卫生宣传工作从校内走向了校外,深受家长欢迎,反响良好。

(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。

三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以禁毒为主题,九月以预防传染病为主题,十二月以预防艾滋病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报、班级健康教育主题班会等形式的宣教活动,不仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。

(3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。

通过校本课程《卫生与健康》课的课堂教学,使学生对青春期卫生、生活卫生、饮食卫生、疾病预防等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。

2.加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。

(1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。通过每学期的视力监测活动,强化师生爱眼护眼意识,及时发现新发近视眼病例,跟进行之有效的监督措施。多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯。

(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学年,无一例课间学生安全事故发生。

3.加强对卫生员的培训、指导

本学年,进一步加强了对卫生委员培训、管理,进行有针对性的培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样正确填写晨检表格,怎样观察到校学生的健康状况,怎样预防呼吸道疾病在班级的传播等。通过这些培训活动,挖掘了卫生委员们的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。

三、加强课堂教学,引导学生形成良好的卫生习惯。

1.搞好《卫生与健康》课的备课和课堂教学研究。

虽然我校的《卫生与健康》课目前都由任课教师担任教学,但是学校加强对备课与上课要求。针对初中阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。

开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案)。教师们能按照学校要求,在授课过程中结合学生的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成了良好的生活、卫生习惯。

四、开展全方位疾病预防与控制工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。

1.加强教学卫生监督,搞好学生常见病中“六病”的防治

针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到“三个一”,继续进行眼操的指导,每天进行眼保健操检查。对患近视眼者,加强矫治,指导学生定期进行视力检查。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,提高生长发育质量。结合市健康教育保健所下发的卫生宣传内容,为每位学生印发了学生必会操作项目,用于指导学生日常生活。

2.搞好传染病的预防工作。

根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。由于措施得力,本学年我校未出现大面积传染病流行事件,确保了全校学生健康。

五、规范卫生档案,搞好卫生室建设。

本学年,借助学校标准化建设年活动契机和卫生城市复审工作,教育局对学校卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些内容进行充实、整理,对缺少的项目进行补充,使我校的卫生档案管理质量又有提高。

六、进一步美化校园,发挥环境育人作用。

校园文化建设是学校建设的内容之一。我校抓住学校标准化建设年的契机,舍得投资,在教学楼内形成了艺术、科技等特色长廊,为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的文化质量。

为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了“责任到人,物放有序,一尘不染,处处亮点”的卫生“十六字”要求,形成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。

充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。使全校师生自觉维护学校的公共卫生。

由于我校重视卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。学校于春季、秋季分别承接了东港区校医培训会议2次,11月份在省爱国卫生先进单位复审中顺利通过复审验收。

今后,我们将继续结合学校实情,认真贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》,使学校卫生工作再上一个新台阶。

学校卫生工作汇报【篇3】

本学期在学校领导和广大教师的密切配合下,我们基本完成了初制订的五星小学学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩。现将我校体育卫生艺术工作总结如下:随着素质教育改革的推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生艺术教育工作逐渐占据其应有的地位。身体是载智之舟,艺术教育激发人的创造潜能,陶冶情操。学年度第二学期我校体卫艺工作在“三个面向”和“三个代表”重要思想的指引下,树立健康安全第一的指导思想,把面向全体学生,全面推进素质教育,增强学生体质,促进学生身心健康协调发展作为工作目标,认真贯彻两个条例、全面实施《学生体质健康标准》、严格执行《中小学艺术教育工作规程》;积极推行体育、卫生、艺术学科新课程改革;加强学校体育、卫生、艺术教育工作的督促和指导,在学校领导和广大教师的密切配合下,基本完成了学期初制订的五星小学学校体卫艺工作任务,也取得一定的成绩,现将我校体育卫生艺术工作总结如下:

一、体育工作

1、学校配备兼职体育教师1人。有计划、有组织地开展教研、科研活动;

2、学校严格按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程,并按照教学大纲要求授课。

3、学校体育工作条例中明确规定“保证学生每天一小时的体育锻炼时间”。几年来,我校无论是严冬还是酷暑从未间断过。学校还根据学生的心理特点,适时的更换活动内容;今年根据学生的生理特点精心设计适合不同年龄的大课间活动,内容广,形式多深受学生的青睐。

4、组织学生进行课外、校外体育活动,做到规范化,制度化。学校每学期组织一次全校性的体育竞赛活动,每年一次校运会、一次广播体操比赛。

5、继续积极参加“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康课程标准》、积极组织实施《学生体质健康标准》。

6、加强体育教师业务学习,努力提高体育教师的思想业务素质。

7、积极开展冬季体育活动,组织踢毽、跳绳、长跑等比赛。

8、我校通过班主任会议向各班主任说明《健康标准》的具体方法与重要性,每年一次的《健康标准》是衡量各班学生的学习水平,班主任教师的管理水平,并把体育作为评选先进班级与三好生的重要条件之一。

9、课间活动开展得丰富多彩。针对学生好奇、好动及我校实施个性化教学的要求,开展了全民跳绳和踢毽子的健身运动,使学生在课间活动中都显示投身于体育健身的大环境中来。

10、体育运动队常抓不懈。

我校成立了校田径体训队,坚持常年训练,并制订了科学的计划,保证运动员每周5次,每次12小时的训练量。根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校的场地、器材,安排丰富多彩的活动内容,吸引学生积极参加体育锻炼,从四年级开始,教师就对一部分身体素质好,有一定运动特长的学生进行选拔,制定训练计划,进行科学指导,严格管理,坚持常年进行训练,以培养体育后备人才为龙头,带动学校的课余训练,为充分调动学生体育活动的积极性,我校每年开展春季田径运动会,秋季球类运动会或体育达标检测。特别是本学期学校体训队在孙德刚老师的带领下,根据学校工作安排,结合阳光体育运动的指示精神,从3月份就开始了田径体育训练活动。活动形式灵活多样,寓趣味性、参与性、竞争性为一体,人人参与,个个得到锻炼,切实增进了学生的身心健康。尤其是在本学期五林镇运动大会上以团体总分第三的好成绩向学校递交了一份满意的答卷。

二、卫生工作

1、学校配备兼职校医一名,卫生室(配备常用器材及药品)一个,能简单处理学生的突发性事故。

2、学校校医专人负责学生健康管理工作,建立学生体质健康卡片。每年一次对学生进行健康体检,收集数据,分析情况,布置对策。特别是学生的近视率,做为学校的重点工作之一,责任落实到各班级,严格控制新发近视学生人数。

学校卫生工作汇报【篇4】

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本学期我校体育工作在区教育局和中心校的总体布署下,在学校领导的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:

一、体育工作

(一)、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。体育教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识和气氛浓厚,教学质量有明显的提高。教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的.实际情况上好每节课,认真写好教学反思。

(二)、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。

(三)、竞赛与活动

课内外紧密结合,以活动促教改是我组工作的另一个出发点。本年度我校体育组共组织了各年级小型体育比赛等活动以及参加了中小校举办的踢毽子和跳绳等,并以小型竞赛为契机,充分调动师生们的积极性、责任心,极大地丰富了学生课余生活,不断提高学生的体育竞技水平,并从中发现了好几名颇有发展潜质的小苗子。学校绝大多数学生都参与其中,鼓励竞争,更鼓励参与,使学生在体育活动和竞赛中享受欢乐,得到锻炼。融体育竞赛于快乐的活动之中,极大地调动了学生参加体育竞赛的积极性,对“发展学生的基本活动能力”和“培养学生对体育的兴趣”、“充分发挥德育在体育中的渗透”等都发挥了巨大的作用。

二、课余训练

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,为国家培养体育人才,具有积极意义。

我校体育课余训练以梯级形式组织开展,二位体育教师共同进行运动队的训练工作。一学期来,体育教师利用下午课余时间带领二三十名运动员,进行每周十小时以上的日常训练,用汗水和泪水换回优秀的体育成绩。总之,我校的体育工作向着科学化、规范化、制度化的方向发展,其中也存在着不足之处;体育教师的业余训练水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

学校卫生工作汇报【篇5】

本学期在两委的领导下,学校体育卫生工作以科学发展观为指导,全面贯彻中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质》的有关精神,把确保中小学生每天一小时体育锻炼作为工作的重点来抓,以提高青少年的健康水平为目的,为努力办人民满意的教育做好我们的本职工作。下面就本年度的工作重点进行总结。

一、学习文件精神落实学生每天一小时体育锻炼

为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,认真执行中小学生每天一小时体育锻炼,落实区政府的折子工程。9月29日在史家小学成功地举办了中小学迎奥运阳光体育运动成果展示现场会。整个活动由序曲、团体操表演、中小学体育课片段汇报、课外体育活动展示、舞动的青春五部分组成。28所中小学校近2000余名学生通过丰富多彩的阳光体育活动,展示了东城区青少年开展体育活动的热烈场面,充分体现了广大中小学生强健体魄、健康向上的精神风貌,北京市奥组委及市区有关领导观看了表演,全区所有中小学校长也同时观看了现场会并产生了共鸣,体育活动抓出实效必须贯穿于日常工作中。

为扎扎实实地做到每天一小时的体育锻炼,真正提高学生的体质。本学期,我们对所有学校进行了一小时的调查,从收到资料和掌握的情况看,各单位对学生体育锻炼的重视程度明显提高。对于小学1-级每周安排4节体育课、小学3-级和初中年级每周3节,高中年级每周2课时的统一要求,全区100%的学校都能开足开齐体育课。44校小学,100%能够达到每天一小时体育锻炼的要求,26所中学达到每天一小时要求,占总数89.6%,未达到的有3所学校(二中分校、24中和55中校内施工改造)。10月1113日我们组织相关人员抽查了中小学校五个学区10所学校全部符合要求。23日市督导室来我区并对五中分校、27中、北官厅小学检查验收,通过访谈、问卷、查阅资料,对我区贯彻一小时工作给予了充分肯定。继续贯彻国家学生体质健康标准,认真做好统计,输机上报工作。为配合高中体育课程改革,召开座谈会,请专家授课,对全区高中任课教师进行业务辅导收到较好的效果。

二、做好学校卫生防病工作

1、学校卫生工作是教育的一个重要组成部分,关系学生身心健康,是做好学校工作的重中之重。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及北京市卫生局、市教委等上级部门下发的文件要求,我们制定了《东城区学校传染病防治工作方案》,与区卫生局合作共同制定了2006-2010东城区学校卫生防病工作规划。今年6月组织组织有关人员对全区72所中小学校传染病防控工作情况进行了检查,此次检查对提高我区传染病的防控工作起到了积极的促进作用。

2、根据建立北京市城镇无医疗保障老年人和学生儿童大病医疗保险制度实施意见的通知精神,落实本市学生儿童大病医疗保险制度的具体办法,我委先后两次召开了中小学、幼儿园主管校长、教育主任、保健老师动员培训会,请区劳动保障局的同志作辅导,共同研究解决出现的问题,使此项工作得以顺利地开展。由于思想统一,任务明确,措施得当,全区中小学、幼儿园已按计划完成了预定任务,学生参保率达到99%以上。

3、为弘扬红十字精神,凝聚更多的社会力量参与红十字事业,继续打造博爱在京城工作品牌,我委积极响应中国红十字会总会的号召,开展服务奥运,关注健康,共建和谐募捐活动。本学期组织中小学共捐书10236本,衣物1198件。体现了广大中小学生积极的热情,为贫困学生献上了一片爱心。

4、为使青少年的生理、心理能够健康成长,东城区教委与区疾控中心共同合作在全区中学开展了青少年预防艾滋病安全性行为教育一堂课工作,举办了全区中学《青少年预防艾滋病》师资培训班,是学生能够更多地了解预防艾滋病的知识,走在了全市的前列。

5、巩固我区健康促进学校12年来工作的成果,迎接北京市的检查验收。11月9日在北京二中召开了东城区健康促进学校工作现场会,53所已获得健康促进学校称号的校长和主管校长等参加。东交民巷小学、北京二中在会上分别作了关于注入一点一滴,渗入方方面面、校长在健康促进校工作中的作用的经验交流,他们以生动的事例,介绍了学校开展健康促进校取得的成果。认为校长不仅是健康理念的首推者、师生健康的承诺者,也是健康促进学校的立法者、组织者,更是学校健康的经营者、践行者和推广者。大会还对通过区级验收,达到A级标准的8所学校进行表彰奖励。卫生局副局长禹震结合十七大精神强调了健康促进学校工作的重要意义,要求学校在完善政策的前提下,强化学校物质环境和社会环境建设。区教育督导室常务副主任马杏芳做了总结发言,她强调,健康促进学校工作和学生体质健康是目前学校工作的重点,师生没有好的身体就很难完成教育教学任务。各校一把手要高度重视,认真贯彻落实中央7号文件精神,切实减轻学生负担,上好体育课,保证学生每天1小时的体育锻炼,将办人民满意的学校落到实处。

三、加强检查确保食品卫生安全

在党的十七大召开的同时为奥运会创造良好的环境,我们先后开展了多种形式的食品卫生安全检查如:学校春季卫生行动、食品安全百日整治活动,按照区人民政府办公室下发了关于开展产品质量和食品安全专项整治行动方案的通知,结合市教委的工作要求,我们制定了学校食品卫生安全实施方案,9月4日在27中礼堂召开中小学、幼儿园食品卫生动员会,布置开展食品卫生专项检查工作,重点检查了自办、承包食堂和送餐的学校,26日我们请来东城区预防医学会陈立泉会长为食堂管理人员举办了预防食物中毒的知识讲座,同时总结了学校食品卫生的检查情况,大部分学校、幼儿园的食堂卫生符合规定的要求,从业人员持有健康证明,食品原料供货商索证、自检记录等资料齐全有效。对食堂卫生做得好的五中分校、史家小学、第一幼儿园等单位提出了表扬。在对送餐公司进行的抽查中,重点检查了从业人员持有健康证明,食品原料供货商索证等,对食品装箱时间过早、环境卫生差、加工不到位等问题,我们及时召开了送餐公司负责人会,对个别公司提出了批评,要求他们写出书面整改报告,交营养餐办公室。本学期加大了对营养餐检查的力度,提高了营养餐的质量,取得了实效。

四、加强领导落实责任做好计划生育工作

为进一步贯彻落实国家计生委、民政部、中国计生协《关于加快城市社区人口与计划生育工作改革的意见》提出的属地管理、单位负责、居民自治、社区服务的人口与计划生育管理机制,我们重新修订了计划生育责任书,并与中小学、幼儿园、直属单位签订了计划生育责任书。根据近几年计划生育政策的调整和计生干部在平时工作中遇到的问题,为计生干部再次进行了政策法规培训。除此之外我们还与兄弟科室进行了合作,完成了上级领导交办的各项任务。不妥之处请指正。

学校卫生工作汇报【篇6】

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生的健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗,提高师生的健康水平,做好服务育人工作,本学期我们做了以下一些工作:

一、领导重视,各部门密切配合校领导十分重视学校卫生工作,德育部门通过流动红旗评比,强化了学生一日在校行为规范,同时也大大地促进了卫生工作。

二、积极开展了健康教育课,加大了卫生宣传力度,强化了健康意识。

1、克服困难、抓好了健康教育课教学健康教育课纳入课表正常进行。

2、卫生宣传形式多样,常见病、多发病、传染病预防工作长抓不懈。

三、加强了健康监测。

本学期卫生室和体育组共同配合检查了全校学生的视力,身高体重、开学初,一年级各班班主任抓紧对一年级眼保健操进行教学,在平时的`工作中经常检查各班眼保健操。通过听文化课、体育课检查教学卫生,教育学生做到防近的“三要”和“六不要”。建立了晨检制度和传染病预防应急预案,加强呼吸道传染病的宣传,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处理。

四、加强了卫生监测,全员共创优美校园环境。

1、重视饮食卫生,预防病从口入。校长室、总务处、卫生室共同抓好学生的饮食、饮水、饮奶卫生,发现问题,及时解决。

2、抓好校园环境卫生的管理,培养学生良好的个人卫生习惯。学校分管卫生的领导每天组织人员检查各班卫生,周一颁发卫生流动红旗,校园环境卫生日益改善,强化了学生良好的行为习惯的教育。