河北新闻广播稿|河北新闻广播稿（集合17篇）

河北新闻广播稿（集合17篇）。

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军事新闻广播稿: 中巴联合军演巡礼

主持人：大家好，欢迎收听军事报道。今天将为您带来一场激动人心的新闻，那就是中巴联合军演的盛况。请听详细报道。

报道员1：近日，中巴两国在“友谊-2019”演习中，展开了一场空、海、陆联合军演。这次演习是两国军队多年来的合作交流的一次重要成果，也是中巴两军关系的重要里程碑。来自两国的精锐部队展示了他们的训练水平和战术能力。

报道员2：军演分为多个阶段进行。空军展开了一场空战演练。中巴空军战机呼啸而过，在虚拟战场上进行模拟作战，展示了他们的空中优势和作战能力。同时，无人机与战机协同作战的场面令人震撼，显示了两国在无人机技术方面的实力。

报道员1：接着，海军开始了战斗演练。中巴两国的军舰编队在海上展开编队对抗演练，精准投射火力，有效打击敌方目标。同时，潜艇部队也进行了一系列潜射导弹的试验，展示了其先进的水下作战能力。

报道员2：陆军部队在演习中起到了至关重要的作用。步兵和装甲部队通过实地机动演练，展示了他们的战斗力和协同作战能力。特种部队也进行了一场模拟突袭行动，以锤炼自身的应急反恐能力。

报道员1：在军演过程中，两国军队紧密合作，密切配合，充分展示了中巴两国之间坚如磐石的友谊。演习结束后，中巴两国军队还举行了庄重的仪式，表达了彼此的感谢和敬意，并互赠了军事装备和纪念品。

报道员2：中巴联合军演不仅是两国军队之间的交流互访，更是展示两国国防力量和合作举措的重要平台。这次军演不仅提升了两国军队的实战能力，还加深了两国人民之间的了解和友谊。

主持人：感谢两位报道员的详细报道。这次中巴联合军演无疑是一场视听盛宴，不仅展示了两国的军事实力，也为两国的友谊添上了浓墨重彩的一笔。相信，在双方的共同努力下，中巴两国的友谊将继续深化，为地区的和平与稳定作出更大贡献。

这就是今天的军事报道，感谢您的收听。下次再会！

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我们每个人都要珍视生命，注意安全。懂得一些安全常识，特别对于我们同学来说是非常重要的。安全教育更要言行一致，从我做起。

一、

1、来校时，要注意交通安全。行走时沿人行横道走，不在街道上追逐打闹。要看好红绿灯，做到红灯停，绿灯行。来校时遇到陌生人馈赠的食品、饮料等不要随意接受，以免。我提倡按时到校。

2、到校后，进入教室，按照老师的要求自习，不去操场或校园做危险的活动。自己感到身体不适时，及时向老师报告，发现同学身体不适时，也要向老师报告。

发生意外事件时，按照老师平时教育的紧急事件安全避险的'要求去做，防止发生摔倒。课间活动不做危险的游戏，不追逐不打闹。上体育课时按照讲的要求做，防止发生意外。

1、自己在外出时，有家长陪同或和同学一起，注意交通安全。

2、不去危险的场所，不上山、不下河去玩。

1、自己在使用电器时按照家长交给自己的方法做，避免发生意外。

2、不吃腐烂，变质的食品。 同学们，希望我校能形成一个“人人关心校园”的浓厚氛围;生命是美好的，生命是多彩的，而拥有这一切的前提是安全，所以我们要时时刻刻加强，做到警钟长鸣，做到教育从我做起。

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小学生校园新闻广播稿1我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！~理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！~理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀，让我们一起放飞自己的理想！~每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志，而“既然已经选择了远方，便只有风雨兼程”。勤奋是舟，勤奋是帆，勤奋是路，勤奋是大智慧。勤奋所及，无不芬芳漫溢；大至人类社会的丰功伟绩，小到个人的每一个飞跃；远达漫漫人生的价值体现，近则只是在校的学业。我相信，辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容！青春是花，绚丽多彩青春是云，自由自在青春是风，轻快张扬青春像马，勇往直前青春像航船，乘风破浪青春，是童年远去的丽影青春，是花季雨季下的热情奔放青春，有着五彩的随想。

理想是美，因为理想高于现实，是人们的向往目标，追求方向，但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去，所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程，是自己战胜自然，战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中，人的本质才能得到体现，人的潜力得到挖掘，人世间的真、善、美向你接近。

小小的幸福

我的理想不像别人那样或慷慨激昂或壮志凌云

小小的我在这小小的世界上有着小小的理想

朝气蓬勃的暖日跳动的每一寸阳光

轻风拂动的树阴颤动的每一段枝条

梦中的海挥之不去的壮阔汹涌澎湃

感受每寸阳光照耀下肌肤的温存

感受每片树叶颤动下耳边的婆娑细语

能触摸的能感受的能聆听的

能梦见的能感怀的能够拥抱的

都是我存活至今为之感动的小小的幸福

它们汇聚成的我的理想便不能被判为伟大或渺小了

因为对我来说那些已经可以称之为“理想”

是的，我的理想纯洁我的理想天真我的理想或许对别人来说太过善良

但它们在我心中已经发芽生根与我共同成长

小学生校园新闻广播稿2男：各位老师、

女：各位同学：

合：大家好！

女：太阳和月亮斯两张唱片，将时间进行曲播放在人生的途间，有时激越高亢，每一的节拍都铿锵雄壮；有时低回舒缓，每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时，如一首凝重深沉的诗篇；一唱三叹时，似一首柳暗花明的画卷……欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目，我是许旋，我是孙琳。

男：童年无暇，是初升的太阳，宁溢洁净，那青春呢？青春是什么？青春是一幅绚烂彩的山水田园，微风过后，激情永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。略（选自语文报380期）吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器，我们校园中的吉他虽是不可演奏的，但它同样能给大家带来温馨与欢乐，下面请欣赏今天的“心灵吉他”。

女：看着两周后的高考正向高三同学走来！我们每个同学的心都在惊颤着，因为高考的步伐不止朝向高三，他也会朝向我们，我们必须向他挑战！可面对各色各样的学生，却存在不同的思维；有的希望马上就考，有的希望时间在充裕一些，能将所有课本再看一遍……然而这些些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了，可收到的效果却不大乐观呢？为了帮组同学们寻找一个正确的学习方法，今天我们把学生会的学习部长沈顺毅同学请到我们节目中来，让他给大家介绍一下他的学习方法！

主持人：沈顺毅同学，你好！

沈顺毅：你好！

主持人：欢迎你到我们节目中来，首先请你谈谈你怎样看待学习这件事？

沈顺毅：略

主持人：接下来你再给大家介绍一下，在学习的过程中，用什么方法才能取得最佳效果呢？特别是在理科方面。

沈顺毅：略

主持人：同学们，你们仔细想一想，这的确实个很好的学习方法。沈顺毅同学，在你学习的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢？当你遇到学习困难是你怎样对待它呢？

沈顺毅：略

主持人：同学们，考考考，老师的法宝。月考、统考、模拟考，我们个个是历经百战的战士；分分分，学生的命根。我们终日忙得都是分数，想的是成绩，关注的是名次。我们是离弦的箭，我们是过河的卒——人生能有几回搏？爱拼才会赢！敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力！是的，不管成绩结果如何，最重要的是不放弃自己。

（背景音乐）

男：好了，亲爱的听众朋友们，随着谈话的结束，我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了！在这里我们非常感谢沈顺毅同学得到来，祝他在以后的学习、生活中万事如意，勇攀高峰！同时也祝各位老师、同学，身体健康，百事可乐！

女：天是晴朗的，音乐是优美的，人的心情是会变的！欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”，把复杂的心情变得简单，把简单的心情变得充实，让自己在简单与充实中度过有意义的一天，下期我们同一时间再会！

小学生校园新闻广播稿3甲：“红领巾”广播站又如约和大家见面了！我是小主持人xxx。

乙：大家好！我是主持人xxx

合：让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目！

甲：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……

乙：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做得对吗？

从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

甲：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

合：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！

《小学生安全守则》

甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

甲：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

乙：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

甲：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

乙：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

甲：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，

乙：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

甲：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

乙：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

甲：以上就是《小学生安全守则》的各项要求，你都学会了吗？

乙：恩，我都学会了。你呢？

甲：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。

乙：时间过的真快啊，这次的广播已经接近尾声了，在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全：不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。

甲：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让我们王集高小成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

乙：最后，让我们来听一首歌曲，轻松一下吧！

合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！

歌曲……《小叮当》

合：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听。

第3篇 防溺水新闻广播稿范文（精选）

防溺水新闻广播稿范文（精选）

防溺水新闻广播稿1

游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要保证安全，应该做到：

1、要慎重选择游泳场所。游泳要到正规游泳池去游，不要到江河湖海去游泳，因为这些场所我们不了解水情，水中暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多，易发生危险。

2、游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。

3、下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时，不要跳水。

6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

7、没有家长的陪同，严禁私自下河（塘、库、沟、溪）游泳洗澡、玩耍戏水。

8、遇暴雨天气，河沟塘库涨水，千万不能冒雨上学，要在监护人的监护下在家自学，以免被洪水冲走。

防溺水新闻广播稿2

同学们，今天要跟大家分享的安全知识是“防溺水安全知识”。

一、预防溺水的措施：

1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳；

2、不要独自在河边、山塘边玩耍；

3、不去非游泳区游泳；

4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；

5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；

二、溺水时的自救方法：

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；

3、身体下沉时，可将手掌向下压；

4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

三、发现有人溺水时的救护方法：

未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

防溺水新闻广播稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是广播员xx，我跟大家分享的防溺水知识是：溺水急救争分秒！

失足落水或游泳中意外事故，在农村中是经常的事故。在农业生产过程中，如抗洪抢险及在水上劳动时，也常常不幸溺水事件。不会游泳的人意外落水后，手脚拼命挣扎，河水、河泥及水草等肺部，窒息死亡。淹溺的进程很快，在六七分钟就可因呼吸心跳停止而死亡，抢救。

淹溺后，水、藻草类、泥沙口鼻、气管和肺，阻塞呼吸道而窒息，这是最常见的致死原因。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息。

当溺水者后，请立即现场急救。现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环。实施救治的措施如下：

1、要现场条件，在岸上就地取材，迅速将溺水者救出水面，采用的方法，如抛掷救生圈；用木板系上绳子当漂浮物，抛向溺水者；或用长竹竿将其拉出水面。有熟练游泳技术的人，也可直接下水营救。营救时，要从溺水者的背后迅速接近溺水者，然后用仰泳或侧泳将其救上岸。救护者的`身体被溺水者缠住，要立即机智地设法解脱，以免被拖下水。

2、人被救上岸后，要立即清除溺水者口、鼻内的淤泥、杂草和呕吐物等。将舌拉出，舌后坠，呼吸道畅通。

3、溺水者心脏仍在跳动，可先做控水，即头低、脚高的体位，将体内的水控。最简单的办法，是救护人一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者腹部救护人的膝盖上，使其头下垂，然后再按压其腹、背部。控水不要太长。在农村，有人将溺水者救上岸后，将其牛背上，胸腹贴在牛的脊梁上，使头下垂，牛在走动时，既可以控水，又能有助于恢复呼吸。

同学们，让我们把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁！！

防溺水新闻广播稿4

甲：又是美好的一天，

乙：又是充实的一天，

甲：让心情明朗起来，

乙：让笑容甜美起来。

甲：红领巾广播又如期与您相约了！大家好，我是主持人石雨碟

乙：大家好，我是主持人季礼倩，今天带给大家的是预防溺水专题节目。

甲：生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命，注意安全。

乙：那么游泳中要注意哪些安全问题呢？

甲：游泳要严格遵守四不：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；水库、池塘不去。

乙：接下来我们来说说游泳中的紧急情况及自救知识。

1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌。

2、一般处理办法。

（1）如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩。

（2）如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。

3、在水中解脱抽筋的方法，主要是牵引抽筋的骨肉，使收缩的肌肉伸展和松驰。具体的解脱方法如下：

（1）一个手掌抽筋时，另一手掌猛力压抽筋的手掌，并做振颤动作。

（2）上臂抽筋时，握拳，并尽量曲肘，然后用力伸直，反复几次。

（3）小腿或脚趾抽筋时，先吸一口气，仰卧在水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋的脚趾，并用力向身体方向拉，另一只手压在抽筋一侧肢体的膝盖上，帮助伸直，就可以得到缓解。如一次不行，可心连续做几次。

再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：我抽筋了，快来人呀！

甲：同学人，下面我们来谈谈遇到他人溺水时，应该如何施救呢？

1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。

2、简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救。

乙：同学们，预防溺水专题播音到这就结束了，谢谢大家的收听，老师们、同学们，再见！

防溺水新闻广播稿5

同学们，为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

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甲：敬爱的老师们!

乙：亲爱的小伙伴们!

甲：金色童年小广播又和大家见面了!我是主持人 。

乙：我是主持人 。

甲：这次广播我们为大家安排了 《校园新闻》、《队旗飘飘》、小故事《找回诚信》、《你点我播》四个栏目。

乙：三小校园我的家，校园新闻连接你、我、他，首先请听校园新闻。

甲：五家渠第三小学组织全校学生进行体检

乙：加强学生体质监测，防控学生常见病和传染病。

6月3日和4日，五家渠第三小学组织全校学生进行了一年一度的身体常规体检，对学生的眼、鼻、喉、牙齿、心肺、肝、身高、体重、视力等做了全面而系统的检查。

甲：在现场体检中，医务人员对体检的结果作了详细记录，同时还向一些学生提出了有针对性的合理保健意见，引导学生养成良好的卫生习惯，对常见疾病的预防控制起到了积极的促进作用。

同时，工作人员对于体检出的异常情况及时反馈给学校，以便及时取得与家长的联系。

乙：关注健康，关爱学生是五家渠第三小学小学的常态工作，该校每年都会组织学生为其健康体检，建立建全学生体质健康档案，确保广大学生以更佳的体魄投入到学习和生活中去。

通过参加体检也让同学们明白了只有拥有一个健康的身体，才能健康快乐地成长，才会实现自己美好的生活目标。

甲：今天的《队旗飘飘》栏目中我们为大家安排了弘扬社会主义核心价值观的两首童谣。

乙：和谐之家

大清早，太阳照，窗边鸟儿欢快叫，

路边花儿美又俏，老师同学微微笑。

同学们，请安静，老师来了问声好，

下课卫生我们搞，欢乐学习没苦恼。

放学了，不要急，车辆行人莫要挤，

大街小巷笑声起，楼上楼下要有礼。

回到家，把水端，爷爷吃饭我来装，

奶奶缝衣我穿针，尊老爱老人人夸。

对不起，没关系，文明用语口边说，

邻里和谐要牢记，团结互助不分离。

甲：诚信歌谣

好孩子，要成长，我们来把诚信讲，

好习惯，要培养，诚实对人不说谎;

借钱物，及时还，才能得到五星级，

做作业，要独立，才能取得好成绩;

遇考试，不作弊，免得人家瞧不起，

讲文明，懂礼貌，文明用语不能少;

睡得好，起得早，遵守校规不迟到，

你一言，我一语，诚信歌谣要牢记。

乙：下面请听故事《找回诚信)

甲：那是一件我亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。

乙：妈妈买回了一只漂亮的花瓶，她十分喜欢。

一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分着急，心想：妈妈回来知道了，一定会打我的。

正在这时，“叮铃铃”门铃响了，妈妈叫道：“外面要下雨了，快开门!”我心里十分矛盾，如果开门，妈妈看见了，一定

会问我;如果不开，又我正在犹豫不决时，突然看见了旁边的小猫，便打起了坏主意

甲：我打开门，假装哭着说：“妈妈，小猫乱蹦乱跳，把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈，急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去，疼得小猫四处躲藏，“喵喵喵”的声音叫得很惨。

妈妈一把抓住小猫往外拖，小猫用无辜的眼神望着我，似乎在说：“小主人，你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。

妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外，“嘭”的一声关好了门，气愤地说：“死猫，这么不乖，不要它了!”此时，我的心像被刀割一样，有说不出的疼，毕竟小猫和生活一年多了，平时我多喜欢它啊!

乙：吃晚饭时，天上下起了倾盆大雨，还一直下个不停。

我心里一直惦记着外面的小猫，终于忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢!”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视，一边说。

我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重，似乎在敲打我的心扉。

我哭了起来，对妈妈说：“对不起，是我骗了你!花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧!”妈妈听了急忙打开门，抱起被打伤和淋湿的小猫，把它抱进来，帮它冲洗干净。

我用恳求的语气对妈妈说：“妈妈，我不该骗人。

我鼓起勇气向你道歉，求你原谅!”妈妈抚摸着我，语重心长地对我说：“孩子，你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理，还是很值得的。”我抱着小猫，轻轻地说：“谢谢你让我找回了诚信!”

甲：同学们，上面的事情可能在我们的身上也有发生，希望大家听完这个故事后，诚信做人，因为生命因诚信而美丽!

乙：大家喜欢的《点歌台》又要开始了

甲：让歌声为你送上深情的祝福

乙：让歌声传递你们美好的心声

甲：一首《白兰鸽》为大家送上，愿同学们每天拥有一个愉快的心情。

乙：当我们还陶醉在这优美的音乐声中的时候。

甲：不知不觉又到了说再见的时候了。

齐：

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男：尊敬的老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

男：今天是xx年4月19日星期五，欢迎收听每周五的新闻直通车，我是主持人王家乐，

女：我是主持人郭欢。男：现在播报本周国内新闻男：禽流感再度引人恐慌中广网北京4月19日消息（记者李欣沈静文陈亮）据中国之声《新闻和报纸摘要》报道，昨天（18日），全国又新报告人感染H7N9禽流感病例5例，其中浙江两人，江苏、河南、上海各一人。浙江两名患者分别来自嘉兴和杭州，年龄都在50岁以上，病情危重。河南郑州确诊的病例曾经从事禽类销售宰杀工作，江苏南京确诊的病例是对流感样病例主动监测中发现的，症状较轻。

女：禽流感给人带来恐慌的同时，也有人不信它的危害。接下来看看这几条新闻。新闻一：每天看新闻，听“鸡”就敏感。媒体的报道反映的是重压下一些养鸡户的心声。一场禽流感不仅仅涉及到养鸡户，在南京更是出现了全城杀鸡，城管苦练杀鸡术，市民百里送鸡的场景。

男：新闻二：面对恐慌与担忧，也有人在禽流感疫情面前从容不乱。最近在广东茂名的一些市场，很多市民都在低价抢购活鸡，因为鸡价下跌，在一些活鸡批发市场许多人骑着单车、开着摩托车、三轮车、小汽车前来买鸡，买的数量还不少。

女：现在播报校园新闻，从上周卫生打扫来看，各年级都打扫行很认真，可是会打扫的同时也要学会保持才是最生要的。根据我校校园记才来稿反应，了解到了一、二年级的有些学生有爱丢垃圾的不良习惯。我们来看看通来上周的讲解后一、二年级的同学是否有了新的认识呢？现在我们来接线一线记者三年级蒙姚。

男：蒙姚你好。（你好）请问你现在哪个置？（一年级问口）请把前线的怀况给我们讲一讲。

蒙姚：好的。（蒙姚进行采访）

女：我们来连线一线记者六年级仁兴玉。仁兴玉你好，请把采访情况向我说一说。

仁兴玉：好的（仁兴玉进行采访）

男：好了，今天的新闻直通车到这里就结束了，谢谢您的收听。再见。

女：再见。

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《录音新闻》见苏教版七下语文第二十课。这则录音新闻是根据当时中央人民广播电台报道我国运载火箭水下发射成功的广播录音整理的。它比较全面地报道了我国运载火箭水下发射成功的情况，赞扬了全体工程技术人员、工人和解放军指战员大力协作、团结奋战为祖国贡献的精神。这则录音新闻的写作特点和语言特色是：文字报道和现场录音结合运用，更显真实性、全面性；顺序安排合理，条理清楚；口语和书面语相结合。

1、体会参试人员为祖国做贡献的战斗精神。

2、了解录音新闻的特点，理解本文口语和书面语相结合的特点及其效果。

3、学习本文安排顺序的合理性，锻炼提高学生划分层次的能力。

4、通过模拟播音培养学生表现、创造的意识和能力。

1、体会参试人员为祖国作贡献的战斗精神。

2、了解录音新闻的特点，理解本文口语和书面语相结合的特点及其效果。

学生查字典，看注释，扫清文字障碍；通过收音机听广播新闻（或收看电视新闻），选择1—2则有意义的新闻做详细笔录；朗读课文，准备模拟播音。

1、组织学生读一读新闻广播的笔录。

2、组织交流、评价。

1、注音：参( )数 经纬( ) 停泊( ) 运载( ) 气氛( ) ．．．．．

1、这则新闻报道了什么？以什么为顺序报道的？

2、读课文，画出表示时间的词句，讨论分析：

（1）填表完成运载火箭水下发射成功的过程。

明确：这则新闻，以时间为顺序报道事件的发生过程。先报道运载火箭发射情况，再报道运载火箭落水情况。报道运载火箭的发射，从一小时准备开始写起，再写到“还有两分钟”，“离发射时间还有一分钟”，然后报道运载火箭的发射。报道运载火箭落水情况，先报道测量船的情况，后报道直升机的情况，也是按照时间顺序报道的。这样安排，使事件的'发展十分清楚，便于听众的收听。

3、小组讨论、理清课文的总体结构，并概括大意。

归纳：本文是一则事件通讯。按内容、时间顺序，可分三个部分：

一、（1—7段）报道火箭发射的情况。

二、（8—15段）报道火箭落水的情况。

三、（16段）报道对发射海区指挥部负责人的采访。

1、辨一辨，这篇新闻的标题和导语分别在哪里？

（标题：喜看我国运载火箭水下发射成功的壮观景象；导语：在第二小节，第一小节是个引子，交代通讯员和新闻标题，是录音新闻的特有形式。）

2、第二段用12个字写发射区的景色有什么作用？播音时应用怎样的情感、语调、语速？

3、第三段写“一小时准备”，用了哪些时间词语？这样写有什么好处？

4、第三段中哪一句运用比喻手法？有何作用？

5、第五、六段描写操作手沉着冷静、果断，表现出他什么样的气质？

6、十四段播放“汽笛声”、“国歌声”的作用是什么？

五、赏析精彩片段——第七段。（小组讨论时，教师要积极参与，作适当的评价与鼓励。）

（1）本段三句话是按什么顺序组织的？

提示：时空顺序：刚出海面→升高了，腾空而去→越飞越高，直至消失。

（2）本段中的比喻句分别写出了什么景象？效果好不好？为什么？

提示：前一句写出了火箭尾部火焰使海水翻腾的壮观景象。后一句写火箭腾空直上的壮观景象。比喻恰当、形象。

（3）如果你是播音员，看到如此景象，会以怎样的感情、语速和语调来播音呢？ 提示：充满激动之情，语速渐快，语调趋兴奋。

（4）“录音新闻”的特点：

文字报道和现场录音结合运用，更真实、更全面地报道事件。

1、每组推选一人模拟播音，并录制下来。

2、播放学生朗读课文的录音，大家赏评，并谈谈背景声音的意义。

（展示学生劳动的成果，激发学生兴趣，进一步了解“录音新闻”的特点。）

(一)体裁与结构特点：

1、录音新闻的特点：文字报道和现场录音相结合，更真实、更全面地报道事件。

2、合理安排顺序，使条理清楚。

(二)语言特点——口语和书面语言的自然结合。

第8—15段两位记者不同风格的播音尤其体现了这一点。刘长乐多说口语，麻振铎多说术语，这是由于报道的侧重点不同决定的。

1、运用恰当的感情、语速、语调来模拟播音8—10段和14、15段。注意找准感觉。

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2、结合运用口语和书面语，模拟现场报道星期一早晨本校升国旗仪式的场面。

1、今晚收看央视7:38《焦点访谈》，注意揣摩主持人播音的情感、语速、语调。

2、把课文再模拟播给家长听，请家长评论。

板书设计：

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Title: "全球平均气温连续10年创新高"

随着全球气候变化的加剧，气温的不断升高已成为一件不争的事实。最近发布的数据显示，全球平均气温自2009年以来连续创新高，这意味着气温上升的趋势正在不断加剧，对人类生存和自然环境造成的影响越来越大。

据国际气象组织的数据显示，2019年全球平均气温比20世纪平均气温高1.1摄氏度。虽然这看似微不足道，但事实上，这个数字意味着全球气温已经超过了工业化之前的水平，并且气温上升的速度越来越快。仅在过去的10年中，全球气温就已经连续创下了10个年度的最高记录。

全球气温上升的原因之一是温室气体的排放。随着人类工业和交通的发展，二氧化碳等温室气体的排放量不断增加，导致地球的温度不断升高。与此同时，森林砍伐、荒漠化、城市化等行为也加速了全球气候变化的速度，导致气候异常、自然灾害迭起等问题。

气温上升对人类和自然环境造成的影响是非常显著的。首先，气温上升会导致海平面上升，对沿海城市和岛屿造成威胁。其次，气温上升会导致气候变化，使得旱涝等自然灾害频繁发生，影响农业和水利等领域。此外，气温上升还会导致全球物种灭绝加速，影响生态平衡。

为了应对全球气温上升带来的挑战，国际社会已经开始采取行动。其中，减少温室气体排放是最重要的一项措施。一些国家已经开始采用新能源和清洁能源替代传统能源，以减少碳排放。此外，许多国家也在开展森林保护和植树造林等环保活动，以实现减少二氧化碳排放的目标。

总之，全球气温连续10年创新高的数据提醒我们，环保和气候变化不是一个遥远的问题，而是我们必须共同面对的现实挑战。通过采取有针对性的措施，减少温室气体的排放，保护生态环境，我们才能够实现可持续发展，为子孙后代留下更美好的未来。

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我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！~理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀，让我们一起放飞自己的理想！~每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志，而“既然已经选择了远方，便只有风雨兼程”。勤奋是舟，勤奋是帆，勤奋是路，勤奋是大智慧。勤奋所及，无不芬芳漫溢；大至人类社会的丰功伟绩，小到个人的每一个飞跃；远达漫漫人生的价值体现，近则只是在校的学业。我相信，辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容！青春是花，绚丽多彩青春是云，自由自在青春是风，轻快张扬青春像马，勇往直前青春像航船，乘风破浪青春，是童年远去的丽影青春，是花季雨季下的热情奔放青春，有着五彩的随想。

理想是美，因为理想高于现实，是人们的向往目标，追求方向，但最美莫过于对理想的追求。人们常常回忆自己的过去，所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程，是自己战胜自然，战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中，人的本质才能得到体现，人的潜力得到挖掘，人世间的真、善、美向你接近。

小小的幸福

我的理想不像别人那样，或慷慨激昂，或壮志凌云

小小的我，在这小小的世界上，有着小小的理想

朝气蓬勃的暖日，跳动的每一寸阳光

轻风拂动的树阴，颤动的每一段枝条

梦中的海，挥之不去的壮阔，汹涌澎湃

感受每寸阳光照耀下，肌肤的温存

感受每片树叶颤动下，耳边的婆娑细语

能触摸的，能感受的，能聆听的

能梦见的，能感怀的，能够拥抱的

都是我，存活至今为之感动的小小的幸福

它们汇聚成的我的理想，便不能被判为伟大或渺小了

因为对我来说，那些已经可以称之为“理想”

是的，我的理想纯洁我的理想天真，我的理想或许对别人来说太过善良

但它们在我心中已经发芽生根，与我共同成长

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事件报道：

我国长江流域出现日全食天文奇观

(导语)今天上午，长近1万公里、宽约250公里的“日全食带”跨越亚洲大陆，我国很多地区的人们目睹了这一壮观的日全食天象，人们生产生活秩序如常。

(解说)“日全食带”早上7点58分起始于印度，进入我国境内后，经过西藏、云南、四川、重庆、湖北、安徽、江苏、上海、浙江等地40多个城市,中午11点多钟进入太平洋。所谓“日全食”是指当月球运行到太阳和地球之间时，月球挡住全部太阳光球所致，是一种常见的自然天象。整个过程包括初亏、食既、食甚、生光、复圆五个时期。

(解说)在西藏、四川、安徽、重庆、浙江等地，中央电视台联合14家地方电视台，从地面到空中对日全食进行了直播报道，让观众在第一时间见证了这难得一见的天象。

(现场)记者：……

(解说)在我国，人们对日食的观测已有4000多年历史，根据中科院紫金山天文台的预报，这次日食是自1814年到2309年近500年间，在我国境内全食持续时间最长的一次，也是世界历史上覆盖人口最多的一次日全食，我国长江流域的42个城市都可以直接观测到这次天文奇观。

(同期声)群众：……

(解说)天津、广州、海南、山东、辽宁等地区尽管不在日全食带，但人们还是看到了日偏食的美妙景色。专家介绍，因为天气原因此次无法看到日食的地区，实际上也能感觉气温下降、光线转暗等微妙变化，这其实也是日食的奇妙经历。

分析：

1、这篇消息开头的解说词介绍日食的时间、地点、事件及影响，属于直接式导语。

2、第二段解说词介绍日食的过程、引用背景材料介绍日食的原理，与模拟动画、录像资料、各地不同日食的录像相呼应;

3、第三段是记者在飞机上的报道，声音与机上能看到的壮丽景色、飞机现场音响是同步的，视听结合，使人印象深刻;

4、最后解说词介绍天津、广州、海南、山东、辽宁等地区人们的观看日食情况，也是对应画面内容。

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校园新闻广播稿100字

校园新闻广播稿100字

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~ 理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。 金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的.目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!~

校园新闻广播稿100字

男：敬爱的老师!

女：亲爱的同学!

合：大家下午好!今天是( )，星期( ) 。伴随着这欢快的旋律，小书虫广播站又和大家见面了!

男：我是播音员xx 。

女：我是播音员 xxx 。

下面我先把这期的节目跟大家汇报一下：今天的栏目是 安全知识 .

男:同学们，3月23日是全国中小学生“安全教育日”。有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。 女：为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，20xx年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。

男：为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望各个班级、各位同学认真做好。

校园新闻广播稿100字

校园新闻：

1、上周举行了英语默词竞赛，本周将举行数学计算小测试，希望同学们细心做题，争取好成绩。

2、关于安全与感恩主题的第三期板报在师生的共同努力下与大家见面了。

生活小百科：

1、一个星期只能吃四只蛋，吃太多，对身体不好

2、饭后吃水果是错误的观念，应是饭前吃水果

3、晚上睡觉前不要喝水，可能第二天出现眼带浮肿

4、喝豆浆时不要加鸡蛋及糖，也不要喝太多

5、空腹时不要吃蕃茄，最好饭后吃

6、早上醒来，先喝一杯水，预防结石

7、睡前三小时不要吃东西

8、天天喝水八大杯，白天多喝水，晚上少喝水

9、下午五点后大餐少少吃，因为五点后身体不需那么多能量

10、10种吃了会快乐的食物：深海鱼，香蕉，葡萄柚，全麦面包，菠菜，大蒜，南瓜，低脂牛奶，鸡肉，樱桃。

11、睡眠不足会变笨，一天须八小时睡眠，有午睡习惯较不会老

12、最佳睡眠时间是在晚上10点.清晨6点

13、减少食用盐腌、烟熏、烧烤的食物

14、每天摄取新鲜的蔬菜与水果

15、每天摄取富含高纤维的五谷类及豆类

16、保持规律的生活与运动

17、保持轻松愉快的心情

18、正确饮食习惯：早上吃的像皇帝，中午吃的像平民，晚上吃的像乞丐

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校园新闻：

1、上周举行了英语默词竞赛，本周将举行数学计算小测试，希望同学们细心做题，争取好成绩。

2、关于安全与感恩主题的第三期板报在师生的共同努力下与大家见面了。

生活小百科：

1、一个星期只能吃四只蛋，吃太多，对身体不好

2、饭后吃水果是错误的观念，应是饭前吃水果

3、晚上睡觉前不要喝水，可能第二天出现眼带浮肿

4、喝豆浆时不要加鸡蛋及糖，也不要喝太多

5、空腹时不要吃蕃茄，最好饭后吃

6、早上醒来，先喝一杯水，预防结石

7、睡前三小时不要吃东西

8、天天喝水八大杯，白天多喝水，晚上少喝水

9、下午五点后大餐少少吃，因为五点后身体不需那么多能量

10种吃了会快乐的食物：深海鱼，香蕉，葡萄柚，全麦面包，菠菜，大蒜，南瓜，低脂牛奶，鸡肉，樱桃。

睡眠不足会变笨，一天须八小时睡眠，有午睡习惯较不会老

最佳睡眠时间是在晚上10点.清晨6点

减少食用盐腌、烟熏、烧烤的食物

每天摄取新鲜的蔬菜与水果

每天摄取富含高纤维的五谷类及豆类

保持规律的生活与运动

保持轻松愉快的心情

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尊敬的听众们，大家好！欢迎收听今天的小学生时事新闻广播。我是你们的主持人XX。

让我们来谈谈国际新闻。最近，世界各地的国家领导人相聚在联合国大会上，讨论如何共同应对气候变化问题。气候变化已经成为全球关注的焦点，我们小学生也应该注意节约能源、保护地球环境，为未来的世界做出贡献。

让我们转向国内新闻。近日，我国成功发射了一颗卫星，这标志着我国航天事业取得了新的成就。航天技术的发展不仅让我们更加了解宇宙奥秘，也展现了我国在科技领域的强大实力。希望我们的小学生们能够关注科技进步，不断学习，为祖国的未来发展做出贡献。

关于教育新闻，最近我国教育部发布了新的政策，提倡素质教育，强调培养学生的综合能力和创新精神。作为小学生，我们要努力学习知识，同时也要注重培养自己的品德和能力，做一个全面发展的人才。

让我们来看看社会新闻。最近，一些地方出现了雾霾天气，给人们的生活带来了不便，城市环境污染严重。我们要意识到保护环境的重要性，做好环保工作，让我们的家园更加清洁、美丽。

各位听众，以上就是今天的小学生时事新闻。希望通过这些新闻，能够让我们更加关注社会动态，不断提高自己的认识水平。感谢大家的收听，我们下期再见！祝大家身体健康，学习进步！

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把古诗改写成散文，能增强学生对古诗的感受能力，深化对古诗的理解。把古诗改写成一篇散文，需要掌握一定的方法，所以更是能培养学生的习作技能。

本课的三首古诗词，描写的是古代儿童有趣的生活，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。对正在经历童年的孩子来说，童年故事并不陌生，但是，诗中展现的童年故事，却又不一样。为了在教学中引导学生探究千年以前的孩子的生活，除了让学生体会其诗意和内容外，还要让学生结合自己的感悟和课文中的插图，想象诗中呈现的情景，体会诗中描述的孩子们的童年生活的有趣。

有人说过：“创造力是没法教的，所谓创造力教学，指的是学生要真正有被鼓励并发表他们想法的机会，如此才能发展他们富于创造的才能。”所以在这个过程中，我极力去鼓励学生选择自己最感兴趣的，用自己最喜欢的表达手法，改编其中的一个小故事。这样一来，学生的积极性被调动了起来，他们运用自己的经验，大胆想象，揣摩人物的心理，恰当地描写出了人物的动作和语言。

为了拓宽学生的习作素材，我还设计了两个不同的题目1、你还有更好的改编材料吗？你也可以把你更喜欢的一首古诗改编成一个故事。2、辛弃疾长期在外做官，在他的身上发生过许多有趣的'事情，你能想象到吗？请你写一个辛弃疾的故事。让学生在多个题目中自主地选择自己喜欢的内容来写，把学习的主动权交还给学生。使学生畅所欲言，写出了不少有创意、新颖的作品。

一天，天气好极了，诗人杨万里在回湖南的途中发现一件有趣的事。

那天诗人杨万里坐船回湖南。突然，看见了两小童坐在船上，没有划船，竹蒿也收起来了，船桨也停在那里，诗人看到孩童异常的行为，就开始更认真地观察，这两个小孩真奇怪呀？过了一会儿，诗人恍然大悟：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！诗人嘎然失笑，为小童子的聪明，也为他们的童真和稚气，于是欣然提笔，记录下这充满童趣的一幕。

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我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！~理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！

理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀，让我们一起放飞自己的理想！~每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志，而“既然已经选择了远方，便只有风雨兼程”。勤奋是舟，勤奋是帆，勤奋是路，勤奋是大智慧。勤奋所及，无不芬芳漫溢；大至人类社会的丰功伟绩，小到个人的每一个飞跃；远达漫漫人生的价值体现，近则只是在校的学业。我相信，辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容！青春是花，绚丽多彩青春是云，自由自在青春是风，轻快张扬青春像马，勇往直前青春像航船，乘风破浪青春，是童年远去的丽影青春，是花季雨季下的热情奔放青春，有着五彩的随想。

理想是美，因为理想高于现实，是人们的向往目标，追求方向，但最美莫过于对理想的追求。

人们常常回忆自己的过去，所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程，是自己战胜自然，战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中，人的本质才能得到体现，人的潜力得到挖掘，人世间的真、善、美向你接近。

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（甲乙）：亲爱的老师！同学们 ！大家好！

（甲）：当灿烂午后的阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

（乙）：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

（甲）：付出一份真诚，打造爱的世界。

（乙）：带走一片笑容，永远与我们同行。

（甲）：在这脚步越来越近的时刻，在这丰收的季节。

（合）：红领巾广播又和大家见面了！

我是主持人：徐高翔 我是主持人：毛骏宇

（甲）：首先我们来为大家报道两则新闻：

“副科也闪光”

十月十一日中午三年级（过程与方法、情感态度与价值观三个维度目标全面、明确、恰当。所选内容以及整个设计过程符合新《纲要》精神，符合三年级的年龄特征和认知水平，而且活动过程紧紧围绕着目标，环环相扣。看来副科也值得各位老师去钻研。

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5月4日下午，我校组织全体师生在学校操场集合，向师生进行了道路交通安全知识的讲座。在讲座中，向学生讲述了道路交通的重要性；如何有效预防；展示了交通标志的各类图片；讲述了近年来发生在凉州区的一些重特大交通事故。

通过这次的宣传教育活动，使同学们认识到了交通安全的重要性，增强了安全意识，了解了一些安全知识，起到了很好的作用。

5月6日下午，我校开展了“校园是我家，我们爱护它”的主题教育活动，号召同学们自觉维护校园的干净整洁；不损毁班级、校园内的设施 ；发现有破坏校园设施的人和事及时向老师报告。会后，各班认真打扫了各自区域内的环境卫生，清除了死角卫生，排查了教室内的玻璃、门窗、电线是否存在安全隐患等。通过这次活动，使同学们养成了良好的卫生习惯，保持了校园的干净，清洁。

5月10日下午，我校开展了“诵读经典诗词，弘扬中华文化”的主题教育活动。活动分为两个组：一、二、三年级为一组；四、五、六年级为一组，各班由四名同学参加。在活动中，台上的同学激情诵读，台下的同学认真聆听。活动现场掌声如潮，气氛热烈。活动结束后，对6名优秀选手进行了表彰奖励。

通过这次活动，不仅提高了学生普通话的水平，也培养了学生对中华古典文化的热爱，取得了良好的效果。

为迎接“两基迎国检”，我校积极响应，认真准备，全校师生积极行动起来，努力做好两基工作。在星期五下午，集中到操场对学生进行了教育活动，号召学生每天打扫好各自区域内的卫生，做到“三洒两扫”保持环境卫生的干净，清洁。同时清洁个人卫生，勤洗头、洗手，穿好校服，戴好红领巾。遇到来校人员行少先队队礼。“红领巾检查小组”每天按时检查各班以上情况。通过一段时间的要求，学生的整体面貌有了明显的.改变。

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