职场资料|大风暴读后感(模板十六篇)
发布时间：2023-06-04大风暴读后感(模板十六篇)。
■ 大风暴读后感 ■
近日常看一本名为《天上大风》的半自传小说。细细品读着淡淡地流淌在空中的语句，柔柔地融入在风中的故事。这书，不如尘世间的种种华丽，不像尘世间的丝丝经典；这书，只是记载着一个行者的流浪人生，一个少年的精神追求，只是记载着自己对于生命和自由的理解与诠释。生活到底应该是什么样子？什么是自由？什么又是孤独？这一个又一个问题总在等待着解答，但有太多的问题永远都不会有一个完美的答案。然而，作者在书中描绘的那个少年诗人叶远影，在16岁那年，带着三十多元钱毅然离开了大学校园，用他那沉重而坚定的步伐来寻求生命的意义，探索自己的未来。最终，他在一片虚无澄清的天地间，找回了心灵的平静与快乐
一切的故事，从开始到结束，当我在仰望长天的时候，都在大风里面，随生随灭，风过如梦。行者说自己曾不顾一切的找寻，得到后又一次次怀疑，直到怀疑掉一切，然后竟然发现另一个世界水落石出，原本那么自然平常。读完这本书，我仿佛看见了这个我们既熟悉又陌生的社会中那些看得见或者看不见的角落。
是的，这是一个有关梦和生活，有关自然生态的和谐，有关社会的残酷的真相可以一笑而过，也可以深深思考。无论人，无论物，都如同一阵天上大风从都市到乡村再回到起点，从懵懂到绚烂再回到朴实，伴随着快乐与绝望，生存与死亡，直到天空中划出一道奇异的彩虹，然后又将悄然淡去
生命中最自由、最未知、最不可复制的一段经历，而这种经历叫做流浪。《天上大风》，流浪者的歌：真正的行者，不在于走过多少地方，而在于成就了多少次全新的自己。
少年成为了行者。而我，何时才能乘着自己心中的风去流浪，去造就那道最为绚丽的彩虹？
■ 大风暴读后感 ■
(一)头部外伤：让病人去枕早卧、头转向一侧以防止呕吐时食物吸入气管而窒。在人中，摇头叫醒病人会加重脑损伤和出血的程度。
头皮血管丰富，破裂后容易出血。它可以用干净的衣服或床单压缩。
(二)眼球化学损伤：使患眼睁开，用流动的水冲洗至少1 5分钟，边冲洗边向各方转动眼球。摘掉**眼镜。
洗完后，用干净的棉布覆盖患眼，以减少患眼的活动。应辨别致伤的化学品。如果石灰颗粒吹到眼睛里，立即打开眼睑取出石灰颗粒，然后用大量清水冲洗。
注意：1。不要用手揉眼睛。不要用水直接洗眼睛。(三)眼球穿通伤：眼部用消毒纱布或干净手帕敷盖，不要加压，面部可用冰袋或冷毛巾冷敷以助止血，印送医院急救。
(四)眼镜钝挫伤：
当眼睑挫伤对视力无影响时，在红肿的早期，可用冷毛巾或冰块进行冷教，收缩外周血管。1： ~2天后，天气会变热。敷以促进红肿吸收；同时口服抗生素促进炎症消退。
结膜挫伤时，如有少量出血，可自行吸收和聚集，同时局部滴用抗生素眼药水；如损伤较重，影响视力者，为了防止睑球粘连，结膜黏膜的移植和修复需要到医院进行。
角膜上皮磨损时，应局部涂上油膏，一般24小时即可**；角膜水肿患者可接受50%葡萄糖高渗勃艮第滴眼液。
当马的睫状体擦伤，瞳孔松动变形时，可带黑色眼镜，且眼镜远离光线。
对于前房积血的患者，应遮盖眼睛，半卧位休息，并到医院就诊。
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■ 大风暴读后感 ■
当正义被逼入绝境时，一个好警察怎么能代表天堂呢？
最近，我**了一部名为《风暴》的3d电影。影片名为《风暴》是有一语双关之意的，表面意思是一直贯穿全片的超强台风，而另一个，则是生命的风暴。
吕明哲是一位循规蹈矩的好警察，在执行任务中，他的爱妻被劫匪枪杀，理智不惜一切干掉这个团伙。他的卧底被强盗发现了，他的女儿也在血泊中。为逮捕头目曹楠，他改变了自己的行事方法，变得不择手段。
儿时好友，惯犯陶成邦曾经把抓到曹楠的机会搅黄。此事后，陶成邦女友燕水要与其分手。为了挽回失望的女友，陶成邦让吕明哲为自己捏造的卧底身份找回女友的心，帮助吕明哲破案，甚至不惜出卖同伙。
香港已经成为战场。伴随着台风，一场生命风暴席卷而来
在武戏方面，《风暴》风暴让人体会到如身临其境般的快感；而文戏方面，吕明哲与线人唐强父女间的情感很悲伤，从半亲情延至诀别，让人心生怜悯。燕水与陶成邦的爱情是互相牺牲的，这与贯穿整个过程的悲剧性杀戮形成鲜明对比，使人们认识到生命之美和爱情之美。
风暴，贯穿整篇文章，除了自然风暴，生命风暴，更多的是人类风暴，是一个心魔，一个天使。以自然风景为引子，以生命风暴为主线，以人性风暴为落点，一语三关，可谓“标杆之作”！
当正义被逼入绝境时，一个好警察怎么能代表天堂呢？
■ 大风暴读后感 ■
在课堂教学的过程中，以人为本的教育思想已被人们达成共识，但由于传统教育思想的根深蒂固，在教育教学工作中，“以人为本”却难落到实处，特别是教师在对待学生的态度和教学艺术上，让教育存在更多的遗憾。 我是一位农村教师，深刻地体会到由于农村的各种条件比较落后，人们的教育意识较差，老师们出外学习的机会少，很多教师很难适应课程改革，更跟不上课程改革的步伐，很多还停留在传统教育的观念中，尽快转变教师的教育教学观念成了迫在眉睫的事情。这段时间，通过阅读《头脑风暴》这本书后，经历了一场头脑风暴，我更深刻地感受到自身 的不足，各方面的修养，专业水平与课程改革的要求存在很大的.差距。
每部分都举出了许多生动鲜活的例子，让人读了之后深受启示，收益匪浅。“真诚”是心灵的桥梁。教育需要真诚，师生交往不能没有真诚，教育应求真求诚。只有真诚对待学生，教师才能深入孩子的心灵。只有真诚赢得真诚，孩子的心弦才会受到触动。我也经历过很多《孩子，对不起》教育故事中所讲的事情，我希望教师们如果做错了事，伤害了孩子的自尊心，请放下高高在上的架子，真诚地对孩子说声“对不起”，这样我们会换来孩子的真诚。
作为教师，喜欢学习成绩好、乖巧听话的孩子是一件非常容易的事情，但喜欢学习成绩差，调皮捣蛋的孩子是很多老师很难做到的事情。一个明智的教师，他应该清楚地认识到：学生是有差异的，学习也是有差异的，我们应该从多元射角去考虑学生，同时因才施教，这样才能做到“面向全体”。评价为生活和事业所需要。成绩需要肯定，善行需要赞美，美丽需要欣赏。身处逆境需要鼓舞斗志，地处诱惑需要安心定神，眼界迷茫需要指引方向。经常地肯定、赞扬和赏识，会带来孩子的自信、勇敢和创造。其实“好孩子”是夸出来的，特别是我们平时经常说的“差生”，更是需要我们的鼓励和赞扬，正如特级教师王兰说过的一句话：不是聪明的孩子常受到表扬，而是表扬会使孩子更聪明。适时、恰当的表扬对于任何一个孩子都是非常有必要的，但千万不要让“差生”成为被遗忘的角落。
读完了这本书，经历了一场头脑风暴，我心潮难平：我们农村的师德教育还很薄弱，如果我们不赶快抓好师德建设，那怎么有资格谈教育呢？
■ 大风暴读后感 ■
皇帝的新装这个故事辛辣地讽刺了皇帝的昏庸无能和朝臣们阿谀逢迎的丑态。
皇帝的新装故事读后感一： 今天我读了皇帝的新装这篇故事,他来自小朋友耳熟能详的格林童话.
这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服.一天来了两个骗子,自称织出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不称职.为了表示自己聪明,称职大臣都装做看见了.皇帝给了骗子好处,穿上衣服出去了.百姓都夸耀皇帝的新衣,一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了.
读完这篇童话,我不禁问自己,作为一国之君怎么会被骗呢? 毫无疑问全是因为虚荣心,全天下的百姓.大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗,也心安理得地骗别人.骗子之所以得逞,是因为他们看清了人们心中的弱点---甘愿被别人利用,为的只是满足他们可怜的虚荣心.
实际上虚荣心是与生俱来的,但是孩子的心是单纯的,随着长大虚荣心也会越来越深.读了童话后,我想提醒人们:保持一颗真诚的心.不要为了虚荣.放弃那颗真诚的心.
想想自己其实也这样.看见别人拿出很贵的溜溜球玩真羡慕,怕爸爸妈妈不同意买,只能看着人家玩,可真正买了又觉得别人的更好,总觉得永远满足不了自己的虚荣心.
当我读完文章后,我明白了虚荣心是永远不可能满足的,要学会控制自己的虚荣心,亡羊补牢为时未晚,从今天起我要做一个知足的人.
皇帝的新装故事读后感二： 小时候，在听奶奶讲《皇帝的新装》这篇童话时，我只有两个感觉：皇帝好傻;骗子的骗术蛮高明的。那也是由于当时年幼无知，不可能也没有能力进一步去思考。今天，当我再一次阅读这篇童话，就有了新的感悟。
读完童话后，我不由得对那两个骗子的贪婪、不劳而获而心生憎恨;为皇帝因爱慕虚荣、愚昧和被骗耍弄而叹息：对那些大臣、官员、随从、百姓的随声应和、缺乏自信的表现而感到遗憾。最使我震惊的是那些街上的人们，在游行大典上，他们为什么也不说实话呢?为什么把浑身赤条的皇帝说成说衣着华丽呢?
我认为大臣、官员、随从、百姓之所以如此，大致是由三个原因：一个是由骗子事先声明，凡是看不见这件衣服的人，都是一些愚不可及的人。这一来，有的人要面子，为了维护所谓的名誉，违心地赞美起皇帝的新装来。二是他们晓得一旦指出了皇帝赤身游行的事实，会让皇帝难堪。因为得罪了一国之君是没有好处的。三是大家都有随大流的思想，人家说什么，我也说什么。反正到时候如果对了那最好，错了大家也一起错。
这两个裁缝太可恶了，为了拿到钱竟然做出这种事情，皇帝也太愚蠢了，如果他不一小时换一件衣服，那他这次也就不会丢人现眼了。就是他这种虚荣心，也不会光着身子去大街上了，而且，丢的是自己的脸。最诚实的是那个小孩子，我们要学习小孩子做一个诚实的人。
现在的社会上，类似于童话中这样的人不是没有，而且也不是少数。有不少人为了讨好上司，总是说违心的话，不敢说真话。
皇帝的新装故事读后感三： 我看了一篇文章题目是《皇帝的新装》。这篇文章主要讲了：从前有一个皇帝，他非常喜欢穿漂亮的衣服，他把大把大把的钱都花到买衣服上去。这件事被两个骗子知道了，于是两个骗子来到皇宫里，说: 我们能做出世界上最漂亮的衣服。他们还说：只有聪明的人才能看到，愚蠢的人什么也看不到。
两个骗子利用皇帝和大臣们的虚荣心骗取了很多钱，而且让皇帝出尽了洋相。
读了这篇文章后我觉得：做人应该脚踏实地，不要为了一时的虚荣心而去做糊涂的事。在学习中我们要认真去学习，不骄不燥，努力提高自身的素质，不要因为别人的夸奖而骄傲。
■ 大风暴读后感 ■
《风暴来的那一天》读后感
《风暴来的那一天》这本书是由李宗宪所写，以熊猫为主角，讲述了一场灾难性的风暴席卷而来的故事。通过这本书，我深受触动的同时，也对人与自然的关系有了更多的思考。
故事发生在一个平静的小镇上，它的居民们过着安逸的生活，与熊猫和谐共处。然而，一天，一场突如其来的风暴打破了这片宁静。风暴来势汹汹，凶猛无比，几乎将整个小镇都吞噬进去。在这场风暴的残酷面前，人们感到无助和害怕。
与此同时，故事中的熊猫成为了引人注目的角色。它并不畏惧风暴，相反，它展示了巨大的勇气和智慧。熊猫为了保护小镇的人们，不顾自身的安危，积极行动起来。它引导人们躲避险情，并帮助他们恢复生活。熊猫的背后是一种无私和奉献，它用自己的行动展示了人与自然可以和谐共处，相互扶持的美好关系。
通过这本书，我认识到我们与自然界的关系是互相依存的。风暴来临时，人类面对自然的力量显得非常渺小，我们需要相互合作，共同度过困难。熊猫在这个故事中扮演了一个重要的角色。它不仅仅是一个野生动物，更是我们共同的朋友，更是我们之间存在的和谐与平衡的体现。
这本书中还强调了环保意识的重要性。风暴造成的灾害提醒了我们，人类的活动对环境造成了巨大的破坏。我们应该意识到保护环境的重要性，并采取行动，减少对大自然的破坏。就像故事中的小镇居民一样，我们应该尊重自然界的规律，并与之和谐相处。
同时，这本书还给了我希望。在风暴的危机中，熊猫展示了非凡的勇气和智慧。它的行动告诉我们，即使在最困难的时刻，人类也可以通过勇气和智慧战胜困难，重建美好。无论面对任何挑战，我们都应该相信自己的力量，保持乐观的态度，积极寻找解决问题的办法。
读完《风暴来的那一天》，我感到非常震撼。这本书通过一个小小的故事告诉我们许多道理。它让我明白人与自然的关系需要和谐与尊重，也让我意识到保护环境的重要性。书中的熊猫给了我希望，让我相信无论面对多大的困难，只要我们勇敢面对，智慧应对，我们都能够克服困难，迎接美好的未来。
总之，《风暴来的那一天》这本书给我带来了许多深刻的思考。它让我反思了人类与自然的关系，唤起了我保护环境的意识，同时也给了我希望和勇气。这本书以生动的故事和角色，深深地触动了我，并对我的心灵产生了积极的影响。我相信，这本书对于每一个读者都有着重要的意义。
■ 大风暴读后感 ■
勇气，让人在风雨中挺直身躯！
今天杨子老师带我们阅读了莫言的《大风》这篇短篇小说，真的直击内心，让人沉思。
《大风》写的是因86岁的爷爷去世，我赶回故乡。母亲递给我爷爷留下的一棵不知名的茅草，我由此想起幼时与爷爷割草，归途遭遇一场飓风，最后整车草全被刮走，只剩一棵老茅草夹在车榫缝里，也被我不在乎地扔掉了。
龙卷风是可怕的，可以席卷、肢解旋涡内的一切物体，活了大半辈子的爷爷不可能不知道。在龙卷风来前小说写道：“我偶尔回过头，从草捆缝隙里望望爷爷。爷爷眼泪汪汪地盯着我……”爷爷的眼泪，是为“我”这个不知世事的孙子而担心。出人意料的是，当年少的我感到莫名的恐惧时，爷爷未做任何解释，只是“淡淡地说，使劲拉吧，孩子”，没有挣扎，没有惊慌失措，也没有任何动作上的爱抚……
在与龙卷风殊死搏斗时：“爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上，腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。”一个刚毅的、坚强的东北乡汉子展现在我们眼前。但是，“我”还幼小，并不理解这棵草的意义，也不理解爷爷的精神。多年以后，爷爷去世，此时，“我”才理解了这棵草的象征意义：“人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”人的真正胜利，是精神的胜利；物质上，人无论取得多大成就，都不会赢得我们崇高的敬意。
这个坚强无畏的老人，内心壮丽，奋勇。永不言弃，永不言败。外在的肉体可以接受折磨，内在的意志却神圣不可侵犯。这，才是伟大的定义，这，也是我们要学习的，毫不畏惧，不低头折节，勇往直前，披荆斩棘！
我懂了！
■ 大风暴读后感 ■
《利益风暴》观后感
近日，我观看了一部名为《利益风暴》的电影，这部电影讲述了一个利益纷争的故事。影片中的情节紧凑，人物形象鲜明，给我留下了深刻的印象。
电影《利益风暴》以一起公司内部权力之争为线索展开。故事发生在一个大型企业，当董事长突然去世后，他的继任者产生了不少争议。在这个曾经一团和气的企业内部，权力争夺导致了团队分裂，内斗不止。人们为了控制公司的利益，展开了一场场勾心斗角的战争。
影片中的角色塑造非常成功，每个人物都有鲜明的性格特点，并且在故事发展中逐渐展现出他们的真实面目。董事长的继任者是一个温文尔雅的中年男子，在他的外表下隐藏着许多不可告人的秘密。他在争夺权利的过程中不择手段，甚至背叛自己的爱人。而负责公司合规事务的女律师则是一个正直坚定的女性形象，她在众人的对立和压力下，依然坚守自己的原则。
电影通过展现不同人物之间的争斗、背叛和勾心斗角，揭示了人性的复杂性和对利益的无度追逐。在利益的驱使下，许多人不惜一切代价去争夺权力，对他人刻薄冷漠，甚至背叛自己的家人和亲友。观影过程中，我深刻体会到了人性的黑暗面，同时也让我为这些道德败坏的人感到愤慨。
影片中的情节跌宕起伏，紧凑而精彩。故事的结构紧凑，每个情节都扣人心弦，引发了我对人性、道德和社会的思考。这样的电影不仅带来了娱乐，更引发了我的思考和共鸣。我开始思考一个问题：当追逐利益的同时，是否应该忽视了那些真正重要的东西，例如家庭、友情和人与人之间的关系？
影片给出了一种启示：在利益的追逐中，不能丧失了的道德底线和对他人的尊重。不论在多么复杂的利益纷争中，应该保持良好的品格，坚守自己的原则和底线，不被利益所蒙蔽。
《利益风暴》是一部很值得一看的电影，它通过展示人性的复杂性，给上了一课。在消费主义的时代，往往为了物质利益而忽视了人际关系和道德底线。这部电影的警示意义就是告诉，不论在怎样的环境下，都不能放弃对道德的坚守和对他人的尊重。
通过观看《利益风暴》，我深刻认识到了利益纷争带来的破坏力，同时也反省自己是否在追求利益的过程中背离了自己的底线。这部电影让我清醒认识到，利益并不是生活的全部，不能因为追逐利益而迷失了自己，应该关注自己的内心，坚守自己的原则和底线。
小编认为，《利益风暴》是一部很有深度的电影，它通过生动的故事情节和鲜明的角色塑造，将人性的复杂性展现得淋漓尽致。这部电影引发了我对人性、道德和社会的思考，让我重新审视了自己的行为和追求。我相信，《利益风暴》会给观众带来不仅仅是娱乐，更是对人生的启示和反思。
■ 大风暴读后感 ■
《飞越风暴》是一本很励志的书，读了这本书，我收获了很多。
书中主要讲了一只小海鸥拉鲁斯，他勇敢、善良、不放弃，坚持自己的梦想，不怕困难，总喜欢不断地超越自己，练就了一身的好本领。拉鲁斯还很爱思考。他求知若渴，总喜欢问许多问题，为什么会有影子？为什么会有大海？大海的尽头在哪里？……最终他决定离开家乡，带着疑惑去远方旅行了。
在去旅行的途中，拉鲁斯一直在寻找着答案。他来到了平原，经过了垃圾场，遇到了一群生活靠着捡垃圾来吃的海鸥。最让人难以捉摸的是那群海鸥的首领斯格鲁，宁愿饿死也不愿意飞翔去找食物。拉鲁斯后来又去了城市，在城市里经历了很多事后，拉鲁斯慢慢地找到了答案。最终迫不及待地回到了家乡。
拉鲁斯作为正面教材，告诉了我们无论在生活中还是学习上，都应该像拉鲁斯一样，不断探索，努力练好本领，终究会超越自己，发现不一样的自己。而不能遇到一点困难就放弃、退缩，而半途而废。就像我自己一样，有时考试考得不好，我会静下心来，认真分析自己的问题，不懂的就去问老师、同学和爸爸妈妈。最终很多问题被我解决了，考试也能考出个好成绩来。我们一定要相信，只要努力，肯定是会有收获。
而斯格鲁作为反面教材，他贪婪、好吃懒惰，不爱动脑筋，也不愿付出，只想不劳而获，最终将被现实所淘汰。同时也警告了我们，千万不要做斯格鲁这种人。
《飞越风暴》是一本好书，我建议大家都去读一读，肯定有不一样的收获。
■ 大风暴读后感 ■
引导篇中说，“尊重”在教育中有两种表现：教育孩子尊重和尊重孩子的教育。教育孩子尊重，可以让他们尊重他人，珍惜生命，和谐社会；尊重孩子的教育，可以让他们充满信心和感恩，在遇到问题和困难时昂首挺胸。
《我为学生设密码》这个教育故事，深刻体现了“亲其师，信其道”这句话的内涵。薛凌云老师能从一些细微的事情上去关心爱护学生，注意保护学生的自尊心，帮助学生树立战胜困难的自信心，让学生感受到老师的爱是真挚的，无私的，在和学生交流、沟通、理解中建立了和谐亲密的师生关系，学生喜欢老师的同时，也喜欢上了这位老师的课，从而对学习产生兴趣。这就是教育成功之一。
“真诚”是心灵的桥梁。教育需要真诚。师生之间的沟通离不开真诚。教育要求真务实。只有真诚对待学生，教师才能深入孩子的心灵。
只有真诚赢得真诚，孩子的心弦才会受到触动。我也经历过很多《孩子，对不起》教育故事中所讲的事情，我希望教师们如果做错了事，伤害了孩子的自尊心，请放下高高在上的架子，真诚地对孩子说声“对不起”，这样我们会换来孩子的真诚。
作为教师，喜欢学习成绩好、乖巧听话的孩子是一件非常容易的事情，但喜欢学习成绩差，调皮捣蛋的孩子是很多老师很难做到的事情。一个明智的教师，他应该清楚地认识到：学生是有差异的，学习也是有差异的，我们应该从多元射角去考虑学生，同时因才施教，这样才能做到“面向全体”。
评价为生活和事业所需要。成绩需要肯定，善行需要赞美，美丽需要欣赏。身处逆境需要鼓舞斗志，地处**需要安心定神，眼界迷茫需要指引方向。
经常的肯定、表扬和欣赏会给孩子们带来自信、勇气和创造力。其实“好孩子”是夸出来的，特别是我们平时经常说的“差生”，更是需要我们的鼓励和赞扬，正如特级教师王兰说过的一句话：不是聪明的孩子常受到表扬，而是表扬会使孩子更聪明。
适时、恰当的表扬对于任何一个孩子都是非常有必要的，但千万不要让“差生”成为被遗忘的角落。
读完了这本书，经历了一场头脑风暴，我心潮难平：我们农村的师德教育还很薄弱，如果我们不赶快抓好师德建设，那怎么有资格谈教育呢p>
■ 大风暴读后感 ■
莫言的这篇《大风》写的是早年丧子的86岁年迈的爷爷无疾而终，手里拿着一根草，引发的孙子对幼时与爷爷一起去东北洼割茅草遇见大风的一段回忆。
文章只有七页，却是唯一我觉得描写的最真实，最温情，最有寓意，人物形象最光辉，读来最隽永，勾起无数回忆的一篇。
爷爷是最爽利的庄稼人，干过的活比别人都齐整细致，那次爷爷推车带我去割草，爷爷挥汗如雨，并没认真教会我，我割了几镰刀草，去捉了有许多籽的蚂蚱，爷爷生火给我烤了吃，就着烤热的干粮，油香难忘。
割了满满的一车，爷爷在后面推车，我驾着细绳在前面拉，走在河沿上，刮起了大风，似乎还有龙卷风，我们差点被刮翻进河里，好在祖孙合力，捱过大风，重新走进了黄昏里。
车里只剩下一根草。
这类似每一个生命的归宿，历尽艰难，赤条条的来，赤条条的走。
但那天早上的雾，朝阳，云彩，草上的露珠，高粱穗子，爷爷吼起的那首曲调古老、节拍缓慢、悲壮苍凉、豪放不得志的歌却永远留在记忆之中，传承给了下一代人，他们活着不朽，爷爷就有一部分也活着不朽。在许多篇章里，莫言都写到这种青草甘甜清香的味道，他迷恋这种味道，我们每个人都会迷恋某种味道，关于某个亲人，某个时刻印象入骨的味道，他留在我们的味觉里，永不消散，一旦牵扯，回忆就出来，惹人心酸。
■ 大风暴读后感 ■
叮叮叮上课了。同学们慢慢地走回了教室，坐在教室上等待上课。
奇怪的是，几分钟过去了，老师还没来，可能有事耽误了吧。于是，教室里逐渐刮起了大风暴。起初，同学们在座位上窃窃私语，渐渐地，就放开胆子叽叽喳喳地聊得起劲。不一会，讲话的声音越来越大，有的同学还离开了座位，整个教室沉浸在一片欢声笑语中。
瞧，我们班的搞怪大王站了起来，拍着桌子，好似敲锣打鼓，仔细听听，还挺有节奏感的。随着节奏，他大声地唱起了南非世界杯的主题曲《旗开得胜》。有了他的带头，同学们也跟着唱了起来，风暴愈演愈烈。
这时，包打听传来一个消息：老师来了！这时，所有人都好像约定好了似的，顿时安静下来，趴在了桌子上做休息状。老师走进教室，看见我们如此守纪，不禁赞道：不错不错，表现很好呵呵同学们偷偷地乐了。
此次风暴虽然没造成损失，带来灾难，但我还是感到隐隐不安。我觉得，我们已经六年级了，同学们是不是应该做到有老师在和没老师在都是一个样呢？那才是真正的自觉呀。真希望这样的风暴少刮为妙啊！
■ 大风暴读后感 ■
内容简介：行者的半自传小说，讲述了一个少年的流浪故事，也是一部心灵成长史。16岁那年，一个少年诗人为了寻找生命的意义，只带了三十多元钱，离开大学校园，独自一人外出流浪。在5年的时间里，他做过各种艰辛的工作维生，随处睡过街头、坟墓边、废弃的工厂、夜晚的森林，流浪了大半个中国，以及越南、尼泊尔，也尝尽了人间的悲欢离合。最终，在无人区的死亡经历中，他在一片虚无澄净的天地间，找回了心灵的平静与快乐……
天上大风读后感，来自当当网上书店的网友：他野性未驯，颠覆了我关于真正生命和生活的概念。他的故事不应该由我来写，应该出现在他自己的书中。最可贵的就是他独立自由的人格和理想主义者的纯粹。
天上大风读后感，来自卓越网上书店的网友：得知这本书，是看了行者的博客。在我读行者的博客时，就非常好奇，感觉他就像个迷一样，超凡脱俗，让我们捉摸不透。他穿汉服、吹古乐器尺八、弹古琴，这在现代人的眼?，完全是脱离了正常人的轨道~还有他流浪的经历，驱使我迫不及待的买了他的半自传体小说《天上大风》。感觉行者和职业旅行第一人的小鹏对于旅行的初衷都很相似，都是为了寻找梦想，寻找人生的意义才出走的。这使我更加好奇的想马上读完这本书，看看行者有什么样的梦想，对于人生的意义到底下了怎样的结论。这不禁让我联想到我的同龄人，好像都不知道为了什么，每天朝九晚五的重复着自己的生活，没有目标也没有动力。和小鹏比较起来，感觉行者的方式更激烈：他只上了1个星期的大学，就一声不响的逃离了庸庸碌碌的生活，开?了心灵的流浪之旅。其间，他尝尽了生活的酸甜苦辣，甚至直面过死亡。看到他没有水喝、没钱吃饭、没地方睡觉、受人欺负、摔断腿的时候，我的心被震撼了，不停的问自己，如果换做是我，可能早就撑不下去了，但他从来没有放弃过，最终寻找到心灵的净土。《天上大风》真的很吸引我，在这个炎炎夏日里，它让我感受到了内心的清凉和感动~
■ 大风暴读后感 ■
《飞越风暴》是一本令人感动的故事。它讲述了一个年轻人的奋斗历程和在困境中如何保持意志力的故事。这本书教给我们许多重要的生活道理，使我们更珍惜生活，更勇敢地面对困难。
这本书的主人公是一个叫安德鲁的年轻人。他本来是一个很有前途的音乐家，但却因为一个小错误而被他的老师在演奏会上批评。这个错误使他的音乐生涯受到严重打击，他一度感到绝望，但他却并没有放弃。相反，他在追求成功的路上不断地努力，最终获得了成功。
本书的一个重要主题是困难。安德鲁经历了很多困难：从他的老师处批评开始，到被他的家人和朋友误解，直到被公司解雇，他不断地面对着重重的困难。但是，他并没有放弃。相反，他坚持不懈地努力，直到最后获得了成功。这表明了在生命的道路上，我们都可能遭遇困难，但我们应该勇敢地面对它们，不放弃，努力寻找解决问题的方法。
本书还强调了信念的重要性。安德鲁相信他的音乐可以改变世界并实现他的梦想，这一信念驱动着他不断前进。同样，我们也应该有信念，相信任何事情都是可能的，只要我们努力去实现它们。
此外，《飞越风暴》中的家庭关系也很重要。安德鲁有一个很挑剔的父亲，但他的父亲一直在默默地关注着他，虽然这并没有在台面上表现出来。父亲的支持给予了安德鲁无穷的力量，帮助他克服困难并获得成功。这表明父亲对孩子的关注和支持会在关键时刻发挥至关重要的作用。
总之，《飞越风暴》是一本极为优秀的书籍，教给我们许多重要的生活道理。它告诉我们，在生活的道路上，我们总是会遇到困难。但重要的是，我们应该勇敢地面对它们，并且相信自己的信念。此外，家庭的支持也是成功的关键。只要我们遵循《飞越风暴》学到的宝贵教训，我们便能更好地面对人生的挑战，实现我们的梦想。
■ 大风暴读后感 ■
读完《简.爱》，我的心灵受到了深深地震撼。爱在卑微的同时又那么伟大，它可以让人盲目的同时也可以让人清醒，是爱的力量，让简没有放弃她自己的爱情，没有嫌弃残疾的爱人。
简?爱是一个很可怜的女孩儿，由于父母早逝，她只能住在舅妈家。从小她受尽舅妈的虐待、表哥表姐的欺负和痛打。十岁时舅妈把她送入慈善学校当修女，修女在当时地位是最低贱的，可简并没有因为这个而自暴自弃，在那里，简?爱学会了坚强，并在那里一呆就是八年。长大后，她一边当家庭教师，一边反抗政府的偏见，她追求平等，打破传统地位观念，最终她嫁给了自己爱的人，过上了幸福的生活。
“难道就因为我贫穷，地位低下，相貌平平而且身材矮小就没有灵魂，没有一颗心了吗?你想错了!我的心灵和你一样丰富，我心里所装的也和你一样充实。”这是《简.爱》作者夏洛蒂?勃朗特的一句名言，是的，每个人都有自己的尊严，相信书中敢于抗争、性格倔强的简?爱一定会给你留下深刻的印象。
读完这本书，我深深地吸了一口气。这个曲折的故事，让我意犹未尽，简?爱的倔强和独立的性格，深深地震撼了我。简?爱从小就寄人篱下，受尽了别人的冷眼虐待，而她并没有屈服，敢于面对现实，与偏见和命运抗争，以勇敢顽强的毅力克服所有的人生挫折，这就是我喜欢简?爱的理由。更让我惊讶的是简?爱在那所修女学校竟然待了八年，在那所学校里学习，不是被老师害死，就是被饿死冻死，这就让我更佩服简?爱坚强的意志了。
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《风暴突击者》读后感
《风暴突击者》这本小说让我感受到了一股强大的力量和坚韧不拔的精神。这个故事刻画了一个平凡人如何克服困难、勇往直前的过程，让我深受启发。
小说的主人公是一个年轻的飞行员，他叫杰克。在故事的开始，杰克是一个毫不起眼的人，他的梦想是成为一名顶级的飞行员。他遭遇了一连串的困难，遇到了无数的挑战。但是，杰克并没有放弃，相反，他勇敢地面对所有的困难，努力地训练自己，同时也在不断地寻找机会来证明自己的能力。
在小说的大部分时间里，杰克和他的团队被派往执行一项艰巨的任务——拯救被军事政变围困的小国。这个任务对他们来说充满了风险和挑战，但他们没有回避，反而全力投入到任务中。他们面临的困难包括严密的敌人防线、糟糕的天气和技术问题等等。每当他们面临困境时，他们总是能够紧密合作，相互支持，最终克服了一个个艰巨的障碍。
在这个故事中，作者生动地描绘了战争场景和战斗飞行员的英勇行动。作者的笔法非常犀利，让人仿佛置身于战斗的现场，感受到炮火的威力，飞行员们在空中的英姿飒爽。通过这些场景的描写，作者向我们展示了飞行员所需的勇气、智慧和决心。
除了战斗场景的描写外，这个故事也给予了我很多关于生活和人生的启示。杰克的奋斗精神和不屈不挠的意志深深地触动了我。他面对的困难和挑战虽然很多，但他从未放弃，始终坚持着自己的梦想。这让我想起了自己在生活中遇到的困难和挫折，也让我明白了只要有足够的决心和毅力，我们就能够克服任何事情。
故事还向我展示了团队合作的重要性。在面对敌人的围攻时，杰克和他的团队始终保持紧密的联系，相互合作，共同应对危机。他们互相扶持，互相支持，这种团队精神帮助他们战胜了所有的困难。我深深感受到了团队合作的力量，它可以让我们在面对困难时变得更加强大。
小编认为，《风暴突击者》这本小说给予了我很大的启发。通过这个故事，我看到了一个普通人如何通过勇气和决心来战胜困难，实现自己的梦想。我也明白了团队合作的重要性以及它的力量。这个故事让我深受鼓舞，坚定了我追寻梦想的决心，同时也激励我在面对困难时要坚持下去。
通过读完《风暴突击者》，我不仅感受到了强大的力量和坚韧不拔的精神，也得到了很多关于生活和团队合作的启发。我相信，只要我们有足够的勇气和毅力，相信自己的能力，我们都能够在人生的道路上战胜一切困难，追逐自己的梦想。
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