职场资料|马小跳玩数学读后感（分享18篇）

读完这本书，我真的发现数学对我们很有帮助。数学在我们生活中无处不在，没有数学我们无法计数。

当我拿到《马小跳玩数学》这本书时，我马上给它另类的名字所吸引住了。

我觉得马小跳很聪明。他解决不了任何问题。丁文涛也很聪明。如果他有问题，会让马小跳很为难。路曼曼有了丰富的数学知识。

安吉儿不是很聪明。我相信她会的。夏林果快乐地在数学的迷宫里漫游，每走一段路，他就学到一个知识。

我看了《马小跳玩数学》后，我发现自己跟马小跳一样更喜欢数学了。

我看过马小跳在生活中巧妙地运用数学，不仅实用，而且有助于我学习。

在我的生活中，运用数学知识，我的心算有了明显的进步。我也从中汲取快乐，使我更加自信，使我能够在数学的海洋中探索和思考。

暑假里，我看了马小跳玩数学的书。我觉得马小跳很聪明，很聪明，很聪明。他和同学们在生活中遇到的数学问题，他自己认真思考，解决所有的问题。

马小跳第一次遇到了解决问题的困难，只有当他求助时，他才知道，只要他仔细思考，一切都很简单。没有什么事情解决不了。但那时候已经后悔莫极了。

今后，我要向他学习，决不畏缩不前，做一个向他一样的人。

但在学***书的过程中我们也遇到过不少的难题，我总是和我的家人一起讨论、学习、计算、思考解决了一道又一道的难题。例如：可恶的小偷、错开的火柴棒、神奇的电子表等。

我觉得这些题解题后，对将来学数学的孩子来说，有很大的促进，这本书直的一看。

暑假里，我看了一本很有意思的书，是《马小跳玩数学》。这本书很好看，内容丰富多彩。它讲述了马小跳和它的伙伴们在生活中遇到的一些数学问题。他们中有些人容易，有些人难，但他们总是用头脑一起找出答案。

其中有些很有意思，比如中风、切藕片等等，但我最喜欢的是抢金鱼。罗布金鱼说，马小跳的爸爸买了很多金鱼回来，马小跳和杜真子想看看最美的金鱼，怎么办？马天笑先生拿了三个弹珠，两个红色的和一个黄色的。然后他把他们给了杜真子和马小跳，让他们猜猜他们拿的是什么颜色。

杜真子猜是马天笑先生拿的红的。其实，我能猜到，因为杜真子拿的只有黄色，其余的只有红色。难怪马小跳喊得不公平。以后弟弟要是跟我抢东西，我就可以跟他这样玩，那到时弟弟输了也会无话可说。

我觉得马小跳真的是一群爱动脑筋的孩子。我想跟他们好好学习。当我遇到问题时，我会更多地考虑他们。我真的不能再出来问老师了。这样，我一定能提高我的表现。

《马小跳玩数学》这本书很有意思，里面有很多有趣的奥数故事，每一个故事里面都包含着几道奥数题。我最感兴趣的故事是《马小跳过生日》，过生日这天，路曼曼和唐飞来到马小跳家，他们俩都给马小跳送去了很精美的生日礼物，其他同学也送给了他礼物，最特别的礼物是牛皮送给他的杏仁蛋糕。切蛋糕的时候他们做了一道有趣的奥数题：

有11个人吃蛋糕。我们能用多少刀把蛋糕切成11块？为了完成这个问题，我和妈妈仔细考虑了一下。首先，我们在纸上画了一个圆圈，试图用剪刀把它剪下来，但没有成功。后来，我们拿出一个梨，找到一把刀，反复讨论，试图再切，最后解决了问题。

第二道题是切西瓜，用4刀切成9块。这个问题相对简单。我和我妈妈没费多大力气就做了这件事。我心里很高兴。

在这本书中，我最喜欢的人物是马小跳。因为他总是第一个回答别人提出的问题。不管有多困难，他都应该认真思考和研究。如果他做不到，他永远不会停止。他这种刻苦钻研的精神很值得我们学习。

以后我要像他那样，碰到难题认真思考、认真研究，绝不会再碰到难题不思考就扔那儿不管或者是等着妈妈讲了，我要独立完成、独立钻研。努力做一个像马小跳一样聪明聪明的孩子。

（5）马小跳玩数学读后感

今天，我读了一本书，它是杨红樱写的《马小跳玩数学》，里面讲的是马小跳把学数学变成了玩数学的故事。

下面我就给大家讲一讲马小跳的数学故事吧。

马小跳是数学部落的掌门人。一天傍晚，马小跳在楼下见到安琪儿，发现她闷闷不乐的。

“你怎么了，安琪儿?”马小跳忍不住问。

“我想要个洋娃娃，妈妈就是不给买!”安琪儿撅着嘴说。

“你都有一屋子的娃娃了，怎么还要啊?”马小跳觉得女孩子真是奇怪，洋娃娃哪有变形金刚好玩啊。

“你不知道，只有洋娃娃才是我最想要的。不和你说了，我要去奶奶家了。马小跳，再见了!”安琪儿的表情有些不舍。

马小跳心不在焉地答应了一声，然后看着安琪儿上了一辆往南行驶的25路公交车。

半个小时后，安爸爸跑到马小跳家问：“你晚上看到安琪儿没有?”

“她说去奶奶家了呀。”马小跳想到安琪儿走时的表情，预感到好像出事了，他着急起来“叔叔，我们去追她吧，公交车开不快的。”

于是他们打了一辆出租车，沿着25路公交车的线路开始追赶。

马小跳见安爸爸着急的样子，忙安慰说：“25路公交车我常坐，它的速度很慢，平均每小时只有30千米;您再看我们的出租车，现在平均每小时已经达到60千米了。”

“马小跳啊，你就说吧，咱们什么时候能追上安琪儿。”安爸爸焦急万分。

“您别急，我算算。”马小跳一边在心里快速计算着。

“叔叔，您放心，我们最多30分钟就可以追上安琪儿了。”马小跳肯定地说。

“那就好!”安爸爸长长地出了一口气，悬着的心这才算放下来。

小朋友，你知道马小跳是怎么算出来的吗?

不知道吧，就让我来告诉你们吧：因为安爸爸是在安琪儿上公交车半个小时后来找马小跳的，所以他们坐出租车追的时候，安琪儿已经在离家约0。5×30=15(千米)处了，这就是说，当马小跳他们追上安琪儿的时候，马小跳他们在相同的时间内要比安琪儿多走15千米。又知道马小跳他们坐的出租车的速度要比公交车快60——30=30(千米\时)，所以追赶上安琪儿，马小跳他们要用15÷(60——30)=0。5(小时)。

从这个故事中，我感受到了学数学的乐趣，懂得了遇到一些难题不能放在那不管，要多动动脑筋，从多角度考虑问题，开阔自己的思维;还知道了数学就像空气一样，它时时刻刻围绕在我们的身边，我们无时无刻都能感觉到它的存在。大到远在外太空的星系，小到一枚硬币，都蕴含着深刻的数学知识。让我们去好好的体验它吧。

（6）马小跳玩数学读后感

大家好，今天我要给大家介绍我从省图书馆借来的书《马小跳玩数学》。

你发现过生活中处处有数学吗?你发现过数学中的美和乐趣吗?这一本书将带着你一起去发现生活中的数学，去发现数学中的美和乐趣。

今天，大家就来听一听我的介绍吧!

这本书上有许多有趣的小故事。当你读完一个故事时，就会发现这个故事原来是一道数学题。书上有很多我喜欢的文章，如：数字黑洞、数学天气预报、圆形井盖和加减号的故事。我就先讲一讲《来之不易的加减号》这个故事吧!

加法符号，开始使用的是英文PLUS的字头P。在德国使用词ET(和的意思)。随着欧洲商业的繁荣，人们嫌写ET慢了。为了加快速度把两个字连着写，慢慢的ET变成了+号减法也一样，最初使用英文MINUS(减少)的字头M，而为了方便速写，逐渐变成了“—”。

大家听完我说的故事以后，是不是还想再听一个呢?那下课我们一起来看吧!

（7）马小跳玩数学读后感

寒假里，我读了《马小跳玩数学》这本书，我这次读的是四年级的。这本书不像别的书那样把数学知识直接呈现给读者，而是把知识带到了一个个有趣的故事场景中。读这本书时，读者就会像马小跳他们一样沉浸在数学世界里。

在这本书中，我最喜欢的故事是《难点的餐》，故事中讲了“四大金刚”去快餐店吃饭，毛超点了12元的增量套餐，里面有2块鸡肉，1个汉堡和1份沙拉。张达点了一份17元的豪华套餐，里面有鸡肉、汉堡各2个和沙拉1份。马小跳点了9元的'元旦快乐套餐，里面有汉堡、鸡肉、沙拉各1份。唐飞却想点鸡肉和汉堡各3份，虽然这些东西没有标单价，可他们经过周密的计算，算出了一共要24元。

读完这本书，我有很多感想，其实数学和生活息息相关，点餐、买票、卖东西、坐船等事情看似和数学毫无关系，其实都是数学问题。还不只这些事，即使是生活中的一些琐事，只要经过思考，也可以提出许多的数学问题呢！而且一定要认真思考，如果马小跳他们不认真思考，唐飞可能就吃不上饭了呢！我们可得好好学习他们爱思考这点呢！

（8）马小跳玩数学读后感

记忆中关于这个名字，似乎只剩下散落的文字碎片和大块被光线分割出的晦涩阴暗而潮湿不堪的色调。像某座窄巷的雨天，被雨水浸湿的双足在青石板上的触感温凉而潮湿，耳畔只听见不断落下的嘈杂雨声，在模糊的大片蝉鸣中串联起一整座满载着灰暗记忆的城。

她在我印象中应该是偏激的。晦涩的。冰凉的。在字里行间兀自清高着，像风中一面骄傲浓烈的旗，以流离失所的高傲姿态宣扬着所谓文艺为何物。

读到《眠空》时才惊觉，如此锋芒毕露的女子，亦可在时间的沉淀下变的温和慈悲。许是开始念佛的关系，文字也沾了许些禅意。当所有锋芒褪去，她的.文字终于被时光剥落出温柔明亮的色彩，一如某个晴明静好的天气，望着洗去繁华后的城安静的不可思议，看窗外云卷云舒的心情安宁。

她说，曾经那么多的人，喜欢过，被喜欢过，爱过，被爱过，告终之后，他们的行为和语言如潮水退却，没有留下一丝痕迹。作文只有彼此相遇和相处的时刻所累叠起来的意识和记忆，如同空旷山谷一道隐约回音，震荡在内心深处。

——终究是看破了罢。所谓世事，便终是归于空寂的。

曾经年少时的偏激也好，浓烈也罢，最终都会被时光一并洗去。

盛夏的蝉鸣，曾将那座名为青春的城淹没，而我们终将告别记忆中的那年炎夏。当耳畔的最后一声蝉鸣唱歇，第一片属于秋天的叶子落下，这里只会剩下一片安静纯净的空，却亦不失为另一种美好。

当所有浓烈的情感都褪去，所有的蝉鸣归于寂静，我听见她说，“色如聚沫，痛如浮泡。皆悉空寂，无有真实。”

[精]魁拔读后感(模板3篇)

在读书上，重要的是书的品质与所引起的思索的程度，阅读完作者写的作品后，其实内心对于生活的感悟越来越多。如何快速写出读后感？以下是由我们收集整理的《魁拔读后感》。

（9）马小跳玩数学读后感

大家新年好！我就是数学爱好者尤所为，为什么呢？因为我最近经常看一本叫《马小跳玩数学》的书。这本书不仅讲了很多有趣的故事，而且还让我懂得了许多数学知识，只要每天多读几遍，你们就会不由自主的喜欢上数学，脑子也会灵活起来，你信吗？

书里的每篇故事都标有难度系数，可以根据难度系数选择会做的数学题。比如说我经常选择难度为3的题来做做，最高的有5级，看来我还要进一步加强思考哦！

赶快来买吧！让我们进入一个不一样的世界：马小跳变成了数学超人，真的？假的？连丁文涛也对他甘拜下风，可能吗？笨女孩安琪儿数学进步神速，她是怎么做到的呢？唐飞、毛超、张达等人似乎也进步飞速！天啊！到底发生了什么？

别着急，等你读完发生在他们身上的故事，你一定会不知不觉的变成数学高手的！

（10）马小跳玩数学读后感

我是个不爱看书的小男孩，看马小跳这本书是妈妈她逼我看的。当我翻开第一页，就遇到一个难题。我的心静不下来，不知道里面写些什么内容。后来当我看到第20几页的时候我的思路打开了，有些简单的问题我也能解答出来。慢慢的我被吸引住了，里面的数学题也越来越难了。当我遇到难以解答的问题时，我会找妈妈和我一起去解答，妈妈也很乐意和我一起去分享其中的乐趣。我喜欢上了马小跳玩数学。于是我更有兴趣看完了这本书。

我觉得看了这本书，我的数学慢慢地就提高了。看了这本书使我大开眼界，以后还要看这类的书。

（11）马小跳玩数学读后感

在暑假里我看完了马小跳玩数学这本书，我觉得马小跳挺聪明·有智慧·智商高。他和同学们在生活中遇到的数学难题，他都自己认真思考，解决一切问题。

马小跳第一次解决问题碰到困难，请求帮助的时候才知道，只要认真思考，什么事情都很简单。没有什么事情解决不了。但那时候已经后悔莫极了。

今后，我要向他学习，遇到困难不退缩，成为他那样的人。

但在学习这本书的.过程中我们也遇到过不少的难题，我总是和我的家人一起讨论·学习·计算·思考解决了一道又一道的难题。例如：可恶的盗贼·交错的火柴棒·魔法电子表等等。

我觉得这些题解题后，对将来学数学的孩子来说，有很大的促进，这本书直的一看。

（12）马小跳玩数学读后感

马小跳是杨红樱阿姨索构的-个艺术形象，但却是一个被泛认同的艺术形象.作者在马小跳身上表现出的天真无邪、自由快乐的天性，其实是一个人人都熟悉的男孩性格集中体现，前以马小跳能走进千家万户，能跳进孩子的里，因为他是个真正的孩子.在书中，马小跳是-个淘气包，每天都会犯错，但是他诚实.勇敢，有爱心、还有幽默感.

在《淘气包马小跳系列中，我最喜欢的是《白雪公主小剧团》.这本书的主要内容是：首届校园戏剧节开幕了驯跳的班上自编自导自演的童话剧《白雪公主》，还成立了白雪公主小剧团，马小跳是团长。这个团长可不好当，马小跳遭遇了很多事情：不适合演白雪公主的路曼曼-心想演;最适合演白雪公主夏林果却不愿意演，自私的丁文涛突然宣布辞演王子一角，唐飞要演好彪悍的人必须在短时间瘦身秦老师也在关建时刻要撤换导演牛皮..--马小跳忙得焦头烂额。经历了这么多风波，《白雪公主》竟在戏剧节上获奖了。

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我读位本书后，觉得马小跳也有勇于担当的一面，不能因为他平时的不良表现就去否定他的勇于担当。

（13）马小跳玩数学读后感

就像杨红樱姐姐说的：数学就像空气一样，它时时刻刻都在我们身边，我们无时无刻都能感觉到它的存在。生活中，到处都是数学知识。读完此书后，我发现：数学就像一个调皮的鼠标，总是在不经意间偷偷潜入你的大脑。然后悄悄轻点左键，一举激活你的数学细胞，随后不计其数的想象因子开始争先恐后地崭露头角。引领你走入一个绮丽而充满遐想的未知世界。

我认识了数学天才马小跳和他的同伴发生的一个个妙趣横生的故事。一个比一个难的数学难题被他解开了。比如其中“用桶装下西湖水”的故事，安琪儿一家去杭州玩，安爸爸给小孩们出了一个问题：西湖里的水如要用水桶装，需要装多少桶。这个问题可真没法回答，谁知道西湖里有多少水呀？再说又没说用多大的水桶，缺条件答不了。可是安琪儿却答出来了：如果水池和桶一样大，就只需一个桶。如果桶只有水池的一半大，就需要两个桶。如果桶只有水池的三分之一大，就需要三个桶。……所以关键要看水桶有多大。他真是厉害的无话可说！

《马小跳玩数学》这本书，让我们在玩中学，学中玩。真是太有趣了！

（14）马小跳玩数学读后感

这是一本让读者开发数学思维的书，我非常喜欢《读马小跳玩数学》。去年暑假读了一遍，今年暑假又读了一遍。

读了这本书，能看到好看的故事，还能让数学学起来更简单、有趣。

数学就像空气一样，它时刻围绕在我们的身边，我们无时无刻都能感觉到它的存在，大到远在外太空的星系，小到一枚硬币，都蕴含着深刻的数学知识。

读完此书，让我对数学有了更新的认识，以前感觉数学就是几加几好像很简单，事实并非如此，这里有很多难题，都是用故事给我们解答，让我们学起来更简单、有趣。

下半年我就是四年级的学生，我希望读完《马小跳玩数学》这本书，让自己对数学有了更多的认识，我要更认真努力的学习，让自己成为数学的超人。

（15）马小跳玩数学读后感

数学就像空气一样，时时刻刻围绕在我们的身边。这个假期，我看了一本书――《马小跳玩数学》。

“玩数学？”一看到这本书的书名，我就被它吸引了，“虽说我学数学没觉得很枯燥，但也不至于简单到可以玩吧？”于是，我迫不及待地翻起书来。

《马小跳玩数学》这本书主要讲的就是马小跳通过自己的思考来解决生活中遇到的难题的故事。在这本书中，马小跳从一名淘气包变身成为了一名数学天才，而“笨女孩”安琪儿的进步也可所谓神速，最后天才少年丁文涛只得甘拜下风。

他们是怎么做到的呢？

原来这是因为他们懂得了结合生活来学习数学，他们找到了学习数学的乐趣。

有一次，我的哥哥和他的同学一起去参加了一个历史知识竞赛。成绩出来后，哥哥的同学说：“这次我考了137分呢！”

我好奇地问：“这么厉害呀！那一共是多少分呢？”

“一共有50道题，总分是150分。这次比赛比较特别，答对一道题加三分，不答的题也可以加一分。但是如果你答题了，却没答对的话就要倒扣一分了。”哥哥说。

我听后仔细的想了想，总觉得有什么地方好像不太对劲儿，“我怎么觉得有点儿奇怪呢？”

“奇怪什么呀？”哥哥不明白。

“哥哥，你的同学是不是说谎了？”我悄悄地问哥哥。

“没有吧？你怎么知道他说谎了？”

“如果你没有撒谎，那你的成绩就一定不是137分。”我肯定地对哥哥的同学说。

见哥哥和哥哥的同学都满脸不相信，我分析开了：

“你看！按照你们说的规则，这次比赛无论答多少题，最后的得分都应该是偶数。假设五道题全部答对，应该获得的分是3x50=150分，是偶数，错一道题不仅不得分，还要被扣一分。也就是说，做错一道题，少得3+1=4分，也是偶数,。如果有一道题不答，那就失去3-1=2分，同样是偶数。若干个偶数的和依然是偶数，所以，不管你们做对了多少题，你们的得分一定是偶数，不可能出现奇数。”

哥哥的同学一听我这么说，泄气了，他说：“实际上我考得很差，就想随便说一个分数应付你们，对不起。”

“没关系，我们原谅你了。”我和哥哥异口同声地说，说完，我们相视一笑。

看，在生活中运用数学知识，让我的思维能力有了明显进步，我也从中收获了快乐，让我更加自信，让我能在数学的海洋里探索与思考。

读了《马小跳玩数学》，我明白了学习数学的奥秘与乐趣，它让我知道，无论困难有多大，只要对数学保持兴趣，最终就一定会找到学习数学的好方法。

马小跳可以玩数学，我也可以玩……我们都来一起玩玩吧！

（16）马小跳玩数学读后感

“书是人类进步的阶梯”，这句名言是著名的作家高尔基说的；鲁迅先生是我国伟大的思想家、文学家、革命家，他十分珍惜每一分钟、每一秒钟，时时刻刻地发奋学习，刻苦读书，为我国的革命事业作出了巨大的贡献；我国伟大的领袖XXX主席，也是一样热爱读书从而报效祖国的。同学们，我们一定要好好读书，因为书是我们人类的永远的方向盘，只有书才能引领我们不断地前进，所以我们要好好看书、汲取书中的知识和本领。我今天要向你们推荐的一本好书，它名叫《淘气包马小跳》。

《淘气包马小跳》这本书是著名的儿童作家杨红樱写的，她的作品有趣动人，故事情节引人入胜。著名作家杨红樱写过许许多多的书，譬如《淘气包马小跳》、还有《笑猫日记》系列、杨红樱校园小说系列等等。杨红樱阿姨是四川人，18岁就开始担任小学老师，杨红樱阿姨写的书已经超过5000万册。我特别喜欢看她写的书，因为我能从她的作品上读出童年时我的影子。

今天我又看了一本杨红樱阿姨的.书——《淘气包马小跳之疯丫头杜真子》。:这个故事主要讲的是：马小跳有一个表妹，是一个外表泼辣，内心孤独的女孩。她心灵手巧，特别喜欢厨艺，会做土豆沙拉，还能把男生们指挥的团团转。马小跳的那几个朋友都很崇拜她，马小跳也有点怕她，因为她有一只心爱的猫，名叫笑猫。为什么要叫“笑猫”呢？你可能会这么问。因为这只猫会用各种各样的笑来表达自己的感情。笑猫很喜欢杜真子，所以每当看见马小跳和杜真子争吵，笑猫就会对马小跳冷笑，看的马小跳毛骨悚然，这时马小跳就会对杜真子予以退让。

读了这本书，我又感受到无论是好学生还是坏学生都是一样的，更何况坏学生也不坏，他们只是更爱玩闹、更爱笑。像马小跳，他虽然学习成绩不大好，但是他会爱护小动物，乐于帮助人，也会对弱小者给予帮助；像杜真子，她虽然是老师们口中的好学生，但是她极少感受到快乐的滋味，因为她有一个固执的妈妈，她的快乐是建立在“学习好”的基础上的……

（17）马小跳玩数学读后感

暑假里，我看了一本很有意思的书，是《马小跳玩数学》。这本书很四面楚歌，它的内容五光十色，讲的是马小跳和他的同伴们在日子中遇到的一些数学问题，有些很简单有些很难，可是他们总是开动脑筋一同去寻觅答案。

其间有些标题十分有意思，比如说一笔画、切藕片等等，可是我最喜欢的仍是抢金鱼。抢金鱼讲的是马小跳的爸爸买了环绕金鱼回来，马小跳和杜真子看了都想要那条最美丽的金鱼，怎样办好呢？马天笑先生就拿了三个弹珠，两个红的一个黄的，然后给杜真子黄的，马小跳红的，再让他们两个猜自己手里拿的是什么色彩的。杜真子一下就就猜出马天笑先生拿的是赤色的。其实我也能猜出来，由于杜真子拿了仅有的黄色，剩余的就只有赤色了，怪不得马小跳直嚷不公平。今后弟弟要是跟我抢东西，我就能够跟他这样玩，那届时弟弟输了也会无话可说。

我觉得马小跳他们真是一群爱动脑的孩子，我要向他们好好学习，碰到问题时自己多想想，真做不出来再去问教师，这样我必定能进步成果。

（18）马小跳玩数学读后感

友情的力量是无限大的。读了《马小跳》这本书，我深受启发。这“友情”一词像火花一样，闪耀在我的心中。

友情，这是一个令人神往的字眼；书中的马小跳和他的朋友正是因为有了友情，才让他完成了一场艰难的比赛。这就是有了友情，才是他们能共同完成比赛。马小跳和他的朋友也曾有不愉快的事情不和对方玩了，可后来他们认识到了错误，也认识到了“友情”使他们又重新和好了。

对“友情”我也深深的体会。我有个同学叫乐乐，我两非常要好，他比我大一点点，我们经常在一起玩，别人说我比他聪明，平时在考试之前复习，我总是比他提前复习完，复习完便把书一扔，就算完事了。乐乐却直到彻底背熟为止，可我还比他考试的分数高。有一次，他竟然比我考的分数高了；我却说“只是我这次没复习罢了，让你考高分了。”他说：“才不是呢。”因为这件事让我们俩不在一起玩了，后来我才明白真正“友情”是不能计较一点小事的得失，应该互相鼓励学习，认识到错误后，我主动和乐乐合好如初。

友情是很重要的，大家肯定也有一份友情，珍惜友情吧！

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