写别鸢的作文(分享18篇)_写别鸢的作文

写别鸢的作文(分享18篇)。

（1）写别鸢的作文

犬鸢

唐-白居易

晚来天气好，散步中门前。

门前何所有，偶睹犬与鸢。

鸢饱凌风飞，犬暖向日眠。

腹舒稳贴地，翅凝高摩天。

上无罗弋忧，下无羁锁牵。

见彼物遂性，我亦心适然。

心适复何为，一咏逍遥篇。

此仍著于适，尚未能忘言。

（2）写别鸢的作文

新雨初晴空碧洗，旧识清风自来袭。拂风弱柳醉春意，且挥衣袖伴春行。总角跃然阡陌间，笑凭东风放纸鸢。余立其间亦为感，岂甘只作壁上观？但凭一纸腾空去，情思万丈骋心间。

扶摇而上风无阻，逍遥云间翩跹舞。余见此景思悄然，并引豪情至霄蓝。昔王逸少兰亭临帖，行云流水，事逾千年。千年碑易拓，却难拓兰亭集会的正茂风华。曲水流觞，流的是快意人生的潇洒；雅行酒令，行的是死生亦大的年华。逸少曾云，“一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”，我这个后之览者，的确有感于斯文，有感于他不甘虚度岁月的积极进取，然，年华何尝不像一只纸鸢，握线的始终是你自己，“才乘一线凭风去，便有愚儿仰面看。”握紧手中的线，珍惜放出的每一寸，叫天下人皆为你放飞的高度惊叹，为你做一次仰面而观的愚儿又何妨！

小童未谙鸢飞性，慈母手把教小儿。有感此境良久立，青丝白发泪双盈。儿时，我就如一只风筝，握线的是母亲，牵牵绊绊的是温暖的亲情。长大后，线的那头，母亲却有些把握不住，似水往昔浮现的总是她关切的容颜。绿水本无忧因风皱面，青山原不老为雪白头。她硬是用最温柔的爱把原本脆弱的线武装得坚实如钢，任岁月无情的刀再砍也只是挺立出更铿锵的姿态。我这只小小的.纸鸢摇摇摆摆舞出了她心中最美的画卷。

忽忆少年知交伴，而今天涯两相盼。且放游丝任鸢去，常伴君行路漫漫。当年太白先生听闻王昌龄谪迁龙标，无奈与挚友从此便要天涯相隔，便将那颗愁心寄予明月，一路随君。多少潇潇暮雨挥洒在这份知己难逢的惆怅中；多少子规悲啼回响在这段天涯比邻的送别中。然，放飞一只纸鸢，轻吟，“谁向天边认塞鸿，但凭一纸可腾空”，亦能动容于这份常伴身边的情谊。一纸舞鸢尽余欢，暮暮朝朝伴君安。

软红无数欲成泥，鸢抟愈低草渐齐。分花拂柳欣然去，何妨仗线重新起。人生总是起起落落如鸢飞浮沉，磨难也总是大大小小如风起云涌。是抟扶摇而上九万里一飞冲天，还是甘愿低首于蓬蒿之间一蹶不振，全依乎你自己。当凌云之志得以实现，你可曾记得当初欲与天公试比高的初心？还是自鸣得意自此不再前行？当失落困苦难以自抑，又是否能保持当初穷且益坚不言弃的豪情？亦或是一败颓唐从此不愿东山再起？忍耐任由风雨过，云淡风轻且再行。记住，清风如可托，翩跹白云飞。

此刻，我依然伫立在阡陌间，手里拿着掉落的纸鸢，心中的蓝天却悠悠远远舞着一只纸鸢，独奏一幕天的繁华。

何妨吟啸且徐行，且共从容伴鸢飞。

（3）写别鸢的作文

缺题

明-张祥鸢

天气近寒食，村居远市朝。

翠低新柳弱，红润稚花娇。

听鸟频移榻，看云偶过桥。

隔村春社至，会赴野人招。

（4）写别鸢的作文

倘若那个世界里，本没有卢文笙和冯仁祯，也是无所谓的。

卢孟氏昭如仍会领养一个孩子；石孟式昭德仍会为了救一家人而与敌人共浴火光之中；冯仁钰仍会投身地下革命的不归路；毛克俞仍会失去吴思阅……

这个世界上没有那么多巧合与英雄救美的故事，于是多一个或少一个人，于整个时代而言，是无关痛痒的。

但对于读者而言，任何人都是重要的因为他们身上有各自的善与恶，像极了生活中的每一个我们。而俄罗斯人离莫斯科有多远，虎头风筝离天空的尽头有多远，他们就离理想有多远。

没错，这是一个基于时代的故事，一个除了作者以外，任何人都无法凭一己之力改变走向的故事。我们能做的，就是目送着新时代容纳旧时代华美而落拓的'碎裂。

“暮色中，他们望见了一只风筝，飘在对岸某幢建筑的上空，孤零零的。飞得并不稳，在肃杀的秋风里头，忽上忽下，有一个瞬间，几乎要跌落。他们屏息看着，看了许久，直到这只风筝远远飘起，越来越高，渐消弭于他们的视线。”

是为感。

（5）写别鸢的作文

我没让泪水溢出，只是匆匆忙忙地回家了。不知道为什么，这种伤心中分明夹着一份莫名其妙的感动。此时此刻，我已明白了青年的用心良苦。他是为了让我心安理得地看书，让知识源源不断的输入我的脑子，才编制出了善意的谎言。此刻，我觉得他是人生路上的一盏明灯，让迷失在黑夜中的我多了几分安慰

以后我每天都来光顾书摊，不知不觉中，心中的那份感激早已化成了无限的崇敬。每一次来，他都会冲我微笑，我先是一愣，然后也冲他笑了笑。在书的帮助下，我的作文水平也渐渐提高了。从此，书就成了我生命中不可缺少的一部分。

我一直有一个梦想，就是让残疾青年的谎言成为现实让他有一匹马。数十年后，我考上了大学，看着扎根心底的梦想之花即将绽开，兴奋极了。毕业后，我找到了一份适合自己的工作，但事事并不那么顺利。不过，每当我遇到困难，只要想起他那张瘦削的脸庞，困难这朵乌云也逃之夭夭了。终于，我的梦想之花开放了我买了一匹马。我牵着马来到书摊，可书摊没了，青年没了，希望这根线也被无情的扯断了

虽然他走了，但他的美好品德已在我心中生根发芽。我相信他的美好品德种子一定会飘进每个人心里，让它长成苍天大树。

在写记叙文时，如果要使文字内容更具体，不空泛，一定要把叙述与描写结合起来。那么如何才能结合好呢？我们首先需要了解一下这两者的基本概念和作用。

叙述在按事件发生发展、人物经历的时间来划分，可以有顺叙，倒叙、插叙、补叙等方式，我们在写文章时，可以根据表达的需要去选择叙述的方式。

描写是对人物，事物和环境所作的具体的描绘和摹写，描写是再现描写对象状态的一种表达方式。描写需要采用绘声绘色的办法，把事物的状貌、神采和动态，具体地、真切地饱含情意地勾画出来。写人要使其声可闻，其容可睹；写物要使之可见，可闻，可触，可感；写景要意境鲜明，使读者产生仿佛置身其间的幻觉。

在作文时，恰当地运用叙述与描写，做到有机结合，要注意以下几点。

一、要熟练掌握叙述与描写的功能，注意二者之间互相依存、互相交通的关系。根据作文内容和思想表达的需要，交错运用。

二、在描写范围比较大、内容比较丰富的地域景物或事物状貌时，（例如《天山景物记》等一些游记式的文章）需要有一条贯穿始终的线索，有一个逐步转移、推进的过程，那么这个线索或过程就要依靠叙述来表现。如我们常讲的移步换景的写法，其中对移步的交代，往往需要叙述。用时间推移来描写事物或人物的发展变化时，对每个阶段的交代，一般也是要运用叙述来完成的。在这种情况下描写的条理性要依靠叙述来体现。

三、在写故事情节比较强文章时，人物的语言，行动往往是构成情节的重要因素、情节又要依靠叙述来展开，这就需要描写人物语言行动与铺叙故事情节同时进行，也就是说要把叙述故事融化在描写中，或把描写融化在叙述情节中。我们仔细玩味一下作文《奶奶与花》，其中有些地方就是把描写与叙述这样融合在一起的。

我们就应当多选读一些优秀作文或名家的文章，刻意体味一下的相依关系，学习二者的结合形式。使自己的作文能更加条理清晰，情节曲折跌宕，内容丰富有致，更具有感染力。

（6）写别鸢的作文

看见了今天的班级通知，心中不免有些慌乱。对未知的恐惧不眠，让我有些慌乱。临近开学也让我渐渐意识到未知的事情即将到来，不知道自己是否可以担当重任，有面对困难的迷茫和无措，不知道应该怎么办才好。

抬起头目光却在看到中考计时牌，这一刻顿住了，心中哽咽，中考在多年来的努力和拼搏下已经到来，马上我就要走到人生另一个转折点，马上就能看到远方的希望。

当黑夜茫茫时，总有人能挑灯夜战，他们疲惫时揉一揉酸疼的.眼睛，但却丝毫没有放松，毅然决然的为自己的目标而奋斗。所以自己更不应该在此刻彷徨，因为自己已经来不及彷徨，举起双手为自己打气鼓励自己，别担心，我可以的。

相信一切耕耘都会有收获，一切自己应得的最终都会归入囊中。痛苦也好，失望也好，懒惰也好，作为一名初四即将中考的学生，都应该改变自己的学习态度那些消极的情绪此刻已经不值得我们再浪费时间，相反更应该把目光投入到积极阳光当中，让自己的每一天都过的充实，让自己无愧于过去，所以一定要更加努力。别担心，我可以的。

我可以经得住诱惑，扛得住压力，在这即将开学的日子里。拼一把，勤能补拙让自己手握试卷时能多一份把握。或许有时候努力理想，从来不是一句冠冕堂皇的口号，而是正值青春年少的孩子们在这个本该肆意玩闹的。年纪扛起自己沉重的未来。

别担心，我可以的。可以克服自己内心的恐慌，可以在自己失落时控制好自己的情绪，可以勇敢的面对人生的第一道难关，可以在这仅剩的初中时光里拼搏努力。可以在努力过后交出一份完美的答卷。

别担心，相信自己我可以的，如果有恐慌和彷徨。就请付出行动用更拼搏努力的汗水来将这些黑暗抹去。云深时见鹿，海蓝时见鲸。不努力到最后一刻永远也不会知道，奋斗后世界会是怎样一副美好光景。

（7）写别鸢的作文

　侧身背倚冰冷的砖墙，在这冷漠死寂的氛围里，我满眼漾着绿光，此刻大抵在憧憬着自在与闲适。

　置身喧嚣，偶听得隔壁家小妹妹眨着灵动的大眼睛，笑嘻嘻地叫我；“姐姐，我们去放风筝吧！”“哦”，是嘛，这天气晴朗温润，挂着几片洁白似雪的云彩，吹过一阵阵温和的西风，放风筝最好不过了，只是我竟对“风筝”感到些许疏远，发现自己已许久不曾放过风筝了。我答应了妹妹，想去重温一下那童年美好回忆… …　"天上风筝渐渐多了，地上孩子也多啦。”我突然想起这句话来。

小时候的我，也曾看到过这场景呢。记得以前我家对面有一块长满绿草的空地，晓风吹拂过时总看得见绿草像小涟漪一样，一层一层荡漾开去。草芽总是嫩而黄的，我家小黄猫总是在和它几乎等高的草丛之间。我总是穿着凉鞋，自由奔跑于这片绿野中，将笑脸挂的老高老高的，然后得意地与姐姐，小伙伴们比试谁跑得更快，谁能让风筝飞得最高，我总是像个小大人，撑着长长的鱼线，握着黑色的圆筒线轴，熟练地操作着天上飞翔的精灵，风大时，就迅速地放掉手中多余的风筝线，配合脚下奔跑的速度，活脱脱像个“人来疯”。风变平缓的时候，我便耸拉着下巴，失望地急忙卷回放出的线，看到风筝失衡摇摇欲坠时，心总是提到了嗓子眼，生怕它掉下来。那时我们的风筝也就5角钱一个，一层薄薄的塑料纸上印着大家耳熟能详的黑猫警长，天线宝宝之类的图案。它的支架仅仅是几片单薄易折的竹片。就是这样一个风筝，却是我童年的至宝，却是童年难以忘却的美好回忆。 　

我追忆着，回到了现实，只有小妹妹欢天喜地的在并不开阔的院子里同她的风筝玩耍，从前的空地呢？而今那片空地上拔地而起一栋二楼的漂亮房子，从前那个扎着麻花辫放风筝的女孩儿呢？不存在了吗？不，还是当年的那个我，只是心并不是那颗心了，变得聒噪了么？被束缚了么？　“草长莺飞

二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”此刻，这是我最向往的不可能，童年呵，注定远去，只是那根风筝线仍然牵动着我的心。 　 　

（8）写别鸢的作文

素手柔荑，

抚琴轻歌，

柳絮飞逸，

杨花留意，

缀缀枝头娇，

吟吟低首泣。

忽闻葱林际，

偶有鸟鸣啼，

醉入声色里，

化作浮云迷。

清酒玉杯融翠璧，

柳曼飞花汇春雨，

琴瑟箫笛幽幽起。

花雨尽，

犹有余，

珠连碧，

晶砌玉，

明丽清妍璧人聚。

久相逢，

语难尽，

微风月华，

芬芳雨泽，

一切尽在不言中。

（9）写别鸢的作文

莲花

明-张祥鸢

日气沉山紫，荷花照水明。

香含风细细，影浸月盈盈。

妃子华清浴，神君洛浦行。

向人娇欲语，解语恐倾城。

（10）写别鸢的作文

鸢、乌鸦和狐狸（印度）：寓言故事

鸢和乌鸦同住在一个森林里面，它们互相立了一个合同。合同的里面说：“凡在这森林里面，无论得着什么东西，两族都要平分。”它们各自遵守这合同，一向相安无事。

有一天，猎人打伤了一只狐狸，它负痛逃到森林里，就躺着不会动了。鸢和乌鸦们见了很快乐，都飞下来，围着狐狸商量均分的办法。

乌鸦说：“我吃狐狸的上半身。”

鸢答道：“好的！”

它们商议妥当，快要开始瓜分了，狐狸这时候要想逃去，但是办不到，于是它就对鸢说道：

“我以为鸢比乌鸦上等，应该吃我的上半身，像我的脑，是多么好吃的东西啊！想不到你愿意听乌鸦的指挥，去吃我的下半身！”

鸢听了狐狸的话，心里想：“它的话，说得不错啊！我本来是上等的鸟类，为什么要受乌鸦的指挥呢？不，我一定要吃狐狸的上半身，决不受乌鸦的愚弄！”

它想罢，就开始和乌鸦争论，乌鸦也坚持前议，不肯相让。于是它们就争斗起来，两方面死伤了不少，剩下的都逃走了。狐狸就很安静地躺在林里。饥的时候，吃些死乌鸦和死鸢的肉。这样休养了好几天，它的伤口也好了，就站起来离开了森林。

（11）写别鸢的作文

江城子.风鸢

明末清初-吴伟业

柳花风急赛清明。小儿擎。走倾城。

一纸身躯、便欲上天行。

千丈游丝收不住，才跌地，倏无声。

凭谁牵弄再飞鸣。御风轻。几人惊。

江南二月听呼鹰。

赵瑟秦筝天外响，弹不尽、海东青。

（12）写别鸢的作文

海棠

明-张祥鸢

好鸟啼春昼，晴云护草堂。

日高忘盥栉，天暖减衣裳。

洗砚抄花谱，钩帘看海棠。

阑干閒徒倚，巢燕落泥香。

（13）写别鸢的作文

一场初雪如约而至，铺天盖地的白了一地。空气骤然冷了许多，呼吸之间的气息，在冷热中交替。与一众老友，踏雪山间。天地都是清净，树上挂满了堆积的雪，远处白茫茫的看不清楚。捧起手心的雪花，抛掷出一条弧形的纤度，落在朋友们的身上，抖出一阵阵欢快的笑声。真正的我们拥有什么呢，身外的物质可能会带给我们优越的生活环境，可是离开了这些熟悉的生活，我们能拥有的，是精神领域的契合和默契。那份情怀，经久不衰。

山间的初雪，和平时不一样。那份清净是远离了尘世的渲染，自然而成的静气。你来或者不来，它就在这里，不动，与四季一起变换着颜色的标签。我们来了，留下一串脚印，留下一叠笑声。我们走了，带着一份清新，带着美好的心情。山间的初雪，看着我们的笑容，听着我们的笑声。然后，默默的目送出一地的白色祝福。

有人说暧昧最具吸引力，而我在人道中年时，深刻的感到，友情比暧昧更具魅力。真正的朋友是一辈子的财富，一同分享着我们的快乐和痛苦，一同陪伴着日月的变更。也许很久不联系，也许见面不容易，可是在相聚的那时，一切都是深厚的情谊。

爱情是擦肩而过的美丽，友情是根深蒂固的种植，亲情是延续下去的源泉。爱情可以有很多次，友情需要用心培育，亲情是需要维护的根基。相爱时，缘来情深，缘尽情了。友谊却是，你在我身边，不会失去。

与投趣的人一起，才能释放出自我的快乐。将就着的东西，总觉得带着一些遮遮掩掩的不清晰。可是，人在世上，太多的将就。所以，交一些能敞开心扉的朋友，是最大的慰藉。在我们将就别人的'时候，累了在朋友这里可以宣泄。在我们卑微的做着尘世里的一颗尘埃时，在朋友面前可以胡侃乱说，可以吹胡子瞪眼睛。因为你知道，真正的朋友是不会嫌弃你的好坏。好，他们也在。不好，他们依然在。这就是真正的友情的魅力之所在。

第一场雪是留不住的，很快就会被大地融化。很多人感叹，人生若只如初见。正是最初的美好深深的烙印在了心底，任是多少时光磨砺，还是难忘那最初的美丽。初雪就这样惊喜的来了，也许这个冬天还会有很多场雪，可是唯一这初雪让人激动不已。

这个冬天，因为这场雪的到来，让我们领略了很多情怀。我所在的城市，每年都会有雪落。朋友们相约每年的初雪都相聚，我们在山顶合了影，留下今天的样子。以后每年都在同一个地方拍一张同样的照片，我只是希望，这张照片上的人，一直都在。

（14）写别鸢的作文

我不听青年劝阻，推开了那扇吱嘎作响的门，眼前的一幕令我惊呆了：

那堆枯蔫焦黄的马草，不是这段时间我卖给他的吗？那匹吃着香甜马草的马儿呢？

我强忍着泪水，没让泪水从我的眼眶里掉下来。

一句“别饿坏了那匹马”如诗一般在我耳边回响：“别饿坏了那匹马，别饿坏了那匹马，别饿坏了那匹马……”这一刻我明白了，他向我撒了一个善意的谎言。我的心里是万分地感激他。

后来的每一天，我都会去他的小书摊同他一起打理书摊。他休息时，我帮他按摩、捶背；有客人时，我向客人推荐书目，他在一边整理书摊；晚上，书摊关门时，我把书摊推到他家后院，然后跟他一起家，路上聊鲁迅、聊托尔斯泰……

许多年后，我已经大学毕业。那年暑假我回到故乡，此时的他，已经老了。

岁月在他瘦削的脸上，无情地刻下了一道道皱纹。再见到他时，他都有些不认识我了。还是在我一番解释后，他才想起了我。

我又开始一如既往地帮他打理书摊。

又过了五年，他不幸得病去世。我心里难过地几天都吃不下饭、睡不着觉。

我毅然接手了他的书摊。

有一天，一个小女孩背着一筐水果，在书摊前叫卖。在跟她的聊天中，我得知她的妈妈病倒了。她要用卖水果的钱给妈妈看病。我二话不说买下了她的全部的水果，告诉她我最爱吃水果，我还可以帮她代卖水果。她很感动，连声向我道谢。

此时，我又想起了青年，想起了青年的那句话，那句影响了我一辈子的话——别饿坏了那匹马！

把那匹马喂养下去！

让爱传递下去！

（15）写别鸢的作文

早春野望

明-张祥鸢

新水没渔矶，遥林收夕霏。

柴门堪小立，沙鸟自孤飞。

腊闰梅花早，官休宾客稀。

所欣元夕近，不夜月辉辉。

（16）写别鸢的作文

从此，不在一个人独行。有天地，有山水，有风舞，有花蝶。泥土，诗趣魄珀，是非，自知心明镜。守候的一片苦意，能否让自己解脱。可怕，是不行了，哦，岑静，松柏。

何洒一轮明月，何吟一壶碎月，何祭一曲残月。那么，又为何孤寂，辽辽原野，棋子曝开，谁与能寻，为何？举杯对酒三人，而，幽若一湖，既为四人。灵 ，天山，红岩，凄雪，落叶……阳既不愿久留，就让他去吧！虽然有失落，但也能博得宽容之名。后者，就是欲望，金银、美人、江山……都不过是过眼烟云。几时了得，又曾去挽回，强，是错误的，柔，反而会更加有力，多少人灯红酒绿，忘记了世俗的快乐。说，在梦中，才能随心所欲。我说，不过是想逃避罢了，为所欲为。不敢面对现实，这样的人，又有何理由来护辩？来高谈论阔？镜子中，还是原来那个纯真的自己吗？

灵魂停泊处，是石？是林？是海？是天？极度的寒冷，冰冻掉了龌龊的思想，猥琐的心灵。泥土本是香的'，但它又变成了肮脏的！找不到舒心人，处。就把它写下来，折成小船儿，摇摇晃晃飘向远方，相信，天空深处，一定有人在倾听你的声音……翠绿的心，可以抵挡致命一击。

相依相随，依是苦苦追。记忆生锈了，找不见金色麦田的稻草人，它走了，默默地在一个晴朗的下午走了。爱上对方过后就哭了，很多人跌入爱河，然后在爱情中挣扎、寻觅……唉，可怜的爱情中的人儿，你们迷失了吗，去了，又找不着回来的路了。

彼岸，有花，要摘，渡桥，划桨，过江，获得，洒下，碎落，满地。星星，耀满，树；樱花，开满，天；巧克，甘满，河；碧波，漾满，屋。荷叶中的朦胧月光，记录着沉睡的过去。古老而埆塉，书，裸露着香，翅膀，炽昂。灼热的火焰烧不尽青青的野草，输了，退却就是。逞凶，一时之气，笑话。

从此，不再一个人漫游。有快乐，有青春，有汗水，有阴沉。潮湿，莞缘谷妃，是否，自理而自行。看顾的一层落幕，可否让自己超脱。可怕，是不行了。既然不行，就好好的活下去吧！

（17）写别鸢的作文

重阳后庭中晚步

明-张祥鸢

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丛菊几枝吐，重阳昨夜过。

美人别我去，怀抱奈秋何。

月露闲阶砌，衣裳旧薜萝。

手携小儿女，顾影舞婆娑。

（18）写别鸢的作文