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主任德能勤绩廉述职报告

发布时间:2023-03-15

主任德能勤绩廉述职报告2000字精选3篇。

时间这个东西很难把控得住,这一阶段的工作结束了,我们需要针对自己的工作情况来进行述职报告的总结。述职报告是上级主管任免干部的主要依据。经过我们精心整理,推出主任德能勤绩廉述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

主任德能勤绩廉述职报告 篇1

德育工作是学校教育的基础工作,同时也是素质教育的首要工作。根据学期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注重实效”地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将一期来的德育重点工作总结如下:

一、改进德育工作方法,提高德育工作实效

学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、建立、健全各项规章制度。

本学期,学校加强德育制度建设,促进德育工作的制度化。建立、健全各项规章制度,(升国旗制度;班主任会议制度;主题班队会制度;安全教育制度等等,)使各项工作有制度保障,有序的开展。

2、加强师德师风建设

本学期,我们与教师签定了《xx县长沙镇义学堂中心小学规范从教行为责任书》、《xx县长沙镇义学堂中心小学教师廉洁从教承诺书》。组织教师多次学习了有关教师师德方面的文件资料,提高教师的素质,增强教师的责任意识,强调德育工作者要尊重学生,热爱学生,关心学生,从而杜绝体罚和变相体罚学生及其他违规事件的发生,在学生,家长,社会面前树立良好的师德形象,构建平等、民主的师生关系。

3、抓好班主任队伍管理

班主任是一个班级的组织者、指导者和教育者,是学校德育工作的主力军,担负着为祖国培养新人的重任,而班主任素质的高低在很大程度上关系着班级工作的成效,学校德育工作能否顺利有序的开展,所以班主任必须具备胜任本职工作所必须的品德、能力、个性心理等方面的条件和素质。本学期里,我们组织班主任和辅导员进行班队会相关知识培训。并不断完善班主任岗位职责,工作条例、考核、奖励制度,做好班主任工作的月查,加强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。

二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌

1、加强行为规范养成教育。对学生的学习习惯、遵纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。

本学期,对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准,重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、两操、升国旗、校内纪律情况的检查评比落实到位。通过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、遵章守纪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了学校的行为规范。

三、安全、法制教育

牢固树立“安全第一”的思想,全面推进安全工作责任制,狠抓校园安全工作落实,消除安全隐患。学校利用升国旗、班队会等形式对学生进行每月一次的主题安全、法制教育,以增强师生的安全、法制意识,构建了一个可行的安全教育网络。每年的12月4日为“全国法制宣传日”,义学堂小学在法制宣传领导小组的领导下开展六个一活动进行法制宣传教育。一是出一期法制教育专刊,二是广播站播一周法制教育专题广播,三是挂一幅法制宣传标语,四是高年级各班出一刊法制宣传黑板报,五是举办一次法制宣传教育手抄报展,六是举办一次法制宣传教育讲座。通过活动的开展,对增强广大干部职工和学生学法、知法、用法的意识,提高全校师生运用法律武器维护自身合法权益的能力具有积极的推动作用。 每到假期前,为了让学生度过一个“安全、健康、快乐、发展”的假期,学校都要求各班开展以假期安全教育为主题的班队会,学校印制《致家长一封信》发到每个学生手里,提醒家长注意孩子在假期里的安全教育。

四、开展多彩的活动,丰富校园文化

1、开展系列活动庆祝少先队建队61周年。

(1)各中队举行了以庆祝自己的“生日”为内容的主题队会,各辅导员认真组织队员学习了少先队的知识“少先队员十知道”。

(2)大队部举行了“我能行”大队委干部竞选活动。xx月12日下午,参加竞选的侯选人依次上台亮相,通过激情洋溢的演说,充分展示了个人的勇气、自信和才华,体现出当代小学生勇于参与、服务集体的奉献精神,他们精彩自信的表现也赢得现场阵阵掌声。最后通过选举产生了13名新一届大队干部。

(3)xx月14日下午举行了“中国精神颂”演讲比赛。参赛选手们以爱国主义为主线,以饱满的激情、生动的语言和真挚的感情,用一则则真实的故事,讲述了发生在自己身边的故事和自己家庭的变化。小选手们童稚的声音和声情并茂的演讲,赢得了观众席上的阵阵掌声。此次活动的开展,不仅让广大青少年了解我国建国61周年和改革开放30年以来的光辉历程、成功经验和伟大成就,同时也表达出21世纪的青少年为祖国崛起、为民族振兴发奋读书、报效祖国的宏伟誓愿。经过激烈角逐,比赛评选出了一等奖2名,二等奖5名,三等奖xx名。

2、组织开展达标运动会。为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》的精神,为检验学生的体质健康水平,我校于11月2、3日举行了一年一度的达标运动会。全校一至六年级的学生全部参加。本次运动会设立了立定跳远、仰卧起坐、50跑、投掷沙包、跳绳五个项目。历时2天,对全体参赛运动员按《国家体育锻炼标准》分项进行了达标检测,达标率达99.1﹪。

3、组织参加了“中华魂”(中国精神颂)主题教育活动暨征文、演讲比赛。根据开关工委关于组织小学生参加五好小公民主题教育“中国精神颂”读书征文演讲比赛活动的通知精神,我校于20xx年3月——20xx年xx月开展了“中国精神颂”读书征文演讲比赛活动。将校内评选出的优秀征文和演讲交县团委参加评比,我校张力丹的征文获小学组一等奖,王泽帆、赵晨晨、何欣、李婧同学的征文分别获二、三等奖和优秀奖,王泽帆、范勇、张跃川三位同学的演讲分获二、三等奖。

4、参加县教委“心理健康教育宣传”活动。学校组织开展“心理健康教育宣传”活动的心理健康教育手抄报比赛,其中冉孟娇老师的作品获县级二等奖,向思雨、王泽帆、郑龙杰等19名同学的作品分获县级一、二、三等奖。

5、开展绿化长江捐款活动。9月27日,义学堂小学组织了“绿化长江,重庆行动”捐款活动,共收到捐款12127元。本次活动是由学校德育处、大队部向全校师生发出的倡议:开展“绿化长江,义小在行动”主题教育活动,全校师生在活动中深刻认识到保护长江、绿化长江的重要意义。以实际行动支援三峡库区的生态建设,为保护母亲河尽一份责任,为打造“森林重庆”献一份力量。

6、参与“万人保洁”活动。长沙镇在争创市级卫生城镇,我校开展多项活动各级支持创卫工作。12月17日,我校全体师生带上劳动工具参与长沙镇的“万人保洁”活动,为长沙镇的创卫工作做出自己的贡献。

7、举办“庆20xx年元旦‘明日之星’少儿歌手赛”活动。为了迎接新年的到来,增添节日的气氛,丰富师生的校园文化生活,庆祝元旦。31日下午举行了“庆元旦暨明日之星少儿歌手赛”,在整个活动过程中,学生们热情高涨,参与的积极性高,欢乐的笑声此起彼伏,让师生沉浸在节日的喜庆氛围中。全体学生用热情饱满的激情、昂扬向上的状态,淋漓尽致地展现了大家喜迎新年的良好愿望。

通过这些活动的开展,陶冶了学生的情操,更增强了学生对祖国的热爱,增强了学生的团队意识、心理健康、安全意识,培养了学生的各项习惯养成,使师生的关系更近了,学生更懂事了。

五.存在的问题与不足

1.学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走打闹的想象时有发生,一些学生卫生习惯不够好,随意丢弃脏物。

2.年级、班级之间存在不平衡,班风、学风参差不齐,某些班级在管理上还存在一些问题。

今后,我们一定要继续健全德育工作考核制度,将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化,进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性,扎扎实实落实好德育工作。

主任德能勤绩廉述职报告 篇2

数学方面我在教学中创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在我班孩子之所以在写作及回答问题时表达能力有一定的基础,这也与平时的积累有着紧密的关系。

在课后对于学困生耐心辅导。我是给爱心,讲方法。使他们不断进步。对此我经常与学生们交心谈心,鼓励他们,常看到他们的闪光点,哪怕只是点滴进步,我都给予一个“小苹果”加以赞许,让他们找会自信,找到学习的乐趣。除此,我还采取家访和电话联系,通过家庭和学校共同辅导,使这些学生有较大的进步。

对每一个学生我都用心测评。每学完一单元内容,我都指导学生认真复习,巩固所学的知识,然后对学生掌握知识的情况进行检测,最后讲评,对知识查漏补缺,使学生对知识融会贯通,举一反三。今后还要加强个别生的指导工作。给孩子更多的鼓励和关注。

本学期确定“以学生为主体”,严格要求学生,要求自己,使学生学有所得,不断提高。现将一学期的工作情况总结如下:

一、积极参加学校的学习、培训、教研,提高自己的基本业务水平。

以自己的行为去感染学生,努力使学生、家长接受我、喜欢我,在不断实践反思中提高班级管理水平。

二、针对本班绝大部分学生

学习习惯差、缺少主动性、自觉性的现象,从提醒、监督开始培养一部分榜样,用榜样的力量去影响班风,让爱学习的人逐渐增多。

另外,班里后进生的力量实在太强大、太惊人,于是针对这一状况,对学生分组给予要求,作业上、学习任务上都有不同层次的内容,使人人有事做,人人有目标。

三、安全教育方面

从一开始就对学生进行安全教育,楼梯安全、寝室安全、操场安全,孩子小,自我约束力不强,但在反复督促提醒下一学期没有出现因打闹或安全意识缺乏造成的安全事故。

四、问题生转化方面

班里几个比较特殊的问题生基本都是家庭原因造成的,一开始对于他们不受控制的言行也无可奈何,但在渐渐接触情况之后更多的又心生怜悯,从正面进行教育沟通并努力使家长意识到问题所在,虽然没有从根本上转变,但一学期下来已经没有上课随意、乱跑找不到人,情绪极其激动不上课,课上随意出声影响课堂秩序的现象出现。

工作中虽有成效但也存在不足:wWW.dm566.coM

1、在班风转化上,学习自觉性上仍需加强。

2、因有家长反应孩子在家在校表现差别大,对孩子的性格养成上仍需努力。

根据这些情况我会更用心的投入到工作中。

主任德能勤绩廉述职报告 篇3

我叫xx,中共党员,本科学历,中学语文科一级教师,自20xx年8月开始担任白水中学团委书记,20xx年调任白水仓颉中学德育主任。

以科学发展观为统领,以服务学校发展为目标,在各级领导的关心支持下,各方面工作取得了显著成绩。现将一年来的工作总结汇报如下:

一、加强政治学习,提高管理水平

一年来,我坚持学习了“三个代表”重要思想和科学发展观,学习并领会党的十八大及十七届六中全会精神,用科学发展观和党的教育方针武装头脑,坚持阅读《中国教育报》、《陕西教育》、《渭南教育》等各期教育专刊。在学习中,我坚持理论联系实际,做到学以致用,做学习笔记三万余字,写心得体会5篇。通过学习,进一步增强了自己的政治意识、全局意识、职责意识,提高了自己的管理水平。

二、从严要求自己,增强服务意识

作为一名基层干部,我严格履行党章要求,严于律己。一年来,我坚持厉行节约。严格对照廉洁自律的有关规定进行自我剖析,并能积极开展批评与自我批评。及时改善工作,纠正错误,积极进取,务求实效。

三、所做主要工作

1、主管仓颉中学班级文化建设、学生社团建设、室部管理等工作,工作思路新,方法活,效果佳。走廊文化、班级名片、班旗、地理室、通技教室等从无到有,从有到优,学校社团、班级社团逐渐步入正轨,实现了常态化,增强了有效性,得到了广大师生认可;

2、本学期开学初代理仓颉中学校团委工作,完成了团组织基本状况调查,协助学校成立了仓颉中学团委并与新任团委书记顺利进行了工作交接;

3、协助管理学校安全巡逻、食宿管理工作,夜间及周末值班巡逻期间多次排除紧急状况,为学校挽回不必要的损失;

4、兼任高一语文组备课组长并承担两个实验班的语文科教学任务,保质保量完成了日常教学、课题研究、编制试题、示范教学等各项工作任务;

5、上学期在白水中学工作期间,作为20xx届毕业班领导小组成员并担任文科块主任,在20xx届高考中取得了突破性胜利;

6、今年7月,在担任白水中学校团委书记期间,建立“省级共青团工作示范学校”一举成功,并当选为陕西省中学共青团工作会议正式代表。

四、获得的主要成绩

1、由于社团建设的突出成绩,20xx年7月,白水中学被陕西省委教育工委、共青团陕西省委评为陕西省中学共青团工作示范学校,校长任韩俊被授予全省支持共青团工作好校长荣誉称号。

2、白水中学校园之声广播站赢得了广泛的社会赞誉,社长李昕妍等8人分别荣获20xx年度陕西省中学生西京品学奖、优秀团干部等称号,于今年7月份在西安受到隆重表彰。

3、仓颉中学文学社取得了显著的成绩,获得全国叶圣陶杯作文竞赛“陕西省先进群众”称号,教育部关工委授予“创新作文核心文学社”称号等。35名学生、4名教师获优秀选手和优秀指导教师奖

4、组织白水中学爱心社团利用暑假替贫困学生种欢欢募捐两万三千余元,在电视台播出后获得了广泛影响。西部志愿者、红十字会都积极与学校团委负责老师联系捐助,为学生解燃眉之急的同时也为学校争取了广泛好评。活动的开展也令社会各界对90后学生刮目相看。

5、个人获得教育局党委优秀党员称号,在教育局党委庆七一纪念大会上作为基层党员代表发言。

作为教育战线的普通教师,我们能为白水的教育做些什么?一个人的力量虽然有限,但是众人划桨开大船。我们要传承老一辈优秀教育工作者的奉献精神,我们要忠诚教育、关爱学生;我们要严谨治学、创新有为;我们要以爱育教,以心育人;我想,只有做到这些,才能说我们无愧于人民教师的光荣称号!

总之,来到新的单位,从事新的工作,自己今后的工作不论是德育管理还是班主任培训,不论是室部建设还是社团组织,不论是校园文化建设还是学生养成教育,不论是教育教学还是科研教改都充满了挑战,都是自己教育生涯当中宝贵的体验。期望在未来的日子里,能在教育局及学校领导的带领下,在各位老师、前辈的指导下,取得更好成绩。