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专业实习总结

发布时间:2022-12-28

专业实习总结模板2000字系列。

66职场网栏目推荐你阅读“专业实习总结”等专题内容。

行是知之始,知是行之成。实习生活肯定给你留下了深刻的印象吧,我们可以将自己在实习生活中的收获进行一个总结,将结果整理成总结对我们来说更便于阅读和理解。写实习总结要注意哪些方面呢?为满足你的需求,编辑特地编辑了“专业实习总结模板”,供你参考,希望能够帮助到大家。

专业实习总结模板【篇1】

1:学习进度慢,实习周期已经一个月了。在这一个月里,我收获了很多,不仅做了以前更好更熟练的事情,还和同事相处的越来越融洽。此外,我的会计李还带我去银行,教我如何填写支票、现金簿、银行日记账的登记方法,以及填写错误后如何更正。虽然这些大学的老师都教过我们,但是在李老师讲解和展示给我看之后,我对它掌握得更好,理解得更深刻。

我这次实习的主要工作是根据经济业务填制原始凭证和记账凭证,根据会计凭证登记日记账,根据记账凭证和所附原始凭证登记明细账,根据记账凭证和明细账计算产品成本,在分步结算法中根据综合结转法计算产品成本,根据记账凭证编制账户汇总表,根据账户汇总表登记总账对账(编制试算平衡表)。

会计学作为一门应用学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计,经济越发展,会计工作就越重要。通过这一实践,将学校所学的会计理论知识与实际思维相结合,对整个会计流程有了详细的了解。熟悉会计核算对象,使用真实的会计凭证核算正常的经济业务,了解并掌握会计账簿登记的基本原则。并且意识到了自己的优缺点。同时也知道会计电算化对会计工作的影响。对于这次实习,我总结如下:

(一)会计作为一门应用学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,越是经济发展,会计工作就越重要。会计在企业经营管理中对改善经济起着重要作用,其发展势头来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本动力,决定了对会计信息数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代成为我们时代的恰当写照。这本来只是在书上看到的,但是实习之后,我真的感受到了会计的重要性。

(二)会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用带来了数据处理工具和信息载体的变化。会计电算化后,将对传统的会计方法和会计理论产生重大影响,从而引起会计制度和会计管理制度的变革。会计电算化促进了会计的规范化、标准化,通用化促进了管理的现代化。

东坡煤矿的核算是半手工半电算化,手工核算主要包括材料核算和产品成本核算。薪酬核算和报表编制主要通过数据汇总实现电算化。

(5)通过这次实习,我不仅培养了自己的实践能力,还增加了实践经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,为金融实务工作开了一个新的头。并且充分意识到自己的不足,因为电算化不能在每个单位普及,现在我国很多会计科目都是半手工半电算化的方式进行会计核算,所以在实践中自学学校没有学到的知识。

回顾这一个月的经历,发现实习真的是一种体验,只有亲身经历才能知道其中的滋味。在实习之前,我对实习安排还是有偏见的,但是在以前,我能深刻理解父母的良苦用心。我知道课本上的知识是最基础的知识。无论现实如何变化,掌握最基本的知识,就能做出每一个变化,不方便。这次实习,虽然时间很短,但是学到了大学四年没学到的东西。比如如何与同事、领导相处。人际关系是刚步入社会的大学生需要学习的重要一课。实习期间经常关注同事之间的相处方式,尽量虚心请教。和同事相处不仅可以放松神经,还可以学到很多东西。另外,这次实习最重要的是让我知道,在这个与时俱进的经济浪潮时代,作为一名会计专业的学生,在校学习期间要更好的学习会计专业知识,打好理论基础;在财务实务中,要按要求参加每一次实习机会,总结实际操作中的经验,积累自己学习中的不足,密切关注和了解会计工作的最新动态,为以后从事会计工作打下坚实的基础。当我们去工作的时候,我们可以让自己成为一名真正的会计专业人员,在波涛汹涌的大海中找到自己的位置,为社会经济做出应有的贡献。

关于专业实习报告,1500字2:光阴似箭,光阴似箭。刹那间,我来到机电厂实习了六个月。短短六个月,我收获了很多。首先是端正自己的工作态度。

进厂以来,一直跟着师傅。我可能刚刚走出学校,对工厂的一切都感到陌生和好奇。在师傅的悉心指导下,我很快就开始帮师傅做一些简单的工作,比如拆卸工件,校正刀具尺寸等。然而随着时间的推移,我很快就开始为每天看似琐碎的事情发愁。主人很快注意到了我的变化。记得有一次在铁芯里,一个活槽凹凸不平。师傅让我用角磨机打磨,我打磨了看似简单的钳工工作很久,总是不平整。大师摇摇头。他走过来,擦了三两下就平了。那件小事深深地震撼了我。看起来简单的打磨需要那么多的技巧,但我总是眼光很好。这么简单的活我要是做不好,更别说操作一个加工中心这么精密的机床了。于是开始审视自己的工作态度,脚踏实地做好每一项工作,在新的心态下不断改善自己的不足。当我做一些我不清楚的事情时,我会先征求我的主人的意见。通过这些练习,我增加了经验,看到了进步。同时让我知道,一个人拥有的能力,无论是创造能力还是敏锐的洞察力,都不是一蹴而就的,而是通过长期的工作积累和学习获得的。

二是提高他们理论联系实际的能力。

我记得我的主人曾对我说过这些话& ldquo我给你七八天时间做这项工作。

也可以。关键是如何将你的理论应用到实践中,提高效率& rdquo跟师傅学了很多编程技巧,这些技巧最后都是为处理效率服务的。比如加工铁芯时,师傅为前钢刀打磨倒角,既可以铣削,也可以倒角,还可以当钻头铰孔。一个小小的改动,一次省了两个刀具,节省了换刀的时间,大大改进了换刀程序。再比如某产品,根据工艺要求需要夹紧定位四次,浪费时间,容易出错。师傅充分利用机床工作台的旋转功能,编制了一套自动旋转角度跟踪定位程序,一次装夹可加工四道工序,既提高了工作效率,又降低了劳动强度,保证了产品质量。为了提高自己的编程能力,我复制了主人处理过的每一个活程序,并结合自己的理论试图理解程序的每一句话。师傅经常鼓励我在编程中使用宏程序,因为它简单,可以为机床节省内存,提高加工效率。比如加工铁芯,师傅用几个宏程序,每次加工只需要敲一次表,机床就可以用宏程序自动计算加工点。操作很简单,在保证质量的前提下时间最短。

最后,我增强了我的责任感与经验和技术相比,这些都是可以积累的,并且可以随着时间的推移而成熟。但是,我们能否有正确的态度,因人而异。我从来没有把现在的工作当成实习,我只是认定这是我的工作,不仅仅是学东西。我在工作中学习,我可以在学习中更好地完成工作。

首先,一个认真负责的人,必须是一个无论走到哪里都能站得笔直的认真负责的.人。既然我们操作的机床价格昂贵,我们就必须对我们操作的机床有高度的责任感。这次实习最大的收获就是感觉需要探索和探讨很多工作。我不应该害怕困难,勇敢向前。虽然有些工作单调重复,但却是磨练意志最有效的方法。我告诫自己认真完成,做好每一件事。

虽然实习的时候很累,很苦,很脏,但是真的感受到了工厂的生活!,对于我们这些数控专业的实习生来说,也是特别有价值的。因为这是一个理论联系实际的好机会,会全面考验我们的知识水平。同时,我们也感受到了作为一名员工的心情,这让我们更加意识到自己的责任。

总的来说,目前我基本具备独立操作的能力。虽然我比刚进厂的时候进步了很多,但还是有很多不足。但我相信在厂领导的英明领导下,我会脚踏实地做好自己的工作,配合师傅保质保量完成领导交给的任务。充分发挥机电精神,展示机电企业文化,为机电厂的辉煌未来贡献我们年轻人的青春。

我相信,通过这次实习,我一定会翻开人生新的一页。

专业实习总结模板【篇2】

建筑物将园划分为几部分,各建筑物设有多种门窗,可沟通各部景色,使人在室内观看室外景物时,能将以山水花木构成的各种画面一览无余,视野空间大为拓宽。

留园全园分为四个部分,在一个园林中能领略到山水、田园、山林、庭园四种不同景色:中部以水景见长,是全园的精华所在;东部以曲院回廊的建筑取胜,园的东部有著名的佳晴雨快鱼之厅、林泉耆砍之馆、还我读书处、冠云台、冠云楼等十数处斋、轩,院内池后立有三座石峰,居中者为名石冠云峰,两旁为瑞云,岫云两峰;北部具农村风光,并有新辟盆景园;西区则是全园最高处,有野趣,以假山为奇,土石相间,堆砌自然。池南涵碧山房与明瑟楼为留园的主要观景建筑。

留园以水池为中心,池北为假山小亭,林木交映。池西假山上的闻木樨香轩,则为俯视全园景色最佳处,并有长廊与各处相通。

留园内的建筑景观还有表现淡泊处世之坦然的“小桃源(小蓬莱)”以及远翠阁、曲溪楼、清风池馆等。

拙政园、留园可以说是整个苏州古典园林风格的代表,所有的造园手法和造园工艺都是典型的样式。当然不同的园林又有不同的园风,拙政园以假山叠石堆砌有名,可谓体积旁大,技巧花样脱俗,形态惟妙、游憩舒适。留园则有着面积虽小,设计经典,充分利用建筑物,精巧的将园分成互通有力的格局。是很好利用空间和地理现状表现优美的典范。也是现代设计师应该很好学习的的一个方面。狮子林,耦园,仓浪亭也都大同小异,各有特色。都是古代园林的经典的设计。而随后我们去的上海则是另一番景象,上海外滩是很前卫的现代建筑设计的代表。

外滩特色建筑群保存至今的共有23幢房屋。从上海开埠到形成今日的格局,经历了3次大规模的建筑变迁。上海外滩矗早期建筑的形式多为欧洲古典式、文艺复兴式和中西结合式。到19 世纪末,在钢筋水泥框架上发展起来的形式有意大利巴洛克式、仿文艺复兴式和集仿古典式。

19世纪中下叶英商怡和洋行率先在外滩北京路口租地,越二年建居住和办公合一的2层楼建筑。到道光二十九年从洋泾浜到北京路,外滩已有11家洋行建了类似的建筑,这些砖木结构楼房多为英国乡村建筑样式,或者是带有宽大内长廊式阳台的东印度式建筑(券廊式)。在19世纪60~80年代陆续翻建,出现一批仿文艺复兴风格建筑,到19世纪末,外滩的建筑已鳞次栉比。这一时期建筑,尚存的只有33号原英国领事馆。

19世纪末20世纪初(1895~1919年)为第二阶段。随着地价上涨,水泥等新材料的引入,外滩建筑约有近半进行重建,使用了钢筋混凝土结构,层次在三四层至六七层。建筑风格上出现了向近代建筑形式过渡的折衷式。内外装修讲究、设施增多,汇中饭店安装了上海最早的电梯。这一阶段建筑保存至今的有10幢。

本世纪二三十年代(1920~1937年)为第三阶段。恰和、汇丰、江海关、沙逊等11幢建筑又翻建成高楼大厦。新建筑特点是体量大,8层以上高层几占一半。建筑形式出现了立面简洁的早期现代派、许多建筑气派豪华,装饰富丽堂皇,设施更趋完善,出现了上海最早使用冷暖气设备的建筑(汇丰银行)。这一阶段,除建于民国37年(1948年)的交通银行大楼外,已基本形成今日的外滩建筑群格局。

作为万国建筑博览会的上海,外滩可以作为一个代表。站在浦江边上,从北到南举目望去矗立在西面一字排开的高高低低、样式各异的建筑物,也真如同参观世界建筑博物馆,凡是形成风格的异国建筑,都可在这里一睹风采。

1927 年重建落成的江海关大楼,从早期的古庙式,到19 世纪末期的西洋式建筑,直至今日所见的巍峨雄峙、上有钟楼的英姿,乃为欧洲古典和近代建筑相结合的折衷式。外墙用金山石作墙面,东部沿外滩高7 层用金山石砌筑,外滩大门前为希腊多立克式柱廊。望去气魄伟岸,一扫中期西洋式的那种接近庭院式建筑的格局。上海街面日新月异的建筑,和街面上异彩纷呈的万国店面装饰,将与外滩的高楼大厦万国建筑艺术风格契合得更紧密、更融洽、更和谐。外滩将率领遍布上海的广大建筑群,形成一个欧陆风格的远东大都市。

石库门与新式里弄住宅

上海的民居建筑形式,是适应开埠后市场经济特点的需要而产生的,19 世纪后,上海脱离自然经济社会,而跃为开放的国内最大的贸易市场,人口激增。为此中外业主开始由东到西营造民居。为提高地皮使用率,采用联排并立、群体集居的方式,设计建筑成上海独有的石库门里弄民居。随后在此基础上,从20 世纪20 年代起,又出现了高级新式石库门房屋,但真正代表石库门特点的,还是初期形成的格局,这在上海住房中占有最主要的地位。

上海的外滩建筑设计汇集了世界多种设计风格,是建筑设计的大杂烩,从一侧面反映了欧陆大都市正在行成。

专业实习总结模板【篇3】

一、实习目的:

专业认识实习是专业教学工作的重要组成部分,是全面实施素质教育、提高我们综合素质的重要途径,对我

们认识社会、适应社会、了解专业工作的实际、培养分析和解决实际问题的能力有重要作用。人力资源管理作为一门理论与实践密切结合的学科,与之相关的专业实习是巩固我们的人力资源管理理论,强化我们对各项人力资源管理技术熟练程度的一项基本的培训实践环节。

通过实习,让我们接触社会,认识社会,初步了解人力资源管理工作的实际,把所学的知识综合地运用于实践,使之在实践中得到检验并指导实践,从而培养我们独立从事人力资源管理工作的基本能力,为今后就业和从事人力资源管理工作奠定基础。

二、实习内容及扩展

第一阶段:首先了解企业的文化,以便在人力资源部实习时跟大家更好的配合。

第二阶段:制作公司本部及六个二级单位员工档案,从最原始最基本的信息了解人力资源。

第三阶段:和指导老师交流,结合公司实际,通过实习调查,了解和掌握人力资源管理理论概念、部分实际战略实施;

第四阶段:收集相关资料,结合公司实际,通过实习调查,了解我国人力资源管理的现状及未来发展趋势;发现问题,结合所学的理论知识和指导老师进行请教和探讨。

第五阶段:实习总结与思考,撰写实习报告。

三、实习感想与心得

首先非常感谢学校以及各位老师给我们这次专业实习的机会,这个机会非常难得,说说我的所得所感。实习时间虽然短暂,但在这其中我也学到了许多知识,改变了自身的一些缺点。

1、角色转变。在这次实习里,我把自己当做学生看待的同时,更主要的是把自己角色定位成公司里的一名员工,融入公司的环境中,严格按照公司的规章制度做事,努力为公司贡献自己的力量。角色转换对于我们将要踏出校门的青年学生来说非常重要,表现的是我们在面对社会时候的心态。

2、给自己一个正确的定位。实习是我们在校大学生迈向社会、了解社会的第一步,也是重要的一步。

实习的工作可能都是一些基础简单的工作,我们不能因此就消极对待,而是要把它当成我们的第一份工作来对待,他能给我们不是钱财,不是成功,而是一种锻炼,一次了解社会、了解某一领域的机会,我们要认清这个目的,不能浑浑噩噩的实习了什么都不知道。我一直相信:“天降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨、饿其体肤”,我们要有直面挫折的勇气。

3、动手能力。在实习期间,每一项工作都要自己亲自去做,去找方法,面对一些简单的工作,开始总是眼高手低,真正做起来又觉得不是那么简单,或是做好了以后有许多瑕疵。比如收集企业信息,开始觉得在网上收集企业信息不是在简单不过的事了,但是做起来总是少这少那的,事后还得花时间去补充完整。经过几天的锻炼,我才真正认识到动手的好处,多动手去做,熟练之后再做起来就是游刃有余了。以后进入社会工作一定要多学习多做事,做错了可以改,但是要高手低不去做,永远也不会。

4、交际能力。在公司和大家相处也增加了我的交际技巧能力。首先就是以诚待人,要以谦逊的态度和周围人相处;其次就是要了解他们,在交往上不可一视同仁,要有所差别,每个人的性格都不同,要用不同的方式方法去对待;最后就是要回察言观色,适时说话、做事,不该做的千万不要逞能,不熟悉的情况下尽量保持谨慎。

5、对专业知识有了更深刻的认识。公司的主要业务是高端岗位的选聘,我从对其所耳闻到了解其流程和方法,使我对人力资源管理有了进一步的认识。现代人力资源管理强调对人的开发,而将其纳入市场参与竞争不失为一个有效的开发途径。

6、对自己的认识。通过实习,我对自己有了更全面的认识。在专业领域,我的知识太狭窄,视野不够宽广,理论不够全面和深刻,对人力资源没有较针对性的学习,实际操作能力很低,不利于今后的发展。在今后的学习中,我会尽力克服和弥补这些不足,对自己喜欢的专业部分进行深入的学习研究,努力形成上手操作的能力。

其实,实习对我的影响还远不止这些,使我认识到了自己的能力和现阶段的定位,对我今后的发展也会有一定的指导作用。非常感谢学校老师的安排,我将继续努力。

专业实习总结模板【篇4】

无论你是处在痛苦的边缘,还是陶醉于幸福的殿堂,时间总是悄悄地从我们身边飞过,而且像离箭的矢,永不回头。维期十天的社会实践于7月31号结束了。在实践的这十天里,有辛酸汗水,也有欢声笑语,但占据我内心更多的是生活在团体里的幸福感。因此,我也收获了很多东西,懂得了很多为人处世的道理。接下来谈谈我实践期间的真实感受和体会。

从穿上实践队的队服那一刻起,我们就肩负着省工业大学的形象大使的重任。在实践期间,我们这班人表现出色,顺利完成了实践任务,大家也都得到了锻炼。其中,上下班的过程是最锻炼我们意志的时候。办事处每天8:30上班。本来这个时间对我们来说是不早了的,但这又意味着远在大学城的我们要5:30起床去赶公车。每天早上提上几个馒头,我们这班人就早早地来到大学城4线总站——体育中心站。由于搭4线的人太多,我们有时有位置做,有时就要站上一个多小时。下午5:30下班回来因为是上下班高峰期,所以情况也一样。就这样,每天坚持着这一过程,我们的毅力和耐力也真的有了明显的变化。

实践期间,我被分到了城管科。在实践工作期间,虽然工作量不大,但却可以从城管科的师傅身上得到一些社会阅历。使我印象最深的是科室里同事与同事,同事与上司的相处方式。对于我来说,在科室敲敲键盘,理理文件档案,不算是什么收获,最大的收获莫过于对师傅们处理上下级关系的方法和态度。对于没这方面的阅历的我来说,无疑是实践的最大收获体会之一。

当然,身处城管科,少不了出街巡逻。接下来将讲讲实践时,最有意义的一件事:

7月24号星期五,是我们自动化学院暑假实践队实践的第五天。这个实践期,刚好遇上创星级街道,故整个、各居委都忙碌起来。当天更是黄花街创卫的复检时间。为给街道市民一个良好的生活环境,迎接复检,街道办城管科出动大量人力物力,对水荫路等街道进行冲洗、打扫。

下午,我院赴实践队相应街道办的行动,到水荫路开展创文明城市,做文明市民的宣传活动。下午3:30,我们穿戴好志愿者服务服装,接过街道办分发的文明知识宣传手册和宣传单,就两两一组,迅速分散到水荫路的各个路段。向路过市民派发文明知识宣传资料。阳光虽然猛烈,但我们的实践队员们依然坚守自己的岗位,耐心地向每一位过往市民分发资料。当市民对手册上的知识有疑问时,总能听见我们队员耐心的讲解。

沟通从心开始,并不是每一个XX市民都会理解我们宣传文明知识的初衷,面对派传单者,或许有的人会视而不见,有的人会摇手说不。但在我们队员热心的讲解和由心的微笑下,过往市民好像都能感觉到我们的真诚,他们都接过宣传手册,边走边看。我们快乐,因为我们达到了宣传的目的。看到自己的劳动成果被大众所接受,这是对我们劳动的肯定,对我们来说是一种无比的自豪。

大约四十分钟后,各队员又集中在一起,大家对各自完成的任务都很满意。通过这次分工合作,更显示了团结就是力量这一真理。深人基层,才能够更好地为人民服务。我们以此为乐。

这次活动的结束,意味着我们的实践已经过去了一半,接下来的五天里,我们继续按部就班,努力地忙着自己手头上的工作。就这样,实践接近了尾声。

专业实习总结模板【篇5】

20xx年x月份我来到xx公司开发部开始了为期一年的实习工作,时光如白驹过隙,在这一年的实习过程当中,首先要感谢公司领导给了我这次宝贵的机会,让我有此机会能够走出校园,走进社会;其次要感谢领导和同事们的关心和帮助,让我能够快速的融入到公司的文化氛围中,圆满的完成每一项工作。转眼,一年的实习时间即将结束,现我将这一年来的工作情况以及收获感受作以下总结:

一.心态转变

当走出那无忧无虑的象牙塔,踏入社会,进入到xx公司实习,面对眼前新鲜、陌生的事物时,心里有担忧也有高兴。担忧的是:放不下心里的包袱,担心不知该怎么与同事相处,该如何做好工作,怎么把在学校学习的理论知识用于解决实际问题;高兴的是:在这至关重要的磨合期和转型期,我的两位非常优秀的导师—xx和xx,为我引路,让我快速地融入工作、融入集体。当然,在由学生到社会职业人的角色转变过程中,曾面临过种种困难,特别是在接触到xx这一新的陌生的领域时,缺少经验,工作中不断涌现出新的问题,总会让我感到束手无策。而面对这种情况,更多的是依靠自己主动去学习,去钻研,不断总结,在实践中学习,不断提高工作能力。

今天的我,已然从一名懵懂的学生转变为一名时刻迎接挑战、不断超越自我的社会职业人,在这充满着激烈竞争的社会中,唯有调整好心态,规划好自己的职业生涯,并不断地学习,不断地提高自己的技能,扎扎实实地走好每一步,才能不被这残酷的竞争所淘汰。

二.工作体会

xx是一个较为特殊的行业领域,对于这一个领域在校期间我接触较少,非常感谢公司提供给我这样一个成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢地提升自身的素质和才能。

在实习的前半年的时间里,我主要承担的工作有:xx。在xx开发和小试过程中,我学习了xx相关理论知识,熟悉了相关实验流程与检测流程。在xx工艺探索系列项目中,我学习到了许多相关的技术理论知识(实验设计方法与数据分析方法、xx等),并且通过一系列实验发现了xx结果。

在实习的后半年的时间里,除了继续进行xx开发项目,我还参与到xx技术开发项目中。在项目开发实施的过程中,我不仅学习到了项目本身所涉及到的技术理论知识,更通过这半年的项目开发实施过程,学习到了一种实验设计的思路,遇到问题,思考问题,解决问题的思维方式和方法。除此之外,在我实习的后半年期间,正值公司推广ISO体系,我也有幸能够学习并参与到公司的ISO体系认证过程中,并通过公司提供的系列培训和实践机会,取得了ISO的内审员证书。

三.自身存在的不足

通过这一年的实习工作,在学习与成长的同时,我也意识到自己仍有许多不足之处,需要在以后的工作中持续改进:

1.做事情过程中,思路不够开阔,放不开手脚;做事考虑不够全面,不够细致。

2.处理突发事件方面有较大欠缺,面对突发事件头脑不够冷静,反应不够及时。

3.在专业理论知识方面还不够扎实,以及将理论知识解决实际问题方面有待提高。

总之,在这将近一年的实习期间,我学到了很多,也成长了许多。工作上,我每天都严格要求自己,积极全面地配合公司的要求协同其他同事来展开工作,在以后的工作中,我将不断学习,不断进步,为公司的发展做出自己的一份贡献。作为公司的一员,看到公司的不断壮大和迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切地希望以一名正式员工的身份在这里工作,在为公司努力创造价值的同时实现个人价值的成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我一个继续锻炼自己、为公司贡献一份力量的机会。

专业实习总结模板【篇6】

结束两月实习,在广播电台工作的这些月,我和台里的同事甚至领导都相处得很是融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是兢兢业业,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,在结束工作后,我还写下了自己的《新闻专业实习生广播电台实习报告》。在工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。

这次实习我总结了以下几条经验,在以后的生活中如果我能吃透这些经验,将会使我受益匪浅:

第一:作为一个新闻人,而我自己本身是个相对比较内向的,不太擅长主动和别人交流打交道,在此次实习过程中我也发现了自己的不足。

比如在刚开始实习的几天内,我比较怯生,比较不太主动去采访当事人,好在有同事现场,但我也认识到了自己的不足,面对沉默不语的尴尬,自己有责任和义务去与别人主动交流。在工作的时候同样也要积极主动地与同事交流。在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮助。虽然此次我是来实习的,由于对业务的不了解以及专业知识的不熟悉,只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作,但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。就比如在实习中,在领导没有分配任务的空暇里,我就常主动询问周围的工作人员有没有需要帮忙的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动协助他们的工作。这样子不仅锻炼了自己,帮助了他人,还融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。

第二:工作时一定要一丝不苟,认真仔细。对待每一条新闻审稿一定要小心谨慎,一丝不苟,不能出错。

有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻,还会影响广播播出的新闻质量,因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使自己前功尽弃,我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎,对自己的工作要十分重视,如果有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失。在你对工作开始了解并熟练后,你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了。而此时你也许不需要总是重复检验工作结果,但还是要对自己的工作认真对待,以免失误。就像我在工作的时候,也犯下了不少错误,比如说再一次清明节主题稿的时候,我的稿就没有通过,多亏符主任的细心指导,我才发现自己犯了严重的错误。还好这次只是这是自己第一次写新闻主题稿,要是经常不注意自己的工作态度,可能会造成更严重的损失。第三:要有丰富的专业知识和专业技能,这会使你的工作更加得心应手。

一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样你才算是一位合格的工作人员。在工作的时候,拥有丰富专业知识和业务水平的你将会发现自己在工作时左右逢源,在处理各种难题和困难都能很顺利地去应付。

我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。

第三:在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。

公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,寻找或是设计简捷的流程,提高工作效率,减少工作所需时间。实际上勤于思考在工作中是很重要的,李主任在这方面帮了我很大的忙,他指导我在思考如何提高工作效率的同时,也自己也能够学到更多的知识,掌握更多的新闻稿件写法技能。当你在较短的时间内就完成了自己的工作,你将留下更多的时间去放松,去学习。步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。虚心的向人学习,细心观察身边的事物,及时的与他人沟通。

我个人是一个比较喜欢创新的人,在工作的时候不喜欢单调、枯燥、机械的处理任务,因为本来这类任务的处理是有规律的,完全不需要重复地做,如果动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大减少处理的过程和步骤,从而减少工作时间,提高工作效率。就比如我在实习采访的时候,跟随同事来到市新华书店进行,主题为世界图书日的活动采访,我也主动尝试采访市民,也为采访工作提出了相应的问题,还得到了同事的表扬称赞,顺利地完成了采访工作。

专业实习总结模板【篇7】

一、实习目的

1.通过理论联系实际使学生全面地运用所学知识去分析判断生产中的实际问题,进一步扩大学生的专业知识,培养独立工作能力。

2.通过对企业的了解进一步使学生对将来所从事的职业有初步的认识。

3.通过参观实习提高学生的安全素养与规范操作意识。

4.通过实习增加学生对具体生产工艺与流程的了解。

5.通过实习进一步培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德,为胜任以后的工作打好基础。

二、实习方式

采用定点实习方式。在一个企业或几个企业,通过对该企业的生产全过程的了解,对其个车间的生产流程、原料、半成品及控制指标,了解指标与产品性能、组成的关系,了解装置工艺流程及主要产品的种类、产量、性能、用途、销售经营等情况。

三、实习的任务和内容

(一)实习动员准备阶段 20xx年×月××日

1.通过动员使每位学生充分认识实习的重要性,提高实习过程的自觉性,强调实习纪律、安全、现场观察等注意事项,保证实习任务顺利完成。

2.借阅有关书籍,收集有关资料,熟悉内容,准备所需物品。

(二)现场实习阶段 20xx年×年×月××日——20xx年×年×月××日

1.进厂后,由厂方有关人员介绍工厂概况,进行保密和安全教育;听取工厂概况报告,了解实习厂的发展历史现状、产品品种、工艺过程、生产技术水平;经济效益、技术力量;了解工厂机构设置及职能,以及定编、定员等。

2.听取厂方技术人员报告,了解实习厂的生产流程、主机规格和生产能力;主要原料燃料及辅助材料;了解矿山、交通运输、水源、电源;生产质量控制系统、控制点、控制方法及技术管理等内容。

3.由厂方生产管理等方面的负责人讲解生产管理,产品营销等方面的内容,使学生具备一定这方面的知识。

4.通过对全厂各车间,工序的观察、记录,了解工厂全貌,熟悉各工厂环节及各工序间的技术联系,充分认识工厂各环节生产工艺特点及其在生产中的作用,并草绘绘制工厂工艺流程图。

5.对全厂总体了解熟悉之后,选择有关车间或工段进行定岗实习。

(1)学生分岗进入生产线,接受车间或部分负责人的领导,安排与指导;

(2)在适当的车间工段,由有关人员领导,参加必要的生产劳动和生产操作;

(3)在条件允许的情况下,参与技术管理、人管理与生产管理的程序和内容,学习有关的管理方法,培养解决实际问题的能力。

6.定岗实习的只要内容有

(1)原料的种类、产地、化学及矿物组成、外观特征、质量要求及检测方法,原料的工艺性能及在配方中的作用。

(2)原料的加工方法、主要设备、加工过程中原料粒度变化及构成可能发生的结构变化,物理化学性质的变化,以及这些变化对生产工艺和产品性质的影响。

(3)成产某种产品所需原料的类型、配方、粒度配比、不同类型的原料在产品中起的作用。生产所需主要设备的型号、性能、结构及工作原理。如成产工艺流程,设备布置和岗位分工;磨机的型号、规格及内部构造;磨机的喂料系统、除尘系统、各种物料配料计量方法,生料的均化及储存等。

(4)成型的工艺及方法。主要成型设备、成型过程中物料状态的变化。物料间结构的变化,这些变化所造成的影响。对不同的成型方法以及对物料(泥料)和设备的要求;各种成型方法的特点,适用范围等。

(5)复合材料的挤出工艺及设备;注射工艺及设备;手糊成型工艺及设备;模压工艺及设备;缠绕工艺选用的设备。

(6)制品的干燥采用的干燥设备,干燥介质的情况,干燥制度,常用的干燥工艺及特点,适合的产品。

(7)复合材料的固化工艺及设备,各类产品脱模方式及原理。

(8)产品的后加工处理,包括后加工处理的基本原理及要求,加工方法与设备,后加工处理产品性能及用途的影响。

(9)所在工序的主要特点,质量控制体系,可能出现的问题及解决方法。

7.了解厂家采用的新技术,如新设备、新工艺、新方法等。

8.了解厂家节能、环保等方面的具体技术措施,以及由此带来的生产效益与社会效益。

四.感想与总结

实习是大学里必不可少的一项内容,一直以来,学生们只是一味地获取知识,真正实践的机会少之又少。所谓“读万卷书,行万里路”,大学生读的书不一定上万卷,但却不少,从小一直读到大,而行的路却太少了。所以我觉得参观实习具有重大的意义,理论联系实际,用实际去验证理论,是不是在大学里学的知识出了校园就用不上。通过实习,可以了解同学们自己与理想的差距,在以后的学习中,可以有侧重地弥补某些方面的不足。所以我要说这次实习的时间绝对是值得付出的。

在这次实习的时间里同学们收获了很多,让同学们在平时课堂上的理论知识有机的与实践活动联系到了一起.工作的环境往往和大学环境截然不同,大学生活是轻松的、舒适的;而一旦走上工作岗位,那种氛围将不复存在,伴随着的将是紧张、忙碌、竞争,如果同学们不能正确看待自己,不想如何去适应现有的生活,而有的是对现实生活的抱怨和不满,这样的话,同学们不但不能在所在的岗位上有所发展,很可能会被淘汰。

很感谢学院为材料化学专业学生提供了这次实习的机会。

专业实习总结模板【篇8】

一.实习目的

经过四年的在校学习,我比较熟练地掌握了汉语言文学专业的一些基本知识,对未来自己的就业方向也有了一个简单的规划。为了使理论和实践相结合,让我更加全面认识自我,更加明确以后的就业方向,我于2015年2月24日—2015年3月23日在河南省浚县黎阳镇育英学校进行教育教学实践,把在学校所学的理论知识切切实实运用到教学的实际当中去。

1、单位的基本情况

河南省浚县黎阳镇育英学校座落在全国文明城镇——浚县黎阳镇。该校主要从事全日制小学教育。学校占地500平方米,教学楼2座。学校开办于1992年,距今已有10余年历史,办学基础雄厚,校园环境优美,设施齐全。目前共有教师25人。该校每个年级设有一至两个班,一直坚持“小班授课”,平均每班35人,这让每个学生都能和老师老师有更多的沟通。十几年来教育教学成果显著,多次被评为“优秀生源基地”,形成了自己鲜明的办学特色,是远近闻名的优秀学校。

2、实习的目的和要求

实习的目的就在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高我们的思想觉悟,以及观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。还为了巩固汉语言专业的知识,丰富实际工作和社会经验,初步掌握工作技能。在实践单位进行实习能够使我们融入到社会里,把自己学到的各方面的知识展示出来,也把在学校所锻炼到的各个方面的能力充分运用。同时,还能进一步加深自己对汉语言文学专业的进一步了解,明确自己所长所短,客观认识自己,从而在以后的学习生活等方面完善自我,从而实现自我价值。所以,要认真,严肃对待实习。

二、实习内容

1、实习期间所从事的具体工作

实习期间我在学校主要从事小学四年级的语文教学工作,并且协助四年级1班的班主任工作。2月24号是我正式去学校实习的第一天,听课是总结经验的最好途径,在学习的同时也总结了经验,这对我上好每一节课至关重要。作为实习生,我们最需要的就是教学经验,然而教学经验不是凭空想象出来的,我们要实际的去听那些有经验的老师讲课,通过听课,我们学会把我课堂的节奏,调动学生学习的积极性。在我正式授课之前,我总共听了3个课任老师共8节课。在每一节课前,我都认真阅读了教材中的相关章节,从而把握教科书的脉络。在听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。因为并不是每个老师的讲课风格都是一样的,我们要善于学习取长补短。有的老师喜欢自己对教材进行处理,不严格按照教材安排上课,或删减个别课文篇目,或略讲讲读课文,从练习册中挑选个别精彩文章作为新课认真教授,这些课文并不是随意挑选的,而是结合课程要求,就其突出之处筛选,每一篇都是整个教学过程中的一环。通过听任课老师的讲课以及与老师进行交流,我已经基本了解课堂的授课的过程和上课应该注意的事项。

课前老师的备课也是良好教学的关键,通过听老师的讲课,我也参照任课老师的教案进行了严谨的备课。我准备讲的是《美丽的小兴安岭》,首先我通读全文两遍,通过课本上的生字表标出生字在原文中的位置,明确生字的正确发音和笔顺。其次,我找出了一些课文中的词汇,如“淙淙”、“欣赏”等词汇。并且查清楚了每个词汇的准确意思,还准备让学生用这些词语造句。再者,就是分析课文结构,概括段落大意,明确全文的中心思想。最后,我准备让学生用自己的话叙述一下自己喜欢的景点。在语言学习过程的熏陶和感染中,培养学生丰富的情感,激发学生学习的兴趣。

尽管自己已经准备的非常充分,可是当我站在讲台上,面对一双双好奇的眼睛,我还是感到有一丝焦虑。但是我的内心告诉我,要相信自己。首先由我领读课文,紧接着我让同学主动举手读课文,出乎我的意料,学生们非常积极地举手,而且他们读错的地方也很少,这让我感到很欣慰,我也深深地融入到教学当中去。接下来,我开始把生字写到黑板上,领着学生们反复读,也讲解了每个汉字的笔顺,让他们在演草纸上练习书写。也许这是我第一次教他们上课,课堂纪律比较好。接下来由我分析全文,通过我对这篇文章的理解,我把它分为三个大段落,其中第一大段是总领全文的句子,通过简短的语言开门见山,让读者对全文的内容一目了然。接下来的四个自然段是第二大段,因为作者用四个自然段写出了小兴安岭四个季节里不同的魅力风景。对每一个季节的描写,作者都写得非常简短到位,精炼有趣。最后一自然段虽然只有一句话,但是它总结全文,点明了全文的中心思想和总的内容,从中也可以看出来作者对祖国河山的热爱之情。通过向学生这样讲解,我自己也从中体会到讲解课文的深意。正当我讲完最后一段的时候,正好,下课铃声响了,我也松了一口气,但也觉得意犹未尽。下课十分钟里,我与在旁听课的任课老师进行交流,她很诚恳地告诉我,讲课声音要洪亮,让每个同学都能听清楚我在讲什么,并且要抓住课堂的重点,用多种方式与学生们交流。

很快十分钟过去了,又到了上课时间,这次我清楚了自己问题的所在,更加清晰地认识自己,知道了自己需要改进的地方。尽管只上了一节课,但是嗓子就有点不舒服,我深深地体会到了做老师的艰辛。但是,我还是坚持把声音放大,用清脆洪亮的声音来说清楚每一句话,这样学生才能吸引学生们的注意力,才能让他们理解我要讲解的内容。这节课我的第一个任务就是把重点词汇一一讲解,让学生正确理解词语的意思,并且会用这些词语造句。第二个任务就是让学生用自己的话说一下自己喜欢的一个景点。这两节挨着的语文课对学生来说也是很累的,需要轻松活跃的课堂氛围来调动他们的积极性。对于讲解词汇,我先把重点词汇写在黑板上,然后让同学们一一找出这些词语在文中的位置,并且用笔标出。然后我让他们拿出字典,和我一起查阅每个词语的的意思。并且在书上写上词语的意思,这也无形中锻炼了学生们的动手能力。紧接着,我让学生们用词语造句,比如,“欣赏”一词。在原文中的.句子如下“小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子”。“欣赏”的意思是“享受美好的食物,领略其中的趣味”。把意思讲通以后,我给学生3分钟时间,让他们用这个词自己造句。我看到他们有的抓耳挠腮,有的淡定自若,有的不停地在纸上写着什么,有的则望向窗外,好像在思考着什么。3分钟很快就过去了,我让学生们举手以表示完成造句。没想到让我失望的是,只有5个人举手。是他们没有理解词语的意思,还是不好意思举手?是我没有讲解清楚,还是学生对这个环节不感兴趣?这一下子我仿佛慌了神儿,但是我马上意识到,要让举手的同学先起来把自己的句子说出来,这不仅能够鼓励他们,我还能从中探知他们对这一词语的理解程度。第一个站起来的同学的造句是这样的“我很欣赏《格林童话》本书”。他的造句很成功,没有语法错误,这表明他们我让他坐下,并且夸奖他聪明又有勇气。第二个站起来的学生的造句是这样的“我很欣赏荡秋千”。听完他的造句,我不禁大吃一惊,同时也意识到,这位同学没有正确理解欣赏的意思。但是我并没有急于批评他,而是让他坐下来,又耐心地讲解了“欣赏”一词的意思,并且举了几个简单的例子,比如“我很欣赏这部电视剧”,“爸爸很欣赏刘翔的性格”等等。通过我的例子,学生们也深入理解了词语的意思,并且能够举一反三地自己造句。看着他们踊跃举手发言,我心里也感到很有成就感。这小小的挫折不算什么,我正好能够从中领悟讲课的技巧,从而更加顺利地完成接下来的讲课。果然不出我的所料,接下来讲解的几个词语的意思,如“飞舞”、“鲜嫩”、“诱人”等等,他们都能很准确的理解词语的意思,并且造句也很标准。完成这一任务,我松了一口气。第二个任务是让学生们用自己的话说出自己喜欢的一个景点。这样既能培养学生的口头表达能力,也能增加勇气从而变得更自信。首先我自己想学生们说了我喜欢的景点,“我喜欢姑山公园,那里山峦起伏,古木葱郁,庙宇错落有致,亭台飞檐走脊。每到下过一场秋雨,天气微微放晴的时候,我总喜欢到那里走走,踩着散发着泥土气息的山路,去呼吸新鲜的空气,去感受大自然的鬼斧神工。这能让我放松心情,减去生活生的压力,所以,我喜欢姑山公园。”经过我这么一说,同学们也都踊跃起来,有的说自己喜欢去淇河游泳,欣赏淇河的美景。有的说自己喜欢大伾山石猴路上形态各异的石猴,还有的说自己喜欢海边吹海风。看着学生们积极大胆的表现,我也非常的高兴。他们能够勇敢地说出自己的话,这是非常有勇气的。我也趁机鼓励他们,这让他们更加欢喜,从而表现的更加活跃积极。

这是我的第一次教书经历,虽然中间也出现了一点点波折,但是,这更加能够使我认清自己在实习中的不足之处,从而在以后的教课中避免类似状况再次发生。通过这两节课,我认识到做任何事情都没有想象中的简单,尽管教的是小学,但是也必须学好我的专业知识,拓宽我的视野,这样才能够在教书过程中从容应对。教师的职责是教书育人,要想成为一名优秀的、受人敬佩的教师,是需要我们发奋努力,不断学习自己的专业知识的。中国人所谓的“活到老,学到老”大抵如此吧。在一个岗位就要担起这个责任,而不能把担子让别人抗,要勇于承担责任,虚心接受他人的建议。

有了第一次课的经历,我的第二次上课就显得相对轻松一些。但是我在讲课过程中发现,我对班里同学的名字还不是特别熟悉。有时候要通过座次表来查找相应的学生,这无疑让我跟学生之间产生了隔膜,不能很好地与学生沟通。辅助班主任的工作也是我这次实习的任务之一,我要尽快的把学生的名字记熟悉。这样才能与他们之间产生亲切感。了解他们这个年龄段的共有的兴趣爱好,从而与学生进行更好的沟通。于是,经过他们班主任的同意,我决定在班上召开一次“我是优秀少先队”的主题班会活动。为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们表现都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有。我跟同学们相处的其乐融融,这不仅拉近我们之间的距离,也使我跟学生彼此之间更加了解。在往后的接触中渐渐地记住了每个学生的姓名,以及部分学生的个性特征。这对我教学起到了非常好的推动作用。

2、实习的感受和收获

通过这两周的实习,我真正体会到了做一位老师的辛苦和乐趣。我学到了很多书本上学不到的知识,实习也使我两年的理论学习变成了教学实践,使理论真正的运用到实践中去。对于实习期间该如何讲课,我也有一些体会,首先是我应更加了解学生现有的认识水平,理解能力,以便能更好地把握授课的深度,不能一开始对授课内容的重点就把握不清。其次,在方法上我也有所认识,我觉得兴趣对于学生来说是至关重要的,在讲课中,要充分调动学生的积极性,培养学生对课本知识的兴趣。

回想起实习的这些日子,我最大的体会是做老师易,做好老师难。有人说教师干的是良心活,我看有道理。对于老师来说,最难得的是愿意深入学生,与学生真心交流。在工作过程中,增强了自身的责任感、荣誉感和自信心,懂得了如何以一个老师的身份与学生相处,同时,我也发现大学生仅仅学习课本知识是不够应对实践教学的,我们应该在学习知识的基础上多参加社会实践,拓宽自己的知识,多融入到社会中去。

三、问题或建议

1、实习中所存在问题

在实习中,我发现自身存在的问题也有很多,例如在板书设计上有所欠缺,有时候板书只是占用了黑板的一小边,有时候,黑板还不够用,我只能在课堂上手忙脚乱地擦黑板,这的确是我经验不足,思维不够缜密。再者,在讲授过程中,措词用语也应当得当,应该根据他们的学习水平相适应。多跟同学们讲生活中常用的词语,不能滥用成语,并且应该避免使用网络语言。小学生正是接受新事物最敏感的时期,所以,作为老师更应该规范自己的语言。在协助班主任的工作中,我觉得自己没有很好的进入角色。由于小学生年龄小,自我组织和约束能力还很差,特别是后进生更差。作为老师,我们不能嫌弃学生,因为我相信没有教不好的学生,我接受了班主任的说法,并向班主任老师学习。

2、对实习工作的建议

通过实习可以使我们受到实际锻炼,培养较高的素养,为将来从事工作奠定良好的基础。所以,暑期实习至关重要,希望学院能够为学生提供统一实习的岗位,以便在实习中能够及时联系指导老师,这样。老师也融入到了学生的实习工作中,能够及时发现学生实习中存在的问题,以便面对面的解决问题。另外,对于我来说,实习时间比较短。除去周六周日,其实真正的实习时间只有二十二天。这只是我个人对实习工作的建议,希望领导及老师能够重视。

专业实习总结模板【篇9】

十一个月的时间好快,真的好快,一晃就过去了,我们告别了我们的护士实习生活,也永远告别了我们的学生时代,在这一年时间了,我们收获了好多,收获了知识,技术,友情,经验……

那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。

护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任

的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但应该值得高兴,因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。

实习给了我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体,要提供最佳的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识,掌握各种常见病的症状、体征和护理要点,能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识,了解最新的护理理论和信息,积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救药品的应用,能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗服务。

护理工作是一个特殊的职业,是体力与脑力劳动相结合的工作,且服务对象是人,关系到人的生命,工作中稍有不慎就会断送一条生命,因而工作时精神高度集中,因此要求我们要有健康的身体,精力的充沛才能保证顺利地工作。随着医学的飞速发展,对护理工作的理论和技术也在不断提出新的要求,对我们的要求也不断提高,为了适应新护理工作的要求,我们应不断进取,提高自身的修养,才能做一名人民心目中的合格护士。

实习结束了,意味着我们即将踏上工作岗位,相信经历这一年的锻炼我们更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名护士的责任,相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神,以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人,全心全意为病人服务。

专业实习总结模板【篇10】

xx年6月,我从生物机电职业技术学院回到家乡。在这段时间,我在单位上班的同时,进行了水产专业实习。实习总结如下:

通过快1年的实习,使我们参与到鱼苗生产一线,拓宽了知识面,真正将所学的知识应用到实践中,进而发现问题解决问题。为我们将来深入生产积累实践财富。我们不但在学校学习了水产理论知识,而且通过这次实习,真正明白了“水产”的真谛并将其落实于具体操作,很好地填补了以前的空白。通过此次实习培养了我们的动手能力,同时还提高了我们艰苦奋斗、吃苦耐劳、团结协作的素质。最难得的是我们意识到水产养殖的“钱”景和自己肩负的水产使命。

1、巩固所学水产专业知识

实习之前,在学校进行了一学期课堂学习。学习了《水生生物学》、《水产动物疾病学》、《鱼类学》、《水产品加工》、《池塘养鱼》等多门专业课程。在学校,还参加了班里组织的水生生物课外兴趣活动小组。另外还做了各门课程课堂笔记。通过在校阶段的学习,使我从一个水产专业“门外汉”入了门。回来实习期间,我巩固了所学的水产专业知识,特别是温习了在校所做的笔记和总结,使我水产专业技能得到提升。

2、 应用所学专业知识于实践

实习期间,我把所学知识应用到实践中。在水生生物学方面,到“外婆家”,实地学习和应用。

3、实习成效

通过实习,我的水产专业知识得到进一步提升。主要是对水生生物学专业和池塘养鱼技术全面撑握,能够进行水质分析和从事养殖业。

一年的实习期就要结束了,虽然掌握了一些知识,提高了一些技能,但是水产专业实践性很强。要在将来水产业方面做出成绩,还需要加强学习,不断实践,总结经验。