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体育教学年工作总结

发布时间:2023-05-28

体育教学年工作总结8篇。

时光匆匆,岁月无痕,不经意间如瀑布般飞逝,新一轮的工作即将来临,你准备好了吗?可以开始这段时间工作的总结了,做好工作总结,有利于对自己的计划进行规划。你是不是需要参考一些好的工作总结呢?以下“体育教学年工作总结8篇”由小编为大家收集整理,仅供你在工作和学习中参考。

体育教学年工作总结(篇1)

本学期即将结束,通过一个学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做个小结:

1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生的身体增强体质,三年级体育教学工作总结。特别是对三年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂纪律。

2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

3、整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

4、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、通过不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体的协调性,增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。同时,不断提高了学生集体荣誉感,学生能在课外活动时间自己组织进行较为简单的趣味活动。

总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。使学生科学锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为今后的体育教学工作奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢、顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

体育教学年工作总结(篇2)

一、教学工作中成功的方面:

上学期的教学成功的方面有:

1、使三年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。

2、在上学期知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。

3、有了一定的体育考核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。

4、在上学期中的学生复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。

在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。在一学期的教学中对安全问题常抓不懈,每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边,并及时做好保护。因此,在一年的教学工作中,没有发生过不安全事故。

在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育,培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想、好品质,培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。

二、学期教学中存在的不足:

三年级学生经过下学期的学习,虽然取得了一定的成绩,对达标有了一定的了解。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。

首先,教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。

其二、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。

其三、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐静。

体育教学年工作总结(篇3)

转眼间一个学期的教学工作已经接近尾声,本学期我在思想上不断地严格要求自己,热爱事业热爱党。在工作中积极参加各种政治业务的学习,努力提高政治水平跟业务水平,服从学校的工作安排,配合领导跟老师做好校内校外各项活动。为人师表我在行为举止上也不断地要求自己树立一个良好的榜样供学生学习。年近尾声,学期结束,我对本学期的工作作出如下总结。

一、激发孩子的体育兴趣

兴趣是最好的老师,不管是学习还是体育。本人充分发挥体育教学的魅力,使课程呈现出更丰富更有乐趣的做法。孩子的学习不光是学业上的进步,在体育上也需要有进步。身体是革命的本钱,只有当孩子身心健康才能更加愉悦的去学习课文中的知识。本着这种教学理念,我组织了多项体育活动,如今受到孩子的热烈欢迎,学生也积极参加老师组建的活动。

二、培养学生良好的体育素养

体育课不仅是让孩子进行活动锻炼,也是培养孩子今后在社会上的实践行动跟体育素养。在课堂上老师只会教他们书本上的知识,而在体育课上我会教学生健全的人格,形成更良好的体育基础。中国是体育大国,这个孩子都是祖国未来的体育栋梁跟体育健儿。每个孩子的身体素质都不一样,我会根据孩子的自身特点有针对性的培养孩子在这方面的特长,让他们形成自己的专业有一技之长。

三、自身教学素质的提高

体育课老师也是教书育人,身为体育老师的我也需要不断地提高自己的素养,认真学习体育教程,使得孩子在体育课上能够更完整的学习技能。并且我也制定了一些体育教学的刊物,孩子对体育有兴趣的可以看并培养他们的专业技能。

体育教学年工作总结(篇4)

时光飞逝,一学期即将结束,现对本学期教学工作总结如下:

一、基本情况:

从事体育教学已有两年,但工作经验还是欠缺,为了能够胜任工作,实现学校制定的“打造高效课堂”这一目标,我花了许多业余时间来学习业务知识和技能,特别是认真研读了《体育老师用书水平一》《水平二》《水平三》这三本书,读了好几遍,记笔记,写体会,收获很多,体育教学年终工作总结。

二、过程与成绩:

本学期严格按照开学初教学计划执行教学任务,教学进度表中所设教学内容,几乎本都已完成,除齐步走和你追我躲游戏外。在教学齐步走内容时,学生小,人太多,五六十人,走得不好,不齐,没有完成教学。下学期还要想想办法解决这些问题。你追我躲游戏因已下雪,不便画场地,也宜再跳跃追逐,因而没有进行。下学期可待条件许可再进行。此游戏很有趣,学生一定喜欢。

经过一学期的学习,学生在走、跑、跳跃、投掷、队列等许多方面都有了进步和提高,如队列中,会报数,看齐,能按不同方位集合站好原地踏步,向左向右转等,虽然许多动作还不够规范,但已能随集体完成各种指令,年终工作总结《体育教学年终工作总结》。本学期又重新学习了武术健康操和七彩阳光两套广播操,使之动作更规范和熟练。绝大多数学生会跳绳,并能达到及格以上。以投沙包测试中,全都达标。跳远也几乎全都在及格以上。喜欢玩球,能连续有节奏地拍球;呼拉圈转得更熟练,有的'同学能同时转动几个圈;本学期学生学做了许多有趣的游戏,如运球接力、丢沙包游戏、快乐分组游戏、捕鱼游戏、老鹰捉小鸡游戏、搭大桥游戏、跳绳、拍球等等,在此其中,锻炼身体,获得快乐,也更喜欢体育课。

三、经验与体会:

本学期体育课上,严格要求学生,认真组织学生开展各项体育训练和游戏,没有发生过一起学生伤害事故,这也许是最大的成效。并按照规定对学生进行测试,统计上传数据。所有学生成绩都在及格以上,不过优秀的不多,下学期还要继续努力,进一步提高成绩。

四、问题与教训:

本学期课堂中存在最突出的问题就是个别班级纪律不太好,有四五节课堂内容都没能正常进行。在很大程度上也存在不安全因素。虽然已采取分组,选组长管理,加花表扬,取消游戏机会,或是罚站五分、十分钟自我反思等管理方法,但有时效果并不明鲜。体育器材还不齐全,也是一个需要解决的问题。

五、改进措施与手段:

1、加强课堂教学管理,严格要求,制定课堂常规,并严格执行。

2、以表场为主,注意表扬每名学生的进步。

3、改进教学,丰富课堂内容,精选有趣游戏,吸引学生积极参与,体验快乐。自觉遵守纪律。

4、想办法解决个别器材不足的问题,课上准备齐全。同时也要科学、合理、安全应用已有的器材。如单杠、双杠、平梯、跳箱、铅球等,使之发挥更大的教学价值。

体育教学年工作总结(篇5)

这一学期我担任的是八年级四个班的体育。本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富,有效的贯彻了“新课程标准”,为培养学生的终身体育意识打下了坚实的基础。为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用,现对本学期的工作做如下总结:

一、教学工作

1、本学期我校实施的是新课改的指定教材,教师通过的课改培训加上自己对新课程的领悟,很好的贯彻了课程的基本理念和落实了五个学习领域目标,有效的培养了学生的终身体育意识。

2、由于我校的场地和器材未到位,结合新课程标准的精神,有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变,一切教学内容都是以学生为本。

3、本学期围绕新课标,安排了以下的教学内容:广播体操(舞动青春)、健美操、队列队形、篮球的基本功、游戏、实心球、身体素质以及心理拓展练习,还有体育与健康方面的理论知识。通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素质和社会适应能力。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、两操工作

在开学初我的教学内容以广播操为中心,由于新颁布第三套广播体操,学生不会,所以,我对所有学生都教了。我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。

另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。并且随后举办的广播体操比赛,取得了很好的效果,并加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。同时与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。通过这些努力,本学期的两操工作完成比较好。在课堂上配合学校对学生进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

三、教研工作

为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想,体育教师多方面学习新课程标准,真正转变旧的思想观念,做到“以学生为本”。在教学教研观摩研讨会中观看了一些中学片新课改研讨课,并和许多有经验的老教师一块评述优秀课,学到了不少的知识,真正做到“走出去,学进来”。

四、学校的体育活动

虽然我校的场地和器材还没到位,但我校的体育活动开展的丰富多彩,很好地调节了同学们的学习节奏,增强了同学们的相互了解与合作。各项活动的开展,丰富了同学们和老师们的课余生活,增强了他们的体质,为更好地学习和工作做保障。

五、个人一点体会

1、从工作中体会到对学生管理一定要严格要求,并且在课中一定要强调安全教育。

2、通过实践与学习,不断反思提高,作为一个新教师我虚心向有经验教师学习,从其他有经验的老师的课上得到了更好的借鉴,教学上有了进一步提高。

通过总结,看到本学期的体育教学工作和活动取得了一定的成绩,但也有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的环境。

体育教学年工作总结(篇6)

一、教书育人,为人师表

本学期,我担任四年级体育教学工作。扎扎实实做好本分工作,充分利用一切时间学习关于体育教学理论知识,扩大自己的知识面。认真贯彻执行党的教育方针和政策,自觉遵纪守法,坚持原则,实事求是,工作态度端正,勤勤恳恳,尊重他人,虚心求教,关心集体。积极参加学校的各项业务学习活动,关心和爱护学生,助人为乐,教书育人,为人师表。

工作中尽职尽责,面向全体学生,不断提高自己的业务水平,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教体育教学工作经验,向年轻教师学习先进教学理念。结合本校的实际条件和学生的实际情况,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验,继往开来,以促进体育教育教学工作更上一层楼。

二、工作兢兢业业,勤勤恳恳

在平时的教学工作过程中做到不迟到、不早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。不但备教材备教法而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,重视学生人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

虚心请教其他体育教师。在教学上,有疑必问。认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。多听其他任课老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

本学期学校举行的各种体育展示活动都积极参与学习,包括最佳一堂课,优质课评选等活动,教学视导等,学习了先进的教学经验,给自己补充了教学能量。

三、课堂优化教学,提高质量

在具体的教材内容上,简化教材的技术结构,渗进一些与教材项目有关又能进行游戏或竞赛的内容,例如蹲踞式跳远踏板起跳,空中技术就应简化。在教学内容方面,要突破竞技运动结构的约束,根据学生的实际情况,学校的实际情况,科学地选择教学内容,以满足不同层次、不同水平学生的需要。

讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松;注意精讲精练,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上体育课。

改变过去的被动教学方法体系,注意引导和启发。体育教学要由过去学生“跟着练”转向学生“自主练”,做到以学生为主体,完成从学会到会学的转变。同时注意教学方法和手段的多样性,充沛调动学生的积极性,不搞简单的一刀切和强制命令,确保学生在已有的水平上都有提高。只有真正使学生成为教学的主体、学习的主人,才可能使学生成为自身素质发展的主人,才干使学生获得主动的发展。

四、教学运用激励,提高兴趣

在教学中,充分利用趣味性游戏、适当制造一定的紧张气氛、正确运用语言、非言语性的激励来吸引学生参加到活动中来。设置一定的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。采用游戏激趣,在教学中利用体育游戏,培养学生的健康心态。游戏活动能培养学生的创新意识、团队合作、遵纪守法和热爱集体的优良品质。游戏是深受学生喜爱的一种活动,也为教师开展心理健康教育提供了良机。抓住这一契机,耐心教育学生认识游戏竞赛的意义,正确看待竞赛中的得失,婉转批评有不良倾向的学生。在活动中设置一定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经历一定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志才是最有效的方法。

五、总结教学,继往开来

本人从学期从事体育教育教学工作以来,工作中做有心人,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。一份耕耘,一份收获。

本学期综合体现:

1、课堂上注重了对学生的管理,课堂上对学生纪律严格管理,加强纪律性,保证课堂教学的顺利开展。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

在今后的教学工作中,还要本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,改进不足,为学生更好地健康发展营造一个良好的环境,我将把工作搞得更好。本学期教学看到更多的学生发出笑声、脸上流出汗水的感觉,知道学生的身心得到愉悦发展,让我更加信心十足,在今后工作中,找出更好的教法,认真钻研教材,相信看到更多的学生健康成长。

体育教学年工作总结(篇7)

一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作

做为专职体育教师,都能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,“让学生体验中,如何提高课堂效率”,教学质量也有明显的提高。我能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写课后反思。

二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。一年来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促学生不断改进动作规范性,提高做操质量。

三、继续加大课余体育训练力度,积极备战体育比赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。“田径队”的训练工作中,利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。

四、体质达标测试

为了落实《国家学生体质健康标准》,丰富校园文化生活,检验学生的体质健康水平,促进学生的全面发展,我们利用课余时间进行达标测试,在课进行训练。

在练习中我们则更强调学生的参与过程,关键在于让学生通过上体育课达到锻炼身体的目的,让体育达标任务,变为以健康、快乐、趣味的体育活动为主。

转眼之间,一学期就接近了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始。我们相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。

体育教学年工作总结(篇8)

健康教育是学校卫生工作的重要内容之一,也是全面提高学生多项素质的重要组成部分。本学期已圆满地结束了,回顾一学期来的健康教育教学工作,我们始终把学校“健康第一”,关心学生的健康成长和谐发展作为我们学校工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。现将本学期开展的有关健康教育工作总结如下:

一、基本情况分析:

三年级孩子的身体素质各不相同,学习习惯不同,卫生习惯也不同,有很大的差异。在课上坚持上好健康教育课,增强学生的健康意识,使他们在下学期都有不同程度的提高。

二、主要成绩:

1、认真备课,精心研究、钻研教材,正确的分析教材,提高驾驭教材的能力,做好课前准备工作。充分利用每一节课,发挥课堂教学的作用,调动学生的积极性。

2、发挥学生的个人主动性。本学期的内容大都与自己的生活,周围的事有关,在教学中充分让学生自己谈体会、感受,组织学生讨论,让学生明确该怎样做是正确的。这样有助于学生更好的理解,掌握所学的知识,并能充分利用 所学知识,运用到实践中。

3、采用直观、形象的挂图,使学生形象、生动的了解所学的知识。

4、针对个别学生的薄弱环节,及时进行个别辅导,灵活讲解,巧妙安排练习。灵活讲解,便其轻松的掌握知识,对智力较好的学生,提高要求,在完成已学知识的基础上进行提高,使每个学生都有不同程度的提高。

5、合理使用各种教学方法,并不断的改进,充分利用各种现代化的手段,激发学生的积极性,把教学内容化难为易,使学生充分感知新事物。

6、结合学科特点,在课堂教学中适时的进行思想教育,寓德育于教学中,对学生进行爱祖国、爱人民、爱科学的教育,培养学生的抽象、概括能力,培养学生遇到困难时,要动脑思考,不怕困难,善于动脑,积极解决问题,勇于战胜困难的品质。

三、存在的问题及补救措施。

本学期虽然取得了一些成绩,但也存在着不少问题,个别学生的学习习惯不好,不能积极的动脑思考;还有个别学生不能灵活的运用所学的知识等,针对以上问题,在教学中加强学生独立思考的习惯的培养,采用多种教学方法激发学生学习的积极性。

四、今后努力的方向。

1、结合教材的内容,精心备课,面向全体学生教学,搞好思想教育工作。精心上好每一节课,虚心向其他教师学习,不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养,以激发学生学习的兴趣,提高他们的学习成绩,自己还要不断学习,不断提高自身的业务素质。

2、抓住他们的闪光点,鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。

3、家校配合抓好学生的学习。

4、开展好健康教育活动,要以强化趣味性,以健康知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。

5、开展活动在面向全体的情况下,实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性。

6、在今后的工作中要从一点一滴做起,从学生的行为习惯、学习习惯入手,改进教学方法,面向全体学生,转变教学思想,提高自身素质,使每个学生都得到提高。