[计划]七年级上学期英语教学规划。

决定一个人工作能力是否优秀取决于他是否能抓住工作核心，我们可以花点时间写一份工作计划。提前做好工作计划并每一项都按时完成，坚持下去，那么工作上会有突飞猛进的进步。您是否对写好工作计划感到困扰呢？下面是小编帮大家整理的[计划]七年级上学期英语教学规划,供你参考，希望能帮到你。

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一、执教班级：

初一3、4班

二、教学内容：

牛津上海版《英语》七年级第一学期

三、教学目标：

1、帮助学生养成良好的英语学习习惯。

2、重点打好基础：抓学生的口语及词汇量的积累，减少学困生的比例。

3、听力、阅读和写作能力的初步培养。

四、学生情况分析：[工作计划之家 Fz76.cOm]

在第一单元测验成绩分析中可以看出，初一（3）、（4）班基础都不扎实，几乎没有高分层的学生，而低分层的学生却是大面积出现。因此，本学期的教学应该是把重心放在40～60这一分数段的学生身上。而在得分题型分析中则可以看出，3、4班的写作基础不错，略比其它普通班强一点点，但是在听力这一块失分较多，应加强该方面的训练。

五、主要措施：

1）抓基础、抓重点：根据教材编排特点及系统安排，以A为主，B为辅助。从Unit的角度，整体设计、灵活处理教材的顺序及内容的整合。

2）词汇分层次要求，核心词汇和拓展词汇区别对待。

3）结合教学内容及课型特点，各有侧重地培养学生的语言能力；注重语言知识的内化与积累（书）；拓展部分根据学生的水平，适度进行。（morepractice）

4）语法学习：

1、在语境中应用，提供机会让学生巩固、练习。

2、结合语言材料适时的进行，注重阶段性归纳。

5）听说教学：教材以活动为中心设计听力练习，（tapescript）教学中注重“听能”和“技巧”的训练。“Speaking”严格按照提示语，在堂上让学生有充分的练习。（talking，9）

6）写作训练：结合NSE的教学思路，从基础，分步骤落实到位。提出足够的帮助（内容、信息、语言等铺垫）

六、教学进度：

周次

教学内容

课时

重难点

课前教育

学习习惯的养成

Unit1 Making friends

特殊疑问句与冠词基本用法

Unit1 Making friends

Unit1 Making friends

Unit 2 Our daily life

一般现在时与频度副词

Unit 2 Our daily life

Unit 3 Troubles（Reading）

一般过去时

Unit 3 Troubles （the rest）

Unit 4 The world of numbers

数词的运用

Unit 4 The world of numbers（Practice and test）

Unit 5 Encyclopaedia（Reading ， listening &language）

Unit 5 Encyclopaedia（the rest ）

Unit 6 Beyond time and space（Ⅰ）（Reading）

一般将来时及一般现在时与一般过去时的复习

Unit 6 Beyond time and space（Ⅰ）（the rest）

Unit 7 Beyond time and space（Ⅱ）

介词与不定代词

Unit 7 Beyond time and space（Ⅱ）

Unit 8 Hobbies

时间状语从句

Unit 8 Hobbies

Revision

18Revision

19Final exam