沙龙活动策划书模板1000字。

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沙龙活动策划书模板 篇1

福建农林大学心理协会心理

提案发起人：福建农林大学大学生社团联合会

承办单位：大学生心理协会

时间：2010年10月30日

1、 时间：2010年10月30日上午8:30

2、 地点：福建农林大学创业园

3、 活动主题：人们需要相互了解和沟通，建立互信关系，相互接受。“分享的喜悦是加倍的，分担的痛苦是减半的”。

进入团体内的成员在初次相识后，需要进一步的相互接触，相互了解，以逐渐建立信任的关系，相互接纳，减少防卫心理。

4、 目标：1。凝聚团体共识，增强协会向心力。

2培训小组的默契增强了成员之间的相互信任基础。

三。学会与他人沟通协调，优化人际环境。

4健全人格，培养勇气、毅力、责任感、荣誉感和及积的价值观。

5加强社团成员的自我价值感。

6、促进成员的互动。

7强调成员之间的互助合作精神。

五、预期效果：让会员更好更快的融入心协大家庭适应校园生活，通过心理沙龙的团队游戏也让同学们了解掌握一些团队间的沟通技巧，更好的提升自己的心理综合素质。

六、活动参与者：福建农林大学心理协会全体成员、院心协、其它兄弟协会。

七、活动流程：

(一)、前期策划：

前期工作：

1活动所需游戏的规划和详细规划

2准备：购买胶带、绳索等活动

3、主持人和人员安排

人员安排：

1、活动物品购买：财务负责

2.接待人员（和注册人员）：咨询部门负责

三。活动记录（和拍摄）：信息部负责

4观察员（并负责悬挂横幅）：编辑部负责

5、主持人： 会长

（二）、现场流程

（1）主持人介绍到场人员以及本次活动的目的

（2）活动安排：

●排队等候报到号码。首先，让大家围成一个圈汇报，确定具体人数；

●分组，确定人数后，按人数分组，6-8人一组；

● 让各队进行成员了解，选队长和队名；

进行一些免费的活动，以使大家了解以下团体沙龙游戏。

（3）游戏互动环节

坐地起身

一．项目类型：团队合作型

二．道具要求：无需其他道具

三．场地要求：空旷的场地一块

四．项目时间：20分钟

五．详细游戏规则：

1.让四个人背靠背围成一圈坐在地上；

2、在不用手撑地站起来；

三。然后依次增加人数，每次增加2人，直至10人。

在这个过程中，教师要引导学生坚持、坚持、坚持，因为成功往往意味着再坚持一次。

6、 活动目的：该任务体现了团队成员的合作精神。这个项目主要是让大家明白合作的重要性。

无敌风火轮

1、项目类型：团队协作竞技型

2、道具要求：报纸、胶带

三。场地要求：大空地

4、游戏时间：10分钟左右

5、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

6目的：本游戏旨在培养学生团结、密切合作、克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；养成服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

穿越生死网

1．项目类型：团队协作型

2．道具要求：网绳

3.场地要求：一个大的空地，两棵树的距离小于4米

4．详细游戏规则：在两棵树之间用绳子织起的网，有大小形状都不规则的十九个洞口，假想为有高压的网丝，在规定的时间内，队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去，并且穿过的洞口不能再过人，而碰到“高压网”就表示任务失败，需要重新再来。在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定穿越计划，共同协商协作，把每个人或抬着或扛着安全送过网洞，每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃，最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。

5．活动意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的洞，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中认识的更深入了。

信任背摔

1、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。

每个人都希望能够相互信任，否则就会缺乏安全感。要赢得别人的信任，你必须是一个值得信任的人。怀疑别人的人很难获得别人的信任。

这种游戏可以使团队成员在活动中建立和加强对伙伴的信任感和责任感。

2、游戏人数：１２－１６人（一至两组）

3、场地要求：高台最宜

4、需要器材：束手绳

5、游戏时间：20分钟左右

6目的：培养群体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导团队成员换位思考，让他们认识到责任和信任是相互的。

（4）选出优秀团队

礼品为本优秀团队的**一张

移动组：联络部负责游戏中的一些安全工作。

（三）、后期工作

做好卫生工作以及活动总结

附：活动经费预算表

2010-2011第一学期

校社团联合会大学生心理协会合计贵会会沙龙 ”活动经费预算明

填表人证明人：

校社团联合会主席意见及签字：

审核人意见及签字：

审批人意见及签字：

大学生心理协会2009年10月28日

沙龙活动策划书模板 篇2

漳州师范大学青年宣传中心办公室沙龙规划

主办单位：共青团漳州师范大学委员会

承办单位：青年宣传中心办公室

校青宣办公室沙龙活动

1、活动主题：

“妆”点你的未来

2、活动目的及意义：

在当今这个越来越注重形象的社会里，我们大学生现在就要学会一些基本的如何包装自己形象的技能，这样在以后的工作面试或是比较正式的晚会里，我们都可以比别人更加的有形象，为自己也增添了一份自信，我们的未来也会比别人更加灿烂。

3、活动对象：

漳州师范学院所有在校学生

四、活动时间：

2012年3月15日

五、活动地点：

达理活动中心三楼多功能厅

六、活动前期准备：

1.人员安排：

2.宣传：

（1） 3月12日至3月14日。行明隧道和瑞京公寓张贴标牌和海报，设立宣传点。

（2） 3月10日至3月14日，到宿舍宣传。

（3） 班级宣传，每班发放两张传单，由书记在班上讲话宣传，**幻灯片。

（4） 在漳州师范大学论坛宣传。

（5）广播台宣传：

在早期的宣传期间，电台每天下午都用来宣传。

（6）横幅宣传：

达理篮球场、笃行楼学校路悬挂7x0.7横幅。

（7） **宣传：空间、微博、论坛。

七、 活动流程：

1.从18:45到19:00，观众有条不紊地进入会场（与此同时，会场光线很小）。

219:15至19:20，主持人邀请嘉宾入座并介绍。

三。19： 00-19:05主持人开场白

419： 05-19:15，**相关性**

5、19：15—19:30,请在场学生谈谈自己如何看待形象问题.

6、19：30—19：50，请嘉宾谈谈自己对待形象这个问题的一些见解（可以从礼仪，自己的着装打扮等方面去谈）

7、19：50—20：10，学生就以后就业上如何注意自己的形象问题向嘉宾提问

8、20：10—20：40，请嘉宾谈谈自己如何在生活和工作中保持自己的形象,特别谈一些细节问题，比如出席晚会应如何搭配衣服，做什么样的发型，在晚会中如何与人交谈等.

9嘉宾与观众互动，观众提出自己的谜题，嘉宾回答

1020： 40-20:55，主持人最后感谢嘉宾的光临，并向观众赠送纪念品。

1120:55至21:15，部门工作人员将留守并恢复场馆原貌，以及相关物品的运输。

8、活动后期总结：

相关礼仪形象的征文，办公室就这次沙龙活动开会总结，总结存在的不足的地方并存档。

9、经费预算：

十、注意事项：

（1） 负责人要统筹安排，精心策划，严格组织

密，分工协作，准确实施；

（2） 部门成员要认真对待自己承担的每一项任务，耐心处理工作，积极协助其他小组的工作；

（3）做好“防突发事件应急预案”，确保全委会顺利进行；

（4） 委员会结束后，后勤组应清理现场，负责道具和物品**。

漳州师范学院校青宣办公室

2012年2月29日

沙龙活动策划书模板 篇3

一、活动目的：

书籍让教师与人类崇高精神对话，从书籍中享受教育教学的乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地，增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想，不断提高教师的人文素养与专业水平，不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现拟组织一次“教师读书沙龙活动”。

二、活动时间和地点：

时间：十月开启，每月一次(具体日期另行通知)

地点：三楼多媒体教室

三、参加对象：

幼儿园自愿报名教师

四、活动主题：让生命因读书而精彩!

五、活动方案：

(一)书韵留香，你我共享。(十月)

主持：王__张__

活动流程：

(1)主持人发言：(背景音乐)

晶：亲爱的老师们，今天，我们相聚在一起，举行我园首次教师读书沙龙活动。首先，对各位老师的积极参与表示衷心的感谢!

苗：莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”许多名人们的成功经验表明，生命因多读书而厚重，人生因好读书而美丽，事业因读好书而精彩!

晶：开展“读书沙龙”活动，打造“书香实幼”，是促进我们教师专业成长的重要途径，也是推动教师丰富自我的内在动力。为了给老师们创造良好的读书环境，让老师们有条件多读书、读好书，我们成立读书沙龙，希望老师们在读书交流活动中，能够相互借鉴经验，汲取精髓，博采众长，为我所用，丰富教师的文化生活，提升活动的品位。下面我宣布：读书沙龙启动仪式现在开始!

(2)苗：首先欢迎公书记为读书沙龙启动仪式致词!

(3)晶：下面有请公书记为读书沙龙启动仪式揭牌!

(4)好书推荐，搭建共享平台。

晶：书就像无声的导师，引导我们走向美好的未来，使我们学识渊博，心胸开阔。下面有请老师们进行好书推荐，希望每位老师都能找到属于自己的智慧之书。(教师依次进行好书推荐)

(5)相互借阅，你我共享。

苗：听了大家的介绍，想必每一位爱书之人都已经跃跃欲试了吧，老师们，现在就让我们一起享受这书籍的饕鬄盛宴吧!请老师们根据自己的喜好相互交换图书。(背景音乐)

(6)仪式结束，送上寄语。

晶：最后，有请陈园长为本次读书沙龙启动仪式送上寄语和礼物(书签)

很喜欢苏霍姆林斯基的一段话，今天就以它为结束语送给老师们吧：学习的愿望是一种精细而淘气的东西。形象地说，它是一枝娇嫩的花朵，有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着，给它提供滋养。我们看不见这些根须，但是我们悉心地保护它们，因为我们知道，没有它们，生命和美就会凋谢。希望老师们。

沙龙活动策划书模板 篇4

1谈进大学的感觉和创业知识；

2、交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟；

3、相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程，以及感人至深的可贵精神。

七、沙龙流程

1、前期策划、准备班委对每个同学进行创业知识问答及了解2、入场在主题曲《在路上》的背景**下有秩序的进场3、嘉宾发言；

4*创业教育**（约45分钟）；

5、学生互动交流谈一谈大学生创业的优势和弊端；

6、娱乐表演；

7团总支学生会干部对沙龙作了简要总结和点评；

8、退场

八、预想效果：

丰富多彩的文体活动不仅丰富了学生的文化生活，而且陶冶了学生的情操，提高了学生的素质。积极组织同学参加活动，使同学们乐得其所，从中受益，让同学们在创业沙龙中对创业正真的有所认识和了解。让新生在大学里给自己定好位，确定好奋斗目标，知道自己要用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，勇于创新，敢于创业，朝着更高、更远的目标前进。

沙龙活动策划书模板 篇5

一、 基本情况

1. 时间：12月20日周六晚上6点半到9点半

2. 地点：文化艺术中心一楼

三。活动名称：英式自助圣诞派对

二、 活动细则

1. 意义与宗旨：

a增加新学林的知名度

b.提高现有学生粘度

c.有可能吸收新学生

2具体内容、实施方式、规则等

a. 实现方式：团队合作。共5组，每组约8名学生，每人配备一名助教。(助教老师为：kitty/connie/alice /yimi/angel）

b. 具体内容：**art.

(study40min,抽三等奖, game 20min, free 35min抽二等奖,. review 10min,sing15min抽一等奖,集体拍照和派奖品)

①study（老师abby）(7:00-7:40)

②**环节(7:40-7:45)：三等奖5人（新学林代金券100元+精美公仔1个）

③ 游戏（主持人凯尔文+珍妮）：宾果。

(讲规则7:45-7:50；玩+吃7:50-8:15,惩罚8:15-8:25)

把预备好的8*8填满食物单词的格子纸派发下去（助教），然后每组每次派1人轮流去找格子里面的食物（先不吃），如果找不到可以拿其他东西代替着，不能两手空空回去，等下一个人去找，直到找到的食物可以对应把纸上的食物连成一条线为止，工作人员检查ok后，要把桌子上全部东西吃完，才算成功。（20min）

奖励：第一组可以获得一个小奖（面包贴）

惩罚：分小学和中学惩罚。

小学：1。笑10秒2。苦瓜汁3。柠檬汁

中学：1。笑10秒2。苦瓜汁3。芥末寿司

④自由吃（8:25-9:00）

⑤ **环节（9:00-9:05）：3名二等奖获得者（新学林课程代金券：200元+精美礼包）

⑥复习规则（老师艾比）（9：05-9：15）

⑦教歌（老师玛莎）（9：15-9：30）15分钟

⑧ **：一等奖1人（9:30-9:35）（新学林课程代金券：500元，800元礼包）

⑨拍照留念（主持人）和派奖品（圣诞老人kelvin派礼物）同时进行（9:35-9:50）

（1） 每组动作设计，pk创意，主持人为**模仿，设立最佳创意奖

（2）大合照

⑨ 主持人宣布活动结束（9:50）

（三）具体流程：

·活动前

（1） 11月20日前确定业务合作。（elaine）

（2） 11月28日，线下推广人员统一宣传口径，安排班主任在班上的宣传活动。线上一同开始重磅推广。旧生带上两个新学林校外的两个学生，三人同行一人免费。

（7人与每个老师联系统计报名人数，然后统一统计到常春藤、网上常春藤统计）

（3）12月11日前与商家确定好菜单和摆放位置，并制作好英文版菜单每人一份和摆放在食物旁边的英语卡片（elaine）

（4）12月14日确定好40个参加学生的名单，根据年龄平均分配6个组，制作签到表，并收齐费用，先交费先得名额。（ivy）

（5）12月14日前确定好物资齐全，广告宣传画准备齐全（seven）

（6） 12月20日下午4:00到达现场搭建现场

·活动中

（1） 下午6点，我们会安排员工签到。签到后，让学生带着票和我们的传单，安排到相应的队伍里坐坐；(签到人员ja**ine/una)

（2） 6点45分，主持人宣读活动正式开幕

（3）(study45min,抽三等奖, game 20min,抽二等奖,free 1h. review 15min,抽一等奖,派奖品,合影)

·活动后

（1） 跟进每位学生的信息，并做好反馈，联系学生过来拿活动回顾的纪念品（明信片），若来领取，将得到电子相册。让参加的人回顾到今次的活动，并把这份快乐分享到自己班级 (seven)

（2） 制作活动(由被选中，到准备，到开始，到结束，到分享)的**，分享到微信(ivy)

3. 活动人数：40个四年级-初三学生+15个工作人员+30家长（预计）

4. 报名事项：70元/人

5. 物料准备：签到表、**券、**箱、气球、新学林**、宣传画、x展架、电脑、英语餐牌、英语卡片、新学林旗子、宣传单、**奖品、照相机等具体看场地和商家能提供什么服务

6. 活动筹备人员安排

三、 活动成本与**效果

1. 成本统计

见附件2。预期效果（微信粉丝、**新生人数等）

1 微信粉丝新增40人

2 不追求现场报名人数

3 新学林知名度提升

四、 推广方式：

1.微信软文方式发布：在微信公众平台**，告知活动消息，如**朋友圈并有10人以上评论，把截图发给我们的前10名免费参加活动，第二天次日12点开始接受截图；（11月29日早上9点出消息，11月30日中午12点-12月14日接受截图）

2.**首页突出：做出首页滚**片ivy跟进

3.各**发出消息：豆瓣同城，**同城，oncity等等ivy跟进

4.会场谈判：x展位为期2周至1个月：elaine与餐厅协商

5.老师在日常课堂对学生推广：发宣传单，并统一话术对学生宣传（初一abby,六年级+初二kelvin,四年级+五年级+初三jenny）。

宣传时要提及到因为活动大概8点才有饭吃，学生提前吃一点点面包垫肚子，家长不包餐，若要观摩先吃饱再来，另外活动期间会有**活动，活动结束后还会有神秘精美奖品拿，人人有份。

6新学林门口x展台：7个

五、 注意事项

1食品安全：与餐厅签订合作协议时要注意

2.人员工作安排沟通到位：每个工作细节需要合理分配好，分工表要共享，每个人除了清楚自己的岗位，也要清楚别人的工作

3.现场布置提前准备：活动前1星期确保所有物资齐全，并了解到时有什么东西吃和摆放的位置，提前做好所有的英语牌，活动当天的4点前安排工作人员到现场布置。

沙龙活动策划书模板 篇6

一．活动主题：

寻找春天在大自然中徜徉，展显我们青春的活力

2、 目的：促进部门间的友谊、沟通和互动，培养实践能力和团队意识；通过活动，您可以体验自然风光，感受春天的自然活力，放松自己，更好地学习。

三．活动时间：

周六或周日（时间待定）上午8:30

四．活动地点：

初步拟定长江边

五． 活动对象

英语沙龙全体成员

六． 活动流程

活动前期准备

1. 由各部门部长在每次小组例会时负责通知各部门成员及讨论各部门如何有效完成各部们工作

2组织部负责活动的策划和组织

3. 财务部负责活动食材的采购及野炊器材的租借

4学习部负责路线选择、自行车租赁和摄影

5宣传部负责联系每一位成员，确保所有员工的到达，并协助组织部负责野餐的安全

6文学艺术系负责野餐活动

活动中期准备

1以野餐为主，沿途欣赏风景名胜

2文学艺术部推出了几项活动来活跃野餐的气氛

3. 各自组成小组自由野炊

活动后期准备

1组织部负责人员的报到，确保人员安全返回

2文艺部负责后勤工作，清理清理垃圾

3. 学习部负责自行车的归还

4财务部负责食材的安排和野餐用具的归还

七． 注意事项：

i、 会员应配合各部门工作，服从调度，按时到指定地点集合

二。出行过程中注意交通安全，认真遵守交通规则，不闯红灯，发扬文明交通

三、 野餐时注意现场安全，避免发生火灾等紧急情况

八．活动总结

各部门要把活动中遇到的问题和感受用书面形式写下来

九．经费预算

a) 野炊工具的租借采购（50元）

b) 食品的采集（300元）

c) 自行车的租借（100元）

d) 其他不克预算开销（50元）

e) 合计50+300+100+50=500元

策划人：郭文竹

2012年10月30日