手语活动策划书10篇。

策划书的内容要大于形式，策划书是从思想到书面的梳理过程，能否可行很重要，只有制定好策划书，公司会进一步得到提高，制定岗位策划书要从哪方面开始呢？快来跟随栏目小编发掘“手语活动策划书”的新奇之处，感谢您的关注也请不要忘记收藏本文！

手语活动策划书 篇1

活动引言：

有一种语言，没有声音，只需屏息凝神，方可感受其真谛；有一种动作，无需修饰，就这么静立，用双手舞出它的绚丽。这就是手语，于艺术的美感中揭示爱，由心生，大爱无言。继第六届“指跃飞扬”杯手语大赛初赛圆满结束，我社再接再厉，于优秀中精益求精，进行手语大赛复赛活动。伸出你的双手，让手语的魅力再次光芒四射。

一．活动主题：

无声处展现生命蓬勃，手臂间勾勒人性高洁

二．活动口号：

博爱无声，手语传情

三．活动目的：

1.为了让我校全体同学能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,关注无声世界的朋友们；

2.为我校全体同学提供一个手语学习和交流的平台；

3.提高汇华学院的爱心指数，由此在社会产生一定的影响力；

4.通过本次活动，对我学社进行宣传，提高我学社的社会地位；

5.通过本次活动，呼吁社会更多的关注听障人士，奉献爱心。

四．活动时间及场地安排

时间：定于xx年11月17日下午6:00开始

地点：河北师范大学汇华学院南院体育馆

五．活动内容

1.活动形式：手语歌曲（可穿插旁白）

2.活动对象：河北师范大学汇华学院全体师生

3.活动人数：个体或团体（具体人数不限）

4.活动要求：（1）注意安全，做好防范措施

（2）表演内容富有新意并要求积极向上

（3）形象阳光，礼貌，大方

（4）入场、退场有序

（5）相关人员维持现场秩序有序进行

六．活动分工：

办公室：准备详细活动策划书，采访嘉宾，写新闻稿，总结书，活动流程，现场收分，算分，并将结果分数递交主持人和秘书处

宣传部：背景布置，复赛展牌制作，宣传工作

组织部：买东西，布置会场，打水，倒水，维持场内秩序，迎宾，引导员，活动工具借用，音响设备布置

外联部：拉赞助，签订赞助协议，约新闻媒体，嘉宾及评委，社团人员

秘书处：节目单制作，音乐管理，摄像，拍照

七．活动流程

1.赛前准备：社长及相关人员申请场地

组织部宣传部做好现场布置工作

办公室做好活动策划、指导工作

秘书处做好音乐管理，上场顺序安排，制作节目单，相机拍照

组织部负责大赛所需物品，迎宾及灯光设备，布置会场

外联部积极拉赞助，并签订合作协议，邀约媒体

选出15组选手进入决赛

2.赛前上场顺序：（1）下午1:00组织部、宣传部到体育馆布置会场，手语社全体干事到体育馆开会

（2）下午4:00学生观众到场（相关人员维持现场秩序）

（3）下午4:30嘉宾、评为到场，主持人到场，准备开场

（4）下午5:55比赛正式开始

3.比赛流程：

（1）（17：55）主持人宣布第六届“指跃心扬”杯手语歌曲大赛复赛正式开始，介绍活动目的，到场嘉宾，评委、及手语比赛要求

（2）（18：00-18：36）1—6号选手进行比赛表演，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右。

（3）（18：41）社团表演—双截棍，缓解大家紧张的气氛

（4）（18：45-19：11）7—12号选手再次开始比赛，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右。

（5）（19：16）社团表演—轮滑

（6）（19：22-19：48）13—18号选手开始比赛，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右。

（7）（19：52）歌曲《属于》

（8）（19：57-20：25）19—25号选手开始比赛，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右。

（9）（20：30）微博抽奖

（10）（20：33）主持人公布决赛名单

（11）（20：36）比赛正式结束

4.赛后：（1）组织部、宣传部负责清理现场

（2）办公室上交新闻稿、总结书、活动流程

（3）外联部负责后续联络

（4）秘书处以电子版形式存储文字记录并上传图片、视频到相关网站

九．评分细则

1.进出场合理有序；（1分）

2.姿态优美，动作标准，整齐划一；（3分）

3.表情自然，感情充沛；（1分）

4.队形变化错落有致，多彩多样；（1分）

5.服装统一，大方得体；（1分）

6.表演新颖，感染力强；（2分）

7.合理、公正原则下，评委酌情给分。（1分）

十．经费预算：

请柬：15元气球：35元

打气筒：16元彩带：50元

丝带：10元胶带：12元

纸杯：3元刻盘：10元

双面胶：4元茶水、水果等：150元

会场装饰：50元

总计：355元

备注：（1）每个部门之间要及时沟通，至少有一个人的联系方式

（2）成立专门小组负责现场调控

（3）成立应急安全小组，处理突发事件

（4）突发事件处理：?天气原因未按时到场：推迟比赛或将节目顺序作轻微调整

音响设备出现问题：抢修，若不行，实行清场配乐或采用手机等其他设备配乐

节目选手缺席：必须提前3个节目告知主持人

河北师范大学汇华学院

心言手语学社

xx.11.5

手语活动策划书 篇2

二零一一年十月

一、 活动背景

虽然越来越多的组织和活动倡导关爱聋哑人，但他们的生活仍然不容易。很少有人能真正理解聋哑人，因为我们大多数人不能很好地与聋哑人沟通。因此我们要普及手语知识。

这只是沧海一粟，但我们需要迈出第一步。

二、 活动目的

让越来越多的人学习手语的基本知识，并能基本上与聋哑人交流，使聋哑人的生活少一些困难；让学生多学一项技能，为聋哑人做出贡献。

三、 活动参与者

萤火志愿服务队队长，干事及志愿者

四、 活动时间地点

每月中某个周五晚

位于太原理工大学北区和中区两个区之一。

五、 活动过程

走进聋哑人学校——志愿者向聋哑人学习手语——录制手语课程——校内**，志愿者讲解手语动作——走进聋哑学校——……

六、 活动资源

志愿者，**支持等。

七、 活动经费预算

路费等300。

八、 活动中的问题

学生可能不是很活跃，所以志愿者可以带他们的同学和朋友参加。气氛可以通过一些光线，一些聋哑人的生活**或录像机来调节。

手语活动策划书 篇3

第一篇：

大学生手语协会活动策划书

一、活动背景：

协会定期开展了一系列手语活动，取得了圆满成功，并在近期邀请聋哑学校老师为社员讲手语课，使社员学会了基本手语，同时社团一直以传承爱、传播爱为宗旨，于是组织了本次手拉手，共普无声乐章活动。

二、目的及意义：

1给聋哑儿童带来快乐，丰富他们的生活，使他们的生活更加丰富多彩；

2给会员一个锻炼的机会，让我们更多地了解社会，学会更好地与人沟通；

三。传递爱心，让更多的人了解和关心残疾儿童，让更多的人贡献一份爱心。

三、活动

14： 20xx年xx月30-18:00

四、活动地点：

聋哑学校

五、参加人员及人数：

手语协会成员将于4月7日和10日升职。内容包括：

1） 张贴宣传海报、发放传单、宣传活动内容，并拔出反映活动主题的横幅。

2） 将手语歌曲上传到协会博客，并邀请翠英报道活动情况。

3）在校园张贴手语协会的爱心标志以及手语动作卡片。

4） 招募35名志愿者与聋哑学生进行心与心的交流。

5） 举行图书捐赠活动，在教学楼大厅放爱心箱，由兰大学子们为聋哑学生捐赠图书，并且可以给聋哑学生制作贺卡，写信件等等。

留出空闲时间，为双方提供一对一的近距离交流机会，带领聋哑学生到校园参观交流。

8） 召集群众为聋哑学生送行并合影留念。

（5）4月17日，18日和25日晚上，将举行电影放映

于图书馆一楼放映厅放映有关表现残疾人身残志坚的优秀电影。

（6）开展有奖征文活动

开展有奖征文活动宣传，鼓励同学们投稿撰写自己所见所闻的有关残疾人的故事或感悟，评出特等奖、一二三等及优秀奖，予以适当奖励。来稿可发至邮箱finger06@12

6.六、后期宣传工作：

4月25日 30日

1，打印拍摄的**，展板展示活动的**，一部分**和**传到网上

2在协会的博客上发表评论和评论，收集和整理学生的贡献。

七、经费预算

用途金额（单位：

元）详情

宣传展板及海报

241.2*20

电影展宣传写真

10025*4

宣传条幅

13545*3

互动及**的奖品（纪念品）

笔记本50

5*10

手机挂件

404*10

棒棒糖30

0.5*60

传单（手语知识和志愿者招募）

1000.1*500*2

**箱及爱心箱

10摄影及vd制作

80打印**

401.0*40

音响及长电线租用

12060*2

租用风筝等游戏道具

50包校车（往返盲聋哑学校）

600饮用水

1051.5*70

爱心标志（聋哑学生佩戴）

2457*35

工作餐（包括聋哑学生的）

3505*70

征文奖品及证书

200总计

2279

第四篇：

社会工作者协会手语部“手语沙龙”活动策划书

手语部“手语沙龙”活动策划书

活动主题：

开展“手语沙龙”教育活动，调动社员学习手语兴趣， 活动201x年3月1日到4月1日

活动负责人：

社会工作者协会手语部

活动地点：

湖北师范学院内

活动对象：

社会工作者协会所有对手语感兴趣的师生的活动背景：

据统计，全世界有超过20.1亿聋哑人

1.7%的人口生活在一个寂静的世界。手语作为聋哑人的主要交流工具，也是聋哑人与健康人沟通思想、传递信息的桥梁。

它不仅是一种语言和技能，更是一种艺术和一种文化，给人以美的享受。灵巧的手指轻盈一动，恰如仙女持链当空舞，轻灵、优美，勾起人走进无声世界的渴望。它前所未有的幽雅和独特的表达内心情感的方式透露出神秘和庄重。

在手指上跳心灵的舞蹈,是轻松的,也是沉重的。聋哑人心中的酸甜苦辣我们只有通过学习手语,了解手语,才能进行心灵的沟通，真正体会。随着社会对聋哑人等的关注的提高，人们对神秘优雅的手语，也愈发神往，不只因为它的优雅动作好看，也因为它在训练我们思维能力的同时也是秘密交流的好方法，给了我们接近聋哑人，打开无声世界的钥匙。

活动目的：

1. 通过手语歌曲，游戏，无声交流等活动调动学生学习手语的兴趣，在校园内推广手语,让更多的同学、老师了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们;。

对那些有有志于安心事业、对手语感兴趣的同学进行些简单的手语培训，使他们掌握新的交流技能，提高多方位的交流能力。

三。推广手语，可以让更多的人帮助聋人、关爱聋人，更好地反映城市文明程度和社会和谐程度

4开展以手语为中心的文艺活动，为即将到来的社工文化节做准备

活动流程：

一、 活动前前准备

13月1日至6日，以会员为中心开展宣传活动，

**团体通知、社团**等进行培训班宣传，招收稳定学生

2根据稳定招生人数确定班级

三。收集教材，如**等手语教材，请专业手语人才进行教学

培训4。准备基础课。教师在每堂课前都要提前备课，确定教学内容和手数

语节目，课后反馈教学完成情况

二、 活动内容

1、 四月1到3周进行手语歌曲和简单交际手语的教学，每周至少

3门课，课前根据学生需要备课（备课内容附后）

2在每门课程开始时，都会进行一些简单的交际手语教学，使学生掌握手语

学习手语程序的基本单词，结合多种**工具（手机、mp

5电脑**等）进行手语歌曲教学，课间猜猜猜，学生独立交流，娱乐翻译，****等游戏，活跃气氛，

三。每节课结束后，与学生进行交流，进行教学反馈，解决课堂上的问题，

交换学生想学的手语歌曲，讨论下节课的学习重点，

4、 在培训时针对不同的兴趣进行指导，如：

手语话剧，手语舞蹈 ，

手语诗歌朗诵等

5在三月的第四周，学生们将分组表演、比赛和检查学习效果。已完

成此次活动目的。

3、 活动中可能出现的问题及对策

1、 成员手语知识贫乏。在教学生之前，加强自己的学习和复习，

教学相长，最好是能给教员和学员配备统一的教材

2、 活动地点受限制。尽量借用宿舍区附近综合楼的零时教室。

3、 时间安排冲突。我们会根据具体情况进行修改

活动经费

1、 宣传海报2气球、

3、奖品

4、其它费用

预计总经费:100元左右

希望通过活动，达到活动的基本目的，使学员加强对聋哑人的关注，掌握基本的手语交际语言，能进行较好的手语表演。 对此次活动所出现的问题及时的做出总结,取长补短,好的方面继续发扬,做的不周到的方面尽量改之,争取在下次手语活动中做得更好。

社会工作者协会手语部201x年3月27日

第五篇：

手语协会会员聚会活动计划

新学期的招新以接近尾声，新会员的到来为协会注入了新的血液，然而由于大家来自不同的地方，彼此相互了解甚少，为此，手语协会特举办此次联谊晚会。晚会策划如下：

一、晚会主题：

手语协会一家亲

二、活动目的：

加强新会员之间的交流，增强彼此间的了解，让大家感到手语协会有家的温暖，为以后活动的开展打下良好的基础。

三、活动时间、地点：

11月7日晚，艺术楼133名大学生活动中心

四、工作分配：

申请审批工作由理事团负责

晚会宣传由宣传部负责

节目采集由技能部负责

现场布置工作由组织部负责

活动安全工作由会长及副会长负责

清场处理由全体会委负责

理事会应提前10天审批申请表和地点。

技能部需在提前两周筹备好所有节目，中间要有两次节目的彩排，第一次为筛选节目，第二次为带妆彩排，要突出晚会的整体效果，为晚会当天做准备。

在晚会开始前一周，宣传部就开始向全校宣传党和手语协会。

组织部应提前2小时到达场馆，并开始准备场馆。

活动结束后全部会委留下对会场进行清扫整理，

五、安全工作：

1、 近段时间是h1n1甲流感的的流行期，所以，活动的同时必须把预防甲流感放在工作中的首位，为此，需成立临时安全小组，全权负责活动期间的安全问题。

2、活动前，临时安全小组要对工作人员测量体温，并要求全部观众及演员测量体温，体温正常者方可参加活动，如有异常者，马上上报校医院给予**。

3、临时安全小组成员：

大学生手语协会活动策划书

附：大学生才艺大赛策划书

大学生才艺大赛活动策划书

参赛作品积极、文明、健康。

八.大赛形式：

初赛由于人数较多，采取院进校制，先在院里选拔，院组织各个班级参加比赛，由各班文体委员负责本班报名，由院推优进入校比赛，校比赛分三段式，第一阶段，采取分组比赛形式，每一组由不同节目类型组成，由评委选出晋级人，第

二、三阶段为半决赛和决赛，采用轮流上场形式。

九.报名方式：

先在各班文体委员报名，院选时由各院负责，再由各院确定晋级的名单。

十.活动流程：

1.前期宣传

各院主持报名和海选

3.复赛

4.半决赛

5.决赛

十一.前期准备：

1. 院准备：

复赛准备：

3. 半决赛准备：

4. 决赛准备：

十二.奖项设置：

1. 院级：

三等奖一名，三等奖一名

校级：三等奖一名，三等奖一名

十三.注意事项：

十四.经费预算：

第二篇：

大学生才艺竞赛联谊活动策划书

一.活动目的

在五四运动九十二周年暨中国共产主义青年团建立九十周年之际,为了响应学校即将举行的红歌大赛，并为第二临床学院才艺大赛推选节目，同时增进同学之间的友情，促进系内凝聚力的形成，同时丰富同学们的课余生活，提供一个同学们展示才华的舞台。

二.活动概况

1.活动主题：

活动xx年4月14日晚上7点

3.活动地点：

体育馆4楼礼堂

4.策划主办单位：

广州医学院第二临床学院xx级团总支。

5.活动要求：

（1） 每各小班选择小组和项目，并提供具有班级特色的零食或饮料。

（2） 节目内容要紧扣主题、形式、人数，健康向上，符合青年大学生形象。

（3） 参赛选手的服装和妆容要整洁大方，风格得体，与比赛主题相一致。

三.活动流程

才艺大赛活动流程

时间节目

形式人员

备注7:00~7:05

开场秀band队演奏

band队

7:05~7:10

活动开始

主持人宣布活动开始

石鉴吴宛桦

7:15~7:20

秋香怒点唐伯虎

小品团总支全体

7：20~7：

25歌曲串烧

小组演唱

7班罗林婷等4人

7：25~7：

30包公夜审采花贼

小品7班邹建宇等10人

7：30~7：

35b级人生

舞蹈11班张颖丽等12人

7：35~7：

40三只小熊

歌舞8班3~6人

7：40~7：45宫

清穿越小品

6班黄擎天等12人

7：45~7：

50老男孩

两人演唱

8班莫京杰等2人

7：50~7：

55对不起我爱你

小组演唱

9班胡媛媛等3人

7：55~8：

00独唱

独唱10班陈兰娇

8：00~8：15

手语活动策划书 篇4

以指尖上的爱，传华师大的情

记者：何倚华新传6班20122800015 12班

据统计，在我国6000万残疾人中，聋哑人占2700万人，比例最高。他们看上去和健康人没什么不同，但却一直生活在“无声的世界”里，唯有手语能传递他们的所思所想，承载他们渴望交流的心愿。社会的和谐发展是于一点关心，特别是对于这类特殊的弱势群体。

大学生作为社会未来的建设者，学习手语有助于用实际行动来帮助聋哑人，增强社会的宽容和谐度，为聋哑人构建一个少障碍甚至是无障碍的交流环境。

以指尖上的爱，传华师大的情。

1通过活动让学生了解手语学习的重要性，提高对聋哑人的关爱和支持；

2让学生学习一些基本的手语，提高他们与聋哑人的沟通能力；

三。激发学生对手语的兴趣，从而影响和带动更多的人学习手语，进一步促进和普及手语学习；

4通过这次活动，弘扬校园文化，促进大学生身心健康。

校全体师生

宣传单：10元

气球、便利贴、笔：20元

宣传海报：5元

手语资料：15元

共：50元

1. 场地借用；

2. 手语协会的同学学习手语歌《和你一样》、《**的翅膀》、《爱因为在心中》等歌曲，活动前自行进行排练直至熟练为止；参加教授手语的同学好好复习《中国手语》里的词汇；

3. 邀请服务点——扬梦艺术团的聋哑人或者聋校的同学们来参加活动，并请他们制作手工纪念品，届时作为活动奖品。一方面可以增加聋哑人与他人的交流机会，另一方面可以使学生对聋哑人有更直接、更全面的认识；

4制作宣传纸，贴在学校道路的大树上，对活动进行前期宣传；

5开通手语协会微博，在微博上进行文字、**和**宣传；

6整理手语学习材料，让有需要的学生复印；

7准备活动所需的电脑、音响、帐篷、桌椅、气球、广告牌、便笺、钢笔和其他材料。

1现场演唱手语歌曲，活跃气氛；

2. 现场教授手语：

1） 让学生说出自己最想学的手语，让他们领略手语的魅力，激发他们的学习热情；

2） 教授一些日常的一些手语，如“谢谢”、“对不起”、“你叫什么名字”等；

3. 把准备好的便利贴和笔给想和聋哑人交流的同学，让同学们在和聋哑人的交流中增加对聋哑人的认识和学习手语；

4. 现场互动玩游戏：

1） 由工作人员画一个简单的手语，并给出几个选项，让学生猜猜它的意思；

2） 两人一组，一个学生用他最熟悉的方式表达卡片的意思，另一个学生猜猜；结束后，工作人员可以教给学生卡片上单词的手语表达，让学生体验手语的简洁；

5号召学生关注协会授予的微博，并参与**微博，您将有机会免费获得聋哑人制作的纪念品；

6呼吁学生捐款资助聋哑人，关心聋哑学生的成长；

7. 现场给有兴趣有需要的同学们拷贝手语资料。

8离开对志愿服务感兴趣的学生，每周安排学生外出服务，在实践中更好地学习手语。

1注意保护仪器，避免损坏；

2注意场地清洁，活动结束后进行清洁；

3. 微博**要即使跟进；

4手语协会的微博应该长期更新，上传最新信息和手语教学**。

5. 每周的定点服务提前通知各位同学。

普及聋哑人基本情况，宣传学习手语的重要性，丰富校园文化，传递爱心。

手语活动策划书 篇5

手语协会招新赞助策划书

一、活动背景及意义：

一年一度的社团招新活动即将开展，我们手语协会作为一个刚刚成立起来社团，虽然她有着众多优点，但毕竟发展时间不是很长，在校园里的知名度还不是很高。因此我们想到通过扩大招新宣传力度让更多爱好手语交流，富有爱心的同学知晓我们，参与到我们这个爱心团体里，丰富学校社团活动，加强校园与社会的联系，响应学校号召，让校园走向社会化。同时这个丹桂飘香秋高气爽的季节正是外出郊游的最佳时刻，许多班级都有秋游的意愿。张公山寨作为一个集优美景色，趣味游玩活动，丰富历史典故为一体的休闲游胜地，能够恰到好处地满足我们大学生的求新探奇之心，是我们秋游的一处非常好的选择。只是由于张公山寨在我们学校的宣传力度还不够，知晓这个地方的同学很少。所以我们希望通过这次张公山寨赞助我们招新宣传活动一道将手语协会和张公山寨介绍给全校同学，达到互利共赢的目的。

二、活动形式：

发宣传单，拉横幅，制作泡沫介绍板。

详细介绍：在宣传单的一面印上我们手语协会的宣传介绍，另一面是张公山寨的介绍。横幅注名由张公山寨赞助。宣传单大概印600份左右（这个可以具体商量）

三、活动时间：

2010年10月14日—2010年10月15日

四、活动地点：

招新宣传在全校范围内进行，而最后的招新现场将设在图书馆门前。

五、活动内容：

㈠、活动前期准备阶段：

1、9月14日，协会召开领导人会议，商议招新工作细节，并用以后的三天进行可行性论断。2、9月17日，协会再次召开领导人会议，确定要以后招新的工作，并实行的责任到人制。

3、协会内部对招新可能存在的问题进行了相关的讨论，并制定出一系列问题解决的方案。㈡、活动中期宣传阶段〈9月18日—9月23日〉；

在该阶段，我协会张帖POP海报和通过展板宣传我们的社团，在军训场地发宣传单并展示我们的手语舞蹈和手语基本交流。

㈢、正式的招新工作阶段〈10月14日—10月15日〉；

在此阶段中，我们会向广大的的在校学生，特别是大一新生发放600份余传单，并在人流量最多的嘉惠园门前挂上我们协会的横幅以扩大宣传。与此同时，其它的宣传活动不但不会因此而停止，反而会有所加强。在西门至图书馆门前的招新现场设置3个招新点向同学们介绍，并高挂我协会会旗，吸引更多的人来注意和前来咨询。现场还会安排同学进行手语舞蹈展示，以便吸引更多来访人员，这为赢取时间让它们更好的了解我协会创造一种可能。现场还将设立办公地点，有意向同学可以现场填表入会。

㈣、招新总结工作阶段〈10月25日—10月28日〉；

在此阶段中，我们将通过总结此次活动与招生策划相对比，找出成功与失败之处，作为协会发展中的经验总结。增强协会的工作统筹能力和协会的总体工作能力。

㈤、新成员大会〈10月29日〉；

大会中协会将对协会的基本情况规章制度做以更详细的介绍，并对协会以后的工作加以简单讲解。此次大会还将组织会员进行相互认识和了解，让协会新会员可以更快的适应此处新的环境和新的生活。

六、宣传工作：

1、悬挂会旗，吸引更多的人注意，扩大社团的知名度。

2、在全校范围内发放传单600余份。发放传单扩大宣传面和引起更多的手语爱好者来关心我们社团，了解和加入我们社团。

3、Pop海报宣传。POP海报5张，将POP海报张贴于学校的张贴栏内，突显我社团的工作实力和特色，并尽一进扩大我社团的影响力。

4、在学校各院系进行迎新及以后的一段时间里我协会将动员全体已有会员进行宣传活动，以扩大我社团的影响力。

七、经费预算：

1、会旗制作：30元。

2、招新宣传单600张：50元。

3、宣传横幅1幅：200（50元制作，150 请专业师傅挂）。

4、展板设计及材料：50元

5、工作招新当天各种杂费：20元

总计：350元

手语活动策划书 篇6

一、活动背景

如今物质生活日益富足，沟通交流也越来越便捷，但有一群人却常常为大众所忽略。聋哑人先天缺陷，渴望交流，内心孤寂。他们需要帮助，更需要精神上的交往。绿丝带健心协会本着“从别人的需要中看到自己的责任”的宗旨，牵手红十字志愿服务团，组织本次手语推广活动。

二、活动目的

1、让大学生学会一些基本的手语，提高与残疾人正常交往的能力。

2、用行动践行爱心，用爱心影响更多人，希望有更多的人来关注我们身边的特殊群体，并真正关爱他们。

3、通过本次活动，宣传校园文化，促进大学生的身心健康。

三、活动时间：

20xx年11月8日（全天）

四、活动地点

学校南院科技广场

五、道具和场地

桌椅，音响，展板，电源，电脑，场地申请等。

六、具体活动安排：

（一）前期安排

1、心协成员学习手语，用心感悟其现实意义。以活动准备的手语日常词汇为准，进行2~3次培训和手语歌的练习，时间灵活安排，活动举办之前达到熟练。

2、制作海报（3张，宏业、北院、一教大厅各一张），宣传爱心文化，提醒同学们关注聋人群体。

3、准备手语书面的日常手语词汇、句子和手语视频资料

（二）活动内容

1、现场音乐和表演手语歌，活跃气氛。

2、现场教授手语：

（1）、以活动准备的日常手语词汇和句子为主，不需要教授过多，关键是激发起大家的兴趣，让参与者了解学习手语的意义，从而达到本次活动的宣传目的。

（2）、微笑服务，对于前来学习手语的参与者，要用手语给予问候和感谢。

3、现场免费给同学们拷贝手语学习资料（海报中要提醒感兴趣的同学自己带着U盘）。

4、与参与者讨论学习手语心得，取长补短，互勉共进

七、预期效果

1、展示手语魅力，宣扬校园文化，用手语传达我们的爱心。

2、丰富同学们的校园生活，让同学们初步认识手语群体，让我们所有人伸出一双双温暖的手架起爱的桥梁。

八、活动经费预算

1、海报3张，15元

2、宣传展板，10元

3、手语资料打印，15元

总计：40元

九、商家赞助（试用）

1、制作条幅，其冠名权属于公司，内容如“？？公司祝本次手语推广活动圆满成功！”

2、在海报和宣传展板上对商家进行冠名。

3、商家可提供其他合理的产品宣传方案。

十、活动注意事项

1、废弃资料和纸屑不要乱丢，保持现场清洁

2、注意对本次活动拍照留念。

手语活动策划书 篇7

运输管理系手语比赛策划书

一、活动名称

大学生手语比赛

二、活动意义

丰富校园艺术文化生活，浓厚校园文化氛围，提高对心理学的兴趣，通过人与人之间的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，全面的展现运输管理系学生特有的精神风貌。

三、活动目的

通过此次手语大赛，丰富同学们的课余生活，促进同学间的交流，增强大家的团队意识和协作能力，让同学们更深刻的了解有关大学生心理方面的知识，提高同学们对大学生心理方面的重视，优化大家的大学生活。

四、活动时间及地点

时间：4月6日晚上7:00

地点：大礼堂

五．活动形式

在本系各班选举节目进行比赛，作为院级比赛的初选，由20个节目淘汰15个，然后选出5个节目推上去进行院级比赛；

六、活动举办单位

主办单位：湖南铁道科技职业技术学院心理咨询中心

承办单位：学院心理协会

协办单位：交通管理系学生会心理部

七、活动参与对象

参与对象：运输管理系全体学生

受邀嘉宾：交通管理部门领导、师生会干部

八、活动流程安排

前期：由各参加团队自选歌曲，选演员，报名（由各班级上报给学生会心理部，报名格式：班级、歌曲名字、成员名单、表演时间等。)然后由心理协会和心理部门对节目进行筛选。

期中：每各团队独立安排排练，并在演出前进行排练。 （不得占用上课时间）

学生会负责指导所选节目的排练、检查和排练；组织安排演出全过程的分工。

负责主机选型，负责培训，修改节目串音。

参加比赛后，选出了五个节目。

九、活动细节

（1） 演出内容积极健康，构思新颖，内涵丰富，具有时代感。

（2） 表演形式突破以往，具有团队特色，富有创新精神。

(3）手语表演控制在7分钟左右。

（5）会场主持人1人待定。

十、赛前准备：

1.做好大力的宣传工作，把全系的同学的积极性都调动起来参与到这个比赛中。

2对所有上报的节目进行筛选，并对心理科选拔出的5个参加校级比赛的节目进行监督和排练。

3.确定比赛场地，对比赛时邀请的评委、嘉宾发出邀请函，打印评分表等，对心理部成员进行人员分配，确定好各个环节的有序进行。

十一、活动进程

（1） 2011年3月中旬，做好宣传海报的制作和张贴工作

（2） 定期召开部门会议，落实相关信息，包括参赛队伍的登记

（3） 安排好个环节负责人，特别是多**设备的检查人员

（4） 比赛当天，提前一小时到节目现场检查设备和布局，并做好充分准备

（5） 队伍提前10分钟到达

12、 人员配置和活动分配：在确定比赛日期前两天确定人员配置清单和活动分配

十三、宣传计划

1海报贴在食堂门口的布告栏上。海报的内容包含了手语比赛的意义，在活动的筹备工作中完成。

2、在各班级进行活动宣传

十四、比赛与分标准

评分：10.0分，小数点后两位；

剔除两位评委的最高分和最低分后，剩余分数的平均值为最终得分；

评分细则：

十五、评分标准:

1手语表现：手语动作准确到位，能跟上**节奏，流畅整齐

2表演形式：灵活多样，穿插叙事、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容

三。现场感染力：手语表演的情感到位，能更好地展现歌曲的意境和意境，调动观众的气氛

4队形：队形变化自然流畅

5服装与精神面貌：精神面貌良好，衣着整洁大方，能更好地配合演出主题

手语活动策划书 篇8

夏秋之末，我们的130个手语协会也将以崭新的面貌展现在大家面前。通过协会以往组织的活动，我们总结了经验教训，希望在新的学期里活动更加精彩。为真正普及手语，发挥手语协会在丰富校园文化生活中的作用，特制定以下方案：

1为了使协会更加规范和高效，协会改组为以下部门：

组策部:

部长:副部长:

口号：我的思想使地球转动

职能：组织策划部，简称策划部，负责协会提案、活动策划书、活动总结和主要组织工作

宣传部:

部长:副部长:

口号:七色笔画出七色梦

职能:主要负责协会对外界的一切活动宣传工作.强化协会在同学们中的影响力.让同学们及时了解协会组织开展的活动及动态变化情况.

**部:

部长:副部长:

口号:**达我心

职能：负责协会获奖歌曲的收集、演出资料的编辑、制作和保存

综合部:

部长:副部长:

口号：职能：负责协会的日常活动，负责演出期间演出人员的服装、道具、化妆

2做好本学期招生工作，包括前期社团宣传和活动当天的招生计划

三。本学期计划进一步加强学生的日常手语学习和训练，学期末将举行首届手语比赛

4.成立"手语角",给学员互相交流建立一个平台.组织学员用学到的手语表演短剧,大家一起做游戏等活动.给学员自学手语歌曲一个展示的机会.

5.集中意见对手语协会的节目进行创新,以适应大家多变的口味,协会除保留原有表演形式外,还会增加**剧,手影等节目形式.打造协会的特色节目.

为社联的十一月分的"社联风采月"活动，还有协会自己的特色演出专场作准备。

6为迎接中华人民共和国成立61周年，协会将组织相关活动，积极配合社会理事会开展各项活动。

7积极与社会福利部门和特殊学校联系，为社团的课外活动作准备。

手语活动策划书 篇9

大学"大爱无声沟通无限学手语传爱心"活动策划书

一、活动名称：大爱无声、沟通无限；学手语、传爱心二、活动背景：手语不仅仅是一门语言，一项技能，更是一门艺术，一种文化，给人以美的享受。手语是打开无声世界大门的钥匙。手语让我们知道手指也可以跳出最美的舞蹈。手语更是走进许多聋哑人朋友的重要工具，学手语，传爱心。另外，手语课一直以来都是爱心协会的金牌活动之一，爱心协会在新学期自然要把手语课堂作为第一个活动来吸引新会员。三、活动目的：1、为让新会员更加了解聋哑人，了解手语，以便爱心协会以后的活动能更好的围绕“奉献爱心，弘扬新风”开展下去特开展此次手语课；2、通过活动，在校园内推广手语，让更多的同学了解手语，学习手语，关注无声世界的朋友们。四、活动时间：20xx年11月4日五、活动地点：计算机楼E1B311六、活动对象：爱心协会全体会员七、活动过程(一)前期策划准备：1、宣传部绘制并张贴海报通知课堂的时间、地点、内容；2、文艺部同学确定好授课歌曲，并准备好课堂所需的器材；3、分配好每个人的工作。（二）具体安排：1、介绍手语课堂开设的意义；2、做一些简单的、能活跃气氛的手语游戏；3、文艺部同学教授手语；4、及时清理会场。（三）后期安排：及时召开会议进行活动总结。八、活动说明：（一）见面会期间工作人员需严格遵守工作安排，不得早退、迟到，中途脱岗。（二）见面会期间理事会成员须佩戴好工作证，严禁穿拖鞋。（三）见面会中理事会成员严格遵守各自职责，保时保质完成分内工作，同时发扬团结协作精神，互帮互助，让新会员感受到协会温暖的氛围。

手语活动策划书 篇10

三一文库（其他范文/活动方案

一、活动背景：

第二学期，爱社继续坚持手语教学。手语教学可以促进社员之间的情谊，提高社团的知名度，更重要的事可以增强社员之间的爱心，使他们多了一次学习的机会。

听觉障碍者在社会中求得生存和发展，他们需要了解国际、国内的重大事件，了解国家的方针政策、法律法规，还需要学习科学文化知识，需要在社会上同其他社会成员建立起正常的社会关系。为了实现这种需求，让听觉障碍者与听觉障碍者、与健听人之间可以进行联系与沟通，这就需要有一种适合的、有助于相互交流的语言工具。语言是一种可以用来交流的工具。

二、活动目的：

手语是教师用手（包括手指、手掌、手臂）和手来表达情感和传递信息的活动。它具有形象鲜明、醒目等特点，爱心社通过手语教学教授社员手语，有利于社员多学习一门交流的途径，激发社员们的爱心，为社员和社团以后的发展添上一笔。

三、活动时间：

每两周一次，星期天晚6点30分。

四、活动地点：

教室五、主办单位：

希望爱心社

六、活动流程：

首先，我会给大家一个关于手语的**

2牧师首先教授教学内容。在教学过程中，其他两位部长四处走动指导教学。

3.教授完成后，他将邀请该系成员介绍教学内容。

4展示过后，会在进行一次复习，在复习过程中如果还有部分成员没有彻底掌握，会再次进行教授，直至其学会为止。

5全部掌握之后会总体进行一次成果展示。

七、活动经费：

每一次手语教学将获得30元的物质奖励

希望爱心社

20xx年3月7日