活动策划书怎么写模板通用10篇。

为了活动的顺利开展以及目标的加快实现，我们应该要好好地提交一份策划书。策划书可以培养我们对于工作的记忆力。怎样写出高质量的策划书呢？66职场网小编经过搜集和处理，为你提供活动策划书怎么写模板，供您参考，并请收藏本页！

活动策划书怎么写模板【篇1】

活动目的：

为了提高我系学生的综合素质，锻炼广大同学的团队协作能力，培养他们的团队意识，增加相互之间的信任，并通过活动中设置的互动环节让大家加深了彼此的友谊和了解，我部计划开展大学生素质拓展课外活动，增强大家的团队意识

一、活动名称：*****系素质扩展活动

二、活动时间：20xx年x月x日晚7点至晚9点

三、活动地点：***学院二号教学楼020301

四、参与人员

1、主持人：****系学生会主席

2、主讲人：****程系素质拓展部部长

3、 ***系09和10级各班团支书，

4、 ****系09和10级学生会主要干部和素质拓展部委员

五、活动宗旨

大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的`思想政治素质为核心，以培养创新能力和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，按照现代人力资源开发的思想和理念为大学生的综合素质培养进行科学的规划、个性化培养和综合性开发。

大学生素质拓展计划的基本内容是以开发大学生人力资源为着眼点，进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目，在思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面引导和帮助广大学生完善智能结构，全面成才成长。为了使学生干部的素质能跟上时代的发展，满足学生的要求，学生会各项工作能高效运作，欲开展本次活动以加强对学生干部自身素质的提高，对学生工作进行有力的督导。通过本次活动，加大对素质拓展计划的宣传，让广大学生认识到素质拓展计划和认证工作的重要性，督促他们主动的加强自身的素质。

六、活动准备

1、初步策划“学习会”活动

2、活动场地的申请，多媒体准备，讲解内容准备，拍照人员等工作人员安排

3、会议用品准备（横幅）

七、活动流程

1、组织参与人员进场（5分钟左右）

2、主讲人就位，开始讲解

3、对疑难问题和以往工作主要问题进行解答

4、由****系团委学生会主席进行补充

5、安排布置各委员和团支书近期的工作要点和注意事项

6、各班团支书退场，学生会成员自由讨论

7、素质拓展部所有成员就近期工作表现以及下一步工作要点进行讨论，安排

8、结束会议

八、新闻稿

****系素质拓展学习会取得圆满成功

为了加强**系学生的素质教育，拓展学生的课外活动，20xx年x月x日，“****系素质拓展学习会”在**学院020301教室隆重召开

本次会议由****系团委学生会主办，团委素拓部承办。参加本次会议的有：**工程系**，**级部分学生会干部，以及**，**级各班团支书。会议在主持人的详细介绍中拉开帷幕，他向低年级的学生会干部及**级各班团支书详细介绍了素质拓展资格认证的主要内容及程序，其中包括“思想政治与道德培养”、“社会实践与志愿服务”等六个方面，并强调了素质拓展的重要性。而后，电力工程系学生会主席发表讲话，进一步强调作为学生干部应该具备怎样的素质，应该履行怎样的职能，并鼓励同学们要积极参加各种活动来丰富自己的阅历。会议持续了两个小时，在同学们热烈的掌声中圆满结束。

活动总结：

通过本次会议，使****系的同学们初步了解了大学生素质拓展认证的有关知识以及填写素拓认证表的相关细则，使大家明白：在大学期间所参加的活动要有存档意识，并且在不影响学习的前提下，应该多多参加校园活动和社会实践，多多为大家服务，为自己的学校服务，积累宝贵的工作经验，为以后的职业规划做好充足的准备！

活动策划书怎么写模板【篇2】

一．活动主题：

霓裳羽衣

关键词; 18到30岁女性

二．活动背景：

作为一个成立不久的新企业，在收到过不小的打击后，销售额下滑严重。

三．活动目的：

(1)通过T台秀表演，将本公司服装的优点体现。吸引新的客户并使原有的客户回笼。

(2)增加人气，提高品牌曝光率，树立品牌形象，使美斯诱品牌深入人心

(3)展现出美斯诱企业服装设计师的精美设计，表现美斯诱企业拥有丰富的相关人才

四．活动时间：

明年3月份

五．活动地点：

宁波市天一广场

六．活动策划主办单位：

美斯诱服饰企业

赞助单位：

七．T台一阶段：

前期策划宣传

1.做好详细分工

2.主要以海报、论坛，宣传单通知的形式进行宣传，及时向广大顾客传达信息，使更多的顾客了解此次活动的目的与形式，推动活动的顺利展开。

3确定流程

二阶段：走秀准备期（该阶段为十五天）

1.确定服装到位

2.准备初即挑选走秀人员并给予一定的训练指导，包括主持人至少两名，解说人员。

三阶段：服装秀

①主持人开场，负责人讲话。

②男女单人秀——可分为若干组——每组依次讲解

③男女双人秀：可分为六组每组十人——每组依次讲解。

④现场互动：由服务成员提前给现场观众发写有数字的票，由负责人抽取数字票。选中的人员在音乐中现场走秀后赠送小礼物。

⑤所有走秀人员上场。

八．经费预算：

现场布置：xxx

宣传推广费用：xxx

场地布置：xxx

总计：xxx

活动策划书怎么写模板【篇3】

尊敬的各位家长，老师，亲爱的小朋友们：

大家早上好，欢迎大家在这个悠闲愉快的周日上午来到童画艺术培训馆海滨校区，参加我们的《民族扎染亲子课堂》。我是主持人小猪姐姐。

童画艺术培训中心，我们专注3到18岁以上启蒙艺术教育，以不同的年龄段分班，科学教学，以达到最大的教学效果；目前开设的课程有水彩，蜡笔，国画，刮花等多个创意美术课程。

多样化的课程开设可以最大程度的培养孩子的创造力和感知力，培养自信心，开发潜力和协调手部肌肉。

目前，除了在美食城的海滨校区，在凯德广场三楼，在步行街新华书店侧对面，麻章瑞云中路42号皆开设有分馆。

也就是为了培养孩子的创想能力，加强亲子间的沟通，我们今天在凯德广场三楼童画艺术培训馆举行这一个《民族扎染亲子课堂》。

中国手工艺源远流长，是中华文明的重要组成部分。其中，扎染是中国民间传统而独特的染色工艺，它是通过纱、线、绳等工具，对织物进行扎、缝、缚、缀、夹等多种形式组合后进行染色。其工艺特点是用线在被印染的织物打绞成结后，再进行印染，然后把打绞成结的线拆除。它有一百多种变化技法，各有特色。令人惊奇的是扎结每种花，即使有成千上万朵，染出后却不会有相同的出现。这种独特的艺术效果，是机械印染工艺难以达到的。因此被文化部列为国家级非物质文化遗产，扎染体现了人们对美的理解，和对美好生活的向往与追求，并且还蕴含着人类的智慧和创造力，具有独特的视觉语言，扎染布是一种特有的工艺产品，它不仅代表着一种传统，且已经成为一种时尚。今天，童画艺术培训馆希望与妈妈和宝贝们一起了解我国这项传统扎染手工艺的表现形式及其艺术特征，提高宝宝们对民间美术欣赏的艺术修养和表现才能。 我们今天的亲子课堂分为三部分，第一部分是扎染环节，第二部分是制作棉花糖，第三部分是抽奖环节，需要各位妈妈发送九张关于活动的图片到朋友圈，集齐18个赞就能获得1次抽奖的机会，集齐68个赞就能获得2次抽奖的机会，要是集齐了108个赞就能获得3次抽奖的机会哦！妈妈们可以在扎染环节抓拍，为宝宝留下认真又可爱的瞬间。

下面，有请xx老师来为大家讲解扎染的步骤和发放需要的工具。 （扎染环节）

好，宝宝们都非常棒，动手能力和创造能力真的是一级棒。扎染的布需要晾干一会，那我们在等待的同时，来一些小活动。都说自己动手，丰衣足食。宝宝们在街上是否看到一些像云朵一样的棉花糖？那我来提问一下吗，现场有哪位宝宝吃过这样的棉花糖呢？好吃吗？你知道这样的棉花糖是怎么做出来的吗？宝宝们知道为什么这种糖的名字是棉花糖呢？将白糖倒入棉花糖机中制出糖丝，再用棒子将糖丝缠绕起来而成，入口即溶，因糖丝跟棉花絮十分相似，故得其名。那么现在，话不多说，咱们赶紧动手吧，让xx老师来教教我们怎么操作这棉花糖机。 （棉花糖制作环节）

好啦，和妈妈一起动手做出来的 棉花糖是不是特别的香甜可口呢？是不是特别有成就感呢？没错，这就是自己动手的好处，以后我们在生活中也要常常自己动手好吗？ 那么现在，我们就进入到抽奖环节啦，小朋友们，你们期待吗？紧张吗？我们的礼物有。现在，只需要各位妈妈发送九张关于活动的图片到朋友圈，集齐18个赞就能获得1次抽奖的机会，集齐68个赞就能获得2次抽奖的机会，要是集齐了108个赞就能获得3次抽奖的机会哦！宝宝们，心动吗？赶快让妈妈拿起手机转发吧！

（结束语）

今天，宝宝和妈妈一起制作出美丽的扎染布，我们可以把这快布缝在我们的衣服上面，也可以把它夹在相框里，当做艺术品来欣赏，这是我们自己的劳动成果，是我们自己的原创作品，希望宝宝们能够好好的珍惜这份作品，也能好好的弘扬我们民族的传统工艺。我宣布，童画艺术培训馆《民族扎染亲子课堂》到此结束，感谢大家的参与，希望宝宝们快高长大，学业进步！

活动策划书怎么写模板【篇4】

一、活动主题：

话新春、谈计划、促发展

二、活动目的：

响应学院主题教育活动，本支部通过特色团日活动形式开展此项活动，了解学生的思想动态，了解学生普遍关注和关心的热点问题，增强学生工作的针对性，积极引导学生关心国内外大事，要求学生制定新学期的计划，规划自己的大学生涯，合理利用资源，提高工作学习的效率，不断提升个人能力，并能够以饱满的热情和崭新的姿态投入新学期的生活中去。

三、活动时间及地点：

20xx年2月27日19:00w1313

四、活动对象：

20104096支部全体成员

五、活动方式：

特色团日活动

六、活动内容：

1、回忆精彩寒假

（1）、谈谈自己的寒假中得喜闻乐见,与同学们分享自己开心的事情；

（2）、同学自由发言关于在寒假实践活动中领悟到的社会问题的理论认识；

（3）、由班级优秀寒假实践报告者给大家介绍自己的寒假实践,谈谈得与失,给同学们提出真诚的建议.

2、唱响人生之梦

由5位同学进行校园歌曲串烧，《心愿》、《同桌的你》、《且行

且珍惜》、《我们的歌》，重温校园经典，温习那段浓浓的校园情。

3、畅谈人生之梦

一年前我们也组织过团会谈及大家们的人生梦想,过了一年了,多多少少我们被时间磨去了锐气,希望大家此刻能再谈谈自己的梦想,有改变也好,坚定不移也好,把它说出来,给自己提个醒,让自己的大学生活不再浑浑噩噩,同学自由发言.

4、规划进取之路

有了理想便有了达到目标的计划,不妨谈谈自己的计划,由同学上台细谈自己的计划与最终目标

5、只言片语

（1）、给同学们每人发一张彩色小卡片，让他们将自己在开学之际想说的话写在卡片上。

（2）、随机抽选几张卡片,把内容念给同学听.

（3）、由团支书座作为代表对我们的班级寄予一些期望，激励同学们要努力向前，把握好大学时光，朝着自己的梦想努力奋进。

6、播放音乐，大家一起唱响《我们是相亲相爱的一家》，合影留念。

7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。

8、团支书宣布本次特色团日活动结束

七、活动意义：

希望借此次团日活动营造文明、和谐、奋发向上的校园文化生活氛围，同时，也希望20104096团支部的同学们受到激励后，切实把

握好自己的大学韶华，为自己的梦想努力向前。我们缘聚法院，始终梦向辉煌！

八、活动负责人：

20104096团支委

团支书：曹珲茹

组织委员：刘宇龙

宣传委员：彭爽

活动策划书怎么写模板【篇5】

一、活动宗旨：

丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造成一个真正属于法学院所有热爱篮球，钟情篮球的球迷的 节日，致力于打造一个互相交流，互相学习的平台 。同时为校篮球赛选拔人才，作好充分的准备。

二、主办部门：法学院体育部

三、比赛地点及地点：四教篮球场,塑胶篮球场;x月x日——x月x日

四、比赛规则：

以各班为单位，每班报x支球队 报名费每班x元。

每队限报队员x人，领队x人。

比赛上下半场，各x分钟，中场休息x分钟。

每半场各队只可叫x次暂停，x次暂停的总用时为x分钟。

队员犯规满x次罚下。

每队队员人员固定， 不得请外援来参赛。

参赛队或队员迟到x分钟以上者，以弃权论.

五、竞赛办法：

先进行小组循环赛，小组前两名出线，再进行复赛阶段的淘汰赛。

(具体比赛赛程见后附表)

六、奖励办法：

第一名：奖金xx元

第二名：奖金xx元

第三名：奖金xx元

七、活动经费情况：

总收入：各班报名费xx元

支出：

前三名奖金支出xx元

塑胶场场地费xx元

裁判用水，哨子，记分板，打印复印记分表，赛程表及其他零星支出共xx元。

法苑杯篮球赛赛程表

A组 A1: 02法(1) A2 :01法(1) A3:02法(3) A4:02法(2)

B组 B1:01法(3) B2：01法(2) B3:03法(3) B4:03法(2)

11月3日16：30 A1——A2(塑胶场)

A3——A4(塑胶场)

11月4日12：15

16：30 A1——A5 A2——A3(四教场)

B1——B2 B3——B4(塑胶场)

11月5日12：15

16：30 A1——A4 A2——A5(四教场)

B1——B3 B2——B4(塑胶场)

11月6日12：15

16：30 B1——B4 B2——B3(四教场)

A1——A3 A4——A5(塑胶场)

11月7日9：30

10：30 03女 篮——02女 篮(四教场)

A3——A5 A2——A4(四教场)

x月x日xx

x月x日xx

x月x日xx 半决赛(塑胶场)

三四名(塑胶场)

决 赛(塑胶场)

活动策划书怎么写模板【篇6】

一、活动背景：

当今社会的竞争愈演愈烈，激烈的市场竞争给很多营销员提供了机遇，同时给很多的营销员带来了挑战，因而过硬的专业知识和丰富的实践经验便自然而然地受到了更多企业的重视。为突出协会特色，丰富校园文化，特举办此次“营销知识竞赛”，为广大同学提供更好的锻炼平台。

二、活动目的：

当代大学生作为一个特殊的群体，很多同学在其成长过程中缺乏“自我营销”意识的培养。面对当今社会强大的的就业压力，作为劳动力商品的当代大学生，需要树立自我营销意识，在审视自我、认知专业的前提下进行初步的职业定向，塑造良好的“个人品牌”形象。同时，营销人员作为市场中的精英式人才，对其自身素质能力的要求也日益提高，这种形式也为营销方面人才带来了美好的前景展望。营销协会为丰富班级文化和同学的业余生活，也为让当代大学生对“营销”具有更深一层的了解与认识，提高营销实践能力，为大学生以后在个人奋斗道路上能更好的发展，为同学们提供一个锻炼自己交际能力的平台，通过营销知识竞赛这样一个渠道提升个人能力；同时引导在营销方面有极大兴趣的学生对市场营销理论做一个初步的探讨。为此，特面向全系学生开展一次营销知识大赛”。

三、活动宗旨：

1、丰富专业文化和同学的业余生活；

2、提高同学们的语言表达能力和交际能力，实践能力，让同学们学习到更多营销知识与营销技巧；

3、为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、联系理论与实际的平台；

4、让同学们对市场营销有一个更加充分的了解和认识，为以后的就业及相关方面的发展打下基础。

四、参赛对象：人文社会科学系各班学生

五、参加形式：小组形式（3—5人不限，以班级为单位自由组合，不限专业）

六、活动组织

主办方：营销协会

七、活动时间：9月16日

八、活动准备：

1、协会负责人写好相关策划，做好理论准备工作。

2、在报名前三天，做好宣传工作；宣传方式要有：海报宣传、条幅宣传、发动会员在同学中的宣传，以及邀请各系学生会负责人鼓励同学参赛等宣传。

3、由会长、副会长邀请系指导老师和学生会领导亲临现场进行指导工作。

6、协会干事负责制作比赛中所需相关比赛流程简表、评分细则及主持人主持卡片等。

7、由协会会员做好赛前会场的布置工作和赛后会场的卫生工作

九、比赛阶段：

1、选手到场，选手需提前至少半小时到场（抽签决定编号，介绍比赛环节等事宜）

b、比赛正式开始，评委老师及领导入席，给评委发小评分表c、主持人开场，介绍本次活动及到场领导和评委

2、比赛环节：

a、第一环节：选择题

参赛小组共七组，分别为市营、市开、工管、物管、电商、会计（1、2）共七个班。各小组根据比赛开始前的编号作为顺序号，由第一组开始，依次回答主持人的问题，答错不给分，答对以小组计分。第一环节的比赛题目以简单题为主。

第二环节：中难度题

由主持人出题，各小组抢答。答对一题得到该题相应分值，答错一题，从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值，放弃答题的选手，不加分也不扣分。

b、第三环节：必答题

选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别，所有选手一起用A4纸作答。根据答题所得分数选前三组选手晋级。（注：若出现分数相等的情况，则附加题目进行两两竞赛）

十、费用预算

横幅：120元

a4纸：20张，共4元

中性笔：10支，共10元

复印费：共元

宽胶带：一卷，共元

总计：144元

活动策划书怎么写模板【篇7】

一、活动背景

时间如白驹过隙，转眼20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的11级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

二、活动目的

为促进工商系更好更快发展，增进师生同学之间友谊，共同欢度元旦佳节，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场晚会。

三、活动主题

20xx年元旦晚会

四、参加对象

河南理工大学万方科技学院管理系各班班委、学生会成员以及大一新生。

五、活动时间

20xx年x月x日

六、活动地点

小礼堂

七、主办单位

河南理工大学万方科技学院工商管理系学生会

八、协办单位

工商管理系学生会宣传部

九、活动内容

（一）前期准备

1.通知各部递交节目名单

2.所报节目参加人员

3.晚会节目主持人

4.参加晚会人员名单

（二）活动之时

1.对现场内外进行布置

2.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

3.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

4.晚会开始前后的现场秩序的维持工作

5.晚会后的收尾工作

（三）活动之后

1、安排观众有序退场

十、注意事项

1、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；

2、如不能马上归还的物品，先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。

十一、经费预算

活动策划书怎么写模板【篇8】

一、活动主题：

文明课间、安全课间

二、活动目的：

1、用生动有趣的主题队会形式，使队员了解安全知识，树立自我保护观念，提高自我保护意识。

2、让每一个学生都参与活动，培养学生留心观察周围事物，用心搜集材料的意识。

三、活动前准备：

1、分四小队，第一小队排演小品《血的教训》，二小队和三小队收集课间同学们课间活动的照片，四小队找一些同学们课间活动的漫画；2、每一个小组讨论出一个课间玩的新游戏。

四、活动的主要内容与过程

（一）中队长讲话

同学们：人的生命高于一切，安全重于泰山，有了安全才会有幸福快乐。而课间、午间是同学们自由活动的时间，这段时间最应该注意安全了。今天我们在这里开展“文明礼仪在课间”的班队活动，就是希望队员们提高安全意识，在课间活动时学会选择合适的活动场所，懂得选择适当的活动项目。本次活动有我和同学主持。活动现在开始。

（二）中队仪式。

（三）出旗仪式。

（四）活动过程（主持人甲主持人乙）

甲：亲爱的队员们，课间10分钟你们是怎么度过的呢？

乙：你有没有留意身边的同学，他们是怎么度过的？

甲：我们中队的前些日子布置了对课间、午间活动做调查、搜集的事情。

乙：下面，我们请每个小队派代表，把你们的调查结果告诉队员们。请第一小队。

第一小队把调查到的情况排成了小品。请大家欣赏《血的教训》。

旁白：嘀铃铃，下课铃响了，班主任老师走出教室，小刚和萧明就迫不及待地往教室外跑。

队员1：等等我，等等我。

队员2：有本事你追上来啊！

队员2：哈哈，真没用，刚一跑就累成这样子，跑步动了吧！

队员1：谁说我跑步动了，我是照顾你，想让你休息一下。

队员2：哼，死胖子，别不承认了，有本事来追我呀。来呀来呀！

队员1：哼，别神气，等着瞧。

旁白：小刚鼓足劲追上去，小明得意洋洋地转身跑，这时……

队员1：啊！

旁白：小明的头上鲜血直流。

队员1、2：队员们，就是在这短短的10分钟里，竟发生了这么可怕的事情。课间追逐打闹太危险了。队员们，让我们记住这血的教训，让我们的课间变得安全、快乐。

甲：多么惊人的一幕，而这样的一幕却经常在我们的眼前上演。

乙：听说第二小队也观察到了类似的情况，让我们一起来看看。

第二小队代表：和是我们小队拍摄的照片。（ppt逐一出示）

看，这位同学竟顾着逞英雄，还有几级楼梯就往下跳，却不知道这样的行为很危险。

瞧，这两位同学，在教室里追逐打闹，万一撞伤了，多痛苦啊。

花坛边的栏杆可以供大家坐下来休息，而这两位同学好好的路不走，在栏杆上玩，一步小心踩空多危险啊。

礼仪活动策划书

第二小队代表：我们希望校园里这样的一幕幕不再发生，也希望我们中队的队员首先做到课间不玩危险游戏，我相信，我们的队员们一定会安全游戏，文明游戏。

甲：的确，课间我们一定要注意安全，安全是快乐之本啊！

乙：安全真的很重要，瞧，同学们在教室做作业，这样够安全吧？

（出示ppt照片）这是由第三小队为我们提供的，我们来听听他们有什么看法。

第三小队队员1：这是我们班一些同学的做法，他们常常利用课间赶做老师布置的作业，我们小队讨论后认为，这样的做法是不对的，虽然很安全，但是我们的大脑没有得到休息，会影响下一节的听课质量。

队员2：我们还认为课间不进行适当的活动，u呼吸一下新鲜空气，会让我们感到头晕、疲劳。

队员3：课间10分钟的设置就是让我们活动活动的，补充一下氧气，调节一下大脑，以便下节课精神饱满，精力充沛。

甲：恩，听了第三小队队员们的发言，我觉得课间还是要玩的。

乙：那第四小队，你们举得该玩吗？

第四小队代表：该玩，但是，我们小队发现往往有许多队员在课间玩得满头大汗，我们小队话了一幅漫画。

甲：那快拿上来。

第四小队代表：（ppt展示漫画）如果在课间疯打玩得大汗淋漓，气喘吁吁地进教室，肯定影响下一堂课，还影响身体健康。

（第二组漫画）还有一些同学不注意课间安全，课间随意攀爬，结果从树上摔下来

乙：谢谢第四小队给我们带来精彩的漫画。甲：更感谢他们让大家知道课间不可进行剧烈活动。

乙：看来，课间活动还真有学问呢！

甲：那是，课间要活动，但要安全。

乙：课间要活动，但要适量。

甲：那我们平时常玩的跳绳、踢毽就是很不错的游戏。

乙：可为什么还有很多同学会在课间追逐，有同学宁愿做作业也不出去玩呢？这是什么原因呢？

集体大声说：游戏太旧了，玩腻了。

甲：那我们今天就来个“创新游戏大赛”。

乙：好主意，听说队员们早准备了很多新游戏，还想介绍给大家呢！

甲：那还等什么？快请吧。

（各小队汇报讨论出的新游戏）

（五）辅导员讲话

队员们，相信通过本次活动，我们每一个队员一定会提高认识，认识到安全的重要性。在这次活动中也一定学到了许多既安全又有益身心健康的活动，希望同学们在这些有益的活动中茁壮成长，谢谢大家。

活动策划书怎么写模板【篇9】

一、活动背景及意义

中共党团在领导人民进行艰苦卓绝的和现代化建设的过程中发挥了巨的作用，其中的不屈精神支撑着整个民族创造了一个又一个奇迹。在民族发展需要静心、拼搏、顽强不屈的今日，用党团的奋斗历史，用先烈和英雄人物事迹，用这些极具感召力的精神，用同学自己曾经坚强拼搏、积极向上的画面唤醒他们热情向上的一面，激励同学们为党，为国家，为社会更好地服务与奉献，增强同学们的历史使命感和时代责任感，使之更加奋发向上，静忆英雄名事、怀想真实自我、唤醒飞扬青春。

二、活动主题

爱国爱党秀我风采

三、活动举办结构

主办方；20xx计应1班班会

见证方（嘉宾）：辅导员兄弟班班长助班

四、活动时间

20xx年x月x日19：00~21：10

五、活动地点

教A201

六、活动前期准备

1）做好活动的前期工作，激发同学们的参与热情；

2）对本班与会的同学进行分组；

3）分组收集整理英雄人物、同学们不屈拼搏的材料，制

作PPT；

4）申请教室、邀请嘉宾、准备道具；

5）确定主持人，布置活动现场等。

七、活动实施流程

1）奏唱国歌，致敬国旗、党旗；

2）播放关于活动主题的开头视频；

3）观看同学平时的顽强情景（以训为主），共同回忆拼搏岁月；

4）组织同学听红歌唱励志歌（鼓励形式）；

5）歌词接龙（我爱记歌词）；

6）放映视频短片，结束后进行抢答有奖问答环节（爱猜电影）；接着进行关于主题知识的有奖问答；

7）训照片--鼓励同学敢于展现自我（才艺比拼）。

8）邀请嘉宾发言、同学发言、主持人总结，宣布班会结束。

八、活动应注意的'细节

1）注意会场纪律；

2）注意会场气氛，进行全场互动，共同参与；

3）做好活动纪念工作（照片、材料、工具）

4）注意主题的严肃性，控制会场风格。

5）与会后卫生工作；

6）做好活动有关文字、视频、音像资料的整理与保存；

7）道具回收与归还；

8）做好班会总结与点评，结合嘉宾与同学的建议，针对活

动策划进行修改和完善。

九、活动所需的物品及经费预算

1）党旗、桌布、花瓶【申请】；

2）奖励物品【购买费用：100】

十、活动总结与点评

“爱国爱党秀我风采”主题团会是一种很好的爱国主义教育主题活动，既能让同学们了解并铭记先烈和英雄人物的英雄事迹，加深了对祖国峥嵘岁月、党的伟事业的了解与认同，也能使他们受先烈的精神所感染，更加明确团员青年作为当代学生对于国家应尽的责任，提高了班级团支部的凝聚力和战斗力，激发了同学们的积极性和广泛参与性。通过开展本次活动，丰富了同学们的课外生活，拓展了知识面，同时这次活动形式对于提升团员青年的思想水平，培养同学们的爱国主义精神培养有很的促进作用。

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一、活动主题

弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。

二、晚会时间：

20xx年4月27日晚上7：:30开始

三、晚会地点：

2号教学楼108教室

四、主办单位：

桂林航天工业高等专科学校计算机系团委·学生会

五、活动具体安排

（一）宣传

1、五·四颁奖海报制做由宣传部负责

（二）前期准备

1、社团部

主要负责申请借教室，以及活动所需的物品

2、纪检部

负责活动现场的秩序以及现场所有人员的座位问题

3、学习部

负责拟定好获奖人员的名单以及到时候颁奖的顺序以及

主持人的台词

4、秘书处

定好与会嘉宾及制作好邀请函、席卡。晚会前一周：

秘书处准备好证书，并发出邀请函。

5、办公室

负责购买好晚会所需的一切材料、设备。

6、科技实践部

主要负责做好一切要展播的东西。

7、文艺部

主要负责邀请主持人

8、信息部

对整个颁奖会场活动的拍照。

9、外联部

准备一条横幅

（三）晚会当天人员安排

1、秘书处负责签到、礼仪负责嘉宾的导引。

2、纪检部对晚会当天要做好会的场秩序以及引导观众就座。

3、宣传部、组织部、生活部、体育部主要负责布置活动当天的会场

4、宣传部完成舞台设计及布置。

5、学习部负责音乐，道具。

6、活动负责人确认主持人、横幅、鲜花、相机、和颁奖音乐是否到位。颁奖流程核对。现场各工作人员岗位确认。获奖者和嘉宾名单最终确认。

（四）后续工作安排

1、对晚会全过程进行总结 。

2、所有的工作人员进行拍照留念以及打扫活动场地。

六、颁奖的流程设计

1、主持人宣布桂林航天工业高等专科学校计算机系五·四优秀团员、团干部颁奖仪式开始。

2、主持人依次介绍与会嘉宾

3、主持人由请颁奖嘉宾走上舞台进行讲话。

4、由主持人公布每个班的获奖人员，同时大屏幕显示获奖人员的名单。

5、获奖代表或人员从红地毯上台（礼仪团带领）站成一排。

6、礼仪团携证书上台，同时颁奖嘉宾上台领奖。

7、颁奖嘉宾以及获奖人员合影。

8、获奖者代表退场。

七、奖项设置

1、优秀共青团员

2、优秀共青团员标兵

3、优秀共青团干部

4、优秀共青团干标兵

5、五·四优秀团支部

6、特殊贡献奖

7、礼仪标兵

8、工作进步奖

9、个人杰出奖

活动总负责人：

负责人：