大学生知识竞赛策划书(集锦9篇)。

一篇岗位策划书要怎么才能写好呢？策划书是对自己再认识的过程，只有写好策划书，才能使工作事半功倍，想要更好地了解“大学生知识竞赛策划书”我们为您推荐这篇详细的解读文章，欢迎大家来看看互相学习提高！

大学生知识竞赛策划书【篇1】

一、活动主题：

当今时代网络无处不在，每个人都已经渐渐地离不开它，学习并掌握一些网络常用技能与一些网络道德知识是每个人所必须的。提高大学生对网络的发展以及对其道德的认知，提高同学们对计算机的喜爱也是必要的，让他们在可以学习中发现知识普及带来的快乐。

二、活动目的：

为了方便同学们对计算机日常的使用和普及网络有关方面的知识，特举办网络道德知识竞赛，希望这个活动在帮助同学们解决问题的同时，能够提高同学们对专业知识的热情，以及掌握更多的网络道德知识。

三、活动事项：

1.活动时间：11月20号

2.活动地点：暂定

3.主办单位：软件学院科技拓展部

4.参赛对象：软件学院全体学生

四、活动流程：

一、学习阶段

1.每班班长把电子档发到班级里面，让学生进行学习。半月之后从班级里面抽人考试。

2.大一每班两人，大二大三每班一人参加比赛。

二、报名阶段

报名方式：通过各班班长以报名表的形式发送给科技拓展部部长王娜邮箱

三、正式比赛

1.时间11月20号、地点暂定

2.竞赛规则：从题库的一百三十道题里面抽出五十道题，每题两分，总分100分。考试时间是一个小时。

五、奖项设置：

1.一等奖：加个人操行分4分加三分班级量化

2.二等奖：加个人操行分3分加两分班级量化

3.三等奖：加个人操行分2分加一分班级量化

4.凡参与者每人加1分操行分。

六、人员安排

监考人员4人

改卷人员10人

会场布置人员10名

注意事项：

1、先对决赛教室进行申请；

2、相关负责人员提前一小时到场地进行布置和准备（包括黑板、标题，教室的布置，等等）；

3、用品道具提前购置，准备充分；

4、对于网络道德知识竞赛题及试卷要确保保密性

5，确保大赛准时开始。

大学生知识竞赛策划书【篇2】

一、活动引言

为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[xx]16号）中共广东省委《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》（粤发[xx]12号）文件精神，进一步发展校园文化建设，营造健康积极、和谐团结的校园文化氛围，促进大学生的健康成才，籍社团活动月的契机，漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛，增强同学们对诗的情感深造。

60年的岁月变迁，人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前，只有回味过去的魅力，才会使自己得到身心的提升。诗，一种富有魅力的文字，它以其独特的魅力记载着祖国的发展，记录着青春荡漾的激情，它是一首青春和谐的旋律，是一篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴，提高学生对祖国的诗歌认知，为了丰富学生多姿多彩的校园生活，学习诗人的高尚情操深化自我；为了诗的源远流传，从而使诗具有顽强的生命力，我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆，追寻发展的足迹。

二、活动主题：

追寻足迹、焕发青春、共创和谐

三、活动简介

1、活动对象：华南师范大学南海校区全体学生

2、活动时间及地点

地点：小型电影院（初定）

时间：十一月至十二月

3、主办单位：华南师范大学南海校区学生社团联合会

策划承办单位：华南师范大学南海校区漫雪诗社

4、活动负责人：xxx

四、活动内容：

1、活动形式：分设初赛及决赛

2、活动准备：

（1）申请场地

（2）开设咨询会

（3）广播稿宣传

（4）联系并邀请嘉宾评委（中文系老师、社联干部、协会代表）

（5）会场布置

3、活动具体内容：

（1）初赛：申请教室作为初赛场地以笔试形式进行诗文知识的答题，成绩最好的前十位进入决赛。

（2）决赛：初定地点为小型电影院（根据实际调整），决赛当晚采取淘汰形式。

第一环节：必答题（每人5道题目），淘汰得分最低的四人

第二环节：抢答题（每人5道题目），淘汰得分最低的三人

第三环节：选答题（5道题目中任选一题即场作答），抽签选择题目，以所得的分数高低决定名次。

（3）老师发表讲话及颁奖

4、评分标准：

（1）初赛：笔试中以成绩前十名所获得决赛资格

（2）决赛：第一、二环节从成绩高低所获出线资格。第三环节则通过现场投票决定（观众占选手得分比列的20%、社团嘉宾投票占25%，老师评委占55%），综合得分以高低依次为冠亚季军。观众、社团代表嘉宾和老师评委凭进场时所派发的选票作为投票的有效依据。

附：活动经费：

宣传画、宣传单报名表、投票纸张和试卷印刷、卡纸、约：140元

其他零星：15元

奖品：180元

物品

颜料和画笔

矿泉水

横幅

数量

1.5箱

1

价钱

52元

60元

48

合计：495元

大学生知识竞赛策划书【篇3】

一、 活动目的

为了营造积极向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，激发同学们对知识学习的热情，培养同学们的学习兴趣，拓宽同学们的知识面，增强同学们的团队合作精神和默契程度，特此举办文法学院专业知识竞赛让同学们在知识的海洋中获得力量，增长才干。

二、活动主题 相约智慧的比拼，秀出精彩的自我

三、主办单位 文法学院分团委

四、承办单位 文法学院分团委办公室

五、评委团体 评委老师：徐云浩、刘书营、张金梁、王玉磊、廖琳玲、张坡

学生评委：学生会主席团及各部部长

六、活动时间 11月29日

七、活动地点 10#117

八、活动对象 文法学院全体学生

九、活动流程

（一）活动前期

1、活动宣传

邀请宣传部制作并张贴海报，并由组织部联系各班班长，通知本班同学比赛详情并统计报名人数及联系电话及时交到办公室。

2、活动申请

（1）知识竞赛活动策划书递交与审核。

（2）活动场地（10#117）申请。

（二）活动实施

1、报名工作：

（1）报名时间：11月24日至11月25日；

（2）报名方式：大一各班推荐2名同学参加比赛；大二、大三以自愿为原则，并由班长统一上报至学生会办公室。

（3）报名时间须在正式比赛前一周结束，并在之后进行抽签分组。

2、参赛人员分组：

（1）参赛同学进行抽签分组，每组各专业一人，共四人；

（2）每组人员自行确定本组名称，在11月26日之前将本队名称交到学生会办公室。

（三）活动后期

以海报公布比赛结果，张贴于系宣传栏内进行宣传。

（四）方案调整

若参赛人数较多便分为初赛和复赛；若人数较少便只有一场决赛。

十、大赛环节

（一）第一环节：闪亮30秒（共20分钟；共20分）

规则：每队在主持人介绍后，每位队员将进行30秒结合本专业的自我形象展示，形式要新颖、独特，团队限时2分钟。由评委老师、学生会主席团及各部部长评分，然后由工作人员统计每队所得分数。

要求: （1）展示团队魅力、形象、气质，精神面貌佳；（5分）

（2）着装得体，服饰搭配一致，仪表端庄；（5分）

（3）形式要新颖、独特；（5分）

（4）进、退场礼貌、得体。（5分）

（二）第二个环节：我问你答（共30分钟；共75分）

规则：主持人为每队分别准备了15道必答题（10道选择题，5道是非题）答对一道加5分，答错不不扣分，选手们将在限定时间内答题，答题时间为每题10秒，超时视为本题弃权，答下一题。

（三）第三个环节：谈天说地（共20分钟；共30分）

规则：1.本环节是一个考验体力的竞答题，本环节分为两个部分。第一部分由参赛队员进行对歌，第二部分进行即兴评述。第二部分是由第一部分中对歌选手所积累的时间，来进行即兴评述，时间不能超过第一部分所积累的时间，只要还有时间，可以继续即兴评述。

2.当主持人宣布本环节开始时，各参赛队需要派出一名选手，按队伍的序号站好，做“单脚离地”姿势，双手平伸到两侧，并且需要跟其他参赛队的队员进行对歌，其他人不准扶、不准帮助他们接歌。准备时间为30秒。

3.第一部分比赛开始时，各队对歌的选手准备好，第一个参赛队的队员有优先选择要对的歌曲序号，唱出第一首歌，接下来的队员们按自己参赛队的序号依次进行对歌，歌曲不能重复。当单脚离地的队员的那只离地的脚着地，或者在对歌过程中，对不上歌曲的时间超过10秒，此参赛队在本部分的时间截止，由计时人员记下此参赛队伍所获得的时间。对歌队员下台回到自己座位上，被淘汰队员的下一位参赛队员同样有资格优先选择接下来要对的歌曲的序号。一次类推，直到剩下最后一名参赛队的选手。

4.本环节的对歌中，歌曲的歌词中必须带有指定的一个字，具体是什么字，现场选择歌曲的序号。对歌时间在10分钟以内，时间到时，按各队已经积累的时间进行答题比赛。在答思考过程中题可以与队友选手商量，然后派一名队员进行即兴评述，直到时间截止。

要求:（1）符合题意，内容充实。（10分）

（2）形式要新颖、独特、有深度。（10分）

（3）反应灵敏，思维准确。（5分）

（4）进、退场礼貌、得体。（5分）

（四）第四个环节：尖峰时刻（共15分钟）

规则：本环节是为参赛队提供了最后加分赶题的机会。主持人为大家准备了20分，30分，40分三种等级的题目。内容涉及法学、汉语言、编导、播音专业知识，每队可根据自己的情况自由选题，答对加相应题分，答错扣相应题的一半分，可以弃权不选，弃权不加分也不扣分。

九、奖项设置

（一）团队：一等奖：1队

二等奖：1队

三等奖：2队

（二）个人：1个百科达人、2个智慧之星

十、人员设定

1、主持人2名

2、设备负责人2名

3、记分员和计时员共7名（计分员5人、计时员2人）

4、后勤人员4名

5、机动人员2名

十一、注意事项

1、注意选手的安置即规定时间候场以及活动流程的流畅度。

2、希望大家配合活动进程，活动结束前尽量不要中途退场。尤其是在后期的颁奖环节，希望大家尊重各班参赛的选手。

3、主持人可以及时处理现场突发状况，例如：音响设备失灵、PPT出错、环节衔接出现空当等问题。

文法学院分团委办公室

大学生知识竞赛策划书【篇4】

趣味知识竞赛

一、 活动主题：知识抢答赛

2、 主办部门：外联部、工作部

3、 目的：提高学生的学习兴趣，丰富学生的课外生活。同时也为学生提供了一个检验知识的平台，提醒他们注意生活中小知识的积累。

4、 时间：5月14日至16日（周一至周三）每晚6:00

5、 对象：管理学院16个班

6、 地点：教学楼二楼教室

七、 活动前期准备 ：

1、宣传部打板宣传。

25月6日推迟点名时，监督部门将通知各班选拔选手，并对1号选手进行打分（1号选手抽签）。5月6日晚8:00，各班在教学楼大厅交上参赛选手名单。

三。5月8日下午5点40分，在教学楼大厅，各班代表前来抽签。

4.每个部门的两名工作人员将受到组织部门的培训。培训时间为5月10日（下周四）下午6:00，地点另行通知。dm566.Com

55月11日12:30在201教室进行员工培训。

八、比赛规则

（一）、初赛比赛规则

1每个班三个人组成一个小组参加比赛。

2、每组比赛有三个队一起竞赛，抽签决定参赛班级的号码，顺着数的三队为一组，1、2、3号队为一组，依次顺延。

3、比赛的抢答器为特制硬纸牌，每队只有一张抢答牌，3个队员都有抢答资格。主持人念完题目10秒后宣布抢答开始后，选手方可开始举牌抢答，先抢到答题资格者先答。小组内允许进行小声讨论，但问题必须在规定时间内回答。

比赛期间，各队亲友要保持安静。

4答题时间限制在30分钟内，计时员在最后10秒倒计时。

5比赛分为三个部分。题目的类别有脑经络急转弯、生活常识、历史与技术、电影。

一、快速抢答环节：此环节题目总量为15题。每个问题可以回答两次。第一次答对得10分，答错或无答案扣2分。

若第一次抢答回答错误，则进入第二次抢答，第二次抢答答对加6分，答错或不答扣2分。在这个过程中，每队有两次机会排除一个错误的选项，两次后不能使用。

二、问答形式环节：此环节共有10道题，每队以抢答形式获得答题机会。答题者以问答形式回答答对的加15分，答错或不答扣2分。

其中，每队都有1次将问答题转换成选择题的形式回答的机会，即不会回答此题时可进入选择题的形式，此时主持人会给出三个答案供答题者选择，以选择形式回答加10，答错或不答扣2分，没有第二次抢答机会。

三、分数补救环节：此环节中，每队答题时间限时为2分钟，主持人念题时间不算在内。如果答案正确，加5分。答错与否，不扣分。

6、比赛得分高者晋级复赛。

（二）、复赛比赛规则：初赛晋级的6个队在复赛中分为两两对决，每两个队为一组进行比赛，选出前三名的队晋级决赛。余下的三个队再赛一次，选出一个最佳优胜奖的队伍与两名最佳优秀个人奖。

（三）、决赛比赛规则：复赛晋级的三个队在这轮比赛中追逐前三名，评价规则按各队的分数由高到低排。在本轮比赛的前两个环节，每支队伍都有机会向亲友求助。

9、比赛工作安排

1、每组比赛有两个主持人，选出12个主持人。

2、每组比赛有一个记分员，选出6个记分员。

三。每组有一个计时员。选择了六个计时器。

4、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖各1名（以班为单位）

最佳优秀个人奖3名。

比赛规则

（一）、初赛比赛规则

1每个班三个人组成一个小组参加比赛。

2、每组比赛有三个队一起竞赛，抽签决定参赛班级的号码，顺着数的三队为一组，1、2、3号队为一组，依次顺延。

3、比赛的抢答器为特制硬纸牌，每队只有一张抢答牌，3个队员都有抢答资格。主持人念完题目10秒后宣布抢答开始后，选手方可开始举牌抢答，先抢到答题资格者先答。小组内允许进行小声讨论，但问题必须在规定时间内回答。

比赛期间，各队亲友要保持安静。

4答题时间限制在30分钟内，计时员在最后10秒倒计时。

5比赛分为三个部分。题目的类别有脑经络急转弯、生活常识、历史与技术、电影。

一、快速抢答环节：此环节题目总量为15题。每个问题可以回答两次。第一次答对得10分，答错或无答案扣2分。

若第一次抢答回答错误，则进入第二次抢答，第二次抢答答对加6分，答错或不答扣2分。在这个过程中，每队有两次机会排除一个错误的选项，两次后不能使用。

二、问答形式环节：此环节共有10道题，每队以抢答形式获得答题机会。答题者以问答形式回答答对的加15分，答错或不答扣2分。

其中，每队都有1次将问答题转换成选择题的形式回答的机会，即不会回答此题时可进入选择题的形式，此时主持人会给出三个答案供答题者选择，以选择形式回答加10，答错或不答扣2分，没有第二次抢答机会。

三、分数补救环节：此环节中，每队答题时间限时为2分钟，主持人念题时间不算在内。如果答案正确，加5分。答错与否，不扣分。

6、比赛得分高者晋级复赛。

（二）、复赛比赛规则：初赛晋级的6个队在复赛中分为两两对决，每两个队为一组进行比赛，选出前三名的队晋级决赛。余下的三个队再赛一次，选出一个最佳优胜奖的队伍与两名最佳优秀个人奖。

（三）、决赛比赛规则：复赛晋级的三个队在这轮比赛中追逐前三名，评价规则按各队的分数由高到低排，并有一名最佳优秀个人奖。在本轮比赛的前两个环节，每支队伍都有机会向亲友求助。

工作人员工作安排

（一）、主持人工作安排

1负责阅读问题，熟悉游戏规则，并根据规则为每个团队提供相应的权利。要求念题速度要快，尽量不要念错字。

2、负责看清选手在抢答时举的抢答牌。反应要灵敏，要公平公正。

（二）、计时员工作安排

1、熟悉比赛规则。

2主持人宣布开始回答后，时间就开始了。每次回答的时间是30秒，倒数到最后10秒。

三。在第三个环节，注意每个团队的总时间。主办方阅读问题的时间不包括在内，只计算每个小组回答问题的总时间。每个小组可以回答的累计时间为2分钟。

（三）、记分员工作安排

1、熟悉积分规则。

2、分数当场写在黑板上，只记得分和倒扣分(比如+10、—2），在最后统一算出结果。

3、要先在黑板上记下每队可使用的权力，队伍每用去一次则减掉一次，直至全部用完。

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大学生知识竞赛策划书【篇5】

一、前言

为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。

二、大赛目的

本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识，其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。

三、比赛原则：

公平、公开、求知、求实、求精

四、参赛对象

临床医学院在籍学生

五、比赛时间地点

1、比赛时间：5月12日

2、地点: 阶梯教室二

六、竞赛安排：

1、赛前宣传准备阶段：

(1)前期，在宣传栏张贴海报宣传。

(2)通知各班团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件。在各班级进行宣传，贴出海报。

(3)分6个代表队，各代表队上交照片，做成电子相册，在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传。知识竞赛策划书(4)准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板，气球，秒表。

(5)制作PPT.

(6)选主持人。主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。

(7)布置赛场。当天比赛之前两小时,布置赛场，知识竞赛的现场主要包括：主持台，选手台，答题板。

①张贴横幅及标语，用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等，使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛。 ②用各种颜色的小气球装饰赛场。

③嘉宾座次：按以往惯例，中央后排可邀请各部门和社团负责人，参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排，以方便答题及评分。 ④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。 ⑤秩序维持及后勤工作。

知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。

七、赛场流程及规则

1.开场

①主办方致开幕词

②介绍到场嘉宾

③各参赛队伍展示,各组员介绍.

2.第一环节：先声夺人

本环节分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为判断题，均为必答题。参赛代表队选取屏幕上的水果名称，并答名称所对应的题，由主持人念题后，选手作答。(每题10分，答对得分，答错不扣分)

3. 诺贝尔医学或生理学奖(中场)

主持人介绍20xx和20xx年诺贝尔生理或医学奖的获奖信息，丰富同学们的课余知识。工作人员统计代表队分数，主持人宣布各代表队得分。

4. 第二环节：专业快线 本环节分为两部分

5.观众互动：为调动赛场气氛，在比赛过程中穿插进行3道题，由观众进行回答，对于主动举手答题的观众和回答正确者，给予奖励。同时工作人员统计分数，主持人宣布各参赛队得分。

6.第三环节：神采飞扬

7.请嘉宾唱歌，工作人员统计分数。主持人宣布各参赛队得分。

8.第四环节：狭路相逢勇者胜

本环节为抢答题，共二十题，每题十分,限时二十秒。(此外，是非题,限时五秒，每题5分。)，每题10分,限时二十秒。在此环节中，主持人开始读出题目时，计时员同时开始计时，当主持人说完“开始答题”后方可举牌抢答。

9.第五环节：天马行空 本环节分为两部分

三种求助方式:

1场内观众。

2电话联系。

3去掉错误答案。

大学生知识竞赛策划书【篇6】

大学生“安全知识”竞赛答辩活动策划

一、活动主题

注重安全，人人参与构建和谐校园

二、活动目的

为了切实加强学院安全教育和管理，避免或减少安全事故，保障学生人身、财产安全，构建平安和谐校园，在大学生中普及****、交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、网络安全等方面的法律知识和一般常识，增强大学生安全防范意识和自我防范能力，引导大学生树立关爱生命、关注安全、关注社会和社会公益的良好道德风尚，特举办大学生安全知识竞赛。通过本次安全知识竞赛的开展，加深同学们对安全知识的了解，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力，共同创建和谐安全校园。

三、活动原则

求知求真求精公平公开公正

四、活动对象

淮海工学院高校应急志愿者支队

五、活动时间

xx年4月28日下午

六、活动地点

大学生活动中心报告厅

七、主办单位

淮海工学院青年志愿者协会

八、活动流程

（一）活动准备

1.确定参赛人员名单

2打印竞赛参考问题，每人一个

3. 活动前一个星期，宣教部联系其他部门制作出活动所需所需物品及比赛场地。

为每对参赛者召开一次会议，明确竞赛相关事宜，分发试题、竞赛形式和赛程安排，并告知时间和地点

4确定竞赛个环节的竞赛名称（项目策划部保存）

5根据比赛流程和正式比赛名称，撰写详细的主持人初稿

6.确定主持人：男女各一名

7.准备主持人服装

8.确定评委，嘉宾，并发

通知志愿者服务团队参加人数

9写出评分表和评分规则。每个裁判负责一个队的得分

10.确定现场礼仪

11确定计时员并解释相关工作事项

12确定两名统计员（收集评分表，按得分排序）

13督促选手背诵比赛参考题

14.准备竞赛所需物品：评分表，笔，主持稿，纸杯，热水，彩带，桌布，队号牌（届时摆放在各对桌前），奖状（提前打印出相关内容，空出获奖班级或姓名，并盖好章），黑色记号笔一支，主持稿红色封面两个

16.通知宣教部照相

17.通知办公室布置会场

18.开赛前三小时各部门工作人员布置会场

19比赛开始前一小时，与主持人沟通具体的主持细节，并出具正式的主持草案（包括

、比赛题及答案）

20比赛结束后，统计人员应立即统计成绩，核对一次后，将结果通知办公室负责人，并统计填写获奖证书

由项目策划部主任签发证书和证书

22所有参赛选手和主持人合影

25会议结束后，各部门负责人清理会场，整理物品

（二）前期宣传

准备前期宣传资料，由相关人员发放，告知各小组有关事项。活动通知将于4月25日张贴。

（三）竞赛知识内容

比赛内容将为参赛者划定范围，个人高题不在范围内。

（四）参赛形式

参赛以组队形式，队员3名，其中一人为队长。

（五）竞赛流程

初赛：(4月28日上午9点，以15个参赛队为基本单位进行比赛)

答卷形式：通过调查综合试题，包括各方面的安全防护知识，将根据成绩选出6个小组进入决赛。考题满分100分。

决赛：（4月29日下午2:00 6队决赛）

（1） 第一轮为必选题，分为1-6组，每组3题。三位选手轮流独立回答。如果答案正确，得10分。答错不扣分。

（2）第二轮为抢答题：主持人将会依次给出4个提示，猜一个安全物品，给出第一个提示时回答正确得40分，给出两个提示时回答正确得30分，以此类推。共有8个物品。

答错不扣分，每队每次都可以抢答。主持人表示，开局后，抢先回答是犯规，取消本轮答题机会。

（3）第三轮为判断题：要求每队选出一名参赛队员，在2分钟内回答判断题，共有6道题，每道判断题5分，答错不扣分。答题时组内部不可讨论。

（4） 第三轮为简答题：共6道简答题，每题总分20分，答案以踩踏得分。答对几点得相应分值，打错不扣分.答题在规定的时间里写在答题板上。

（5）第三轮为风险题：共有12道风险题，分值分别为10分、30分、50分、80分，每队回答2道问题，每次均可选任意分值题。答对得相应分，打错扣相应分。

从目前累计得分最高的队伍中，他们开始依次选择题目。

（6） 如果比分相同，则进行加赛。

6.决赛现场观众互动

决赛每两个环节后有两个项目。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参加**决赛的学生都有机会成为幸运观众并赢得幸运礼物。

大学生知识竞赛策划书【篇7】

三一文库（其他范文/活动方案

1、 主题：旅者知天下，智者无涯

2、 口号：青春因智慧而聪明，大**因你而精彩。三。活动时间：待定

四、活动地点：待定

5、 参加人员：药科大学全体学生

六、活动目的：

1鼓励大学生积极开展课外活动，丰富课外生活；

2拓展学生知识面，增加文学知识、新闻知识和生活常识；

三。在大学生的日常学习和生活中，要营造更浓厚的校园文化氛围，传播文学氛围，提高大学生的文学素养；

4锻炼学生的口才和适应能力，提高知识和能力；

5、提高《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力；

6、提升《春蕾》报社的影响力，展现国际医药商学院精神面貌和风采。

七、前期准备：

1广告牌负责借用桌子、麦克风和教室；

2排版室、商苑版负责车牌、计分卡的打印；

三。宣传部负责海报、横幅、喷漆、制作，并带领员工在指定时间悬挂、张贴；

4文艺、学习、新闻、生活负责编写知识竞赛题目；

5、选定主持人并进行培训；

6、摆台前每版部负责插线板。

7学术版、娱乐版负责其他准备工作。

八、活动流程：

1、活动宣传：

（1） 分发传单：午餐时间

1、 第二，比赛前一天在食堂门口发放传单，进入宿舍进行宣传；

（2） 张贴海报：在食堂门口、路口、各种广告牌处张贴活动海报；

（3） 布景宣传：初赛前三天在食堂门口进行宣传登记；

（4）网络宣传：由《春蕾》宣传部在校内网、**群及药大西祠宣传推广；

（5） 新闻组负责通知大一、大二、大三的班长或学习委员会成员，并欢迎他们带领学生参加本次活动。

2、初赛当天：

（1）主持人开场白；

（2） 第一个环节：新闻包裤子十问最新消息（三）热门游戏：我是007

规则：1。站成一个圈，5-10个人比较好。

大学生知识竞赛策划书【篇8】

大赛背景

“知识大富翁快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一，同时，也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新，走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨，伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动，我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时，作为外国文化的特色之一，在今后的日子里，传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号：JUSTTRYANDDOIT!

大赛目的

“知识大富翁快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展，引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动，扩大同学们的知识面，丰富同学们的校园生活，发展同学们的综合素质，并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来，完善自我，提升自我，丰富同学们的业余生活。同时，外语作为一种快速传播的国际化语言，深刻影响着大家的学习，工作及生活。学英语是必须，学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段，拥有一口流利动听的外语口语，了解异国人文风情，如数家珍的介绍国外风景名胜，这些，无不成为一个外语人应该具备的知识素养，使自己更显知性魅力，焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展，外语的影响也越来越大，展望我们未来的人生，我们发现，现代社会需要的不仅仅是专才，更需要在专才基础上的全才。

本次外国文化节趣味知识竞赛，就是这样一个培养和考验大家的舞台，多彩的外国知识竞答，趣味的外国文化了解，生动的外国风情反映，一切都在丰富大家学习生活得同时，给大家一个契机，在更多的了解其他美丽的国度的同时，完善自我，发展自我。

大赛参与者

本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分：参赛者、评委及举办人员。

本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院，即政管学院，物理学院，哲学院，法学院，外国语学院07，08级学生为主，结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况}，让他们能够展示自我，在参与活动的同时，展现现代大学生的青春活力与激-情，加强各个院校之间的友谊互动。

本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬，知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成，评判公正权威。

本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办，服务人员均为社团联合会成员。

大赛时间

本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办，依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为：四月初贴出海报，一周内报名，根据报名人数决定是否曾加初赛，初赛于报名结束后三天举行，举行两天内张榜公布结果，并与三天后进行决赛。

大赛流程

初期准备及宣传

本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念：

海报宣传

设计制作本次“”大赛的海报(分为两种：彩色印刷版和手绘版)，张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版，其他校区张贴彩色印刷版)，保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。

大学生知识竞赛策划书【篇9】

“增强校纪观念，创建和谐校园”

为规范大学生的学习生活，增强大学生的纪律意识，提高大学生的自身素养，加强学生对学院的进一步的了解与认识，营造良好的学风与校风，丰富大学生校园生活，努力让同学们度过一个丰富、健康、文明、和谐的大学生活，同时杜绝违纪违规现象的发生，特开展“校纪校规知识竞赛”活动.

一、活动主题

“增强校纪观念，创建和谐校园”大学生知识竞赛

二、活动目的

促进在校大学生对校纪校规的了解，创建和谐校园

三、组织单位

1、主办单位

共青团*********委员会。

2、协办单位

**团总支、团总支、团总支、团总支、总支

四、参赛单位及人员：

一、二年级的学生由中专院校选派参加比赛，个学院选派一支队伍

五：比赛方式：

先由各二级院系以“校纪校规”知多少知识竞赛的方式选拔出二级院系代表队，每代表队为5人，场上队伍4人一组，另1人为后备选手。上场选手要求统一着装，至少有1名女队员。

六、竞赛内容

《大学生校纪校规知识竞赛参考题》（见附表一）

7、 时间：2013年4月初

八、活动地点：报告厅

九、奖项设置

此次设团队一等奖1个、二等奖1个、三等奖1个，“优秀参赛选手”4名，以及精神文明奖1个。

十、比赛过程

比赛分为选拔阶段和决赛两部分

1、选拔阶段：

a.报名阶段：时间地点待定

b.选拔阶段：时间地点待定

c.报送名单：（共5人其中1人为预备队员）

注：选拔阶段要求

1参赛者必须在每场比赛开幕前20分钟签到，由学校学生会纪检部门监督

2比赛按照公平、公开、公正的原则进行，最终名单由个人在比赛中的得分和表现确定

3、比赛期间各队要遵守赛场纪律

4、各参赛队员要统一服装

5、答题队员要起立回答，回答时一律使用普通话

6违反以上规定者将被取消资格

7选拔赛的所有程序由各二级系学生会安排，只负责监督和协调

附:选拔阶段可根据各学院报名人数设置多场，选拔阶段最终选拔赛时间由校学生会统一安排，四个二级学院在统一时间举行，校学生会负责签到以及监督比赛的公正性。

2、决赛

a.主持人宣布比赛开始。先进入必答环节，每道题念完之后参赛选手开始答题。

b.答题结束后插播一段节目，缓解一下紧张的气氛。

c、 主持人朗读问题，选手举起自己的品牌回答问题

d、 风险问题选择，每个小组根据给定的分数选择相应的题目

e、 主办方宣布了比赛结果并颁发了证书和奖品

f.由老师作活动总结

g.持人宣布比赛结束

十一、答题细则

1、必答环节有三种回答问题的方式，自己回答问题，主持人帮助排除一个错误答案，现场求助任何一个观众（主持人帮助排除一个错误答案和现场求助任何一个观众在每轮比赛中只能任选其一）。

2、抢答环节是在主持人问出问题后，选手进行抢答。如果主持人在阅读答案前举牌，将被视为放弃回答此问题的权利。如果抢到了题，答案不对，则开始另一个题的抢答，若抢到题不能回答倒扣所答题目一半分值。

3、风险题：由各队伍代表选择分值不等的题目，答对加相应的分数答错减所选题目一半的分值，风险题每个队只能选择一次。

4、现场抢答：由评审团提出问题两个代表队进行回答，本抢答只有一次机会，如果抢到但没有回答正确可由另一队进行回答，答对的队伍胜出

注：现场抢答仅用于出现得分高低一样无法评出最后结果时

十二、竞赛规则及评分标准

1、竞赛题目和类型

此次竞赛题型有选择题、和简答题两种题型，分为10分、30分和40分题目，其中必答和抢答为10分，风险题为30和40分

2、竞赛由各个代表队以抽签方式决定场上次序，两两进行比赛，最后按照得分高低进行排名，抽签后各参赛队不得自行调换次序；各参赛队在比赛前确定每位队员排序，比赛中队员不得随意调换位置。

三。每队的基本分设为0分。

4、必答题分两轮进行，由各参赛队员按座次顺序作答，主持人读完题目后即开始计时，每轮每人依次回答1道题，每题的分值为10分，答题时间为30秒。答错或不能在规定时间内回答的，不予计分；答题过程中，其他组员不得提示或提示，否则不予评分；小组必答题进行一轮，每队回答2道题，每题分值为10分，答题时间为60秒，由各参赛队任意一名队员回答。（确定是否直接确定答题人员）

5、抢答环节是在5分钟内进行答题，每题分值10分，各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由任一队员作答。抢答过程中，在主持人宣布“开始”前举牌的，视为放弃本次答题机会。答错或不能在规定时间内回答的，扣5分

6每队限一题风险题，得分分别为20分和30分。各参赛队可以自愿选择不同分值的题目，也可以选择放弃答题，可由任何一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。答题时间统一为一分钟。

如果在规定时间内答案内容不完整，评审委员会将根据答案情况确定分数，如果答案不能回答，则将扣除所选主题的相应分数值；选择放弃答题的不扣分。

7.比赛将按照得分顺序进行排名，一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。优秀参赛选手奖根据选手在场的个人得分进行评定，在规定的答题结束后，若出现名次排列相同的，将进行现场抢答加赛，直至决出相应名次。

8、竞赛期间，不服从比赛安排、含攻击性言辞、行为举止不当的由评委会根据其程度予以减分，情节特别严重的直接取消参赛资格。

13、前期准备

1、活动宣传工作：

a.海报宣传6张；

b、 2条横幅（食堂门口1条，南1教学楼前1条）；

2申请教室，确定主持人（与广播电台协调），邀请评委和嘉宾

三。道具准备：相关资料、客人座位卡、计时器、多**、场地布置资料等。

4竞赛项目的准备（与社会理事会沟通，选择三个项目）

5、奖品准备：奖状和奖品。

十四、活动注意事项：

1、保证竞赛题目及答****性；

2、保证竞赛题目的质量；

三。确保东道国动员现场参与和处理紧急情况的能力；

4、竞赛现场布置要合理；

5、做好现场秩序的维持

6、做好**采集工作。

十五、活动经费预算

附表一：团队总分表

附表二：个人总分表

院系:附表三：评委评分表

院系：注：

1答题的准确度是在选择题目的适当角度和正确理解学校有关规定的基础上给出相应的分数

2、此表用于风险题答题阶段

选手签到表