文体活动策划书模板和范文(5篇)。

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文体活动策划书模板和范文【篇1】

文体活动策划书范文

策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。下面是小编整理的文体活动策划书范文，希望对你有所帮助！

文体活动计划（一）

为了进一步活跃教职工文化生活，提高教职工的身体素质，以“锻炼、健康、工作、愉悦”为主题，用心开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动，使全体教职工构成钟爱户外、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌，增强教职工体质，进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求，特制定我校教职工文体活动方案如下：

一、日常性文体活动

1、推荐教职工利用每一天早晨八点二十之前进行晨练。

2、每一天课间与学生一齐做广播操。

3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

地点：学校操场

活动要求：①在各项户外前请做好充分的热身户外，注意户外安全。②自发活动，保证教职工每一天半小时锻炼时刻。

二、阶段性文体活动

1、常规活动：羽毛球活动

（1）发展新会员。

用心发展具有务必羽毛球户外基础的，钟爱羽毛球户外的教职工，个性是女职工的加入。

（2）坚持日常的锻练和训练。

A、坚持每周三下午5：00和周六上午9：00的两次锻练时刻。

B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练，提高整体户外水平。

（3）用心组织开展校内比赛活动。

A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。

B、进行一次校级友谊比赛。

（4）加强对外交流与比赛。

A、用心参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动，相互交流领悟，取长补短，提高技能与水平，用心宣传五里村小学，增进社会对五里村小学的了解和支持。

B、用心与相关兄弟学校的联系，用心进行交流比赛，实行请进来与走出去的办法，增进单位之间的友谊和团结。

（5）实行规范管理：

A、凡羽毛球活动的教职工务必遵守规定，积级参加活动，服从学校领导。

B、在费用的支出上实行共同承担，学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。

C、协会对活动经费实行专人管理，每次活动后费用定期公布，账务公开，理解全体会员的监督。

2、学校组织活动：本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味户外会。

三、其他要求

1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。

2、请全体教职工用心参加各项文体活动。

3、各项比赛、交流，友谊第一，比赛第二，且注意各项安全要求。

文体活动计划（二）

根据公司20xx—2015年企业文化建设三年规划的要求，借鉴其它单位关于企业职工文体活动建设的有益经验，结合公司的实际状况，制定如下职工文体活动实施方案：

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以建立和谐企业为目标，抓住迎接集团公司成立30周年和公司成立10周年的有利契机，充分发挥工会组织贴近职工、组织职工的优势，在公司内广泛开展“辉煌十周年、历史新跨越”职工文化体育系列活动，团结员工，凝聚力量，引导广大员工关注、支持和参与公司企业文化建设，活跃企业文化，为集团公司添彩、为平桂飞碟增辉，争做企业文化建设的创造者，争当企业和谐的促进者，争做企业又好又快发展的推动者。

二、组织机构

成立由公司领导和公司工会系统有关负责人组成的活动领导小组，统一领导协调活动的实施。

组长：覃荆文

副组长：彭光华黄旭胡黄智

成员：杨秀莲黄俊义罗雪兰邱海石邱卫军

刘达云黎富生李国林李文忠唐邦文

吴鸿过

三、活动原则

（一）教育性、科学性、趣味性原则。坚持以人为本的宗旨，寓教于乐，寓动于乐。

（二）群众性原则。主题活动的资料与形式坚持丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次员工的需求，促进员工的身体素质、文化素养和审美素质的全面提高，并在普及与提高的基础上构成良性发展的局面。

（三）坚持自主自愿与用心引导相结合原则。在组织开展活动的过程中，充分体现员工自主发展意识，透过鼓励、引导，为员工搭建文化体育活动的平台。

四、活动安排

“辉煌十周年、历史新跨越”职工文化体育活动分组织准备、组织实施和总结表彰三个阶段进行，时间安排原则上从20xx年3月份开始至20xx年4月份结束。

（一）组织准备阶段（20xx年3月～20xx年4月）

1、认真学习和领会公司20xx2015年企业文化建设三年方案的总体要求、总体思路、总体目标以及公司党委关于企业文化建设的有关要求，理清思路，提高认识。

2、公司工会组织调研和座谈，广泛征求意见和推荐，结合公司实际，研究制定主题活动实施方案。

3、召开公司20xx—20xx年职工文体活动建设方案研讨会，调整、充实职工文体活动建设领导体系，明确指导思想、任务和要求，部署、落实全年主题系列活动。

4、进行宣传发动，营造氛围，动员和组织广大职工用心参与，在公司系统全面启动主题活动。

（二）组织实施阶段（20xx年4月～20xx年3月）

1、开展“辉煌十周年、历史新跨越”文化宣传系列活动，陶冶员工情操，展示员工风采，弘扬和谐企业文化理念和“团结、务实、勤勉、奉献”的企业精神，教育职工树立主人翁思想，激发和动员广大职工为企业发展贡献力量。

（1）20xx年春节前后，开展“欢天喜地迎新春”系列活动，举办有奖猜灯谜、为职工送春联等活动。

负责部门：公司工会

配合部门：公司文艺协会书法爱好者分会、各基层工会

（2）在20xx年第三届职代会期间，举办以展示一线员工风采为主要资料的平桂飞碟“靓丽风采”人物摄影展。

负责部门：公司工会

配合部门：文艺协会摄影爱好者分会、各基层工会

（3）在20xx年“五一”前后，组织开展劳动模范、岗位标兵演讲活动，宣传劳模先进事迹，弘扬劳模精神。

负责部门：公司工会

配合部门：各基层工会

（4）在20xx年“七一”前后，开展以“和谐、团结、奋进”为主题的传统歌曲大家唱活动，动员和组织广大职工高唱歌颂党、歌颂祖国的革命歌曲，庆祝党的生日。

负责部门：公司工会

配合部门：各基层工会

（5）20xx年8月底组织职工开展“活力杯”气排球比赛。

负责部门：公司工会

配合部门：各基层工会

（6）20xx年9月底，举行“公司十周年庆“摄影书画展。

负责部门：公司工会

配合部门：各基层工会、文艺协会摄影爱好者、书法爱好者分会

（7）20xx年10月上旬，举行“飞碟杯”篮球比赛，邀请平桂管理区各单位组队参加比赛，扩大公司影响力。

负责部门：公司工会

配合部门：公司各部室

（8）20xx年12月举办中国象棋比赛。

负责部门：公司工会

配合部门：各基层分会

2、开展“我型我秀、展现风采”女职工系列活动，发挥女职工在奉献爱心、促进家庭和谐、企业和谐中的重要作用，激发女职工的用心性和创造性，为建设成为一流的资源型科技加工企业建功立业。

（1）组织开展形式丰富的“庆三八”系列活动：休闲游、趣味竞技活动、才艺展示、读书活动、运动竞技活动、女性健康知识讲座等等。

负责部门：女职工委员会

配合部门：各基层分工会

（2）举办第二届女职工服装秀比赛。

负责部门：女职工委员会

配合部门：各基层分工会

（3）举办女职工才艺作品展。

负责部门：女职工委员会

配合部门：各基层分工会

（4）举办“我秀我家”摄影作品展。

负责部门：女职工委员会

配合部门：各基层分工会

3、组织开展以“闪亮青春我做主”为主题的首届青年文化节活动，展示青年职工风采。

（1）开展“我心中的平桂飞碟”青年DV大赛

负责部门：公司团委

配合部门：各基层团组织

（2）组织飞碟青年自助之旅

负责部门：团委

配合部门：各基层团组织

（3）举办“绿色出行、青春风采”自行车出行活动

负责部门：团委

配合部门：各基层团组织

（4）举办“青年讲坛”活动

负责部门：团委

配合部门：各基层团组织

（三）总结表彰阶段（20xx年4月）

召开“辉煌十周年，历史新跨越”职工文化体育活动表彰大会，认真总结经验，交流体会，表彰活动中涌现出的先进群众和个人。

五、活动要求

（一）加强领导，精心组织

公司各级工会组织和公司文体协会及所属分会要充分认识开展“辉煌十周年，历史新跨越”文体活动的重要好处，切实加强领导。要把活动与和谐企业建设结合起来，与精神礼貌建立活动结合起来，与各项工作结合起来，周密部署，狠抓落实。

（二）广泛宣传，营造氛围

各级单位要充分运用公司报纸、网站、墙报、板报、宣传栏、专题活动等多种形式和载体，做到广泛动员，全面、及时宣传“辉煌十周年，历史新跨越”职工文体活动，扩大影响，构成人人皆知、人人参与的局面。在活动中要注意总结经验，构成特色。及时推广好的经验和做法，推动主题活动的深入开展。

（三）明确职责，分类组织。

在活动中，公司工会和文体协会主要组织承办大型的文化体育活动，为广大职工搭建文体活动“大平台”；各基层分工会要坚持“以我为主”，主动作为，结合本单位实际，因地制宜开展小型多样的文体活动，满足员工精神和文化需求。

（四）整合资源，发挥阵地作用。

公司各级单位要抓住本次活动的机遇，加强职工活动中心建设，根据本单位员工的喜好，设置活动功能，增加活动设施，方便员工活动；同时透过引导或聘请教练等形式，有意识地培养一批具有较高水平和必须社会影响力的文化体育骨干，提升企业形象。

（五）放开思路，拓展形式。

公司工会和公司文体协会各分会要根据本方案，提出本单位活动计划或方案，努力拓展活动的形式和资料。

20XX年XX月XX日

文体活动计划（三）

根据县礼貌办要求，为培养干部职工用心、健康、向上的生活情趣，建立礼貌和谐效率机关，特制定本活动方案：

一、活动宗旨

以“愉悦、健身、团结、进步”为宗旨，营造健康向上、礼貌和谐的机关文化氛围，搭建相互交流、沟通的平台，在户外中体验愉悦，在简单、愉悦的环境中锻炼身体、以良好的精神状态投入各项工作，助推礼貌机关、和谐社会的构建。

二、活动主题

内强素质、外塑形象、服务发改、共创和谐。

三、活动计划

第一季度活动安排。

一是组织广大干部职工观看优秀影片、高雅演出、观摩文化展览等活动，丰富文化生活，培养高雅情趣。

二是开展义务植树造林，增强保护环境、建设绿色家园意识；

三是对干部职工进行一次健康体检。

第二季度活动安排。

一是开展“爱岗位、强素质、扬正气、构建和谐单位”主题演讲比赛，深入挖掘身边的好人好事，弘扬时代精神，讴歌发改队伍良好形象。

二是开展“五一”劳动节纪念活动，发扬艰苦奋斗的优良作风和吃苦耐劳的干事创业精神。

三是举办一次演讲。主题为“增强政治素质，提升职业道德，做新时代优秀发改人”，倡导用心向上的领悟、生活理念，展现青春风采、精神风貌。

第三季度活动安排。

一是开展“唱红歌、庆祝党成立XX周年”活动，讴歌党的丰功伟绩，增强爱党爱国之情。

二是开展一次读书活动。推选一本资料健康、向上、教育好处强的好书，供大家在空余时刻阅读，读完后撰写心得体会，在全委进行交流。

三是组织观看奥运比赛，进行“奥运精神”大讨论；组织干部职工参加棋、牌比赛活动，锻炼意志，增强体质，提高参与和竞争意识。

第四季度活动安排。

一是开展一次送温暖活动。春节来临之际，组织看望慰问离岗、退休人员，带去亲切关怀，送上完美祝福。

二是开办一期知识讲座。资料涉及业务、法律、时事政治、廉政等方面的知识，各科室负责人轮流讲课，加强领悟交流，开阔视野，拓宽知识，增强业务水平，提高工作技能。

三是开展一次送一份生日礼物活动。为过生日的`干部职工送上一张生日贺卡、一个生日蛋糕一份生日祝福，为离岗、退休人员送一束鲜花登门看望，慰问祝贺。

四、组织领导

为使活动健康、有序开展，受到欢迎，成立由党组、办公室、科室负责人组成的活动小组，研究解决活动中遇到的问题，不断完善活动资料和方式。

五、活动要求

一是高度重视，精心组织。各科室人员要高度重视，踊跃参与，增强团队意识；加强宣传，营造“发改文化”氛围，增强凝聚力和吸引力；加大投入，注意安全。

二是立足实际，搞好协调。互相配合，搞好协调，营造一个舒心舒服的文化环境，有效地激发爱岗敬业、争先创优激情，促进发改事业又好又快的发展。

三是用心宣传，以文体娱乐活动促进和带动精神礼貌建设。

文体活动计划（四）

为进一步促进我司精神礼貌建设，鼓励员工用心参加各种文体活动，丰富公司员工的精神生活，增强职工队伍的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和环境，使广大员工爱好广泛，体魄强健，以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中，更好的完成各项工作任务，展现良好企业风貌，特制定本实施方案

一、指导思想

以党的十八大精神和科学发展观为指导，以发展先进文化生产力为核心，以满足公司员工日益增长的精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标，以培育文化体育队伍、健全文化体育资料、丰富公司员工生活为重点，促进文化体育事业繁荣发展，推动公司的和谐发展。。

二、活动目标

以“愉悦、健身、团结、进步”为宗旨，透过活动，营造健康向上、礼貌和谐的企业文化氛围，搭建各部门员工相互交流、沟通的平台，使广大员工在群众活动中体验愉悦，在简单、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操，从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。

三、活动资料

（一）、文化活动

要精心设计和组织开展资料丰富、形式多样、健康有益的文化体育活动，调动全体员工主动参与公司文化体育活动。充分利用好“三八”妇女节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党纪念日及“十一”国庆节等重大节庆日，清明节、端午节、中秋节等传统节日，设计、开展丰富多彩的活动，活跃员工文化生活，提高员工生活质量

（二）、体育活动

以公司员工兴趣爱好入手，全员参与、开展有益身心健康的体育活动，突出特色，培养和激发公司职工对体育户外的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。

四、实施步骤

第一阶段（2月初—2月中旬）：成立机构，宣传动员，做好活动的启动准备工作。

第二阶段（2月下旬—12月中旬）：全面开展各项文化体育活动。

第三阶段（12月中旬—12月下旬）：归纳活动开展状况，进行考核，表彰奖励。

五、活动要求

（一）提高认识，确保活动顺利开展。公司各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅仅仅能强身健体，振奋精神，激励斗志，丰富公司全体职工精神文化生活，而且对提高职工素质，倡导科学礼貌健康的生活方式，大力提升公司对外形象有着用心推动作用。

（二）认真组织，确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由公司领导班子组织实施，按照活动开展时刻安排计划，要确保各项活动常态开展，落到实处。

（三）用心参与，确保活动取得实效。公司全体职工要提高认识，用心主动参加活动，从而使活动取得真正的效果。

加强职工文体活动，不能仅止于提高员工身体素质、健康意识，更多的是要在公司上下构成愉悦工作、愉悦生活的良好氛围，让公司员工在一张一弛中正确明白健康、性命、工作三者之间的互惠关联，牢固树立劳逸结合价值观，自觉投身于公司文体活动的实践行列，为新华文化建设注入新的活力。

二一三年二月三日

文体活动计划（五）

为了进一步活跃教职工文化生活，提高教职工的身体素质，以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题，用心开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动，使全体教职工构成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌，增强教职工体质，进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求，特制定我校教职工文体活动方案如下：

一、日常性文体活动

1、推荐教职工利用每一天早晨八点二十之前进行晨练。

2、每一天课间与学生一齐做广播操。

3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

地点：学校操场

活动要求：①在各项运动前请做好充分的热身运动，注意运动安全。②自发活动，保证教职工每一天半小时锻炼时间。

二、阶段性文体活动

1、常规活动：羽毛球活动

（1）发展新会员。

用心发展具有必须羽毛球运动基础的，热爱羽毛球运动的教职工，个性是女职工的加入。

（2）坚持日常的锻练和训练。

A、坚持每周三下午5：00和周六上午9：00的两次锻练时间。

B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练，提高整体运动水平。

（3）用心组织开展校内比赛活动。

A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。

B、进行一次校级友谊比赛。

（4）加强对外交流与比赛。

A、用心参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动，相互交流学习，取长补短，提高技能与水平，用心宣传五里村小学，增进社会对五里村小学的了解和支持。

B、用心与相关兄弟学校的联系，用心进行交流比赛，实行请进来与走出去的办法，增进单位之间的友谊和团结。

（5）实行规范管理：

A、凡羽毛球活动的教职工务必遵守规定，积级参加活动，服从学校领导。

B、在费用的支出上实行共同承担，学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。

C、协会对活动经费实行专人管理，每次活动后费用定期公布，账务公开，理解全体会员的监督。

2、学校组织活动：本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。

三、其他要求

1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。

2、请全体教职工用心参加各项文体活动。

3、各项比赛、交流，友谊第一，比赛第二，且注意各项安全要求。

文体活动计划（六）

在20xx年度工作归纳会既20xx年工作布置会上，***着重强调重视职工身心健康搞好文体活动，***经理的工作报告中也提出了加强文体活动的具体要求。为落实王总的讲话精神，丰富广大职工的业余生活，倡导广大员工健康向上的生活方式，准备在本年度内组织安全生产知识竞赛活动，开展《我为企业发展，立足岗位做贡献》主题大讨论活动，安排举办乒乓球赛、羽毛球赛、象棋赛、扑克赛等多项文体活动。具体的活动安排如下：

一、文体活动组织架构：

为了切实做好本年度系列文体活动的各项工作安排，特成立文体活动领导小组、裁判小组和文体活动办公室，具体架构如下：

文体活动领导小组组长：***

文体活动领导小组副组长：***；

文体活动领导小组成员：**************

文体活动办公室：集团办公室；

裁判小组由各项活动具有裁判资格人员担任。

二、文体活动资料及安排：

1、象棋比赛：各单位组队报名参加，每个单位参赛人数不限。比赛时刻初步安排在4月份，比赛地点设在集团会议室；

2、扑克比赛：各单位组队报名参加，每个单位参赛人数不超过在岗职工总数20%参赛。比赛时刻初步安排在5月份，比赛地点设在集团会议室；

3、安全生产知识竞赛：由各单位组织竞赛，在岗职工全体参加。比赛时刻初步安排在6月份安全生产月举行，竞赛地点各单位自定；

4、乒乓球比赛：主要设男子单打和女子单打两个项目的比赛，由各单位组队报名参赛，全部进行单项比赛，不进行团体赛。比赛时刻初步安排在7月份，比赛地点设在集团大厅；

5、羽毛球比赛：主要设男子单打和女子单打两个项目的比赛，由各单位组队报名参赛，全部进行单项比赛，不进行团体赛。比赛时刻初步安排在8月份，比赛地点设在集团大厅；

6、中秋猜谜：由全体在岗职工参赛，每个单位参赛人数不限。比赛时刻初步安排在9月份，比赛地点设在集团大厅；

7、结合“培养领悟型员工，做法制型经营者，构建和谐企业”活动，开展《我为企业发展，立足岗位做贡献》主题大讨论：集团所属各单位分别派管理干部代表和职工代表参加，名额待定，初步安排在年底举行，大讨论活动地点集团会议室；

三、文体活动奖励措施

1、奖励范围。参加文体活动职工。

2、奖励对象。各类比赛活动，成绩为第一、二、三名的个人。

3、奖励办法。参加各类体育比赛，成绩为第一、二、三名的个人，分别按报名参赛实际人数每人奖励价值200元、100元、50元的奖品（扑克比赛按组奖励），未获奖的参赛队员，发给每人价值不超过10元的纪念品；参加安全生产知识竞赛前10名奖励每人20元的奖品，前11至30名奖励每人10元奖品；中秋猜谜活动不设比赛名次，每猜中一个谜语可获得相对应的奖品。

4、集团所属各单位工会为职工购置文化体育用品，丰富职工业余文化活动，并负责本单位参加比赛人员训练器材。集团工会负责比赛器材和奖品。

以上为****集团本年度文体活动的初步安排。各单位应根据各单位生产状况，合理安排各项目的参赛人员，做到合理安排，生产活动两不误。本计划提交集团领导审批后实施。

文体活动计划（七）

为活跃机关氛围，增强干部活力，提高干部综合素质，经党委研究决定，拟近期在机关开展文体活动，特制定方案如下：

一、活动资料

1、集中领悟。以纪念建党XX周年、跨越发展、干部修养等相关理论知识、视频图像为主要资料，以邀请专家、镇党政班子成员讲课为辅，做到领悟理论性和趣味性相结合。

2、体育活动。开设篮球、羽毛球、兵乓球等多类体育项目，不定时组织比赛，以休闲锻炼为主。

3、集中领悟与体育活动原则上交叉进行。

二、活动时刻

每周一至周四晚上7点开始，领悟活动在1个小时左右，体育活动时长在90分钟以内。

三、活动地点

集中领悟在镇一楼会议室，体育活动在机关体育场。

四、参加人员

全体机关干部

五、活动要求

1、镇片机关干部全员参加，有特殊状况需请假的，要履行请销假手续。

2、在领悟中，机关干部要认真做好领悟笔记，宣传办将不定期予以抽查。机关干部要用心参与体育活动，每人至少参加一个体育项目。

文体活动计划（八）

一、目的好处

为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的资料和形式，确保学生每一天一小时的体育活动时刻，引导学生领悟、掌握体育健康知识与技能，领悟科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新潜质和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。用心创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。

二、指导思想

以《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》和《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》的精神为指导，用心创造条件，开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动，全面推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长。

三、实施原则

1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。

2、全面性原则。课外文体活动的资料与形式要丰富多彩，能满足不一样特长、不一样兴趣、不一样层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并构成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与用心引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选取权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，发奋建立良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不用心开展活动的倾向。

四、实施范围：朝阳小学全体学生

五、实施步骤

第一阶段：2007—2008学年，规范学生课外文体活动的资料、形式及管理，加强学校文艺、体育传统建设，进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。

主要项目有：

体育：冬季三项、篮球、田径队、广播体操

艺术：音乐（舞蹈、合唱、鼓号）、美术（书法和绘画）

第二阶段：2008—2009学年，在第一阶段试点的基础上，推广先进经验和作法，构成活动管理模式，确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。

第三阶段：2009—2010学年，将前阶段的模式继续完善，保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全，并扩大规模，提高工作水平，使在校学生经常参加文体活动总数到达85%。

五、工作资料

1、进一步规范学生文体活动的资料和形式。对学生每一天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定资料、定时刻、定场所、定指导教师。

2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时刻组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。

3、用心在学生中推广普及“二操”（眼保健操、学生广播体操）。

4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等户外项目，注重体育传统项目的建设，以促进民族文体活动的发展。

5、结合地方特点，发展特色项目。

六、时刻安排

周一至周四下午3：30—4：20

七、活动形式

活动形式分为群众活动、分组活动。

群众活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时刻、资料便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。

分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点能够分散，方式灵活，便于组织和区别不一样状况，并能发挥文体骨干的作用。

八、朝阳小学课外文体活动工程实施领导小组

组长：何惠兴

副组长：舒建凤王雪琴

成员：周剑亮张英王美平盛蕴红高莉

九、朝阳小学课外文体活动工程实施指导教师

体育类活动：

广播体操——王美平篮球——张英

冬季三项——周剑亮、王美平田径队——周剑亮

艺术类活动：

舞蹈——盛蕴红合唱——徐小芳

绘画——高莉

十、保障机制

1、统一思想，提高认识，切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组，明确分工，职责到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。

2、扩大宣传，营造氛围。学校高度重视宣传工作，充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式，加大宣传力度。透过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要好处。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体，广泛宣传文体活动的进展状况和实施成果，从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。

3、因地制宜，制定规划。组织学生开展课外文体活动，是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据“工程”实施工作的总体要求，结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案，并在实践和探索中不断完善，构成特色。

4、强化培训，全员参与。学校坚持“眼睛向内，自我培养”的原则，加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度，培育一支高素质的教师队伍，以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导计入教师工作量，并根据实际，给予适当的经济补贴。

5、加大投入，统筹资源。学校加大经费投入，加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备，进一步完善学校学生课外文体活动的设施，为工程实施带给必要的物质条件，同时，用心利用现有条件，因地制宜，就地取材，改善活动设施。

文体活动策划书模板和范文【篇2】

比赛内容：以专业为单位的篮球对抗赛、个人一分钟定点投篮比赛、个人篮球技巧比赛、花式篮球大赛以及专业篮球表演赛。

活动目的：篮球比赛的目的是提高学生身体素质和对体育运动的兴趣，丰富课余生活，加强团队精神，增进同学友谊，展现各班级的风采。

4、将在五一长假过后举办“阳光经管”之校园吉尼斯大赛

比赛内容：定时跳绳、踢羽毛球、俯卧撑、踮起脚尖足球赛、垫排球比赛、公开技能挑战赛。

比赛目的：吉尼斯是挑战自己的极限，是挖掘自己的潜力。不是每个人都简单平凡。人们仍然不为人所知的原因是你一生中缺少吉尼斯。

‘校园吉尼斯，炫出极限色彩。加入进来吧，曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生，就在我们管院人人自己的“校园吉尼斯”！

大赛目的：为丰富同学们的课余生活，进一步活跃校园文化，培养德智体全面发展的新世纪大学生，增进各全院同学之间的交流，增强我院学生体质,弘扬体育精神，展示当代大学生的良好风貌，增强同学们挑战自我的意识，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，开发学生的自主精神和创新精神，使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长，促进学生的身心健康。

5、五月中下旬计划举办“阳光经管”杯之“非常三人行”活动

活动内容：“非常三人行”是一项广受学生喜爱的趣味体育竞技活动。比赛中，三人并排，相邻两人的脚一定要走到指定的赛道上，从而决定最后的胜负。

比赛中还设置了很多答疑等环节，使活动在传统的基础上更加精彩。

活动目的：通过本次活动，旨在让同学们收获快乐的同时，更体会到团结互助的重要性，以迎合当代青年身心健康共同发展的时代要求。

6、六月中上旬计划举办“阳光经管”之拔河大赛

比赛内容：拔河比赛由专业单位分组进行，三局两胜

比赛目的：锻炼了同学们的体魄，培养了学生的意志品质，更增添了班级的凝聚力，为创建和谐校园增添了一抹亮色。

7、六月中下旬伴随着90校庆的到来将计划相继举办庆校庆“阳光经管”之乒乓球大赛、环校接力跑大赛及“阳光经管”系列赛事的闭幕仪式

乒乓球比赛内容：乒乓球个人赛、混双赛、团体赛、趣味乒乓球赛

环校接力跑比赛内容：以班级为单位选拔五名队员，比赛由学校大操场为起点，途中设了五个接力点，每个接力点都设置了迷宫、魔方等趣味游戏。

比赛目的：用体育比赛的形式庆祝我校90年大庆，让同学们切身参与到庆典当中的同时促进了同学之间的交流，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体的意识，希望通过此活动，能让各个班级的同学得到一个相互交流的机会，让大家在学习之余有更加丰富的活动。

8、六月末如果时间允许将协助学生会举办管理学院庆校庆文艺晚会，晚会活动以校晚会的节目为主要内容，要富有校园气息，强调互动性，从而营造师生同庆的气氛。我们党将借鉴其他高校的意些好做法，充分考虑广大师生的意见和愿望，努力让大家参与进来。要努力用较少的经费办高水平的文化艺术活动，既有学校特色，又有校风。

为让学生在7月份有一个轻松的复习环境，激情委员会将不安排任何体育活动和文艺活动。

在此预祝经济管理学院借90年大庆之际文体活动办出特色、办出水平、办出风格，愿哈尔滨工业大学管理学院08级激情委员会再创辉煌。

哈尔滨工业大学经济管理学院

激情委员会

文体活动策划书模板和范文【篇3】

一 活动目的：通过本次活动，希望我们班集体能够在大四来临之际，拥有活跃的班级气氛，留下美好的记忆;更希望活动可以促进同学间的交流，增强班级凝聚力，让我们在融洽轻松愉快的环境中有更好的心情去面对即将面对的社会上的各种事物，通过我们精心策划的游戏，了解我们这些初出茅庐者面对社会应该注意的社会规则。祝愿活动圆满成功!

三 活动时间：根据我们班的课程表，以及同学们自身情况安排，我们班会在未来三周内可以举行活动的时间如下：5月5日下午，5月12日下午，5月19日下午(注：基本都是每周周二下午)。

七 活动流程：

2、事先找同学专门负责我们游戏场地的准备：确定行动距离30至40米，用红色标志物做标记。

3、分组：我们排除负责人，有事同学人数暂定为7人，余下的45名同学排队站成一排，数数，从一至九，然后分成九个小团队，每团队五个成员，每组要选一小队长，负责组织管理。最后平均分成三个队，进行三轮比赛。

4、游戏规则：

(1)、分别给团队一定的时间，让他们思考怎么进行组合到目的地。

(2)每个团队五个人，要两两组合绑腿，其中有一名成员需要有两次配合，只有当第一小组返回时，将绳子解开，递给第二小组，第二小组同样行动，最后前面四个人要再选出一位与最后一位配合，帮其完成一个来回，最后看那一组最先完成整个行程，为赢。

(3)活动过程有全体同学和主持者监督，如果绳子散开，一定要重新绑好，才能行进。在秩序上，原则上不能打扰到另外一组的行进。

5、奖惩措施：我们每对三个小组，要分出1、2、3名，第一名接受奖励，第三名接受惩罚;

奖励：每队的每个成员，男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事，做的事不可以和其他的同学雷同，不可以通过金钱获得，不可以违背常理。(举例：男生可以让女生说他帅或者印象缺点什么，女生可以让男生说他漂亮或者提水等等。)时候要有人监督直至下一次游戏时来宣布完成情况。

文体活动策划书模板和范文【篇4】

为了丰富同学们的课余生活，进一步推动文体活动开展，带动文体活动的风气，增强班级之间的凝聚力，加强同学们之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，兹10级水利水电二班举行一系列文体活动，旨在增强班级凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

主题：阳光、青春、健康成长

参加人员：青海大学昆仑学院水利水电专业10年级全体学生

地点：青海大学（风雨操场、体育馆、篮球场）

活动形式：以室内外活动为主

活动的目的是促进交流，增强体质，促进和谐课堂

活动口号——彰显课堂风采，丰富课堂生活。

活动背景

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，交流便随之重要起来。班子成员一直在为大家服务，繁重而枯燥的学习已经消逝了每个人对生活和工作的热情。因此，结合学院的（宿舍文化艺术节），以丰富学生的大学生活，营造相互关爱、积极向上、学习氛围浓厚的氛围。

特此举办本次活动。

时间过得很快，一不小心，我们告别了一点青涩，一点无知大

1、 大二的锻炼，将继续进入一个新的阶段——大三。如果说，大一是摸索、适应时期，那么大三则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是能力有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑，提高自己的心理素质，提升自己的心理健康水平，以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自己健康成长。

让我们卸下青春的包袱，沐浴阳光，健康成长！

活动目的

1、为加强同学们之间的交流，体现团队精神，丰富同学们的大学生活，释放学习中的苦闷，也为班委以后更好的开展活动，提供一个交流的平台。本次活动旨在发掘学生的团队精神，让他们深刻认识到团结就是力量，感受阳光的温暖。

2、增强同学之间的团结和协作意识，提高他们的凝聚力和战斗力；

3、打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个集体更出色，更优秀。

4要提高学生的综合素质，当代大学生不仅需要学习知识，更需要强健的体魄。

活动流程

（一）篮球赛

团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手和力量的结合是完美的结合。这需要一个阳光的伙伴来练习。

1、比赛细则

、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

、以宿舍为单位参加比赛，参赛队由各宿舍长领队和本宿舍全体成员参赛，参赛队员必须是本班的同学。组长全面负责宿舍成员的入住、联系等事宜。

、比赛分为两节，每节15分钟，中途休息5分钟。

、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会每节一次，暂停时间30s，换人无限制。

、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其宿舍的该场比赛按弃权处理。

、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行处理，情况严重者请马上送往校医务处。

、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。、

（二）羽毛球赛

以球会友打出风采

一场比赛以三局两胜定胜负;

参赛队伍必须提前15分钟到达场馆。领队将队员名单交给裁判员并签字

在比赛开始时，迟到15分钟的队伍将弃权，另一支队伍将被判3：0

一、分组

各个项目，按人数每两队一组，编号a-b，c-d，e-f，g-h等，抽签决定决定编号。一轮结束后，再抽签。（如果队伍数是奇数，一队直接进入下一轮）以此类推直到决赛。

二、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。以硬币决定胜利者有权发球或上阵。赢方选剩的一项归输方所有。

（注：这里用硬币代替挑边器）

三、局数和分数

1．每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2双单打11分被分成一组，先得11分的一方获胜。

四、发球权、得分和交

1．比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。

2在下一场比赛开始时，上一局的胜者先发球。

三。在比赛中，发球时如果发球者发出边线、底线或不过网，对方将得分。

4．发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

五、交换场地

1. 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。

在第三局比赛中，当有6分（一盘11分）时，必须再次换场地，然后才能进行剩下的比赛。

2. 在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

六、发球和接发球

（一）合法的发球

有发球权的一方称发球方，对方则称为接发球方。

1服务时，脚不得踩在服务区的任何边界上。

2．一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是，一旦发球者开始挥拍而未击球，则视为发球违规。发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3．在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4．发首先击中球托球时发球员的球拍必须，另外发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5发球者必须站在主发球区，发球到对角端的发球区。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是（以右区为例 ）：

在前服务线、中间线、后服务线和侧线之间。，左区反之。

二合法的接发球。

1．接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

2.接收服务时，接收者的脚不得踩在接收区域周围的任何线路上或线路外，否则将触犯法律。

六、发球和按发球的方位和顺序

单打：1．发球方的分数为零或偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。当比分为奇数时，双方站在左侧发球区发球接发球。

2如果羽毛球在边线或底线之外，对手就会得分

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球：

1发球时，如不超网或不触碰球拍，则重新发球

2发球时，发球方和接发球方同时违反规则。

3. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

4在比赛中，球托与球的其他部分完全分离，即球完全损坏。

5除发球外，球在网上或传球后停在网顶。

6.比赛中发生不可预见或意外的事件。

8、 竞争的持续性和对不当行为的惩罚

(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

首先，每场比赛的第二局和第三局之间有五分钟的休息时间；

第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

1运动员为了恢复体力或喘气而中断比赛；

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；

三。球员在比赛中故意损坏球，有其他不利于比赛的行为。

九、违例

1．比赛中，球拍未击中球。

2发球时，球挂在网上或过网后停在网顶。

3．比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

4在比赛中，球碰到屋顶外和场地周围的人或物体。

5在比赛中，球碰到球员的身体或衣服，

6在比赛中，击球手的球拍和球的击球点不在自己的网边，而是在网的上方。

7比赛时，球拍、身体或衣服接触网或网杆；球员的脚或球拍从网下侵入对方的场地。[教师资源网 722331.CoM]

8击球时，球被接住或停在球拍上，然后被拖走。

9一名球员连续两次击球，或者同一方的两名球员连续击球一次。

10球碰到球员球拍后，继续飞出界外。

11．阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12.玩家故意打扰或影响对手正常比赛的任何动作。

（三）乒乓球赛

展个人风采，显乒乓魅力

1、比赛细则

赛制：本次比赛实行淘汰赛，初赛一局决胜，半决赛与决赛3盘2胜。

分组抽签规则：

比赛中首轮都采取抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。

第一轮比赛的优胜者将再次按抽签分组，并从人数中抽取。优胜者晋级下一轮比赛，空组直接晋级。

在一局比赛中，每人只发5分(个)球就应立即交换发球权，以此类推直到一局比赛的结束。每局比赛先得11分的运动员为胜方；但双方比分达10平后，先多得2分者为胜者。在10平后实行轮换发球法后，每人不再发5个球后交换发球权，而是每人只发1个球。

即行交换发球权，先多得2分者为胜方。 当一局比赛结束后或决胜局中当一方先得5分时，即应与对方交换方位在双打的第一局比赛中，先发球方确定第一发球员，再由先接发球方确定第一接发球员.在以后的各局比赛中，第一发球员确定后，第一接发球员应是前一局发球给他的运动员；

在双打中，每次换发球时，前面的接球者应该是发球者，前面发球者的搭档应该是接球者；

在比赛中先发球的一方应在下一局比赛中先发球。在双打决胜赛中，当一方先得5分时，接球方应改变接发球顺序。

文体活动策划书模板和范文【篇5】

“艺体节”

全民健身月

三峡大学化学与生命科学学院团委学生会

二〇一二年三月

一、 活动目的：

本次活动旨在丰富我院同学们的课余生活，带动运动健身的风气，增强班级凝聚力，展示我院同学们的运动风采，激发广大学生热爱校园、热爱运动、努力成才的激情，展示出新时代大学生的朝气；加强学生春季户外锻炼意识，加强校内课堂交流。

二、 活动主题：

健康身心，和谐校园

三、 组织单位：

主办单位：化学与生命科学学院团委学生会

承办单位：团委文艺部、体育部、化学与生命科学学院学生会

四、 活动细则：

活动分为广场舞比赛和篮球联赛。

第一部分：篮球联赛

（1） 对象：化学与生物科学学院09-11年级全体学生

（二）参赛要求：

1所有运动员都要有较高的思想素质和体育道德修养，尊重对方球员，服从裁判。

2队员们身体健康，没有不适合运动的疾病。严禁疲劳。

3、09—11级学生以专业为单位组队参赛每队。

4每队应选派一名队长，男队员不少于5人，不少于12人，女队员不少于3人。

5、各球队参赛队员必须统一球服，每个队员有固定号码，可用号码为4-15号。

（三）比赛规则：

男生：1、本次比赛规则依照《国际篮球比赛规则》执行，同时也允许裁判组根据参赛队员的水平酌情处理，具体事宜另行通知。

2比赛时间采用四种状态，每节10分钟。在第一节及第三节比赛结束后，中间休息3分钟，中场休息20分钟。

三。在比赛开始前10分钟内，每位队长应到记录台登记（只有注册的球员才能参加当天的比赛）。

4、各队队员需提前30分钟到场进行热身训练，若超过比赛开始时间15分钟未到齐5人的球队，将做本场比赛弃权处理。弃权方按0：30判负(女生环节弃权按0：10计入总分）。

5不能按时比赛的球队，应在比赛开始前24小时内与体育部门负责人联系，另行安排比赛时间。

6在比赛过程中，替补上场前应向记录台申请更换；只有得到裁判员的许可，你才能进入体育场。

7在四节结束时，如果两队比分相同，则进行5分钟的加时赛，直至确定胜负；运动员在加时赛前有三分钟的休息时间。

8在比赛过程中，运动员必须服从裁判的裁决。如不满意，可在赛后向主办方提出异议；同时，参赛队员必须尊重裁判以及对方球员，如有殴打或辱骂裁判、对方球员者，当场取消该球员比赛资格。情节严重的，取消参赛资格。

9、比赛前三节将不停表，暂停除外。死区时间将在第四节最后三分钟暂停（每队上半场有两次休息，下半场有三次休息）。

女生：中场休息时，女生会打篮球和上篮。

投篮：每队3名女选手在5个指定地点投篮，每个场地只有一次投篮，一次投篮得2分。

上篮：每队指定3名球员，在3分钟时间内持球从中场线出发， 运球至篮下投篮，若球进，则记1分；若球未进，可进行适当补篮。投篮结束后，持球队员必须把球运到三分线外传给下一个队员，方可继续上篮（此过程中，裁判可根据具体情况判罚进球是否有效）。

注：女子比赛成绩计入男子比赛总分。

（四）抽签方式：

定于3月4号中午12:00于学工办大会议室（s-3102）决定分组情况，各班体育委员代表全班参加抽签仪式。17个班级团队分为四个组（a，b，c和d组）。

每组安排一个种子球队，种子球队为11级新生篮球联赛冠军以及第十届篮球联赛前三名，分别为，09生态，09生工，11生工，10生科，按照抽签顺序分别编入a、b、c、d四个组中，其余球队按照抽签结果分入四个小组里（分组表见附件1）。

（五）比赛方式：

比赛分为循环赛和淘汰赛两个阶段。

1、循环赛阶段：

分4个小组采取单循环赛制。循环赛采用积分制：胜一场积 2分，负一场积一分，弃权积0分，以小组内积分高低排列名次，前两名晋级下一轮；如果得分相同，比较两支球队的净胜球得分，净分较多的球队将晋级。

2、淘汰赛阶段：

采用交叉淘汰赛制(详见附件2）。

（六）赛程安排：

1、循环赛阶段：

3月10日8:00-9:00 a1对a2 a3对a4

9：00-10：00 b1 vs b2 b3 vs b4

14：00-15：00 c1 vs c2 c3 vs c4

15：00-16：00 d1 vs d2 d3 vs d5

8： 3月11日00-9:00 a1对a4 a2对a3

9：00-10：00 b1 vs b4 b2 vs b3

14：00-15：00 c1 vs c4 c2 vs c3

15：00-16：00 d1 vs d4 d2 vs d5

3月15日14:00-15:00 b1对b3 b2对b4

15：00- 16:00 d1 vs d5 d3 vs d4

3月17日8:00-9:00 d2对d3 d4对d5

9：00-10：00 a1 vs a3 a2 vs a4

14：00- 15:00 d1 vs d3 d2 vs d4

15：00- 16:00 c1 vs c3 c2 vs c4

2、淘汰赛阶段：

3月18日8:00-9:00 a1对b2 b1对a2

9：00-10：00 c1 vs d2 d1 vs c2

14： 3月22日00:00-15:00半决赛

8： 3月24日00-9:00

三、四名争夺赛

9:00-10:00

一、二名争夺赛

注：若遇阴雨天气，比赛顺延。

（七）注意事项

1运动员身体健康，无不适宜剧烈运动的疾病，严禁疲劳；同时，禁止佩戴任何可能伤害球员的配饰。

2观众不得辱骂裁判和球员。严禁乱扔垃圾何与比赛无关的物品，文明观众。

三。各队自身后勤人员为运动员提供水和物资保障，但不得以任何理由进入赛场影响比赛进程。

4、比赛过程中，各位同学务须注意自身安全，同时不能故意伤害对方球员，一旦发生受伤事故，立即停止比赛，将受伤人员扶出场外**，方可继续比赛。如果伤势严重，必须送学校医院**。

5本次比赛旨在促进交流、交流技巧，希望同学们积极参与比赛，和谐竞争，体现当代大学生的风采。

6比赛结束后，体育部的成员负责场地的清理工作。

第二部分：广场舞比赛

（1） 对象：化学与生物科学学院09-10年级全体学生

（二）活动流程：

1、准备阶段：

2月24日前确定舞蹈**和动作；

2月25日，09-10年级艺委会召开，传达活动相关事宜；

2月26日至29日，文艺部自学舞蹈动作；

3月1日—3日教各班级代表。

2、训练阶段：

3月5日起，每天早上7:00-7:30进行集体训练；每天安排两个专业进行训练，地点在生命科学楼广场；要求每各班的学习委员会成员早上自习，严格检查出勤情况。

3、比赛阶段：

1)、比赛时间：暂定于3月24日下午2:30

2)、比赛地点：待定

(3)、比赛要求：

a、 比赛当天，所有参赛班级将于下午2:00在比赛现场集合备战；

b、 各年级将由专业单位参加比赛。比赛的主要内容是广场舞。表演过程中可以穿插着新奇的东西；

c、比赛出场顺序由抽签决定；

(4)、比赛流程：

a、 赛前2小时，相关人员将前往场馆安排场地

b、 热身舞：兔子舞（5-10分钟）；

c、 学院主要教师致开幕词；

d、集体广场舞表演；

e、各班按顺序进行比赛；

f、 评委评审后，计分人员计算得分，主持人宣布比赛结果（计分内容见附件3）；

g、颁发奖品；

h、全体学生有秩序退场；

i、场地清理，由文艺部和各班班委组织安排；

5)、活动后期工作：

a、 详细总结本次活动的成功与不足；

b、 将活动中的资料，包括计划书和**记录成册；

（三）注意事项：

1、集体培训时，将会对各班进行签到，比赛后结算为出勤分。如有特殊情况，向文艺部部长请假，并交请假单；

2.比赛前做好应急准备；

三。在比赛中，要注意维护赛场秩序；

4团体训练或比赛当日下雨，训练或比赛时间另行通知；

5、各专业选定的**在比赛前一天自己备份，交到文艺部相关人员处，统一命名形式为“xx级xx专业（备注）”；

6、准备备用音响，防止出现音响出问题而终止比赛的场面。

五、 奖励办法：

（一）球赛部分：

冠军（1名荣誉证书及奖品