宪法主题活动策划(系列9篇)。

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宪法主题活动策划(篇1)

为弘扬社会主义法治精神，进一步增强师生的法治观念，建设法治校园，特制定我校2015年“学习宪法、尊法守法”主题活动的实施方案。

一、活动主题

崇德明法、爱国荣校

二、时间安排

2015年11月—12月

三、宣传重点

（1） 要突出宣传宪法，弘扬宪法精神。大力宣传党的领导是宪法实施的根本保证，宣传宪法确定的理念和原则，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务，宣传公民的基本权利和义务等内容，使宪法精神深入人心，以宪法精神凝心聚力，努力使人们充分相信宪法、礼敬宪法、尊崇宪法，主动运用宪法，坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。

（2） 要系统宣传中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神。大力宣传与群众生产生活密切相关的法律法规，充分发挥法律在人们日常生产生活中的引领和规范作用，引导人们依法理性表达利益诉求，维护自身合法权益。大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念，大力宣传约束权力、保障权利是法治的要旨和精髓，努力让严格按照法定权限和程序行使权力成为全体国家工作人员的自觉行动。

（3） 要大力弘扬社会主义核心价值观，认真贯彻依法治国与以德治国相结合的方针。坚持法治教育与道德教育相结合，以法治体现道德观念，以道德滋养法治精神，推动社会主义核心价值观贯彻到各项法治实践中。

四、主要活动

（一）组织教师学法活动和学院“中心组”专题学习活动。（依法治校办公室、宣传科）

（二）举办“弘扬宪法精神建设法治中国”大学生有奖征文比赛。（依法治校办公室）

（三）申报山东省“法治宣传教育示范基地”。（依法治校办公室）

（四）12月初，由院团委、德育处、党政办公室联合组织第三届“崇德明法·爱国荣校”法律、校史综合知识竞赛。（团委、德育处、党政办）

（五）制作“学习宪法，尊法守法”为主题的宣传栏（学院）、黑板报（班级），营造宪法宣传氛围（依法治校办公室、宣传科）。

宪法主题活动策划(篇2)

瓦子坪小学2018年“124”国家宪法日主题教育活动方案

一、指导思想：

2018年12月4日，是我国第5个“国家宪法日”，是全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，也是党的十九大召开之后第二个国家宪法日。根据县普法和县教委统一部署，我校将围绕学习贯彻党的十九大精神维护宪法权威的主题，集中开展宪法宣传活动。

具体安排如下：

二、活动时间：

2018年12月4日-12月10日

三、活动主题：

弘扬宪法精神争做守法少年

四、活动安排

开展宪法宣传教育活动

1、开展宪法晨读活动。利用晨读时间，在序言和宪法正文中选择适当的章节和条款，组织学生集体朗读。(时间：每天早上晨读时间，10分钟。活动负责人：班主任)

2举行升旗仪式，学习宪法关于国旗的规定。

3、开展宪法主题班会。围绕宪法主题，组织学生集体学习宪法知识(时间：12月10日。活动负责人：班主任)。

4开展校规建设，修订校规。

五、活动要求

1要高度重视，尽快部署，做好活动组织工作。

2要采取多种方式做好宪法宣传工作，营造学习宪法、尊重宪法的良好氛围。

三。充分利用网络支撑平台组织活动，提高活动的效率和实施效果。

各活动负责人应注意收集相关活动的**，并根据活动要求将**上传到学校。

瓦子坪学校

二0一八年十二月十一日

宪法主题活动策划(篇3)

为进一步弘扬宪法精神，引导广大青少年学生学法、遵法、守法、用法，培育法制思维，推进法制教育普及，根据市教育局下发文件要求，结合我校的工作实际，特制定本方案。

活动主题

本次国家宪法日系列活动的主题为尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。

活动时间

11月28日12月10日

活动内容与形式

1.11月28日邀请司法局法制宣传科科长(我校法制副校长)在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。

2.在12月3日周一升旗仪式上安排学生宣读宪法演讲稿，使学生了解宪法的内容，引导学生学法、尊法、守法;

周一班会课期间开展主题为尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法主题班会。

3.12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看晨读宪法直播视频，全体师生同步跟读，进一步加大宪法宣传力度。

4.12月6日前后组织宪法知识竞赛活动，让学生通过试题竞赛，对我国宪法有更全面的认识;

督促学生利用课余时间点击普法网宪法小卫士活动，学习法律知识，积极参与宪法知识挑战。

工作要求

1.高度重视。我校把国家宪法日主题活动作为七五普法的一项重要任务，抓紧抓好，细化活动方案，认真组织实施。

2.注重实效。紧紧围绕宪法日活动主题，组织好学习宣传宪法活动，做好宪法知识竞赛，开展有针对性地法制宣传，使宣传学习接地气、有实效，防止形式主义。

3.认真总结。活动开展过程中，及时把握舆论导向，并留存活动图片等材料。

xxx学校

20xx年

宪法主题活动策划(篇4)

三一文库（其他范文/活动方案

为深入推进中小学校“宪法在我心中”宣传教育主题活动，进一步加大青少年法治宣传力度,提高中小学生对宪法知识学习的认识,自觉遵守法律法规,让“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法“意识深入校园、深入家庭，营造青少年尊法、学法、守法、用法的良好氛围,市教育局、市司法局联合在全市中小学校举办“宪法在我心中”主题征文活动,现将有关事项通知如下:

一、征文对象

全市中小学校学生。

二、征文内容

（一）本次征文活动以“宪法在我心中“为主题,以《宪法》学习教育为核心，可以结合青少年普法教育活动和自身实际，紧密结合学生生理、心理特点和学习生活实际情况，或畅谈学习心得，或阐释法律精神，或讴歌维护宪法权威的人和事，或抨击违法犯罪行为。要求主题鲜明，思想健康，文笔流畅，能够充分表达学生的真情实感，力求体现各校在学习宣传《宪法》为主题的法治教育成效。

（2） 本次征文比赛由学校推荐，各学校按相应组别提交2篇作品。（注：不可多报）

三、有关要求

1、征文体裁不限,题目自拟。

2、作品必须是参赛学生未在其他**上、活动中使用过的原创作品,严禁抄袭，如发现有抄袭现象,取消参赛资格。

3、征文主题鲜明、观点正确,内容健康向上，中心突出,文字精炼、流畅,以生动准确的语言表达自己的真情实感,字数控制在以内。征集文本中不得反映与作者或者学校有关的内容。

4、征文稿件请于截止日期前以学校为单位统一报到xx市教育体育局指定邮箱,过期稿件,不予评审。

5.参赛作品的版权，肖像权，名誉权和其他法律责任由作者和学校负责。主办单位有权对征集作品进行宣传、出版和处理。

四、征文截止时间

自即日起至11月22日止。

五、投稿方式

报送股室：教体局zd股

联系**:xx

宪法主题活动策划(篇5)

黄岗中学开展“学宪法、讲宪法”主题活动方案

根据省教育厅《关于开展2019年全省教育系统国家宪法日主题活动的通知》和单县教育局《关于组织参加教育部第三届全国“学宪法讲宪法”活动的通知》等文件精神，特制订黄岗中学“学宪法、讲宪法”主题活动方案。

一、活动目的

通过开展丰富多彩的宪法系列主题教育活动，将宪法教育有机融入升旗仪式、主题班会、社团活动，运用主题板报、知识竞赛、模拟法庭、情景剧、专题讲座等形式，使每个学生积极参与到尊重宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法，运用宪法的生活实践中。

二、活动主题

尊重宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法，运用宪法

3、活动安排

1，以尊重宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法，运用宪法为主题，每班本周一下午第四节召开一次主题班会，要求运用多**打出醒目标题或在黑板上有醒目标题、有相应活动材料或课件**资料（会后上交）、学生参与、形式丰富多样。

2，以尊重宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法，运用宪法为主题，每班出一期主题黑板报，要求内容充实丰富、形式多样、突出主题。本周五，空管教育办专门检查了工作落实情况，拍照、制作并上传到教育局，纳入班级量化。

3，开展班级“宪法晨读活动”，利用每天早晨晨读时间，各班班主任组织学生进行“宪法晨读”，营造仪式感，让青少年感受宪法的尊严。政治和宗教办公室应该拍照检查宪法。宪法晨读的内容见文件。

4，对预备团员和少先队员进行宪法知识普及教育，召开专题会议，写出心得体会，进而推广到全体学生和教师。

5.周三举行了升旗仪式，仪式学校领导们阅读《宪法》的某些条款，并努力最大程度地普及《宪法》。

6，持续推进网上宪法学习活动，在前期争做“宪法小卫士”网络火炬传递活动的基础上，继续进行宪法知识学习，做到校校传递宪法小火炬，人人传递宪法小火炬。

四、工作要求

1，各班接到通知后，抓紧时间组织实施，认真研读文件精神和通知要求，最大限度的普及宣传宪法知识，把“尊重宪法，学习宪法，遵守宪法，维护宪法，运用宪法”落到实处。

2按照学校活动的主题要求，逐项开展工作。政治教育部门将对这项工作进行专项检查，并将检查结果纳入班级量化。

宪法主题活动策划(篇6)

(一)深入学习宣传党的__届四_精神。要认真学习贯彻《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，学习贯彻重要讲话精神，深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义，更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求，牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标，更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务，推动法治中国建设不断取得新进展;深入学习市委、市政府关于深入推进“法治杭州”建设决策部署，为全面深化改革推进现代化建设提供更加有力的法治保障。

(二)深入学习宣传宪法。宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。要把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项，在全社会普遍开展宪法宣传教育，大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则，大力弘扬宪法精神，教育引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识、增强宪法观念，自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，进一步形成全社会人人学法尊法守法用法的社会氛围。

(三)深入学习宣传与保障和改善民生密切相关的法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全、公共法律服务等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。

(四)深入学习宣传与“三改一拆”、“五水共治”等区委、区政府中心工作相关的法律法规。紧紧围绕“三改一拆”、“五水共治”、“无违建县(市、区)”创建等区委、区政府中心工作，深入开展《城乡规划法》、《土地管理法》、《环境保护法》、《浙江省违法建筑处置规定》等法律法规宣传，引导全社会运用法治思维和法治方式推进“三改一拆”和“五水共治”。

三、时间安排

201_年11月中旬到201_年12月中旬。

四、活动内容

今年，在参加全国及省、市“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的同时，区委宣传部、区司法局、区依普办还将重点组织开展下列活动：

(一)开展“12.4”广场法律咨询、图板展览、法制灯谜和有奖法律知识问答活动;(区依普办)

(二)开展法治文艺汇演进村(社区)活动;(区依普办、区委宣传部、南苑街道、区广播电视台)

(三)依托区依普办新浪官方微博，组织开展“同在蓝天下共建绿色家”环保法律知识微活动;(区依普办)

(四)制作播出“12.4”电视访谈专题节目;(区依普办)

(五)联合区依普办新浪官方微博、掌上余杭·法治余杭、余杭发布微信平台、余杭司法微信平台、区旅游局余杭旅游微信平台、余杭新闻网、平安频道等新媒体平台开展“法治清风之旅”有奖问答系列活动;(区委宣传部、区依普办、区广播电视台、区新闻传媒中心)

(六)开展“我与宪法的故事”12.4宪法主题网络传播活动;(区委宣传部、区依普办、区法院、区检察院、公安余杭分局、区市场监管局、区教育局、区妇联、区住建局、团区委等依普成员单位)

(七)组织开展“优秀法制副校长”、优秀法制教案等系列评比活动;(区依普办区综治办)

(八)利用广播、电视、报刊等传统媒体开设“12·4”法制专栏、专版、专题节目;(区依普办、区广电台、区新闻传媒中心)

(九)开展区级民主法治村创建考评;(区依普办)

(十)开展“抵制七类违法安全文明出行”交通安全法制宣传活动;(公安余杭分局)

(十一)在全区各中小学进行“法制微电影”展播，利用校园网、显示屏、校园公开栏、宣传橱窗、黑板报等途径广泛宣传宪法及法治建设;(区教育局)

(十二)组织成员单位悬挂法制宣传横幅、群发“12·4”普法短信。(区依普办)

五、工作要求

(一)高度重视，精心策划。各单位要高度重视“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，结合本地、本部门实际情况和特点，制定宣传活动计划和具体方案，精心组织实施。要严格遵守中央八项规定有关要求，坚决防止形式主义，反对铺张浪费，确保活动取得实效。

(二)突出重点，特色鲜明。要紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一主题，突出宪法学习宣传，突出领导干部、青少年等重点对象法制宣传。要充分发挥各级、各类新闻媒体特别是网络、手机等新兴媒体的作用，将“学习贯彻四_精神全面推进依法治国”、“弘扬宪法精神 建设法治中国”、“弘扬宪法精神树立宪法权威”、“学习宪法 宣传宪法 遵守宪法维护宪法”等宣传标语进行全方位、立体化的宣传，提高活动的公众参与度，扩大活动覆盖面和影响力，在全社会营造浓厚的宣传氛围。

(三)加强协调，相互配合。各级、各部门要及时安排，制作、悬挂宣传标语，并主动协调配合媒体开展好本单位的“12·4”法制宣传系列活动

宪法主题活动策划(篇7)

一、活动目的

今年12月4日是首个国家宪法日，也是全国法制宣传日，根据上级有关精神，我校通过开展国家宪法日主题活动，让全体教师和（准）少先队员学习宪法，达到宣传法制精神，推进普法工作的目的，并使全校教师和（准）少先队员“心中有爱”，“学会去爱”。

二、活动时间

2014年12月4日，星期四

3、活动内容

四、活动具体安排及要求

（一）宪法晨读活动

1星期四上午的课程由（未来的）辅导员组织。

2、活动开始前（二年级各中队）派少先队员到大队部领取中队旗，并在黑板上写上“国家宪法日主题活动之宪法晨读”及本中队名，如“二（2）芽芽中队”（一年级写xx准中队）

三。在简单的开幕词后，组织（潜在）成员阅读宪法的相关内容。

4、晨读中所需朗读文段由大队部提供***，各（准）中队选择一段进行集体朗读。

（二）法制宣传活动

1听广播**，在体育老师的指挥下，进入小广场参加活动。二年级的每各中队都有自己的旗帜。

2、活动议程（罗明主持）：

（1） 副院长、法制副导员聘任仪式；

（2） 法制部副主席关于宪法宣传的讲话；

（3）法制小品表演；

（4）安全知识竞赛颁奖；

（5） 安全办公室负责人对安全知识竞赛进行总结；

（6） 校长宪政教育（王丽慧副校长）。

三。各中队要提前做好纪律和礼仪教育。

4周运科负责活动现场的音响设备控制。

5、活动相关物品准备由德育处、大队部负责。

（三）主题队课

1周四下午的第二节课与周五下午的第二节课交换，由（准）导师组织团队活动课。

2、活动开始前在黑板上写上“国家宪法日主题活动之学习宪法”及本中队名，如“二（2）芽芽中队”（一年级写上xx准中队）

三。按照少先队活动课的程序（结合我校实际简体版）开展活动

宣布活动开始-全体起立，唱团队歌曲-所有人坐下并进行团队活动。（学习宪法知识）-辅导员总结-全体起立，呼号（辅导员领队）-宣布活动结束。

4所需文件和**由团队提供。

（四）以上三项活动的拍照工作由惠曦负责。

（5） 活动过程中的程序实际上是下一阶段组员活动的练习。请（准）辅导员谨慎操作。

五、活动未尽事宜另行通知。

少先队灵芝小学大队部

安全办2014年12月2日

宪法主题活动策划(篇8)

十二届全国人大会第十一次会议又通过了设立国家宪法日的决定，确定每年的12月4日为国家宪法日。根据省市区、街道开展“宪法宣传月”活动的有关，结合街道实际。现制定“12.4”宪法日宣传及“18”法律广场活动方案如下：

一、时间和地点

时间：20年12月4日(星期四)，上午9：00-11：00

地点:白玉社区润玉广场

二、参加单位及人员

1、街道相关领导

2、街道法制宣传教育工作成员单位参加咨询的人员(法宣办、司法所、劳动保障所、计生办、综治办、派出所、安全科、城管科等)

3、社区群众

三、活动内容和议程

广场活动分为法律咨询、法制图板展示

参加法律咨询的有关单位，携带本单位自制图板参与广场法制图板展示。

四、活动准备

1、参加单位安排及通知，由丁洪武负责;

2、“12.4”宪法宣传日宣传展板、宣传横幅、活动会标等准备及制作，由丁洪武负责;

3、活动现场桌椅的提供，由白玉社区负责;

4、现场活动的秩序维护，由玉带派出所负责。

宪法主题活动策划(篇9)

今年12月4日是第二个“国家宪法日”，也是第15个全国法制宣传日，为扎实有效地开展好今年“12.4”国家宪法日活动，将宪法精神贯穿到我市教育系统各个领域，使尊崇宪法、依法办事成为每个师生普遍的价值取向和行为规范，决定在全市教育系统广泛开展国家宪法日主题教育活动，现将有关事宜安排如下：

一、指导思想深入学习贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神，坚持中国社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，增强全市教育系统法治观念，为全面推进依法治教创造良好的法治环境。

二、时间安排 2015年“12.4”国家宪法日主题教育活动从11月下旬开始，到12月中旬结束。

3、 活动要求（1）加强宣传，积极组织和参加教育部首届全国青少年学生法律知识网络竞赛。教育部部署此次竞赛，是贯彻党的十八届四中全会精神，加强青少年法治教育的创新举措，更是检验各地中小学校法治教育成果的体现。省教育厅、市教育局高度重视全国青少年学生法治知识网络大赛，省教育厅对各地市教育局组织参赛工作情况实行每天通报。

各区县教育部门和所属学校要抢抓主动，尽快组织学生报名答疑。市教育局将对竞赛信息进行跟踪监督，并及时上报结果。如果您在组织比赛过程中遇到任何问题，可以联系大赛主办方教育部全国青少年普法网的相关技术人员。

县级教育局参赛咨询联系人：孙xx、付xx，联系**：xx；学校、学生参赛咨询联系人：

石xx，潘xx，联系人**:xx。赛事咨询**群：

xx。 （二）精心组织实施，确保“12.4”国家宪法日主题教育活动取得实效。

各区县教育部门和局属学校要积极参加全国、省、市举办的宣传活动，根据我市教育系统法治宣传月活动的具体安排部署，结合自身实际，研究制定操作性、可行性强的宣传活动方案，采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询等灵活多样、师生欢迎的形式，把活动落实到每一所学校、每一名教师和学生，做到全体知晓、全员参与，确保活动取得实效。一切活动都要有尊严、多样性和有效性。同时，要严格遵守**八项规定，坚决防止形式主义，反对铺张浪费。（3） 注重扩大宣传，努力营造学习运用法律的浓厚氛围。

各区县、各学校既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动，又要注重扩大宣传，确保形成浓厚的宣传氛围，掀起声势浩大的法治学习热潮。要通过设立宪法宣传栏、宣传墙、宣传网页、教育广场、教育长廊等形式，利用校园报纸、广播、电视台，结合学生身边发生的法律故事，大力宣讲宪法知识、宪法精神，营造浓厚的校园宪法文化环境。以国家宪法日为契机，积极组织开展相关活动的宣传报道，突出活动亮点，突出教育特色。

区县教育部门和学校要及时总结活动情况，建立活动档案。国家宪法日活动情况将列入全市教育系统“六五”普法评价考核体系。活动结束后，各区县、局属学校将于12月15日前将活动总结及相关**直播材料上报市教育局zd处。

**：xx。邮箱：

xx。xx市教育局2015年11月30日

优秀的课件，不够，知识共享，共创未来！！！