大学生运动会策划书简短7篇。

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大学生运动会策划书简短 篇1

李演丽同学思想为人真诚，品德高尚，并积极向党组织靠拢，理论功底深厚;学习认真刻苦，知识面广，上进心强，在学好本专业的同时，还积极地辅修了法学专业，并取得优异的成绩;积极参加学生社团等实践活动，担任社团主要干部，工作积极肯干，能吃苦，有较好的领导协调能力和团队合作精神，有较高的综合素质。

谢洁嫦同学在我院学习期间，思想素质好，能自觉坚持党的基本路线、方针和政策，认真学习马列主义、邓小平理论、“三个代表”和“八荣八耻”的重要思想，政治立场坚定;坚持原则，遵守社会公德，没有违纪违法行为;为人随和热情有爱心，人际关系良好;学习认真刻苦，求知欲望强，学习成绩优良，具有扎实的专业功底;对工作认真负责，有较强的组织、分析问题和解决问题能力，积极参加各种社会活动，适应能力强，团队精神强，能吃苦耐劳，能严格要求自己，是一位品学兼优、德才兼备的大学毕业生。

林晓桃同学思想上进，注重道德品质和人文素质修养，为人热情、性格开朗、热爱集体、团结同学、遵纪守法、尊重老师，积极参加各种学生工作和社会活动。担任干部，工作踏实负责，责任心强，表现出较强的组织管理能力，并取得了一定的工作成绩。曾获得院“优秀学生干部”称号和第八届大学生运动会志愿服务证书。在实习期间除了认真教学，还积极组织学生们去看望老人献爱心。教学实习表现好。我系特向用人单位推荐该生，望能给个机会让其表现。

该生学习认真勤奋，求知欲强，专业知识和师范技能较扎实。表达能力较强，普通话水平测试和英语四六级都取得了较好的成绩。为人热情正直，乐于助人，人际关系好。作为学生干部，工作认真负责，有较强的组织管理能力。积极参加三下乡、科研立项等实践活动，实习期间表现出色。在大学期间，该生一直努力提高自己各方面的素质，是一名品学兼优的毕业生。

该生在专业学习过程中，认真刻苦，严格要求自己，专业成绩优良;积极上进，把握各种学习机会充实自己，具有较为深厚的专业基础和扎实的师范技能。为人正直谦虚，乐于助人，大学期间积极参加青协组织的义务劳动。在参加各种社团活动和社会实践过程中，锻炼了人际交往各方面的能力，能够具体问题具体分析。参加校级的实践队伍并获得表扬，是一位品学兼优的大学毕业生。(梁英兰)

该生在大学期间，思想素质好，积极上进，严格要求自己。在专业学习过程中，学习态度端正，踏实努力，专业成绩优秀，具有扎实的专业基础和师范技能。同时，该生还积极参加各种社会活动，在思想上严格要求自己，积极向党组织靠拢;积极参加了校级的实践队伍和三下乡活动。在担任校学生干部和班干部期间，该生对工作认真负责，有较强的领导组织能力，为人随和热情，人际关系好，适应能力、团队精神强，是一名德、智、体各方面全面发展的优秀毕业生。

在大学期间，该生注重购建合理的知识结构，广泛涉猎历史、哲学、艺术、社科、经济等学科知识，并常将所学所思化为文字，发表于多种刊物。担任过院学生会网络部副部长、班学习委员等职，大三留任院刊《文苑》担任主编，在工作期间尽职尽责，与师友相处融洽，掌握了较好的管理素质。除此之外，还利用了寒暑两假或周末，参加了广雅校本课程讲师团、南方都市频道实习编辑、广东省民间文艺家协会文化义工、主编省港夏令营普通话教材及多次家庭教师等实践，养成了细致观察，独立思考，敢于发问的习惯。九月到十一月，利用教育实习的机会远赴南京，一方面对作为教育强省的江苏进行考察，并对当地学分制实施情况进行了调研。另一方面也锻炼了在短时间内适应任何教材、学生及教学条件的能力，形成了多思多想，敢于创新的工作思维方式。可以说，该生已经具备了成为一名人民教师和文字工作者的能力，并有一定的发展潜质。

李娟同学在校期间思想品行端正，遵纪守法，尊敬师长，追求上进，积极向党组织靠拢，于20xx年6月获取党校结业证书。学习勤奋刻苦，思维敏捷，成绩优良，师范技能扎实过关，注重实践锻炼。20xx年9月—11月，该生在湛江二中海东中学实习期间，表现优异，教学、班主任工作到位，获得学校领导及老师的好评。在担任学生干部时，对工作认真负责，具备良好的团队合作精神，是本院优秀的毕业生。 李少洁

该生思想端正、学习刻苦认真，除了认真学好专业知识，形成扎实的专业基础，平时也十分注重师范技能训练，参加各种教学实践，不断提高教学能力。同时，该生还不断地拓展相关的课外知识。此外，该生也积极参加各种社会实践活动，包括支教服务、学校社团和其它社会实践工作，工作踏实负责，并取得了一定的工作成绩。在这四年里，该生不断努力地提高自己的综合素质，是一名品学兼优的大学毕业生，我院特向用人单位推荐该生，望能给个机会让其表现。

思想表现方面，刘志玲同学遵纪守法，思想积极上进，严于律己，多次争取加入中国共产党，是一名入党积极分子，在各方面起到先锋模范带头作用。学习方面，在学习上勤奋努力，专业知识扎实，成绩优秀，曾获新生奖学金。阅读面和知识面广，是学校综合班培养的综合人才的重要对象，具有较强的文字写作功底。专业实践方面，很好地掌握各种师范技能，在教育实习中表现出色，得到实习学校领导和老师的认可;对各种公文写作、报刊编辑也很熟练。社会活动方面，积极参加各种社会活动，工作踏实负责，并取得了一定的工作成绩。 在生活上，待人诚恳，尊敬师长，团结同学。 是一名德、智、体全面发展的优秀毕业生，可以胜任语文教师、教育管理、文秘、新闻、报刊杂志编辑等相关工作。

卢剑雄同学在校学习成绩优良，曾被评为“优秀学生标兵”，并获得国家与学院的一等奖学金，喜好读书，阅读面甚广。具有较好的文字表达能力与文书处理能力，在担任院刊《文苑》责任编辑的过程中积累了一定的办刊与采访的经验，形成自己的办刊理念。在文学创作方面擅长小说与散文创作，在校内外刊物上共发表过十几篇原创作品。具有较好的与人沟通能力与组织能力，在担任团委实践部副部长期间，与各部门协作良好，协助策划完成过三个较大的活动。该生性格开朗活泼，喜欢有挑战性的工作，而且能吃苦耐劳。

王月珠同学热爱教育事业，具有良好的师德和政治素养，以及较强的专业知识和业务能力。在思想上，与时俱进，实事求是，积极向党组织靠拢。在学业上，踏实认真，成绩优秀，专业知识扎实。在能力方面，先后参加了家乡大学生开展的义教活动、校阳光义教队的三下乡实践活动以及自己联系中学见习等，在教育实习中积极努力，得到了学生、老师的认可;在校《学生工作》报工作，从小记者到编辑部部长，采访编辑、人际交往、团队合作能力较强。踏实、勤恳、好问、进取是她的品质，细心、耐心、责任心、亲和力为她赢得了好评。她是一位综合素质很高的学生。

该生在校期间，在各方面都能严格要求自己，积极上进。学习成绩虽然不是非常的突出，但是该生凡事认真努力，平时为人稳重、细致，能严于律己;做事能够从大局出发，并且能够注意到很多的细致问题，做到深思熟虑;能够将学习理论应用于实践，积极参加校系举办的活动，还积极参加各种社会活动，努力地提高自己在各方面的素质。在专业的学习上，该生比较偏好于古代文学，能够借鉴古人的很多思想，具有创新思维，是一名合格的大学生。

该生在思想上严格要求自己，政治上积极上进;在参加社团期间，踏实负责，有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力。该生理论功底扎实，善于思考，刻苦努力，态度端正，成绩优良，有较强的实践动手能力;在社会实际方面，参加了校级的实践队伍，把专业知识与实践结合了起来，受到多次表扬。该生在大学期间，努力地提高自己在各方面的素质，是一名德、智、体各方面全面发展的优秀的毕业生。 潘翠清

该生思想素质高，政治立场坚定，积极要求上进;在学业方面，该生求知欲强，有很强的学习能力，成绩优良，专业理论知识和专业技能掌握扎实;积极参加校系组织的各项活动和各种社会活动，适应能力强，团队精神强，为人随和热情，对工作认真负责，有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力。是一位品学兼优的大学毕业生。

该生思想素质高，政治立场坚定，积极上进;学习成绩优良，专业知识和师范技能扎实，在写作方面尤为突出;学生工作与社会实践经验丰富，工作成绩突出，团队精神强，有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力;为人随和热情，关心集体，尊敬老师，团结同学;兴趣广泛，综合素质好，是一名品尝兼优的大学毕业生。

该生综合素质高，政治立场坚定，学习成绩优秀，平均绩点达到3.3以上。掌握一定的基础知识和专业知识，师范技能过硬。实习期间，班主任工作表现出色，所带班级各项考核均居年级首位。为人随和热情，人际关系好。担任班、社团干部等职，工作认真负责，有较强的组织管理、分析和解决问题能力，积极参加各种社会活动，适应能力强，团队精神强，能吃苦耐劳，严格要求自己，是一位品学兼优的大学毕业生。 吴晓玲

吴晓玲同学思想上进，学习努力，成绩不断提高，平时注重师范技能的训练;道德品质和人文素质修养好，为人善良随和，有耐心和爱心，乐于奉献;人际关系好，在担任班干部和社团活动负责人期间对工作认真负责，有良好的组织能力。（Www.yJs21.COm 幼儿教师教育网）

该生在校成绩优良，平均绩点达到3.05。专业知识和师范技能都有着扎实的功底，实习期间受到实习学校师生的一致好评。英语通过国家四级，计算机一级，还取得了法学的辅修证书。思想素质好，政治立场坚定。在社会实践方面，参加过多次志愿者活动，多次主动地找各种学校实习，大学期间一直坚持勤工助学。为人热情随和，人际关系好。在担任班、院干部期间，能与各部门紧密合作，策划完成过两次较大的活动。该生能吃苦耐劳，能严格要求自己，是一位品学兼优的大学毕业生。

该生在大学期间，在各方面都能严格要求自己，积极要求上进。在专业学习过程中，该生学习态度端正，学习踏实努力，专业成绩优异。在专业学习的同时，该生还积极参加各种社会活动，参加了党校培训，在思想上严格要求自己，积极向党组织靠拢;在任班级团支书、宣传委员等干部期间，工作踏实负责，表现出较强的组织管理能力，并取得了一定的工作成绩，曾被评为“院优秀团员”、“级优秀团干”;该生理论功底扎实，善于思考，实践能力强，在教育实习期间，善于把专业知识与实践结合了起来，受到师生的一致好评，被评为实习积极分子，已经具备一名教师应有的素质和专业水平。在平时努力提高自己在各方面的素质，具有较强的工作、自学、钻研能力，是一名德、智、体各方面全面发展的优秀的毕业生。我系特向用人单位推荐该生，望能给个机会让其表现。

苏奇飞同学遵纪守法，思想积极向上，学习认真刻苦，专业知识扎实，成绩秀良，兴趣广泛，知识广博，具有较强的写作能力，在校内外刊物上发表文章多篇，并连续两年获得三等奖学金，20xx年9月—11月在南海盐步中学进行教育实习，师范技能基本功扎实，表现突出，获得一致好评，积极参加社会活动，在担任校文学社主要负责人和班体委期间，工作认真负责，得到同学和老师的肯定，生活作风严谨，团结同学，尊敬师长，积极参加体育运动，是一位德智体全面发展的优秀学生。

该生思想积极上进，热爱集体，严于律己。学习态度端正，学习刻苦认真，专业知识牢固，成绩优异，曾获“优秀学生标兵”称号。平时注重师范技能训练，积极参加各种教学实践，不断提高教学能力。教育实习表现好，获“实习积极分子”称号。个性开朗随和，有奉献精神，人际关系好。担任班干部，工作负责，有较强的组织沟通能力。该生在大学四年里，努力地提高自己各方面的素质，是一名品学兼优的毕业生，我系特向用人单位推荐该生，望能给个机会让其表现。

该生在大学期间，积极要求上进，在各方面都能严格要求自己。在思想上积极向党组织靠拢，参加了党校培训，通过年级预备党员发展对象推选;在学习上踏实努力，专业成绩优良，达3.24。在认真学习专业知识的同时，该生还积极提高师范技能，先后通过普通话二甲和国家计算机一级。除了认真学习专业知识和扎实提高师范技能外，还不断提高自身综合素质，通过了英语四六级(六级优秀)，参加六级口语考试并获得B级证书。该生不仅在学习上力争上游，还积极通过学生工作锻炼自己，在任班级学习委员、校英语俱乐部编辑部部长等干部期间，工作踏实负责，并取得了一定的工作成绩，获得同学们的肯定。在社会实践方面，参加了校文明使者服务队组织的三下乡支教活动，把专业知识与实践结合了起来。该生在大学期间，努力地提高自己各方面的素质，是一名德、智、体全面发展的优秀毕业生。

该生思想素质好，能严格要求自己，积极上进。学习刻苦踏实，专业成绩优秀，具备突出的专业知识水平和良好的师范技能。平时注重技能训练和能力培养，积极参加各种活动，不断提高各方面的素质水平，适应能力强，团队合作精神强，有吃苦耐劳的精神。做事认真负责，积极热情，人际关系好，是德智体全面发展的大学毕业生。同意推荐。

该生在大学期间，各方面都能够严格要求自己，积极要求上进。在专业学习过程中，学习态度端正，勤于思考，踏实努力;同时，思想上也求上进，积极向党组织靠拢，参加了党校培训;积极参加各种校内活动，在工作中大胆细心，认真负责，在社团干部的工作中，表现良好，并取得一定成绩，被校《学生工作报》评为“优秀调研标兵”、“优秀新闻工作者”;积极参加社会实践，能将专业知识与实际操作联系起来，锻炼实践能力，实习期间被推为优秀实习生;注重道德修养的提高，乐于助人，善于交往，人际关系良好。该生在大学期间，努力地提高自己在各方面的素质，是一名德、智、体各方面全面发展的优秀的毕业生。 马兴何同学：思想正派，追求上进，政治立场坚定，是一名优秀的中共党员。性格随和热情，人际关系好。先后担任班长、党支部组织委员等职务，工作认真负责，有较强的组织、管理能力和解决问题的能力。学习刻苦认真，敢于钻研，成绩优秀，具有良好的专业素养。善于自主学习，求知欲望强烈，在出色完成本专业学习的基础上，又顺利完成了英语专业的辅修课程，努力成为综合性、复合型人才。师范技能扎实，在广州市真光中学实习期间受到广泛赞誉。是一名品学兼优的优秀大学生。考取的证书主要有：普通话贰级甲等，大学英语六级，全国计算机考试一级等。

周旋同学：思想素质优良，学习认真努力，政治立场坚定，求知欲望强烈，为人真诚热情，人际关系良好。在担任院、班干部期间，对工作积极负责，有较强的组织、协调、管理能力，表现出一定的分析问题和解决问题技巧。在社会实践活动方面，积极利用暑假和课余时间多次进行工作见习和教育实习，表现出适应能力强，团队精神好，吃苦耐劳，严于律己等优良品质和优秀的师范技能，扎实的专业基础，受到接收单位和学校的一致肯定与好评。此外，该生身体素质优秀，积极参加文体活动并获得名次若干。该生在大学期间，德、智、体全面发展，是一位品学兼优的大学毕业生。

李文舒同学思想上进，现为入党积极分子。在校期间各方面表现优秀，注重道德品质和人文素质修养。在学习方面，自主勤奋，不断努力不断进步，文学类课程绩点为3.25，语文教学法方面课程平均绩点为3.48，并顺利完成法学辅修课程。该生师范技能突出，曾获得“全国首届师范生语言文字基本功大赛”三等奖和华师“星光为了明天”模拟课堂大赛三等奖，实习期间代表实习队向实习学校上公开课。其在担任学生干部期间，表现出较强的组织策划能力和沟通艺术，并发挥自己的文艺特长，连续六个学期十次代表学院参加文艺演出，并组织策划04级20xx年元旦晚会，有自己的原创舞蹈作品。在参加社会实践方面，表现积极，团队精神好，吃苦耐劳。该生是一位品学兼优的大学毕业生，适合到各级各类学校从事教育教学教辅工作及各单位行政工作，特此推荐。

琼姿同学是文科综合班转入文学院的学生，人品、才干、学识、心理素质等都是优秀的。诚实质朴，富有爱心，负责任，勤奋上进而不爱张扬。文史哲及理科基础扎实，长于理性分析和语言文字表达，实际工作能力强。性格开朗乐观，独立坚强，又具团队合作精神，有一定组织能力和领导能力。有能力胜任其求职意向中的所有工作，予以推荐。

该生思想素质良好，是党的发展对象，为人谦虚，积极进取，成绩优良，工作能力、沟通能力较强，有责任感，注重师范技能的训练和实践。在校期间多次担任各种学生工作，获评优秀学生干部;见习、实习期间表现优秀，师范技能不断提升，获得所在学校师生的一致好评，并被推选为实习积极分子;在日常生活方面，严格要求自己，乐于帮助别人，是一位品学兼优的大学毕业生。

该同学性格开朗，做事认真。四年本科期间刻苦学习，有钻研精神，具备了扎实的学科知识基础。同时在专业技能上注意锻炼自己，并有了很大的提高，在相关的考试及比赛中都有所体现。

作为学生干部，该同学工作能力强，对待工作认真负责，在班级管理以及年级管理上都赢得了老师以及同学们的一致好评。

该同学就业条件已成熟，同意推荐!

叶棣辉同学遵纪守法，思想乐观积极，学习认真刻苦，专业知识基础扎实，成绩优良，兴趣广泛，学识广博，具有较强的写作能力和师范技能，曾在班级院校举行的模拟课堂大赛和课件制作大赛中多次获奖。20xx年9月—11月在阳东县第一中学进行教育实习，课堂教学和班主任工作表现突出，获得实习学校的好评。在校期间积极参加社会活动，曾参加过两次的“三下乡”义教活动，在担任义教队主要负责人和班长期间，工作认真负责，得到同学和老师的肯定，生活作风严谨，团结同学，尊敬师长，积极参加体育运动，是一位德智体全面发展的优秀学生。

大学生运动会策划书简短 篇2

大学生趣味运动会活动策划书部门

引言：

大学生趣味运动会是为大学生举办的一项活动，旨在提供一个放松心情、增强团队合作和身体健康的机会。本文将详细介绍大学生趣味运动会活动策划书部门的职责和具体活动安排。

一、部门简介：

大学生趣味运动会活动策划书部门是大学生趣味运动会组委会的一个重要组成部分，负责制定整个活动的具体方案和细节，确保活动的顺利进行。

二、部门职责：

1. 制定活动主题和口号：根据本次大学生趣味运动会的宗旨，部门需提出创新的活动主题和有吸引力的口号，以激发学生们的兴趣和参与度。

2. 确定场地和时间：部门需与校方合作，确定举办趣味运动会的场地和时间，并将其考虑在内制定相应的活动安排。

3. 确定活动项目和规则：针对大学生的兴趣爱好，部门需选择适合且有趣的运动项目，制定相应的规则和评分标准，确保比赛的公正性和公平性。

4. 筹备物资和设备：部门需要搜集、购买和租赁活动所需的物资和设备，如运动器材、奖品、摄影设备等，并确保其质量和数量充足。

5. 宣传和推广：部门需制作宣传海报和宣传册，利用校园广播、校园电视台和社交媒体等渠道进行宣传，吸引更多的学生参与，并在活动现场设置宣传展位，介绍活动内容和宣传口号。

6. 招募志愿者：部门需组织招募志愿者，负责他们的培训和分工安排，确保活动过程中的秩序和顺利进行。

7. 活动现场布置：部门需设计和布置活动现场的各个区域，包括赛场、观众席、活动展位等，营造出热烈而愉快的氛围。

8. 活动执行和监督：部门需要在活动当天全程参与，监督比赛的进行，确保规则的执行和安全的维护。

三、活动安排：

1. 入场仪式：活动开始前，进行盛大的入场仪式，包括颁发参赛证书、播放参赛选手介绍视频等，以增加仪式感和团队凝聚力。

2. 集体项目比赛：组织各个学院或团队参加趣味团体项目的比赛，如拔河、三脚踢、绳子跳等，体现团队协作和合作精神。

3. 个人项目比赛：组织大学生个人参与的趣味个人项目比赛，如短跑、倒立比赛、泡泡跳等，展示个人的特长和技能。

4. 互动游戏：设置各种趣味互动游戏，如打气球、投篮、擂台对决等，增加活动的趣味性和互动性。

5. 颁奖典礼：在活动结束后，举行庆功宴和颁奖典礼，表彰获奖者并向所有参与者致以感谢和鼓励。

结语：

大学生趣味运动会活动策划书部门的工作和职责，不仅是为了举办一场成功的趣味运动会，更是为了促进大学生身心健康和团队合作能力的培养。通过积极参与和组织这样的活动，可以激发大学生的热情和潜能，为他们提供一个全新的体验和成长的机会。

大学生运动会策划书简短 篇3

1. 丰富多彩的校园活动是一个展示自己的舞台 。在这一学年中，我不仅积极参与的广播操太极拳等全校集体活动，还参加了院迎新晚会校园歌手大赛军事协会元旦晚会开封多所高校联合举行的环保义演…众多文艺活动 。在“文都杯”河南大学辩论赛上，更有突出表现，获得了“决赛最佳辩手”的证书和奖金 。在女排比赛中，我作为最年轻的教练带领院女排取得了全校第三的优异成绩，在男排比赛中，我又作为场上队长带领球队顽强拼搏，展现了学院的风采 。

2. 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。

3. 善良诚恳，踏实努力，平静的对待学习和生活中的各种困难，能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习，抓紧每一点学习时间，不但专业学习有很大进步，综合素质也有很大提升。

4. “大学之道，在民明德，在新民，在止于至善 。”我不能满足于精彩的大一，更要在今后的学习生活工作中提高自己，充实自己，完善自己，展示自己!

5. 该生能够坚持四项基本原则，拥护党的领导，遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时待人随和而友善，团结同学，人际关系好;该生劳动积极，能吃苦，不怕累学习认真刻苦，具有扎实的专业基础知识，较强的学习和创新能力，学习较好;性格开朗，大方，人随和，擅长交际，果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

6. 乐观积极，笑对挫折，不怕困难，在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和，与同学与舍友相处融洽。学习方面非常努力，一学期以来，进步显著。

7. 安静平和，勤于思考，见人总是面带微笑，很和善的样子。在课堂上总是认真地听，认真地记，课后能够认真思考，认真完成作业，同样的一节课，你得到的东西比其他同学要多。

8. 成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意，有能力，想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气，综合素质高。

9. 对生活，对学习很有热情的一个女孩子。能够适应艰苦的环境，能够适当的安排自己的时间，让自己在艰苦的学习过程中获得快乐。待人热情，与人为善。 既文静又活跃，能够积极主动的与老师沟通，能够长时间安静的思考，常常有令人新奇的想法。对待学习认真而努力，对于自己应该承担的工作总是高高兴兴的去完成。

10. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。 学习勤奋踏实，具有扎实的专业基础知识和实践经验，在校期间成绩良好，良好的独立自学思考能力;工作认真负责，责任心强;性格开朗，大方，人随和，擅长交际，果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

11. 做事认真，对自己喜欢的事情有激情，能静得下心来，长时间的钻研问题。学有所成，有自己的课外学习计划，并且能够坚持完成，专业素质优秀。

12. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。 为人诚恳，性格开朗，爱好广泛。社会实践能力强，对新事物接受能力快。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力，有出色的管理能力和动手能力，有很轻的责任心和严谨的工作态度，用于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。

13. 这学年在xx班担任班长的工作，在工作期间，我积极履行自己的职责，尽自己所能当好班长，为班上的同学服务，有一定的奉献精神。所做的工作包括，成功组织同学们春游秋游，成功申请优秀班集体，尽能力搞好每一次的团日活动。我还积极与辅导员沟通，起到了连接辅导员和同学的作用。另外，尽力的帮助其他干部的工作，让整个班集体的工作仅仅有条。

14. 社团活动，加入了音乐协会，并担任协会的外联部长，主持协会的外联工作。社会实践方面，暑期和高中同学一起回家乡搞补习班，自己从中学到了很多丰富的社会知识，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力!

15. 竞选班长得到本班同学的赞同，任班长以来，工作有热情有方法，愿意为同学办事，同学也认可你的为人和能力，令人印象最深的事情是组织本班女子篮球队并亲自上场参加比赛，以全胜战绩获得冠军。

16. 安静平和，能够妥善的处理问题，化解矛盾。专业学习成绩优异，思维灵活，能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外，还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。

17. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。 该生学习认真努力，注重专业知识学习，能将学习的知识与实践相结合，积极参加社会实践;积极参与学校和院系组织的活动，为班级建设做出了积极的贡献;团结同学，尊敬师长，遵守校规校纪，乐于助人。自主独立，并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。

18. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。为人随和，性格开朗，待人热情，与人为善，个人修养好，富有文明礼貌;思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟;学习刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩良好;是一名合格的大学生。

大学生运动会策划书简短 篇4

五、活动目的：

加强各部门的交流，为了在以后的工作中互相支持、互相协作、互相配合，明确工作任务和共同目标，在工作中尊重他人，虚心诚恳，积极主动协同同事搞好各事务等增强部队的凝聚力、创造力，为了治保部以后更好的发展和建设。

2. 烧烤：

每个部门派出一人重新组成一个队伍，每队必须两个到三个女生，每队安排一个队长和副队长（副队长必须是女的），队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水，不到终点不能喝，喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人，就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点，就算完成…..但在此前，不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

九、烧烤：以以上团队为一组，想吃什么自费。我们只提供灶、碳、油。

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本次活动主要实行计分制，分4班进行游戏比赛，通过几个小游戏的积分决出最后的赢家。这次游戏分成几块，有六到七个小的游戏组成。每一个小游戏单独计分。在62栋宿舍前铅球场进行，全部部长和部员参加。由于场地器材的限制和可实行性的原因，这一次素质拓展游戏采取往返游戏，也就是游戏必须单独进行。起点为铅球场的一端，另一端为终点。主要游戏有：

通过本次素质拓展游戏让治保部部员学习一些防火防盗知识，培养大家的团结合作能力，增强部员之间的默契和感情，一定程度上提高部员的身体素质。

尽量让每个部员在玩得开心的`同时又能学习到实际有用的防火防盗知识，并对自己的身体素质有一个大概的认识，对后面的训练做到心中有数。

各班队员在起点站好后，由部长下开始的口令，此时开始架桥跳山羊，一直跳到终点直到全班队员都到达终点，然后由一个队员跑回起点做完10个俯卧撑（女生5个）后，下一个队员出发，依次类推，直到全部队员又一次回到起点时游戏结束。整个过程大概15分钟。用时少的获胜，第一名的班加20分，第二名加15分，第三名加12分，第四名加10分。

第一个游戏结束后，休息5分钟，进行这一轮的游戏。各班队员站好后，下开始游戏的口令，第一名队员蛙跳到终点，在部长手中抽取卡片，并模仿上面写的东西，动物或者物品，下一个队员通过前面的队员的表演猜东西，猜出后表演者方可返回，第二名才能进行循环。若在两分钟之内猜不出来。则表演者和猜者各自做完10个（女生5个）俯卧撑后方可返回，进行循环，依次类推，直到全部队员都表演一次，猜一次，比赛完毕。用时少的一方获胜。积分方法同上。整个游戏大约20分钟。

第二个游戏结束后，休息5分钟进行这一个游戏。在场地终点放有40个盒子，每个盒子里面有一张卡片，上面写有编号和物品，队员若找到非易燃物品可以加2分，找到易燃物品减2分，每个人只有1分钟时间（从开始跑到返回），若超时，减2分。其中队员可以打开盒子看了以后再选，发现不是加分物品，可以选下一个但选下一个前必须把盒子关上。否则减2分。准备好了之后，下达开始口令，第一名队员越过障碍（4个跨栏）跑到终点选盒子（每个人一个），返回后下一个开始跑，直到全部队员都拿到一张卡片，游戏结束。大概15分钟。

积分方法：由部长监督是否有超时和打开盒子未关上就打开另一个的现象，对有的对应减分。然后统计各班的卡片对应加减分数。

休息5分钟进行这个游戏。每个班队员在起点站好。开始后，第一名高抬腿跑到单杠前上杠做完5个（女生2个）引体向上后，爬上云梯高处摘取问题代号，然后下来交给在终点的部长，由部长问对应题号的问题，部员在保持高抬腿的情况下回答问题，有时间限制，每一个人6分钟（从开始到返回），回答问题限制在一分钟内，未答出的做完20（女生10个）仰卧起坐后返回。前一名返回下一名开始。类推至全部队员完成比赛，用时少的一班获胜。计分方法同1和2.大概耗时50分钟。

休息5分钟后分两组比赛，一组两个班。8人一排站好，把相邻两人的脚绑上，准备好了后，下开始口令，跑到终点然后转头跑回来，用时少的一方获胜。第一名加30分，第二名加24分，第三名加20分，第四名加16分。耗时大概20分钟。

这个游戏不计分，30个部员围成一个圈，六个部长站在中央，部员向中间仍4个排球，砸中部长的部长罚10个俯卧撑或者是个仰卧起坐或者4个引体向上。部长也可以在部员让球之后砸部员，被砸中的部员受减半的惩罚。剩下的2部员注意记录被砸的人和次数。时间控制在10分钟左右。砸完之后一起统计数据并受罚。

如果时间允许并有人愿意挑战自我，可以参加，一次性做完50个俯卧撑，30个仰卧起座，10个引体向上，50个深蹲，100次高抬腿跑者为班上加十分。

粉笔盒子40个，卡片40张，纸条16张（用来挂在云梯上面），跨栏16个，秒表4块。

1． 防火的基本措施有哪些？

2、控制可燃物和助燃物；

2． 对触电者怎样进行急救？

怎样扑电气火灾？

答：首先要拉下开关，切断电源，然后用水扑救；电源未切断时不能用水扑救，防止导电伤人，最好用干砂子扑救，有条件的可用四氯化碳，二氧化碳、干粉灭火器扑救，在室内使用四氯化碳时，要注意通风，防止中毒。

.4 扑救电器火灾应首先做什么？在带电时，可用什么灭火器扑救？

5．水不能扑救哪些物质火灾？

水不能扑救的火灾有：①碱金属不能用水扑救。因为水与碱金属（如金属钾、钠)作用后能使水分解而生成氢气和放出大量热，容易引起爆炸。② 碳化碱金属、氢化碱金属不能用水扑救。如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾、氯化镁遇水能发生化学反应，放出大量热，可能引起着火和爆炸。③轻于水的和不溶于水的易燃液体，原则上不可用水扑救。④熔化的铁水、钢水不能用水扑救。因铁水、钢水温度约在1600℃，水蒸气在1000℃以上时能分解出氢和氧、有引起爆炸危险。⑤三酸(硫酸、硝酸、盐酸)不能用强大水流扑救，必要时，可用喷雾水流扑救。⑥高压电气装置火灾，在没有良好接地设备或没有切断电流的情况下，一般不能用水扑救。

6? 如果电脑着火，电脑着火怎么办？

即使关掉机子，甚至拔下插头，机内的元件仍然很热，仍会迸出烈焰并产生毒气，荧光屏、显像管也可能爆炸，应对的方法是：电脑开始冒烟或起火时，马上拔掉插头或关掉总开关，然后用湿地毯或棉被等盖住电脑，这样既能阻止烟火蔓延，也可挡住荧光屏的玻璃碎片。切勿向失火电脑泼水，即使已关掉的电脑也是这样，因为温度突然降下来会使炽热的显像管爆裂，此外，电脑内仍有剩余电流，泼水可能引起触电。切勿揭起覆盖物观看，灭火时，为防止显像管爆炸伤人，只能从侧面或后面接近电脑。

大学生运动会策划书简短 篇5

大学时代是一个美好的回忆，每一个人都想拥有自己的大学梦。大学里不见得会学到多少东西，不过在大学里可以学会的东西很多，也是大学生在走上社会之前之前的一次预演，可以在大学里提前做好准备，能够更好的准备。希望在今后的工作中，在大学里能够得到体现！

大学生是当今社会拥有狂热激情，年轻活力的强大团体。他们充满激情，是对例如运动会等大型活动的积极参与者；他们是带动当今中国消费的主力高潮，在消费市场上具有不可磨灭地位的消费群体；他们密切关注着广告宣传，追求新奇事物，购买各类产品。可见，大学生作为一个重要的消费群体，他的力量是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某项大型活动，必定会得到丰厚的回报，极大的提高企业的知名度。

1、活动目的：

运动会是一年一度的校园盛世，为增强学生的团体意识，丰富学生的课余生活，推广体育，强健学子体魄，提高个人身体素质举办的。。

2、具体地点：

根据赞助商不同的赞助金额，提供不同的宣传方式。

1、广播宣传 作为运动会的重点，广播的宣传作用是巨大的，它时刻向学生播报运动会各项赛事的情况，您公司的资料可以在校广播台的专栏播出，或直接播报感谢某某公司为我们今天的活动提供某某赞助，并滚动播出。（本外联部只作为商家与广播站之间的桥梁）

2、实物宣传运动员、拉拉队都是运动会人们关注的主要群体，运动会期间可以向他们发放印有赞助商标志的帽子或衣服，从而加大宣传力度。

3、网络宣传在校园网、洪流网、校论坛等校园网站进行大力度的宣传。

5、宣传单可以由商家自行设计，推出其所产品。由本外联部组织人员在不同时间，不同地点分发。尽力使我校每位学生了解到您的产品。

1、我们生命院外联部在以往的校园活动中积累了不少宣传经验，在学校中具有较为强大的宣传网，可以在最短的时间达到很好的宣传效果。并且我们有足够的人力资源为您完成宣传活动，做到真正的高效廉价宣传。

2、本学校人员较多，约有30000人。潜在市场巨大，消费能力高，为您的宣传成效很明显。

3、体育赞助是企业商家公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助某项赛事或活动，并围绕赞助活动展开一系列营销。各种成功的体育赞助可以证明，良好的体育赞助可以提高企业品牌的知名度和企业形象，以获得社会各界的广泛关注及好感，从而为企业创造出有利的生存和发展环境。

4、同电视、报刊、传媒相比，校园宣传具有可以用小的投资做到最好的宣传的特点。

5、校园消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。高校学生作为现在中国的青年团体，在消费上具有对新奇、时尚、浪漫物品投入资金较多的特点。

大学生运动会策划书简短 篇6

二、活动时间:

三、活动地点: 文化广场

1) 丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实起来，运动会的开办可以吸引更多的人参与到各种有益的活动中。

2) 促进商协内部成员的交流。商协应该是一个和谐的大家庭，所有的成员应该能从中感受到快乐。

3) 锻炼商协成员的团队协作精神，一个人的能力再强也战胜不了团队的力量，大家应该从运动会中体会到这点。

4) 商协需要一个在新的学年中打响招牌的机会，这次趣味运动会可以打响商协的知名度，让我们变成一家人

5) 促进文化的交流，提高心理素质，培养合作精神，追求卓越，完善自我，让快乐与相机的底片一起永留在大家的脸上，让我们的心飞扬

1) 队伍组建:本次运动会是商协内部运动会，由于商务实践部成员较多，可分为两队，其余每个部门出一支参赛队伍。共五支队伍参加比赛，每队二十人。部门中未参赛人员组成拉拉队。主持人一名、裁判四名(待定)

2) 对外宣传:制作横幅一条，上书“商协杯”第一届趣味运动会。各栋寝室门口贴一张宣传海报，宣传趣味运动会并邀请同学们到时观看。

3) 器材准备:喇叭两个、桌椅十套、药箱一个、小红旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、篮球6个、羽毛球拍6支、尼龙绳两卷、32k硬纸板6张、计时表3块。5张奖状

4) 奖项设置:分别为一等奖、二等奖、三等奖、最具创意奖、最有组织奖(以上奖项全部以队为单位颁发)

1、)宝贝新娘a. 比赛规则:比赛开始时两名选手双手交叉搭成“花轿”，另一名选手作为“新娘”坐在“花轿”上，完成十五米竟速比赛。(若“新娘”由女生担任可加1分)b. 参加人员:每队3人

2、)手足情深c. 比赛规则:比赛开始时各队均派3人就位，直到上每隔十五米站一名队员;起点上的队员左手握右足(或右手握左足)另一手握接力棒完成十五米竟速比赛并将接力棒转交给下一位参赛队员，接帮队员以同样方式完成整个比赛。d. 参赛人员:每队3人

3、)赶小猪接力e. 比赛规则:队员成纵队站在各自跑道的起点上，参赛者用羽毛球拍拨动篮球向前方十五米处的小红旗跑去，然后绕后期一周跑回，将羽毛球拍交给下一名队员，接下来的.队员以同样的方式完成整个比赛。f. 参赛队员:每队4人g. 道具:篮球、羽毛球拍、小红旗

h. 比赛规则:队员成纵队站在各自跑道的起点，参赛者端乒乓球向小红旗跑去，然后绕小红旗一周返回，回到起点后将道具交给下一名队员，接下来的队员以同样的方式完成比赛。i. 参赛人员:每队4人j. 道具:乒乓球拍、乒乓球、小红旗5、)蛙跳k. 比赛规则:每队派两名队员在跑道上间隔十五米蹲好，前一名队员在起点上嘴叼住象征青虫的硬纸片以蛙跳的动作要领向下一名队员跳去，并将青虫传给对方(双方不准用手)，对方接住后以蛙跳动作返回起点。l. 参赛人员:每队2人m. 道具:小红旗，硬纸板6、)同心同行n. 比赛规则:每队派出8名成员(必须有3~4名女生)，将腿绑成两人三脚形式，齐步完成30米赛程，要求绳不能断(断一个扣1分)，一队赛完后另一队再赛。o. 参赛人员:每队8人p. 道具“尼龙绳

十、说明:

1) 此次运动会所有项目均以计时确定成绩，其中第一名5分，第二名3分，第三名1分。比赛完成后统计每队总分，确定冠、亚、继军队伍

2) 通过嘉宾与评审的讨论，评出最佳组织奖及最具创意奖，之后进行所有奖项的颁奖仪式。全程策划:柯刚商务实践部策划中心xx年

一、活动引言:

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二、活动意义:

一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。

三、活动准备:

报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

领导致辞开始8:50-9:00，比赛时间9:00-11:30，颁奖典礼11:30-11:40

比赛规则:以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组(三个年级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。

(2)背部运球比赛。

比赛规则:以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举 10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛，大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名，大三选出一名。

比赛规则:以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举 12 名(6组)选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名，大三选出一名。

比赛规则:以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

八、活动器材:跳绳20根，气球2包，捆绳15条，大绳2根，计时器6、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱5个。

场地布置:杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强

大一组由刘美利(裁判员和统计员)、黄书云(裁判员和统计员)、李丽平(维持纪律)、代晓琳(维持纪律)负责;

大二组由张雪静(裁判员和统计员)、崔晓伟(裁判员和统计员)、张宏现(维持纪律和计时)、牛平月(维持纪律)负责;

大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)

每项比赛七、大二组各取前二名，大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名，内容包括1、投稿，2、赛场纪律，3、赛场卫生)，颁发奖状。

大学生运动会策划书简短 篇7

一、活动目的：

为了营造一个一积极，健康，热烈，活泼，朝气，蓬勃的校园环境。也为了增强学生的`体质，丰富同学们的课余文化生活，增进同学们的友谊，提高团体合作能力，促进和谐的校园文化氛围。

八、报名方法：

1.以系为单位，由各系的体育部选出各系的男女系队后进行报名参加，每队报名人数为八到十二人每队必有领队负责人.

2.为5月5日前各队负责人把队员名单报到10建筑一班体育委员.

九、内容及流程：

1.各系出男女两队各8-12人.2.比赛分为上半场和下半场，分四节，每节12分钟.3.下半场之间休息5分钟，每节休息2分钟.4.如果在归定的时间内双方比分相同，设置加时赛，每次加时五分钟，直至分出胜负。

十、参赛办法.

1.本次比赛采用循环赛赛制，根据参赛队伍抽签进行小组淘汰赛，至直剩下4支参赛队伍，进行抽签进行循环赛半决赛，胜者决、一二名，负者决三、四名。

十一、奖项设置：

设有男女各一、二、三等奖、第一名奖金为500元第二名奖金为300元第三名为200。男女奖金一样。

十二、注意事项：

1.各队准时到场，凡迟到10分钟者，按弃权处理.

2.如遇到阴雨天等特殊原因不能进行，时间顺延.

3.比赛正式开始后，一切服从裁判判罚。如对裁判有侮辱的行为和暴力行为者，取消本人参赛资格，并给予严厉批评.

5.在比赛过程中，严禁恶意伤害犯规，视情节严重由裁判作出判决.

6.在比赛过程中如有意外伤害后果自负.

7.裁判必须公证严明.

8.安排人员负责统计分数。

十四、所用器材：向院体育室借用篮球，桌上椅子，秒表，哨子，记分牌等器材。

十五、经费预算：

奖金500+300+200=1000乘以2＝20xx元；各裁判饮水40元；海报宣传资料20元；共计2060元