职场资料|粽子的故事作文(精选12篇)

活动目标：

1理解故事的内容并清晰连贯地表达出来。

2养成认真倾听的习惯，在体验中感受游戏的乐趣。

活动准备：

***课件，3个粽子，粽子**。

活动过程：

一、导入活动

1、出示粽子**，引出故事《粽子里的故事》

师：**中有什么？（引出粽子）你们吃过粽子吗？什么味道的？

小结：原来粽子可以包上各种馅料，那你知道什么时候吃粽子吗？

2粽子起源简介：农历五月初五是端午节。在这一天，我们要吃粽子。这是我们中国人的节日。

3、老师这也个粽子和你们吃的可不一样，现在就让我们一起来听听《粽子里的故事》吧。

二、欣赏故事

1、分段*****，欣赏故事。

（在密密的树林里--也就不能把找来的故事讲给小朋友们听了。）师：这位老奶奶有个非常大的本领是什么？但是奶奶现在不能说话了，怎么办？你有什么好办法？

老师：让我们看看奶奶是怎么做的。

2继续欣赏故事（奶奶摘了一片箬叶——谁能讲出一个有趣的故事。）师：老奶奶是怎么做的？

小结：原来是奶奶把故事包在粽子里的。吃粽子的人都能讲故事。粽子包好了，谁会来吃呢？让我们继续听下去吧。

3、（松鼠**）师：谁来了？小松鼠来干什么？老奶奶是怎么说的？我们一起来学一学。

老师：小松鼠吃完粽子后讲故事了吗？（猜猜）小结：小松鼠吃了粽子，说不出话来。

4老师：小狐狸吃了粽子能讲故事吗？

小结：小狐吃了粽子，哩哩说不出来。

5、创编故事。

师：你还想请谁来吃粽子？（如“我请小兔子吃粽子，吃吧吃吧，吃了粽子讲故事。”）师：小兔子吃了粽子，肚子里马上有了故事，可是小兔子不会讲故事，只会一个劲地跳来跳去。（两个）

6、继续欣赏故事。

老师：虽然小动物吃粽子，但它们不会说话和讲故事。我们该怎么办？

老师：我们来看看老太太请谁吃粽子？她能讲故事吗？

7、出示小女孩**，提问：我们会讲故事吗？故事**来的呢？

摘要：我们可以讲故事

三、“吃”粽子

1奶奶的粽子里有故事。你想去奶奶家吃粽子吗？想不想讲故事？老师这还有三个粽子，先吃老师的粽子，听老师讲故事的粽子，看看孩子们有没有讲故事的能力？

而且我们在剥粽子的时候要说一句话：吃吧、吃吧、吃了粽子讲故事。

2、出示粽子一：听话。老师：谁听说奶奶做粽子有两样东西？（箬叶、米）师：谁能把故事里说的什么样的米、什么样的箬叶讲清楚？

3、出示粽子二：接龙。师：接龙是什么意思？怎么接龙呀？我们一起来玩一玩“接龙”的游戏，好吗？师幼一起游戏。

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4、出示粽子三：悄悄话。师：谁想要来玩悄悄话的游戏？老师先请两个幼儿示范玩游戏的方法，然后所有幼儿一起传悄悄话。

四、继续讲故事

1问题：看来孩子们已经掌握了很多技能。现在让我们看看小女孩是否去了奶奶家？

2、将故事继续讲述完。

四、活动延伸：

老师：孩子们，你奶奶会讲故事吗？会包粽子吗？

会讲故事吗？再过几天就是端午节了，回到家，和奶奶一起吃吃粽子，听奶奶讲讲故事把，也可以把你的故事讲给奶奶听，到时候到幼儿园来与我们的小伙伴一起来分享分享。

粽子的故事作文 <五>

今天终于迎来了我的公开课——《粽子里的故事》，格外兴奋。绘本《粽子里的故事》，以老奶奶粽子里的故事为线索，展开故事，描述了小动物吃了粽子以想讲故事，但是又讲不出故事，引出小动物想办法去找小姑娘来讲故事，但是由于小动物不会说话，一起冲上去，结果把小姑娘吓跑了！后来小动物又想了种蘑菇的好办法来请小姑娘，最后在蘑菇的指引下，小姑娘来到了老奶奶家，吃到了包有故事的粽子，并给它们讲故事的情节。故事画面清晰，情节简单有趣，句式重复，我想很适合大班幼儿的阅读、理解及讲述。

整堂课下来，我觉得总体效果还不错，孩子们都理解了故事的.内容，深深地体会到了故事中老奶奶和小动物不同的心情变化。在课堂中，气氛浓厚，孩子们表现很活跃，非常不错。但是还存在着一些不足之处：1、没有把读书的方法教给孩子们。整个过程，我本想以孩子为主体，自己慢慢引导他们看图说话，想给孩子们充分的发挥空间，激发他们想说、敢说、乐说的欲望，但是我这一部分做的不够好，引导的不够透彻。这主要体现：

1在小动物吃粽子的环节。在孩子们回答之后，我只是简单地让他们连起来说了一遍，处理的不是很完善，如果我采取不同的形式或者哧励的形式再让他们多说几遍，我想后来的环节孩子们领悟得会会更好，说的也会更完整！

2、没有把故事中好听的、优美的词语加进去。让幼儿积累更多的词汇和短语。

3、整堂课，我显得有点急，在每个环节交接的时候，我的语言引导的不够妥当。

有则改之，无则加勉，怀着一颗平常心看待事情。《粽子里的故事》这节课不仅带给孩子许多的快乐，培 养了孩子良好的阅读习惯，同时也锻炼了我，

给了我一个展示自己的舞台，让我在以后的学习中，能进一步成长，不断进取，更加完善自己。

粽子的故事作文 <六>

粽子是我国的传统美食，早在晋代时就变成了端午节的节日标志之一，有着悠久的历史。

北方人通常做的是甜粽，白粽沾糖吃，十分美味。咸粽可是南方人的最爱，其中江南的粽子名声最盛，做法也复杂，尤其是馅儿，多种多样，和北方的一个重大差异是，江南的粽子糯米原料多预先用稻草灰汤浸渍，与肉馅相蒸，出锅的粽子才会香味扑鼻。

比如说肉粽，是南方最受欢迎的粽子。采一些新鲜的芦苇叶，漂洗干净，糯米也要反复淘洗，肉要用刀切成小块，肥瘦相间，这样做出来的粽子才会香浓可口。

做粽子啦！先把糯米倒到一个大盒中，倒上酱油，用手拌匀，这样会更加入味，再拿上两片芦苇叶，把他们交错放在一起摆成一个x形，把一头往中心一卷，接下来就是放上糯米和肉。先倒一层糯米，之后再插上几块肉，再在肉边上放上糯米，填满。最后把芦苇叶筒上多余的叶给桶盖上，系上纱线，这样一个漂亮的粽子就做好了，放到蒸笼上去蒸一下，那香味真能把人馋哭。待到蒸好，剥开苇叶咬上一口，又香又糯，可口得让人连舌头都要咬掉了。

这就是粽子，我国的传统美食，舌尖上的美味。

粽子的故事作文 <七>

偷吃粽子的小豪猪：睡前故事

端午节到了，熊奶奶煮了好多粽子，粽叶飘香，香飘十里。

小豪猪闻见了，嗅着香味来到熊奶奶家，见熊奶奶不在家，小豪猪实在是忍不住了，口水吧嗒吧嗒流下来，它说：就吃一个，就一个，熊奶奶不会发现的！

于是它打开锅盖，剥开粽子，啊呜吃掉一只。

它刚走没多远，熊奶奶就回来了，只听见熊奶奶大声喊：哎哟！是谁偷吃了我的粽子呐？是不是你呀，你这只贪吃的狗？

小豪猪听了，停住了脚步，它想了想，转身来到熊奶奶的屋子里，对熊奶说：奶奶奶奶，您不要错怪了小狗，是我吃的，是我偷吃的，我实在是忍不住了，对不起，我向您

道歉！

熊奶奶听了，摸了摸小豪猪的头说：孩子，你能够勇敢承认错误很好，只是下次不要再偷吃啦！如果想吃，可以告诉我呀！

小豪猪重重的点了点头。

粽子的故事作文 <八>

古代时期关于粽子的来历。端午节祭祀先祖，其实是后人赋予的内容。古人对端午，其实有种种说法，按《齐谐记》说法，因为怕祭屈原之米被蛟龙所窃，因此创造了粽子这种形色。因为蛟龙怕楝叶、绿丝。而李时珍《本草纲目》却说：“糉，俗作粽。古人以菰芦叶裹黍米煮成，尖角，如棕桐叶心之形，故曰粽，曰角黍。近世多用糯米矣。今俗，五月五日以为节物，相隗送，或言为祭屈原。作此投江，以饲蛟龙。”因李时珍此种说法，故闻一多有“端午为持龙图腾崇拜民族的祭祖日”之说。

关于粽子最早的记载是1600年前西晋新平太守周处所写的《风士记》云：“仲夏端午，烹鹜角黍。”200年后南朝梁文学家吴钧在《续齐偕记》中说：“屈原五月五日投汨罗而死，楚人哀之，遂以竹筒贮米，投水祭之。”于是以讹传讹，相沿成俗。可见人们对忠义之士感情之弥笃了。粽子并非源自祭奠屈原之死，它的起源说法很多。最让人信服的是“包烹”之说，就是50万年前发明用火熟食时，为了适口，用树叶包裹食物放在火中煨后剥叶而食，这虽不叫粽子，却已有粽子的雏形。经过40万年的春秋更迭，进入石烹时代，先人们已能在地上挖坑，坑中垫兽皮，再注水其中，投入烧烫的石子使水沸腾，煨煮用植物叶子包裹的原料，直至成熟，这就更像现在的粽子。粽子的出现如本文开头所说，但一说用于祭祖；又说为了纪念屈原殉难，两说都有道理。

粽子的故事作文 <九>

每年的端午节，大家都要吃粽子，一提起粽子呀，我就会不由自主的流出口水，这东西可是我最喜欢吃的美食之一了，你喜欢吃吗?

今天早上我两眼一睁，一股浓浓的粽香味就扑鼻而来，我一骨碌就起了床，赶紧跑到厨房一看，蒸锅里正蒸着一盘粽子，看到它们我就有点垂涎三尺了，我着急的在厨房里打起了转。妈妈说：“你先去洗脸，粽子一会儿就热好了。”

我感觉今天早上的时间怎么这么慢呀!我的肚子早在“咕咕”地抗议了!我等了好长时间那热气腾腾的粽子才端上桌，看着那热气腾腾的粽子，像一个个威武的士兵冒着酷暑在站岗，又像一个个“五花大绑”的娃娃，那身上的绳索有红有黄，味道还各不相同。我迫不及待地拿起一个粽子，哇!烫死我了，粽子也不听话的跑到了地上，这下可要把我气死了，我要好好制制你们，看你们诚实不诚实吧!

我跑到客厅拿起我的最终武器——吹风机，插上电源按下启动按钮，把他们个个吹得直打哆嗦，乱打滚，连喊救命。还有几个粽子我让它们去冰箱里旅游了一圈，几分钟后，我大功告成，它们个个都乖乖的躺在盘子里，终于把它们都制服了。爸爸和妈妈看到我的做法也笑得直不起了腰，这时我飞速地拿起一个粽子，用剪刀小心翼翼的剪中断绳索，再剥开粽叶，这时看到的是白色的糯米里包着一个小小的蜜枣，像是蜜枣穿戴一件厚厚的棉袄。我慌忙咬了一口，甜甜的，香香的，滑溜溜的糯米和甜甜的蜜枣吃在嘴里，甜在心里，让我回味无限，我一口吻吃下了两个不同味道的粽子，真好吃，可是我的小手被弄得粘糊糊的!

哎!可惜今天的粽子是妈妈从超市买的，妈妈说明天要亲手做一些各种味道的粽子，那时的粽子一定会更加厚味十足的!

粽子的故事作文 <十>

端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久，花腔繁多。

晋代，粽子被正式定为端午节食物。这时，包粽子的原料除糯米外，还添加中药益智仁，煮熟的粽子称“益智粽”。

到了唐代，粽子的用米，已“白莹如玉”，其外形泛起锥形、菱形。宋朝时，已有“蜜饯粽”，即果品入粽。诗人苏东坡有“时于粽里见杨梅”的诗句。元、明时期，粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶，后来又泛起用芦苇叶包的粽子，附加料已泛起豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等，品种更加丰硕多彩。

一直到今天，每年蒲月初，中国庶民家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。

粽子的故事作文 <十一>

今天，我在午休完的时候听见黄梓屹喊：“今天我们要包粽子！”这下，所有的同学都欢呼了起来。为了弄明白事情的真假，我又问了叶老师，叶老师的答案是否定的。后来才知道，原来叶老师是在隐瞒这个事实，因为怕我们太激动，无心学习。所以我们还真的包了粽子，不过是在上完一节关于端午节的课之后。

上完课，家委会的妈妈们给我们每人发了一个粽子，叫我们先吃一个。

听见“吃”这个字，我便毫不犹豫地拆开线，开始大吃特吃起来。当我咬下第一口时，就感受到了糯米的香味儿和绿豆的香味儿融合，形成了一种无法用语言描述的味道。接下来，我又碰到了“肉肉先生”和“咸蛋黄女士”，每次见到它们，都会跟它们“亲”上一口。

吃完粽子，我们开始包粽子。妈妈们给我们发了两张粽叶、一根细长的绳子、一块五花肉和一块咸鸭蛋黄。我们先把粽叶卷成圆锥形，然后加洁白的糯米、油亮的咸蛋黄和肥瘦相间的肉肉，最后把粽叶盖上，缠上线，一个粽子就完成了。

我想这个亲手包的粽子应该很好吃吧！

粽子的故事作文 <十二>

端午节是中国民间的传统节日，这一天，赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动，我和妈妈也准备在家里包粽子。

一大早，我们便来到了集市上，挑选粽子叶，经过仔细挑选，我们买的是一种又宽又长的'叶子，因为对于我们新手来说，这种叶子毋庸质疑是最好包的。回到家里，我们把做粽子的材料一一准备好，有糯米、黄桃、蜜枣、葡萄干、豆沙，还有洗干净的粽子叶。妈妈先给我做了几个示范，轻松几下就包好了，看起来应该是非常简单的，我很有信心。

终于该我大显身手了，可是叶子好像不听我的话，怎么也卷不成漏斗形，急得我满头大汗，妈妈看我急得不成样子，就帮我把叶子卷成漏斗形，我拿着大勺子，把糯米、黄桃、蜜枣、葡萄干都放到了漏斗形的粽子叶里，妈妈告诉我，用粽子叶上端的叶子紧紧的盖住这个 漏斗 ，多出来的叶子，要两边一折、再一扭，就把这个 漏斗 完全封闭了，咦！有点像粽子了，最后，还要用绳子把这个粽子进行 五花大绑 ，防止它 漏馅 ！经过我这 能工巧匠 的精工细作，我的粽子做好了，但 面目全非 ，看起来有点像包子！

包了几个以后，我慢慢的熟练了，粽子的样子也比以前好看多了。我好佩服我自己啊！虽然我做的 包子 形状不好看，但因为是我自己做的，所以，我感觉美味可口！我吃过不少粽子，也常看大人们包粽子，可就是没有亲手包过一次。今天我终于可以大展伸手、如愿以偿了。

外婆从冰箱里拿出几匝粽叶、芦苇叶、糯米、一盆用酱油浸着的鲜肉和一盆梅干菜,馅料一切都摆好了。

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