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荷花四年级作文

荷花四年级作文(精品20篇)_荷花四年级作文

发布时间:2018-08-05

荷花四年级作文(精品20篇)。

荷花四年级作文 (一)

一场淅淅沥沥的小雨过后,大地顿时变得洁净,风儿也耐不住那份寂寥,纷纷跑了出来,把树叶吹得嗖嗖作响,真是天公作美呀!我们一家子决定到荷花基地看荷花。

一路上,我感觉小鸟在叽叽喳喳的给我们唱歌,云儿给我们跳舞,好不惬意!嘴馋的我们也买了零食,打算好吃好喝好看一顿。

“到了到了”我们嚷着。来到荷花的面前,我愣了一下,好一个出淤泥而不染的荷花呀,他们犹如一位娇媚的少女,亭亭玉立在碧绿枝叶与碧水波澜之中。再来瞧瞧这花朵,多么的美丽动人,荷花的花瓣白如玉,粉似霞,在这美丽的花瓣中包含着深绿色的莲蓬,莲蓬的正面上有许多小孔,这里面沉睡着的是荷花生命的结晶。我敢说连能上节目的模特都比不过它。真是有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这般意境的喜爱之情啊。自古以来就有对荷花赞赏的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,今天一看,果真如此啊!“出淤泥而不染”,如此高贵、清廉、美丽的花虽然没有月季、玫瑰花的浓香,但是它却高贵典雅。

荷花不但是出淤泥而不染的美丽动人,而且它也把自己的一切奉献给人们:它把自己白嫩的地根——藕,给我们品尝;它把它那绿色的荷叶给我们泡茶;它又把它那芳香扑鼻的花瓣做成礼物赠送给我们。这不正是我们人类所说的无私吗?

我与弟弟在这经千万荷花点缀过的荷田小道中奔跑玩耍嬉戏着,妈妈连忙拿出手机拍下这一个美丽的画面,接着又拍了许多由荷花当主角的照片和单人照,大家都忙得不亦乐乎。

出淤泥而不染、且又无私,这不正是一个默默奉献的人吗?你瞧,他们正向我们招手呢!

荷花四年级作文 (二)

清晨,我和妈妈到公园去玩,一进门就往荷花池边跑去。池子里开满了花,花伴着叶,叶扶着花,挤成一片。靑翠翠,绿油油,像一个个碧玉盘。荷叶之间冒出一朵朵五颜六色的花儿,煞是好看。

池子里的荷花,分为三色:白莲,洁白如玉、一尘不染。黄莲则更有魅力,它粉中带黄、妖柔欲滴。红莲最具风姿,它浑身裹着一件红色的晚霞衣,在明媚的阳光下犹如彩虹从天而降,又如仙女翩翩起舞,又如……

又看看那叶,呈翠绿色,圆圆的,边上却有个小口,仿佛挤破了似的,但还是浮在水面上一动不动,像一座不沉的浮桥。

我爱荷花,更爱荷叶,爱它们那高尚的品质。

我向它们看了一眼,日光下的荷花,还是那样红。

荷花四年级作文 (三)

清晨,我到田边玩耍。走到一处,我不由自主地停了下来,眼前的美景吸引了我,绿油油的一片,在这一片绿色之中,粉红色立在其中。

那是美丽的荷花!一朵朵含苞欲放,犹如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飞了过来,停在了一朵美丽的荷花上,我想到了一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”我觉得自己进入了一幅美丽的图画之中,这里画中有诗,诗中藏画。那下片大大的荷叶底下,还藏着一个莲蓬,很可惜,我没有看到那朵花儿绽放的时刻。

有人觉得美丽的荷花在含苞欲放的时候最美,有人觉得美丽的荷花绽放的时候最美,有人觉得美丽的荷花化为莲蓬的时候最美。而我,觉得美丽的荷花悄悄张开花瓣的那一瞬间最美。是的,这世间,美往往只有那么一瞬间。

不知什么时候,蜻蜓已经离去,只留下美丽的荷花。说也奇怪,这花儿在没有盛开时是粉色的,等到完全绽放时,却又成了白色的了。现在,我们怀着粉色的梦想,将来是否也会有一个洁白的成功在等待着我们呢!

荷花四年级作文 (四)

陈楷文

走出大门,我还在依依不舍地回首遥望,余光包裹着自由,绿茵堆积出闲情,一种糖果般甜美的宁静油然而生。随着清泉在心里汩汩流动,刚刚入园时那一张张欢欣的笑颜清晰地浮现在眼前。

记得刚走进大门的瞬间,一抹淡粉就映入了眼帘,那粉中带着点白,竟也像三月枝头樱花的粉那样透出宁静、祥和的滋味来,摸一下,它不羞,也不恼,欣然笑着,那笑里似乎透着安详与对现在美好生活的满意。

拾阶而上,无数菊花在大道两侧争奇斗艳:你看,这些菊花时而仪态端正,开得安安静静,时而俏皮可爱,开得轰轰烈烈待到曲径通幽处,虽无禅房花木深,却又呈现出另外一副别致的风景。只见淡绿色的菊花围在小路旁,那么怡然自得,那么与世无争,风一吹,它们似乎也跟着笑了起来,而我的身体,在这样的大自然里,仿佛也被洗涤过了一样,清澈宁静,正好与它们融为一体呢。

夕阳西斜,天边仿佛出现了一道美丽的彩虹,它正同翩翩起舞的蝴蝶和嗡嗡嬉闹的蜜蜂一起陪着恬然安谧的菊花,享受着这世界的和平,享受着这生活的美好,享受着这被欣赏的愉悦,然后,最终定格成我眼中的菊花,我眼中的菊花展。

荷花四年级作文 (五)

秋天的一个周末一大早我就跟着妈妈来到了老家,一路上到处都是丰收的景象,红彤彤的高梁垂着脑袋,像是在沉思,金黄色的稻谷弯着腰,像是在和我们打招呼;豌豆晃荡着小身子,像是在跳舞;玉米的皮已经枯黄了,正等着人去采摘。

到了老家,我就迫不及待的跑到我最喜欢的果园里查看一番。果园里的果实全都成熟了,你看柿子正穿着红色外衣在高高的枝头荡漾;桔子正鼓着一张又青又黄的脸生闷气呢,想着怎么只有自己还没有彻底熟透;苹果安静的悬挂在枝头,显得很文静,不过看上去很是诱人啊;石榴已经开心的裂开大嘴,露出了红红的牙齿。

看完了果园,我又来到小树林,这里有着十里飘香的桂花,这里的桂花总是比学校的桂花开的迟,因此我在这个时候也可以感受到飘香的桂花,真是太幸运了!

我最爱秋天丰收的景色了,它能带来美丽的景色,也能给农民伯伯带来丰收的喜悦。

荷花四年级作文 (六)

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋朝诗人杨万里的咏荷佳句。其实,我也特别喜欢荷花。

夏天,正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。

看,荷池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个个碧绿大圆盘。透过密层层的荷叶,可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的曹片衬着亭亭玉立白里带粉红的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出了嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几片花瓣儿,像是个害羞的小姑娘,正向着行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的……

微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来,好像在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跃,这真是一幅高雅素洁的风景画啊!

一场雨后,荷池也呈现出另一番景象,荷叶好像是一个个刚沐浴过的仙女,飘然玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚进池里……构成雨后荷池的新景象。

我爱那艳丽无比,给人们带来清香的荷花,因为它以那艳丽的丰姿,装点了人们的生活,美化了人们的生活。

荷花四年级作文 (七)

如果说:春代表着生机,夏象征着繁盛,那么秋便是收获的化身。当秋迈着轻盈的步伐降临到人间时,到处都是一片丰收的景象,不信,你瞧……

果园中,各种果实都绽开了笑脸,仿佛在等待秋姑娘的检阅。一个个硕大的梨子挂在枝头,压弯了树枝,摇摇欲坠;熟透了的苹果像憋红了脸的小伙子一般。相比之下,桃子就像一个文静的小姑娘,静静地等待着人们来采摘。果民们更是了开了怀,一边采摘,一边谈笑风生,议论着今年的收成,脸上禁不住洋溢出喜悦和满足的笑容。

农田里,农作物也都成熟了,玉米长出了长长的胡须,活像一位年近七十的老公公。新品种的彩棉也不甘示弱,一朵接着一朵,白的、红的——像朵朵鲜花般五彩缤纷、婀娜多姿。一棵棵、一株株,地里的花生也同样令人喜爱,虽不艳丽,却朴实无华,默默的把成熟的果实埋藏地下。辛勤的农民们不辞劳苦,在田间不分昼夜的劳作着。

在这个时节,对于祖国来说,收获的是无限的祝福,是全国人民对她的美好的希冀,对于我们来说,收获的是知识,带着父母的殷切期望,我们跨入了新的学校,在知识的海洋里漫游。

今秋时节,收获着欢乐,收获着喜悦,收获着希望!

荷花四年级作文 (八)

外婆家后院,有一个荷花湖,每年暑假我都要到荷花湖观赏那可爱的荷花。

池不大,水很清。阳光投射在湖面上,反射着粼粼波光,就像展开一幅色彩美丽的画卷。池中的荷花,绿叶亭亭,清淡美丽。几只活泼的小鱼从荷叶下游过,生怕打破这静谧的画面。湖边那婀娜多姿的垂柳轻风一拂,更是可爱。

再往远处看,荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉心旷神怡。

你瞧,那荷叶上蹲着一只青蛙,它披着碧绿的衣裳露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛正在为荷花湖演奏动听的交响曲。

荷叶上缀满洁白无瑕的荷花。这些荷花姿态不一、形态各异。有的荷花盛开了,散发出阵阵芳香;有的才展开两三片花瓣儿,真像刘三姐坐在船上,观看祖国改革的成果;有的是含苞欲放的花骨朵,像小巧玲珑的火把一样,胀得马上要裂开似的。一阵风吹过,满池的荷花随风起舞,我仿佛在观看一场大型的花伞舞。风停了,荷花也停止了舞蹈。几只蜻蜓飞过,一只落在荷花上,陶醉在这幽雅的香味中。

我爱清香四溢的荷花湖,更爱那出淤泥而不染的荷花。

荷花四年级作文 (九)

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。有人喜欢芳香的茉莉,有人喜欢含苞欲放的玫瑰,有人喜欢孤傲的梅花,还有人喜欢淡雅的百合,可我只对那高洁的荷花情有独钟。

荷花一般分为两种颜色,粉的像一位夏天的少女,而白的像一位白衣天使,荷花的茎长约60~70厘米,荷花长在水上,加起来就像一把把给我们遮阳的伞,在水中亭亭玉立,多姿多彩。风一吹过,荷花就像个小摇篮,好像哄着我们快快睡觉。

荷花一般开在夏季,一朵朵荷花在阳光的照耀下绚丽夺目。雨过天晴了,荷花更加的翠绿了,像一个个玉盘浮在了水面上。

荷花约有9~10朵花瓣,它的中间有莲子,看着看着,多可爱啊!

而且,荷花浑身是宝。它的花瓣可以泡茶,还可以做成中药呢!它的荷叶不吸收水,可以用来包裹食物,莲蓬脆生生的,人人都爱吃,莲籽也是极好的保健品呢!

我喜爱荷花,不仅是因为它外表美丽,更是因为它有出淤泥而不染的品质,它虽然生长在淤泥之中,但它却纯洁无暇,一尘不染。我们做人也要这样。

荷花,你芳香四溢、出淤泥而不染,你是极好!

荷花四年级作文 (十)

清晨,我打开窗户,“哇!”我不由地赞叹一声!好美啊!可能是我家较高的原因,我看到楼下的雪异常美。

我收拾好东西跑下楼,放眼望去,真是太迷人了,白皑皑的一片,好似大地妈妈穿上了一件银白色的衣裳。花园里有几个孩子在嬉戏,我便也跟过去,可他们玩得太无聊了,没有一点激情。于是,我决定去用双手、耳朵、眼睛去感受雪带给我们的美。我走到小区的一片空地上,用手捧起一团雪,虽然戴着手套,还是感到手上凉凉的,虽说戴着帽子,可耳朵还是冻得通红。尽管这样,我还是很喜欢“她”,因为“她”的洁白,因为“她”的晶莹剔透,没有一点杂色在里边,使人感到非常惬意。

听!过路人“咯吱咯吱”的脚步声、北风的“呼呼”声、周围孩子的欢笑声……

冬天正是因为“她”独有的声音,“她”的独有的色彩,吸引着人们,让人们加喜爱“她”。

荷花四年级作文 (十一)

作者:杨雯越

这天上午,妈妈带我去住在金九华府小区的李阿姨家做客。

刚进小区,一阵淡淡的清香就扑鼻而来,好像是荷花的香味!我想跑去看看,但是,我们跟李阿姨约好了九点见面的,不能迟到。

“嗨,都长这么高了呀!”见了面,李阿姨说,“哦,对了,我们小区的荷花开了,咱们下楼看看吧!”李阿姨刚说完,我就暗自窃喜:“我的嗅觉可真灵敏啊!这么淡的香味都被我闻出来了。”

“哇,好美呀!”一池的荷花映入了我的眼帘,就像一幅美丽的风景图,铺在地上。

荷花的颜色真是多种多样:雪白的、米白的、奶白的;桃红的;淡粉的……还有一些颜色我都叫不上名字。荷花的形态也多姿多彩:有的正含苞待放,作文像一个个害羞的小姑娘,不敢露出自己的脸蛋,担心自己的美丽惊艳了大家;有的已经完全开放了,十分开朗,好似在草原上纵情奔跑的小马;还有的才是花骨朵。花骨朵们,你们可要加油,姐妹们都已经绽放了。

这时,我感觉自己也变成了一朵荷花,与花儿们站在一起,一阵微风吹来,我们一起翩翩起舞,彩色的衣裳随风飘动。风停了,我们停止了舞蹈,静静地站在那,等待着下一阵风吹过来,准备着再一次尽情起舞。

荷花四年级作文 (十二)

书被人们称为人类文明的“长生果”,我们应该爱上“它”。

像荷花的香气吸引了我,像蜜蜂一样紧紧的叮着花朵,每当我想起我童年的读书记事,我就会不禁的涌悦出快乐之情。书犹药也,善读之可以医愚。这句话说的特别亲切,书就是良药,可以治好你的病。

我最早读的是被人称为一片神奇的动画片叫做“西游记”。那是一部事有一定神奇的小画片,里面共有9981难,各自有许多的惊险,但是它们从来都没有放弃过,滴水能把石穿透,万事功到自然成。讲的是:做事要持之以恒,总会有成功的时候。“西游记”看多了,不想在看这些小画片,渐渐的迷恋起了连环画,让我看的最入迷的是“水浒传”故事的小画片,是我最早见到的连环画。

我已经看的全神贯注,天长日久,过了一段时间就看的不过瘾了。

后来我就找来了几本真正的连环画。我看得如醉如痴的《绿野仙踪》让我懂得路途的惊险,《丑小鸭》让我流下了眼泪,接着我的姐姐送了我几册名著《乌丢丢的奇遇》,我每天晚上都会在床头看这本书。

渐渐的,名著一类书已不能使我满意了,我又发现了一本《中华上下五千年》,里面写了许多的事,每当我要睡觉的时候,我就会想起我读书时的表情。我的大量的微笑像一个大苹果。不一会我又读起了《格列佛游记》虽然文字很多,但是我看的囫囵吞枣。我首先读的是故事,后来又开始读一些更好的书,他们让我念念不忘。

颜真卿说:“黑发不如勤学早,白首方悔读书迟。”如果我们从幼小不读书,到大时你想读都读不了。在三年级的时候我的作文写的非常差,老师经常批评我,可是老师又对我说:“写好作文有两点,一要仔细观察,二要多读课外书。”于是我就多读课外书,到了四年级的时候我的作文大大提高了,得到了老师的表扬。

有一次老师让我们写一件趣事。我的趣事多着呢,这真是我大显身手的机会。开始写了,写到我们在高兴的笑着,我不小心掉入了河水,一个比我小的朋友,努力的把我拉了上来。这时我的眼泪都下来了。小朋友通过他的努力把我拉了上来。

这时我悟出了一个道理:做什么事都要努力,不能放弃,总会有胜利的一天。

荷花四年级作文 (十三)

军训的前一天,我们整个五年级都在沸腾,都在聊着你要带什么,我要带什么,因为军训可是要过夜的。经过几十分钟的车程,终于到达了目的地宛平,到了军训的地方,我们先认识了教官,就到了宿舍分床了,我的床是一个最靠窗的床,也是离门最远的床,由于是上下铺,一个宿舍总共睡了十几个人,我的上面是吴进江。

有一首歌,大家应该都很熟悉。听,世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝妈妈是我们最熟悉的身影,从我们来到这个美丽的世界的时候开始,忙到现在。妈妈处处为我们操心,我们应该用优异的成绩报答她。难道不是吗?她给了我们灵活的四肢,给了我们许许多多的东西,数也数不清。她还教我们学会了做人的道理。世上只有妈妈好,我们应该好好的感谢她。四年级:陈许诺

上五年级时,我们新换了老师,老师让我们选出五位代理班长,一天一位,我被光荣的选为星期四的代理班长。

荷花四年级作文 (十四)

小学作文频道小编[花瓣の花的语言]今天给大家整理了《四年级写景作文:赞美荷花精神》的优秀作文,这篇四年级写景作文:赞美荷花精神共有450字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇四年级写景作文:赞美荷花精神吧。

荷,人人都知道,但是有人却不知道荷花的品质。

荷花出淤泥而不染的品质家喻户晓,可谁知道荷花背后付出了多少辛苦吗?没有人知道它的辛苦,可见荷花的品质多么高尚。

荷花很美,但它并不骄傲,不像社会上有些人,夸上他两句就骄傲的不得了,到处炫耀,而荷花却不是这样的,它是谦虚的,是低调的。

荷花很坚强,你用手推它一下,它马上就会重新立起来。看到荷花这样,我感到惭愧,我受不了这一点“风吹雨打”,我每天都扪心自问:难道我不如一朵小小的荷花吗?不,我并不是,只不过没有一颗坚强的心而已,所以荷花是我的学习榜样。

荷花也为人类做出了应有的贡献,比如荷花凋谢后,结成了莲子,莲子的营养价值非常高;荷花的茎也可以吃,俗称藕,味道鲜美,营养价值也很高;将荷叶摘下来,用剪刀剪成一小片,一小片的在晒干,放入茶杯中,冲点热水,有抗疲、清爽提神的作用……可以不夸张的说,荷花身上全是宝。

从荷花的品质,我因此想到了才华横溢、学富五车的诸葛亮、默默无闻为我们奉献的老师、清洁工阿姨……

我爱荷花的美,爱荷花的高尚,爱荷花的谦虚,但我更爱它默默无闻的品质。

荷花四年级作文 (十五)

今天是立秋,我和妈妈、姑姑、姐姐、哥哥、妹妹一起去新改造的红山公园玩。

首先我们就来到了荷花池,荷花池里的荷花可真多呀!荷叶荷花挨挨挤挤的,连城一片。荷花就像从大圆伞一样的荷叶中冒出来似的,有的大,有的小。有的是粉色,有的是白色。有的花瓣才展开两三片,有的全部都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来就像要破裂似的。

这些荷花,每一朵都有每一朵的姿势。看看这朵很美,看看那朵也很美,如果把眼前的荷叶和荷花看作一大幅活得画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己就是这池里的荷花。穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一有微风吹过,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。风停了,我也停止了舞蹈,静静的站在那里。一会儿,我才记起,我不是荷花,我只是在荷花池边欣赏荷花而已。

我在荷花池边待了很长时间,直到妈妈叫我们去下一个景点,我才恋恋不舍地离开了。我想,如果还有机会来红山公园,我还会来这儿欣赏荷花。

荷花四年级作文 (十六)

今天,我和我妈妈以及我的好朋友尹唐昕去龙栖湿地赏荷花。我们到了那里看见两旁的水塘里开满了各种颜色的荷花。有紫色的.粉色的.白色的等等,大大的荷叶托着一朵朵的荷花真好看。

刚下过雨后,绿绿的荷叶上滴满了水珠,一粒一粒像一个个珍珠一样。我和尹唐昕一边走一边小声的说话,生怕惊动了荷叶上的露珠。我们走着走着看见前面有蜻蜓在飞,我伸手去抓时,这调皮的小东西一下飞走了。我来回试了几次都没抓着只好放弃了。然后,我们又继续看荷花了,看着看着我突然看见一朵蓝带粉的荷花好看极了,我叫来了妈妈和好朋友一起看。这时太阳慢慢的出来了,荷叶上的水珠也慢慢消失了。可是,荷叶依然拖着荷花,荷花也还是那么的漂亮。今天,我玩的真开心啊!

荷花四年级作文 (十七)

小学作文频道小编[淡紫☆珊瑚]今天给大家整理了《四年级状物作文:荷花与荷叶》的优秀作文,这篇四年级状物作文:荷花与荷叶共有400字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇四年级状物作文:荷花与荷叶吧。

夏天,正是荷花盛开的季节。荷塘中那朵朵清香、亭亭玉立的荷花在风中摇曵着,仿佛是一位位美少女在微风中翩翩起舞,时而摇摆,时而旋转,时而……它们有的还未绽放,紧紧遮住自己的面-‘庞,仿佛不想被人看见,真像个害羞的小姑娘;有的微微绽放,似乎躲着在和人们玩捉迷藏,调皮极了;有的已全部盛开,正露出笑脸,打着招呼,欢迎游客们……真是一朵荷花有一朵荷花的姿态,一朵荷花有一朵荷花的美。

当然,也不能忘了荷叶的“功劳”,试想如果没有它的衬托,只有孤零零的几朵荷花立在水中,哪还有这么好看呢?正因为有荷花,还有荷叶,放眼望去,在一片绿油油中,有粉红点缀着,才有如此美丽。瞧,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。那上面的露珠像一颗颗洁白的珍珠,来回滑动着,像在互相嬉戏。整个荷塘被荷花荷叶打扮着,美丽极了,让人心旷神怡。

我爱荷花,因为它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”;我也爱荷叶,因为它一直在默默地给荷花作陪衬。

荷花四年级作文 (十八)

今天就是立秋了,时间过的真快,转眼24个节气就快要写完了。

秋天,给我的感觉是凉爽的,正所谓秋高气爽,但是今天可并非。虽然光照不是很强,可是又热又闷,若是说今天是盛夏我也不会怀疑。天气热,大家都懒得动,包括我。盼望着能有一阵凉风吹过,拂过面颊,能够享受那么几秒的凉爽,然而,并没有,楼下的树没有丝毫的摇晃。

把目光放进一点,楼下的亭子应该是最凉快的地方了吧,果不其然在亭子下坐着几个人,应该是在聊天,让我联想到了小时候在夏天姥姥拿着一把蒲扇在外面聊天,边聊边扇着扇子,我也凑过去蹭一点凉风(怎么越说越像夏天)。但是后面总会凉快起来的,苦日子也快熬过去了,秋姑娘不久就会把周边的一切从绿变到黄,冬爷爷把秋姑娘剩余的任务完成,再由春把这一切变回原样,虽然写起来感觉这一切有一些多此一举,可是若一年全是夏天可真受不住。

此时,外面的禅正叫的欢,吵得人心烦,连一刻的清净都没有。也罢,就让它们在短暂的生命里再叫一叫吧。四季更替,大自然自有大自然的安排,我们能做的也只有顺从。

“暗入蝉鸣树,微侵蝶绕兰。向风凉稍动,近日暑犹残。”又是一年秋来到。

荷花四年级作文 (十九)

清晨,我来到大明湖,一阵微风伴着清香扑鼻而来。寻着香气,我发现了那成片成片碧绿的荷叶。从远处看,就像一片碧绿的海洋。在微风的抚慰下,它们尽情舞蹈,翻起层层绿浪。

荷花就在这个季节,如众星捧月般地挺立在荷叶之间,没有牡丹花的雍容华贵,没有百合花的高贵典雅,也没有昙花的妖娆美艳,但它却以冰清玉洁、“出淤泥而不染”的独特魅力深深地吸引着我。

瞧,那一朵朵荷花,白的似玉,粉的似霞。它们有的含苞待放,饱胀得马上要破裂似的;有的才展开两三片花瓣,像个害羞的小姑娘,不肯露出她的脸;还有的全展开了,像亭亭玉立的少女,温文尔雅、落落大方,尽情向游客展示她成熟的美。

看着看着,我仿佛也变成了一朵荷花,穿着雪白的衣裳,立在水中,立在金光中,随着风势跳起了舞。微风停了,幻想过了,我又从那个奇幻世界来到了现实中。

走在路上,我不禁在想:荷花,在那短暂的开放期,无限地展示出它的音容笑貌。这多像我喜爱的一位灵魂歌手姚贝娜啊。

姚贝娜因为癌症复发而病逝,她曾经说过:“我即将离开人世,可是,我并不后悔,我生命的花朵已经开放过了,有开始,就有终止。我是短暂的花朵,也是长久的琥珀,我宁可壮烈地闪烁,也不要平淡的沉默……”

是啊,人生,也许就像一株花,有它的怒放期,也有它的凋零期。生命对于我们来说是多么短暂,我们一定要努力拼搏,实现自我,让有限的生命创造出无限的价值。正如泰戈尔说的那样:要“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”

荷花四年级作文 (二十)

早上,小丁一起床就去拿水果,然后,小丁和小明就一起吃香蕉,吃完香蕉他们就把香蕉皮扔出窗口,一位阿姨踩到了香蕉皮就摔倒了,小红和小刚看见了,他们连忙跑过去扶阿姨,阿姨对小红和小刚说:“小朋友谢谢你们!”小红和小刚说:“不用谢。”

阿姨说是谁乱扔垃圾,结果被小丁和小明听见了,小丁和小明想,如果不扫掉香蕉皮会有许多人摔倒的,他们连忙去扫掉香蕉皮,小刚和小红说:“你们真是个知错就改的好孩子。”

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