水果大比拼作文|水果大比拼作文（推荐19篇）
发布时间：2018-07-11水果大比拼作文（推荐19篇）。
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为什么同学们今天穿得那么漂亮？为什么同学们今天那么兴奋？因为我们学校今天要进行“才艺大比拼”。
“大比拼”开始啦！一、二年级同学的声音非常动听，舞蹈节目也非常精彩，他们表演完就是我们班的了，我非常紧张。“下面为大家表演节目的是17号袁静漪，请18号余知远作准备。”话音刚落，台下迎来了一阵阵欢呼。妈妈连忙说：“看，你多有魅力呀，放松，把最好的一面展现给大家。”听了妈妈的话，我的心情渐渐平静下来了。轮到我上场了，我神气十足的走向舞台中央，随着优美的伴奏完整地唱了一遍，台下的同学们有的鼓掌，有的欢呼，有的说：“看，她唱得多好呀！”
紧跟着后面还有许多精彩的节目。尤其是汤沐洋哥哥的节目最为出色，随着音乐翩翩起舞。周围的同学都说：“远远，你干脆到舞台上去给他伴舞。”我听了不好意思地笑了。
“才艺大比拼”活动在欢快的歌声中结束了，我的心情久久不能平静，我真想着快乐的时光能多停留一会儿。
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“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。对吗？”“太好了！我们赢定了。”“对了，对了，没有错。”一场激烈的知识战争正在作文课上拉开了帷幕。
对方组的马淋艳自信地走上了讲台，尽管她扎着两个麻花辫，眼睛一闪一闪地像在告诉我们，“我一定会为我们对争光的。”当她一转头，看了一遍题目，用手拍了拍头，眉毛一周皱说：“我一定可以的，加油！马淋艳。”她的队友一脸焦急，脸红得像火山要爆发一样“我选择B《水浒传》。”“确定吗？”“我十分确定。”“对不对，同学们？”“哈哈！错了，错了，我们组赢定了，你们还是早一点点束毛待毙吧！我们还不会让你们输的太惨！”这时马淋艳低着头向着自己的座位走去，她的队友遗憾的叹了一口气，同时我们也松了一口气，因为我们不用那么急了，着急赢那么一次了。
终于轮到我们队了，我们派出了语文的小学渣——小明。我们可都是实力高手呀！但是我对他不抱任何的希望，不过没有关系，反正我们分多的是，扣了他一分都没有关系，我们加不加，扣不扣都是一个字“胜”，所以我们对小明不报什么太大的希望了。
小明看了看题目十分勉强，因为他长的黑黑的，高高的个子，粗胳膊粗腿的，一定不可能对。可是他扭转了不可能的现实，他居然答对了！我们发出了一阵欢呼声和掌声。小明默默地走回了自己的座位，我们心里面都觉得不可思议。
终于到我了，我心里想“我会不会对呢？会不会为我们组争光呢？不过像我这种学霸一定没有问题，谁让我是王瑛琦呢！”我一看这个题目也没有那么的难嘛。“我选择B”“答对了”当我听到这个字时我不知有多开心和激动了。因为我是学霸，哈哈！
这场比赛结束了，我看了看分数，太好了！我们竟然双胜了！我特别的开心！
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“这节课，我们要来玩一个游戏——扳手腕，看看谁的腕力大，谁就是赢家。”汤老师话音刚落，兴奋不已的同学就忍不住想玩。
汤老师清了清嗓子，提高音调，边比划动作边有条不紊地宣布游戏规则：“两个人面对面地坐好，伸出右手，把胳膊肘放在桌面上，手掌相握，并保持小臂直立。比赛开始后，谁先把对方的手压倒，谁就获胜。不过，双方在用力过程中胳膊肘必须紧贴桌面，离开桌面就算犯规。”
老师点了身高和胖瘦不相上下的我和小何上场。又黑又瘦的小何笑嘻嘻地走上讲台，他一会儿挽袖子，一会儿甩甩手，正做准备呢！我气定神闲地走上去，一点都不紧张。我暗暗告诉自己：加油，苏驰！你是最棒的！
老（师一声令下，比赛开始了。我咬紧牙关，使出全身力气，不到十秒钟我就轻松地把小何的手臂压倒了。不用说，第一回合我轻松获胜next88）。小何的拉拉队不服气，大喊：“重新来，重新来。”
第二回合紧接着又开始了。只见小何使出吃奶的劲：脸红红的，眼睛都眯成了一条缝；手掌由于用力过度，一个个指关节凸显，肌肉都泛青了。我也不甘示弱，使出九牛二虎之力顽强抵抗着。两只手互不相让，僵持了将近一分钟。最后，小何的耐力比不过我，就在他松懈时，我毫不犹豫地一按，我又获胜了。说实话，这一局赢得可真不容易啊！幸亏我坚持到最后。
我甩着发酸的手臂，回到了座位上。教室里依然沸腾着，久久回荡着雷鸣的掌声……
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上课了，老师宣布：“今天，我与你们玩一个有趣的成语大比拼游戏”。我们听了，兴高采烈地等待着游戏的开始。
第一回合开始了，我队的题目是声东击（）、（）居乐业、一步登（）、（）津有味。我一看，心想：这么难的题目，我该怎么做呀。幸好我们队有一个同学把前两个和最后一个说对了，对方的.其中一个人也说对了一个，原来是声东击西、安居乐业、一步登天、津津有味。我发现了一个有趣的现象，两个答案可以组成一个地名，一个是西安，而另一个是天津，这些成语实在是太有趣了。
第一回合我们两队打成了平手，同学们都暗暗想：“这次我们一定要赢才行”。第二回合开始了，同学们个个都屏住了呼吸，等待着迎接新的挑战。没有想到，第二回合的题目竟然比第一回合的题目难得多。最难的一道题目是“最繁荣的地方”，同学们绞尽脑汁，怎么想也想不出来。最后，老师公布了答案：“车水马龙”。同学们都恍然大悟地说：“哦，原来是这样。”其中，有一道题最好笑了，题目是“最长的脚”，答案是“一步登天”，真没有想到呀。
经过紧张激烈的比赛后，我们队终于取得了胜利。其实，我认为输赢并不重要，重要的是能够感受到成语大比拼带给我们的快乐，这样才是最终的赢家。
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杂技是一门源自古老的艺术形式，在漫长的历史发展中，已经成为了一种具有丰富内涵和技巧高超的表演形式。如今，杂技大比拼作为一项全球性的盛事，吸引着无数杂技艺术家和观众的目光。本文将详细描述一场杂技大比拼的精彩场面。
比赛的地点是一座宏伟壮丽的体育馆，内外充满了节日的气氛。晚上七点整，透过时尚的舞台灯光，我迫不及待地期待着这场比赛的开始。一阵激昂的音乐响起，整个舞台突然亮起，展现出一幅宛如天空般灿烂绚丽的画面。我看到漂浮在空中的杂技演员，他们穿着绚丽多彩的戏服，手持彩带和气球，宛如仙境中的精灵。伴随着音乐，他们优雅地翻转着身体，宛如随风起舞的蝴蝶，令人心旷神怡。
随后，比赛进入了第一轮的实力展示。一位来自法国的杂技演员登场了，他纤细的身体技惊四座，他以雄鹰展翅般矫健的动作，翩翩起舞。随后登场的是来自中国的杂技演员，他表演的是擂鼓舞，身体仿佛化身为巨鼓，一招一式中透露出铿锵有力的节奏感。鲜明的文化特色给观众留下了深刻的印象。
接下来，比赛进入了第二轮的协作演出。一支由日本、加拿大和俄罗斯选手组成的杂技团队登场。他们的舞台布置得宛如一个奇幻的世界，演员们穿着带有民族特色的服装，以协同配合的方式呈现了一幕幕壮观的场景。他们利用柔软而敏捷的身体在空中完成了各种难度极高的动作，令观众陷入了无尽的震撼之中。
而此时，一支来自澳大利亚的杂技团队也登场了，他们表演的是火焰舞。漆黑的舞台上，他们手持火把，舞动着烈焰。熊熊的火焰在空中肆意燃烧，配合着澳大利亚原住民的鼓点音乐，场上的温度瞬间升高。观众仿佛进入了火焰的海洋，感受到了冲击人心的视觉和听觉体验。
最后，比赛进入了决赛环节，只有一支来自中国的杂技团队和一支来自美国的杂技团队晋级。中国团队表演的是“大象之舞”，他们身穿象皮服饰，通过精确的动作模仿大象的行为，仿佛把观众带入了大草原的奇妙世界。而美国团队选取了一场摩托车特技演出，背景音乐浑厚而激昂，摩托车高速穿行在舞台上，他们上下跳跃、奇特的动作吸引了全场的目光。
终于，在屏幕倒计时的最后一秒中，中国团队以微弱的优势夺得了比赛的第一名。舞台上此起彼伏的掌声汇聚成一片热烈的氛围。观众们纷纷起身鼓掌，为他们的精彩表演表示赞叹。
这场杂技大比拼不仅展现了不同国家、不同文化背景的杂技表演，更彰显了杂技艺术的魅力和多样性。在这个彩虹般的舞台上，各国的艺术家们用不同的方式传递了自己对生活的理解和情感的表达。他们经过无数次的汗水与努力，在舞台上展现了自己的才华和技巧，为观众们带来了精彩绝伦的表演。
这场杂技大比拼不仅给人们带来了艺术享受，更提醒我们在追求梦想的道路上，需要坚持不懈的努力。每个成功的杂技演员都是经过长时间的反复训练和调整，他们的每个动作都与冷汗和泪水有关。这让我们从中看到了背后的辛苦和付出，也更加珍惜了每一位杂技艺术家的努力和才华。
杂技大比拼的成功举办，不仅仅标志着杂技艺术的进一步发展，更为世界各国的杂技演员们提供了一个交流和学习的平台，激发了他们更大的创造力和表演激情。杂技艺术将继续在世界范围内传承下去，为观众们带来更多的精彩和震撼。
总结起来，这场杂技大比拼是一场精彩绝伦的艺术盛宴。通过各国杂技团队的协力与竞技，我们看到了杂技艺术的多样性和魅力。它不仅仅是一种表演形式，更是一种文化的传承与交流，一种人类智慧的结晶。而每个参与杂技大比拼的杂技演员，在他们的每一次表演中，都将自己的梦想和热情献给了观众们。
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气球大比拼
彭伟强
大家好！我是小朋友们最喜欢的气球，看我颜色多漂亮啊！今天我被请到了海伊情境作文的课堂上，会发生什么事情呢？敬请期待吧！
我被放在黑袋子中间来到了课堂，一睁眼就听到了一个不幸的消息，老师竟然要把我夹在两个人中间，而且两个人要背靠背夹着我，走到窗户边再原路返回来，比一比在相同时间内，哪队速度最快那一队就胜利了！我大声的呐喊着:“我才不要被夹在中间，要是把我压爆了或者压扁了，那可就不好的呀！”
可是小朋友们都把没有听到我说的话，听完比赛规则，两队人马就把我和我的小伙伴夹在了中间，两个小朋友背靠背都要把我压扁了，我不断地叫着:“哎哟哎哟，好疼啊！”随着老师一声令下，两队就出发了。我睁着眼睛看着其中的一队，看到对面的一个小同学竟然托着他的队友往前直走，速度可快了，大气都不喘一下，竟然我还没反应过来，小队居然跑到了终点，又把队友拖着走了回去。我心里在想:那可怜的气球老弟真不容易呀，被吓得胆都没了吧？而夹着我的这一队女生，刚开始就像碰到了老虎似的，一直往前冲，一不小心碰到了桌角，把我掉了下去，哎呦喂，你们怎么这么不小心呀！我的屁股都快被你们摔花了！
就我在喘气的时候，我看到有一个小队同学他的鞋都跑掉了，光着脚丫往前冲，跑到终点才回来捡鞋子，看着他单脚跳的样子，逗得我哈哈大笑，也忘记我摔得屁股疼呢！
总决赛更是激烈，整个班级就像欢乐的海洋，我陶醉在其中，小朋友们一起玩耍，可开心了！
教师点评:你真是位有创意的小作家，竟然化身为可爱的气球来到我们的课堂上，以巧妙生动的语言向我们讲述了课堂上夹气球比赛，活泼形象，让人忍俊不禁。老师发现这学期你的作文进步很大，情商等自控能力也提高了，很棒继续努力吧！
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上周末，我参观了一场令人叹为观止的杂技大比拼表演。整个表演精彩纷呈，让人流连忘返。
比赛场地装饰得极为华丽，巨大的舞台上摆放着各种令人瞩目的道具。场地四周悬挂着五彩斑斓的灯笼，闪烁着绚烂夺目的光芒。观众席上座无虚席，人们满怀期待地等待着比赛开始。
比赛正式开始时，一位身着华丽服装的主持人登场，引起了观众们的一阵欢呼。他向我们介绍了即将展开的比赛，并预告了今天最精彩、最炫酷的节目。
首先登场的是踩高跷表演。一群身着红色戏服的小丑戴着高跷，优雅地在舞台上行走，做出各种神奇的动作。他们既表演了手托纸扇华丽转身的柔软动作，又演绎了高高跃起后的玲珑舞蹈，在空中划出美丽的弧线。观众们纷纷为他们的精彩表演鼓掌，感叹他们的身手之灵活。
紧接着是飞人穿环表演。五位身着银色紧身衣的演员在舞台上迅速组成人墙，接连踩在上面，做出各种惊险的动作，如倒立、翻跟头甚至是在空中交叉穿梭。他们的表演速度之快、技艺之高令人瞠目结舌。每次他们的动作完成，都引来一阵欢呼声和掌声。
随后，一位精灵般的女演员带着充满梦幻色彩的表演登场了。她身着华丽的白色长裙，手持一把雪白的羽扇，纵身一跃上了高空。在空中，她犹如仙子般翩翩飞舞，展示出了优美的空中舞蹈。观众们下意识地跟着她的每一个动作呼吸，仿佛置身于仙境之中。
紧张刺激的狮子球表演也吸引了大家的目光。一位强壮的男演员纵身跳进了巨大的金属球中，奋力使球旋转起来。随着演员的动作，球不断加速旋转，最后达到了令人难以置信的速度。观众们都屏住了呼吸，生怕一不留神就会看到危险的一幕发生。经过一番险象环生的表演，演员稳稳地跳出了球，全场爆发出热烈的掌声和欢呼声。
最后一个节目是人海表演。一群身着五彩戏服的演员将一张巨大的网重新铺在舞台上。随着音乐的响起，演员们迅速地在空中飘散，然后以惊险的速度冲向舞台，最后准确地落在网上。他们的动作虽然看起来非常危险，但他们配合默契，每一个人都安全地落在网上。观众们为他们的勇气和配合能力鼓掌，以掌声表达对他们的赞赏。
整个比赛弥漫着一股激动人心的氛围。在这个比赛场上，强调的不只是个人的技艺，更重要的是团队的配合和默契。每一位演员都在为了团队的荣誉而奋力拼搏，一次次挑战人类极限。
杂技大比拼给了观众们无尽的欢乐和感动。无论是技术上的高难度动作，还是演员们的热情和奉献精神，都让人们感到震撼和敬佩。通过这个比赛，观众们不仅欣赏到了杂技的精彩表演，更重要的是领悟到团队合作的重要性以及人类能够超越极限的精神力量。
这场杂技大比拼结束后，观众们纷纷离开，脸上洋溢着满足和兴奋的笑容。我也被这次精彩的比赛深深震撼，心中充满了对杂技团队无限的敬佩。我暗下决心，将来一定也要努力学习，不断提高自己的技艺，成为一个为观众们带来欢乐的杂技演员。
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暑假的一天早上，我为了检测一下口算能力有没有提高，决定和妈妈来一场口算比赛。
爸爸是裁判，他给我和妈妈出了两张一模一样的卷子，共一百道一百以内加减题。
比赛快开始了，我和妈妈每人拿了两支铅笔和一个橡皮擦。我一边拿东西一边想：我一定要比妈妈先做完，可是，又怕做快了不仔细就会做错。我的心里很紧张。这时，爸爸喊到：“预备，开始！”
客厅里就出现了口算的声音。我发现这些题有简单的，也有难的。比如：“5+9”，我一下就算出等于十四了。而“16+16”，首先看它是不是进位，再把这两个加数都看成二十，然后再相加得四十，多加了八个，再用四十减八就等于三十二。又比如：“100-46”，采用列竖式方法。个位不够减就向十位借一，十位不够减又向百位借。把百位借来的一当十，再用十减六得四，十位不够减，把一百十位上的零看成九，再用九减四得五。这道题就得出了是五十四。就这样我认真、仔细地做着每一道题。用了十分十五秒，我答对了一百道题，比原来提高一分钟。妈妈比我速度快，但错了一道题。
这真是一场难忘的口算比赛！它让我明白了做什么事都要自信，而且还要认真、仔细。
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临近分离，我们班举行了水果拼盘友谊联赛。比赛还未开始，“大厨”们一个个信心十足，而他们的助手却在急急忙忙的准备材料。我和我的好朋友在一组，因为我们要制作两盘，所以就一齐上阵。
我准备的材料可丰富了，有荔枝、葡萄、香蕉、巧克力、QQ糖、橡皮糖和水果糖。辅料是番茄酱和蓝莓酱。在老师的一声令下，比赛开始了，所有的参赛选手都进入了紧张的制作过程当中。首先，我把荔枝剥好放入盘中，摆成“心”型，把体态丰满的香蕉切成扁扁的圆柱状，放在荔枝的低部，当作托盘。然后把剥了皮的葡萄切去三分之一，掏空当作盅，在内放入一颗QQ糖，放在盘中荔枝圈内再摆一圈，在QQ糖上铺满番茄酱。把西红柿切出两个月芽瓣，剜去籽，放在葡萄圈内，使之两头尖角重合，在里面放一块巧克力，在巧克力上放一枚水果糖。然后在最外面一圈围上橡皮糖。最后在荔枝上涂些蓝莓酱。这样便大功告成。比赛时间临近结束，比赛氛围已进入白热化状态，所有选手都在给自己的作品加以修饰。
又在老师的一声令下，比赛结束了，选手们都把自己的作品拿给老师看，我也把自己的“爱心珍珠”给老师欣赏。待老师裁决之后，我们便品尝起自己的美味来，一个人吃没劲，我们便把作品凑在一块儿吃。俗话说：“人多吃饭香。”此话不假，这不，七盘水果萨拉不一会儿就被我们一扫而光。看着同学们争先恐后地抢着吃我的“爱心珍珠”，不禁感到十分欣慰，我知道我做的不是最好，但是他们能这样捧我的场，我已经心满意足了。
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呼只听一阵刺耳的声音把我吵醒了，我还以为发生了什么事呢，走近一瞧，原来是外公在打呼噜。
我打开外公房门一看，只见外公躺在床上，盖着被子，悠闲地打着呼噜呢！他是睡得很香，可我却被这雷鸣般的呼噜声搅扰了，睡不着了。
我心生一计，外公不让我睡，我也不让外公睡，哼。于是，我学着外公的样子，张大嘴巴，打起了比外公声音还大的呼噜。
我正得意扬扬时，一个比我打的还要大声的呼噜又响起来了。我很不服气，张开嘴，使出了吃奶的劲打呼噜。不过这一次，与其说是在打呼噜，还不如说是猪在叫呢，因为实在是太像猪叫了。
不管我怎么努力，我的呼噜声都远远赶不上外公，当我正垂头丧气准备不比了的时候，一声震天动地的呼噜响了起来，原来是爸爸在打呼噜，真是青出子蓝而胜于蓝啊！
外公和爸爸的呼噜声此起彼伏，就像合奏着一曲贝多芬的交响乐。声响很大，合起来都能把我的房子给震塌，真是让我大跌眼镜啊！
看来，今天是睡不成午觉了，让我们一起听这优美的呼噜大合奏吧！
呼呼呼，呜呜呜
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xxxx年x月x日 星期x 天气x
我们班计划元旦那天搞一个活动，活动的名字叫“厨艺大比拼”。
元旦这天，有几个家长早早的来到教室，把桌子放在中间，椅子放在四周，桌子上贴上同学们的名字，如果家长来了，要把饭菜放在自己孩子名字的旁边。教师被家长们布置得像大舞台。
这时家长们也陆陆续续来到教室，手里捧着香喷喷的饭菜，按顺序放在桌子上。
活动开始了，我们四个小主持人上台念主持词，下台后我们把包着的饭菜打开，这是我们大家眼前一亮，各种花样的饭菜展现在我们的眼前。有寿司、水果沙拉、水果串、水晶汤、还有小甜点。
要说好吃好看就数许金铭的妈妈和田盺子的妈妈带来的美食，许金铭带来的是虾，虾的身上沾满了玉米粒，看上去就像一条条金鱼，我真不忍心吃掉它们。当田盺子的妈妈把她带来的大蛋糕打开时，教室里发出了一阵惊叹的声音，蛋糕上是许多小西红柿和猕猴桃片，周围是美丽的橘子瓣，五颜六色的水果组在一起，美丽极了，美好的时光总是过得很快。[复习必备 | 海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”点击了解]
活动快结束的时候，我们几个孩子都表达了自己的想法，我们很感谢家长们为了这次的活动付出的辛苦，谢谢所有的家长为我们做的这一切……
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我二、三岁就和书交上了朋友。那时年龄小，不认识字，妈妈给我买了些图画书，给我讲书中的故事，常常乐得我哈哈大笑。如今，我已经长大，认识了不少字，可以独自读书，因此就更加着迷了。《查理九世》、《童年》、《成语故事》等等，我都看过。为了看书，我还独自去喜盈门和汉唐书城去读书呢。有一次，我去汉唐书店看书，妈妈让我看好了给她打电话，可我一捧起《查理九世》就忘记了一切。时间一分一秒地流走了，我仿佛身临其境，整个魂儿都钻到书里去了。妈妈打来好多个电话，我竟然都没听见，害得妈妈只好骑车来找我。当妈妈气呼呼地站在我面前时，我才回过神来。看到我入迷的样子，妈妈气消了一大半，唠叨道：小祖宗，我真拿你没办法！
文章靠材料铺就，你选择怎样的材料，就决定了你文章得分的高度。选择有底蕴的材料作文当是高分作文首选。怎样使文章有底蕴呢？
今天，我和李彬在小蜜蜂作文乐园玩了一个游戏──投筷子。老师给我们两个啤酒瓶子，三双筷子，我和李彬各三个筷子和一个瓶子。老师说要把三个筷子都投进啤酒瓶里。我们把瓶子放在桌子后面的地上，我们就站在桌子前面投。游戏开始了，我用筷子瞄准瓶口，一投，“叮”“啪”，筷子把啤酒瓶子敲了一下，又掉到地上。第二次还是一样的结果。第三次，我瞄得很准，终于投了进去。投第二个筷子了，我瞄得更准了，第二次就投了进去。第三个筷子更难投进去，我就问老师“能不能把投了进去的筷子拿出来，再把最后一个筷子投进去？”老师说可以。我把筷子取出来，再把第三个筷子拿去投，一下子就投了进去。今天不仅玩了游戏，还测试了我的视力。
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今天，我们作文班进行了一个游戏叫：男女大比拼。
金老师给我们四个提示，叫我们来猜和这四个提示有关的东东。
最难的要属第三关：提示一：键盘。一听到这个词，我就立马想到家有儿女里和主人公流星关系非常好的铁兄弟键盘，于是我在心里想：难道是家有儿女，拿下一个提示就应该是这部电视剧里有关的人和物。
可提示二的结果却让我大所失望。提示二的结果是：游戏。我索性没多想，便把提示三，四听完。三是达芬奇，四是信用卡。
我刚听完，就想：达芬奇？莫非是“达芬奇密码？”可金老师说是两个字？真是奇哉怪哉。我正冥思苦想中。这时周鼎举手了，他真是一语惊醒梦中人啊！他说是：“密码。”对啊，我怎么没想到呢！真是“急中没智”啊！
这个游戏真好玩，我下次还要玩。
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学校：沈阳市大南一校四年一班
事件：33名“娃娃厨师”上厨艺课
感言：“我现在和妈妈抢着做饭啦！”
晨报讯（记者姜秋玉）水果片切得像一元“钢蹦”那么薄，饺子也包得似模似样。昨日，沈阳市大南一校四年一班的33名“娃娃厨师”兴高采烈地上了一堂厨艺课，在课上，他们包饺子，做沙拉，煮蛋花玉米羹。他们上课的地方就在该校厨艺室里，每隔两周，大南一校三年级以上的学生都会在这里上一堂厨艺课。“我现在和妈妈抢着做饭啦！”一位小男生抹了一下嘴，饺子面粘得满脸都是。擀面皮、摆盘忙而不乱。昨日下午，上课铃刚响，沈阳市大南一校四年一班的学生们就兴奋地系好了白围裙来到厨艺室，围着摆满水果和蔬菜的桌子站好。
老师将他们分成了8组，分别制作蔬菜沙拉、水果沙拉、饺子和蛋花玉米羹，这是他们以前上厨艺课时学过的菜肴。
“现在开始。”老师一声令下，这些只有10岁的娃娃们开始有序地忙活起来，他们有的切菜，有的摆盘，有的擀面皮，有的包饺子。
孩子们的手艺还真不错，一个小男孩切火龙果片薄得像一元硬币一样，而且很均匀，还有一个小女孩包的饺子像弯弯的月牙。给菜起名“乱七八糟” 尽管孩子们做出的菜不是很精美，但他们都给菜起了很多有意思的名字。
一名负责包饺子的男孩小心翼翼地端着饺子说：“我包的饺子名叫团团圆圆，因为这么多饺子在一起，就代表了团圆。虽然饺子包得不咋地，但它肯定会很好吃。”
还有一个女孩给自己的水果沙拉起名叫“乱七八糟”，她一边大笑一边说，“因为我做着做着，就忘了该怎么做了，所以我的菜就叫‘乱七八糟’吧。”在笑声中，孩子们冲向了自己喜欢的菜面前，将菜一扫而光。做菜体会啥是团队与合作
四年一班班主任吴丹也陪着孩子们一起上课。她说，厨艺课会反映孩子们很多问题。她指着一个孩子切剩的黄瓜说，“这些孩子切的黄瓜太多了，说明他们在做事前缺乏思考，这在书本教学中是看不到的。”
“其实孩子们的动手能力并没有我们想像中的那么差，只要给他们机会，他们能做得很好。”吴丹感慨道。
该校的家长对厨艺课也颇有感慨，一位在五爱做生意的家长说，女儿前几天给家里做了蛋花玉米羹，让她觉得女儿长大了。
对此，大南一校副校长田晶表示，现在的家长最关心的是孩子的成绩，不太注重孩子能力的培养，学校希望通过这种形式让孩子们明白什么是合作，什么是团队，提高他们的自立能力，“因为事实会告诉孩子们，只有合作好的团队，菜才会做得又快又香”。
这种“让概念活起来”的做法值得提倡，“素质教育不是口号，在现有的教育环境下，各学校的大胆创新才是最为关键的。”
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自动化与电气工程学院 “露一手”厨艺大比拼
策
划
书
一、活动背景
一方面为了为培养良好的饮食习惯和饮食方式，弘扬中国优秀传统饮食 文化，使健康饮食、特色饮食深入人心，另一方面也是为了丰富同学们的校园生活，某班特地举办此次“露一手”厨艺大比拼。让我们吃出营养，吃出健康，吃出精彩，吃出生活的美好！
二、活动目的：
为了锻炼我们学生的组织协调能力，丰富大学生的业余生活，在做饭的过程中体会团队合作的重要性。
三、活动意义：
为了让学生体验生活，认识生活，从而让学生体会到其中的乐趣。
四、活动具体安排
1.活动时间：2009年5月06日下午两点
2.活动地点：某某餐厅
3.活动对象：某班参赛同学
4.活动策划：某班团委组织策划本次活动
5.资源需要：每组同学自备食材
五、活动流程：
（—）活动准备阶段
1.由团支书制定活动策划书，交由主班委，最终确定比赛。
2.团支部跟学校食堂协商并借厨艺大赛用的厨具
3.提前将参与人员分组，男女按比例搭配，选出组长，负责组内各项事物
4.班委成员帮忙维持场地秩序及负责照相工作
（二）活动实施阶段
1.各组派出几人在统一地点做炒菜之前的准备工作，如择菜、洗菜
等
2.在食堂厨师师傅的安全监督下切菜、炒菜
3.端菜上桌，同学们品尝
（三）活动后续阶段
1.赛后公示比赛结果，颁发奖品
2.最后由班委带领部分同学进行赛后的场地的清理。
六、活动经费预算：
场地及餐具租借费用：200
奖品费用：
总计：
七、注意事项：
1.做饭不可避免的要接触到刀具、明火，要提前向同学强调其安全性
2.班委要互相配合其工作，维护现场秩序
3.严格按评分细则来评比
自动化与电气工程学院某班班委
二〇〇九年五月六日
附件
决赛评分细则（每项20分，共100分）
1.刀工熟练，切菜工整
2.作料适中，搭配合理
3.色泽外观，食品卫生
4.口味适中，咸淡适宜
5.美味健康，营养丰富
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水果大比拼
星期五，从快阁苑小学飘出了一股浓浓的水果香，这是在干什么呢？原来是我们学校在举行“水果大比拼”活动。我们班分为8组，每组6个人。
我们组的作品有两份，一份是“动物世界”，另一份是“森林公园”。我和许俊洋还有范泽政负责制作我们组的主力作品
不过，最另我满意的作品是“青龙藏雪”。先用水果刀切洗净的青瓜，不能切断，切到一半就停手，接着在青瓜缝里嵌火腿肠片。最后做头，我现在青瓜前端插两根牙签，再刻出眼睛和嘴巴。做好龙后，在它四周围一圈樱桃，“青龙藏雪”就完成了。
这次活动充分培养了我们的动手能力！
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水果大比拼
今天，是水果王国一年一度的水果拼比大会。据说，要评出最受欢迎的“水果之王”。所有的水果宝宝都聚在一起，你挤我撞的，都快把整个水果会场堵实了。
这时传来了一阵阵吵闹声。原来是西瓜哥哥，葡萄王子，芒果公主在争论谁是今年的最受欢迎的“水果之王”。
西瓜哥哥抢先说：“我的水分非常的多，而且我的皮可以用来做菜吃，果肉中的籽儿还可以做成瓜子吃。”
这时候，芒果公主发话了：“作用多有什么好的，我们芒果家族的品种可多了，有象牙芒果、三年芒果、阿佤芒果和大树芒果。不论哪一种都非常可口。
“肉香味美也没什么了不起的！你们去超市看看，那里最畅销的是葡萄汁和葡萄酒，那可都是我们葡萄家族的产品”！葡萄王子得意地说。
橙子国王觉得他们说的各有各的道理，就让他们轮流做“水果之王
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踏入初中，沉重的压力将渺小的我压得喘不过气，月考的失利，接二连三的周练让我沉浸在痛苦和悲伤中。
不知何时，初一上学期的生活已经过半，其中的压力在我的心中泛起了阵阵迷雾，我找不到方向，也不知何时才会重见光明，周末，我决定出去走走，到公园放松放松，感受一下自然。
已入深秋，桂子的香气在空气中散开，路边的落叶踩在脚下沙沙的响，秋风萧瑟，又吹落了几片残叶，光秃秃的枝条，遍地的落叶，使这寒冷的季节又多了几分凄凉。不知何时，我的眼中已没有了色彩，只剩下黑白与孤寂，秋是金色的，枯黄的落叶，丰收的田野，而红却只有枫叶。
我抬起头，准备望向天空，却偶然间看到了那抹红。
那是一株怎样的火海棠啊！火红的花朵开满了这大树的枝丫，花朵伴随着晨露的润泽，晶莹透亮，火红的花瓣包裹着金黄的花蕊，展现出它的热情，我站在树下，静静地欣赏着它的热情与美丽，春去秋来，海棠花开，在这秋的季节里，这株火海棠开得是那么美丽，在这所有花朵都凋落时，这株火海棠展现了它的生机。
不知为何，我释然了，期中考试的压力伴随着秋风，吹散了。心中的迷雾消散了，我的心见到了光明见到了希望。
我坐在海棠树下，感受到了美好与自然，它旺盛的生命力打动了我的心。谁说秋就一定没有美好的事物，只是你还未发现罢了。我遇见了这株火海棠，感受到了它的美好，唤起了我，唤起了我的心。
是啊，我才初入初中，以后要面临的困难还有许多，如此现在就被这一点挫折所打倒，那么人生有何意义？
火海棠唤起了我，唤起了我的坚强、勇毅，它能在秋风中绽放，为什么我要如此渺小？以后的路还很长，我要勇敢地去面对，有一种美好唤起我，那美好就是那株火海棠，每当我失去勇气，遇到挫折时，我都会想起那株火海棠，因为它的美好唤起我的自信！
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2015年6月25日，我们五三班举行了一次才艺表演。
第一上场的是谢深柏同学。他唱了一首很激情四射的歌。谢深柏同学很投入的唱着，也很认真。下面有一些同学也被他感染了，哼起了小调，跟着谢深柏同学一起唱，真是蛮好的，让我们当听众的大饱耳福啊！同学们听得是那么津津有味！谢深柏同学一唱完，“啪啪啪！”掌声立马响了起来。
“下一个节目有张弛、姜懿容、陈雅姻同学演唱歌曲《蜀绣》”主持人张之韵来宣布下一个节目。我一听“哇！这三个同学搭档从来没用见过，好期待啊！”她们的两只手一前一后很有默契的配合着。她们的手时而身展开，时而合在一起，就像天上的星星一样一眨一眨的。她们一会儿伸左手，一会儿伸右手，一会儿两手同时伸出，如此反复。“太美了！”精彩的舞蹈结束了，台下传来了阵阵雷鸣般大的掌声。
下面是由莫丽娜、张之韵、崔楚莹、魏楚昀这四朵姐妹花来表演舞蹈《Baby》。她们穿着统一的服装，跟着音乐翩翩起舞。两只手优雅的摆来摆去，随后他们又做了许多优美的动作，全班同学看到津津有味。她们动作非常整齐。一表演完，全班同学又情不自禁的鼓起掌来。
第四个节目了。曾颖诗、张晓玲、黄晓燕来演唱《宁夏》。她们绘声绘色、充满热情地演唱着。她们的声音响亮、优美。唱完后，台下响起了暴雨般的掌声。
真是一次有趣的才艺表演。
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