精彩语文作文（汇编十五篇）_精彩语文作文

发布时间：2018-01-10

精彩语文作文（汇编十五篇）。

精彩语文作文〈一〉

挈竹榼以逸致兮，披鹤氅而登台，语文，心中的一泓清泉。揽清风以盈袖兮，乐语文而开怀。

乐语文也，胜景每览，好怀常开。

若夫春也，初雷数声，残冰几块；近郊紫红，远山青黛；飞絮竞逐，游丝相赛；粉蝶恋花，黄蛱绕菜；帘外燕舞堪怜，柳底莺穿可爱；鸟鸣春眠不觉，花落未扫犹在。

夏也，朝雨迷蒙，暮云叆叇；叶浮飘萍，波翻细麦；浅涧水灵，深林天籁；东海涛惊，北泽浪骇；芰荷覆水景致，牛鹭留人风采；西园草盛径迷，南岭藤多路窄。

秋也，落日榴赤，流云梨白；薄雾可织，明霞堪裁；山前秋草，庭下凉槐；静菊独傲，过雁相排；丹枫烂漫之极，白鹤野闲之太；碧落爽朗无云，银河澄莹如带。

冬也，巷陌流光，亭榭溢彩；苏幕密遮，红樱轻摆；寒烛影煌，暖日杳霭；丝竹冬丁，舟桡欸乃；翠竹环绕地阁，腊梅暗发山脉；凉风遍地骤驰，瑞雪漫天扑盖。

语文者，信有醉人之姿，更有养人之态。

语文者，如桑前之所，泉后之宅；高朋座满，雅客常来；美韵众和，佳酿频酾；歌阑箸落，宴罢冠歪。

语文者，如同窗旧交，忘机少艾；垂虹胸襟，捉月气概；可与登楚岫，渡秦淮，游阆苑，醉蓬莱，攀绝壁之青松，抚穷乡之古柏；指杏酒以约沽，临陂路而议买。

语文者，如绮阁绿眉，雕楼青睐，雾寰杏眼，云鬓桃腮；可与之泛舟江南，系马河外；尽历三湘，遍游九派；高歌土家，低吟苗寨，品笛中原，吹笳边塞。

无语文也，则竞夜无眠，终宵多hài（这个字打不出，竖心旁加“亥”，《现代汉语词典》收录此字，释为：〈书〉形痛苦；愁苦。）。

苔痕侵壁隐忧，蛛网挂檐叵耐，尽怀低落之情，更无高驰之态，若抑郁于前失，如唏嘘于新败，顾瘦影以自怜，遣愁怀而无赖。

以至伤途穷而路末，怨时蹇而命乖，向墙隅以流涕，闻画角而生哀。

嗟乎！草木一秋，人生几载？每登高临远，观云望海，必曰：“不登象ya牙之塔，何爱鸡肋之才？不付此生语文，何惜数尺病骸？”

故出师访友，夜坐书斋；遗策常求，古书每猜；阅文沉醉，读诗尽呆；眼涩流血，骨瘦如柴；朝兢夕惕未休，口诵心惟不怠。

语文者，洵为一泓清泉也，可逸致，可遣怀，语文者，洵为一泓清泉也，可逸致，可开怀。

精彩语文作文〈二〉

“叮铃铃”上课铃响了，同学们都安静地坐在教室，这一节是语文课，张老师笑眯眯地走上讲台，说：“同学们，向你们宣布一个好消息，我们班有同学长翅膀了！”同学们听了，叽叽喳喳地议论着，教室里一下子像炸开了锅大家你一言我一语地说开了。“谁，是谁呀？这么厉害！”接着，老师在黑板上写了一个

“畏”字下半部左边多一撇的字。同学们一看，有的说:“这个字不是我们刚学过的字吗？”有的说：“这个字是正确的呀。”

有的说：“这个字多写了一撇，真像是长了翅膀！”真是公说公有理，婆说婆有理。同学们个个兴味盎然。我急忙打开听写本一看，呀，我也长了翅膀!同学们各自看完自己的听写本后，都哈哈大笑起来。

这时候，老师收敛了笑容，严肃地说：“这个字有好多同学都写错了，说完老师用红粉笔重重地把正确的“畏”字又写了一遍。转过身来对我们说：“‘畏’字没有这一撇，同学们要记住!”……

我相信，写错字的同学会在老师幽默语言下永远记住这个错误，把正确的字牢牢记在心间。

这堂精彩的语文课在轻松愉快的氛围中结束了。

精彩语文作文〈三〉

在老家的村子里，我家算是新房子，常常许多叔叔伯伯问我:“你家住哪“我说“最里面的那栋”他们通常会很诧异，那里不是只有彭家和戴家吗?是的，我家就是后来新建的那栋，有时间来坐坐。

我老家的周围比较空，人也比较少，只有几户人家。可前面就有个学校，是我的母校。再往前走就是一条大马路。

我家有两块田，一块大，一块小，大田旁边建了一个临时小屋，这种用水泥红砖砌墙，石棉瓦顶，地面是用水泥抹了几下基本平整就完工了，这间临时小房是爷爷用来放农作物和工具的。

每年暑假都很漫长，在家里很无聊，不好意思和奶奶抢电视看，就约上几位同学到菜地里抓蚯蚓，捉青蛙玩，免得在家玩电脑睡觉。

菜田旁的临时小屋虽然小，但是面很凉快，虽然建的很粗糙，但顶上的遮阳布真心赞，每年暑假都在小屋前嬉戏乘凉，听蝉吱吱叫，看青蜓到处飞舞....

三年级的时侯，爷爷老了不能干农活了，家里把大田租给一家餐馆当停车场，小房子没拆，还是照旧。五年级的时侯，大田和小田都改建成仓库，租给别人做厂房，小房子则改为租户做厨房，我们也不能再在小房子的黑布蓬里玩耍了。

六年级毕业，村子里被征收了，大房子拆了，小房子也拆了，拆房的那天，看着挖士机一点一点的把小房子淹埋了，那个陪伴了我十多年的小房子不复存在了，我暗自落泪了…

精彩语文作文〈四〉

光阴似箭，日月如梭，转眼间，令我期盼已久的暑假又来临了。我相信这一定会是个充实、快乐的暑假。

每天早晨，当七彩阳光普照大地时，我会背上书包去上培训班，在那里我就像是一棵饥渴的小树，在老师的精心培育下，尽情汲取着知识的营养。炎热的下午，我会躲在空调房里，细细品味书籍带来的乐趣。《会飞的教室》让我看见一片浓缩的校园风景，它所展现的同学之谊，师生之情，朋友之爱给我留下难忘的印象;《爱丽丝漫游奇境记》让我闯入一个小女孩荒唐而神奇的梦;《浓烟和烟囱》让我懂得对待生活的真正态度。等到烈日西下，那是我锻炼的时间了，穿上泳衣，在水中漂游;换上轮滑，在广场上飞翔;蹬上心爱的“宝马”——自行车，在小区里尽情驰骋。我还参加了登山夏令营，既锻炼了自己的意志，又领略了祖国的大好河山!

这就是我的暑假，一个充实，健康，快乐的七彩假期。

精彩语文作文〈五〉

本文属于典型的小标题式片段体作文。为了表现花季岁月的人生精彩，作者巧妙地选取四个片段，冠之以“春”“夏”“秋”“冬”四个小标题，显然这四个标题是暗示四种不同的感受，即“春天般的骄傲”“夏天般的火热”“秋一般的惆怅”“冬天般的冷峻”：这就是花季的心情，正是这丰富的花季才成就了花季的精彩，文章主题鲜明，小标题形成序列，表现了一个完整过程又形成内容的暗示，很好地完成了主旨表达。不仅如此，每个片断都由事件加简略的概括性议论构成，形成整齐的结构形式，使文章具有整饬美。

精彩语文作文〈六〉

放学后，我背着沉重的书包走向了公交车站，等了许久公交车终于来了，我刚刚上车就发现车上挤满了人，心想：书包太沉重，又没有地方坐了，怎么办呀？

我四处寻觅，好不容易找了靠着栏杆的地方站好。公交车继续向前行驶着。停靠到下一个站点，我终于发现了一个空位，我兴冲冲地走上前去，还没等坐下，只见坐在旁边的阿姨顺手就把她的手提包放在了空座上。我看向阿姨，只见阿姨一边嗑着瓜子儿，一边又不耐烦的说道：“看什么看？”我礼貌地回了一句：“阿姨，可以麻烦您把您的包拿走一下吗？我想做一会儿。”阿姨大声说：“你是小孩儿，又不怕累。再说了我把包拿走，我的包儿放哪儿？”我很无奈，只好默默地走回去继续靠着栏杆摇摇晃晃地站着。

突然一个急刹车，我没有扶好栏杆，觉得马上就会和公交车紧紧“相拥”，幸好有一双手扶住了我。我回头一望，是一个20多岁的大姐姐。她长得眉清目秀，笑起来就给人一种温暖的感觉。我连忙向姐姐道谢，姐姐拍了拍我擦脏了的衣服，又摸了摸我的头，笑眯眯地说道：“小妹妹，书包这么沉啊，肯定很累吧，来做姐姐这儿，一会儿姐姐也要下车了。”我不停地点着头，并感激地对姐姐说道：“谢谢姐姐！”望着身边姐姐灿烂的脸庞，就好似一束阳光照进了我的心里，温暖而明亮。

这件事情到现在都让我记忆犹新，她乐于助人的高尚品质照亮了我，也让我感受到了这世间的真善美。

它山之石可以攻玉，以上就是一米范文范文为大家带来的4篇《600字高中语文作文》，希望可以启发您的一些写作思路。

精彩语文作文〈七〉

阅读是获取信息、认识世界、发展思维的活动，也是陶冶情操、提升修养的过程，更是历练自我，实现成长的路径。

请以“阅读”为话题作文。

要求：(1)文题自拟，立意自定：

（2）文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字；

（3）文中不得出现真实人名、校名等；

（4）字迹工整、书写规范奖励5分。

例文：

阅读伴我成长

书籍，犹如大海上的灯塔，为迷路的船指引方向；书籍，犹如一把钥匙，打开智慧的宝库；书籍，犹如黑暗中的阳光，点亮漆黑的夜晚。书籍，亦师亦友，更是我生命中不可缺少的一部分。

儿时，常听母亲在床头读《白雪公主》《小红帽》等故事，我总会一脸好奇地问：“还有更多故事吗？妈妈，我想自己读。”许是那时，阅读就已陪伴在我身边，书籍也与我结缘。

慢慢的，我长大了，童话根本满足不了我的阅读需求，妈妈便买来更多的书让我阅读。在阅读中，我赞诸葛亮足智多谋，赞关羽忠心耿耿；在阅读中，《繁星·春水》犹如一泓清泉流进我的心房；在阅读中，《巴黎圣母院》早已让我沾湿衣领。阅读，从未间断，对书的痴迷，早已刻骨铭心。所谓痴迷，亦是如此。

阅读量的增大，让我越发爱书，但书中的故事情节不一定按我的喜好来写，不一定按我的想法来写，便想自己写，自己读。当一次次瓶颈期时，方才明白书中的人物想要鲜活多么不容易。

阅读，早已是生活中的一种习惯。饭后阅读，课下阅读，纵使等车，我也定然手捧一本书阅读。形影不离，也莫过于如此。

阅读，使我成长，《老人与海》中的精神感动了我；阅读，使我珍惜，《雾都》中的孤儿令我心疼而又自惭；阅读，使我能言善辩，《教你会说话》中的那些人物，令我佩服；阅读，使我善良，《绿山墙的安妮》中的女孩让我学会热心的对待身边的每一个人；阅读，使我的精神世界极其丰富，《中华诗词》中的诗词，陶冶着我的情操；阅读，使我爱国，《红岩》中的许云峰、江姐的精神令人佩服与赞叹，也令我热血沸腾。良师益友，莫过于如此，陪你成长。

从前，阅读陪伴于我；往后，阅读依然是我心中的绿洲，是我精神的支柱。往后余生，阅读还将伴我成长！

精彩语文作文〈八〉

四年一度的奥林匹克运动会正在巴西里约热内卢如火如荼的进行着，在家没事也不时的关注着奥运新闻，相比之前看过的几届奥运会，感觉这届奥运会还是有不少跟以往的不一样呢!

首先，在里约奥运会开始之前，相比北京奥运会、伦敦奥运会，大家对其不是充满了各种期待，而是各种对里约奥运会是否能够正常举行的担心。比赛场馆建设进度迟缓、经费的一再缩减、塞卡病毒的肆虐、国内政治、经济不稳定等各种不利的负面的消息影响，导致网友戏称其为“里约大冒险”。然而，当开幕式开始的那一刻，所有的人眼前一亮，里约人还是给了世界一个大大的惊喜，他们不仅正常有序的完成了所有，而且还很不错很有特色。美轮美奂的艺术表演、充满想象力的奥运主火炬，创意设计的比赛场馆配色，都充分显示了巴西人、里约人的热情与智慧，尽管有些地方不尽如人意，但他们，没有让世界失望。

其次，就是如今国人看待奥运会比赛时的心态。比赛的前几日，由于各种因素，本可以夺金的项目和选手，中国队都频频失利。面对如此情势，广大国人都表现出了充分的理解与包容，而不是像以前一样不夺金就是对不起祖国对不起人民一样。中国网民也比之前要成熟了好多，展示出了极大的理性和包容性。对运动健儿们表达了充分的鼓励和理解之情。其实，这也是一种进步，一个民族的成熟与进步，一种精神的凝练和升华。赢了，我们陪你一起狂;输了，我们陪你一起扛;加油，中国的运动健儿们!

再次，就是奥运会始终向人们传递的那种奋力拼搏、永不放弃的精神。竞技体育始终是残酷的，有成功，也有失败。既有孙杨憾负霍顿的失意，也有龙清泉绝境夺金的畅快;既有中国男篮四战皆输的惨痛，也有乒乓球不可撼动的霸主地位。然而无论胜与败，我们一直都在努力着、坚持着。胜，我们精益求精、不骄不躁，继续将辉煌延续;败，我们不气不馁，总结经验教训、努力科学的训练提升，下一次我们一定会更高、更快、更强!

加油，中国!加油，中国的运动健儿们!我们在祖国等待你们平安归来!

精彩语文作文〈九〉

我认为只有每天嚼着僵硬的汉语课本，我才能学习汉语。我想，只有每天消化这些枯燥的单词、单词和句子，我才能学习汉语。我想，只有每天用笔在纸上写字，我才能学习汉语。但渐渐地，我发现我错了。不，中文在我们的生活中无处不在。生活是丰富多彩的，但生活离不开语言。正是语言，一颗耀眼的宝石，使生活更加美丽。

目前的广告总是围绕在你身边，它们也包含语言元素。例如，一家帽店的广告是“戴帽子带人”。这则广告新颖灵活。它恰当地使用了“以貌取人”这个。这句话表明帽子是珍贵的，别人很容易记住。通常我不知道如何写一篇新颖吸引人的作文，但从广告中，我知道如何写一篇作文。

我记得在一家餐厅门口有一个大水桶，上面写着“禁止偷看”的字样，这引起了大家的好奇心并前来观看。桶里有一张纸条，上面写着“我们有美味的啤酒，请过来尝尝。”。这是带有人们好奇心的广告。从那以后，我明白了设置悬念是写作文的好方法。它使人们充满好奇，想以后再看，想解开谜团。

的确，中国人的生活非常丰富多彩。我记得有一次我在电视上看到这样一则广告：“时代——时代蚊香，无声无蚊奉献”——我看完后记得。它打破了传统的广告，用谐音词来改变成语的意思，使它们更接近自己的产品特点。这样，它不仅推广了产品，还让消费者记住了这个有趣的广告。

生活中到处都是汉语。只要你仔细观察并找到它，你会收获很多。

精彩语文作文〈十〉

今天下战书，我们进行了三年级的语文知识竞赛，这个竞赛非常出色！

我们进了五楼讲演厅，坐在自己的位置上，预备看出色的语文知识竞赛。我们班有三名同学代替我们班回答问题，我的心非常紧张，由于我怕我们班答错问题。

忽然，五楼讲演厅响起了歌声，唱了一遍又唱了一遍。在比赛之前，赵老师先选出两名同学帮助被选上的那三名选手答题。比赛终于开始了，台上走来两位主持人，他们穿得衣服其实是太漂亮了。她们说完，整个屋骤然响起了掌声。先要比的是读五年级的课文，一班读的通顺，一班读完了。该我们二班了，我们都很期待，二班读的又有感情，有非常通顺。往后读的一个比一个好。

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第二关是三名同学说成语，一个班要说十个成语。轮到我们班了，我们班一个字不差的说了十个，加了十分。

最后一关是，抢答题。我们都争着答题，终于我们答对了一个，加了一分，我们都很兴奋。在往后我们又抢到了，可惜的是我们班打错了。

出色的语文知识竞赛结束了，唉！我们不但没有扣分，也没有加分。我们要在下次努力。

精彩语文作文〈十一〉

自打升入九年级，我突然发现：原来语文课，是如此的精彩。

周老，成天笑容满面，不大的脸庞配上那副厚厚玻璃片，真够滑稽的，她可是我们课上的一宝啊！另外，还有一宝，它的出现，充分调动了我们所有学生的学习热情，这个宝，就是——活动单导学。

一阵急促却很有节奏的脚步声，踩着上课铃走入教室，这是我们的第一节语文课。她的出现，不禁让我们大跌眼镜——矮矮的，胖胖的，最重要的是手里还抱着一堆类似试卷的不明物，我们不禁暗叹：今后的日子不好过了！可是，我看到她在笑，并且边笑边发边说：“这是活动单，给你们发活动单的人是我——周小鸥”呀，好特别的自我介绍，看着她上扬的嘴角，眯成缝的眼睛，我想，这回语文课有望了！

不同凡响的老师，当然也有不同凡响的教学方法，我们学的第一篇课文，不是课本上的《七律·长征》，而是一篇关于阿里山的游记，她让我们按照活动单的要求，由组长牵头，开始自学程序。

教室里顿时炸开了锅，组长讲得眉飞色舞，组员的那个热情啊，都能燃烧整个沙漠了，他们有的托腮侧耳，凝神谛听；有的唾沫横飞，各抒己见；有时大胆质疑，耐心推敲。整个教室里无一人不被感染，无一人不积极参与，而周老呢，则笑眯眯地看着我们，一副孺子可教的表情。

不一会儿，经六人深思熟虑后，每组都归纳出了结果，各组又都争先恐后地将自己的小黑板挂起。于是大家在一起评论：什么这一组的第几题答案不完整啦，那个组的答案跟我们不一致呀，整个过程完全自主。看那边，有两组竟争辩了起来，于是，周老摇身一变，成了“和事老”。

下课铃声响了，同学们竟意犹未尽，周老同志又耍花招似的说了一句：“咋？想知道最后答案，请听下回分解。”“啊——”

一堂课之后，同学们都感慨：“太刺激了，不参与不行。”“我学会了！”此情此景，我不禁感叹：上课可以不再是老师问学生答、老师讲我们记，完全自主了！

有了活动单和周老这两宝，语文课能不精彩吗？

【点评】

在内容上，文章紧扣语文课，重点选择了一堂精彩的语文课来叙事、描写。并且针对当前的“活动单导学”模式，写出了语文课的魅力。

在结构上，全文把对语文老师的描写与对学生的描写，两条线索同时进行，老师的适时点拨与学生的小组合作、思维碰撞相映成趣，把“活动单导学模式”下的语文课刻画得淋漓尽致，使人如临其境。

语言上，本文紧扣标题，行文流畅，语言既生动形象，又幽默风趣。（指导老师：周小鸥）

精彩语文作文〈十二〉

语文是什么？精彩的语文应该是一轮东升的旭日，喷薄而出，光芒万丈；应该是雨后花草上的颗颗珍珠，玲珑剔透，光明亮澈；应该是西下的夕阳，虽只是近黄昏，但却是灿烂夺目，山河增光；应该是汹涌澎湃的大江，震撼激射，吞天沃日……

精彩的语文应该是各方面的结晶。古典文学中的语文是蒲松龄笔下的花妖狐媚，是孙悟空棒下的妖魔鬼怪，是林黛玉泪下的万点飞红，是孟姜女哭长城的至死不渝，是梁山好汉风风火火闯九州的英雄气概，是……令人心惊肉跳，荡气回肠。

散文中的语文是什么？是桨声灯影里的秦淮河，是月下宁静的荷塘，是月下波光粼粼的莱茵河，是水草丰美的绿洲，是蜿蜒曲折的长江，是汹涌澎湃的黄河，是……让人身临其境，思想飞马行空。

诗歌里的语文是什么？是“但愿人长久，千里共婵娟。”的祝福，是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”的回忆，是“前不见古人，后不见来者。”的人才怀空，是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝涤”的风姿绰约，是“慈母手中线，游子身上衣。”的绵绵深情，是……让人回味无穷，流连忘返。

是你——语文，让我幻化成雨后花草上轻歌慢舞的彩蝶，云淡风轻地怡然曼舞；是你，让我化作牧童短笛中的闲云野鹤，天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简，思想过滤杂质，心境归于大自然，归隐于“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的西湖梦境，但心如止水，一身尘埃皆忘却。

精彩的你，如细雨过后的大地，洗去了浮华、尘土，透出了青绿；如沙漠中水草丰美的绿洲，给了生命一个转折点，在清闲午后，在落日黄昏，用眼睛去看他，一双明亮清澈的黑宝石一眼，观人世沧桑，看人间温情。

精彩语文作文〈十三〉

我们应该“敞开怀抱，品尝母语的味道，体会母语的性情——给自己一个机会，感动于母语，感恩于母语。”联合国教科文组织从2000年起，把每年的2月21日定为母语日。这番苦心，源于世界7000多种语言当中，每年有70种归于淹没。这听起来有些骇人听闻，但他事实存在的，就像亚马逊河流的热带雨林在逐年递减，如果我们再不重视也将走向消亡。正像窦老师所说“集体无意识”。我们也要和窦老师一同呼吁：对母语要维护她自身的本色，同时要有一种深深的敬畏，在任何时候，这都应是我们最基本的语言操守。

精彩语文作文〈十四〉

周五的下午我们全班同学都到教学楼门口集合还有一、二、三年级的，你们知道我们要干什么吗？今天是我们几个班的“红歌歌唱”比赛。

我们下午一到那里就要上操场上练习，我们利用了一节语文课来准备。我们又利用了一节美术课来化妆。本来只有那些让音乐老师挑出来的人，才能化妆的，为了队伍整体好看所以老师让我们站在最前排的女生和站在最后排的男生都要化妆，化完妆之后，到了大课间，我们拿着板凳到学校门口集合，坐下后。合唱比赛开始了，先是两位同学诵读一下今天比赛的规矩。然后就开始比赛了。先是一年级再是二年级再是三年级、四年级。终于轮到我们班了。我们开始了合唱，唱的过程中我们唱的有点糟糕。虽然有点不理想但毫不影响我们的热情澎湃的心情，最后我们还照了合照。

我感受到了不只那些明星唱的歌红。以后的老歌比流行歌曲还要红，我会把这些歌都背下来，将来长大了就要比所有人唱的都要好，都要棒。我相信我一定会的今天的这场比赛让我知道了红歌比任何歌曲都有意义，我崇拜写作它的人，正是因为他们写的这些歌，这些歌才会流传一代又一代，正是因为他们我们才知道祖国有多么伟大。伟大的祖国我一定会好好学习，天天向上的。