学会给予作文(必备10篇)

发布时间：2017-10-25

学会给予作文(必备10篇)。

❖ 学会给予作文

蜡烛

夜深了，月亮高挂天空，它倚着白云，靠着黑夜，散发着淡雅的光芒，看着一户人家中透出的黯然微光。

他，是蜡烛家族中家族中的一员。和同族蜡烛一样，他摆脱不了被烈火焚烧的命运。没有了自由，他并不自暴自弃，因为他清楚，自己的消逝，能够给他人带来微弱的光明和希望。于是，他强忍痛苦，任由火焰侵蚀他的身躯，仔仔细细地过好每一秒，认认真真地给予每一丝光明。就这样，他走到了生命的尽头，留下了他的最后一丝光明。他笑着说：我给予，我无悔。

蜣螂

在茫茫的非洲大草原上，数十头大象悠然地漫步着，体后不时排出未消化干净的秽物，不一会儿，上面就爬满了小黑点。

他，是羌螂家族的一员。和同族蜣螂一样，他不得不接受食粪虫这个笑称。在茫茫草原中，每一坨粪便都在向他示威，芳香的气息憋得他几乎要窒息。他退缩了，却又重新坚强起来，鼓励自己要坚强。于是他开始奋力清理起粪便，消耗了自己全部的体力，繁殖了下一代，清洁了草原。他作为一只昆虫，给予世界一份贡献。他笑着说：我给予，我无悔。

工蜂

在鲜艳的花丛中，有几只工蜂飞舞在其间，尽管他们是那么微小，可在阳光的映衬下，他们仍是那么伟岸。

他，是工蜂家族的一员。和同族工蜂一样，他自出生以来就要不得不重复繁杂的工作，他心中牢记自己的使命，每天不厌其烦的去工作。他不在乎自己生命有多长，他只是兢兢业业的履行自己的职责，为整个蜂巢给予出一份力量。他给予作为集体中的一份子，给予了太多的力量。他笑着说：我给予，我无悔！

这就是蜡烛、蜣螂、工蜂对大自然的给予，一个能使生命延伸，彰显生命价值，让生命闪耀的力量。仔细想想，人生不也是这样吗？生命之花虽然绚丽，但总有一天是要凋谢的。而在这之间，你又想给予这个世界什么呢？

❖ 学会给予作文

夕阳无力地挂在枝头，将天空揉成了大片的橘红，那几朵孤零零的云彩在天空中随意地飘着，也不知道它们会飘到哪里去

第三天了

这已经是它第三天不吃不喝了，它不吵也不闹，就静静地待在笼子里，和我之前看见的那个活蹦乱跳的小家伙一点也不一样。它似乎是在进行着无声的反抗，又似乎在与我赌气。

半个月前，我与朋友一起闲逛时，无意间逛到了花鸟市场门口。我们正打算离开，突然听到了一阵清脆的笑声。我寻声望去，只见一位老爷爷正在与一只小鸽子嬉戏。

多么可爱的一只小鸽子呀！它浑身雪白雪白的，一双眼睛乌黑乌黑的，漂亮极了！

我边上前询问那老爷爷，这只小鸽子多少钱？

只见老爷爷看了看我，又摆摆手说：不好意思啊，小姑娘，这只小鸽子是我捡来的，不卖的。

我有些失望：哦！这样啊！我又有些不甘心，又说道：真的不卖吗？我真的很喜欢它。

那老爷爷看着我充满期待的眼神，犹豫了许久，又开口：它可能是只野鸽子，每天早晨它都会飞出去，等到傍晚才会回来。

没关系，没关系。我见老爷爷松了口，连忙说道。

那好吧。姥爷犹豫着还是答应了。

我开开心心地把这只小鸽子带回来了。

我并不想让它每天早晨就飞走，万一它不回来了怎么办？我便把它装进了一个精致的小笼子，每天按时给予它粮食。

可是，它都已经三天不吃不喝了。再这样下去，它会饿死的。我别无办法，只好带着它去找老爷爷。

老爷爷看了我一眼，又看了看笼子的那只瘦弱的小鸽子，缓缓说道：你每天都把它关在笼子里吗？

嗯！我点了点头，有点愧疚。

你如果真正的喜欢它就应该给予它自由，而不是整天把它关起来。

我似懂非懂地点了点头，又回家了。

此后的每天，我都会按时地将笼子打开，让它自由地飞向蓝天，它每天傍晚也会自己飞回来。

老爷爷说的很有道理，如果我真的喜欢它，就应该给予它想要的，给予它自由，让它自由地在蓝天中翱翔。

❖ 学会给予作文

杯里的咖啡被我漫长的回忆完全冷落了，窗外的雨还没有停止，仍然动听地把带着雨味的春风送到我面前。人都会受环境影响，在特定环境之下就会想到特定的事情，这就是“建构主义教学理论”中最重要的创建环境，作为教育者最重要的就是把学习者引到环境之中。

在我的眼中，万物都是教材，关键看使用者有没有教育意识，就如同武林高手是没有武器的，只要有他自身就够了。我也在储备着自己的能量，每看一部电影或图书，我都会详细记录下主要内容、适合多大孩子看，等等。能和孩子们分享这些心得，这绝对是一个愉快的过程。

这段时间，我在看伟大的建筑师丹尼尔·李布斯金的自传《破土》，他的一个习惯就是在餐巾纸上勾勒建筑草图，美国丹佛尔美术馆的.草图就是他在餐巾纸上完成的。此刻，我也学他，在手边的餐巾纸上写了一个字--“爱”！

事实上，这段时间以来，我经历了很多“因爱而生”的事件。

这强大的爱几乎把我逼得喘不过气来。到底什么是爱？爱不是你给了什么，而是让对方得到了什么。爱是考虑对方的感受、对方的获得，而不是自己的感受、自己的需要。爱是不求回报，爱是可以放手。

孩子有很多种，父母也有很多种。不同的孩子搭配不同的家庭，这成千上万的组合总会发生各种各样的故事。孩子们是懂爱的，他们知道谁在爱着他们，他们理解爱的方式，哪怕这种方式是严苛的，内心中他们也懂得。

父母要爱自己的孩子就需要视孩子为独立个体--他只是在年幼时才需要和你在一起，作为父母只是在尽一份社会责任。这是“爱”的基础，只有内心不把“孩子”狭隘地当成附属，才能做到大爱！孩子成年后，他可能会是一名技术工人，可能会是一名科学家，也可能会是一名城市清洁工，但那就是他，他自己的幸福。作为父母你能否骄傲地告诉所有人，这就是我的孩子！你能否承认那是独属于他自己的幸福呢？如果能，那么，你做到了爱，做到了承认他的爱。

当你不再认为孩子是仅属于你的附属物时，你就会开始学会尊重他、宽容他所犯的错误，不再因为他身上有了你的基因而把自身的压力转加到他身上，你甚至会开始仔细琢磨和他交流的遣词造句，因为你能体谅他的处境，也能直指他的错误，你会按照一个社会的标准来要求他、指导他。当你有了这样的爱，你也就给了他自由！给了他生长的自由，选择自己人生道路的自由！

那到底什么是自由？对成年人来说，自由意味着可以做自己喜欢的事情，这需要有生存的能力、挣钱的能力、寻找幸福的能力。这些能力决定了一个人的自由度，决定了他和这个世界的关系，这自由的获取来源于他们每一秒的成长。

这自由不是为所欲为，不是挥霍无度，而是一种独立思考和享受幸福的自由！在帮助孩子们获得自由的路途上，他们需要规矩、需要赏识、需要磨炼、需要痛苦、需要难过、需要刺激、需要失败、需要胜利……

当我们心中拥有这样的爱时，我们就能平和地给予孩子们成长中所需的一切，让他们拥有自己的世界。

❖ 学会给予作文

“给予”是什么呢？可能仅仅是一张不到5元的小小地铁票。但我知道，我的这一小小举动，给予那个陌生女孩的，是一个温暖的打开的明亮的外面的世界。

我不经意间，注意到了她。本就不大的一张小脸大一半都埋在了抱着的书中，迟疑地面对着来来往往的人群。我见多了，无非是骗一张地铁票罢了。但这一次却有所不同，余光瞥到她鼓起勇气，涨红了小脸叫住了我的那一刻，我停下了脚步，因为我从她那一双眸中，读出了一种赤诚，一种对于未知世界的，陌生与恐惧——我仿佛看到了一年级刚入学的我。

“姐姐，姐姐……我……没有钱买票，我的票大约用不到5元……”她的声音越来越小，在这短短两句话中，她始终没有抬眼看我。我一时竟不知该说什么好，便走到售票机，转过头便对上了她局促不安的目光，于是我问：“你要去哪里？”“火器营”。她舒了一口气。记得一年级入学做自我介绍的时候，我也与她一般内向文静，对未知的同学们充满了不安，而那时小A给予我的那一抹微笑瞬间给了我一种安全感，让我敞开心扉去面对大家，我虽然给予她的仅仅是一张不足5元的地铁票，但是或许给了她面对未知的勇气与自信，从她明亮的双眸中我读出了我给予她的温暖，等她长大后，也一定会把这一份温暖继续给予他人，让每一个人都能感受到属于陌生人给予的温暖，不同于我14年来日夜接受的来自父母的温暖，我也终于给予了他人。

“小朋友，你好独立呀，姐姐像你这么大的时候还不敢一个人坐地铁呢，走吧，姐姐也坐10号线，咱俩一起。”说完这句话后，我终于看到了小女孩的微笑。像音符给予五线谱曲调，希望给予盲人的光明，流星给予天空的绚烂，我想着，在那一刻，我给予她了一个温暖的，打开的，明亮的，外面的世界。

随手转发“给予”，让外面的世界变得温暖、打开、明亮。

❖ 学会给予作文

人行于世间，背上都会背负着一个个行囊，它们或许轻盈，抑或许沉重，其中所装的，便是他人或自己的给予。他们陪伴我们，赏好景多长，看一路暗香，直至人生的顶峰。

天宝年间，战乱四起，民不聊生，唯有那抹单薄的身影在世间驻足，眉头紧锁，若有所思，他便是杜甫。“安得广厦千万间？大庇天下寒士俱欢颜。”茅屋之破，使你想到了无数寒士，却也无可奈何；“犀箸厌饫久未下，鸾刀缕切空纷纶”。皇室之奢，你生出无限忧思，为朝廷那飘渺的未来慨叹。你将自己所有的忧思都给予了朝廷，更会因一碗“槐叶冷淘”而心系天子。这份给予，使你收获了一种忧患意识，并淋漓尽致的表现在你的诗词之上。不朽的诗作，大步行于诗歌舞台上，走向了人生之巅。

抗美援朝的战场上，尸横遍野，无数烈士为国捐躯。你，黄继光，便是其中的一位。上甘岭战役，志愿军进入反击阶段，却因敌人的强力攻击，而被牵制，动弹不得。眼看天色已近拂晓，你深知行动将败，却不甘心，毫不犹豫，你飞速上前，以微弱的血肉之躯堵住了敌人的枪口，为战友们奉献了一条血路。殷红的血溅落在地上，如一团熊熊燃烧的烈火，重燃了胜利的希望，也坚定了必胜的决心。他将自己的生命给予了祖国，为战友坚定了信念，也为后人树立了高大的榜样。

建国初期，科技落后，无数科研人员奋斗在研究前线。为打破帝国主义的核垄断，邓稼先带领一队科研人员苦心钻研。从无到有，一切都是毫无方向的探索。无数个日夜，春去秋来，他将自己的毕生精力都给予了科研。起初，他们模仿出了原子弹的爆炸过程，夜以继日的钻研，终于换来了那一朵升腾的蘑菇云。他将自己的毕生精力都给予了中华民族的伟大复兴，如一轮亘古的日，指引后人前行。

他们的给予，终会沉淀为向上的基石，帮助他们不断前行，直至人生之巅。

❖ 学会给予作文

邀请函

亲爱的老师们：

您好！在这个美好的秋日里，我们迎来了一次特别的相聚时刻——中学同学会即将隆重举行！作为曾经教导过我们的恩师，您是我们心中永远的风景，更是我们学生生涯中最重要的一部分。

时间：2022年10月15日下午2点

地点：学校操场

为了感谢您对我们的悉心教导和关怀，我们特别邀请您参加本次同学会。届时，我们将举行丰富多彩的活动，包括校园游览、老师学生趣味运动会、毕业回忆录播放等。我们将共同回味曾经的美好时光，畅谈未来的发展与成长。

您的到来将是我们的荣幸，也会是我们最大的鼓舞和鞭策！我们真诚地邀请您抽空参加此次同学会，与我们一同欢聚，分享友谊和欢乐。

请您尽快回复是否能参加，以便我们做好准备。如有任何疑问或需要帮助，请随时与我们联系。

我们再次衷心邀请您，期待与您共同见证这一次温馨难忘的同学会！

祝好！

中学同学会组委会敬上

-完-

❖ 学会给予作文

太阳的光辉暖绿了柳枝，它笑得越来越灿烂；春天的花朵照亮了人们的心情，它越发艳了；清凌凌的河水滋养着两岸的人们，它更甜了。原来给予他人是这么美，这么快乐！

我的母亲是一位普通的农村妇女，她身上透着质朴，藏着善良，漾着热情。妈妈不仅辛勤地哺育着孩子，而且她也用心滋润着身边的人，她的言行也无不影响着我。

一个秋天的早晨，我正在画画。一阵嘟嘟的敲门打破了家里的沉静。正在火炉旁做饭的母亲叫我：“诗诗，去看看是怎么回事？”

“今天停电了，应该是来修电线的。”我一边想一边嘟哝：“太吵了，我没法画画。”我告诉母亲，“门口是几个工人，干活呢！”妈往外看，不知想什么，一会，对我说：“拿一些橘子来，再把柜子里那盒包装好的茶叶拿来。”我不知道母亲要干什么，但还是去了，我挑上颜色漂亮的砂糖橘，再拿上茶叶。

这茶叶不是小爸给我们从深圳寄来的吗？爸妈平时根本舍不得泡，只是逢年过节家里来了客人才拿出来的吗？我揺揺包装盒，清脆的沙沙声像春风拂绿叶，甚是好听。

我把茶叶递给妈妈，想吃个橘子，妈妈却一手打掉我手中的橘子说：“不是给你的，给工人叔叔！”妈妈面容严肃：“去，快去！”“我不要！”我当时大叫：“不给！这么甜的橘子，我们自己吃，凭什么给别人？”妈好像没料到一向听话的我会抗议，眉头拧成一个疙瘩，不由分说，劈头盖脸骂我一顿：“你这孩子，怎么这么不听话！”

妈妈平时很温柔，对人和蔼可亲，骂我还是头一次，可这次居然为了别人骂我，我鼻子一酸，眼眶红红的，不情不愿地端上茶，拿上橘子，低头走向工人。

一双双带着破乱不堪的手套的手接过橘子。我抬起头，一张张温和黝黑的脸映入眼帘，一股刺鼻的汗臭味直钻鼻孔，。我不经眉头一皱，捏上鼻子。工人叔叔干枯的嘴唇动了动，浑厚的男声响起：“谢谢你啊！小朋友，真懂事。”突如其来的夸奖让我不知所措，说话也变得结结巴巴，吐词不清，“不……不用客气！”说完慌慌张张地跑了，只留下他们的笑声回荡……

妈妈做的每一件事都影响着我，教育着我。教我用心学习，用心做人，做有用的人！

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长大后，我才明白了母亲的良苦用心，母亲常常帮助左邻右舍，特别是村里的独居老人。我决心要做母亲一样的人！

帮助别人是快乐的。一个深秋的早晨，一位年过花甲的老人孤零零地走在路上，头发苍白，凌乱的头发好像没有梳理，身穿补丁衣服，背着一个破布袋，地面的寒气直刺她的鞋板。一定是走累了吧？我端来一把椅子，捧来一杯热茶。看到面黄肌瘦，桌上正好有刚刚没吃完的饭菜，我端来一碗热腾腾的饭菜送到她面前，她狼吞虎咽地吃了起来，吃完看到她脸上的笑容都成了一朵菊花。说了一些不太清晰的话，但“谢谢”两字还能听清。我顿时好开心！好像做了一次大好人，帮助他人是多么快乐！

妈妈，我能和你一样为他人想的得多，为自己想得少！赠人玫瑰，手留余香，快乐一辈子！

❖ 学会给予作文

应届毕业生求职网总结如下，供参考：

俗话说：“不怕不识货，就怕货比货。”因此，那些成绩特别优异和出众的毕业生，在写求职简历时，就要善于突出和反映出自己的优势，把自己的成绩放在年级或专业的排位上来进行比较，这样才更能显示和表现出你不同寻常的优势和出类拔萃的成绩。如只写“成绩优异”就不如写“自己的成绩排在年级或专业的`前几名”这样更具体更有分量。

现在有不少毕业生在写求职简历时，大多存在着一种毛病，就是写得比较空泛笼统。如“要求上进、严守纪律、成绩优秀”等等，如此这般，而无具体事例，谁都可以这样写，由你怎么吹，都很难令用人单位信服。因此，在写求职简历时，要善于让事实说话，用充分的事实来征服用人单位，来取信于用人单位。

如“严守纪律”不如写成“连续四年从未被扣过操行分，每学期都荣获守纪奖”：“成绩优异”不如写成“大学四年中专业所有科目的成绩都在90分以上”或“每学期都获得‘三好生’”、“某次被评为区级优秀学生”等：“写作能力强”不如写先后在哪些报刊上发表了多少篇文章：“有演讲特长”不如写成“在参加学校举行的各种演讲比赛中，每次都获得二等以上的奖励”或“某次代表学校参加市区演讲赛分别获得某等奖”：“组织管理能力强”不如写担任了哪些职务，取得了哪些成绩来得更具体、更令人信服。

要写出自己的特长用人单位都希望被录用者一专多能，或具有某种显著的特长，所以，毕业生在写求职简历时，一定要把自己最显著的特长写进去，这样可以使自己在应聘时多一些优势，也增加被录用的机会。

当然，要想使自己的求职简历写得“抓人”，首先还是要学得好，做得好，否则，吹得再好听，但没有实际能力，倒霉的还是自己。