奇妙的种子作文(优选十一篇)
发布时间:2017-04-13奇妙的种子作文(优选十一篇)。
◉ 奇妙的种子作文
放学回到家,我刚拿出书本,妈妈大叫:“希希写作业了吗?”每当听见这句话,我都很烦。因为我不想写作业,所以总是左耳进右耳出。我看着铅笔,放空脑袋,不知不觉开始幻想自己就是一只铅笔。我的腿变成了笔杆,头变成了笔尖。
我快乐地回文具盒,看见尺子姐姐正在跳舞,她的腿非常的软,横叉、竖叉都很棒。还有橡皮哥哥,它正在为小朋友们擦干净写错的字。这时尺子姐姐从口袋里拿出来三张去文具音乐会的门票,我们开心极了。
晚上,我们来到二楼的演播厅,这里人山人海可真热闹。涂改带姐姐弹着古筝,琴声像小溪流水的声音,美妙极了。彩笔妹妹们排成一排,一起大合唱,动听的歌声让我陶醉。圆珠笔哥哥、卷笔刀弟弟还有签字笔叔叔组成了一个文具乐队,为大家带来震撼人心的歌曲。
这时妈妈大叫:“希希,作业写完了吗?你的运动时间到了!”
啊!原来是做梦!我又变成了人。我看了看文具盒里的朋友们说:“我刚才睡着了,作业没写完,怎么办?”它们说:“没事的,我们帮你。”在它们的帮助下,我写完了作业,开心地出去玩了。
◉ 奇妙的种子作文
从前,天上有一颗调皮的星星,你瞧,它又从天上跑到草丛里了呢!害得月亮妈妈为它着急。
星星在草丛里躲着,听着虫子的叫声。星星看到天空,上面美丽极了,不禁赞叹道:"原来我的家乡这么美啊!我以前怎么没有察觉到呢?"说着说着星星进入了梦乡。
第二天,星星决定去捣乱。它来到一家水果店,伪装成杨桃,一动不动地躺着。这时,一个全身穿著名贵衣服的女人走了进来,一把抓起星星就买了单。当她走出店门外的时候,星星趁她不注意直接从她手心里跳了出来,躲到了旁边的草丛里。那女人一看手里的扬桃不见了,以为鬼把她的杨桃拿走了,吓得赶紧跑回了家。星星呢?正在一旁偷偷地笑呢!
星星走在路上,看见了商店前的彩灯,"咦,这东西怎么这么亮?"于是,它使出了星族的秘技—发光术。这个秘技仅对人类之外的物体生效,发光术可以使物体昏昏欲睡,还会使自己发光。星星逐渐发光,变得比彩灯还亮,人们纷纷围上来,但谁也不敢碰星星,星星赶紧逃走了。
月亮妈妈发现了星星,把它带回了家,星星恋恋不舍地离开了地球。
◉ 奇妙的种子作文
我的兴趣特别广泛,做手工、舞蹈、游泳,其中我最喜欢的是画画。
四岁那年,我就喜欢上了画画,妈妈见我很喜欢,就给我报了一个美术班,从此,我就踏上了学习美术这条道路。
固然喜欢,但也并非一帆风顺,在画画的过程当中,我也有感到辛劳和难题的时候,每当这个时候,老师和妈妈就会给我吹吹耳边风,一直鼓励我,拿出我的画作给我讲每一幅画背后的故事,还给我讲述闻名的画家小时候画画的故事,固然达芬奇画鸡蛋的故事我听了许多遍,但每一次仍是被他坚持不懈的劲头所打动。就这样,在不知不觉当中,我已经坚持了六年,是画画的爱好和动力一直激励着我。
还记得第一次参加美术画展的情景,老师让我们每人预备一幅风景画,并指导我们如何作画。我首先用天蓝色做背景,然后用白色画出一棵棵树木,为了衬托树林的美,我特地用红色铺满了整个画面,又运用“点”画法点缀上一片片随风飘舞的落叶,最后用棕色和白色调和整个画面,加上蓝天、白云的映衬,一幅“白桦林”便诞生了。
到了画展那天,我的作品被装上了精美的画框,送到了河南省少儿书楼。看到自己的绘画作品挂在精心设计好的宽敞的展厅里,良多人都在驻足赏识,我的心里别提有多自豪了。
是画画让我成长,是画画丰硕了我的糊口,是画画带着我看遍夸姣的世界,我爱画画。
◉ 奇妙的种子作文
我是一滴快乐的水宝宝,我和小溪里的小伙伴们一起去旅行。
我们先“乘着轮船”来到了大海中。突然,一个巨浪把我们冲上了岸。我们来到了土壤中。那里是一个阴暗潮湿的世界,在那里,我们发现了像章鱼脚的一样东西,还没等我们反应过来,我们就被吸了进去。慢慢地,我们看到了亮光,我们来到了叶片上,原来我们是被树根吸了进去呀!
我们开心地躺着叶片上晒太阳,晒着晒着,我们的身体越来越轻,我们被蒸发到了天上。在那里,白云姐姐跟我们玩游戏,但是有一天,白云姐姐伤心了,我们跟着它的眼泪一起掉到了河里。
某天,一头口渴的大熊跑来喝水,它一口气就把我们喝进了肚子里。但是没过多久,我们又乘着大熊下厕所,从它身体里跑了出来。
这次旅行真奇妙啊!
◉ 奇妙的种子作文
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是本站为大家带来的奇妙想象作文200字奇妙的想象作文200字,希望能帮助到大家!奇妙想象作文200字奇妙的想象作文200字
想一想,一颗老憋在菜地里的小土豆想去多少地方。
小土豆滚来滚去,滚进了老远老远的银行里,它就当保险箱的旋转门。小偷往这边转,他就往那边转。哈,多么好玩,多么开心。
小土豆滚来滚去,滚进了老远老远的冰箱里,为人们做贡献,让人们不再饥饿,有时他被做成土豆丝,有时他被会被做成炸薯条。哈,多么好玩,多么开心。
小土豆滚来滚去,滚到了老远老远的军事基地,他当了吉普车的备胎。在一次执行任务中,吉普车的轮胎被敌人击中,小土豆就派上用场了,带着吉普车脱离危险。
谁也不知道一颗老憋在菜地里的小土豆想去多少地方。
奇妙想象作文200字奇妙的想象作文200字我有一间小房间,那里既是我的书房,又是我的卧室,是我学习休息的地方,我在里面能读书、写字、睡觉、休息。
我站在窗户旁看作窗外,首先映入眼帘的是那个绿油油的草坪,草坪周围是一堵围墙,围墙的周围种着一排排树,有枇杷树、银杏树。远处有一排排高楼,高楼边是逸仙路高架,旁边是轨道三号线。高架上的车川流不息,就象一条流动的河,路上的车像河里的水。
坐在窗前望窗外,我会把我的房间想象是一辆跑车,两边各有五个轮子,可以在平地开,也可以在山上跑。我把车开出去了,旅途中,我看见了南非好望角,看见海滩上绿小海龟被沙蟹抓住的情景,沙蟹把被抓的绿小海龟拖进了自己的巢穴,但大部分绿小海龟都逃脱了。
有时我把我的小屋想象成是一个公园,里面有树、有湖、有亭子、有假山。湖边还有人在钓鱼,亭子里有人在拉二胡,草坪上有人在玩耍,健身区有人在锻炼身体。
我的小层真神奇,在那儿可以看见很好的景色,我非常希望把这景色和同学们分享。
奇妙想象作文200字奇妙的想象作文200字少年应多些幻想,是的,我们应该抛开那些无尽的琐事的困扰,舒展开那被学习、考试束缚得透不过气的心胸,张开你幻想的翅膀。
人,应该面对现实,但不能没有幻想。因为,无论是谁,总该有梦,总该有希望。希望是光明的,梦是七彩的。幻想是清醒的,是不管能否实现的希望。
处于绝境时的一个幻想,也许能增添一股面对困难的勇气;童年时的一个美丽的梦幻,也许能会主宰你一生的命运。
幻想是诗人的。“不敢高声语,恐惊天上人。”“我欲乘风去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒……”若不善于幻想,拿来这样洒脱浪漫的情调?
幻想是科学家的。要不,那有“哥德巴赫猜想”、“板块运动假说”?
文学和科学用幻想联系起来,就有了科学幻想小说。
幻想也使音乐家的、美术家的……它可以属于每一个人,只要你愿意拥有。
天地永恒,自然界瞬息万变,引起人们无穷无尽的幻想。幻想是人类智慧的表现,幻想有可能成为现实。
朋友,让你的思绪自由地驰骋吧,让你的遐想展翅飞翔吧!这样,我们会生活得更轻松,更飘逸,也会更辉煌!
◉ 奇妙的种子作文
在原野的尽头,一棵大树上,住着一个名叫豆豆的小种子。小种子豆豆今年一岁了,按照种子家庭的传统,小种子豆豆的年龄正好是入土发芽的年龄。但是小种子豆豆并不想入土发芽,因为他不想离开亲爱的树妈妈。
一天,小种子豆豆正在睡觉,突然,一只小鸟飞了过来,一下子就把小种子豆豆吞进了肚子里。在小鸟黑漆漆的肚子里,豆豆被惊醒了,他焦急地滚来滚去,想找到大树妈妈,可是找了好久都没有找到。可能因为小种子豆豆不停地滚动,所以小鸟觉得肚子不大舒服,小鸟便找了个树枝拉起便便来,豆豆也被拉出来了。晕头转向的豆豆迷迷糊糊地滚了几下,就掉下了树枝,重重地摔在了土地上。这时,蚯蚓夫人正好经过这儿,看到了伤势严重豆豆,就把他带回了家。
“我,我这是在哪儿啊?”这是小种子豆豆醒来后说的第一句话。蚯蚓夫人微笑着走过来说:“你好,小种子,我是蚯蚓夫人。刚才我在回家的路上遇见了你,便把你带回来了。你的伤势很重,要好好休息。”豆豆谢过蚯蚓夫人后,就躺下来好好休息,直到伤好了才走出了蚯蚓夫人的家门。
豆豆走在漫长的地道里,忽然前面传来了一声吼叫,“嘿,打劫!”一只大蜈蚣蹦了出来,指着豆豆说:“哎!就是你,快快把钱交出来!”豆豆想了想说:“你看我,我才只有一岁,怎么可能有钱呢?你还是找别人去吧!”大蜈蚣听了之后,觉得有道理,就放过了豆豆。
豆豆继续漫无边际地走着,他觉得有些困,便躺下来睡着了
当春风唤醒大地时,也同时唤醒了豆豆,豆豆睁眼一看,哇,好美啊!柳树正梳理着她长长的头发,鸭子互相报喜,好一副欣欣向荣的景象。再看自己,自己已经是一株健壮的小苗啦!
在春风的吹拂下,豆豆甭提有多高兴了!
◉ 奇妙的种子作文
今天,我决定到人的体内去旅行,了解一下人的大脑、血管……
我准备好行李,带上缩小器便出发了。来到一个人的大脑面前,我把缩小器往头上一戴,立刻就缩小了,随后进入了人的体内。我首先进入喉咙,里面居然全是红色,而且还有很多细菌,我从箱子里拿出防菌服穿上,然后捉了几只细菌看了一下,呀!好小,而且还一动一动的,真恶心!我拿出药水往上面一洒,哈哈!细菌全死了。
过了一会儿,一些水向我涌来,难道发大水了吗?哎,原来是那个人在喝水!我急忙躲开了。
我又往前走,哈!居然到了心脏部位。心脏在那里一跳一跳的,很有节奏感,就像孩子在跳绳。心脏真的是爱心形,还有四个小房间,心脏旁边有许多肋骨,是专门保护心脏的。你可别小看心脏哦,如果没有它,人还会拥有美丽的生命吗?
突然,人体动了一下,原来是那个人在做运动,呀哟!摔死我了!在人体旅行真不好,但我必须探个究竟。
当我走到血管部位时,眼前一黑,只听到哗啦啦的声音,我以为是那个人又在喝水了。可当我把手电筒打开时,一条条血管连接着,到处都是清脆的血液流淌声。我真没想到,血液流淌声居然这么好听,就像泉水在唱歌。如果没有血管运输血,那我们人体也会休克而死。
我继续往前走,一块巨大的东西挡住了我的去路。我抬头一看,哇!终于到了大脑部位。我赶紧爬了上去,大脑像宝石一样耀眼,令人奇怪的是为什么这么小的一个东西,却能控制我们的动作、思想、语言……这个问题到现在还没解决呢。
忽然,缩小器发出警报说电池就要用尽,我听了立马往外跑,终于跑到了喉咙,我用缩小器最后的一点电冲向外面,落地时缩小器的电池刚好用尽,我又变回了正常人。
这次人体之旅可真有趣,让我懂得了许多人体知识。
◉ 奇妙的种子作文
森林里的树越来越少了。为了让森林变回原来的样子,小猪胖胖决定去植树。于是,它拿起浇水壶;扛着小铁锹植树去了。
一路上,胖胖一边上山;一边唱着歌。神气的不得了,感觉像是去做一件及其伟大的事情一样。就这样,胖胖走着走着。突然,一股扑鼻的饭香飘进了胖胖的鼻子里,让它垂涎三尺。胖胖这才意识到:自己出门赶得急,都忘了临行前先填饱肚子的事了。唉,我怎么越闻越饿呀!这下怎么办?饿着肚子也没有力气干活呀!回家嘛,又太远了。他急得抓耳挠腮,忽然,它眼睛一亮,心想:我不如先去借点吃吧!等以后还就是了嘛!它摸摸肚子,正咕噜咕噜响呢!不管了,它迫不及待地一把扔了手中的水壶和铁锹,飞奔而去。 当它看见美味的食物时,它都用扑的啦!这架势恨不得一口全吃掉,正在它吃的起劲时,突然,一双冰冷的手拍向了胖胖的肩膀,胖胖猛地浑身打了个寒颤,慢慢地回过头来,呀!是狐狸!胖胖吓了一大跳。而狐狸见到小猪胖胖狼狈的样子,冷冷地笑了笑,阴险地说:“嘿,小家伙,你今天吃了我的食物,你要怎么报答我呀?”胖胖愣了半天才回过神来,哆哆嗦嗦地说:“我……我……我回去把我所有的食物全都给你,行吧!狐狸听了恶狠狠地说:”你的能和我的比吗?不过有一样倒是可以。“胖胖连忙问:”是什么呀?“狐狸面目狰狞地回答道:”嘿嘿,我想要吃了你!“说完就向胖胖扑了过去,胖胖那平时笨拙身体一下子灵活了起来,胖胖一边敏捷地躲过狐狸的攻击,一边飞快地跑着。
突然,胖胖闭着眼睛大叫道:”等一等!“狐狸听了猛地来了个急刹车,不耐烦地叫道:”干什么,你怎么那么多废话呀!你让我吃了你,不就行了吗!“胖胖却不紧不慢地说:”现在森林里大树越来越少了,小动物们有的无家可归;有的跑到别的森林里去了;还有的饿死了。我今天想去植树的,谁知道你家门前有这么多好吃的,我正好饿着肚子嘛,就想吃点东西补充能量好干活嘛!“狐狸听了点点头,心想:它说的有点道理,这也关系到我呀!它想完挠挠头不好意思地说:”原来是这样啊!对不起呀!小猪,我为之前的行为向你道歉。“”没关系。“小猪摆了摆手,一副满不在乎的样子说。”我能和你一起去植树吗?“”好呀“于是,它们俩找回了小铁锹和浇水壶一起去植树了。
来到山上,它们俩一个拿着小铁锹”嘿呀嘿呀“地铲出一个坑;一个播下种子、浇水,神奇的是刚浇完水,不一会儿的功夫,播下的种子就长成了一棵参天大树,才一会儿它们就种下了许多棵大树。
告诉你们一个秘密,那些种子是只能用友谊的力量才能种出参天大树。
◉ 奇妙的种子作文
《奇妙的种子》
综合实践活动设计方案
潇寒落舍
《奇妙的种子》
综合实践活动设计方案
一、主题提出:
春天,万物复苏,是生命开始的季节。春天也是四季的重要组成部分。对于四年级的学生来说,虽然他们知道四季的不同,但他们很少有机会在大自然中拾起春天。
本次活动就是要能过考察、实践、**等多种形式让学生体验感受春天的美,并能过了解植物种子的知识,感受生命的意义,从而发展学生的实践能力和解决问题的能力。
二、活动目标:
1培养学生亲近自然,热爱春天的植物,热爱大自然和生命。
2培养学生的观察能力、调查分析能力,用自己的语言、文字、**和**来表达自己。
三。培养学生收集相关信息(包括互联网)的能力,以及对收集到的信息进行简单处理和应用的能力。
4学生可以获得一些个人探索的经验,培养他们提出问题、分析问题和解决问题的能力。
5通过小组活动,学生可以学会分享共同劳动成果,学会相互合作。
三、活动过程:
第一阶段
目的:培养学生收集和处理信息、设计活动计划、提出问题和与他人合作的能力。
活动内容:确定主题,设计活动方案。
活动:讨论、对话、小组合作**。
活动步骤:
1、活动想研究些什么?为什么?从而确定研究主题。
2、自愿结合的原则分小组。
3、各小组设计活动方案。
4交流、补充和不断完善设计方案。
第二阶段
目的:培养学生观察、调查分析、收集和处理信息的能力。
活动内容:指导学生调查、参观、收集春季植物种子的种类和传播方式。
活动方式:小组调查、访谈、收集、记录。
活动步骤:
1、调查访问前的准备。
(1)仔细寻找家中的植物种子。
(2)制作调查表或列出访问提纲。
(3)明确向谁访问。可以向学校的老师、同学、自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、亲朋好友等调查。
2集体或个人调查、访谈、收集、记录。
三。利用现代信息技术收集信息。
4、整理收集到的资料。小组里的人将收集的资料进行归纳整理,相同的合并,不同的列出目录,并将**文字资料分类装订。
第三阶段
活动目标:培养学生对春天的植物、对大自然、对生活的热爱之情,以及能用自己的语言、文字、图画、**等进行表达的能力,并培养学生动手制作的能力。
活动内容:汇报调查情况,展示我最喜欢的春季植物种子,制作和展示种子贴纸。
活动方式:交流、报告、讨论、制作、展示。
活动步骤:
一、创设情景导入
老师:同学们,今天我们班上有很多领导和老师。为了表示我们对他们的欢迎,让我们一起唱首歌吧!
**《种太阳》歌曲
老师:虽然天气还很冷,但它不能阻止春天的到来。如果你仔细观察,你会发现春天的脚步已经悄悄地来到我们身边。春天是播种的季节,在这个季节里人们播撒希望,假如刚才歌中所唱的内容真的能够实现,也就是太阳能种的话,我们首先得需要什么呢?
生:太阳的种子。
师:对,大多数的植物能够种植,并且不断的繁衍后代是因为它们有种子,今天我们就来研究植物的种子。
学生分小组展示自己的资料。
根据学生的报告内容,教师应及时发放课件。
师:哪个小组愿意先来汇报?
生汇报。
1介绍种子结构和生长状况的知识。
对种子的结构和萌发条件进行了研究。
2老师:既然我们知道了种子的生长过程,那我们对种子还有什么了解呢?
s: 我们小组研究的是最特殊的种子。(组员汇报)
三。老师:你的研究真的很有创意。我希望你能在这个班上得到更多。下面哪一个小组来汇报?
s: 我们小组研究的是种子的种类。(生展示种子)
4老师:你真的很擅长收集这么多种子。还有哪个小组要来汇报?
s: 我们小组研究的是种子贮藏。(生汇报)
5老师:你们组的储藏方法一定会给农民叔叔带来很大的帮助。接下来是哪个小组?
s: 我们小组研究的是种子的传播方式。(生汇报)
师:看来你们已经知道了种子是如何传播的,老师也找到了几个种子传播的短片,下面请同学们仔细**一下,然后说一说他们分别用了什么传播方法?
师****,生**汇报。
6.我们小组还找到了有关种子的诗并将其朗读给您。(展览可以多种方式进行,如诗歌、素描、**和描述植物种子的书面材料。)
三、巧手装扮
老师:同学们,你们收集了这么多种子。除了播种,种子还能用来做什么?
生讨论并汇报(食用、药用、做工艺品)
(种子用于绘画,核桃子用于制作巨型葫芦等)
师用课件展示种子工艺作品
师:在制作时应注意什么?(1、打好草稿。2、注意分工合作。3、注意使用工具的安全。)
分小组动手制作。
师巡回指导。
生展示作品
四、拓展延伸
出示种子生长的课件。
师:同学们,看到这一颗颗破土而出的种子,一个个生命在成长你有没有想过,我们每个人就像一颗颗种子一样在父母精心的呵护之下成长。同学们,你想体验一种关爱生命成长的过程吗?(想)
师:那么回去之后我们每人尝试着种一颗你喜欢的植物种子,然后记录下它们的生长过程,可以用文字也可以用图画的形式来记录,最后写出你的栽培感受。同时,拜访你的父母,听听他们对养育你的感受?
看看你和你父母是否有同样的感受?
下节课,我们将分享植物生长的乐趣。
◉ 奇妙的种子作文
世界上有很多植物,但有一些植物是非常奇妙。如:翅葫芦、捕蝇草。
飞行的翅葫芦
翅葫芦虽然小,但里面有很多很多的小翅葫芦,风把一片片小翅葫芦卷起吹在天空,飞行时就像好几架滑翔伞,在天空中漫无边际的飞行,把种子落到地面时,它们的翅膀就会腐烂,然后种子立即发芽,然后慢慢地往上爬,成为一个个美丽的翅葫芦。
残忍的捕蝇草
捕蝇草特别喜欢吃一些昆虫,它们先把“大嘴”张开,等待着昆虫的到来,它会先发出一些非常香的味道,让昆虫被香气给吸引过来。瞧,一只苍蝇过来了,那只苍蝇贪婪地吮吸着那些蜜汁。突然,苍蝇碰到了“警报器”,一下子就把苍蝇给“包围”起来。十天过后,捕蝇草打开了“大嘴巴”,就只剩下苍蝇的外壳,再等待着下一位“倒霉鬼”。
热情的向日葵
向日葵是非常热情的植物,每到太阳出来,它昂着头生长的非常茂盛,而且花期也长。太阳出来了,它把面对着太阳围着太阳转,然后再开出雄蕊。蜜蜂纷纷飞过来传授花粉,不过蜜蜂们狂喜起来。一到傍晚,向日葵就关闭起来,等着第二天的开放。
你们说,这是不是非常奇妙呢?还有很多植物的奥秘等着我们来探索。
◉ 奇妙的种子作文
大千世界,无奇不有。豆子竟然在水中能发芽,你们信吗?
首先,我抓一把绿豆仔细观察,发现绿豆圆滚滚的,好像颗颗绿莹莹的珍珠一般,美丽极了!接着,我就把豆宝宝们请到“温泉”里去泡澡。
一夜之间,豆宝宝个个变成了“胖娃娃”,个别豆子的豆壳上裂开了小缝,露出雪白的牙,犹如一条小月牙一样。为了防止豆宝宝继续“增胖”,我赶紧将他们请进了“别墅”,盖上“棉被”。到了第三天,不得了了,豆宝宝纷纷撑破衣服,露出调皮的小尾巴,多像逗号啊!又过了一天,豆宝宝的变化更大了,有的像小蝌蚪,有的像大象的鼻子,还有的豆壳挂在芽瓣边,犹如带了一顶尖尖的帽子。随着时间的推移,激动人心的时刻终于到来了。豆芽长大了,千姿百态,有直的、有弯的……又过了些日子,神奇的事情发生了,两片豆瓣之间竟然长出了两片叶子,像英文字母“V”,又像身着绿纱的小姑娘。
多么顽强的豆芽,以后我要向它学习,做一个自强不息的人!
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