窥探文学作文（精选16篇）
发布时间：2024-12-30窥探文学作文（精选16篇）。
窥探文学作文 〖1〗
嗨，老朋友，奋斗在高三的你们还好吗？那天听你说可以给你写一些寄语吗？说实话当时有些诧异，真的不知道该写些什么……
下面就把这些话送给你：
1、要自信，要对自己一定要有信心，并且时不时的适当的进行一些自我调适。
2、不要想太多，尤其是负面的想法，定时清除消极思想，一定要保持内心的静谧。
3、学会忘记某些东西，某些痛苦的、尴尬的、懊悔的记忆，为阳光的记忆腾出空间。
4、不要让烦恼纠缠着自己不离开，每天要以乐观热情的心态迎接新的一天把有些事暂放一下。
5、不论出于什么样的处境都要不断地给予自己坚持的勇气，给自己一些希望，自己为自己点燃一盏心灵之灯。激励自己坚持，加油。
再忆当年，流光素语。恰当时年少，恰当年斑驳，若惜若梦，那些影语缀满了那年的天空。时光记忆微笑祝福永恒……风吹干了泪痕，时光积淀了记忆。再提笔，只希望那些过往击打自己的脚步续梦；再提笔，只希望在这一百天你能够搏出属于你这一页的精彩；再提笔，只希望新的一学期我心飞扬。
高三的路，波折起伏；高三的路，心酸劳苦；高三的路，更充满了感动与幸福，奠定了生命多彩的基调，也成就着自己坚强！！
也许在诺大的校园，在众多考生云集的战场上，我们并不是很优秀出众，但是你一定要时刻感触这一年自己的每一点成长，时刻为自己描绘每一笔精彩。短暂的春天过后就会迎来盛夏的酷势，也将迎来你人生最大的挑战与考验，希望你能搏出这一页属于你的精彩！
在那个诺大的校园，每天都会书声朗朗。你的努力勤奋，他的奋斗好学，我的坚持执着，都不停的在铸造着六月的盛夏。蔚蓝的天空，高远的苍穹，夕阳的余晖，美丽却让你无法多驻足，因为你不能停留，停下来就意味着掉落，停下来就意味着与梦想的距离更远，停下来就意味着你的努力将会慢慢消净。
转瞬间，春暖花开，心窗打开；盛夏光临，舞梦奇迹！无论多难，起码在这一百天，在这一刻也要活得灿烂，活得热烈。或许明天会是阴天，但希望今天的你依然要为自己创造一片晴天，用上弥留之际和停驻下来的所有心怀，开心的度过每一天。
站起来没有终点也有起点，走过的精彩依然会在。坚持是奇迹的缔造者！加油，抱着梦往前飞，不要逃避，不要后退！在静默的旋律中舞蹈，有泪流过，却不悲凉……倾覆年华唯梦舞，搏出这一页属于你的精彩，到你想去的地方再度翔空，那里会让你的眼界更开阔，那里会让你的抉择更清晰，那里会让你的思想更睿智，那里会有你想要的幸福！！
窥探文学作文 〖2〗
触摸是一种微妙和敏感的行为，我们触摸岩石体会它的厚实坚硬；我们触摸流水，感知它的清凉温柔；我们触摸亲人的脸庞，感受那一份亲切和温暖。伸出手指，我们也许还可以触摸到神秘的星空，美丽的心灵触摸文学，感受其中的乐趣，也是一件大有裨益的事情。
我选择了与文学家一同散步，在那里，我伴随朱自清先生一同触摸那七十年前清华园的旧迹，让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘；让三毛带我一路穿过西班牙和德意志，迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣，让张爱玲点燃一柱沉香，在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海我的心灵在故园中得到启发，灵魂为之升华。
触摸泰戈尔的《飞鸟集》如同品一杯醇香浓厚的咖啡，只有静下心来细细品味，才能在心中感知它的价值。露珠、星星、花瓣、萤火虫，我们再熟悉不过的事物，诗人却用简短的语言把它描绘成一幅斑斓的画卷。触摸着糖果般的《新月集》便会立刻插上两只翅膀，变成一朵金色花，在高高的树枝上看着妈妈微笑；想象着有人偷走孩子的睡眠，母亲在寻找；想象着白云是天上的纸船，在同我的纸船进行着激烈的比赛
如果你热爱大自然，向往自由，那不妨去读一读鲁迅先生的散文《朝花夕拾》。虽然三味书屋的园比不上百草园，但他们仍然放不下那颗热爱自然、向往自由的心。触摸《朝花夕拾》，我仿佛看到了儿时的鲁迅背着父母，在百草园拔何首乌，摘覆盆子，玩昆虫。在无拘无束中成长，身心愉悦的、精神放松。
窥探文学作文 〖3〗
我们在一块走路，他从来都是揽着我的肩，而且神情骄傲，微笑张扬。遇到他的同学，总是先把我隆重推出去，才提及他事。我觉得不适，说，你自己成绩不好，就拿读研的姐姐来做你附加的荣誉，难道你不觉得惭愧吗？小弟却是嘻嘻笑着凑过头来，说，可是姐姐，我只是想借一点温暖而已哦，别人辉煌，为什么我就不能开心，一定要像你说的那样在自卑里奋起呢？平凡没关系啊，只要我快乐，姐姐有了成就，为什么我不能比你还要快乐呢？
小弟就是这样，成绩平平，长相一般，却不会像我，觉得卑微，且一定要为这份灰扑扑的生活，加一个光明的注脚。他也有小小的烦恼和痛苦，但会转身即忘，从不对过往记仇。为了他有个好的学习环境，父母托人将他送入小城最好的高中，本以为他会为此感恩，自此奋发图强，给父母一个交代。却不想，他照例不给自己额外“加餐”，复习完功课即丢开辅导书，去附近的学校里和一帮低年级的小男生打球。偶尔上网，看见我在线，也不隐身，任我怎么穷尽言词，都照旧将一个游戏玩完，这才漫不经心地在我的大段说教里，道声再见，即关机走人。我常常痛心于他的放任，想起年少时的自己，为了父母的一声轻叹，都会自责上很长的时间，并在日记里，一次次发誓，再不让他们为自己烦恼。
我谈恋爱，已是有了一年，还不肯将自己困顿的家介绍给喜欢的另一半。而小弟，却从来不在生活优越的好友们面前遮掩自己家庭的清贫。有时候还会带自己暗恋的女孩子，回家看他收藏的珍稀邮票，而后在窄小阴暗的楼道里，红着脸对女孩子说，如果有空，欢迎常来，而且下次来，妈妈有空了，会给你做她最拿手的手擀面呢！这时的小弟，在隔音不好的楼梯口站着，听见隔壁小孩子的哭声，大人烦躁的摔打桌椅声，还有饭菜下锅的刺啦声，却是只有幸福。一种凡俗又纯真的爱恋，在拥挤和嘈杂里，温柔潜入他的心灵。
我记得有一次下雨，很大，我忧虑专修下水道的父亲，会因此没有活计。淋成落汤鸡的小弟，却是一脸的兴奋，说，真好，下雨的时候，最容易下水道堵塞，这样老爸就会在天晴有更多的活做喽！我看他脸上很真实的幸福和关切，知道他跟十年前那个处处遮掩时时小心的自己，是不一样的，生活给了他什么，他都觉得自然，且会从容地接受。而一路拼杀到城市的我，却只是用外在的荣光，凸现了更为鲜明的卑微和自怜。
90后的弟弟，他和我一样，面临俗世的冲击、纷乱，家庭的琐屑、吵嚷，还有同学的比拼、嫉妒；我将父辈的隐忍承继下来，加入孤单磨炼出的尖刻和冷漠，一路上左冲右突，终于在寄居的城市里，寻到一盏明亮耀眼的灯。而16岁的小弟，他出生时，是在城市的最底层，但却和那些在糖水里浸泡出的孩子一样，高傲不羁，亦可爱顽皮。生活给予他们的自信和明朗，他一样都不拒绝。他本应像我，需要历经一段长长的路，来克服贫穷附加给我们的胆怯和自卑，但他却是在我踩出的小道上，打着呼哨，带着嬉笑，轻轻地闪躲开将我击中的种种碎屑与石块，而后继续得意前行。
这样的怠慢，生活却是微笑着，将一片澄澈温暖的青春，转手给他。
窥探文学作文 〖4〗
［摘要］语文教学承担着文化的传承与发展的任务。因而，教师更需要重视教材中的文化元素，尽可能地拓展解读视野，提升解读高度。窥探教材中的文化因素，实施的具体策略：借助比较拓展，建构文化主题；引导还原整合，丰富文化情感；践行生本理念，渗透儿童文化。
［关键词］语文教材；文化坐标；比较拓展；还原整合；生本理念
相对而言，语文教学不仅要注重学科知识，更要挖掘文化因素。而这在一定程度上取决于教师对教材解读的高度。那么，如何通过语文教材的解读，架设起文化的坐标呢？
一、借助比较拓展，建构文化主题
一是结合原著比较。苏教版教材节选了很多名著内容。比如《三顾茅庐》节选自《三国演义》，《林冲棒打洪教头》节选自《水浒传》。但在编选过程中，其表达方式与原著多少有点变化。如果直接让学生阅读，也许他们并没有什么感悟。但是通过链接原著文字，引导学生进行比较阅读，就能从中感受到叙述语言，乃至表达方式上的差异。通过这种方式展开教学，不仅便于学生与编者进行对话，而且还能引导学生走进名著，继而将阅读延伸到课外。二是结合主题比较。教材中有很多具有传统文化元素的课文，对此，教师可以整合同一主题的文章进行解读。比如《青海高原一株柳》这一课中描写柳树的句子，可以结合《柳树的`平凡》这篇散文进行比较，作为学生学习理解时的有益补充。与此同时，还可以出示一些关于柳树的诗词名句，如补充“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”等名句，在营造同一主题文化空间的同时，也能丰富学生的文化底蕴。三是结合主体比较。在语文教学中，通过拓展作者简介、写作背景有利于引导学生与文本、作者进行深度对话。比如，教学《只拣儿童多处行》这篇课文时，教师可以拓展《寄小读者》这篇文章。通过比较阅读，引领学生从中体验冰心那一颗率真的童心，继而从中了解冰心作品中蕴藏的两大主题，即“童心”与“母爱”，为课文的深度解读奠定基础。
二、引导还原整合，丰富文化情感
一是创设文化情境。苏教版教材中有很多涉及历史故事、神话故事的课文，如果直接让学生阅读，由于时间跨度以及语言表达的差异，学生往往印象不深。但是，如果创设文化情境，引领学生跨越时间去感悟、体验，就能拉近学生与文本之间的情感距离。比如，教学《黄鹤楼送别》这篇课文，教师可以借助黄鹤楼的画面与轻音乐，再通过言语描述，把学生带入黄鹤楼中，感知那种送别场景，从而丰富学生的文化、情感积淀。二是借助音像还原。苏教版教材中不少历史人物故事被拍摄成了电视剧、电影、动画片等。在具体教学中，教师通过相关视频的呈现，引领学生与文字对照，推促了学生对文本主题的理解。比如《秦兵马俑》这一课，教师可以呈现相关的专题片，让学生将视频与文本内容进行对照理解，让静态的文本信息变得厚重鲜活，使学生在纵深的历史里获得高品位的文化支撑。三是多方资料整合。针对《孔子游春》这一课，教师可以通过多方资料拓展的方式，引领学生走进儒家文化中。比如，可以补充《论语》中的经典语句，也可以补充孔子的故事，甚至是别人的评价，让学生了解孔子，了解儒家文化。
三、践行生本理念，渗透儿童文化
一是关注生本学习。小学生生性活泼，因而在设计学习方式时，教师也要充分考虑学生的特点，尽可能采取他们最感兴趣的方式，推促他们对文本主题的理解。比如，针对《音乐之都维也纳》这篇课文，教师可以呈现维也纳的相关美景，带领学生欣赏相关的交响乐，甚至是中国民族乐团在维也纳歌剧院演出的视频。在学生情感积蓄到一定程度后，再通过小组合作、交流的方式进行表达。这样不仅有效践行了生本理念，而且还深化了学生对课文主题的理解。二是关注生本设计。如“三”这个数字在中国数字文化中占据着重要的位置。很多故事都与“三”有关，如《三顾茅庐》等。具体教学中，教师从活跃学生思维的角度出发，引导学生进行自主阅读研讨，让他们思考：同样是“三”，表达方式有什么不同？具体还有哪些故事？同样，针对回答，教师也可以给学生三种选择：向小组求助，现场求助，自己回答。通过开放性的提问方式展开教学，不仅打破了固有的课堂教学模式，同时也活跃了课堂氛围，激起了学生主动参与的热情。三是关注生本理念。当前，不少课堂中都有随文练笔环节，但是大多只是练笔，没有关注到生本理念。对此教师可以转变思维，采取学生最感兴趣的方式进行延伸与拓展。比如，针对《“番茄太阳”》这一课，教师可以在结束时，引导学生先画一画自己心中的太阳，然后说一说，或者编一编小诗，这样不仅可以丰富随文练笔的方式，还能让课堂洋溢着生本思想。总而言之，教师只有充分挖掘教材中的文化元素，提升课堂文化品位，才能在推促课堂走向精彩的同时，丰富学生的人文积淀。
窥探文学作文 〖5〗
没有纲领。意向派，意向派这种。你像这个事情，我们中国做了一个巨大的印象太多。作为，但是我们在此之前我们在西方搞了一个，可以向他提出来之后不好说。印象这样的一种现象就是。有值得唯有值得，所以一个一个一个派别的行动可能挂失，在跨国企业我组织。以及设计，由我负责那么。红掌。那既有个人独立的东西，所以说。我们不是说一个流派的完完全全有相近的,yeah所以我们才会出来。如果我是。我们是不是可以认为这个时期温泉很繁荣。我们其实是几乎可以了但是说实话，如果这个。身份不高的话，我们在文学界也很啊。
我想有个非常的所以我们就会这个五四运动之后啊，现代文学30年。不够繁荣啊，觉得这个李威太不吃的很重要的。呃，7.25到了15年我已经申请了。高实在是。冰塞上来对。呃，这个像田园时代和天菜是在这个，第一个是他的诗歌啊信任，说就说到了，他的室友啊人质量的一个人理性唐诗大家在说唐诗这么繁荣的时候，我们也要去考虑一下你的证据，思考一下，唐老师有分在这个猪场中堂手上和碗汤都有哪些稀里的流派？这是我们研究文学的一个非常重要的，一个1000多年就是文学旅游派，多以流派和清晰的多啊，所以也是我们就文学理论，学这个思潮流派也是在教会大家从哪些方面去展开研究，比如说。你不知道。瞄准一个失败了。喜欢看大家都去看第一。
你想从哪个时代？这些都是你像这个啊韩梦石牌子是以公交驾照为代表的这个回旋流派。虽然各有各的诗歌，但是位置。的话，出现了这个华艳仙巧的这种可能还要写出来变化，所以仅你常识分不同时期这么多，有可能噢，那我们就就就。一些作品好，为什么？一共六块的叫千里。送10个这个，极其的繁荣，而且形成了哪两派。是不是啊？这两块一些一些一些商量好了才能好多年，但是我们依然把这个这个即使不是在呃一个时期的我们依然敢爱这个人。好不好？第2个。唉这十倍Uh.死的这个开发处，但是我们。听的是什么？什么都行。一些大人。都可以，他只会那一种风格，现在很多歌手呃出了一一首歌就没了，交易这个。还有线。非常高的作用君不见黄河。影响后来我就留开了，相互竞争，我们学的，他呢我们在一个时代的。光直线，从个人吸收经济啊，这也是课上提醒大家要注意的。
窥探文学作文 〖6〗
还记得摇身一变成为白天鹅的丑小鸭吗？我为它而笑；还记得那个被冰冷的社会逼迫致死的祥林嫂吗？我为她而哭；还记得一边葬花，一边独泣“花落人亡两不知”的黛玉吗？我为她而悲……我笑，我哭，我悲，只因有你——文学，我的生活更多彩！
走进文学，领略那一米阳光的温暖，体味那潭湖水的清澈，感受那缕清风的柔媚。走进文学，走进文学的殿堂。
走进童话。儿时最大的快乐莫过于捧上一本厚厚的童话书，躺在床上亦或是坐在草坪上，慢慢品味，独自陶醉其中，以至于忘了吃饭，忘了睡觉，忘了我是我。将我带进文学殿堂的人使妈妈，还记得我看过的第一本童话书就是《安徒生童话》。我陪着灰姑娘一起，寻找着幸福的玻璃鞋，一起在黑暗中等待；我陪着白雪公主一起与可恶的皇后和魔镜斗争，一起期盼着王子；我陪着卖火柴的小女孩一起游走在冬日的街头，一起寻找着光明；我陪着井底之蛙一起努力跳跃，一起渴望着外面的世界……小小的孩子总有小小的梦想，他们充满了我的心灵，我的世界，我的童年突然变成了一副彩色的画卷，成为我人生中最美的一段回忆。
只因有你——文学
走进小说。在童话世界之中我幸福地成长，渐渐长大，我接触到了一种崭新的文字形式——小说。这就像我在文学领地挖到的一大宝藏，让我欣喜若狂。于是，我沉浸于小说的世界里。说起小说，我最喜爱的便是鲁迅先生的了。尽管有人说他的文笔太锋利，的确，他是没有徐志摩的浪漫，欧阳修的闲逸，莎士比亚的细腻，但如果那个时代留给我们的竟是如此吟花弄月的感性之言，我们又怎能了解当时的黑暗？品味《孔乙己》，我痛恨人与人之间的冷漠；品味《阿Q正传》，我震惊于那个荒谬的时代；品味《社戏》，我苦叹封建礼教对人们的毒害之深；品味《祝福》，我更清楚地看到到了那个悲凉的社会所孕育的一些杀人的人……先生的厉文严字，给我的世界留下了一段空白；时时让我思考，思考古今，思考人生，我渐渐走向了成熟。
只因有你——文学
走进诗词。渐渐长大的我，对文学的兴趣与日俱增。而如今，我更是对诗词情有独钟。我感受到了“花谢花飞花满天；红销香断有谁怜”的悲情；我体味到了“抽到断水水更流，举杯消愁愁更愁”的愁苦；我慨叹“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的凄凉；我佩服“人生自古谁无私，留取丹心照汗青”的豪情……在诗词的世界，我的心灵得到净化，我的人生有了明确的方向，这是中华最伟大的文学的力量！我坚信“会当凌绝顶，一览众山小”的那一天一定会到来。
只因有你——文学，我深爱着的文学。
走进童话，走进小说，走进诗词……文学的殿堂中我已长大，也因文学，我淡然面对着世间的一切浮云，无论现实多么残酷，无论社会多么肮脏，这世间，总有那么一捧净土让我停息，让我的心灵停息。
走进文学，你会满载而归。你会感受到来自太阳的温暖，你会感受到来自人间的温情。不论你年幼还是年老，不论你的身份与地位，文学的殿堂之中都有你最想得到的东西，这就是文学的力量。
朋友，走进文学，让心灵起舞，让梦想高飞，让精神永恒！
窥探文学作文 〖7〗
冬天的雨来的不情不愿，一副欲语还休的死样子，在窗台上来回磨蹭，铡得心里毛毛躁躁。明天就是我的死期，因为找不到人代考而辗转反侧。
我想到李娜，她是那把流年里的烟花，绚烂而美丽。只是，我不知道她如今身在何方，那是我的悲哀，是我们友情的悲哀。
我想到李丹，她离我很近，就像是牡丹将近四月。可是，我的温暖不够，她不肯开，我便灰头土脸的离开，踽踽独行。
我想到雅兰，她是开在老照片里的容颜，淡然得不像人类的纯粹。离我好远好远，那距离，是织女星到我眼前的240万光年。
我想，我们当真如莲花开错了季节。那些流年里的美好也当真如烟花的开落，是把美丽撕碎给别人看，而那个别人，却是背了层层流言的我，阿娇。
我记得那些年的雪落花开和那些火树银花的世界。
第一个梅花开落的季节，李娜像风，从宿命里吹来。我们过树穿花在知了嘶鸣的年岁。那年的七月，温热的空气里有麦芽糖的清甜。我们笑着去追风里的稻草，发誓做一辈子的好朋友。然后是李丹，她出现时，天空亮蓝亮蓝的，李娜说，我们会是好朋友，像风筝飞在天上。是啊，风筝，多漂亮啊，在干净的天上飞，却并不需要翅膀。最后报道的雅兰，那年的她是一只蝴蝶，落在我左边的肩头，看着我的侧脸微笑，那细腻，如桃花轻点绛唇。
我喜欢路灯，李娜也是。她说，她喜欢街灯模仿着星星。于是我记住，夜夜不归，和她流浪在灯火迷离的街头。那些灯火，是不睡觉的渔火，也是不孤单的星光。
李丹喜欢吃糖，我一样。我们爱上同一种口味的棒棒糖，于是我问她，如果将来我们爱上的男孩子也一样，那怎么办？她说，那你来抢好了。我撅嘴，她说，当你是好姐妹才让你来抢的。那样真诚的回答在今天不会有了，她们都说，那就让给你好了。其实，懂我的还是李丹。别人施舍的幸福，不叫幸福。
雅兰和我一定有宿世的渊源，不然，她怎么会知道我那么多的心事呢？她说，如果人有前世的话，那娇娇你一定不平凡。她说对了，那是我孤单的心事，只有她明了。于是，我们对着影子干杯，因为她还说，她会离开我，再也不见了。
那年的我们有一个共同的愿望，长大后买一座大房子，我们四个要快乐的生活。
可是，梦是易碎的。天总是嫉妒人的幸福。
李娜爱上了一个叫徐乾贵的男孩，那年，他是学校的老大，有很多女生喜欢他非他不嫁。李娜知道了他的秘密，写了封信给他，说要我代替她来照顾他。后来，信的碎片死在灰尘里，娜哭着跑开再也没回来。一只黑风筝就落了。那个秘密是，他喜欢我。多狗血的剧情！
雅兰第二个离开我，她走那天，轻飘飘的风尘里有眼泪凉飕飕地划过。她回首，笑靥如花，是彼岸花。我哭，却不留她。不是留不住，而是怕自己留住她却留不住她的自由。于是我垂泪，安慰自己那泪是流星的眼泪。从此，便和她天各一方。
丹的离开是刹不住的轨迹，我们背道而驰，不悲不喜。
只是我忘不了，忘不了那些张牙舞爪的画面。只有我还在缅怀，想着那些年轻的笑脸。后来，终于安慰死人一样安慰自己：从来，牵绊人的都只是记忆，而那些记忆里的人都是死人，不会回来。
最后，我成了孤零零的黑色风筝，迷失在想念的紫色里，找不到苏醒的痕迹。终于，我缓缓落地，成了另一个人大头眼里决绝的风景。
窥探文学作文 〖8〗
一个好的人格应该是有一种理想主义的天空，让你可以有飞翔的翅膀，不妥协于世界上很多的规则与障碍;但另一方面，要有脚踏实地的能力，要能够在这个大地上去进行他行为的拓展。
一个人的视力是有两种功能的，一个是向外去无限宽广地拓展世界，另外是向内无限深刻的去发现内心。孔夫子能够交给我们快乐的秘诀就是去找到你内心的安宁。
有些奇迹其实就是在坚持中完成。在这个世界上，有时候做一个有信念而不太聪明的人，也许是一种选择。
在这个世界上其实最重要的那个人就是眼下需要你帮助，离你最近的那个人;最重要的事就是要马上去做的事，马上把这件事给做掉;最重要的时间就是当下，一点不能拖延。
每个人的一生中都难免有一些缺憾和不如意的事情。如果你放大这种缺憾和不如意，那你将永远生活在阴影之中。也许我们无力改变生活中的缺憾，也许我们无法避免人生中的苦难。
其实论语的精华之一就是告诉我们，心灵的力量是无穷的，如果你用不同的心态来对待生活中的缺憾和苦难，你就会拥有完全不同的人生!
化解遗憾第一个前提是先认可这个遗憾的存在，就是你在最短的时间内把这件事接受下来。说，好了，这就是一种安排，我已经知道有这个遗憾了。那么第二个态度是什么呢?是尽可能的用自己所可以做的事情去补足这个遗憾。
如何用一种方式正视你内心的遗憾并且改变它。这种改变有可能也是惊人的。
一个真正的君子，他内心的坦然与淡定是可以让他化解生命中很多很多遗憾的。
当所有这些忧烦、迷惑或畏惧压在眼前的时候，让自己变得更加宽厚仁达，变得更加智慧聪颖，变得更加勇敢无畏，那么外在的一切不也就没有了吗?
如果你的心很敞亮，你有一种仁厚，你有一种坦率，你有一种心灵的勇敢，那么外在你遇到的人都是机缘，每个人都愿意把美好的东西告诉你。
就是说在这个世界上，一个人每天行于世间百态之中，真正要做到内心的坦然，要做到一种仁义的大胸怀，让自己没有那么多的忧伤、忧思、忧恐、担忧，全都没有，这一切来自于什么呢，来自于你内心的仁厚。由于你宽和，所以你可以忽略了很多细节不计较，由于你心怀大志所以你可以不纠缠于这个世界给你小的得失。
人生有限，生也有涯，把我们有限的情感，有限的才华用在最应该使用的地方。
怎样才能避免心灵资源浪费呢?就是面对一件事要迅速做出判断，选择最有价值的方式。
子曰：“不在其位，不谋其政。”一个人不要越俎代庖，在什么位置上，做好本分，不在其位，不谋其政，只要把你应该做的事情做好就可以了。这个社会不缺少锦上添花，缺少雪中送炭。
一个人如果说话时少了一些指责、抱怨，行为中少一些后悔的经验，成功也就在其中了。人在做当下的一件事，哪怕是冲动做的事，都先想一想在以后会怎么样呢?如果我们真的能掌握做事的原则、把握做事的分寸，谨言慎行，礼行天下，修身养性，我们会少很多烦恼。
对于我们当下的人来讲，我们的痛苦不是没有选择，而是选择太多。我们不能去左右外在的世界，我们能够让自己内心的选择能力更强大，这就是让自己成为一个智者。如果我们心中有判断，有定力，很明确，我们就不至于被世界上诸多的选择压垮。
今天的读书，从小读到大，无非是学会一种把握幸福的能力。
在这个世界上有很多事情不在于你做与不做，而在于你什么时间做是有用的。
在自然生活中，在认知内心中，你越淡定，越从容，越舍弃那样一些激烈的、宏阔的、张扬的外在的形式，而尊重安静的内心的声音，也许你就会有了更多的依据。这一切是为了让你走到社会角色中的时候可以有担当，能够胜任，能够做到最好。
人怎么样可以变得无畏，可以变得淡定而不仓惶，这是需要每个人在心中找到一个符号的寄托，这个寄托不见得是大家共同认可的一个宏大理想，也不见得是大家都共同认可的说是一种权势，一种金钱，一种情感，每一个人的生命链条中一定有他自己最在乎的东西。但凡找到这样一个寄托会给你这一生找到一个依凭，会找到自己的一个内心根据地。
什么是真正的理想，理想之道就是给我们一个起点。
窥探文学作文 〖9〗
关于文学的作文
文学的自述
嗨!说起我大家或许熟知或许不认识我，不过没事!等你听完我的自述你就会喜欢上我的，不多废话，快来认识我吧!
我就是大名鼎鼎的文学，人们只要打开一扇门就可以找到我。我可以为你展现新奇美妙的风景!我是人类感情最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。我是广袤的大地，是辽阔的天空;我是崇山峻岭，是江海湖泊。我用彩色的文字，描绘出世界上一切生灵的美丽。我使很多足不出户的人在油墨的清香中游历了五光十色的境界。我告诉人们，人生的色彩是何等的丰富，人生的旅途又是何等曲折漫长。我可以呼唤出千百年前的古人，请他们深情地讲述历史，也可以请出你最熟悉的同代人，叙述人人都可能经历的日常生活。。。。。。
我是一扇神奇的大门，只要你愿意打开我，就不会空手而归!
文学的翅膀
中华文明浩如烟海，我渴望得到一双文学的翅膀，让我在这富有魅力的文学殿堂里自由飞翔。
梦中，我背生双翅，终于如愿以偿的飞翔在这文学的世界里，我看到了一位潇洒飘逸的人，他一身长袍，手持长剑，在月夜下狂舞，“青天有月来几时，我今停杯一问之。”奥，原来是诗人李白，他那飘逸的身姿在皎洁的月光下就如仙人一般，备受排挤的他，空有才华却无人赏识，可恨唐玄宗只知有美人不知有谪仙。“此很绵绵无绝期”唯有亘古不变的明月是参透人世的变幻沧桑，只有月下独酌，把酒问月，自寻解脱。听了太白诗人的愤慨，我唯有叹息。但他告诉我他坚信“长风破浪会有时，只挂云帆济沧海。”非凡的自信，远大的的抱负深深感染了我，告别李白。我又向前飞了一段时间，看到黝黑的湖边泊着一条渔船，天地间只有一圈昏黄的灯光，船舱内坐着一位鬓发斑白以至于“不胜簪”的老翁，原来是“自经丧乱少睡眠”是杜甫，国破家亡，悲愤难已，难怪大诗人杜甫彻夜难眠，独对孤灯吟唱“昔闻洞庭水，今上岳阳楼???戎马关山北，???。还未语毕已老泪纵横，他那忧国忧民之心，天日可鉴，可怜他无权无势空有满腔热血却不能收复失地，纵使心念祖国万里河山，但如今老病孤舟，已无力回天，只有悲愤，也只能是悲愤。带着杜甫的悲愤我又继续向前飞，看到住在“茅椽蓬舍”伟大作家，曹雪芹，沉浸在红楼梦的创作中，也许肚腹空空，他不是啜上一口酒，酒入愁肠，更添了创作的激情，目光如炬，巨笔如椽，控诉那个时代的黑暗，我仿佛看到一把利剑，劈开了黑暗的一角。不便打扰，我深深看了他一眼，继续飞行，我看到一位文质彬彬的读书人人，长相清朗坚毅，举步走在街上，手里捏一份文稿，原来是《春》，还那不是朱自清吗，他急匆匆的要到哪里去，看着他远去的背影，我急得大声喊“朱自清先生等等我，等等我。一觉醒来，大汗淋漓。原来是南柯一梦，然梦中情景历历在目。
我多么希望我能真正拥有一双文学的翅膀，一路飞来，领略了李白的飘逸豪放，杜甫的忠贞爱国，朱自清的风神郎秀，???让这双神奇的翅膀带我体验了一次文学之旅，让我领会中国文学的魅力啊。
我和文学的不解之缘
文学，像诗苑里的一朵奇葩，让身处逆境的我们警悟，奋起;文学，宛若那美丽的贝壳，让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽;文学，也似那淡蓝的风铃，让懵懂天真的我们伫首聆听她的低吟浅唱。
小时候，刚刚步入小学懵懂的我一学会识字，便迫不及待地找来各种各样的注音童话，一头钻进书中，与小猪稀里呼噜到街上吆喝从猩猩经理那买来的“又大又甜的橘子”，绞尽脑汁地给鸭太太的“鲜蛋公司”出谋划策;与小个子猫和大个子老鼠一起去“怪兽的肚子“里探险，去”乒乒乓乓“地折出一只木船，让小个子猫划着木船在水中晃悠悠地上学;与南南和胡子伯伯去“欢乐谷”里磨麦子，看成群的喜鹊从头顶上飞过，到剧院里看着女孩们嘻嘻哈哈地跳着欢乐的舞蹈……
伏尔泰曾经说过：“读书使人心明眼亮。”的确如此，当我回想起与书的相遇，就像一次在晴朗夏日午后的邂逅，让人惊叹于她的美，觉得妙不可言。书，点缀着我的孩童时代，走过了我人生中的.第一个站口。
初升入中年级小心翼翼的我开始学着老师的模样，笨笨拙拙地提起手中的笔，尝试着让自己的笔下展开文学的花，但开头总是那样不容易，我写出的句子不通顺，文章条理不清晰，这使我灰心了，害怕再写作文。但老师的开导又让我重回自信，我急切地找来各式各样的报刊，用目光陶醉地欣赏着他们优美的文章，羡慕像雨后春笋般在《课堂内外》上刊登起作文的同龄人。他们能写出如此真情实意的文章和诗篇，为什么我就不能?我从小就要强好胜，我受不了那种灰溜溜的感觉，骨子里那股不服输的劲头促使我也拿起了笔，我也要用明亮的眼睛留意生活，用优美的词句描绘明天!于是，我的笔下就频频绽放出了文学之花，我的作文屡屡在各种写作大赛中获奖，这种喜悦伴随着我走过了中年级。
随着时间的推移，我迈入了我小学的最后的两个年级，我开始在写作时推敲每一个字、词的用法，我开始可以为了一个句子的表达方式纠结许久，可以为了一篇作文彻夜不眠地写作着，于是，我的笔下，又盛开了更加硕大艳丽的花：
“我不知疲倦地舞着，就像八音盒上的旋转小人一样，直到妈妈温柔地拉住我，把我带进了屋里睡觉，可我还不肯睡，嚷着要听故事，妈妈忙从床头拿出故事书，用好听的声音为我讲着故事，渐渐地，渐渐地，我想着明天将会发生的有趣事儿，嘴角挂着微笑，一点点的进入了梦乡……“
这段话是我写的两千字记叙文《在阳光下成长》的节选，它见证了我写作上又一次的提高。文学使人的眼睛变得敏锐，透过繁复的藤蔓眩目的花朵，看到根的凝重和差异;它陶冶人的心灵，情绪渲泻在文字里，写意着生活的灿烂;它还会使如一株独自凝愁的郁金香般的孩子，变得活泼开朗，热情奔放，勇敢地走向社会。这时，我才真正体会到：文学不仅仅是文学，它以自身独特的魅力影响着一切。
正所谓“书山有路勤为径，学害无崖苦作舟”。我坚信，只要勤奋好学，刻苦努力，就一定能在文学广阔的天地里芝麻开花--节节高。
窥探文学作文 〖10〗
生活正带着我，一点点地拒绝文学，拒绝童话。一直很糟糕的数学，乱成一团麻的学习，都是父母口中的原因，这样一层层的门，厚重得压迫着我，也驱逐着唯一的乐趣——文学。
“又在打这些破玩意，你的学习好了么？成天不务正业，打这个可以考上大学吗？”当我偷偷地沉浸在童话的世界里，父亲的怒吼打碎了恬静的温柔。我慌乱地关上了文档，怯怯地看着父亲，也看着这个正逐渐变得冰冷的世界。上了初中，一切却都变了，原本平静的童话世界，也难以力揽狂澜，正一点点的随波飘走，从我的手指缝溜走。“吧嗒——”泪珠子重重地落在衣服上，也落在我的心上。我用手背抹了抹眼泪，很干脆地关闭了电脑。
闷闷地坐在床上，听钟表“滴答滴答”地走动，流泪的地方还是冰冰凉的，凉得刺骨，我可以明白父亲：毕竟，我还是个学生，只有学习才有可能有出息，他这样也是为了我的将来。可是，我总感觉生活没了希望，也没了怎样的期待，让我这样一个爱文学的孩子，停下手中的笔，停下脑中的幻想，真的是最残酷的事。自从写完了《微笑天使》，便一直没有再好好地写文章，而这次的《电车开过》凝聚了我很久以来的幻想。
我咧嘴笑笑，还是决定继续爱文学，虽然那阻力也许会很大，但是——因为我的热爱，我将勇往直前。就像那首诗里所说：既然选择了远方，就要风雨无阻。
窥探文学作文 〖11〗
题记：这是一个打工朋友的爱情故事，很简单，之所以把它记下来，是因为我觉得人生在世不管做什么事，只要用心认真对待，就永远不会迟…
不知是生性懒惰还是从来没有积极过，总之无论干什么他总比别人迟那么一点点。从启蒙的那一天开始就一直迟到，无论老师怎样责骂以及他怎样告诫自己，他还是要迟到。他常常刻意早起，可是不知怎么搞的每当他走进教室上课的铃声还是早已响过了，他常常为此懊恼。因为迟到他总是很自卑，总觉得自己落后于人。
这种迟到与自卑象影子一样一直伴随着他从小学到高中。当高考开试的那一刻他想这几天无论如何不能迟到，即使不睡觉也在所不惜。第一天早晨他六点起床，吃完早餐一直坐到开考的那一刻。第二天他依然早起，上午考完语文感觉很好，午休回到宿舍仰在床上想休息一下迎接下午的英语考试，可是这一睡就睡着了。也许是别人专心于自己的考试而没有注意到他，也许是那天中午别的同学都没回宿舍休息，也许…总之当他赶到考场时别人已经开考四十多分钟了。他因为迟到太久不能进考场，于是高考他失败了，于是他就落后于那些考上大学的同学。
大学没上成他只好走向社会。不久他恋爱了，可是和女朋友约会时他又迟到了害她芳驾久候。当他赶到她面前时她很不高兴地说他根本没把她放在心上，说完扭头而去。望着她远去的背影他追悔莫及又无可奈何。
后来他进工厂了，经过严格的筛选有幸做了一名流水线工人。天知道是什么缘故，总之上班的第一天他迟到了。当他满怀愧疚走进车间主任迎面而来很不客气地拿走他的工卡，说要开除他。上班的第一天啊！他不愿意放弃好不容易得来的第一份工作，只好低声下气请求她并发誓再也不迟到，但主任还是不依。
正在这时办公室门被推开，进来一位好看的小姐。她手里抱着一撂材料给主任一份，转身要走时又询问主任他犯了什么错，主任气呼呼地告诉她他上班第一天就迟到还说这种不负责任的人只能开除。那位小姐听后微带责备问他为什么迟到，他象见了救星似地把自己为什么老是迟到以及因迟到丧失考大学的机会全都说出来。她听后微微皱了皱眉，然后征询主任说“你先不要开除他，给他一次改过的机会吧。”她洁白的脸很纯洁，弯弯的眉毛一双明亮的眼睛汪着两泓朦胧的善意。
主任也许觉得不好不给她面子便松了口，严厉地斥责他不要重犯，然后把厂卡给他叫他回车间。他拿起厂卡向她深深地鞠了一躬，转身要走时她叫住他说：“你先别走，迟到了是要惩罚的。”他停住脚心想无论她怎么惩罚，自己都心甘情愿接受只要不开除。她看了看他说，“罚你明天早晨六点起来晨跑，看你以后还迟不迟到。”他感到莫名其妙，这就是惩罚吗？见他迷惑，她就问他能不能做到，他坚定地回答说能做到。
第二天早晨没到六点他就起床了，穿好衣服出了工厂一头扎进还黑朦朦的工业区，跑向宽阔的水泥大道。他跑着跑着看见前面一个朦胧的身影正朝他的方向跑来，身影越来越近，终于到了面前，原来是那个为他求情的小姐。他连忙说早上好。她转身跟着他朝一个方向跑，边跑边说：“你蛮自觉的，不要监督。”他不好意思说“真没想到你的征罚很有趣。”“是吗？”她顽皮地说：“其实我在利用你，因为我天天晨跑，起早了路上没人很害怕。”他说那我明天早晨不来跑了，她很自信地说如果我请你你总不会拒绝吧。他没想到她会这么开朗，心里很高兴，又担心自己会迟到，不好意思地说，“我老是不知道醒，总是迟到。”她说只要你放在心上就永远不会迟到，如果实在不行我来叫你。他们互通姓名，说着话一起跑到工业区尽头，然后一起跑回工厂。
那以后他也天天起来晨跑，有时他还未醒她就到宿舍门外叫他，他也尽量早起，但还是她叫他的多。关于他和她一起跑步的事渐渐地传开了，许多人笑说她在追他。每当听到这样的话他心里总是很舒服。说实在的，他也实实在在喜欢她想与她这样一辈子跑下去，但他无论如何不敢让这种异想天开的渴望表现出来。他觉得自己不配，她坐写字楼，自己一个流水线工人，何况很多人说她早有男朋友，不久就要结婚。他怎能一厢情愿地浪漫呢？我把这份感觉深深地埋藏在心底。
日子一天天地过去，他依然天天陪她晨跑，工业区外寂寞的水泥道上留下他们欢乐而默契的身影，这样的日子一直从初夏持续到深冬。
一个寒冷的早晨他因为怕冷蜷缩在被窝里，她来叫他后便跑了。他本来不打算起来但又怕她失望。当他慢腾腾起床匆匆跑上工业区清静的大道时远远听到她在呼救。他心里大急奋力跑过去。他看见两个夜游神式的男人在纠缠她，本来他也是很怯懦的，那一刻他不知哪来的勇气大喝着冲过去，那两人大约作贼心虚加上天又大亮，只好悻悻地离去。看着那两人远去他才回过神，万分愧疚地说：“我来迟了。”她委屈的泪一下子涌出来，二话没说一头扑进他怀里脆弱地说：“你没有迟到。”听了她的话他似乎得了神谕似的伸出双手大胆地拥住了她。
窥探文学作文 〖12〗
随着科学技术的进步，各类探测器把我们人类的“目光”带到了太阳系的各个角落。来吧，让我们一起来见证来这个大家族中的种种奇迹。
永昼峰
从远处的地球你大概已经判断出，这是月球。这是位于北极附近的皮尔里陨石坑。这里是一片永远受到太阳光照耀的地方，也就是科学家说的'“永昼峰”。天文学家还推测，月球南极的马拉佩特山的某些地方也符合“永昼峰”的条件。充沛的阳光使得这些地方是人类未来月球基地的绝好选择。
科学家还推测，水星上可能也存在“永昼峰”。那我们就等着“信使”号的消息吧。
水星日出
哪里的日出最壮观?高山、海洋还是沙漠?都不是!地球上的日出无论多壮观，与水星上的日出相比就逊色多了。水星日出是非常奇妙和震撼的!
水星距离太阳0.38个天文单位，这比地球与太阳的距离近很多。所以，从水星上看到的太阳比地球上的大整整3倍。更为奇妙的是，在一个水星日内，日出可不止一次哦!从水星上的一定地点，你可以看到太阳先升起，又落下去，然后再升起。日落时，太阳先落下，接着又短暂地升起，然后再落下……
高山仰止
8844.43米的珠穆朗玛峰是地球上最高的山峰，它的千分之一就相当于3层楼高。但与火星上的奥林匹斯山比起来，珠穆朗玛峰实在是太矮小了。奥林匹斯山的高度超过27000米，是珠穆朗玛峰的3倍!
水手谷
除了奥林匹斯山，火星上还有许多让地球自叹不如的大手笔。其中，最壮观的就是水手谷。它像一条切入火星表面的巨大伤疤，前后延展超过3000千米，最宽处超过600千米，最深处约8千米。相比之下地球上最大的美国科罗拉多大峡谷实在是相形见绌了!科罗拉多大峡谷只有450千米长，最宽29千米，最深1.6千米。
橙色帝国
橙色的土卫六是土星最大的一颗卫星，也是太阳系中唯一一个拥有浓厚大气层的卫星。它的大气层中有大量碳dash;土卫七。这个形状怪异的卫星密度极低，大约只有水的一半。也就是说，土卫七是一块400千米长的超级“海绵”。
与太阳系大家族的众多成员不同，土卫七没有固定的自转周期。在这颗不停“翻着跟头”的卫星上敲定每周的日程安排绝对是一项不小的挑战，因为每一天的长度都在变化。因此，很难预测那里何时是“白天”，何时又变成了“夜晚”。
窥探文学作文 〖13〗
杨文是家里的独生子，从小就很听从父母，他性格比较内向，不爱多说话，看上去是个文静的男孩。
上初中的他今年已满十三岁，正是处于青春发育期，他感到最近心里有些躁动不安，一向听话的他，开始有些反感父母的话语，青春期的叛逆正在搅扰他。
他爸爸是某事业单位的一位中层干部，工作生活很有规律，平时，不苟言笑。
妈妈是某商场的营业员，每天上班匆匆忙忙，喜欢说说笑笑，有时，还会唠唠叨叨。
这是初二的暑假前夕，坐在教室中排的杨文接过刚刚发给他的成绩单，心情沉重。上初中的他，期末考试结束，五门主课，有三门下滑。拿着成绩单，他感到无法面对父母。
回到家里，果然，他遭到责难。
妈妈是先到家的，下班后妈妈骑着电动车急急忙忙赶回家做饭。进门就问：“放学了，今天回来比较早啊。”
“嗯。”他显得有气无力。
接着，他拿出成绩单，小声地说：“妈期末考试的成绩下来了，我考的不好。”他带着几分紧张地把手中的成绩单交给了妈妈。
妈妈接过一看诧异地问道：“怎么？英语成绩只考了90分？”妈妈跑到房间打开一个抽屉，拿出期中成绩单，进行比较。
脸色立刻阴沉下来：“这次期末考试你是怎么搞的，五门主课就有三门课程成绩下滑，最多的一门下降近20分。”
他感到自己错了，也明白事情的严重，一直站着，默不作声。
一会儿，爸爸回来了。见到他的第一句话就是：“文文，期末考试成绩怎样？”
还没等到他开口，妈妈就停住手中的活，噼里啪啦：“越学越退坡了，五门主课三门下降，这样下去，读书那不是浪费钱。”
“为了让他能好好听课，我还特意给老师送礼，将他的坐位调到中间。”
“我们还准备他好好学习，考重点中学，今后上大学，挣钱让我们享福呢。”
最后，爸爸也附和着说：“这样下去可不行啊！要知道，你是我们家唯一的希望。”
晚上，在父母的责怪和漫骂声中，他走出家门，独自一人游走在宽宽的马路上。
虽然，天气炎热，可少年的心却感觉拔凉。他一直走到了汉江边，坐在一块草地上，望着天空思索。
回想起上学后的日子，心中充满困惑：在爸妈眼里学习总是那么事关重大。
他不明白，爸妈为什么因为自己的成绩不好，相互怪罪。他没有想到，自从上学以后，学习成绩的好坏会成为爸妈矛盾的焦点。考试成绩进步，他们会有好心情，如果某一门主课考了高分，他们会主动给我买许多喜欢的东西，只要某一次考砸了，他们的脸色就会阴沉下来。
他也不明白，在爸妈眼里成绩似乎比钱还重要。好像自己创造财富的能力超过了爸妈？可自己从来不曾赚到一分钱啊？！
他更不明白，爸妈那么喜欢成绩？简直胜过了喜欢自己？他想，成绩好坏都是我创造的，没有我哪有成绩？这是怎么回事？这个世上，是先有我，后有成绩，他们喜欢后者，那是不是喜新厌旧？
他感到十分委屈：我不是不爱学习，可是，我的能力总是那么有限，甚至，有时很不争气。太多的时候想努力，却很难提高成绩。这个世道太浮躁，使人不易静心，你付出却抓不到有用的东西，这能怪我吗？这个世界诱惑太多，使人无法抗拒，你想躲避，却总是猝不及防。这能怨我吗？
他就这么沉浸在困惑之中，那一个又一个的问题，不停在脑子里翻腾，刺激着他那颗幼小稚嫩的心，使心情变得烦燥不安。
夜色渐渐深沉，星星在闪烁，月光越来越明亮了。
那么多的事情想不明白？为什么不能走出困惑？
他问星星，星星眨眨眼睛。他问月亮，月亮不动声色。
告诉我，你们快告诉我呀，这是为什么？他有些心急了。
风儿来了，吹得有些凉快，使人轻松了一点，也似乎吹散了他心中的某些迷雾，心情有了好转。
他幻想着风儿是不是可以推着自己走出困惑。
一直在思索中没有找到答案，无助的他，也只能寄希望于风儿了。
风儿也许只是推着他回家。告诉他：这没有什么大不了，父母对子女的要求一向都是这样的，一切都会自然过去，睡上一觉，等明早醒来，太阳依然明亮。
窥探文学作文 〖14〗
1热爱文学作文800字
每个人都应该看看书，练练字。文学是一种丰富多彩的东西，我们要去欣赏它，阅读它，让我们一起热爱文学。
文学是一类什么东西？它是让我们得以阅读可以从它那汲取丰富知识的东西。文学是一种书，它能让你从中取得快乐，或者悲伤。它是一种奇妙的东西，让你感受不完它的内涵、它的哲理。有人说：书是什么东西？也有人说：我们为什么要热爱文学。其实是这样的。书自古以来都是那么珍贵的东西，有了它你会觉得世界更美好；有了它你会觉得世界更奇妙；有了它你会觉得生活有了色彩。
文学、文学常识，我们都需要懂一些。要多读书，它能增长你的见识；要多读书，它能让你拥有不一样的灵魂；要多读书，它能震撼着你的一生。
书，就是那么不一样的东西，它是任何东西也替代不了。
多读书，对你身体、身心有好处。多读书吧！你不知道，书中有多么宝贵的财富，有多么健康的人生观。它的健康精神影响你的一生，使你树立正确人生观，持乐观态度，走上健康的漫漫人生路。人生总会错几步，但可怕的不是错，而是错了之后却不改正，其实，我相信有许多经常犯错误的人都想改正，都想走上正确、快乐的道路。可是，如果他们不看书，会不会永远也找不到那渴望的正确道路呢？我想也有可能。这样一直错下去是多么可悲，大家不妨来书中寻找答案，相信人们非常渴望。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，这是出自一名古人所创，我觉得正是如此，书中的天文地理，书中的鸟类虫兽，书中的哲思道理，书中的深深套路。你是否用过心去感受过它，是否用内心去体会过它。文学，文中的无限黄灿灿的黄金，一堆堆无比美丽的白玉，你们把它捧在手心过吗？你们把它的整体都思考过它的价值，价值连城，让我们以正常的心态去阅读它文学。它让你拥有完美的人格，去踏上美好的人生；它让你拥有完美的灵魂，去踏上每一步。我们的文学知识到底有多少，让我们一起去阅读它吧！
人生漫漫无常，我们都应与文学为伴，让我们以无比的热爱去阅读文学！
2热爱生命作文400字
生命是美好的、顽强的。在一个夏天里，就有一只动物的顽强，让我知道了要珍爱生命，它就是青蛙。
记得那一天下午，太阳特别热，我就到水池边上游泳，以缓解夏天的暑热和燥气。这时，我发现了一只小青蛙，玩心一起，想把它抓回家，我回去拿手套、网子，准备齐全之后，就快速地奔下楼，跑到泳池边，我看见那只青蛙还在原地一动不动，我就慢慢地走近，我马上要抓住它了！可就在那一瞬间，它猛地一跳，逃过一劫，可刚好它又跳进了出水口，它拼命挣扎，想要浮到水面上，就在千钧一发之际，我抓住它，想把它拉上来，可它被我一拉上岸，就赶紧蹦到阴凉处了，我跟着它，只差一米的距离，我猛一扑，终于逮住了！我抓住它，仔细一看，发现它在逃跑的时候，似乎被树枝给刺伤了，现在还在一滴一滴的流着血，我觉得这只青蛙不容易，看起来是那么脆弱，但是它的求生欲望却特别强烈，于是我就把它放在阴凉处，用树叶包住它的伤口，让它慢慢休息。
我看见了青蛙顽强逃跑时，感受到青蛙它是多么珍爱自己的生命，让我懂得了一个道理：要珍爱生命，保护自己。
窥探文学作文 〖15〗
自古以来，古典文学一直都是中国的宝物。它是我们中华文化博大精深的一个体现，是中国显著的一个知识、特色。
从古至今，我国的古典文学一直都是走在世界的前端之处，中国的古典文学一直都与世界的优秀文学并肩而立。在中国，优秀的文学名著数不胜数，例如我国的中国四大名著之一的——《红楼梦》。
《红楼梦》是由清代作家曹雪芹创作的，它是一篇属于章回体的长篇小说。这篇小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的家庭故事、闺阁闲情为脉络，又以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，由此而从中刻画了以贾宝玉、林黛玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。《红楼梦》中通过家族的悲剧、女儿的悲剧以及主人公的人生悲剧，揭示出了封建末世的危机。不得不说，这本书真是精彩至极，真不愧为中国封建社会的百科全书、传统文化的集成者。作为中国的四大名著之首，《红楼梦》这本书还是有它的独特之处的，作为中国古代最具影响力的四大名著之首，它揭露了封建社会后期的种种罪恶及其不可克服的内在矛盾，同时也对腐朽的封建统治阶级和即将崩溃的封建制度作了有力的批判，深刻体现了当时的现实主义精神在当时的疯狂崛起。而《红楼梦》这本书，在目前为止，不仅同于古代，也在现代掀起了一股思想的狂流，书中的那种现实主义精神不仅在古代得到了崛起和实践，同样也在现代得到了认可和实施。
在我看来，读《红楼梦》时不仅要把它当作小说看，而且还要把它当做历史看，这是一本很细致的、很细致的社会历史。它照应的不仅仅是在古代的那种反抗封建主义的现实主义精神，还对应了在当代21世纪的社会生活。反映了当今社会的复杂与黑暗，形象地突出了这个社会现实的一个特点。这点文学价值和艺术特色是非常值得我们去了解、钻研的。
目前，我国的文学艺术还在不断地发展，社会也还是在不断地变化。但是，对于文学而言是没有不变的趋势和起点的，无论社会如何变化，文学都会有它的特殊的手法去把这个社会以文学的形势来把它展现出来的。因此，我们一定不能丢掉我们的文学宝典，应该要尽我们最大的能力去使我们的宝典完整地被遗留下来，发展下去。
窥探文学作文 〖16〗
南寨有一大片梅树林，林子里还有柿子、李子、桃子;芸芸众生者是梅树。
冬日梅花盛开时节，老远便能看见玉树琼林，白茫茫一片，阔之极，俊之极，靓之极;“遥知不是雪，为有暗香来”。陌生人走进林深处，不知茫茫无际何处尽。无论晴天、雨中，白昼、夕阳之下，都是景象迷人;月夜中，更是一片银装玉裹显分外妖娆。
梅花盛开之际，梅花与皑皑飞雪溶成一片时更美;你狂放，我劲舞，不知是梅花激发了雪的浪漫，还是雪勾起了梅的激情;它们豪情壮志两不相让，比白、比美、斗纷纭。林子里茫茫一片，一曲曲白色的旋律;处处是梅花，时时有诗情，令人心醉，令人销魂。
究竟是梅花如雪，还是雪花似梅?到底是梅花胜雪，还是雪花赛梅?究竟是梅在雪花中起舞，还是雪花在梅中醉飞?我弄不清，于是只好人云亦云：“雪似梅花，梅花如雪，似和不似都奇绝”，“梅花弄雪，雪花戏梅，人间奇绝正是梅花枝上雪”。
旖旎的景色令游人陶醉，给诗人灵感，让平常人赏心悦目。诗人为梅花创作了许多动人的诗句;平常人也有诗，但不知道怎么言表，只好把诗情画意埋在自己心坎的深深处。
少年时常和学友们来这梅林深处。有时我分不清那些团团雪白到底是梅还是雪，便想，飘荡着的一定是雪，立在枝干上的则是梅。
错了，我错了。当我走近一看，啊，枝上立着的团团梅花竟是梅花枝上雪，雪花凝聚成了一团团一片片，像极了绽放着的朵朵梅;再看，那飘飘荡荡着的雪，却又恰恰是随风吹落而飞舞的朵朵梅。
太感人了，太动情了!可惜读的书太少，感人动情的诗情画意鲠在心里倾泻不出来，只能让诗情在深深的心坎里燃烧、萦绕。
踏着曲曲弯弯的石径拾级而上，盘旋到山腰的亭子里时再往下看，啊!那一片雪白更是极景，奇极、绝极、美极，似白色的浪涛，像雪野的冰山，皑皑一片、浩渺无垠。
听飕飕风声中，看微风吹拂的梅枝颤动，如海浪汹涌而来，像浪峰一起一落、一起一落。美哉，壮哉!如雪山起舞竟跑，似白浪滔滔比高;其实呢，是寒梅弄雪、飞雪戏梅!
一学友的父亲是私塾先生，从小教他熟背诗词。“背熟三百首，不写也会吟”，这同学便常常出口成章，帮我把心间梗塞的快意喷吐了出来，于是更增添了我赏雪赏梅的兴致。
在亭子里他忽然诗兴勃发，便浅吟低唱起来：“众芳摇落尽，忽而暗香生;寒梅弄飞雪，茫茫最销魂”。我们没有才思的同学真是羡慕又钦佩。
他讲了一个梅花的传说故事，说是他爸爸的爷爷，也就是太爷爷讲给他爸爸听的。他太爷爷中过探花，还当过县官，因为不满朝政辞归故里，回家自扫门前雪、尽赏雪中梅。
传说梅花和姐妹们从前都是春风吹拂时开放。一次梅花姑娘说话间顶撞了天帝。天帝一生气便脱口而出：“罚你冬日里独自开放!”
梅花是个倔女子：“冬日便冬日!”于是梅花便冬日绽放。她丝毫也不气馁，天寒地冻时赶在众姐妹之前送给大地春日的美丽，比春日开得更加灿烂缤纷。
有人说天帝趁梅花开放之际忽然猛降大雪，“天憎梅浪发，故下封枝雪”，冻死她!天上的万岁爷和地下的万岁爷一样，是冒犯不得的，他们的气量真是小，对儿女的过失也会耿耿于怀。
不过也有人说，天帝是赏识梅花的。不喜欢她不听指挥，讨厌她顶撞、冒犯，却欣赏她不畏严寒，喜欢她勇为人间早报春。他们帮天帝开脱说：“玉骨冰姿韵太孤，天教飞雪伴清癯”，天帝还是爱着梅花的。
哦，哦，这样看来，天上的万岁还是通情达理，疼着自己的儿女，并不是为了冻死自己的孩子，而是怕她太孤独寂寞，让飞雪给她作伴，与她共舞，伴她快乐的度过寒冬，又为她增姿添彩。
中华民族喜欢梅花，没有其它的花树像她哪般不惧风雪严寒和冰封霜冻。“一春花信二十四，纵有此香无此格”。人们在屋前房后栽上梅树，冬日的萧索中尽兴欣赏、尽情陶醉。待花去子结，又品尝梅子的酸甜可口。
更有宋人林逋远离繁华，搬进深山老林幽居。他不为官，不敛财，不娶妻生子，在深山老林里栽梅养鹤。
人们赞美林逋以梅为妻、以鹤当子，尊之敬之，称之“梅妻鹤子”。当然也有人笑他傻，笑他呆，笑他痴，居然不当官，还以梅代妻以鹤代子。雅人褒之，俗人贬之。
林逋尽享梅的清纯与鹤的高雅。寒梅弄雪真销魂，才不管那些闲言碎语、说三道四呢。
回忆少年时游梅林的愉悦，作“忆家乡梅林”一首：
“南塞稀景，飘飘飞雪，纷纷绽梅。山腰蹙眼望，茫茫一片，玉浪滔滔，银箔纷飞。雪凝成梅，梅飞似雪，销魂最是寒梅弄雪。更销魂，几少年朋友，吟雪论梅。人间如此胜景，明明是天女散花。赐生灵欢娱，造此妖娆;银山晃动，玉象驰骋。天公作美，以此奇景，赏和平芸芸子民。待业成，让人人欢娱，重瞰此景。
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