志向主题班会主持稿(热门19篇)_志向主题班会主持稿
发布时间:2024-04-27志向主题班会主持稿(热门19篇)。
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女: 当我们走出家庭、走出校园,就自然进入了社会。然而,进入不等于融入,要成为社会中的一份子,是需要学习的。
男:在这过程中,明礼、守法、诚信、助人是我们前行路上的指示灯,它们能照亮我们前行得到道路。
女:礼是什么?是修养是秩序:一个明礼的人,一定是一个有教养的文明人。法是什么?是道德的底线那就要受到严惩。
男: 而诚信呢,是我们的立世根本,一个不讲诚信的人,是很难世上立足的。;至于助人,既是现代公民的责任。也让我们从中体会到快乐,让我们的人格得到升华。首先,请( 朱深魁 )为我们讲一个小故事,大家欢迎!
男:是的,礼是一种修养,是一种人人都应该遵守的社会规范。它是文明程度的表志是人际沟通的桥梁作为一位伟人,列宁因身居高位而无礼,真更显出的他伟大的品质,值得我们学习。下面请( 吴闻好 )为我们讲一个有关尊重的故事,请大家用掌声表示欢迎!
女:是呀,是呀,尊重他人是有教养的表现,一个没有教养的人才会随意侮辱和伤害别人。人是有尊严的,你伤害了别人的尊严,换来的就是他人的愤恨。尊重没有高低贵贱之分,关键就是把他人放在与我们自己平等的位置上,切实考虑对方的需求和感受,而不要自命不凡,盛气凌人。下面是一个关于诚信的故事,我们请( 陈力杭 )来讲这个故事,大家掌声欢迎!
男:店主面对诱惑不为所动,非常值得我们学习。下面请张?婧为我们演讲,大家欢迎!
女: 张?婧演讲得真好,下面我们来休息一下,来一次趣味问答吧。
男:下面请叶晨曦来演讲,大家掌声欢迎!
男: 叶晨曦讲地不但语言生动而且声音响亮,下面请包凯菁为我们演讲,大家欢迎!
女:道德很重要,下面就来我们来教大家一招吧。我们一起读一读。
一起:是呀,让我们从现在开始,从身边的小事做起,让道德之花开满校园!本次道德主题班会到此结束谢谢大家参与!(鞠躬)
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教育目的:
运用摆事实、讲道理的方法,使学生懂得一粒米来之不易。结合宣讲我国粮食情况,教育学生明白节约粮食的道理,从小养成爱惜粮食的好品德,使学生从小具有环保意识。
会前准备:
1、学习语文课中的古诗《锄禾》。
2、通过家访,了解学生中爱惜粮食的好人好事,请有关家长录音。
3、组织学生开展《我是一粒米》编绘卡通片比赛,选出最好的在中队会上展示;制作一个“电视机”框架。
4、让学生观察身边一些节约粮食的模范事迹,把它编成故事。
5、指导排练演唱《节约粮食》。
6、制作若干“爱惜粮食的好孩子”标志。
7、准备其他道具,布置好会场等。
队会过程:
1、中队长向中队辅导员报告人数。
2、全体立正进行出旗仪式。
3、唱队歌。
4、主持开场白:“粒粒皆辛苦”主题队会现在开始。
小朋友,在开始队会之前,我想请你们来回答我一个问题,好吗?人活着,离不开什么?(齐答:空气、水、粮食)对,今天我们要进行一个关于粮食的主题队会,那谁知道粮食是怎样得来的?先别急,观看完下面的《我是一粒米》的卡通片后,大家就知道了。好吧!下面请观看卡通片《我是一粒米》。
5、自绘自演“卡通片”:《我是一粒米》。
(头戴头饰):问:小朋友,你们猜我是谁?(一粒米)真聪明!那么,你们又知不知道我是怎样得来的?好吧,请你们一起去了解一下我的过去吧!(拿出“电视机”框架,在荧屏中移动画片,配乐逐一展现。)
卡通片画面为:①播种;②插秧;③除草、施肥;④收割;⑤脱粒、晒谷。
6、主持:刚才大家看过了《我是一粒米》的卡通片,大家都知道了一粒米是来之不易,我们必须爱惜农民伯伯辛勤劳动种来的粮食,那爱惜粮食就要从爱惜一粒米开始。下面请小朋友听诗朗诵。
7、小组诗朗诵:《锄禾》
8、主持:大家听了《锄禾》这首诗,你们有什么感想,谁来说说?
9、学生谈感想。
10、摆现象,算细账。
主持:不错,大家都体会很深。好,现在分别请四个小队各
演出一个小品,小品演完后请该小队的队员评一评你们小队表演的行为对不对,为什么?
小品:①端饭不小心,撒了一地。
②吃饭嘴刁,不合口味就不吃,随意倒掉。
③饭里有一粒小砂子,就把整口饭吐出来。
④课间餐吃包子,咬一口不喜欢吃,马上扔掉。
主持:刚才不但四小队的表演很精彩,而且各小队的发言也不错,同学们真的懂得了一粒米要农民伯伯负出很多汗水换来的,我们要爱惜它,下面请小朋友欣赏快板《我是一粒米》。
11、小组表演快板《我是一粒米》。
12、主持:一粒米,看上去没有什么了不起,但积少成多,粮仓的米都是一粒一粒堆积起来的。爱惜粮食就必须要从爱惜什么开始。(一粒米)
13、对了,好!下面到了最激烈的环节:抢答题,看谁答得快,但必须要在说了开始才能举手,如果违规了就不能回答。答对的同学都可以得到一份礼物,请小朋友认真听,准备好!
①每年的哪一天被联合国规定为“世界粮食日”?
每年10月16日为“世界粮食日”。
②谁知道我国国务院规定每年的什么时间是全国“爱惜粮食,节约粮食宣传周”?
每年“世界粮食日”所在的一周为全国“爱惜粮食,节约粮食宣传周”。
③这些规定的目的是什么?
唤起大家注意粮食问题,教育、鼓励人民爱惜和节约粮食,在全社会形成“爱惜粮食,人人有责”的良好风尚。
14、主持:大家都说得对,爱惜粮食,保护资源也是党和国家对我们每个小学生提出的要求。《小学生日常行为规范》第八条就提到“爱惜粮食”。希望,同学们牢记,行动起来:爱惜粮食。
15、树立榜样,指导行为。
①主持:有一位小朋友想给大家讲一个发生在我们身边的故事,你们想听吗?
②学生讲故事。
③主持:听完了故事,故事中的几位小朋友知错能改,最后成为了爱惜粮食的好孩子。唉!听说有些同学不但在学校节约粮食,而且在家里也能节约粮食,让我们听听家长怎样说。
④放家长录音说话。
⑤主持:好,我们授予这几位小朋友“爱惜粮食的好孩子”称号,请老师给他们颁奖。
⑥颁奖彰。
16、主持:进行了这次队活动后,我们知道了粮食是农民伯伯用汗水换成的,我们每一位小朋友都应该爱惜粮食、节约粮食,从不浪费一粒粮食做起,从小养成爱惜粮食的好思想、好品德,人人争当爱惜粮食的好孩子。
17、齐唱《节约粮食歌》。
18、中队辅导员作简短小结。
19、呼号。
20、退旗。
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主题班会
主题:心存感恩 奋力拼搏主持人:杨丰祝海琳
1.主持人开场白
女:我们沐浴着爱的阳光长大。男:我们滋润着人间的真情成长。女:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。男:多少回含着感动的泪花畅想。女:常怀感恩之心的人是最幸福的男:常怀感激之情的生活是最甜美的。
女:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。
男:对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。
女:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。
男:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
男:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
女:拥有一颗感恩的心,让我们把这份心转化为行动。男:奋力拼搏,让所有爱我们的人感到幸福。
合:下面我宣布11金融本1“心存感恩 奋力拼搏”主题班
会现在开始。
2.《感恩的心》手语{大家全体起立一起学}
3.关于感恩的典型事例{陈帮顺儿子小良,十大杰出青年之
一赖东进}
4.同学们的感想{杨倩茹,王中桥,陈明文}
5.诗歌朗诵+配乐{王梦瑶}
《写给母亲的诗》—冰心
母亲,好久以来
就想为你写一首诗
但写了好多次
还是没有写好
母亲,为你写的这首诗
我不知道该怎样开头
不知道该怎样结尾
也不知道该写些什么
就像儿时面对你严厉的巴掌
我不知道是该勇敢接受
还是该选择逃避
母亲,今夜我又想起了你
我决定还是要为你写一首诗
哪怕写的不好
哪怕远在老家的你
永远也读不到母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿
不要惊讶他无端如梦
这是你挚爱的女儿叠的万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去
5.小游戏{排队}
本游戏由十人组成,共两组,每组五人,游戏开始由主持人
发表使令,队员按照指令做出队形,由小到大,先完成的队
击掌向主持人示意,得一分,最终得分高者胜出。
注:本游戏由腾讯公司独家赞助,公测开启于2011年11月
20日,现为试玩阶段,即日起,凡参加此游戏者,即可赠黄
钻红钻分钻蓝钻绿钻QQ会员等礼品,并可得288Q币大礼包,欢迎前来试玩。
6.关于拼搏例子{牛顿} 在暴风中研究和计算风力
时间对人是一视同仁的,给人以同等的量,但人对时间的利用不同,而所得的知识也大不一样。
牛顿十六岁时数学知识还很肤浅,对高深的数学知识甚至可以说是不懂。“知识在于积累,聪明来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的高峰。在基础差的不利条件下,牛顿能正确认识自己,知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起,扎扎实实、步步推进。他研究完了欧几里德几何学后,又研究笛卡儿几何学,对比之下觉得欧几里德几何学肤浅,便悉心钻研笛氏
几何学,直到掌握要领、融会贯通。遂之发明了代数二项式定理。传说中牛顿“大暴风中算风力”的佳话,可为牛顿身体力学的佐证。有一天,天刮着大风暴。风撒野地呼号着,尘土飞扬,迷迷漫漫,使人难以睁眼。牛顿认为这是个准确地研究和计算风力的好机会。于是,便拿着用具,独自在暴风中来回奔走。他踉踉跄跄、吃力地测量着。几次沙尘迷了眼睛,几次风吹走了算纸,几次风使他不得不暂停工作,但都没有动摇他求知的欲望。他一遍又一遍,终于求得了正确的数据。他快乐极了,急忙跑回家去,继续进行研究。有志者事竟成。经过勤奋学习,牛顿为贡献。自己的科学高塔打下了深厚的基础。不久,牛顿的数学高塔就建成了,二十二岁
时发明了微分学,二十三岁时发明了积分学,为人类科学事业作出了巨大.7.同学感想{尚官炜,陈明文}
班级目标《见贴纸》+个人讲述
8.结束语
只要我们肯努力拼搏,相信我们一定可以,金融本本一定可以,下面我宣布本次主题班会到此圆满结束,请大家一起唱响我们的班歌“我相信”。
11金融本一 2011年11月20日
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乙:尊敬的老师、队员们,大家好!
甲:我们的祖国历史悠久!
乙:我们的祖国风光秀美!
甲:我们的祖国地大物博!
乙:我们的祖国人杰地灵!
甲:我们爱您,歌颂您!
合:我亲爱的祖国!
乙:《我的梦中国梦》主题活动。
合:现在开始!
甲:在品味祖国繁荣的累累硕果,蕴育未来腾飞生机的日子里,我们四一中队的队员欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌。
乙:作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。
甲:方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
乙:我们中队的队员也想来赞一赞,下面请听快板《祖国赞》
竹板一打响劈啪,听我把祖国夸一夸。中国地大物又博,地灵人杰英雄多。历史悠久文化灿,文明从来没间断。青铜甲骨兵马俑,聊斋志异大西游。三国水浒红楼梦万里长城大运河。踏平坎坷战恶魔,五千文明普凯歌。没有共产党,就没有新中国。新世纪在改革,卫星飞天一颗颗飞船载人杨利伟,震惊世界是帅哥。北京奥运雄风展,汶川精神在闪烁。喜看祖国在复兴,复兴的祖国在飞腾。千言万语我倾不完,千歌万曲我唱不尽。千歌万曲我唱不尽。
甲:千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美,千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱。下面请听小合唱《五星红旗,我为你骄傲》
乙:多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严,用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。
甲:(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义?(指名一学生)
甲:是啊,只要一看见这面国旗,我们总会想到中国人民是团结的,无论何时,各民族的心都紧紧联系着。就像我们班的队员,像兄弟姐妹一样团结在四一中队这个大家庭里。
乙:为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入新纪元。
甲:不忘祖先的诗篇,让鲜血撒向祖国的山山水水;铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木;创造我们的奇迹,让创新重写中国的辉煌明天。请听诗朗诵《中国梦》
甲:建国以来,我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。
乙:回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
甲:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。请欣赏三句半《歌唱祖国》
甲:在诙谐的语气里,我们再一次感受了祖国巨大的变化!我们骄傲我们是中国人。
乙:如今我们的祖国蒸蒸日上,我们对祖国充满了无限的景仰,我们生活在祖国妈妈安静的港湾里。
甲:下面我们举行祖国知识竞赛,看看那个小队表现。
乙:队员们,千言万语诵不完祖国建设的成就,千歌万曲唱不尽我们对祖国的热爱,
甲:捧起一把泥土,我说,这是我的祖国!
乙:掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国!
甲:翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国!
乙:颂一首《中国梦》,我说,这是我的祖国!
甲:历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们应该怎么做?请队员们发表自己的看法。
乙:上面几位队员讲的很好,作为一名新时代的少先队员,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
甲:我们的明天就是祖国的明天。队员们你们准备好了吗?
乙:队员们,让我们放飞理想,为建设我们的祖国添砖加瓦。请把你的理想画在理想叶上,把你的理想叶贴在象征祖国明天的参天大树上,祝我们的祖国绿树常青!繁荣昌盛!
(配乐)(队员们到黑板前贴上理想叶)
甲:让我们记住责任,发奋学习,努力拼搏!
乙:热爱祖国,振兴中华从我做起。
甲:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!
合:《我的梦中国梦》三(1)中队主题活动到此结。
中队长:辅导员讲话。呼号、退旗。
评价激励手段争获接力章:了解祖国的沧桑岁月。
活动预期效果:通过本次活动,让学生了解祖国六十多年来日新月异的变化,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感,增强爱国热情和集体荣誉感。
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就业——新征程,心起点
男:老师,同学们,大家好!
女:我是王学玲
男:我是张旦,首先让我们以热烈的掌声欢迎班主任的到来,今天,我们全班同学聚集在本班教室召开一次主题为“就业——新征程,心起点”的主题班会。我们同在一个教室里学习,等到学有所成的那一天,我们面对的最主要问题就是就业问题,这也是我们人生的一个重要转折点。在当前,就业形势不太乐观的社会前提下,怎么提升我们更好的就业品质,对我们的未来有很大的关联。
通过这次主题班会,希望我们大家都能根据自身的实际情况,认识自我,树立自信心,为将来择业和就业奠定基础,预祝本次班会取得成功!
关于就业,据20xx年国家人事部的调查显示:今年全国普通高校毕业生达413万人,比上年增长22%;而全国对高校毕业生的需求预计约为166.5万人,比去年实际就业减少22%。这意味着,应届大学毕业生面临的岗位缺口很大。再加上往年没有就业的大学生毕业生,岗位的缺口更大,所以就业是个很纠结很头疼的问题。
随着就业的快速的发展,社会竞争力越来越激烈,一个职位有几百个甚至几千个人在竞争。如何能在众多的竞争者中脱颖而出,这就要靠我们平时的多加锻炼,这次的就业班会以模拟求职招聘的方式展开,希望提高同学们的面试能力,在建立合理的知识结构,提高自身综合素质的基础上,树立积极的就业观念,积极参与社会竞争。
(1)模拟面试
通过模拟求职面试,让同学们掌握一些面试的技巧。同时也锻炼同学们的胆量。希望同学们能积极参与进来,为了我们将来的幸福生活。
下面我们进入模拟招聘面试。(说明:你要面试的公司可以是吉利也可以是自己想去的公司。)
模拟面试的流程:1面试之初体验—自我介绍。2面试之过江斩将—论述题
(2)。就业总结(班主任)谢谢老师的总结,老师说得很对,从刚刚的面试来看,我们有很多的不足,所以就从现在开始好好锻炼自己吧。
(3)关于就业
女:喂,张旦,我问你哈,现在就业这么难,你有木有想过创业?有什么想法呢?、男:虽然我现在只是学生,不过对于创业,我还是满怀期盼滴!
女:哦?是吗?怎么个期盼那?
男:我现在就很想去工作,把我学到的知识转化为动手能力,可是啊,离那还有一段距离呢。女:哎!别着急,总会来的,接下来大家来欣赏马佳宇带来的朗诵《创业的梦想》
创业的梦想
创业的梦想,像鹰一样翱翔,创业的激情,仿佛澎湃的波浪,那么,是不是毅然出发,开辟阵地,投入力量,就能铸造辉煌,书写财富的神话,雄奇壮丽的篇章,啊,不,不是这样,
不是这样的简单风光,一路歌唱,是的,在那些恢宏业绩,和璀璨笑容的背后,有多少汗水的挥洒,心血的流淌,有多少艰难的抉择,辛酸苦涩的品尝,面对那迷雾,那风雨寒霜,是退缩,是放弃,还是坚持理想,脚踏实地,一如既往,这种种境遇啊,不是热血豪情和疏狂,能够承当,啊,成功总是,构建在坚实的基础之上,敏锐又长远的眼光,明确的目标和方向,还有那过人的胆略,坚韧与顽强,自是不可或缺的,支撑,依仗,然而,若没有,平和乐观的心态,一旦遭遇挫折屈辱毁谤,形形色色的阻挡,又如何能不慌不忙,不卑不亢,那么,将急功近利,剔出脑海心房,把理性冷静,装进胸怀行囊,一步步攀登拓展,一点点积蓄力量,一天天,一年年,全力以赴,奋发图强,如此才能有开创,终于登上时代的峰巅啊,刻下大写的人字,迎来引领风骚的时光。
好的,非常感谢马佳宇同学,把这首《创业的梦想》送给那些想创业的同学们
结束语:最后希望同学们能够通过本次模拟求职面试,从中受益,让同学们掌握一些面试的技巧。同时也锻炼同学们的胆量,真正的有所认识和了解自己。让以后的几个月里给自己定好位,确定好奋斗目标,知道自己要用什么朝着更高、更远的目标前进。然后谢谢老师和同学们的支持,本次班会到此结束。
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尤:尊敬的老师们!
杨:亲爱的同学们!
合:大家好!
尤:自信是个诱人的字眼。
杨:自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 尤:一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
杨:没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
合:603班主题班会现在开始。
尤:洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”
杨:没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。” 尤:俗话说:没有胆斗狼,别想去牧羊。一个人在丰厚的才华本领作基础时,自信就成为了他成功最重要的因数。就好比你去问同学借钱,首先你得实足的想到:咋们的关系谁和谁蔼—这就是自信!然后奋斗啊是你借钱的过程,借到钱你就成功了??所以自信是你最初的行动!让我们先测测你的自信指度有多高。
杨:细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力?
杨:请大家欣赏小品《学会自信》。
尤:请大家大声的说出我是最棒的!
杨: 有没有哪位同学愿与大家分享一下你对自信的看法? 尤: 先请本次小品主角: 发言吧,请你谈谈
杨:谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。既然大家都说出了自己的心声,现在就让我们听一下诗人们的心声吧!有请张源和沈麟杰为我们带来诗朗诵《自信是什么》。 尤:下面请大家欣赏一些拥有自信的名人。
杨:如果你想成为一个自信的人,那么你必须完成七点。
尤:你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。
杨: 或者说,自信心是一种很大的力量。
尤:现在让大家轻松一下,玩个小游戏。
尤:最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。
杨:请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持。最后让我们以再大声的喊出:我是最棒的!
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(a)亲爱的老师、同学们,大家好!
(b)大家好!
(a)新学期开始了,我们又回到了美丽的校园,每天快乐的学习,快乐地生活,快乐地成长,好像一棵棵小树,吸收着丰富的营养。
(b)嗯,学校中午的盒饭很好吃,而且有营养。
(a)哎呀,谁说是盒饭啦,我说的是学习知识。
(b)开个玩笑。前人说“知识就是力量”;“书是人类进步的阶梯”。今天我们就来谈谈读书。
(a)对,今天班会的主题是《书香润心田》,我是主持人a依玟,
(b)我是主持人王玥璇。 (鞠躬)
(a)周恩来在上学的时候,校长问大家读书是为了什么,同学们有的说是为了赚钱,有的说是为了当官??只有12岁的周恩来说是“为中华之崛起而读书”,因为那时中国很落后,所以受别的国家欺负,周恩来认识到:只有掌握了丰富的知识和先进的技术,才能使国家繁荣富强,不受人欺负。
(b)那现在我们的国家富强了,我们又为什么要读书呢?
(a)我们还是听听同学们对为什么读书的想法吧。
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主持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女):亲爱的同学们!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想"主题班会的序幕。
主持人(女):理想是个诱人的字眼。
主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
主持人(女):罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
主持人(女):上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星
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尊敬的各位领导,敬爱的老师们,亲爱的同学们:
今天,城郊学区主题班会活动今天在我校隆重举行,参加本次主题班会的有洗洛中学、石牌中学、桶车中学、新城中学、华塘中学、石羔中学、兴隆中学、三元中学、及湾塘中学等九所学校,在此对各位的到来表示热烈的欢迎,也预祝各位取得好的成绩。
大家一定还记得三鹿“毒奶粉”,蒙牛的“门”,唐骏的“学历门”等一系列失信的事件,让公众一次次的感觉“诚信危机”。诚信作为修身、齐家、交友、经商以及为政都是一种不可缺少的美德,中华民族几千年来也以 “礼仪之邦”享誉海内外,我们更应该将诚信作为生活、工作的前提。下面请三元中学的胡锋老师为我们带来的的主题班会《诚信学习,诚信交往》。
请洗洛中学的做好准备。
下面请兴隆中学的张毅老师的点评
记得三国时期的诸葛亮有句名言叫“志当存高远”,意思是说一个人只有树立了远大的理想,才能成就伟大的事业。理想是人生指路的明灯,也是为之奋斗的源泉,世界上最快乐的事情莫过于为理想而奋斗。下面有请洗洛中学的方文老师为我们带来的主题班会《放飞理想》。
请华塘中学的做好准备。
下面请石牌中学的杨海滨老师的点评。
当今社会发展迅速,人们的生活水平日益提高。人们关心自己、追求物质的心态影响到了生活的各个层面。让中学生懂得怎样爱国已刻不容缓。学会爱国,热爱社会,关爱他人,担当责任。下面请华塘中学的易全友老师为我们带来的的主题班会《永远做龙的传人》。
请桶车中学的做好准备。下面请新城中学的阙泽斌老师的点评
世上最无私的爱莫过于父母对儿女之爱,作为子女的我们要感谢父母为我们付出的点点滴滴;只有心怀感激才不致于让我们迷失方向。下面请桶车中学的王芳老师为我们带来的主题班会《算算亲情帐,感知父母恩》。
请石羔中学做好准备
下面请桶车中学的万全维老师的点评
孝敬父母是中华民族的传统美德,素有“百善孝为先“的古训。孝敬父母并非要大搞特搞,更应注重于日常生活中的点点滴滴,学会感动,学会感恩。下面请石羔中学的黄红老师为我们带来的主题班会《感恩父母》。
请石牌中学做好准备
下面请三元中学的杨琴老师的点评
当前我们农村中小学的学生有近一半是留守儿童,关心留守儿童我们义不容辞。要让我们关心使他们不不会感到孤独,让他们快乐学习,快乐生活,快儿成长。下面有请石牌中学的马昌宇老师为我们带来的主题班会《快乐留守,健康成长》。
请新城中学做好准备
下面石羔中学的彭丽艳老师的点评
蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞,碧海因为有了鱼儿的嬉戏才会生机盎然,世界也正是因为有了爱才会变得更加温暖,让我们行动起来,用爱心传递幸福。下面有请新城中学的陈红老师为我们带来的主题班会《因为有爱,所以幸福》
请湾塘中学做好准备 。
下面请新城中学的徐洋老师的点评
作为一名教师,应该从学习上和生活上去帮助留守学生,真正用心去关爱他们,与他们心连心,手牵手,让他们快乐成才。下面有请湾塘中学的邵宏阳老师为我们带来的主题班会《心手相牵,快乐成长》。
请兴隆中学做好准备。
下面请 中学的老师的点评
在孝敬父母的历史长河中,流淌着多少古今中外的名人轶事;羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。我们作为新时期的的青少年,要走出“自私”的误区,学会理解父母的唠叨,体谅父母的艰辛和不易,用感恩的心去对待自己的父母。下面请兴隆中学的符大钊老师给我们带来的主题班会《拥抱亲情,感恩父母》。
下面请兴隆中学的曾祥福老师点评
经过两天的角逐,本次的主题班会在奉献与感恩中快要拉下帷幕。在这次主题班会活动中,让我们深刻的认识了诚信和理想,学会了怎样去关心身边的留守学生,怎样去孝敬自己父母;更让我们重新定位了人生的目标,坚定了对教育事业的执着和信念,昂首阔步地走在属于自己的阳光大道上!最后再次谢谢大家对这次主题班会支持和帮助。
⬕ 志向主题班会主持稿 ⬕
第一部分,自我介绍: 第一个故事
王:大家好,今天的主题是名人故事汇,由我和余景行同学为大家主持。在历史长河中,有许许多多的名人,他们书写了历史上一个个惊天动地的故事。人生是不断努力不断奋斗的历程,道路上时常充满了荆棘、逆流。
余:然而我们要坚信,成功是充满曲折与阻碍的,是螺旋形上升的。只要永不放弃,柔韧的对待生命中的每一个障碍,成功将在我们面前。
王:面对困难,那些不改自己的信念的人最终都获得了非同一般的成功,就让我们一同静下心来听一听,那些成功的名人们,是如何面对困难的吧!
余:下面有请@@@同学为我们讲贝多芬如何和生命抗争并取得成功的故事。
贝多芬
贝多芬,是德国着名音乐家。 他十三岁入戏院乐队,当大风琴手,十七岁由于慈母去世,挑起了全家生活的重担。
不幸的事情发生了,正当他在音乐的世界里陶醉忘返的时候,他的健康被一连串的伤风、肺病、关节炎、黄热病摧折了。更为痛心的是,
二、三十岁的时候,他的耳朵变聋了。耳朵对音乐家,该是何等的重要!贝多芬痛苦万分。他在一封信中说:“我过着一种悲惨的生活。两年以来我躲避着一切交际,因为我不可能与人说话:我聋了。要是我干着别的职业,也许还可以,但我的行当里这是可怕的遭遇啊!”
大难临头,出路何在了贝多芬把音乐当作他的避难所,他勇敢地向命运挑战,不顾双耳的轰轰作响,一件又一件地完成着他的作品,有时同时写三四件东西。贝多芬忍受着艰难的“酷刑”工作着,他坚定而乐观地说;“我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服……”
有一次,贝多芬指挥预奏,由于他听不见台上的歌唱,一下子乱了套。一位指挥提议暂休。之后,又重新开始。可是,这一次又同样地乱套了,又不得不宣布第二次暂休。这时,贝多芬不安起来,他急匆匆跑回家去,一头扎在床上,双手捂着脸,连晚饭也没有吃。
两年过去了,他又指挥起《合唱交响曲》。这一次他获得了巨大的成功!剧场里群情激昂,喝采连声。但这一切他都没有听见。直到一位女歌唱演员牵着他的手面向观众时,他才看到人们在向他挥舞帽子,热烈鼓掌。
贝多芬就是这样一个在厄运中不届不挠斗争、学习的人。
第二部分:讲名人故事
王:生命中不是只有苦难和泪水,也有很多有趣的事情。电影大家都不陌生吧,有这样一个人,他戴一顶大礼帽,脚蹬一双尖头鞋,鼻子下留着一撮乌黑的小胡子,紧绷的上衣与肥大的裤子别扭地穿在身上,手里舞着一只手杖,鸭子般地出现在银幕上,有谁知道这位喜剧大师是谁?(同学们踊跃发言)
余:在还只是黑白电影的世界里,喜剧大师卓别林,他用笑的秘密和诀窍对付人生的苦难,征服了观众,给人们带来欢声笑语。生活中的卓别林又是怎样的呢,
王:下面有请 同学为大家讲一个关于他的有趣的小故事。
卓别林趣事
卓别林是20世纪享誉世界的伟大电影艺术家。卓别林能编,能导,能演,是不可多得的全能影人,他的作品带给了人们很多启迪和欢乐,生活中的他又是怎样的呢?下面来讲讲他的一件趣事。有一次,他召开影片摄制会议,一只苍蝇在他四周绕着圈子飞。起初他用手打几下,没有打到,就要了一个苍蝇拍。会议进行中,他就握着苍蝇拍,摆出打苍蝇的姿态,眼睛狠狠地望着那苍蝇。可是打了三次,都没有打到。后来苍蝇就在他面前的桌上,他慢慢地拿起苍蝇拍,正要作死命一击时,忽然放下手中武器,让苍蝇飞走。旁边在座的人看了,就说:为什么你不把它打死?这位谐星耸了耸肩,说:这只不是刚才那只! 第三部分:小游戏,猜历史名人
王: 刚刚听了两个故事都是外国历史名人的故事?中国五千年的历史长河中,伟大的人物更是层出不穷。现在大家一起来玩个小游戏,猜历史名人的名字。
余:根据大屏幕上的关键词来猜猜是历史上哪个名人?
王:春秋鲁国人
中国著名的大思想家、大教育家 带领部分弟子周游列国 儒家经典《论语》 余:灭六国
筑长城 兵马俑
第一个称皇帝的君主 王:鸿门宴
力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝
西楚霸王 四面楚歌 余:草船借剑
三顾茅庐
中国传统文化中忠臣与智者的代表人物 三国时期蜀汉丞相 王:唐代伟大的浪漫主义诗人 爱饮酒作诗 诗仙 静夜思
余:下面根据大屏幕上的表情来猜猜是历史上哪个名人?
第四部分、名人故事 王:生活中,爸爸妈妈爷爷奶奶都把我们当作小孩看待,处处呵护,事事代劳,可是,有些事情明明我们自己可以完成,可大人却偏偏瞧不上,觉得我们是小不点,做不好,余景行,你有没有这种经历呢?
余:恩,这种事情我也碰到过,被人小瞧的滋味真不好受。大人越是瞧不起,我越是想做好。
王:战国时期著名的纵横家、外交家和谋略家苏秦也曾经被家人瞧不起,后来他发愤图强终于有一番作为。
余:下面有请 同学为大家讲苏秦的故事。
苏秦是洛阳人。洛阳是当时周天子的都城。他很想有所作为,曾求见周天子,却没有引见之路,一气之下,变卖了家产到别的国家找出路去了。但是他东奔西跑了好几年,也没做成官。后来钱用光了,衣服也穿破了,只好回家。
家里人看到他趿拉着草鞋,挑副破担子,一付狼狈样。他父母狠狠地骂了他一顿;他妻子坐在织机上织帛,连看也没看他一眼;他求嫂子给他做饭吃,嫂子不理他扭身走开了。苏秦受了很大刺激,决心争一口气。从此以后,他发愤读书,钻研兵法,天天到深夜。有时候读书读到半夜,又累又困,他就用锥子扎自己的大腿,虽然很疼,但精神却来了,他就接着读下去这就是后来人们说的“锥刺股”,用来表示读书刻苦的精神。就这样用了一年多的功夫,他的知识比以前丰富多了。 第五部分:小游戏(做动作猜词语、成语)
王:做动作猜词语的游戏大家玩过吗?猜大屏幕上出现的词语 ,面对屏幕的小朋友只能做动作,比如可以用手指头比划有几个字,不能说话,背对屏幕的小朋友来猜
余:下面由我和王哲彬来示范一下。比如表演:开车这个词,王做,余来猜
王:五个词语为一组,两个词语和三个成语,每个小组派两个小朋友,看哪个组猜出的最多,,
一:跳绳、打球、抓耳挠腮、三长二短、张牙舞爪,
二:喝水、洗澡、嚎嚎大哭、手舞足蹈、大摇大摆,
三:睡觉、叠被子、上窜下跳、左顾右盼、三头六臂、
四:刷牙、洗脸、说一不
二、坐井观天、狼吞虎咽,
五:吃饭、看书、痛哭流涕、盲人摸象、拳打脚踢,
六、扫地,跳远,金鸡独立,左右开弓, 咬舌自尽
第六部分:名人故事 王:春秋战国历时500余年,其间战争此起彼伏,风云人物层出不穷,局势跌宕变幻。在 中国历史上,春秋战国也是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。
余:那个时代发生了很多的故事,这些故事经过人们口口相传,成了一个个脍炙人口的成语故事。据说有一半的成语故事出自春秋战国时期呢。
王:同学们知道管鲍之交这个成语吗?它说的可不是我们平时吃的大鲍鱼、小鲍鱼,而是说的春秋时期的一对好朋友管仲和鲍叔牙。
余:下面有请
同学帮我讲下春秋时代的好朋友是如何相处的吧。
管鲍之交的故事
管仲和鲍叔牙是春秋时代的人,两人互相照顾,亲如手足。
鲍叔牙与管仲合伙做生意,叔牙出三分之二的本钱,赚了钱却只要三分之一。鲍叔牙的家人表示不满,叔牙却说:“管仲家里穷嘛!”
后来,管仲当了大官,带兵打仗,可是不敢身先士卒,打败仗的时候,他总是第一个逃走。人们讥笑管仲胆小如鼠,是个没有勇气的人。这时,叔牙却出来说:“管仲家里有年老的母亲需要他奉养,其实,他并不是个怕死的人。”
管仲和鲍叔牙都是齐国人。齐王有两个儿子,纠和小白。管仲是公子纠的老师,鲍叔牙是公子小白的老师。后来两个公子为争夺王位互相残杀,公子纠被杀,小白即位,叔牙立刻向齐王小白推荐管仲,说:“管仲是一位有才干的人,请大王聘请他做宰相。” 齐王说:“你是我的老师,我愿拜你为相。”鲍叔牙语气坚定地说:“多谢大王的信任。以前管仲是公子纠的老师,难得他对公子纠的一片忠心。主公如果要干一番大事业,管仲可是个用得着的人。”
齐王终于采纳了鲍叔牙的建议,任命管仲为相。管仲整顿内政、开发资源、发展农业,很快就使齐国强盛起来,当上了盟主。
第七部分: 小游戏, 报数游戏
王:每次叫十个同学上台,站成一排,从1开始报数,但是要避开含7的数字和7的倍数的数字,比如6后面的小朋友应该报7的,但是因为不能出现7,所以直接报8,报错的小朋友退出,看谁能坚持到最后
第八部分:名人故事
王:写作文对小朋友来讲不是件容易的事情,如果平时我们积累的少,写作文时就会出现想表达却找不出好词来的情况。
余:古代的大诗人也会因为找不到合适的词而头痛的事情呢。推敲这个词的典故就跟这个有关呢?
王:下面有请
同学帮我讲下推敲的由来-贾岛与韩愈的故事。
贾岛与韩愈
唐朝的贾岛是著名的苦吟派诗人。什么叫苦吟派呢?就是为了一句诗或是诗中的一个词,不惜耗费心血,花费工夫。贾岛曾用几年时间做了一首诗。诗成之后,他热泪横流,不仅仅是高兴,也是心疼自己。当然他并不是每做一首都这么费劲儿,如果那样,他就成不了诗人了。有一次,贾岛骑驴闯了官道。
他正琢磨着一句诗,名叫《题李凝幽居》,他觉得第二句中的“鸟宿池边树,僧推月下门”的“推”应换成“敲”。可他又觉着“敲”也有点不太合适,不如“推”好。不知是“敲”还是“推”好。嘴里就边推敲边念叨着。不知不觉地,就骑着毛驴闯进了大官韩愈(唐宋八大家之一)的仪仗队里。
韩愈问贾岛为什么闯进自己的仪仗队。贾岛就把自己做的那首诗念给韩愈听,但是其中一句拿不定主意是用“推”好,还是用“”敲“好的事说了一遍。韩愈听了,对贾岛说:”我看还是用敲好,即使是在夜深人静,拜访友人,还敲门代表你是一个有礼貌的人!而且一个敲字,使夜静更深之时,多了几分声响。再说,读起来也响亮些“贾岛听了连连点头称赞。他这回不但没受处罚,还和韩愈交上了朋友。推敲从此也就成为了脍炙人口的常用词,用来比喻做文章或做事时,反复琢磨,反复斟酌。
第九部分: 数字成语
7/8 (七上八下) ①
1、
2、
5、
6、
7、
8、9 (丢三落四) ② 2,3,4,5,6,7,8,9 (缺衣少食) ③ 12345609 ( 七零八落)
④ 1,2,4,3,5,6,7,8,9 (颠三倒四) ⑤ 1+2+3+4+5 有增无减 ⑥ 333 555 (三五成群 ) ⑦ 3322 (三三两两) ⑧ 5 ,10 (一五一十 ) ⑨ 1×1=1 (一成不变) ⑩ 0=0=0(一无所有) 0=0=1(无中生有) 1/2(一分为二)
9寸+1寸=1尺 (得寸进尺) 1,1,1,1,1,1 ……(独一无二)
1、
3、
5、
7、
9、
11、
13、15(天下无双)
1、
2、
4、
6、
7、
8、
9、10 (隔三差五)
1、
2、
3、
4、5 (屈指可数) 十 (纵横交错)
4、
5、
6、
8、9(不管三七二十一)
第九部分:发奖品
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一、主持人导出队会主题
合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!初一13班学雷锋主题班会现在开始!
甲:三月,阳光明媚。
乙:三月,万物复苏。
甲:三月,春风送暖。
乙:三月,大地换新颜。
甲:同学们,三月,是什么日子呢
全班答:学雷锋活动月。
乙:对了。
合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。
乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1、甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!
乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日XXX亲笔题词“向雷锋同志学习”。
甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、乙:请听《雷锋故事联播》
故事(一)人民的勤务员
雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事(二)助人为乐
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员
很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”
“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
甲:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!
乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。
3.甲:请听《格言朗诵》
①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一13班的集体中。
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习
甲:不信?请看小品《一粒钉子》:
俊杰:(背着书包,走进课室)啊,还没人来,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原来是一枚钉子,没人见,换一张椅子。
彬彬:早上好,俊杰,你怎么了?心神恍惚的。
俊杰:没、没什么事。
彬彬:(坐在椅子上)哎呀,真痛!钉、钉子。(乘没人注意,换了一张椅子)
班长:大家早上好!
俊杰:班长,昨晚的那道数学题你做出来了吗?能教教我吗?
班长:当然可以,呆会儿教你们。(坐在椅子上)哎哟,什么东西?是一粒钉子。
(这时,彬彬,俊杰听了这话,都走了过来,不好意思的道歉。)
班长:哦,没关系,椅子“长”钉子了,让我去拿把锤子来修一修,然后再教大家做数学题。
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甲:从金黄的季节走来,国庆节是一首优美的诗歌,
乙:从历史的蜿蜒走来,国庆节是一抹光辉的记忆。
甲:从诞生的时刻走来,国庆节是一份珍贵的礼物。
乙:今年是国庆xx周年,成长在国旗下的时代少年,
为祖国母亲的生日雀跃、欢腾。
甲:在这个庄严神圣的时刻,我们用优美的诗行祝福你,
乙:我们用动听的歌曲赞美您。
甲:“歌颂祖国”主题班会,
合:现在开始!
乙:首先请欣赏:诗朗诵《祖国,我们热爱你》
甲:回顾历史,我们心潮澎湃;
乙:展望未来,我们热血沸腾!
甲:衷心的祝福祖国:
合:和谐发展,繁荣富强!
乙:“歌颂祖国”主题班会
合:到此结束!
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甲:许丹薇
乙:俞其洁
合:一起
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学:
合:大家下午好!
甲:在这美丽的校园里,我们心情激动,神采飞扬。
乙:在这神圣的校园里,我们朝气蓬勃,茁壮成长。
甲:在校园的温暖怀抱里,我们尽情享受童年的快乐!
乙:在校园的博大胸怀中,我们自由放飞着美丽的梦想!
合:今天,让我们展示自己,放飞梦想。我宣布,五(2)班“我型我秀——才艺大比拼”主题班会现在开始!
甲:每一位选手都独具风格,让我们用心欣赏吧!
乙:凤凰传奇组合是很有名的,让我们去欣赏一下他们的歌吧!下面,让我们以最热烈的掌声请出1号选手——钱马莉、史雨茜、陈小丽,她们为我们演唱的是《荷塘月色》。
甲:她们唱得好不好听?相信大家都看过《宫》这部电视剧吧?下面有请龚楚寒等人,她们为我们演唱的是《爱的供养》。
乙:瞧!那悦耳动听的歌声,多好听!让她们再为我们演唱一首,好不好?下面,请欣赏她们的《胭脂泪》。
甲:下面有请郑浙煜等人表演小品——《荒岛求生》。
甲:下面有请俞其洁等人表演相声——《四小福》。
乙:相信大家都听过贝多芬的故事吧,贝多芬是一个非常有名的音乐家,他双耳失聪。下面有情许丹薇为我们唱一首《贝多芬的悲伤》。
乙:许丹薇唱得好不好听?歌声袅袅,让人陶醉!
甲:下面再次有情俞其洁、范姝姝表演小品——《超幸福鞋垫大炒作》。
乙:吕礼然和吕心恒是我们班的开心过,让他们为我们表演一个吧!《 》。
甲:他们表演得好不好?掌声在哪里?下面为我们表演的是陈小丽等人的小品——《拍电影》。
乙:今天班会最后一个节目是宋宁涛等人的小品——《 》。
合:飞扬的歌声,歌唱七彩的童年,优美的旋律,述说成长的故事。现在,我宣布五(2)班“我型我秀——才艺大比拼“主题班会到此结束!Thank you very much!
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学校是学生们除了家以外呆的最久的地方,爱校是我们热爱生活的热爱学习的一种表现,爱校的举动体现在我们校园生活的方方面面。让我们一起通过爱校的班会来了解。
主持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女):亲爱的同学们!
主持人(合):大家晚上好! **响起主持人(男):下面有请我们的班主任讲话。 讲话完毕后主持人(合):谢谢我们班主任,现在宣布,笃实好学,爱校如家主题班会正式开始。
主持人(男):时间过得真快,眨眼间,这个学期的时间已经过了一大半了。
主持人(女):是啊,今天,我们在这里开展主题班会《笃实好学,爱校如家》,希望大家可以互相配合,积极发言。在开始之前我希望大家可以和我一起说‘笃实好学,爱校如家’好不好?
主持人(男):自古以来,关于学习,先哲的箴言犹如灯塔指引,尊师的教诲仿佛雨露春风。 主持人(女):我们荡舟无涯学海,我们挥汗寒窗十年,为了心中花开的彼岸。
主持人(男):有人说过,“爱学习的人,学习好的人,不是因为他们有着超越一般人的天赋,而是拥有了好的学习方法”。
主持人(女):每个人都有自己的学习方法,一个好的学习方法可以让你在学习上事半功倍,那你是否有一个好的学习方法呢?下面有个小小的测试,请同学们自己来测评一下自己的学习方法等级。
请按实际情况, 用“是”,“不一定”,或“否”回答下列题目。 2-3分钟后主持人(男):相信同学们都已经有答案了,看看记分规则,计算一下自己的总分。
2分钟后
主持人(女):结果都出来了吧,你是否有一个好的学习方法呢?有没有小组将你们的成绩展示出来?
(第一个把自己小组成绩展示出来的小组获得一分) 主持人(男):如果你的学习方法存在问题,主要表现在那些地方呢?有没有同学知道的,抢答的机会来了。
(第一个抢答到的小组获得一分) 主持人(女):那么什么才是正确的学习方法?同学们心中是否有答案呢?
(第一个回答的小组获得一分) 主持人(男):在一定意义上,学习方法是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异,但正确的学习方法应遵循以下原则:
循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、 知行统一。你为什么这么说?这是有科学依据的。
主持人(女):那么大家怎么理解循序渐进呢?(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。
) 主持人(男):那么熟读精思呢?
(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。) 主持人(女):自求自得
(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。) 主持人(男):博约结合
(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)
主持人(女):知行统一
(各个小组抢答,抢答的小组可以获得一分。)
主持人(男):感谢同学们的配合以及精彩的表演。接下来我们进入我主题班会的第二个篇章,爱校如家,看我行动主持人(女):
同学们,我们的校园是美丽、和谐的,当早晨第一缕阳光撒落大地,降临校园是,我们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词词美文。勤奋、博学、进取已成为温中每个学生的追求。 主持人(男):
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭,学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我。
主持人(女):那么美好的一个大家庭,我们有什么理由不爱我们的学校呢? 主持人(男):
咦,我有一个疑问,就是爱校如家的“爱”字我们怎么去理解? 主持人(女):同学们,你们知道吗?
每组回答:爱是分享,爱是力量,爱是事业,爱是荣誉
主持人(男):美丽的校园人人爱,但是美丽的东西,总有些人不懂得珍惜,不懂得爱护主持人(女):是啊,我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:
有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上、桌上乱涂乱画,有的同学不懂得节约用水用电,不爱护公物,更有甚者,在校园内外吸烟、打架、等以耻为荣的行为。
主持人(男):看到这些行为真的令人很气愤,同学们,看到这些你有什么感受?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?
大家一起讨论一下。 主持人(女):我们该为学校做些什么?
(组织小组讨论然后抢答:“我们该为学校做些什么?”并自由发言,发言的小组加一分。)
主持人(女)::自觉维护学校的荣誉,我们义不容辞。 主持人(男):以自身行动为学校增光添彩,我们责无旁贷。
主持人(女):今天,我们在这里祝愿母校早日腾飞。
主持人(男):明天,母校必将以我们为荣。
主持人(女):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。
主持人(男):好啦,欢乐的时间总是特别快,天下没有不散之筵席。
(****) 主持人(女): 班会无限好,只是近铃声。
主持人(男):我想,大家通过这次班会,同学们都掌握了好的学习方法,在学习上有所建树,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。同时,相信同学们也会用自己的行动为学校增光添彩。
主持人(合):现在我宣布,班会《笃实好学,爱校如家》圆满结束,谢谢大家。
班主任讲话:通过本次活动,使同学们懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。同时同学们也要热爱我们的学校,使班级学校形成一个良好的气氛,懂得一个人的健康成长离不开学校的教育和良好的校园环境,让我们共同努力,创建和谐美丽校园。
今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。
积极主动不仅是我们班的特点,也是我们班的长处。它是年轻人活力的体现,是年轻人智慧的表现。快乐的学习,每天都有一个好心情,你的学习效率就会有效率。但不适宜的活跃也会影响我们的学习,有损我班的形象, 因此我们必须把握好一个度 “同船过渡,八百年修行”,相聚是缘分。
全班一心,众志成城,期待着我班更上一层楼。
主持人甲:我们初一1班30名同学中的每个人都是一滴小水滴,来自四面八方,一个“缘”字让我们聚集进了初一1班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。下面我宣布初一1班《我爱我班,我爱我校》主题班会现在开始。
下面请听李逸凡给大家带来的诗朗诵:《共同的梦想》
《共同的梦想》
我们曾经多么向往
在同文中学的校道徜徉
美丽校园和静静课堂
写满我们青春的方向
同文中学中像个静静港湾
停泊着我们的梦想
经历了风雨的洗礼
我们相聚在这个地方
我们带着不同的梦想
相聚在七(1)班的课堂
风雨中我们携手并肩
为了让梦想插上飞翔的翅膀
主持人乙:我们初一1班是一个大家庭,在这个大家庭里,我们共同走过了风风雨雨,共同分享着成功给我们带来的喜悦,共同承担着失意带给我们的痛苦。它将永远是我们的最爱,我们将永远爱你
下面请听楮滢谊等同学带来的心声《我爱我班》
我爱我班
在这个世界上,大家都知道这样一句话:“在家靠父母,出门靠朋友”。的确如此,自从我懂事以来,每年中绝大部分时间都是在学校里度过的,所以对一个人来说,在一个什么样的班级里就显得非常重要。
我很庆幸我生活在一个温暖的班集体中,在这里,我逐渐学会了如何去关心他人、尊重他人,学会了如何去做一个勤奋、勇敢、正直的人。每一个班级都是由来自各地的同学聚集在一起而组成的,世界那么大,我们能够从茫茫人海中走到一起就是缘分,彼此都应该好好珍惜这样一分难得、珍贵的友情,尽心竭力,关爱他人,使我们的集体充满温馨充满爱。在我们相处的日子里,一定会发生一些不尽如人意的事情。我们要讲团结,学会忍耐。
“人非圣贤,孰能无过”,宽恕是一种美德,我们何不让这种美德在自己的身上绽放呢?“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。如果人人都有这样的胸襟,我们的社会,我们生活的周围、我们的集体就会和睦、友好、团结、上进;就像一个大家庭一样,我们每个人都是这个大家庭中的一员,我们有责任为她付出、为她争光,让她为我们而骄傲!
光阴似箭,日月如梭,不知不觉中我们大家已经在淮海中学生活了一年多的时间,老师们无私的关爱,同学们真挚的情怀,良好的人际氛围,优雅的学习环境,使我倍感人间的温暖。本来,我以为自己适应不了这里的生活,可现在我是真的喜欢上了这里,喜欢上了这里的楼、树、花、草,这里的一切一切,我更喜欢我的老师、我的同学……我是真的相信:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
我现在才发现,自己其实很幸福,这美丽的校园、这可亲可敬的老师、同学,就是我幸福的源泉!我愿意为她付出、为她奉献我力所能及的一份力量!我希望能和我所有的同学一起快快乐乐地成长,求得真知,报效社会!
主持人a:在课堂上,活跃的课堂气氛让我们觉得学习不是一件苦差事,而是一件轻松愉快的事情。在学校的各项活动中,全班同学团结一致,努力学习,取得了很多成绩。
请大家回顾一下初一我们这个家庭所取得的成绩?(学生自由发言列举本班成绩)
主持人b:正是因为我们家庭成员的凝聚力和自我完善,我们的家庭才获得了这些荣誉。这一切的一切,使得我们更爱我们的家,我们要奉献出更多的爱使我们的家更美好。
但是,我们家还有一些学生在破坏我们家的形象,
主持人甲:我们全班30名同学生活在初一1班这个家庭里,我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象,但是在我们班还有一些不尽人意的地方,下面请大家说一下我们班存在的问题。(学生自由发言)
主持人b:感谢您的精彩演讲。看到这些问题,我们班干部也忧心忡忡,提出了许多合理的建议。现在请程玥代表班干部发言。
文明礼仪是我们每个人都必须遵守的行为准则。我们在学校应该做什么?
下面请听李燕妮为我们带来的演讲:《文明礼仪在校园》
文明礼仪在校园
礼仪无处不在,它可以显示一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它有太多的功能。在这个金秋十月,收获的喜悦无处不在。每个中学生都应该有一个新的面貌。那么,如何让中学生的礼仪渗透到淮海中学校园呢?
我们中学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这是文明和鲜血的国旗,在礼仪之邦的周围更为生动。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周生、文明监督岗及其他人的批评劝阻。
受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
学生不能没有礼节,它就像润滑油,让粗糙的磨擦痕迹,如果有矛盾,就更能自我反省。互相理解、宽容待人。培养强烈的合作精神,使班级更加团结,友谊更加深厚。
在这个丰收的季节,愿我们的校园充满文明和礼节的芬芳。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将履行传承礼仪的使命。我们不会辜负未来,教育我们的淮海中学。
主持人甲:我们中学生不仅在学校要讲文明,讲礼仪,在社会生活的每一个角落都要用文明礼仪约束我们的行为,做一个讲文明懂礼仪的小公民。
下面我们进入紧张激烈的文明礼仪竞猜活动。由赵政凯主持这个环节
宣布规则:
一。活动分为四组,每组两个。
2。一个人回到屏幕上,一个人可以根据屏幕上的内容通过语言和动作进行描述,直到他们正确为止。
三。屏幕上的文字不应出现在描述过程中,否则将无效。
四。每组的内容限制在一分钟内,猜者获胜。
5个。在活动中,其他学生应保持安静,不要提示。
6、记时员应严格控制时间
主持人b:经过刚才激烈的竞争,我们已经学会了如何在社交生活中做到这一点。让我们放松,享受这四种文明礼仪30秒
主持人甲:我想不论是在班级,还是在学校,为了我们这个家庭能和谐美满,为了我们美好的明天,也为了我们的学校生活蒸蒸日上,让我们30名成员携起手来,为我们的大家庭奉献我们的一份爱。尽管我们之间曾有过不快,曾有过摩擦,但是它丝毫不会影响我们彼此的友谊,因为我们是朋友,我们是这个大家庭的一员。
下面我们跟着**一起唱响歌曲《朋友》。
主持人a:听了这优美的旋律,相信我们每个学生都会有一种莫名的感动。班级的进步离不开大家的努力。
下面请每一位同学说出自己曾为班级做的一件有益的事 。学生自由发言(背景**《爱的奉献》)
也许你们已经忘记,但是我们怎能忘记,忘不了,军训时飒爽的英姿,忘不了,运动场上努力拼搏的身影,忘不了,学习上你追我赶,团结互助,更忘不了,班级活动大家献技献策,勇于争先。
主持人甲:我们初一1班也是人才济济,下面请听楮滢谊给大家带来的《渔舟唱晚》
主持人合:班级是我家,兴衰靠大家,为我们这个共同的家,只要我们团结一心,就一定能在兴盛中一起走向梦想,实现人生的价值,为我们的初中生活谱写青春的乐章!
下面请班主任讲话
“文明礼仪”是我们初中生活中必不可少的一门课程。为了我们这个美好大家庭的明天,为了让我们的心灵得到净化,为了使我们的社会更加文明,让我们谨遵那句“先知礼仪,而后奋进”。
主持人合:下面我宣布初一1班《我爱我班》主题班会到此结束。
⬕ 志向主题班会主持稿 ⬕
A:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。
B:在不知不觉中我们孕育着春天,成熟着夏天,收获着秋天,又走进了冬天。
A:三个多月,我们曾一起走过,走过了风风雨雨。
B:三个多月,我们曾一起拼搏,拼出了硕果累累。
A:三个多月里,我们共同享受过收获的快乐和成功的喜悦。
B:三个多月里,我们也共同体验过失意的忧虑和失败的痛苦。
A:今天在这三中美丽的校园里,在1101班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。
B:在这里,我们即将迎来本学期的最后一次考试——期末考试。
A:在这里,我们要召开本学期最激动人心的一次班会——冲刺期末。
B:下面我宣布,1101班“冲刺期末”主题班会现在开始。
A:首先让我们用最热烈的掌声,欢迎老师们的到来!
B:我们自豪,能在培正中学读书;我们骄傲,能让我们拥有这么好的学习环境;我们幸运,能让我们求教于这么优秀的老师。
A:在此,我们要感谢老师们的辛勤的付出,我们要感谢老师们对我们的教诲。
B:我们要感谢您们,是您们的严厉,培养了我们良好的学习品质;
A:我们要感谢您们,是您们的美丽的微笑,鼓起了我们前进的勇气。
B:我们要真诚地说一声:谢谢您,我们亲爱的老师!
B:我们要真诚地道一句:老师,您“辛苦了”!
B::同学们,期中考试刚刚结束,在这次考试中有的同学取得很大进步,可也有的同学停止不前,还有的同学略有退步,甚至少部分同学退步很大。
A:一样的试卷,一样的教师,一样的上课,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢?
B:导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。
A:失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终就会取得成功。今天,我们的班会就是要研究探讨解决这个问题。
B:成绩优秀的同学一定有他们自己的方法和好的经验。下面就有请这次考的好的同学介绍他们的学习方法,以达到提高学习效率之目的。
(请成绩优秀的同学代表发言:)
A:“听君一席话,胜读十年书。”听了这些榜样们的学习经验的介绍,我想大家一定受益匪浅!让我们吸取他们先进的学习方法,弃其糟粕,取其精华,改进自己的方法,共同向着美好的明天冲刺!
B:让我们用最热烈的掌声向这些优秀学生们表达我们内心由衷的敬意和感谢!
A:“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。只有全体进步,人人优秀才是我们所追求的。
B:优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步,只争朝夕应是我们初二7班的精神;永不放弃,执着努力应是我们初二7班的灵魂,有许多同学付出了无比的艰辛和经过了艰苦的努力,实现了飞速发展,获得了较大的进步。
A:他们分别是:
B:在每一位进步同学的背后,无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功之路,下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。掌声有请。
A:学习的路上,有进有退,关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维,换一种角度,去审视它,我们仍然能获得前进的动力和勇气。
B:有今天这样的成绩,并不是我们每个人都走过了一条成功的路,而是充满了曲曲折折,经历了无数次的风吹雨打,我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒,而是每次跌倒之后,我们都能爬起来。
A:成绩已属于过去,失败也将成为历史。B:我们展望未来。我们将满怀信心。
A:下面有请老师们给我们讲话,给我们以学习上的指导或提出谆谆教诲:
B:班主任助手——崔老师有请语文科老师——柴老师有请数学科老师——许老师有请英语科老师——李老师:有请政治科老师——孙老师有请地理科老师——姜老师有请生物科老师——李老师
(请老师们发言)
下面我们有请班主任讲话:
A:同学们,刚才老师们给予了我们很多指导,他们语重心长的话语,为我们指明了今后努力的方向。
B:他们温暖如春的讲话,将给我们今后的学习以鼓舞和动力。
A:临近考试,每一位同学都希望考出优异的成绩,考出自己的风采。
B:那么,就请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。
A:那么,就用我们自己的能力来回报辛苦抚育我们成长的父母,来报答辛勤培养我们的老师,来勉励刻苦攻读的自己。
B:那么,我们在距期末考试还有几十天的日子里怎么做才能实现?
A:下面有请班长带领我们宣誓:
我们决定勤奋学习,认真听讲,遵守纪律。
我们决定及时交作业,作业保质保量。我们决定做好课操,积极参加体育锻炼。我们决定课间不追跑打闹,做到轻声细语。我们决定做好每天值日,保持教室的干净整洁。我们决定举止文明,尊敬师长,使用文明用语。我们将以此作为班级公约,并牢记在心。
结尾
A:让我们谨记这个班级公约吧。
B:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。A:英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,B:记住吧!天才出于勤奋,付出才有回报!
A:我们要有精卫填海的执著与决心,也要有水滴石穿的恒心与耐心。B:我们要始终坚持“天生我材必有用,千斤散尽还复来”的信念。
A:我们要始终铭记“不积跬步,无以至千里。不积细流,无以成江海”的至理名言。
B:行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末,迎接考试,去谱写我们自己的辉煌。
A:有梦想,就要去奋斗;有梦想,就一定不要轻言放弃。
B:有一首歌唱的好,每一闪都在徘徊孤单中坚强;第一闪,就算很受伤也不闪泪光;我知道,我一直有双隐形的翅膀带我飞,飞过绝望!
A:相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩!
B:最后,让我们
(合:)预祝大家期末考试成功!
A:下面我宣布初二7班“冲刺期末”主题班会到此结束。
⬕ 志向主题班会主持稿 ⬕
甲:杨柳枯了,有再青的时候。
乙:桃花谢了,有再开的时候。
甲:燕子飞了,有再来的时候。
乙:然而有一样东西却是一去不复返。
甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。
乙:它是组成生命的材料。
甲:它是衡量重量的标准。
合:它就是——时间
甲:请同学们将眼睛闭上,听听着是什么声音?
乙:是的,这就是一去将不再复返的时间。
甲:同学们,为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯,我们今天召开“珍贵的时光”主题班会。
乙:同学们,“珍贵的时光”主题班会现在开始。
甲:请欣赏由梁澜子带来的《时光老人》朗诵。 谢谢梁澜子带来的精彩朗诵!
乙:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝
甲:时间是不等人的。
乙:想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。
甲:无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人
而异。
乙:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!
甲:对于我们来说,时间就意味着什么?
乙:时间就是知识。
甲:对于工人来说,时间就是什么?
乙:时间就是产品。
甲:对于农民来说,时间就是什么?
乙:时间就是粮食。
甲:对于军人来说,时间就是什么?
乙:时间就是胜利。
甲:对于企业家来说,时间就是什么?
乙:时间就是金钱。
甲:对于医生来说,时间就是什么?
乙:时间就是生命。
甲:俗话说:“光阴好比河中水,只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命;珍惜时间就等于延长生命。
乙:凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。 甲:现在请收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。
乙:感谢三位同学的分享,时间是最公平、最无私的,它给予我们每个人的都是完全平等的,但是不同的人对待时间有不同的方式。
甲:愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间
乙:懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间
甲:无为者——放弃时间 有志着——赢得时间
乙:闲聊着——消磨时间 求知者——抓紧时间
甲:糊涂者——糟蹋时间 劳动者——积累时间
乙:好学者——创造时间 自满者——蔑视时间
甲:时间日夜不停地向前奔走着,她好像是河中水,只会流去不能回。 乙:它不因人们酣睡,无人监督而放慢脚步,也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。
甲:只有珍惜时间才能占有时间,利用时间,
乙:现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。
甲:同学们搜集的名言警句可真不少,通过今天的活动,我们明白时间是宝贵的,要珍惜时间。珍惜时间,从今天做起。珍惜时间,最重要的是着眼于“今天”。
乙:因为昨天已成为过去,明天还未到来,能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间,做时间的主人。通过这次班会,让你想到了
什么?说说你的收获?(点10个同学说)
甲:同学们,今天我们都学会了珍惜时间。今后,我们要做时间的主人,跟上时间匆匆的脚步!请同学们读一读自己收集的有关珍惜时间的格言或诗歌,我们之间还可以互相赠送。
(合):《珍惜的时光》主题班会到此结束!
⬕ 志向主题班会主持稿 ⬕
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家好
男:有一首歌唱的很动人:阳光总在分雨后 乌云上有晴空,珍惜所有的感动 每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,他的名字就是《阳光总在分雨后》。
女:的确,不经历风雨,怎能见彩虹;不经历月考,怎么知道我的成绩,因为没有人能随随便便成功
女:时间过得真快,第一次月考已经过去了两个星期,在此次月考中,许多同学的成绩也有了可喜的上升,下面我们一起来总结一下第一次月考的学习成果吧
女:希望同学们努力学习,将来也能在这里看到你们的名字
男:看了那么多同学取得了优异的成绩,大家或多或少都会有些感受,好的成绩总会有好的学习习惯积累的,那么现在让我们有请班级学霸李倩倩同学发言,分享他的学习心得
女:听了李倩倩同学的发言,同学们有没有一些感悟呢?我想肯定受益匪浅。接下来我们再来听听吴京翰同学的发言吧!
男:听完两位同学的发言,让我们再来总结一下他们的经验,以便帮助大家更好的提升学习成绩!
女:时间过的真快,本节班会课也快结束了,接下来有请班主任吴老师做最后的总结发言,大家热烈欢迎。
男:有时觉得时光缓缓流逝,但高中三年并不长久,不是吗?我们在一起学习的日子里眨眼间就过去了两个多月。
女:过去的已不再重来,上进的决心不能阻挡我们现在努力的脚步。 男:命运对每个人都是公平的,你不做好准备,好机会永远不会垂青于你 女:加油吧!高一(8)班
男:努力吧!高一(8)班
合:我相信我们会在这次即将到来的期中考试中绽放更耀眼的光芒! 合:本次班会到此结束,谢谢大家的光临指导。
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主题班会“十四岁,我们迈开青春第一步”的开场白和结束语:
(一)“十四岁,我们迈开青春第一步”
开场白
长城、黄河、大海??我们喜爱的地方!牡丹、海棠、腊梅??我们喜爱的花朵!我们十四岁了,我们长大了,我们的青春开始了——到喜爱的地方去,看喜爱的鲜花,让我们的青春芳香!同学们,迈开我们的步伐,向前走,走好第一步!
开场白2
十四岁,我迈开青春第一步[原创]
愿望相信未来;成长相信岁月;生命相信阳光;相知相信承诺......
在13岁的生日那天,我许了个愿望:希望我在14岁时快乐.当我迈开了我14岁的第一步,我相信我是快乐的.
青春的岁月有太多幻想.想在蓝天飞翔,任凭风儿吹;想在海底游览,任凭鱼儿畅游;想去天空遨游,任凭流星飞逝......
青春的岁月有太多想法.喜欢大声歌唱;喜欢闲暇时在网上冲浪;喜欢QQ里滴滴的声音;喜欢追自己喜欢的明星;喜欢说自己想要说的话;喜欢骑着单车飞快的蹬;喜欢占星卜运;喜欢听歌;喜欢等朋友短信;喜欢关注流行......
青春的岁月有太多的讨厌.讨厌被人婆婆妈妈;讨厌家长的絮絮叨叨;讨厌喧闹;讨厌没有个性......
青春的岁月里有无限的梦想,就让我们为自己的饿梦想,追寻,为我们的个性张扬!十四岁!
开场白3
青春是什么,是一颗星星,美丽的星星,靓丽的星星,耀眼的星星,灿烂的星星,当你用充满童真的眼光仰望它时,你才真正走入青春……
青春是什么,是一棵松树,挺拔的松树,坚强的松树,苍翠的松树,一棵永不服输的松树,当你决心要向它学习时,你才真正走入青春…
青春是什么,是一朵荷花,娇嫩的荷花,纯洁的荷花,一朵出淤泥而不染的荷花,一朵亭亭玉立的荷花,当你用充满稚气的小手轻轻把这朵花摘下,你才真正走入青春……
青春是什么,是一朵梅花,可爱的梅花,高洁的梅花,朴素的梅花,一朵傲雪挺立的梅花,当你真正领略它的品质时,你才真正走入青春……
十四岁,我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!
十四岁,我们唱着快乐的音符,姗姗而来!
十四岁,我们站在新的起点上,意气风发;我们眺望美好的未来,跃跃欲试! 十四岁,我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!!
青春的岁月里有无限的梦想,就让我们为自己的饿梦想,追寻,为我们的个性张扬!
下面就开始这次以“14,我们迈开青春第一步”的主题活动!
开场白4
同学们.老师.大家好.
今天我们共同来到了青春的起跑线上.我们今后将展望未来,充实未来.接受未来.慢慢与青春相伴.
14岁.一个风华正茂的年龄.
14岁,一个生机勃勃的年代.
14岁,我们将一起踏入崭新的未来.
加油.奋进.我们一起大踏步向前出发
14岁,花一般的年龄。
14岁,梦一样的年龄。告别童年,我们走迎来14岁。从此生命开始精彩。迎向明天,我们走向14岁。那个如史如诗,亦梦亦幻的14岁已经向我们走来。怀着憧憬,踏着青春的脚步我们走到了这个班会。。
结束语1:
同学们,大家好!十四岁是一个美好的季节,是一个多雨的季节,是一个有着希望的季节!~同学们,我们已经14岁了,14岁,是我们我们迈开青春的第一步,所以我们要在14岁中充分发挥自己的才能,为了去迎接这个”美丽”的到来!
请大家起立,一起说:”十四岁,我们为你自豪;十四岁,我们为你而骄傲;十四岁,我们美丽.十四岁,我们迈开青春的第一步”
本次主题班会到此结束.
结束语2
十四岁,我们迈开青春第一步
凉爽的秋天快要过去了,即将迎来寒冷的冬天——感觉很舒服,我们也要向童年说再见,跟青春打招呼了——感觉长大了,儿时的岁月就这样无忧无虑的过去了,因为那时不懂得珍惜,而现在却要珍惜这美好的时光,不要亲眼看到它白白的跑掉,这样会很残忍,要好好珍惜,好好把握,利用现在的机会,好好学习,到头来,就不会因为现在没有珍惜时间而感到悲伤,难过!不然就会像诗句中所说的“少壮不努力,老大徒伤悲”。我们只有现在好好学习,为将来打基础,这样才不会为以后的道路犯愁。为了明天,为了将来,让我们一起努力吧!
我们只有迈开青春第一步,才有第二步,第三步??我们要一步一个脚印,将知识学的牢牢的,不然怎么才能看到雨过天晴后那绚丽的彩虹?让我们携手并肩,朝着那美丽的彩虹奔去!!!
开场白
(一)老师同学们大家好,今天我们在这里召开“十四岁,我们迈开青春第一步”的主题班会。 青春是一扇大门,它向我们展示了一个充满活力朝气的世界,
我们就是这个世界的主人。意气风发,朝气蓬勃是我们的专有词。十四岁,我们迈开了青春的第一步,你听到它的脚步声了吗?今天,就让我们一起走进青春这扇大门,畅谈青春,感受青春。“十四岁,我们迈开青春的第一步”主题班会现在开始
(二)老师同学们大家好,今天我们在这里召开“十四岁,我们迈开青春第一步”的主题班会。青春是一阵风,温暖柔和的风,使你翩翩起舞。青春是一汪水,清澈透明的水,任你自由挥洒。青春是一片云,变化多姿的云,由你尽情欣赏。青春更是一首乐曲,优美动听,每个人都是这首乐曲中的一个音符。同学们,让我们一起来探讨青春的意义吧!”十四岁,我们迈开青春第一步”主题班会现在开始。
结束语
(一) 欢乐的时光总是短暂的,青春的脚步总是匆匆的,此时此刻,一切语言都难以表达我们的心情。我们的活力,我们的快乐将会永驻。今天,青春的树,枝繁叶茂;明天,青春的树,花瓣纷飞,硕果累累。让我们以热烈的掌声为我们的青春喝彩!为本次主题班会圆满成功喝彩!今天的主题班会到此结束,老师、同学们再见。
(二)青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带我奔向希望。青春,这个美好的季节正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。“十四岁,我们迈开青春第一步”主题班会到此结束,老师们同学们再见。
①班级教师节庆祝会10个节目
1、独唱:长大了,我就成了你
2、诗朗诵:老师,我爱您!
3、独唱:长城长
4、舞蹈:渴望
5、小品:教师的夜晚
6、合唱:谢谢老师
7、诗朗诵:老师的天职
8、舞蹈:成长
9、相声:告别“检查书”
10、合唱:不忘师恩
十四岁,花一般的年纪,如水晶般透明。站在雨季的尾巴上,我们开始成长,开始蜕变,如果说十四岁以前的我们是一个完好的蝶蛹,那么现在的我们就犹如一只即将破蛹而出的彩蝶,张开美丽的双翅,飞向蔚蓝的天空,去领悟人世间的精彩与无奈,去体验生活的艰辛与快乐,去感悟生命的平凡与伟大……
结束
14岁,有点不羁,有点成熟,有点寂寞。父母老师的真心劝慰比不上朋友的一句话。总喜欢自己一个人抬头45°仰望天空。
谁是谁的守望,谁是谁的伤?
原来我们还是要痛并快乐的成长.
⬕ 志向主题班会主持稿 ⬕
男:各位老师、各位同学,大家下午好!我是主持人( )。
女:我是主持人( )
男:首先我代表三(3)班全体同学欢迎各位老师的光临。
女:我们每个人都是一滴小水滴,来自四面八方,一个“缘”字让我们聚集进了三(3)班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。下面我宣布三(3)班《我爱我班》主题队会现在开始。
女:出旗! 奏乐! 敬礼!
女:礼毕! 唱队歌! 请坐!
男:和着欢乐的节拍
女:踏入美丽的东小校园
男:我们来自四面八方
女:我们有着不同的个性
男:我们是应着一种缘分走到了一起
女:组成了一个团结友爱的大家庭
一:(背景音乐1起——《相逢是首歌》)
男:蔚蓝的天空,是白云的家;
女:青翠的松林,是蘑菇的家;
男:滢滢的河水,是蝌蚪的家!
女:广阔的牧场,是牛羊的家;
合:宽敞明亮的教室,是我们——共同的家。
男:这个家,雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。
女:这个家,由你、由我、由他,由我们大家共同组成,靠你、靠我、靠他、靠我们大家共同装扮!
合:这个家就是我们可爱的班级。这个家就是我们三(3)班!
女:曾经有这样一个故事,相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子:“一滴水怎么能不干涸呢孤零零的一滴水,一撮土能把它吸干,一阵风能把它吹没,其寿命能有几何”徒弟大惑,然后说:“将它托入掌心。”师父笑说:“非也、非也!”同学们你们知道吗
男:后来佛祖意味深长地说:“要将它投入大海之中。”
女:是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们三(3)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。
男:是啊,我爱我的班,这正是本次主题班会的用意之所在,我们就是为了告诉自己:我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!
女:同学们,一个优秀的班级有哪些特征你们知道吗请一起朗读优秀班级的特征。
……
男:世界上有很多的成功之人,但并不是每个人的成就都是个人的,它们的成功凝聚着千千万万人的汗水,泪水和血液。也许造物主在创造人类时,就要让我们明白团结的道理,因为他创造的是一群人,而不是一个人。
女:请听诗朗诵《我爱我班》
……
女:谢谢他们的精彩表演。人生路上,难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。至今,最亲密的要数同桌了,那么你了解你的同桌吗
男:下面我们进行一个小游戏。规则:两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量最多这被评为“最默契同桌”。
……
游戏虽然结束了,可同桌的情谊只会更深厚。
女:老师曾经说过:吾日三省吾身。我们每一天每一刻都要学会反省。看一看这里有你吗请( )同学为大家念一念。
男:谢谢( )同学。如果刚刚所说有你的话,请你一定要改正哟!俗话说:有则改之无则加勉。知错就改善莫大焉。
女:团结的精神离不开大家的奉献和努力,一个班级中同样也缺少不了进取、奉献的精神。每一个人都有自己的优点和闪光处,作为一个集体,我们更应该用欣赏的眼光来看自己的同学。让我们一起来看看,你最欣赏谁呢
……(指名回答)
男:很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。团结、合作的力量是巨大的,是足以创造奇迹的。让我们一起来玩一个小游戏吧!
女:请听规则:①两人一组,背部夹住气球往前走,来回一轮最快者胜利。
②过程中气球掉落者必须夹起气球重新重新开始。
③气球破裂者出局。
……
男:看来只有好好团结才更容易成功。每个人都生活在集体之中,就算是独在孤岛,也同样是和鱼、鸟、树木组成集体,没有什么人是例外的,否则就无法生活。如果一个集体被大众尊为泰斗,而个人只在这集体中排列倒数第一,而这个人在大众眼中,同样是泰斗中的一员。如果一个集体被人贬为鼠辈,而个人就算在这集体中排老大,在大众眼中,也一样是鼠辈一个。所以,先有集体荣誉,才有个人荣誉。集体有了荣誉,个人也自然就有荣誉。
男:如果一个人眼中只能见到小集体,那么论是论非时,就会以自己的小集体的是非而为是非,而不管公理是非,看问题自不准确,这个人也不会有什么大出息。所以,少年时就应该培养集体思维的能力,培养较强的集体荣誉感,这对成年后能功有所成,能够起很大的作用。
女:我建议大家一起高声朗读本班倡议和口号,并把它们牢记心中!
……
男:其实关于如何增强全班凝聚力,这里还有一些小小的建议,请( )同学为我们读一读吧!
女:团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……两千多年前他们创造了长城。或许不是自己的意愿,但是如果他们不合作、不团结,很可能长城便永远不会屹立在东方的土地上。它的创造凝聚的不仅是汗水,更是泪水、血水、艰辛。团结超越了痛苦和艰辛。
男:让我们一起高唱《团结就是力量》,爱自己爱班级!
……
女:倘若将我们三(3)班看作一条航行的大船,我们三(3)班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手,只有我们心往一处想,劲往一处使,大船才会顺利到达彼岸。
男:同船共渡,八百年修行,相聚是缘分。当然大船的航行还少不了一个掌舵人——班主任老师,正是在班主任老师的指导下,我们三(3)班才会更加茁壮成长。我们请我们班主任老师说两句好不好
辅导员老师讲话(敬队礼):
女:全体起立。(举起右拳)请辅导员老师带领我们呼号。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
少先队员齐呼:“时刻准备着!”
女:退旗,敬礼!(播放退旗曲,全体静立,敬队礼,目送中队旗退出全场。)
合:让这美好的旋律在空气里不停旋转,让我们期待明天会更好!让我们在《众人划桨开大船》中结束三(3)班主题班会——《我爱我的班》吧!。谢谢大家!
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