出席局标兵事迹材料(系列十五篇)_出席局标兵事迹材料
发布时间:2024-03-22出席局标兵事迹材料(系列十五篇)。
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教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人地成长。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生才会认真备课,上课;只有爱学生,才会有责任心,事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利;只有爱学生,才会理解他们。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵,用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信。自尊。她常想,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。她在学生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个早晨,她迎着朝霞的曙光走进班级;无数个夜晚,她带着欣慰和倦意回家。
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高xx,女,43,中共党员,中学高级教师,现任嘉善县泗洲中学八年级英语备课组长,获县十佳巾帼标兵、县第四批英语名师,曾赴澳大利亚TESOL英语培训。
成长需要自我的勤奋。她一直坚持孜孜不倦学习,踏踏实实工作。课前,备学生、备作业、备教材。课中,充满激情,根据课堂实情调整教学状态;课后,坚持做好反思。多次承担专题讲座、公开课、展示课,珍惜课博会的机会,在不断打磨精品课的过程中实现自我成长。
成长需要执着的探索。她积极撰写读书体会,教学反思,班主任管理日记。现有英语、德育、心育三大领域的论文,不同级别、不同等第的获奖。多次在《嘉善教育》及其他杂志上发表。
成长需要真挚的爱心。19年的班主任工作,她始终带着两颗心,即“诚心”和“爱心”。主动与任课老师沟通,把握班级学生的动态,做好家校联系工作。丰富曲折的班主任工作,让她成为了县心理健康大组成员,德育学科带头人,积极探索“心育引路,有效进行德育渗透”的育人之路。
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自20__年9月底以来,我们改变了以往的护理排班模式,开始实施以病人为中心的整体护理。将病人分成四组(责1、责2、责3、责4),每组由固定的护士负责。冉雪莲负责2组的病人,十二月初来了一位抢救病人,气管切开,昏迷数月,靠呼吸机维持着生命,那时患者肺部感染个性严重,并且是多重耐药菌感染,很多脓痰,要不停地吸痰,还要每小时气道湿化一次,那是冉雪莲刚刚怀孕,每次见到痰液就恶心呕吐,但是她毫无怨言,任劳任怨,很认真的做好患者所有护理工作:口腔护理、会阴护理、排痰护理、鼻饲饮食护理。按时翻身拍背,气管切开处每日定时换药等等,随时观察患者的生命体征并做好记录,在她几个月的悉心护理下患者无褥疮的发生,开始有了自主呼吸,我们都看到了生命的奇迹!我们职责护士为患者带给连续,全程的护理服务,包括从入院时的入院环境说,住院期间的治疗以及护理,到出院时的出院指导。这样构成了护士,病人,医生三方均固定的模式。保证了职责护士对自己所负责的每一位病人的病情都能知晓,而当病人有了疑问和难题,也有了明确的求助对象,如果医生对病人有了某项治疗措施时,也会有固定的实施者,并会随时上报治疗效果和病情变化,有助于疾病的治疗。这样的模式有效的促进了医护患三方的沟通,提高了患者的满意度。
建立良好的护患关联从第一面开始,对于新入院的患者,我们面带微笑,温馨护理。
迎接新病人至病房,妥善安置,并通知医生。主动进行自我说,说病区环境,注意事项,以及主管医生、职责护士,病区护士长和科主任等。记得还是责2的一位病人入院的时候脾气十分火爆,对医院的设施条件极其挑剔,看哪哪不顺眼,职责护士冉雪莲耐心的解释,从生活护理入手,为病人打水,买饭,认真的做好健康宣教,经常与病人沟通,之后用心的配合治疗病情好转,出院的时候连道谢谢,还说“护士是最美丽的天使”。
从每一天早晨晨间护理开始,我们职责护士就开始了对患者的健康教育。为患者整理好床单位,为患者带给一个舒适的病房环境。同时询问患者睡眠饮食活动等状况,根据医嘱与病情,给予相关疾病知识的指导。我们的职责护士每一天穿梭于病房之间,除了实施必要的治疗和护理措施以外,更注重对患者疾病知识的宣教工作,向患者详细讲解疾病知识,告知疾病注意事项,让患者真正了解疾病知识,增加了对治疗和护理措施的依从性。今年春节期间我们的职责护士冉雪莲在怀孕7个月的状况下放下春节的休假时刻坚持上班,在此期间有一对老年夫妻生病住院,老太太生活无法自理,而子女忙于工作无法照顾,她每一天为他们打水买饭,加强生活护理。家属个性感动。
在优质护理服务中,我们职责护士扮演着重要的主角,要对患者做健康宣教,注意病情变化,要参与治疗方案的实施,这一切都需要丰富扎实的专业知识。我们不断的丰富自己的专业知识,为患者带给疾病知识的健康教育,解决患者的疑问。同时也用心参与到治疗方案的实施中来,用自己的知识对医生的医嘱提出意见和推荐。完善了自己的专业知识,提高了综合素质,同时真正参与到患者的治疗中来,用自己的技术,治疗疾病,促进健康。正是有了这样的需要护士冉雪莲利用业余时刻不断地学习理论知识,是自己的业务技术更加成熟,在医院多次的优护检查工作中获得了大家的肯定。
自开展优质护理服务以来,优质服务已经成为我们的一种习惯,从患者入院到出院,从服务到沟通,从给药到宣教,从态度到行为,从生理到心理……只要涉及到患者的各个环节,她都会力争做到最好。的确,她为病人服务的热情,就像刚刚点燃的火炬越燃越旺,必须会谱写出护理事业的动人篇章。
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我叫朱xx,20xx年入职,是xx路支行营业部的一名普通柜员。
有这样一句话;什么是不简单?能够将简单的事情天天做好就是不简单。什么是不平凡?能够将平凡的事情做好,并长期坚持做好就是不平凡。
在入职的这一年多里,我一直勤奋好学,刻苦钻研,爱岗敬业,并且始终奋战在储蓄生产的第一线,和所有的服务行业一样,银行前台是面对广大客户群体的一个服务性窗口,不仅业务单调,而且要经常面对各个层次的客户,不论柜员心情怎样,都要把微笑挂在脸上,送给每一位来办理业务的客户。。
柜员,银行最基本的岗位,就如一栋大厦,柜员就是像是其中的砖一样普通。可正是这普通的岗位却又是银行直接对外的窗口。每个柜员都直接代表银行在客户心目中的形象,真正要做到让每一个客户高兴而来满意而去其间的难度确实相当大。且不说"人过一百形形色色"不好掌握每个客户的心理需求,就是柜员本人也是一样,有情绪化的时候。在工作中,我努力做到使每一个客户都能满意,而自己决不带任何情绪.笑,是出自内心真诚的微笑,话,是体贴文明的职业用语.办理业务的过程也是快速准确.看似很简单的要求,要真正做到确实是不容易。
xx路支行营业部是业务量大的网点之一,工作时间内的客户几乎是一个接着一个从没有间断过.每天上班伊始,放眼窗外绝对是一群焦急等待办理业务的客户.这样给柜员造成的不仅有工作上的压力,更多的压力来自心灵,时间长了会出现烦躁不安的心理.这就要求在工作中有一个不断调整自我心态的过程,只有自己的心情好了,才能真诚和客户交流,做朋友.每当自己感觉到心情有点烦躁的时候,我就会在心里暗暗提醒自己:"我是一名柜员,我代表的是xx路支行,我的职责就是让客户满意".这样一来,心里释然,自然心情也就会平静下来.客户来银行的目的其实都是相同的,都是有事而来,只要我们能为他们着想真正为他们解决了问题,就能得到客户的理解与支持.每天我最喜欢听到的声音是出自客户口中的一声声真诚的"谢谢".一次一位用户存钱存1万元,但是过钱的时候是101张,和用户说这钱多一张时,用户说自己在家数了好多次,肯定没错,还怕我多给他一张,我再次数了两次就是多了一张,并把多的一张给了用户,用户很感动,并表扬了我。其实这是我应该做的,我更应该感谢他们,正因为有了他们才有我今天的工作岗位.在xx路支行一年多的时间里,我每天至少要接待x位客户,基本上能做到让每个客户都对我为他的服务感到满意,对于那些因种种原因而有抱怨的客户也有,记得有一次,一位用户取钱但是密码输入2次都不对,还有一次就该锁上了,我告知用户还有一次机会,可用户却说我威胁他,便在大厅嚷嚷,后来通过沟通,积极为他解决困难,直至给他一个满意的答复.用户自己也说刚才不该嚷嚷,自己一着急忘了,并向我道歉,最终成为我们行的忠实客户.在经济全球化、金融一体化的今天,服务已经成为同业竞争中克敌制胜的法宝。服务既是一个老话题,也是一个常抓常新的工作,需要不断赋予她新的意义和内涵,打造服务特色,营造服务环境,为客户提供令人满意的服务态度、令人赞许的服务效率、令人信赖的服务质量都需要有新的理念、新的思路、新的境界。
如果说微笑留给客户的只是一个态度问题,那效率的提升就是真正考验柜员的业务能力,在为客户服务的过程中,即便你你态度再好,如果效率跟不上,也是不能很好地让客户满意的,有一次一位用户办里定期一本通7笔提前支取,活期开户,理财业务,这么多笔业务,很繁琐,但在平时的工作中这些业务我早已很熟练了,很快就为用户办理完了,用户很吃惊,觉得工作效率很高,很满意,得到了用户的肯定,在以后办业务时就更加自信了,不过每天下班回家还是会练习点钞,加打凭单,目的都是为了让自己的业务上更熟练一些,速度更快一些,让客户的等待时间更短一些,平时练的多是有好处的。
人最难战胜的就是自我,而我们xx路支行在行长班长的带领下,绝大部分人都战胜了自我,以前自己连想都不敢想的事,现在却都能很容易做到.这就是观念的更新和思想的进步.我本人也一样,通过这一年多的努力,在服务方面有了一个质的飞跃.这种改变更多的是来自内心,是主动的.现在我们关心的怎样让客户更满意,让风险降得更低.让效益来得更—高.这种质的变化通过我们的客户就能很好地反馈回来,因为我们的微笑,来我行的客户的笑脸更多了.因为我们的快捷准确,我们的知名度也越来越高了,客户数量增长且质量进一步提高了.因为我们的共同努力,xx路支行的社会效益和经济效益也越来越好了.回馈给员工的回报也就越高了,我们脸上的笑容当然也就更灿烂了。
xx服务标兵
在邮行工作的这一段时间,作为一个前台柜员,我每天都尽职尽责的做好自己的分内工作,作为一名党员,我更是不敢掉以轻心,即使遇到困难的事,也随时提醒自己不怕艰难,敢于挑战,用一个真正共产党员的标准来严格要求自己做好每一件事。
在工作上,我不断学习,提高自己的综合素质,认真学习各项业务的规章制度,进一步明确了岗位职责,并且能够学以致用地体现在办理的每一笔业务中,通过学习,使我找到了正确的价值取向与是非标准,找到了工作的立足点,在办理业务时,如果自己出现什么业务差错骂我会把它记在我的工作日志中,提醒自己在办理业务时多注意些什么,避免再犯同样的错误,身为网点一线员工,切实提高业务素质和风险防范能力,学以致用,在工作中能够以有关工作的各项规章制度和守则来约束自己,认真办理每笔业务,避免违规操作,并养成良好习惯,作为临柜人员,我深知临柜工作的重要性,因为它是顾客了解邮行的窗口,起着沟通顾客与银行的桥梁作用,因此,在临柜工作中,我始终坚持做一个“有心人”虚心学习业务,用心锻炼技能,耐心办理业务,热心对待客户。
在学习上,我始终牢记自己是一个共产党员,能够起到模范带头作用,自觉参加各项培训学习,掌握技能,提到自己的整体素质,使业务水平和技术得到进一步的提高,能够适应各岗位的变化要求,适应我行变化发展的要求。
工作之余,我还积极参加我行的各项活动,从进入单位以来,常常与其他同事一起代表我行参加各项文艺表演活动,尽自己的一点微薄之力,从中也让自己得到更多的锻炼,增强自己的信心,从而有助于自己的工作。
在银行工作,虽然与我所学的专业相差甚远,但我仍然做到“干一行,爱一行,钻一行”在这一年多的时间里,经过自己的不断努力,完成存款x万,理财x万,信用卡x张,存款赠机x台,并考到了银行从业资格证书。
在以后的工作中,我会兢兢业业,任劳任怨,不断提高自己,对自己的成绩永不自满,面对困难,永不服输,永远用党员的标准来严格要求自己,做一个真正的“标兵”对工作永不放松,以饱满的工作热情,迎接每一天,迎接每一次挑战!
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赵xx,男,54岁,中共党员,嘉善县泗洲中学高级教师,曾获嘉善县教育系统优秀党员荣誉称号。
作为一名党员教师,三十多年来,他忠诚于党的教育事业,牢记全心全意为人民服务的宗旨。热爱学生,勤勉工作,埋头实干,不计得失。生活俭朴乐观,不做违背党性原则的事情。
在教育教学上,服从组织安排,忠实履行工作职责。一切以培养学生的学习能力为基点,分析学情,用心备教,上好每一课。在让学生学习知识和技能的过程中学会学习,学会做人。同时,加强课后反思,改进教学方式,丰富教学手段,提高教学质量,在学科抽测中成绩优异。
在学科研讨上,作为大组成员,每次活动都能认真听、评课,积极发声,建言献策。教学经验也乐于分享,曾多次应邀在县学科活动中作信息学竞赛辅导专题讲座,获得好评。
在课外辅导上,他总能以饱满的热情,积极开展信息学竞赛辅导活动,不辞劳苦,竭尽全力。充分利用课余时间抓紧辅导工作,在参与过的多届全国青少年信奥赛和市信息学竞赛中,参赛学生获市一、二、三等奖者众,学校也多次被评为市团体一、二等奖,他十多次被评为市级优秀辅导教师。
心中有爱,乐于奉献。新时代,新要求,活到老,学到老。
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梁忠爱:勇于开拓进取的青年企业家
梁忠爱,内蒙古滦河酒业有限责任公司董事长兼总经理。
梁忠爱自xx年进厂工作以来,长期从事企业的技术和经营工作,先后担任技术员、生产技术科长、厂长;企业改制后,当选为董事长兼总经理、党支部书记。多年来,他勤奋工作,刻苦努力,锐意改革进取,为企业的发展壮大做出了杰出贡献,多次受到区、盟、县的表彰与奖励。
xx年6月,梁忠爱主持研制开发生产了“麸曲浓香七星潭老窖”优质系列白酒,改变了以往产品单一的局面,填补了锡盟地区没有浓香型窖酒生产厂家的空白。该酒继xx年荣获自治区优质产品后,1991年荣获自治区轻工产品质量大赛特等奖,xx年荣获“93常德星火计划科技成果展览会金奖”、“93日本东京第五届国际酒类、饮品博览会”银质奖。
近年来,随着市场经济的不断发展,全国白酒行业迅速向优质、低度、营养、多品种、低消耗方面发展,梁忠爱有意识地调整产品结构,从狠抓产品质量入手,研制开发了一系列适销对路的新产品。同时,制定了“以市场为导向,以销定产”的营销策略,本着“畅销增产、平销限产、滞销停产”的原则,优化调整了产品结构。
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一、不断积累知识,夯实基础
从参加工作至今,先后参加北京六里桥司法部综合楼、山西省大同同丰小区住宅楼、河北燕郊华北科技学院2#教学楼、河北兴隆水泥厂旋窑改建、北京市定福庄地质局锅炉房改造、北京市定福庄地质局住宅楼、安徽蚌埠污水厂综合项目、河北燕郊华北科技学院安培楼和大学生生活服务中心楼等的施工。通过在实际工作中的不断学习、领悟,让我从一个懵懂的学徒逐渐成长为一个可以独挡一面的技术管理工作者,并能够熟练的运用所学知识为工程服务,在所参建的'工程中两个工程获得省级优质奖,一个工程获结构长城杯银质奖。
XX年8月到张家口项目后,立即投身项目的前期技术准备工作。本项目是中煤张家口煤矿机械有限责任公司的整体厂房搬迁项目,厂房基础施工前需先进行整个场区的地基处理。该项目的地基处理采用重锤强夯法施工,处理的深度高、面积大、层数多,地层情况复杂,且强夯法施工质量受客观因素影p,~多,再加上我和同事们又是第一次接触强夯施工,种种难题摆在我们面前需要我们去解决。
为此先组织大家学习与强夯有关的规范、规程及工艺标准,充实大家缺乏强夯工艺的知识面;另外组织相关人员认真熟悉图纸、地勘报告,积极与设计人员沟通,充分了解设计意图,彻底消化掉设计中的每一个技术要求、参数以便指导施工。
我一直坚信施工现场是我们提高认知能力并发现问题、解决问题的最好的老师。所以在地基施工开始阶段,我便始终在现场观察每一个夯坑、查看每一层土质、记录每一个异常,对照着检测结果总结不足,查出原因不断改进,让工程质量越来越好。
在我的带动下,目前项目部已经成长起一批了解强夯、熟悉强夯,并能运用所学知识,熟练指导强夯施工的技术、管理人才。
二、钻研业务、适应环境、积极投身技术管理工作
张家口项目部施工的张煤机园区建设项目作为河北省及中煤能源的重点项目,项目大、要求高、标准高。为此,我和同事门认真研究工程的特点、各阶段施工内容的变化及存在的各种约束,以明确工程的目标,编制合理的施工组织指导施工,制定针对性的各项方案确保工程目标实现。
本项目各单体厂房为单层轻钢门式刚架结构,车间钢柱为杯口基础,如何保证杯口的尺寸、位置是基础施工质量控制的要点。为保证工程质量,我组织各厂房施工主管技术员一起制定模板方案,并仔细研究杯口模板在确保质量的条件下,如何方便操作,能够保证多次拆装等细节。
经过我和同事们的努力工作,目前在施的厂房按业主的要求,保质保量的完成,也算是我们辛勤付出的回报。
三、总结经验、争创一流
在张家口煤机园区项目施工一年多的时间内,虽然取得一点成绩,但工作中还存在很多不足,需要不断地总结经验,找出工作不足改进工作方法,和同事们一起与园区建设共同达到一流的水准。
张强同志原为化工厂、中发公司副厂长。曾与化工研究院一起,在中发公司进行新技术的应用开发和创新。他带领团队在中发化工公司建设了单套可以满足5万吨/年聚氯乙烯的干法乙炔发生器试验装置,在缺乏经验和技术的情况下,他刻苦钻研,求实开拓,攻坚克难,在整个干法乙炔的前期试验与开发过程中,积累了诸多有力实验数据和宝贵的操作实践经验,更培养出了一批能打硬仗的技术骨干队伍。在天辰化工一期40万吨聚氯乙烯项目干法乙炔装置的筹建中,他又带领这支队伍全员参与。
XX年11月29日40万吨聚氯乙烯干法乙炔装置投入运行,而该装置的大规模使用在全国尚属首例,因此存在着诸多技术上的难题,无法保证正常安全运行。集团公司集中所有物力人力对该装置进行全面攻关,12月7日,调张强到干法乙炔全面负责生产管理和技术完善工作,要求完成该套装置的技术应用,尽快实现达标达产,同时要培养一批新的技术人才来,规范干法乙炔的生产管理工作。张强深知任重道远,为了公司的大局利益和天业的化工事业,他义无反顾,积极响应公司号召,很快便投入到了干法乙炔装置的建设当中。
在赶赴干法乙炔装置现场的第一刻,他便就地扎寨,以厂为家,这一干就是一年多。由于是全国第一套大型干法乙炔装置,他发现装置现场许多地方存在系统上的设计缺陷,加上技术力量跟不上,又是严冬季节,装置上很多问题,一时难以解决,无法保证安全生产。面对当时的状况,张强只有昼夜呆在厂里,奔走在中控室和生产现场,对操作规程、设备工艺和dcs控制进行反复核实,组织大家进行深刻讨论,集思广益,在不断的实践探索中,凭借自己多年积累的宝贵经验,边生产边改造。乙炔生产现场的条件较差,生产建设又存在一定的危险性,致使操作人员和现场清理人员较少,人员流动性大,给生产带来了困难,张强就领导干部带头干,率先垂范,他经常给大家鼓劲,找员工谈心,想方设法争取惠工政策,加大发生系统技术骨干的培养,稳定一线员工在岗位上踏实工作,为生产建设稳固了人力资源。
通过近一年的努力,使40万吨聚氯乙烯干法乙炔装置目前已具备33万吨的生产能力,单台发生器的生产能力正常控制在6-7吨/小时的电石投放量,发生器运行时间也有最初的3-5天到现在的两个多月。在环保工艺上,他该套装置进行了废水改造和综合利用,控制好了水的大平衡,将清净产生的富含硫、磷的废水,通过废次钠回收大部分,将一部分平衡系统内硫、磷的废水全部用到了发生器注水上,同时给发生器洗涤水进行补充用水,对发生器气相产生冷凝水也全部回收到注水罐中,实现电石分解率99%、乙炔收率99%,大大节约了生产环节中的用水量,基本实现了废水的零排放。
天辰化工40万吨聚氯乙烯干法乙炔装置目前已成为国家行业准入鼓励类技术、国家科技部“xx”重大科技支撑计划和《全国氯碱企业节水技术集成与示范》四大关键技术之一,而在40万吨聚氯乙烯项目中的成功运行,也使集团公司成为全国最大的干法乙炔生产示范基地。
张强就是这样一个兢兢业业、求真务实的人,坚持低调做人,踏实做事的作风,敢于拼搏、创新,乐于奉献,时刻牢记使命,与企业同舟共济。
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xxx老师认为:班主任工作的切入是爱心,爱心可以产生巨大的合力。关心爱护学生既是教师道德情操的集中体现,也是班主任工作取得成效的要害所在。她对学生在生活上给予关怀,在学习上给予帮助,在思想上给予扶持和点拨。
在担任高20xx级9班班主任时,高三那一年,她几乎天天最早来,最晚走。每一个月,都根据学生的学习情况、思想状态逐一找他们谈话,进行心理疏导,鼓舞斗志,让学生满怀自信布满干劲地面对高考。高三最后一个月的每一个夜晚,她陪伴学生度过晚自习的漫漫时光,或在教室解答迷惑,或在办公室解开困惑。当忙完这一切回家时,已过10点。功夫不负有心人,在06年的高考中,全班44名学生,全部考取本科院校,其中上重点分数线41人,占参考人数的93%,600分以上7人,最高分653分,取得了十分骄人的成绩。如此用情的工作,得到学生爱的回馈。在她生日那天,收到了全班学生的一份厚礼――厚厚的留言册!上面记载着44名学生最真挚的祝福和问候。那天,当着全班同学,她哭了,告诉学生:无论面对多大的人生挑战和挫折,老师都将和你们在一起。这一番话发自肺腑,也感动和激励着所有的学生们。
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小明,女,汉族,1925年7月生,中共党员,国家电网山西临汾供电公司离休干部。
小明作为一位有着50多年党龄的耄耋老人,15年间,将自己近一半退休金拿出
来资助贫困学生和困难家庭,共捐资13.75万元,资助贫困学生150名,贫困家庭33户。她已将助人为乐、奉献社会作为了一种生活习惯。
1985年,离休以后的解老,本该享受平静的离休生活,可和老伴儿总想再为党的事业做点贡献。2000年7月1日,小明和老伴向临汾市尧都区区委和临汾供电公司党委写了一封信,以书面形式郑重承诺:在每年7月1日党的生日这天,每人拿出1000元,捐助贫困学生,直至两位老人离开人世。2002年6月,与她相濡以沫58年的老伴儿因病去世。7月1日那天,她压抑着丧夫的悲痛,仍按时把2000元送到临汾供电公司机关党总支部书记手中。
老伴去世之后,解老的捐助更加频繁。她把自己家中的衣物和一台电视、一台热水器捐给了贫困山区,到临汾市妇联认领了5名失学女童,帮助她们完成9年义务教育。2006年,解老决定每年拿出1万元资助山西省内贫困县的大学生。2011年,解老再次承诺:每年再拿出1万元,资助十户贫困家庭。今年3月,88岁的解老参加完山西省十大感动人物颁奖典礼,在返回的途中,路过家乡平遥县香乐乡大羌村,带头捐资1万元,用于家乡水源建设,美化家乡生态环境。
38载青春献岗位,27年夕阳红似火。原本可以安享平静的离休生活,她却开始了为民服务的新征程;原本应该与儿孙共享天伦之乐,她的心里却始终放不下失学儿童;原本能够使自己的物质生活更富足,她却为贫困家庭倾注了满腔热情。小明的事迹在社会上产生了广泛影响。
小明荣获全国创先争优优秀共产党员、全国老干部先进个人、感动山西十大人物等荣誉称号。
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“作为一名教师必须解决好三种力的问题,即动力、能力和精力。缺乏动力不愿干,缺乏能力不会干,缺乏精力不能干。其中动力是关键,我的动力就是对理想事业的追求。”
碧血丹心德为尚
xx年4月28日,xx老师成为忻州师范学院附属中学的一名拓荒者。时值建校之初,如何能使学生来附中就读是当时的棘手问题。xx老师自告奋勇,深入县市区田间地头,走村串巷做宣传工作,落实学生升学志愿并带领学生来校报到。如此来来回回多少次,他花费千余元竟从没找学校报销。当xx老师负责新生报名接待工作时,学校一无教室,二无宿舍,三无办公场所。晴天在天桥下放张桌子就是办公地点,头顶着烈日骄阳,xx老师被晒得脱了好几层皮。雨天只能腾出文印室作为办公场所,而文印室的气味又相当难闻,使人感觉到一阵阵的眩晕。尽管如此,xx老师也没有提过任何要求。
当学校要配置多媒体教室和微机室时,为了不使学校财产遭受损失,xx老师二话没说,只身一人进驻施工现场。那是一个怎样的环境啊!蚊蝇时时在身边响绕,老鼠悉悉索索在脚下穿梭,他居然打地铺与这些设备朝夕相处。这样的义务看管并不是一次两次,在附中起步的两年中,只要是五一、国庆、春节和寒暑假,xx老师就和一些同事义务担负起附中守护神的重任。深更半夜,只要有一丁点儿响动,他就起身查看。就是靠着这样的精神,在两年多的义务看管期间,学校从未出现失盗现象。
春蚕烛泪爱不悔
开学第一年,班里来了一位保德的郭小霞同学,她从小就患有类风湿性关节炎。为了帮助郭小霞治病,xx老师带头先后两次为她捐款。小霞手捧着老师与同学的“爱心”,留下了感激的热泪……她暗下决心,一定不能对不起老师,对不起同学。三年后,郭小霞应届考上了大学。
xx和xx,一对孪生兄弟,从高考场上下来,第一次感受到前所未有的挫败,原因是英语基础太差,仅能达到三四十分的水平。来到附中后,在xx老师的帮助下,英语成绩取得长足进步,突破了100多分,双双考上了外省名牌大学。
首届学生备战高考期间,学生姚丽平状态极不稳定,xx老师便送给她一份特殊的礼物——美元,那是xx老师的同学从美国归来赠予他的,他十分珍惜。xx老师用这张美元激励姚丽平放下包袱,轻装上阵,将来考取留美博士,成就大业。终于,姚丽平不负众望,揣着这张具有特殊价值的美元走进了山东理工大学,继续深造自己的学业,期待某一天的展翅高飞!
对学生,对学校,xx老师总是有一颗“爱心”和“红心”。然而,提起自己的母亲,xx老师却心存无限的愧疚……前年70多岁的老母亲患病几近瘫痪,可他身带三个高考班每周21节课11个自习,根本腾不出时间去照料老母,母亲去医院检查都是由xx老师的爱人和好心的同事陪同而去,他是把全部身心用在了工作和教学上啊!无数个夜里,xx老师静坐床前,心如刀割,泪如泉涌。此刻,他多想跪在老人家面前好好的侍奉她一回……
负重起航铸辉煌
xx老师在工作中时刻保持着谦虚好学的作风。来到附中,他时时处处向名师学习看齐,教学成绩一直名列前茅。后来xx老师授命出任xx届高补班的班主任,并接任两个高三毕业班的英语教学工作。面对如此繁重的教学任务,xx老师深感压力之大。为了帮助学生成就自己的理想,这一年他狠下苦功,最终取得了惊人的成绩:同学们的英语成绩由入学的平均78.7分,增长到116分。他所带的班级42人参加高考,达线33人,达重点线15人,超额完成上级制定的高考指标。
工作之余,xx老师积极探索、努力进取,编写论著16部,发表和出版省级以上论文40余篇。无德不为师,无爱不成师,无术难成师。这就是一名教师师魂的所在。
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一、预防为主”的方针,在设备安装调试期间建立安全管理目标责任制,建立和完善安全生产管理机制,并协调各工艺单位编制岗位安全技术操作规程及试车安全方案,在试车生产阶段组织开展安全宣传教育、深化专项整治、加强安全生产监督检查等方面取得了显著成效,20xx年主要主要做了以下几个方面工作。
1、在基建项目、设备调试及试生产施工期间,认真执行“施工进度和质量要绝对服从施工安全”的要求,并结合施工现场人多杂乱、施工人员素质参差不齐的特点组织项目部各专业人员每周进行一次现场专项检查,并针对施工现场易出现的问题及部位提出了具体的安全要求。 针对公司设备新、工艺新、人员新的条件下,参加各工艺单位建立并讨论修改完善了各岗位安全技术操作规程及开车安全方案,并协调工段的岗位人员进行了岗前培训,确保了开车的成功。
2、在安全生产管理工作当中,始终坚持“安全第一”和“以人为本”的工作理念,坚持立足防范,常抓不懈的工作原则,首先从各级管理人员入手,抓好思想建设工作、安全知识和技能的培训工作,通过管理人员以点带面的作用,使员工的安全意识有了较大的提高。
在日常安全管理上,积极参加并组织公司的各项安全生产管理和现场的安全监督检查,突出强调敢抓、敢管、敢考核的原则,对查出的违章行为决不姑息迁就,对发现的安全隐患及时整改,严格执行规章制度,奖罚分明,认真履行安全生产职责
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在人生的道路上,每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。我没有华丽的外表,有的只是朴实无华、无私奉献的满腔热情;没有豪言壮语,有的是兢兢业业、踏踏实实的工作;没有任何怨言,有的是无愧于建筑事业的丰富经历和至今不变的那股拼劲,把自己的满腔 热情都献给建筑事业。
我在这两年工作中一直高标准地严格要求自己,所从事的项目未发生过重大质量、安全事故,特别是在担任副队长主管钢筋加工以来,我将安全工作作为劳务管理工作的基础,作为衡量工作绩效的前提条件。今年综合队钢筋加工场没发生重大的安全事故,这与公司上层领导的指导和同事的协助是分不开的。现将我所从事的安全生产管理工作做如下小结:
一、加强班组安全管理,增强安全防范意识 对任何一个企业来说,质量和安全就是企业的生命。生产中我们不仅要保证产品的质量,同时也决不允许我们的`安全工作有任何闪失。同事和劳务人员深刻地理解了这个问题的内涵,所以我在工作中把安全工作作为班组管理工作的基石,和班组安全员一起对设备的安全工作进行了详细的规划。
1、提高认识,健全班组安全制度,强化班组成员安全意识 随着设备的增加、劳务班组人员的流动,安全隐患因素逐渐增多。针对这一形势,我深知责任重大,对此不断提高自己的思想认识,提高自身各方面的素质,认真分析形势,增强安全生产的责任心、使命感,并经常以事故实例督促班组人员强化安全防范意识,提高警惕。班组定期举行安全操作规程的学习活动,使班组成员不但要熟练掌握自己的岗位安全操作规程,而且对其它岗位的安全操作规程也要充分了解,在这个过程中,尤其加强对劳务新员工的培训教育,给他们灌输安全意识。对不规范的操作要点作讲解,班组人员对自己错误操作进行反省,在以后的工作中加以改进。通过这种学习,班组人员的安全意识普遍得到很大的提高,对安全工作的认识和理解也上到了一个更高的层次。
2、认真贯彻“安全第一,预防为主”的安全方针 班组是企业的主要劳动力,班组安全工作是企业执行工作的落脚点。班组是加强企业管理、搞好安全生产、减少自身伤害和各类灾害事故的基础和关键,班组管理更是企业管理的基础。在工作中,认真贯彻了“安全第一,预防为主”的安全方针,对安全工作常抓不懈。我在不定期的班组班前会议上,都要对每个岗位的的安全工作提出明确的要求,班后会上还要对各岗位的安全工作进行及时总结,让每个岗位的班组人员在工作中都要有一个自己的安全尺度,用来衡量自己每天的安全工作。
3、抓好安全生产过程控制 在班组安全管理工作中,我变被动为主动、强化安全理念的灌输。我经常利用班前会,强调机械风险因素的防范措施,特别重视对新进员工的安全理念的培养,要求班组每个员工都必须熟记岗位安全规程,建立起自己的安全防范意识。在班组的生产中, 我要求班组每个员工能够做到“不懂不动”,即不动自己不懂的设备,不做自己没有把握的事情,拒绝“盲目操作”,反对习惯性违章。严格要求班组人员认真执行巡回检查制度,并随时督促员工对设备、加工成品、材料堆码等场地巡回检查。正是由于对安全工作的常抓不懈和认真细致的工作,以及这些制度上的保证,今年未发生违章操作安全事故。
二、加强巡检,预防设备、产品安全事故 巡回检查是设备安全保证,稍有不慎就会给操作者带来伤害和企业重大财产损失。在工作中,不仅对班组人员严格要求,同时自己更是以身作则,时刻绷紧安全这根弦,经常进行巡回检查,根据电机或机械设备发出的声音,来判断设备是否正常工作。
1、坚持原则 ,以身作则 在工作中严格要求自己,凡是要求别人做到的,自己首先做到,带头遵守各项规章制度;生产过程中牢固树立起“安全第
一、质量第一”的意识,坚持先安全后生产;不安全不生产的原则,及时掌握各操作人的心理动态,科学合理地组织班组的安全生产工作。积极了解班员的思想动态,对他进行教育管理,严格执法,大胆管理,狠反“三违”,严格落实上级有关安全生产的规定,并结合加工场安全管理实际,制定安全生产管理的办法,并严格执行,出现“三违”严肃处理。
2、风险辨识,明确责任,检查落实 为了确保安全生产目标的实现,在领导的指导和安全部大力支持下,我带领班组人员坚持安全防范“三到位”。 一是风险源辨识到位。对风险源进行辨识、分析、总结,并提出整改措施。 二是责任明确到位。年初,按照操作人员岗位的不同,对照岗位操作规程,明确岗位责任,形成了人人关心安全,人人身上有安全责任,确保各项规章制度落到实处。 三是检查落实到位。加强检查力度是制度落实的有效措施,采取自查方法。每天加工不同的钢筋和气候不一样时对风险源重新辨识。要求班组在班前会上对重点防范区域分析、讨论。在我以身作则的带领和督促下,班组人员的安全警惕性都有很大的提高,遇到一些设备故障能够及时正确处理,从而预防设备、人身事故的发生。
三、认真学习,努力提高自身安全意识和防范意识
为了提高自身的安全防范意识,我积极参加公司举办的各类安全培训的学习,同时通过上网对安全个案进行学习、分析整理,强化自己的安全防范意识和违反操作规程所带来安全隐患几后果的认识,真正理解了“安全重于泰山,安全就是效益”的含义。我积极配合公司开展的各项安全活动,主动宣传安全的重要性,让大家都将安全生产深入人心,提醒大家“安全出于警惕,事故出于麻痹”。
安全无处不在,点滴堆积隐患。我是平凡的,但我的工作是不平凡的,我深知平凡的工作会带来收益的同时也会带来损失。收益、损失是验证我们做好安全生产工作的测量器,所以在今后的工作中我用这个测量器继续认真做好每一件工作。
综合队:杜云清
20xx年1月15日
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XX,鹤壁市淇滨小学教师,本科学历。自工作以来,一直担任语文教学与班主任工作,她认为教育是漫长而需要等待的过程,坚信爱是走进学生心灵的有效途径。
陶行知先生曾经说过:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。”作为淇小教师,都怀着“一切为了学生,为了学生的一切”宗旨,用真心谱写学生成长的乐章。
教师们用自己的实际行动诠释了对孩子无微不至的爱。作为淇滨小学教师的一员,我用爱去感染学生,影响学生,教育学生。
爱岗敬业默默奉献。在工作上,我认真踏实,勤恳上进。在创建文明校园时,牺牲自己假期,勇于承担多项任务,任劳任怨。在与多位老师一起整理材料时,经常晚上十一点才离开校园。这样的事例不胜枚举,我就是这样守望着自己的教师理想,谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章的普通教师。
团结协作,积极参与。我能与人为善,所在的办公室连续六年被评为优秀办公室,其中离不开每位同事的努力付出。作为优秀办公室的中一员,我时刻以高标准要求自己,总是认真、踏实完成各项任务。在我的积极引领和鼓励下,学生们也总是以积极饱满的状态参与学校活动,并在锻炼中提升了班级凝聚力。
言传身教,率先垂范。教师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范作用,对学生会产生潜移默化的影响。作为一名小学班主任,我在平时与学生接触、相处时,都要求自己,时刻谨记“学高为师,身正为范”这条古训,时刻注意从小事做起,对学生进行言传身教。比如,同学们要到操场上活动,临出教室时,我会悄悄地把灯关掉,把门关好。另外,教育学生讲文明、懂礼貌,那么我会主动跟学生问好,说“谢谢你、请”之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回应。学生是看在眼里,记在心里,通过这种无声的教育,在无形中正面影响着孩子们的心灵健康发展,同时也拉近了学生与老师之间的距离。
家校携手,共促成长。学生的教育离不开老师和家长的共同协作.因此,与家长取得联系是我们的责任,也是义务。于是,我通过各种方式与家长进行沟通交流,将学生的表现告知家长,并聆听学生在家的表现,与家长携手共同关注学生的健康成长。尤其是对于高年级的孩子来说,我成为了一座沟通家长和学生心灵的桥梁,帮助家长用良好心态面对孩子的“叛逆期”,帮助学生用正确的态度去处理与父母的问题。
关爱学生,循循善诱,以爱感其心。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。作为一名教育工作者,我能够面向全体学生,用心关爱教育每个学生,视生如子,民主平等地对待每位学生。发现孩子的闪光点可以为他们打开一扇通往美好的窗户,因而我总是细心记录每个孩子的优点,并鼓励孩子们发扬优点,改正缺点。此外,从不歧视学困生,我还常常给予这些学困生更多关爱,把“一切为了学生,为了学生一切”这一思想融入到工作当中,用爱去帮助孩子找到自己,成就自己。对于他们来说,也许进步很慢,但是我愿意用耐心浇灌,即使喜悦来得太缓慢,我依然愿静等花开。
在学习和做人方面,无疑我是严厉的,但是在生活里,我也是温柔的。我经常在学习中和生活上帮助学生排忧解难,抽空与他们谈心聊天,做他们信赖的朋友。让孩子们在学校也能感到家的温馨,教育他们奋发向上,勇于进取。有些孩子甚至亲切地喊我为“学校里的妈妈”。这一个“妈妈”称呼,是对她工作的最大肯定。
爱是有魔力的,它能拉近人与人之间的距离,能够让心灵温暖。也许我做的仅仅只是微不足道的小事,但是在学生心里可能就是一束照亮他们前行方向的阳光!我用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我将坚定信念,与爱一路同行,书写成长更华丽的篇章!
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教育家陶行知说:“捧出一颗心来,不带半根草去。”托起一缕真诚,用一颗对事业执著的心,无私奉献,爱岗敬业。我用执著的坚守与辛勤的耕耘诠释着对教育事业无限的忠诚。从教十三年以来,我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作,并且能认真去完成。面对一群渴求知识而又充满期盼的眼神,我也没有了任何拒绝的理由,自从担任班主任工作的那一天起,我已连续担任了班主任工作十一年,当别人“大手”牵“小手”漫步田间小路时,我却在办公室聆听孩子们那“充满辛酸的”心事;当别人坐卧床头,端起一杯清茶时,我却奔走于寝室、操场之间。孩子们安稳的睡下了,可我的女儿还在家中睁大着双眼看着紧闭的房门,“爸爸该回来了吧!”经常有人这样说:
“你这人也太老实了吧!或者也就是好说话,傻吧。”学校工作的需要、领导的信任、孩子们渴求的眼神。我知道我的傻,我也懂得我该做什么,我想我还是“傻”点吧!只有这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。
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有的人说了再做,有的人做了再说,还有的人做了也不愿说。新化县圳上镇半山中学高级教师贺贤就是这样一个有了突出贡献也不张扬留名的实在人。他从1983年8月参加工作开始,一直奋斗在农村教学第一线。大家清楚地记得:20xx年3月11日准备去84班上课的贺贤老师又因带病坚持工作,摔倒在操坪边的排水沟里。当师生们把他扶起来时,他的脸上、手上、膝盖上都摔破了皮,殷红的鲜血正在往外流。此前,这位老师因病已多次摔倒在楼梯上、讲台边,甚至平坦的操场上,看着鲜血满面的老师,师生们都泣不成声,无不为之感动,老教师贺仁习说:“我从教四十年,还从来没有见过哪一位老师如此敬业”。虽然他近年发现自己患有帕金森综合症,但他置生死于度外,始终没有离开三尺讲台,不曾放下手中的粉笔和教鞭,把对农村教育事业的执着追求和对师生的无限关爱全部倾注在工作中,把青春和汗水奉献给圳上山区的教育事业,使过去名不见经传的半山中学成为了现在远近闻名的好学校,为当地培养了大批优秀的初中毕业生。6月初,娄底日报记者贺朝新慕名前往采访,亲身感受了这位爱岗敬业、无私奉献的普通教育工作者的博大情怀。
贺贤常说,一位好教师就要像一位好家长一样爱护每一个孩子,一位合格的班主任就要像好师长一样善待每一个学生,他既是这样说的,也是这样做的。20xx年上学期,初66班是当时学校纪律最差、无人想接手的一个班级。学校领导经过反复考虑,觉得只有贺贤才能管好这个班。找到他做工作时,贺贤二话没说,愉快地挑起了这副重担。他担任这个班的班主任后,用爱心铸造师魂,用耐心感化玩童。与其他任课教师密切配合,严抓共管,整顿学习纪律,邀请镇司法所、派出所的干警上法制课,组织学生开展各种文体活动,寓教于乐;带领学生参观国际主义战士--罗盛教的故居和纪念馆,给已故的黄埔名将方鼎英、抗日名将陈正湘扫墓,培养学生的爱国热情,提高他们学习的兴趣。不到两个月,这个班的学风大为改观,令同事们刮目相看。20xx年下期,接手84班,品学兼优的陈善娟同学从冷江慕名赶来,现已是年级第一。
为了保持良好的学习风气,贺贤想方设法调动学生的积极性,当学生遇到生活困难时,及时伸出援助之手,安排他们到自己家里就餐;当远离父母的学生衣服线缝破了时,他拿出自己的衣服给换上,把换下的衣服交给妻子缝补好,像父母一样关心他们。有一位姓易的学生,他的母亲因病早逝,父亲常年在外打工不归,他不得不和年过70的奶奶生活。易某在和社会上的青年交往时,学会了抽烟喝酒,还染上了小偷小摸的坏习惯,有次还偷走了老师办公室的香烟,躲到厕所里抽,他奶奶对他无能为力。贺贤多次找他促膝谈心,帮助他克服困难,改掉坏习惯,还和其他老师为他精心补课,易某的学习成绩硬是赶了上来,当年顺利毕业,以优异成绩考上高中。还有一些类似易某的学生在贺贤的精心教育下,圆满完成初中学业,外出打工创业。他们回家时,总是忘不了要来学校看看贺贤老师,感谢他的培养和教育。
在工作中,贺贤除了做好自己的本职工作外,还切实履行骨干教师的职责,发挥传、帮、带作用,精心指导青年教师和学生参加教学比武、征文、演讲比赛,鼓励练好基本功,说一口普通话、练好一手好字、掌握一项特长、评好一堂课、参加一项文体活动,同时倾其智慧,无私教诲,让青年教师尽快挑大梁。在他的指导和帮助下,刘飞、方艳林等一批年轻教师进步很快,现在已成为学校`教学的主力军。
长期满负荷的工作使贺贤明显地衰老了,身体状况越来越下降,但是为了完成教学工作,让自己的学生学有所成,他一直带病坚持下来。去年他又担任了初三78班班主任,中考前的一天下午,第五节课上课铃响了,贺贤像往常一样拿着教材往教室里走,当他准备上楼梯时,突然发现右脚不听使唤了,而且钻心的痛,他顽强地扶着楼梯和栏杆,一拐一扭的走进教室,学生们看到他艰难行走的样子,惊讶地过来扶他。他对学生们说:“大家坐吧,我们继续上课。”那天,他躬着背,坚持把课讲完。回到家里,妻子发现他有点不对劲,劝他赶紧找医生检查病情,学校领导和同事们也要他放下工作,检查身体要紧。可他说:“中考在即,78班正处于节骨眼上,我离不开呀,还是等暑假再说吧!”就这样,他凭借顽强毅力,以优异成绩送走了这一届毕业生。
20xx年暑假,他在妻子陪同下,先到娄底中心医院做了检查,医生根据他的表像断定他患有帕金森病。为了稳妥起见,医生建议他去湘雅医院确诊一下,于是他就来到湘雅医院做了全面检查,结果完全一样。据医生介绍,帕金森病又称震颤麻痹,是中老年人最常见的中枢神经系统变性疾病。表现为指头及四肢颤动、振摇;或肢体某一部分或全部肢体不能自主运动,迄今为止对这种病的治疗尚无根治方法。
听到这样的诊断结果,贺贤顿时不知所措。因为在家里,他可是顶梁柱啊!年过80的父亲两眼几乎失明,母亲体弱多病,妻子尚无工作,小孩正在读大学,如果自己有个三长两短,这个家庭怎么办?所教的学生怎么办?来不及细想,不管怎样,自己不能倒,而且要好好活下去。尽管目前尚无根治方法,但科学是向前发展的,坚信总有一天会找到治疗良方。他一边安慰妻子,一边寻医问药,他坚信一个人虽然无法控制生命的长度,但可以追求生命的宽度。游走生死边缘,不离三尺讲台,他坚持使命重于生命,课堂也是战场,只要还有一口气,还有一份热,就要发一份光,像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮着别人。
得知贺贤身患绝症的消息,半山管区11个村的干部和学生家长纷纷前来慰问。 20xx年的暑假,中考状元方芳的父亲及其本村群众敲锣打鼓,浩浩荡荡地来到贺老师家里,并送来了“折挂感师恩,成才谢母校”的锦旗。看望他的学生家长络绎不绝,已在新化一中读书的贺芳云家长说:“贺贤老师工作负责,爱学生,他有病,我们心痛”。直到现在,他靠服药控制病情,但没有耽误过一天的工作。在记者采访结束时,贺贤自豪地说:“人有家财万贯,我有弟子三千;捧着一颗心来,不带遗憾而去;即使只剩下最后一滴血,也要把它洒在教学岗位上。”简短的三句话,体现他蔑视死神、敢于向命运挑战的豪迈气概,也是这个优秀教师的崇高品质和博大胸怀的真实写照。
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20xx年,我开始担任学校大队辅导员,从来没有经历过校级活动策划的我,在刚参加完激烈的市基本功比赛后,第一次承担了蒋忱老师演唱会的筹备工作,从主持词的撰写到活动方案的多次修改,再到影剧院两场的座位安排,汽车的来回接送,请柬的书写与发放,短片的制作,我亲力亲为;班级里的语文教学任务仍保质保量。活动开始前一周,我中午的吃饭时间几乎为零,但看到蒋忱老师的演唱会那么成功,我当时的高兴劲一点儿也不亚于她。第一次筹备活动的经历也让我“收获”了另一份“经历”水痘。因为紧张的生活节奏导致体质下降,加上当时班里有学生生水痘,时年25岁的我居然没过几天就光荣地被传染了,连发了四天不明原因的高烧,直到身上出了小疱疹到医院一看,医生吓得说:“水痘,马上住院,你这么大人出水痘,就好比得了天花,很容易引发心肌炎和脑膜炎,是很危险的。”因为年纪越大,得水痘就越严重,我的头发里、脸上、喉咙口,手心、脚心,关节……几乎所有地方长满了水痘,又痒又痛,尤其是喉咙几乎无法开口。可当时的我“身在医院心在学校”,因为就要期末考试了,我的语文课怎么办?于是,我每天打电话给当时的班主任杨梅老师,让语文课代表接电话,布置每天在校要背诵的课文,朗读的词语;通过校信通每晚给家长发短信,指导他们每天该如何帮助孩子复习,也许是家长觉得我住院了还心系着孩子吧,杨老师告诉我家长都特别支持,没有一个人埋怨。出院后,在咨询了医生是否还具有传染性之后,我第一时间回到了学校,虽然医生说我这个的年纪的人得水痘,最好养上一个月。
20xx年,我怀孕了。9月份的那场甲流卷地袭来,孩子一个个被传染,尽管我小心翼翼,但仍中了招,严重的咳嗽让我的身体和精神受着双重折磨,每天猛罐白开水,持续了两个多礼拜,尽管这样,我没有请一天假;12月底,我得了严重的耻骨联合分离症,寸步难行,但仍蹒跚着坚持来校上课,并将期末的语文复习计划交给了代课老师。还清楚地记得12月31日,我笑着跟陈校长说:“元旦过后,我就休息了,因为预产期要到了。”没想到,当天晚上就有了动静,第二天元旦,儿子出生了!沉浸在为人母的喜悦中,直到5月中下旬的一天早晨,我和很多产假内的老师一样,看到了尾号是“2200”的电话,我知道要提前上班了,果然,我必须提前20天代章婷兰老师的课,对此,我没有半点推托。时间转瞬到9月份,还在哺乳期的我开始备战江苏省语文阅读比赛,儿子小和刚接一年级的双重压力,让我在博爱、怡康、家三个地方掐着点跑,为此,我对搭班老师陈嫦娥一直心怀愧疚,她初来乍到,我却很少有时间帮到她。为了克服我要在徐州待三天的困难,虽然当时天气还比较炎热,但是我们全家下了决心彻底给8个多月的儿子断了奶。终于在大家共同的努力下,我获得了比赛的特等奖。
年轻的我常常会傻傻地想:当有一天白发悄然攀上鬓角,身板不再挺拔,面对夕阳西下,坐在竹椅上,会想些什么?我想我的回忆肯定比其他然要多姿多彩,因为那里有我和孩子们共同成长的故事,相信我的脸上一定还会有一种表情,那就是微笑。
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