职场资料|督察个人主要事迹材料(精华十三篇)
发布时间:2023-07-30督察个人主要事迹材料(精华十三篇)。
一. 督察个人主要事迹材料
他是一名普通的电力员工,他用最好的年华守护着电网,他爱岗敬业、甘于吃苦、无私奉献、淡泊名利、争创一流,他以强烈的事业心和责任感,不断向更高标准看齐,他就是江西省“五一劳动奖章”获得者、国网江西省电力公司吉安供电公司运检部电气试验一班班长小峰。
不畏艰辛 力保设备安全运行
作为电气试验一班班长,虽没有轰轰烈烈的事迹,但他始终保持着20年如一日的工作热情,时刻保持着高昂的斗志,用科学严谨、一丝不苟的工作态度,用敢于吃苦、乐于奉献的精神,完美诠释了电网职工爱岗敬业、甘于奉献的优秀品质。在平凡的岗位上,他任劳任怨,从不计较个人得失,无论是在大修改造还是日常的设备维护工作中,都能看到他忙碌的.身影。
作为电气设备的“医生”,守护设备、排查隐患、把事故扼杀于萌芽是他对自己的要求。吉安公司共有10座220千伏、47座110千伏变电站。这些变电站,离得远的有一百多公里,在电气试验班工作以来,他的脚步踏遍了所有变电站,汗水也滴便了所有变电站。哪里有试验,哪里就有他的身影,哪里有抢修,哪里就有他的脚步。
在日常抢修工作中他积极与检修班组配合,以提供可靠电能为己任。
虽然每天都有忙不完的活,做不完的事,他还是积极参与对县公司的技术帮扶。利用休息时间,他无私帮助县公司试验班组解决现场技术难题,如安福县陈山变35kV电缆故障因县公司无交流谐振耐压试验技术帮扶、吉安县110kV君山变设备发热因无红外测温试验手段帮扶、泰和县10kV电缆探伤帮扶等等,并通过技术培训、现场教学等多种形式,言传身教,倾囊相授,为享受提供优质高效的技术支持和技术服务,提升县公司生产人员技术水平及解决技术难题能力。
以学促干 提升自身业务水平
打铁须得自身硬。多年来,他始终将自己摆在一个学习者的位置上,坚持学习,严于律已,在实践中磨练提高自己,并时常告诫身边的同事要想真正学好专业技术,不仅需要理论结合实际,更要积极开动脑筋解决现场实际问题。“干一行、爱一行、精一行”是大家给予小峰班长的标签,他虽没有多高的学历,但他在工作中时刻秉着脚踏实地、一丝不苟、精益求精的态度。他从不放过任何一个技术上的疑惑点,总是想方设法查阅有关专业书籍或向其他师傅学习,就是不睡觉也非得把问题搞懂。
用心管理 全面提升班建水平
在班组管理中,他始终坚持“以规治班、以人为本”的管理理念,结合班组实际制定了一套行之有效的班组管理实施细则,做到了靠制度管人、依程序办事,以自己朴实、勤劳和以身作则的人格形象影响带动着全班人员,使大家心往一处想,劲往一处使,养成了互相尊重、共同进步的良好班风,在班里逐步树立了自己的威信。在生活中,他把每位老党员当作自己的折射镜,树立自己的人格魅力。在与同事相处时,总是视他们为自己的朋友,真诚相待。在工作间隙,虚心向其他师傅请教技术难题,耐心帮助每位同事,得到大家一致好评。
求实创新 开拓进取勇攀高峰
随着状态检修工作的全面展开,省公司大力推广变电站带电检测工作,而大量检测任务落在了电气试验一班身上,包括开关柜超声波局放、暂态地电波测试、红外精确测温、变压器高频局放及避雷器持续电流检测等带电检测项目。为调动班员的工作积极性,在工作开展前他组织测试人员学习相关规程、测试方法及技术资料,并在带电检测工作中发挥示范引领作用,最终带领全班人员圆满完成了全年带电检测工作,完成了吉安公司所有220kV及110kV变电站的带电检测,共发现危急缺陷69处,严重缺陷240处,并及时上报公司处理了这些缺陷,将事故扼杀于萌芽。此外,他还带领班员参加江西省电力公司带电检测技能竞赛,并获得江西省2016年“振兴杯”电力行业职业技能竞赛暨国网江西省电力公司带电检测技能竞赛团体第三名的佳绩。
在应用新技术的同时,他还他积极带领班员们开展技艺革新。在他的带领下,电气试验班先后完成了三个QC课题,所得成果均已运用于生产实际中。制作的10kV氧化锌避雷器试验用的固定支架,不仅给10kV氧化锌避雷器试验带来了方便,也更加安全可靠;制作的10kV小车开关动作特性试验用的插头,也使得10kV小车开关动作特性试验安全和方便;制作的绝缘子耐压试验装置,一方面提高了作业效率,给绝缘子耐压试验工作带来了方便。进行耐压试验时不仅省去了费事又费力的拆卸绝缘子串的过程,还减少了耐压次数和接拆线次数,作业工序实现了精简。另一方面,利用该简易支架,还提高了绝缘子耐压试验的安全性和科学性。
二. 督察个人主要事迹材料
王xx在班里担任多媒体管理员,平时协助大家规范使用电脑,并利用自己的电脑知识帮助同学和老师解决一些常见的电脑使用问题,是老师的得力小助手,得到大家的一致好评。他在学校里还参加过EFP摄影比赛,担当摄影师职位并在松江赛区获得团队集体奖。
音乐是他的.真爱,小学期间任校中国鼓社团主力鼓手,多次代表学校参加上海市和松江区的各种表演和竞赛并取得优异成绩。他爱好各种乐器,会演奏钢琴,中国鼓,架子鼓,卡祖笛,口风琴,陶笛,埙,卡林巴琴,马林巴琴。爱好唱歌,擅长英文歌。
三. 督察个人主要事迹材料
马玉馨,女,本科学历,2016年从事教育工作,并一直担任班主任工作。五年的教龄使她认识到:教书是教师的神圣使命,育人是教师的天职。一个受人尊敬的好教师,除了有渊博深厚的文化知识之外,还必须具有良好的文明行为,高尚的师德师风。言传身教,以德育人。
一、坚定信念,坚守岗位
马老师政治思想进步,遵纪守法。忠诚于党和人民的教育事业,认真贯彻国家的教育方针、政策,关注国家的进步与发展。具有良好的政治思想素质和职业道德。平时能够以身作则,为人师表。关爱学生,团结同志。诚实守信,平易近人。勤学乐教,廉洁奉献。工作中能够始终以教师的标准严格要求自己,工作认真踏实,学习刻苦努力,教学创新求实。各项工作做得扎实有效,并取得了令人满意的.成绩。深受学生的爱戴、家长的欢迎和老师们的广泛赞誉。
二、身先士卒,做好表率
教师在学生心中是神圣化身,教师的榜样作用更是一种无形的教育力量。马老师平时能够身先士卒,做好表率。要求学生做到的,自己首先要做到。特别是疫情期间,她充分利用班级微信群、QQ群传达信息,通过文字提醒、电话咨询等形式把精神指示传达到每一个孩子和家长。每天都保持手机24小时开机,随时待命,学校微信群置顶,确保第一时间收到学校发的精神指示。每天起床第一件事就是看学校微信群是否有最新通知,看班级群是否有家长对各项事宜存在疑惑,以便及时解答。不仅如此,为了更好地引导学生适应网络上课的新模式,在无法外出的情况下,马老师利用电脑、手机,潜心研读教材,和学生们一起,边学边交流,要求孩子会背的古诗,自己先在微信群内打卡,要求孩子们会背的课文,先自己会背,孩子们在她的带动下,学习的积极性大大提高。为了让孩子们养成阅读的好习惯,她每天拍视频和孩子们共读,督促孩子们阅读打卡,虽然是特殊时期,但也要以特殊的方式带领孩子们阅读,增长知识。
三、精炼业务,练就师能
教书育人是教师的天职,教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是远远不够的。马老师把练师能当做不断提高师德修养的一个目标去追求,平时她刻苦学习理论和实践知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,她围绕“学讲”理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,她把各种教学方法结合起来,教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话,她的课堂因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。疫情期间,针对每个学生家庭状况不同,马老师把班级分为不同的小组,有针对性地进行教学,面对网络上课很多同学并不适应,马老师利用“语音连线”、“小小讨论组”、“大家来找茬”等多种形式的教学,引导班级学生克服网络上课的枯燥,将学生的听课效果提高。
四、以德育人,平等待生
马老师在担任班主任期间,始终把德育工作放在首位。经常利用班会课对学生进行常规教育、学习目的教育以及树立自信心的教育。在班级管理工作中,她不训斥学生,因为她深知树苗的成长是需要和风细雨的,不论哪个学生,都是班级体的一员,都能平等对待。她爱学生,做学生贴心人。在马老师的班里,有一个女孩,她学习成绩很好,但是就是不敢同其他同学说话,成为班级里的“胆小鬼”,为了帮助她练习胆量,马老师经常提问这个女孩最简单的问题,课下经常找她谈心、聊天。渐渐地,课上的演讲,女孩敢参与了,下课时也和同学打成一片。马老师的细心关爱,如春风化雨带给每位同学暖意。她深知没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业热爱,对学生热爱,才能教好书,管好班级。在她的教导下很多别人眼中的差生,会变得热爱同学,关心集体,积极努力,奋发向上。她所接管的班级也能在短时间内形成良好的班风、学风。
五、关爱学生,奉献爱心
马老师始终认为作为一名教师,要用爱心去教育学生。尤其对于一个特殊学生,更需要付出满腔的心血和爱心。马老师是这样想的,也是这样做的。她的班里有一位男孩,从小患有先天性听力障碍,刚入学时,同学们都不愿和他在一块玩,他表现出孤僻和冷漠,马老师看在眼里,疼在心中,暗下决心,一定要用爱心浇开这朵桃李之花。于是,马老师鼓励男孩是“小天使”,让男孩树立自信心,利用班会课开展“交朋友”活动,使大家不再对男孩有偏见。平时也主动找男孩谈心,帮他补课,利用课余时间给他谈心、讲故事,给他更多特殊的关爱。马老师用自己充满师爱的言行给学生带来心理上的暗示,成为学生效仿的榜样。大家再也不排挤男孩了,都向他伸出了友谊互助之手。对待差生,马老师以正面教育为主,多表扬、多鼓励,承认并肯定学生的优点与长处,对他们充分地理解,宽容与爱护,保护了他们的自尊心,也帮助他们树立了信心。她的班级里有个学生是出了名的“特殊人物”,平时成绩较差,不求进步,小小年纪就打架骂人,甚至还顶撞老师。这样的学生如何能教育好呢?马老师认为:必须用“师爱”去点燃他们心灵上的希望之火,用“师爱”的甘露去滋润他们的心田。把爱的阳光洒向每一位差生,让他们感受爱的温暖,就会不辜负老师的期望。马老师经常与该生促膝谈心,鼓励他奋发向上,健康成长。课堂上优先提问,发现他进步及时表扬,利用课余时间为他补习功课。渐渐地他变得懂事了,变得热爱学习了,再也不自暴自弃,给老师惹祸了。冰心老人说得好:“有了爱,就有了一切!”。热爱学生是每个老师的天职和美德,是老师心灵美的主要表现,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。
她平淡却美丽。备课、上课、批改作业,她在苦中呵护着幼芽;辅导、家访,她在累中把握着生命的风帆;她的一个微笑能让学生自信
四. 督察个人主要事迹材料
她是一名坚守消防栏目17年的电视台主持人,在荧屏前讲述消防故事,传播消防安全知识,弘扬消防正能量;她也是千万名普通消防家属中的一员,在幕后默默付出,无怨无悔,甘做消防事业的“幕后英雄”。她就是黑龙江广播电视台主持人陈晓锐,20xx年,荣获“黑龙江省消防宣传代言人”称号。
五. 督察个人主要事迹材料
桐木镇地处湘赣边界,是两省三市交叉地,是上栗县经济强镇。全镇总人口8.8万余人,辖17个行政村、1个社区居委会。近几年来,桐木司法所在这个充满生机和活力的地方,积极作为,正确处理改革、发展、创新三者关系,做到队伍建设走在前、化解矛盾冲在前、普法教育干在前、安臵帮教、社区矫正做在前,坚持从人民满意的地方做起,从人民不满意的地方改起,积极围绕强基础、创特色、严管理、树形象的工作思路,立足于“叫百姓满意、让政府放心”的工作宗旨,充分发挥基层司法所的职能作用,创造性地开展司法服务工作,为全面构建和谐社会,实实在在地创造了工作业绩,成为该镇一个举足轻重的行政部门,受到了各级党委、政府和司法行政部门的充分肯定和支持,同时也赢得了人民群众的普遍赞扬。
一、队伍建设走在前
现有在编工作人员5人,专职调解员2人,都具有大专学历,其中本科学历2人。为了把司法所建设成为能担负起保一方稳定的基层政法组织,全所干警同心协力,步调一致:
一是加强了思想政治建设。深入贯彻落实科学发展观和社会主义法制理念教育实践活动,提高了司法行政干警的整体素质,树立立党为公,执政为民的思想,增强服务意识;
二是建全制度,工作内容规范化。完善和规范了各项规章制度,使所务管理公开化、透明化。司法所每月都按时召开司法工作例会,听取各人民调解委员会汇报自己所管辖区域的社会治安、纠纷调解、隐患排查等工作,然后有的放矢的进行工作指导和开展工作;
三是强化了作风纪律建设,着力培养干警“扎根基层,爱岗敬业,服务群众,争创一流”的工作作风,切实解决无所事事、无所作为的观念,形成人人自危,人人争先的良好局面;
四是加强了基础设施建设。镇党委、政府对司法所建设非常重视和支持,挤出资金,配备了统一服装、警具和车辆。2011年又搬进了交通便利、通讯畅通的独立新办公楼,办公用房面积达400㎡且有产权。现司法所设有所长室、办公室、接待室、法律服务、档案室、调解庭等8间,电脑3台、复印机1台、传真机等办公设施配套齐全。
二、化解矛盾冲在前
桐木镇民风强悍、社情复杂,社会矛盾纠纷层出不穷,司法所把建设第一道防线作为首要任务,把多化解一件纠纷、给社会带来多一份安宁作为第一信号。各项工作始终围着党委政府的中心工作转,始终围着人民群众的热点、难点、凝点问题转,主动把工作重心向前移,建立三级组织网络,实施“流动调解”,积极开展“化纠纷、解难题、促和谐”为主题的实践活动,立足“叫百姓满意、让政府放心”的工作宗旨,尽心尽责做好矛盾纠纷的化解工作,真正充当起缓解党政领导压力的“减压阀”,架起了服务人民群众的“连心桥”。
2010年至今司法所共受理各类民间纠纷598起,成功化解590件,成功率达98%,其中防止矛盾激化208起,调处非正常死亡32件。
如2011年3月25日阳某因感冒在某诊所治疗,由于年龄较小治疗三天后,发生医疗事故,后经上栗县人民医院救治,阳某仍无法回天,于3月28日不治身亡。为索要赔偿费,阳某家属召集家族亲朋百余人,欲强行抬尸进诊所,个体医生陈某也不甘示弱,召集百余人守候。一场民转刑一触即发。司法所得知情报后所长一边向镇主要领导汇报,一边立即组织力量赶往事发现场,武装待发的阳某家属在司法所干警的劝导下,同意接受由司法所主持调解,随后几天司法所组织人员调查了解医疗纠纷情况,召开案情分析会,拟定调解方案。由于医患双方对责任和赔偿问题无法达成共识,阳某家属要求赔偿数额较大,而个体医陈某则认为是意外事故,对阳某的医疗过程无存在过错,但出于人道主义愿意作一定补偿,连续多次调解无果。阳某家属情绪失控,20多人哭骂着闯进调解现场,要求自行了断,危急时刻干警们刚刚控制事态,阳某的另一帮家属搬着受害者遗体破门而入,放在诊所,调解工作再度蒙上一层阴影。干警们不顾疲倦,再次召集双方代表进行协商,经过连续28小时通宵达旦做双方当事人的思想工作,双方自愿达成调解协议,个体诊所医生陈某支付阳某家属赔偿金若干元,一起重大的群体性纠纷终于画上了休止符。
三、普法教育干在前。
为全面落实“五五”普法规划,拓展“五五”普法向纵深发展,司法所坚持普治并举,以治促普,认真负责地做到“四个到位”、“三个落实”,圆满完成了“五五”普法教育任务。同时,桐木镇政府也被上栗县评为“五五”普法教育先进镇。“四个到位”:
一是认识到位。按照“五五”普法规划,做到年初有计划、有步骤,年终有总结,确确实实把普法教育摆在重要位臵。
二是组织到位。针对普法教育的对象不同,在工作中把乡镇领导干部和一般工作人员、村居干部和村民、青少年与外来人员、企业管理员与员工;针对不同对象,实施分类分层次教育。
三是宣传到位。做到创新载体,开展形式多样的宣传教育主题活动,努力开辟法制宣传教育阵地,利用宣传窗、画册、司法信息简报、等形成了“普法大合唱”的局面。
四是实施到位。主动当好镇党委、政府的参谋,认真组织实施普法、依法治镇工作规划,结合桐木镇实际,深入开展依法治理和民主法治村建设。2010年以来全镇普法普及率达91%,共举办各种法制培训班、讲座共62场次、知识竞赛6场、文艺演出5场、专题演讲会11场、法律咨询2万余人次,印发各种普法资料8万余册。
四、安臵帮教及社区矫正做在前
桐木镇地域广、归正人员多且流动性大、人与户分离等现象特点,做好安臵帮教及社区矫正面临着新的挑战。为此,司法所有的放矢地组织开展政府帮教、社会帮教、亲情帮教、志愿者帮教和特色帮教活动。一方面,积极发挥司法助理员和村干部的作用,制定归正人员及社区服刑人员帮教组织网络,掌握其动态,开展二帮一、四帮一帮教工作,实行一人一册,及时建立档案;另一方面,为了减少重新犯罪,借助社会各界和人民群众力量参与帮教,在多方的共同努力下,桐木镇共对138名归正人员和14名社区服刑人员落实了帮教,特别是自社区矫正工作实施以来,施行了GPS定位、声像识别等系统基本杜绝了重新犯罪。 几年来,桐木司法所以“司法为民、热情服务”为所训,以服务促发展,树立了基层司法行政新形象。几年都获上栗县司法行政系统先进集体。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,荣誉属于过去,新的起点、新的征程,召唤和激励桐木司法所不断迈开铿锵有力的步伐,为实现新的更高的目标而努力奋斗。
六. 督察个人主要事迹材料
_x,女,1969年11月22日生于陕西,西安国际医学投资股份有限公司董事长(以下简称:公司)、九三学社陕西省委直属城南支社社员。在她的领导下,公司近年来在做强连锁百货业务外,加大医疗等领域的投资力度,并获得了良好的收益,促进了公司的良性运行和可持续发展。公司先后荣获了“中国服务业500强”、“陕西省名牌企业”等多项荣誉称号。
“公司与社会是鱼水关系,只有和谐共生才能长远可持续发展。”“我为人人,人人为我,我们是社会大家庭的共同成员。”这是_x为人秉持的理念和原则。在将企业做大、做强同时,她始终坚持公益、奉献社会。多年来她一直投身于深系民生的助医、助学、助困方面的社会服务工作。
在_x女士的倡议下自20_年起公司每年都会向贫困地区小学捐赠图书、书柜、桌椅等教学物资;20_年4月公司旗下5家门店联动,举行“心系雅安祈福平安”义卖活动,将公司及广大员工捐赠的40万元交给陕西省慈善协会;20_年5月公司与华商报联合举办“西安城市公益梦想基金”活动,帮助17位公益人实现公益梦想。20_年3月,公司与华商报、华商网联合举办的“粉红主张,关注健康”粉红丝带爱心捐助活动,向陕西省慈善协会捐款10万元,用做女性城市建设者、特困家庭女性成员免费健康体检项目。
自20_年起_x女士所在企业连续多年发起资助数名陕西省低保户、低收入家庭先心病患儿就医的“阳光爱心”活动,使744户家庭重现欢声笑语,资助金额达403.76万元;20_年发起资助在申请贫困生贷款途中不幸跌落桥下,导致脊椎断裂的镇安县灵龙乡贫困大学生就医,资助金额5万元。
自20_年起,_x女士每年以个人名义资助年度高考被二批本科及以上普通高等校院录取、家庭属城乡低保户和其他贫困家庭的子女求学,帮助贫困大学生完成他们的大学梦。
20_年发起帮扶抗战老兵公益活动,结对4名曾在1937年力挫倭寇保家卫国、今生活比较艰难的88岁高龄的国军抗战老兵,每季度都会为他们送去米、面、油等物品,每家每季度还给900元慰问金,不定期安排专业人员上门为他们体检,以切实行动来解决他们在生活中遇到的一些困难和问题。
同时_x女士积极响应各种社会扶贫活动,20_年以个人名义捐赠4万元帮助延安强降雨灾害受灾家庭重建家园、恢复生产;探望蓝田失独寡妪,为其送去棉被、毛毯等物品。
七. 督察个人主要事迹材料
今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮忙下,透过自身不断努力,各方面均取得必须的进步。现总结如下:
思想政治学_方面。始终持续与党中央高度一致,认真学__XXX“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,用心参加学院及班上组织的思想政治学_活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和_主义。政治上要求进步,用心向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学_和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自我,虚心向身边的党员学_,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。
工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是贴合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自我也严格遵守学校制定的各项工作制度,用心参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学_他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时光与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时用心主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。知识学_方面。学_刻苦,态度认真,只是在学_方法和潜力上有些欠缺,在今后的学_中需要改善。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前务必解决的一个问题,我透过这两年的大学学_,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时光再学_上,每次考试也发挥的能够。在大学的后两年中,对学_任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学_,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我必须会全力以赴。
总之,过去的两年,是不断学_、不断充实的两年,是用心探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时光不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学_的规律仍需进一步适应,方法也尚需改善;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。新的一年里,我必须认真要向党员同学学_,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学_中取得更大的成绩。
八. 督察个人主要事迹材料
七月中下旬,安徽省合肥市庐江县下起了暴雨。7月22日,庐江县消防救援大队政治教导员陈陆在搜救被困群众时,突遇破圩决口后的激流漩涡,不幸被洪水冲走,英勇牺牲,年仅36岁。面对生与死的严峻考验,陈陆用生命诠释了人民至上。
7月中下旬,合肥市庐江县普降暴雨,多条河流水位超过历史峰值。
7月22日早上,庐江县石大圩漫堤决口,洪水像“脱缰的野马”涌出缺口,周边4个行政村全部被淹,情况危急。接到指令后,陈陆顾不上休息,再次登艇出发。而此时,他已经在防洪一线连续奋战了4个昼夜。合肥市庐江县消防救援大队大队长方锐说:“(陈陆)整个腿都是肿起来的,两条腿肿得裤子都脱不了,是战士们帮他脱的。到22日早上,第二次下去的时候,我说,‘你赶快上来吧,先休息休息’。他说,‘没事,我熟悉环境’。”
2名被困群众很快被救出,合肥蓝天救援队队长苏琴回忆说,救援中,陈陆所在的橡皮艇始终行驶在最前面。“当时是5艘船,消防是第一艘,他们冲在第一,给大家引路,我们跟在后面。”
当得知村内还有1名残疾群众被困时,陈陆领着救援队伍再次出发。洪水上涨的速度让所有人始料未及。决口扩大,水流湍急,水位陡然从0.4米猛涨到3米多。船只遇到了最难自救、最容易发生亡人事故的险情——“滚水坝”。合肥市庐江县消防救援大队庐城站副站长常青回忆说:“当时水流比较急,等我们看到有落差的地方的时候,已经来不及掉头了,专业术语讲叫‘沸腾线’‘滚水坝’,如果人不幸被卷进去,很难出来。”
顷刻间,陈陆所在的橡皮艇被卷入激流漩涡,艇上3名消防指战员侥幸脱险,陈陆和村干部王松被洪水冲走。紧随其后的橡皮艇迅速调转船头,大马力冲出危险区域。合肥市庐江县消防救援大队庐城站特勤班副班长李顺说:“我们的船想往回走,但是水一直往前推动着我们的船,所以就翻下去了。”
经过49个小时不间断地搜寻,直到24日13时50分,在距离当时落水点下游2.3公里处,陈陆的遗体才被找到。36岁的消防指挥员,生命永远定格在了滚滚洪流中。听说自己的救命恩人牺牲的消息后,庐江县鲍井新村的居民解启霞泣不成声:“感觉他们很伟大,没有他们的帮助,我也没办法出去。”
陈陆出生在军人家庭,父亲是第一代安徽边防军人,外公是的老兵。小时候,他经常听外公讲部队的故事,不禁心生向往。2001年,陈陆如愿以偿穿上了军装,加入了消防部队。
消防员救人于水火之间,随时都会面临生死考验。陈陆总是冲锋在前,敢打头阵。
参与汶川地震救援时,陈陆全身起水泡,双腿被毒虫叮咬起泡流脓,背着60余斤重的破拆设备,在险境里拯救生命。合肥市肥西消防救援大队代理教导员吴胜平回忆:“他不止一次地说,‘我这个腿坚持不住了’,我问要不要停下来休息一会儿,但他说,‘我要坚持下去’。他一直冲在最前沿,手指头被废墟划出了血也没有退缩。”
陈陆牺牲后,他生前的好友以及庐江县群众自发建了一个“我有一个兄弟叫陈陆”沟通群,大家商议着要在陈陆牺牲的地方为他竖立一座纪念碑。当合肥市庐江县司法局副局长刘书虎带着材料找到陈陆的家人时,却被这个军人家庭断然拒绝。刘书虎告诉记者:“我到他家里去了,不愧是英雄的家庭,老爷子说得很清楚,‘很感谢,但是当前洪水还没有退,不能再给组织上添麻烦,这些事情以后再去看能不能做’。”
陈陆同志牺牲后,被应急管理部批准为烈士,追授“全国消防救援队伍优秀共产党员”,被安徽省委追授为“安徽省优秀共产党员”。
感人主要事迹材料范文2
某某同志自2011年1月起担任红十字专职副会长以来,大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,一心扑在红会事业上,乐于奉献,把刚察县红会工作做得十分出色。由于工作出色,该同志受到了上级红会和县政府的一致好评,也受到了刚察县群众的欢迎。目前,该同志先后获得__、__奖项。
刚察县属于青海省海北州,由于经济水平较低,红十字会人手少、经费不足,工作任务重。__面临着严峻的考验,可是,__天生有股韧劲,他认为,做任何事情,要嘛不干,要干就要干得最好。既然自我是副会长,这是领导对我的信任,也是刚察县群众对我的期望,我必须要办实事,才对得起副会长这个称号。他本着任劳任怨、埋头苦干的精神,四处奔走,进取请教,了解刚察县红会开展情景。然后,再逐步加以改善,在工作中不断摸索。为了做到工作不放松,他总是每一天最早一个上班,最终一个下班。周末和节假日也几乎没有休息。记得,有一次时值周末,孩子对着__撒娇道:“爸爸,带我出去玩吧。你都好久没陪我玩了。”听了孩子的话,__也很为难。今日,碰巧正有一项重要工作。于是,他哄哄孩子,答应下次有时间必须陪他去最喜欢的地方玩。然后,怀着对家人和孩子的愧疚,__迈着大步匆匆地跨出家门。
红十字会的工作是一项综合性的工作,涉及面十分广泛。所以,做好这项工作是极其不易的,异常是人手有限的情景下更是难上加难。可是,__从不怕苦、也不怕累,兢兢业业地做好每件工作。因为他觉得能帮忙有困难的人,不仅仅是工作需要,更是一件欢乐的事。张良是刚察县编织厂一名下岗职工,没有稳定的经济来源,一家生活十分困苦。而屋漏偏逢连夜雨,2010年6月张良查出患有脑萎缩。为了治疗,先后花费了19000余元。这个贫困的家庭再也无法拿出一分一毫,能借的都借了,能想的办法也想了,实在没法了,仅有放弃治疗。所以,张良现已失去生活自理本事。之后,__在走访过程中,了解到这一问题。他主动走访到张良家,了解情景。然后,主动帮忙他申请救助。救助金下发时,他及时将4000元救助金送往张良家中。张良家人,正想请__坐下来休息一下。__却边走向门外,边回过头笑着说:“下次我再来看张良,我还有工作要做。你们有困难就来找我吧。”只见他用手拭去额头的汗水,便大踏步向前走去,一会儿就消失在人群之中。
老人工作是红十字帮扶的重点对象之一。为了做好老人工作,__一行六人,于6月28日午时到伊克乌兰乡角什科村敬老院调研。在听取了敬老院工作人员的汇报后,__还专门去看望老人,陪老人聊天,给老人端茶倒水,老人们都很高兴。经过和老人的对话,他了解到敬老院的实际困难。回去后,立马投入工作。一名下属劝道:“副会长,您也别太急了,敬老院问题不好解决啊。”__抬起头,眼神中透出一股坚毅、执着的力量,他说:“这事不快点解决,天气冷了,老人的身体怎样受得了。我必须要办好这件事。”在他的坚持下,及时为敬老院送去了紧缺的物资,并且,今后敬老院成为红十字会关注的重点对象,以随时供给必要的救助与帮扶,使老人们能够真正安度晚年。
每一天,__都是处于这样忙碌的节奏中。有时,刚去敬老院看望了孤寡老人回来,又要匆匆地去开展救助工作。正是因为他的坚持、他的奉献,刚察县红十字会工作才会有了崭新的局面:
在他的努力下,制定出台了《刚察县红十字救助社会弱势群体工作实施方案》,对本县弱势群体救助工作奠定了坚实的基础。“博爱小学”建设项目,即我县哈尔盖镇贡公麻村寄校也已建成,极大改善了办学条件。向我县乡、村、县级幼儿园配发红十字急救箱,普及应急救护知识,完善应急救护系统。将家庭贫困需救助的中小学生纳入红十字会救助对象之内,根据家庭贫困程度给予200元-800元的救助金。
在他的倡导下,进一步发展红会会员,状大会员队伍。截至目前全县共发展团体会员8个,个人会员325人。开始逐步在各乡镇、社区、企事业单位、医疗机构和其他社会组织中广泛建立基层组织。并在全县各单位广泛招募志愿者,截至目前共招募志愿者239人。开展专门的志愿者培训工作,使志愿服务更加专业、规范。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”凭着自我的几分热爱,几分执着,几分赤诚,某某同志一心扑在工作上,勤奋工作,刻苦钻研,发奋进取,默默为刚察县红会事业奉献自我的青春和力量。无论何时何刻,他都自觉以一名合格的党员和称职的干部标准从严要求自我,以一个党员的忠诚和无私的奉献,实现着自我的追求:他是一个无愧无党和人民的好干部。
感人主要事迹材料范文3
__,男,壮族,生于__年,系云南省文山壮族苗族自治州广南县莲城镇北宁中心学校落松地小学教师。从__年9月至今,农加贵不顾世俗偏见,忍受冷言冷语,默默无私奉献,坚守在这个特殊人群聚居的小村庄任教(复式班教学),已近30年。
刚踏进落松地,农加贵成了当时村子中唯一的知识分子,村民要读信写信、村组长写个通知、阅读农用机械使用说明书都要请他帮忙。20__年,全国掀起扫盲运动,为提高村民的知识文化水平,农加贵开办了一个成人技术班。白天,两个班级的复式教学已累得精疲力竭,晚上还要教学技术班,农加贵要忙到半夜才能批阅完作业,备好明天的课程,可他一声不吭,因为他明白,这是有意义的,这样的生活充实而无憾。
农加贵是善良的,他从不厉声呵斥学生;他是慈爱的,在他讲台上从未见过能够挪作教训学生工具的教棒;他是亲近的,学生都乐意把他当作能够倾诉心里话的知心朋友;他是严谨的,从不遗弃一个孩子,也从没忘记批评每一位遗漏了作业的学生。在28年的教学中,农教师注意对学业生的本事培养,从两方面做,一是对学生进行思想教育,思想端正,态度自然会好,目标有了,学习进取性就高;二是注重学生的自我管理。他不设班干部,让每一位学生参与班务管理,每位学生都很珍惜这难得的机会,工作异常认真周到,管理井井有条,即使教师不在也一个样。学校里一切都显得井然有序,每个学生都在教室专心致志学习,不管教师是否在场,都是那样的认真刻苦,或默读课文,或埋头做练习,或预习课文。
原先在教学中,农教师只能上语文、数学、品德、科学,数字教育资源全覆盖项目实施后,农加贵进取学习利用宝贵数字化教育资源给学生上音乐、体育、美术。农加贵尝到甜头后说:“这套设备,对于农村边远山区学校来说是太有用了。我以后要管好用好这套设备,多跟中心校、教育局教师联系,以获取更多资源来教这些孩子,让他们将来成为对社会有用的人。”
在近30年的教学生涯中,农加贵一向担任复式教学,共招收了10个教学班(每3年招生一次)101名学生,送走小学毕业生8届,共96人。学生不算多,但对于落松地村来说,已经是充裕的了,许多学生已走出寨子,怀揣长辈们一生未能如愿的美丽梦想融入了社会,如:学生王建萍,毕业于长沙民政学校,现任广南县教育局党委纪委书记;王建贵,毕业于昆明冶金工校,现任个旧市锡矿某矿区区长;黄兆中,毕业于西南农业大学,此刻文山州科技情报所工作;余学庄,毕业于临沧教育学院,现是一名公务员,在广南县政府工作;冯正江,毕业于州民族师范学校越语专业,此刻广南财产保险公司工作;学生冯正海,现为坝美派出所干警;杨素芹,篆角中心学校教师;陆贵莲,莲城卫生院护士长;王琪仙八宝镇中心校教师等。留在村里的学生董相国,组织村里富余劳动力到周围村寨承包建设工地,带领村民进取创收。
30年来,农加贵的工作也得到了肯定。__年,他由一个代课教师转正成了一名正式的人民教师;__年9月、__年9月、__年9月三次被评为莲城镇先进教师;__年和__年两次被评为广南县先进教育工作者;__年4月中央电视台《乡约》栏目组到学校拍摄短片;__年8月,《中国教育报》云南站记者到落松地采访农加贵;__年9月,农加贵被评为“云南省教书育人楷模”,并于教师节出席了在昆明召开的表彰会。农家贵说:“这一点成绩的取得,是和领导的关心和群众的支持分不开的,今后将更加努力,争起取得更好成绩。”
如今,落松地小学有3个年级21名学生,农家贵既是这些孩子的教师,也是他们的家长。“学生营养改善计划”实施后,县里研究落松地村的特殊情景,给21个学生每人每一天3元的营养补助,并特批了10个寄宿生生活补助。农加贵每一天天不亮就要起来做早点给学生吃,8点开始上课,中午11点下课后,还要带着几个年龄大的学生生火做饭,每餐两菜一汤,但他从不说一声苦,也从未向中心学校提出要增加人手。落松地,这个曾被人们歧视和充满恐惧的小山村,已渐渐远离了传染病,村民们的脸上露出了幸福的笑容。
感人主要事迹材料范文4
人们都把教育事业当作是神圣的。把教师比喻成蜡烛,燃烧自我,照亮别人;把教师比喻成园丁,播种知识,播种期望;把教师比喻成人类的工程师,为人类灵魂的塑造耗尽心血。她,顾海玲,女,1983年出生,自参加幼儿教育工作以来,兢兢业业、认真负责、一丝不苟,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,她选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,她便将无怨无悔耕耘在这片贫瘠的土地上。在平凡的幼儿教育岗位上努力践行着“三个代表”重要思想,认真学习实践科学发展观,用自我的辛勤和智慧为国家教育事业的发展做出了应有的贡献,受到园长和同事们的一致好评。
一、勤奋学习,提高素质
(一)加强政治理论学习,提高自身思想水平
她认为做好幼儿园教师,就必须要掌握国家的各项法律、法规和教师任教的基本技能,还要有正确的思想观念。为了适应教育事业改革发展和自身岗位工作的需要,她始终坚持学习思想理论知识。坚持以“学”为先,然后再将国家这些政策和理论知识应用在日常的生活和教学过程中。她注意将提高教学水平和提高道德修养结合起来,珍惜学习和实践的机会,不断学习和实践教学中增长才干,努力使自我成为一名合格的人民教师。
(二)加强业务知识学习,提高自身教育素质
教学是一门艺术,并且是一门始终带着遗憾的艺术。可是她始终坚持努力,不让自我在教学中留下遗憾,所以,她付出了很多很多。她认为“教学”应当为“学教”,主要引导幼儿进行学习,然后再由教师适当进行教学。在教学的过程中,她明白要给孩子一杯水,自我便需要一片海洋,仅有不断提高自我的业务水平,才能不断提高教学质量。所以,她充分利用空余时间,阅读很多幼儿教学的书籍,不断拓宽自我的视野,不断用理论武装头脑,指导实践。她始终坚持以“上好每一堂课,教好每一个幼儿”为教学梦想,然后在基础教学课程改革的实践中,不管更新教学理念,异常注重幼儿多方面本事的培养。
二、树立信念,发扬先锋模范作用
俗话说:在其位、务其职、思其政。应对日新月异的教育工作形式,她清楚的认识到,在新的历史使命的条件下,仅有不断树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,始终将为人师表放在心上,牢牢把握“科学发展观”的思想精髓,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,并用以指导自我的思想和实践。她在平时的日常工作中,时刻不忘为人师表的身份,在岗位上随时摆正自我的位置,不断加强与同事之间的团结协作,充分发挥自身的先锋模范作用,进而带动整个幼儿园团队的活力,提高了整个幼儿园教职工的凝聚力和战斗力,在她的模范带动下,店口二幼取得了较好的成绩。
三、立足岗位,建功立业
(一)用爱谱写乐章
高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名的幼儿园教师来说,要真正爱上许许多多与自我没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。然而,日子一天天过去,岁月一年年的过去,各个孩子们并没有多大的提高。对于学习本事有限的学生,她用爱与包容了孩子,主动接过了教育的接力棒。只要孩子们有一点点小小的提高,她都比谁高兴,有时会主动抱着他们去体会其中的喜悦;当孩子们有较好表现的时候,她便会竖起大拇指。在她的教育工作中,她付出了真诚的爱,让每一个孩子都在简便欢乐的氛围中得到不断提高。每当她走进教室的那一刻,孩子们都会露出最无邪的笑容,用她们凌乱的掌声欢迎她的出现,用最淳朴的方式表达了对教师的喜爱。
(二)任劳任怨,做好教育工作
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在工作中她任劳任怨,有着吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神。当工作中出现问题的时候,她总是首先总结自我工作中的不足,然后进取的改变;每当面临挑战的时候,总是能够勇往直前、不退缩;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。她还不断加强与外部学校之间的联系,做好沟通工作,不断总结经验和教训,改革、创新教学方法。先后获得了各个等级不一的奖项,在2011年9月,她的《巧用即时评价,培养幼儿的美术兴趣和创作本事》作品获得了二等奖;《以“大带小”培养幼儿的交往合作本事》在2011年10月发表在2011年第81期考试周刊上;《如何控制和矫正中班幼儿的攻击性行为》在2011年11月获得三等奖;在2011年11月获得世界华人幼儿创意美术大赛优秀指导教师和世界华人幼儿创意美术大赛优秀组织的奖项;同时在2012年6月她的《幸福就在我们身边》获得了三等奖;其中2013年分别获得了《区域联动使我成长》三等奖、简笔画比赛一等奖、钢笔字比赛三等奖。
一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,以及她那高尚的师德都赢得了幼儿和家长的信赖,出色的工作业绩更是得到了领导、教师们的一致好评。多年来,她为幼儿教育事业倾注了自我全部的爱心、付出了全部精力,为幼儿的成长铺就一条阳光之路。用她的爱心和孩子们一齐绘制动人的五线谱,共同弹奏美妙悦耳、经久不息的音乐!
感人主要事迹材料范文5
2008年,刘秀祥“千里背母上大学”的举动被媒体广泛报道,在社会上引起很大反响,成为流传广泛的动人故事。
从1998年到2008年,从10岁到20岁,从初中到大学,从贵州望谟到山东临沂近10年时间,刘秀祥一边艰难求学,一边不离不弃地照顾母亲。
而支撑他从苦难中一步步“熬”出来的力量,是“梦想”。
“母亲就是我的梦想。一直以来,我都想把母亲的病治好。”刘秀祥说,一定要相信梦想。正是这个执念,支撑他跌倒了爬起来,遇到委屈咬牙挨过去。
其实,从内心深处,青少年时代是刘秀祥不太愿意回忆的时光。父亲早逝,母亲患病,家庭一贫如洗,年幼的刘秀祥肩负起整个家的重担。他的中学、大学时光,都担负着照顾母亲的责任。
“其实谁都不愿意把自己的伤疤掏出来给别人看。”刘秀祥说。
可是,每次演讲他都会说到自己的经历,以激励他人。“只要能够帮助一个孩子转变思想,让他们相信读书可以改变命运,那么我所做的事就是有意义的。”
“刘老师对我的影响很大,他的演讲让我明白,永远不要放弃自己。”萧雅迪是刘秀祥的学生,也是他的众多“粉丝”之一。
“无论人生多不容易,都要微笑面对,要始终相信奋斗的力量。”刘秀祥不向命运低头的倔强,都写在他那张朴实的脸上,更浓缩在了他的每一堂思政课里。
九. 督察个人主要事迹材料
小军,男,1970年出生,大学本科学历,中共党员,现任机械租赁公司经理。1990年,小军带着梦想和希望走进了山西电建一公司,从事机械管理工作,一干就是20多年。他凭着对机械的热爱和执着追求,用严谨求实、始终如一的态度,诠释着自己的人生观、价值观。
小军充分发挥他的技术优势,常年深入各施工现场,做技术鉴定,与修理人员一起加班加点,及时排除故障,保证了施工生产的正常进行。同时组织职工先后对多台大型起重机进行修理维护保养、变换工况、安拆转移、安全使用等情况记录、备案。为了节省聘用专家修理的昂贵费用,他组织并带领分公司一班人,排除了多项液压和电器系统故障,他组织编写了《大型起重机安拆指导手册》,为安全作业提供了有力的技术保障。天道酬勤,他先后被评为山西省电力公司“机械管理先进个人”,公司“先进生产工作者”、“十佳青年”、“十佳员工”等荣誉称号。
2013年5月,他担任机械租赁公司经理。他用行动证实了自己承诺,“我将以新姿态、新境界进入新角色,把任职作为一个新的起点”。上任伊始,面对分公司技术和技能人员流失严重,资金周转困难的不利局面,他团结带领广大干部职工,迎难而上。他不辞辛劳,经常奔波于各施工现场,深入职工群众之中,关心大家,鼓舞干劲,合理调配各种生产资源,克服了诸多不利因素,保证了当年公司各项施工生产任务的正常进行。
2014年年底,为了更好使用和管理机械资产,公司把起重作业队、机械库、合并到机械租赁公司,虽然队伍壮大了,但作为机械租赁公司专业带头人的他肩上的担子更重了,如何扭转困局,改变现状是他经常探索和思考的问题。为了加强管理他从三个方面着手。首先,在分公司本部采取竞聘上岗,优胜劣汰的管理模式,培养一批责任心强、勇于担当、管理技术水平过硬的管理人员,使机械租赁公司的管理水平再上新台阶。其次,为适应新形势,机械租赁公司出台了新的经营管理模式和考核办法,在内部实行绩效考核制度。新的绩效考核制度的实施,不仅体现了“多劳多得”的薪酬分配机制,而且也增强每位职工比、学、赶、超的工作热情,为今后各项工作的开展起到积极的推动作用。最后,在人力资源管理上,建立适应新任务、新要求的人才资源库,保证各类人员人尽其才的`使用,为机械租赁公司的发展储备了专业的人才队伍。
他担任机械租赁公司经理以来,始终从严要求自己,求真务实,用他自己的话说“做人、做事,都要对得起自己的良心”。在项目机械管理和人员分配方面,他结合分公司现有的实际情况,在专业技术人员短缺,资金匮乏的情况下,他合理调配各种生产资源,调动有限的人力资源,克服了资金严重短缺,专业技术操作人员不足等诸多不利因素,顺利完成塔山二期项目100T平臂吊和吴忠项目FZQ1380塔吊安装。
2014年12月正值严冬,天气十分恶劣,为尽快完成100T平臂吊的转场安装任务,他领导新组建的班子成员,分工负责、兵分三路,拆、运、装各司其责、互相配合,经过大家的不懈努力,12月28日完成了100T平臂吊的安装工作并顺利通过负荷试验。
2015年4月16日下午,经过15天的努力奋战,FZQ1380终于成功矗立在国电吴忠项目。为使FZQ1380如期投用,他组织相关人员对其进行检修,在资金极度紧张的情况下,按照公司及项目部要求,顺利完成检修、转场工作。在安装过程中,他与班子成员常常赴吴忠项目组装现场,解决安装中出现的困难和问题。FZQ1380作为吴忠项目锅炉的主吊机械,它的正式投入使用,为吴忠项目锅炉安装提供了有力的机械保障。
2015年,他带领分公司全体干部职工在公司改革发展的大潮中,开拓创新、勇挑重担,积极服务于公司在建项目的施工生产、经营管理、安全质量目标的实现、内部的和谐稳定等各项中心工作的大局,各方面工作更上一层楼。对外积极承揽空冷岛、电除尘等工程设备的安装任务,拓展专业面;对内强化内部管理,狠抓安全生产和经营管理。以落实安全问责制作为安全工作的主要抓手,积极营造“关注安全、关爱生命”的安全工作氛围,积极组织参加了“安康杯”竞赛、安全生产月、新安全生产法学习竞赛等系列活动。团结领导班子从讲政治、讲稳定的高度重视安全生产,使安全形势可控、能控、在控。加强内部管理,根据自身生产经营活动需要修订完善所有管理制度,使所有生产管理活动都有章可循。努力提高经营意识,合理调配人、财、物资源,积极推行单机核算、成本控制、增效降耗,各项管理费用支出均得到有效控制。积极推行绩效考核,制订并完善了职工薪酬的分配办法,明确施工现场和本部人员各自职责,据此对每名在岗员工的工作情况进行考核,并与薪酬挂钩,充分体现多劳多得的原则,从而大大促进了职工们的工作积极性和服务意识,保证了全年各项工作的顺利开展。
小军就是这样,以负责的工作态度,饱满的工作热情,从容的面对一次次新的困难和挑战。他低调做人,高调做事,团结班子成员,依靠机械租赁公司全体员工的智慧和力量,对内坚持求真务实、埋头苦干的工作作风,强化生产经营管理,打牢生存根基,努力营造团结向上、奋发有为的企业环境;对外发扬开拓创新、艰苦奋斗的创业精神,努力拓宽市场空间,积极培育有利于企业持续发展的市场体系,实现了自我超越。
十. 督察个人主要事迹材料
李娜是柏山小学六年级学生,今年十三岁,现任本班班长兼任学校少先大队队长。家住农村。她是一个品学兼优的好孩子,也是老师的好助手,可称是学生的楷模。有关她的事迹很多,在此仅列举部分简略介绍。
一、 优秀的品德、优异的成绩。
李娜同学自小学二年级开始就一直担任班长、学习委员干部,曾先后七次获过县、镇、校等各级三好生,优秀学生干部或优秀少先队员,得到老师和学生的一直好评。她聪明灵活,各科学习成绩一直都是学生中的佼佼者,每次期末统测,她的成绩都是名列前茅。在县、镇举行的朗诵、书法、英语等各项比赛中先后多次获奖,得到广大师生和社会的高度评价。
二、 乐于助人、是老师的好助手。
李娜同学在学习和生活中曾无数次地帮助过很多同学,特别是进入六年级以来。
在一次数学测试中,有几位后进生在这次考试中成绩很不理想。课后她走到办公室对老师说:“老师,我知道您一定费劲,就让我来辅导这几位同学吧”随后她主动承担起为这几位后进生辅导的任务。她每天到学校第一件事就是检查他们作业情况,充分利用中午时间为他们辅导,帮他们补缺补差。有时为了让他们都听懂,几个中午连饭都没吃。当问起她时,她总是说:“我不饿,我必须让他们听懂。”功夫不负有心人,下一单元检测,这几位同学成绩有了显著地提高。她这种助人为乐的精神,老师打心眼里为有这样一位好干部而欣慰。
李娜同学不但关心同学们生活学习,而且对班级工作有较强的集体荣誉感。在一次全校卫生评比中,第一名被五年级夺去了。得知消息后,她一头扑在桌上伤心地哭起来。随后来到老师跟前说:“老师,对不起作为班长,未能保住第一我有责任”一句简单的“对不起”体现着她对班级工作的高度负责和较强的集体荣誉感。
三、李娜同学无论是在学校、家中、社会上都很有礼貌,孝敬体贴父母。父母在外干农活,弟弟还小,她主动承担起家务活,帮妈妈做饭、洗衣、喂鸡、喂猪等。她常说长大了一定要报答父母,报效祖国。
总之:李娜同学爱学习、爱劳动、乐于助人,有很强的上进心和责任心,是个地地道道的品学兼优的好学生,班级的好干部。
十一. 督察个人主要事迹材料
__20__年7月底调入新建社区担任关工委主任。七年来,他把社区关工委工作当作是一件快乐的事情来做,从适应岗位到胜任岗位,工作勤勤恳恳、兢兢业业,极大地发挥了关工委主任的作用,各项工作都取得显著的成绩。他积极主动配合镇关工委开展工作,自己以身作则,团结班子成员,加强政治学习,不断提高理论水平,坚持在继承中发展,在发展中创新的工作思路,以服务社区工作为大局,为青少年的健康成长做了大量的工作。
一是自觉认真学习,与时俱进,努力提高自身素质
几年来,贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,具有坚定的理想信念,积极宣传党在新时期的各项方针政策,热心社会公益事业,围绕中心工作,突出重点,与时俱进,在加强自身的思想道德建设、组织建设、制度建设等方面都有所突破;在开展“帮助贫困生重返校园”、“老少共建”、“十个一”等活动中取得了新的成绩。
二是加强关工组织建设
__平易近人,关心团结同志,尊重班子成员,虚心听取意见,努力使班子成为团结、和谐、实干、有活力的队伍,注重发挥社区“五老”作用,在对社区内青少年心理咨询和法律咨询等方面都发挥了积极作用。在组织开展“帮助贫困生重返校园”系列活动中,__根据镇关工委的整体方案,先后为前进村王伟、苗奇奇,张婉露等五位贫困同学重返校园提供了入学费用,并为他们家庭积极办理了低保,解决了他们家庭的后顾之忧。活动效果很好,受到领导好评,群众称赞。
三是发挥“五老”作用,有力地推动关工委工作深入开展。
__结合社区实际,有计划地安排好学习、会议、调研、活动等事宜,促使关工委工作健康有序、扎实稳妥地开展。__深知,工作是靠脚踏实地做出来的,面对工作多,必须要加强锻炼,学做多面手,而且要善于挤时间去落实。他不但配合、协调有关部门做好工作,还主动联合有关单位组织开展丰富多彩的活动。为加强青少年的爱国主义教育和革命传统教育。在社区内组织开展以报告会、座谈会、演讲比赛、对照检查等形式,大力开展社会主义荣辱观教育。认真开展“帮助贫困生重返校园”和“帮教结对”活动,建立健全以老同志为主体的帮教小组4个,帮教失足和后进青少年6名,取得明显成效。同时积极倡导组建网吧义务监督员队伍,对社区两个网吧全天候进行监督。对社区内孤儿和特困单亲生家庭开展爱心助孤系列活动,新建村62栋李冬梅等两个孤儿获得救助。同时,通过结对、传递爱心助学等活动关心帮助他们的学习和生活。在帮助困难家庭子女就业方面进行积极的探索,他积极与区劳动就业局联系,对他们进行技能培训,并为他们推荐就业单位。__总是说:“老同志是我的父辈和老师,他们退而不休,继续奉献,我是在职的就更应多做一点”。基于这种认识,他能从心底里尊重老同志,虚心向老同志学习和请教,把服务好老同志当作工作的第一要务。他经常和老同志交流谈心,了解他们的想法,听取他们的意见和建议,结下不少忘年交的友谊。因此,关工委班子更加团结、协调、和谐,富有战斗力。
十二. 督察个人主要事迹材料
她是一位工作认真,勤勤恳恳的老师。她的母亲瘫痪在床,生活完全不能自理。平时忙碌的工作让她顾不上照顾母亲,照顾母亲的重担就落在了她的兄妹身上。暑假一开始,她就把母亲接到身边,想利用假期时间好好陪伴母亲,尽一些子女的义务。
没想到暑假还未过半,疫情又卷土重来。崔老师看到工作群里第二天要开疫情防控会的通知时,已经是夜里十点多了。她首先想到的是母亲该交给谁照顾,现在正是防疫特殊阶段,小区里都不允许外来人员进入。疫情面前,防控就是命令。她的小家的牺牲正是为了“大家”,“大家”的无恙才能保障小家的安康,她迅速回复了“收到,无特殊情况”。
第二日她早早起床,把母亲安顿好,便匆匆赶去学校。在分配返汝来汝人员信息大排查工作时,她主动承担起组长的责任。大家都知道她平时工作就细致谨慎,有她的带领,小组一定能保质保量完成任务。从清晨到下午一点多,她们负责的小区完成了第一遍排查,口干舌燥的她招呼其他人休息一会儿,她顾不上喝口水,趁大家休息的时间买份快餐赶回家中,一口一口地喂母亲吃下。顾不上休息,她又紧接着投入到下午的工作中。下午的工作也毫不轻松,第二遍、第三遍……排查终于结束,她让其他人先回去,自己又留下配合社区人员,完成一天的排查结果统计。拖着疲惫的身躯到家时,已经是晚上九点多了。崔老师顾不上劳累,慌忙去看一人在家的母亲,母亲晚饭也没吃,由于长时间未换尿片,大小便都拉在了床上,看着委屈的母亲,她眼泪止不住地往下掉……
崔老师在抗击疫情这个没有硝烟的战场上,用自己的行动诠释着“舍小家,顾大家”。我们学校还有许多像崔老师这样默默奉献的老师,只要人民需要,他们就勇往直前,尽自己的一份力量,守护我们的城市!
十三. 督察个人主要事迹材料
王波老师于20xx年6月毕业于苏州大学,20xx至20xx年在南京师范大学读硕士研究生,并顺利拿到硕士学位。20xx年至今在连云港市城头高级中学工作。20xx年晋升中学一级教师。
王波老师任职以来,一直坚守教学第一线。工作中全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,认真履行《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,扎实工作,锐意进取。认真学习教育教学理论,不断汲取新的教育教学知识,不断提高自身业务能力。关爱学生,为人师表,师德高尚。有高度的责任心、强烈的事业心和不懈的上进心。在教育教学的实践过程中始终以高标准严格要求自己,努力做好自己的本职工作并力求有所突破。工作几年来不断增强教科研能力,积极钻研课堂教学,注重学生兴趣的激发和创造力的培养,教学中善于立足实际,以培养学生的创新教育为基点,让学生将物理融入生活,让物理为生活服务,让学生在实际中学习物理,以此提高学生学习物理的兴趣,培养学生的物理思维,提高学生的创造能力,从而培养学生的物理核心素养。
王波老师具有系统的教育理论和较丰富的教育教学经验。在教育教学工作中,注重以课堂教学为主的学校学科教育教学,因为现代意义上的课堂教学体现了科学性和人文性的统一,为每一个教师和每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会,并能主动积极的发展自我;她总是能够激情般地投入,但又理性地思考教育教学问题,喜欢在课堂教学实践中发生的真实问题中不断的学习、不断的提出或解决问题的感觉;欣赏教师对学生的智慧发展个人承担的义务达到一种较高的程度;追求教师施展必要的努力使学生的智慧得以迅速的成长这种刺激;王波老师注重以参与求体验,以创新求发展为灵魂,富有想象力,能够换起意外与惊讶,在内容上能够切入并培养学生物理思维,提高学生学习水平,在教学常规的反思中创新,实现有意义学习的教育教学,发展了主体的物理核心素养。在一个个有趣生动的物理课堂上,王波老师给了学生不尽的思考和创造体验。多少个有趣的实验课堂教学,让她的学生们沉浸在思绪飞舞的世界里;多少个平凡的寒天酷日,她和她的学生们体验着物理学习的快乐。
几年以来,王波老师先后获得连云港市教学名师的称号、赣榆区教先进个人。赣榆区德育先进个人等荣誉称号,荣获赣榆区教科研基本功大赛一等奖、物理教学基本功二等奖,班主基本功二等奖,物理教师优质课比赛二等奖,并被评为区“411”骨干教师。在辅导学生工作中业绩突出,几年以来,先后辅导数名学生获得市级奖励,使学生的综合素质得到提高。并荣获市物理奥赛优秀辅导教师等。
近几年,在抓好教学工作的同时,积极开展教学研究,力争从更高的起点上开展教学,并且借教学研究的推动作用更好的去组织教学。20xx年主持教学研究课题《基于生活中的圆周运动课堂教学有效性的研究》,已经结题,并获得良好评价。
王波老师积极参与学校等各级各类物理教育教学研讨活动。参加省、市、区教育局组织的物理新课程培训、骨干教师培训,在进一步提高自身素养与能力的同时,多年兼任备课组长,制定备课组工作计划,工作积极主动;注意发挥备课组长组织、协调、落实学科知识教育教学的工作职能,发挥骨干教师物理教学的引领作用,发挥骨干的“传帮带”作用,发挥青年教师热情高、干劲足、勇于实践的作用;全面提高育人质量,较好地促进了学校物理教学工作的发展和学校德育的开展。参加学校、县、市级教研活动,在活动中学习,在活动中提高。深入学习教育理论,不断尝试,不断思考,任现职以来,在论文的撰写上努力汲取新知识,勤于尝试,广泛学习,先后有多篇论文及作品发表。《体现科学本质的高中物理教学初探——以动量和动量定理为例》、《任务驱动法在高中物理教学中的应用——以等温变化为例》、《基于生活中的圆周运动课堂教学有效性的探究》等文章先后在《物理教师》、《物理之友》等国家及省市级核心刊物发表。《几个有趣的静电实验》、《核心素养下物理实验擂台赛的设计与实践》等文章在省市论文竞赛中均获一等奖。在不放松教学工作的同时,坚持科研和实践相结合,创作的微课作品和实验大赛在市县评选中获奖。近几年坚持科研与学习并重,使自己的专业水平不断得以提高。
几年以来,她先后多次执教区教学示范课、区公开课,开设讲座,并获得好评。在教育教学年度综合考核中多次考核为优秀。任职以来,圆满完成各项工作,很好的履行了自己的职责。在学校教学工作中,严谨务实,勤奋努力,得到学校同仁的认可和称赞,多次获连云港市城头高级中学优秀教师表彰。
王波老师热爱教育事业,作风正派,从事中学一线物理教育教学14年,有较高的理论修养和扎实的专业基础知识,有较强的教育研究能力和教学实践能力,在工作中有独到的创造,能从学生的成长发展需要出发吸纳先进的教育理念,成绩突出,效果显著。
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